第一篇:2014消毒供應(yīng)室護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
河曲縣人民醫(yī)院
供應(yīng)室護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
為提高本年度供應(yīng)室工作質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化全體護(hù)士對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握及熟練應(yīng)用程度,使供應(yīng)室工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,我們作出如下護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃。
一、基礎(chǔ)培訓(xùn)與目標(biāo)要求
培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)對(duì)在職從事供應(yīng)室工作的護(hù)士的基礎(chǔ)培訓(xùn),不斷提高各級(jí)人員的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、操作技能。通過(guò)一定時(shí)間的臨床實(shí)踐和培訓(xùn),達(dá)到供應(yīng)室護(hù)士的水平。
培訓(xùn)的重點(diǎn)要求:
1.N級(jí)護(hù)士(工作一年以內(nèi)或未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的護(hù)士)培訓(xùn)重點(diǎn):愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的職業(yè)道德培養(yǎng),掌握基礎(chǔ)的專科理論和基本技能操作。
2.N1、N2級(jí)護(hù)士(N1級(jí)護(hù)士:工作2--3年;N2級(jí)護(hù)士:工作4--5年的護(hù)士)培訓(xùn)重點(diǎn):專科理論的提高和新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的掌握,參與供應(yīng)室管理和教學(xué)。
3.N3級(jí)護(hù)士(工作6--8年的護(hù)士)、N4級(jí)護(hù)士(工作9年或以上的護(hù)士)培訓(xùn)重點(diǎn):開(kāi)展供應(yīng)室的新技術(shù)、新業(yè)務(wù),并能從事和參與供應(yīng)室管理工作、科研工作、教學(xué)工作。
二、加強(qiáng)人員培訓(xùn),重視基礎(chǔ)教育
為提高供應(yīng)室人員的專業(yè)知識(shí)水平,適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展和消毒供應(yīng)專業(yè)的發(fā)展,結(jié)合我科護(hù)理人員的文化知識(shí)水平、專業(yè)水平采取多樣化的培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)、個(gè)別培訓(xùn)、院外培訓(xùn)、繼續(xù)教育等多種形式學(xué)習(xí)和階段考核等方式進(jìn)行培訓(xùn)。
1.人員素質(zhì)的培訓(xùn):由于消毒供應(yīng)室工作的特殊性,對(duì)專業(yè)人員的要求較高。既要具備高尚的職業(yè)道德,又要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;既要求具有較全面的護(hù)理理論知識(shí),又要有熟練的操作技能。因此,我們首先對(duì)科室護(hù)理人員加強(qiáng)了職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和護(hù)士素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)培訓(xùn)使全體護(hù)理人員能自覺(jué)遵守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德規(guī)范,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和慎獨(dú)精神,從而轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),并為臨床提供高質(zhì)量的無(wú)菌物品。通過(guò)培訓(xùn),不斷提高了護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
2.交流溝通技巧的培訓(xùn):組織科室人員進(jìn)行禮儀、舉止、語(yǔ)言、交流溝通技巧的培訓(xùn),不斷提高全科人員的職業(yè)道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)使護(hù)士轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念,樹(shù)立了服務(wù)意識(shí),主動(dòng)與臨床醫(yī)技部門建立相互信任、相互協(xié)調(diào)的人際關(guān)系。在不斷改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的基礎(chǔ)上始終把“以病人為中心,全心全意為臨床服務(wù)”放在第一位。
3.基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn):組織科內(nèi)人員參加院內(nèi)外舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)講座。組織本專科基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),加深和拓寬學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn),使護(hù)理人員掌握本崗位職責(zé),了解消毒供應(yīng)室當(dāng)前在醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)中所面臨的形勢(shì)、地位和工作的重要性;了解和提高護(hù)理人員的質(zhì)量意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
