第一篇：圖書館年度工作小結(jié)2篇

回顧本年度的工作，圖書館服務(wù)師生、開卷有益，做好后勤，以為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo)，在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，努力認(rèn)真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則，在接待讀者過程中，做到積極主動，周到細(xì)致，只要讀者所需的我們都極力為讀者提供方便，在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。

本年度，圖書館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下，開設(shè)圖書館專欄，擁有了專門的圖書館主頁，更豐富了校園網(wǎng)的內(nèi)容。

其中有“圖書館新書推薦目錄”：及時(shí)更新圖書館采購圖書的情況，讀者能第一時(shí)間了解并預(yù)約到最新書籍，并提供為老師送書到辦公室的服務(wù)；“圖書館新書簡介”：提供熱門書籍的簡要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”：包括各學(xué)科符合我校實(shí)際情況的重要雜志摘錄；“最新活動和學(xué)生征文”提供給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會；“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。

圖書館還加強(qiáng)了新書推薦的頻率，搞活了形式。

除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面，以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外，還在語文組的配合下，開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面。閱覽課上，學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語文老師的指導(dǎo)下，對所閱讀的書籍寫下自己的評論和觀點(diǎn)，展示在“讀書心語”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié)，也讓閱覽課的內(nèi)容更加豐富生動有趣。

因?yàn)楝F(xiàn)階段圖書音像資料日漸豐富，普通的紙張圖書已經(jīng)不能完全滿足讀者的需要。本年度，圖書館又對全館的音像資料進(jìn)行了重新的整理，分類和標(biāo)識。數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦，方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。

為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率。圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單，進(jìn)行整理。每學(xué)期打印一次催書單，及時(shí)催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個(gè)一個(gè)班級跑，經(jīng)常一個(gè)班級要來回跑好多次，盡量減少圖書的丟失率和損耗率。

藏書剔舊工作是圖書館藏書建設(shè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)藏書活力、提高圖書館效益的重要舉措之一。

本年度，圖書館經(jīng)過整理，根據(jù)比例剔除一部分復(fù)本過多、長期壓架并且內(nèi)容陳舊老化、無參考價(jià)值的圖書，并且做好賬目，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理。

總之，XX年，全體圖書館工作人員根據(jù)XX年圖書館工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，在工作中，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)至上，工作方式高效創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)成員和睦融洽。雖然工作量日益增加，但是大家依然做好自己的本職工作，并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫，要讓學(xué)生樂于讀書，多讀好書，增加文化底蘊(yùn)；要讓老師能更快地找到資料，能向老師提供更多的參考資料，使圖書館真正成為師生喜歡的知識園地，成為素質(zhì)教育的重要陣地。

圖書館年度工作小結(jié)（2）：

XX年，圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞《圖書館建設(shè)年》而開展，取得全面進(jìn)步，得到廣大讀者的好評和贊譽(yù)。我們作為市高級中學(xué)圖書館管理員，也積極施展自己的主觀能力性，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，努力工作，使學(xué)校圖書館在學(xué)校創(chuàng)建過程中發(fā)揮一定的作用，也為學(xué)校圖書館被評選為江蘇省中學(xué)一級圖書館而作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書館建筑面積為2712平方米，書庫建筑面積約866平方米，學(xué)生閱覽室3個(gè)，建筑面積824平方米，座位450個(gè)，平均5名學(xué)生就占有一個(gè)座位。配置管理用計(jì)算機(jī)10臺，藏書量106683冊，電子圖書3000多冊，生均46.2冊。其中XX年新增紙質(zhì)圖書15000冊，生均6冊，XX年新增紙質(zhì)圖書17900冊，生均7.4冊，XX年新4000冊，生均1.7冊，年生均借書超過23冊。教師閱覽室兩個(gè)。特別地，學(xué)校還建有黨員閱覽室，閱覽座位80個(gè)，電子閱覽室2個(gè)，電腦110臺，訂有301種雜志期刊，供教師借閱和教學(xué)參考，復(fù)印。圖書館還備有錄音帶385盒，涉及4個(gè)學(xué)科，錄像帶879盒，涉及15個(gè)學(xué)科，光盤1024張，涉及全部的15個(gè)學(xué)科。

第二篇：圖書館2010工作小結(jié)

2009-2010學(xué)年上學(xué)期圖書室工作小結(jié)

本學(xué)期，我校圖書室進(jìn)一步規(guī)范管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，充分利用梁校長所捐贈的圖書資源，吸引廣泛師生借閱圖書并參與各種讀書活動，讓學(xué)生在閱讀圖書中學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全管理制度，正常開展借書、閱覽活動。為切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用，熱心全方位為師生服務(wù)，本學(xué)期開學(xué)第二周學(xué)校圖書室就利用中午下午放學(xué)后的時(shí)間對學(xué)生開放，由各班的兩名圖書管理員負(fù)責(zé)組織借閱，圖書管理員自行選取圖書20本，然后由圖書管理員登記日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。學(xué)生生均借書達(dá)到10冊以上，圖書的流通率比較理想。

2、對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行多次培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括：介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分面體系，做分類卡，貼圖書標(biāo)簽，開辟書報(bào)欄，流通過程中的登記與索賠。開展愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍： 注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

3、對新購圖書科學(xué)、合理地進(jìn)行分類、編目、登記、上架工作。在圖書的介紹、宣傳工作方面，我們開設(shè)了“新書好書推介宣傳專欄”，加大對新書的宣傳力度，向廣大師生推薦介紹好書、新書，以吸引讀者。

二、繼續(xù)建立好班級圖書角，拓展校園圖書室空間。進(jìn)一步豐富班級圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，讓學(xué)校圖書室的工作得到延伸和拓展。具體做法：

1、組織各班圖書管理員定期與同軌班交換圖書角圖書。

2、鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量。

三、學(xué)校圖書管理員加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

四、為有效引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀書籍，增長知識。幫助他們從小樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，努力養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我校圖書室五月份開展了豐富多彩的讀書活動。如讀后感征文比賽，讀書筆記競賽，在讀書活動中我們收到 學(xué)生的讀后感1300多篇，讀書筆記 2000多本，及時(shí)評出了優(yōu)秀讀書筆記和讀后感進(jìn)行了表彰。通過開展讀書活動，“讀好書、好讀書、讀書好”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍在民族小學(xué)已經(jīng)基本形成，學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力得到明顯提高。

圖書管理工作是是學(xué)校課堂教育的延伸，工作非常繁瑣而又重要的，我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。回顧一學(xué)年的工作，在取