4.基本操作技能的培訓(xùn):供應(yīng)室工作質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到醫(yī)院醫(yī)療護(hù)理工作能否順利進(jìn)行。因此,熟練掌握本崗位各種設(shè)備的操作技能、嚴(yán)格的無(wú)菌技術(shù)操作是保證供應(yīng)室消毒滅菌質(zhì)量和預(yù)防醫(yī)院感染的關(guān)鍵。針對(duì)本專業(yè)的工作特殊性,強(qiáng)化理論和操作考核內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性。操作項(xiàng)目如:無(wú)菌技術(shù)操作、脈動(dòng)真空消毒滅菌技術(shù)操作、洗滌物品、消毒液配制、空氣、物表、消毒液監(jiān)測(cè)等。
第二篇:消毒供應(yīng)室培訓(xùn)計(jì)劃
CSSD2014年的工作計(jì)劃
1、按照二級(jí)綜合醫(yī)院的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),完善各項(xiàng)工作。落實(shí)崗位職責(zé),做到周有檢查,月有匯總,年有質(zhì)量目標(biāo),工作質(zhì)量控制能體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
2、繼續(xù)落實(shí)規(guī)范要求,對(duì)滅菌物品實(shí)行全程質(zhì)量控制,手工追溯記錄齊全,建立完善的監(jiān)測(cè)制度。持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),無(wú)菌物品的合格率達(dá)到100%。
3、堅(jiān)持下收下送制度,保證臨床科室及手術(shù)物品的無(wú)菌的供應(yīng)。
4、重視醫(yī)院感染管理,提高安全意識(shí),強(qiáng)化每位工作人員的安全服務(wù)意識(shí),預(yù)防為主,提升消毒隔離知識(shí)新理念,做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護(hù)教育,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。
5、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,拓展服務(wù)項(xiàng)目,主動(dòng)征求臨床需求,有效保障臨床優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的順利進(jìn)行。
6、加強(qiáng)科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,半年考核一次,參與率100%。對(duì)科內(nèi)人員的前瞻性的安全意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng),注重全科人員的綜合素質(zhì)的提升,加強(qiáng)科內(nèi)人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
7、由于工作的特殊性,工作瑣碎,環(huán)境差,易出現(xiàn)煩躁、抑郁、影響工作質(zhì)量的情況,計(jì)劃14年能不定期對(duì)科內(nèi)人員的進(jìn)行心理指導(dǎo)。
8、加強(qiáng)設(shè)備安全管理,定期維護(hù)保養(yǎng)。
9、完善應(yīng)急預(yù)案的處理流程,提高防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,并對(duì)核心制度,應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行組織培訓(xùn)。9、14年科內(nèi)部分人員的消毒供應(yīng)崗位上崗證到期,計(jì)劃去省內(nèi)進(jìn)行分批進(jìn)行培訓(xùn)。
CSSD培訓(xùn)計(jì)劃
1、一月培訓(xùn)消毒供應(yīng)中心規(guī)章制度。
2、二月培訓(xùn)消毒供應(yīng)中心各個(gè)應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急預(yù)案的演練。
3、三月培訓(xùn)消毒供應(yīng)中心的工作質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。
4、四月培訓(xùn)消毒供應(yīng)中心的三項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
5、五月消毒供應(yīng)中心與臨床科室的溝通。
6、六月手術(shù)器械的檢查包裝及塑封物品的檢查包裝.7、七月新版消毒技術(shù)規(guī)范的部分內(nèi)容。
8、八月消毒供應(yīng)中心相關(guān)的法律法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
9、九月特殊器械的清洗,外來(lái)器械的檢查包裝和登記及各項(xiàng)監(jiān)測(cè)的內(nèi)容。
10、十月各班的工作職責(zé),工作流程。
11、半年理論考試一次。
12、十一月CSSD設(shè)備的操作維護(hù)和保養(yǎng)。
13、十二月新技術(shù)、新理論。
第三篇:消毒供應(yīng)室護(hù)士演講稿
無(wú)怨無(wú)悔,為臨床一線的保駕護(hù)航
皋蘭縣人民醫(yī)院消毒供應(yīng)室護(hù)士 ***(2015年5月)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、兄弟姐妹們:
大家好!
百花盛開(kāi)的五月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜,在這里,我將同姐妹們一起回味走過(guò)的路程,共同唱響天使的贊歌。
斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,不經(jīng)意間我在護(hù)士的工作崗位上已走過(guò)了整整十一個(gè)年頭。十一年,四千多個(gè)日日夜夜,帶走我一生工作時(shí)間的三分之一,可每當(dāng)寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè);護(hù)士工作太瑣碎,瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做;護(hù)士工作太辛苦,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)??烧怯辛嗽S許多多普通的不能再普通的我們,一代接一代、一位又一位的付出關(guān)愛(ài)、汗水和真情,才有了千家萬(wàn)戶的健康和幸福。
2013年12月27日,產(chǎn)后初愈的我自愿申請(qǐng)到消毒供應(yīng)室工作,好多人不解的問(wèn),消毒供應(yīng)室是老弱病者才去的科室,那里沒(méi)有什么技術(shù)可學(xué)。面對(duì)大家的疑惑,只有我心里清楚,當(dāng)時(shí)我是抱著不上夜班的考慮和逃避臨床科室的苦累才去的。心想,沒(méi)人去就沒(méi)人去、沒(méi)技術(shù)學(xué)就沒(méi)技術(shù)學(xué),只要清閑、不上夜班、不直接與病人接觸,管他有沒(méi)有技術(shù)可學(xué)。對(duì)消毒供應(yīng)室的認(rèn)識(shí)也和大多數(shù)人一樣,那里不就是洗洗涮涮、包包扎扎嗎?不需要學(xué)習(xí)不是正好嗎?可到了崗位,才知道這里并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單、輕松、不需要學(xué)習(xí)。每天回收、分類、初洗、酶洗、漂洗、終末漂洗、消毒、潤(rùn)滑、干燥、檢查保養(yǎng)-包裝、裝鍋、滅菌、卸鍋……,整個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣絲毫不能大意,而且無(wú)論春夏秋冬,工作時(shí)都必須“全副武裝”,還要面對(duì)高壓鍋工作時(shí)排出的大量蒸氣,夏季室溫高達(dá)50多攝氏度,工作下來(lái)整個(gè)人就像“落湯雞似的”;隆冬季節(jié),每一件器械都必須在冰冷刺骨的涼水下徹底刷洗。一個(gè)冬季下來(lái),手指關(guān)節(jié)都會(huì)出現(xiàn)不同程度的腫痛。不僅如此,工作中還要應(yīng)對(duì)許許多多突如其來(lái)的矛盾和問(wèn)題,比如如何處置由于一些細(xì)節(jié)操作不當(dāng)引發(fā)的隱患、如何與其他科室搞好協(xié)作與配合、如何做好自身的職業(yè)防護(hù)等等。
回顧走過(guò)的時(shí)光,我們有過(guò)因干燥柜烘干溫度調(diào)節(jié)過(guò)高導(dǎo)致濕化瓶變形的教訓(xùn),有過(guò)與手術(shù)室因器械預(yù)洗不到位沾染血跡而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的經(jīng)歷,也有過(guò)因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度大、接觸污染物品機(jī)會(huì)多而擔(dān)心被感染的不安和忐忑。即便這樣,我們依然沒(méi)有放棄,依舊無(wú)怨無(wú)悔、盡職盡責(zé)、勇敢擔(dān)當(dāng)!大家的真誠(chéng)、細(xì)心、包容和堅(jiān)持,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我由衷地認(rèn)識(shí)到:消毒供應(yīng)室并不是沒(méi)有東西可學(xué),也不是養(yǎng)老休整的清閑場(chǎng)所,恰恰相反,它是醫(yī)院整體工作的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著為全院提供充足、完好、規(guī)格齊全、品質(zhì)保障的器械、器具的消毒滅菌任務(wù),在這里更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大家的幫助指導(dǎo)下,自己也從剛開(kāi)始連一般的器械都認(rèn)不全的“新手”變得不斷成熟和進(jìn)步,現(xiàn)在,我不僅對(duì)我院現(xiàn)有的器械都能認(rèn)識(shí),而且對(duì)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心(室)管理規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),還多次被醫(yī)院派出參加消毒供應(yīng)??浦R(shí)的學(xué)習(xí),并且考取了壓力容器操作上崗證。
如果臨床一線的護(hù)士承擔(dān)更多的是救死扶傷,促進(jìn)康復(fù)的角色的話,那消毒供應(yīng)室護(hù)士則相當(dāng)于一個(gè)部隊(duì)的后勤保障,這里的護(hù)士,就是醫(yī)院臨床一線的保駕護(hù)航者。不管在什么崗位上,只要穿上神圣的護(hù)士服,就是一個(gè)護(hù)士,就擔(dān)負(fù)著神圣的使命。寒風(fēng)里,酷暑里,雨淋里,我們一如既往。清洗、消毒、干燥、滅菌,我們一絲不茍。讓慎獨(dú)精神在這里發(fā)揮的淋漓盡致。因?yàn)槲覀兠靼?,如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,器械就有可能達(dá)不到無(wú)菌要求,就可能給病人帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。我們是在用另一種形式去關(guān)愛(ài)病人。也許你會(huì)笑我們干粗活,但我說(shuō):我愿意!這一樣是天使的風(fēng)采!一樣是為了神圣的使命!在用另一種方式釋放愛(ài)心,用另一種行動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向人民宣誓:我的工作無(wú)差錯(cuò),我的崗位請(qǐng)放心。
為了人民大眾的健康,我們恪盡職守、無(wú)怨無(wú)悔,甘愿奉獻(xiàn)青春年華!!謝謝大家。
第四篇:血透室護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
血透室護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段,是一門技術(shù)型、專業(yè)性、責(zé)任性很強(qiáng)的工作。進(jìn)行血液透析的病人原發(fā)病種多,病情復(fù)雜多變,通常存在著一種或多種臟器的衰竭,透析中容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥。因此血透室護(hù)理工作任務(wù)繁重,較之一般臨床科室的護(hù)士,無(wú)論在??浦R(shí)、技能操作、臨床經(jīng)驗(yàn)方面都提出了更高的要求,不經(jīng)過(guò)專門的培訓(xùn)和必要的強(qiáng)化訓(xùn)練難以勝任?,F(xiàn)就根據(jù)我院血透室的具體情況,對(duì)我科護(hù)士制定出以下的培訓(xùn)計(jì)劃:
一、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
目標(biāo) 專人帶教,三個(gè)月內(nèi)完成培訓(xùn)計(jì)劃,獨(dú)立上崗,要求: 1.了解血透室護(hù)士的工作職責(zé)。2.了解血透室的各種規(guī)章制度。3.熟悉血液透析的護(hù)理常規(guī)。
4.熟悉上下機(jī)操作,熟悉各種機(jī)器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
5.熟悉血液透析過(guò)程中各種常見(jiàn)并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。6.熟悉機(jī)器報(bào)警的原因及處理方法。7.初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。
8.初步了解一些特殊的血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)。具體實(shí)施:
第1-2周專人帶教,熟悉血透室的工作環(huán)境,了解血透室護(hù)士的工作職責(zé),血透室的規(guī)章制度。
第3周熟悉各種機(jī)器的保養(yǎng)、消毒、清洗。第4-5周熟悉血液透析的護(hù)理常規(guī)。第6-7周熟悉上下機(jī)操作。
第8周熟悉機(jī)器報(bào)警的原因及處理方法 第9-10周初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。
第11-12周熟悉血液透析過(guò)程中各種常見(jiàn)并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。初步了解血液灌流、血液濾過(guò)的的概念。二
護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
目標(biāo) 在獨(dú)立上崗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固本專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步掌握血液透析的基本理論和操作技能,要求:
1.掌握血液透析的護(hù)理常規(guī)。2.熟練地進(jìn)行上下機(jī)的操作。
3.熟悉各種機(jī)器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
4.掌握血液透析過(guò)程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)、預(yù)防和處理措施。5.掌握機(jī)器常見(jiàn)的報(bào)警原因和處理方法。6.熟練地掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。7.掌握臨時(shí)性、永久性血管通路的護(hù)理 8.熟悉抗凝劑的作用特點(diǎn)及應(yīng)用。9.掌握消毒隔離技術(shù)。
10.掌握血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)的基本操作。具體實(shí)施:
由護(hù)士長(zhǎng)或?qū)I(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師帶教,制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,護(hù)士長(zhǎng)定期考核。
三
護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃
目標(biāo) 在掌握基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的理念,更深一步地掌握專科理論知識(shí)和技能,使其成為科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干,能夠全面完成科內(nèi)的各項(xiàng)護(hù)理工作,尤其能夠獨(dú)立承擔(dān)危重患者的搶救和護(hù)理工作,并且在工作中能夠?qū)ψo(hù)士進(jìn)行一些業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),和對(duì)病人進(jìn)行有關(guān)健康知識(shí)的宣教。要求: 1.熟悉血液透析的基本原理。
2.掌握血液透析的指征、急診透析指征。3.熟練掌握各種機(jī)器的保養(yǎng)、消毒、清洗。4.掌握抗凝劑的作用特點(diǎn)及常見(jiàn)并發(fā)癥。
5.熟練掌握血液透析的各項(xiàng)基本操作,及常用急救技術(shù),能夠完成危重病人的搶救及護(hù)理工作。
6.掌握透析患者的飲食指導(dǎo),能對(duì)患者進(jìn)行一定的健康宣教。
7.掌握血管通路的護(hù)理技術(shù)、常見(jiàn)并發(fā)癥的處理及預(yù)防,并能對(duì)患者進(jìn)行健康宣教。8.掌握血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)的基本原理及護(hù)理。9.積極參加學(xué)習(xí)血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
具體實(shí)施:
由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶教,制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃,組織實(shí)施并定期考核。
第五篇:導(dǎo)管室??谱o(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃
??谱o(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃
一、提高??谱o(hù)理技術(shù),能對(duì)低年資護(hù)士起指導(dǎo)作用,1.具備介入護(hù)士八要素與八技能。2.掌握導(dǎo)管室制度及院內(nèi)感染預(yù)防。3.熟練掌握各種儀器使用與護(hù)理。4.熟練掌握介入導(dǎo)管的性能、分類、用途 5.熟練介入術(shù)中緊急情況的處理 1)掌握導(dǎo)管室常用藥品及急救藥品。2)急診手術(shù)的配合。
二、參與護(hù)理教學(xué),帶教新護(hù)士,力求做到內(nèi)容形式多樣化,參與導(dǎo)管室的管理。
1.鼓勵(lì)自學(xué),或參加大專及本科的深造;加強(qiáng)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。2.能撰寫論文。
3.結(jié)合工作需要,提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。4.各種班次工作能力的培訓(xùn)。
三、參與本科室護(hù)理科研和護(hù)理新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開(kāi)展。1.積極參加醫(yī)生及技師講座,配合各類介入手術(shù)的開(kāi)展。2.提高護(hù)士難度較大手術(shù)的配合技術(shù),提高緊急情況下的應(yīng)變能力,進(jìn)一步提高自身及專業(yè)素質(zhì)。
3.配合醫(yī)生進(jìn)行介入新技術(shù)的開(kāi)展,并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新技術(shù)不斷得到提高。
4.每月進(jìn)行一次理論和操作考核,考試由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行,內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術(shù)配合技巧及??评碚?。
5.每月組織講課和培訓(xùn)。CPR(心肺復(fù)蘇)急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸氣囊、主動(dòng)脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。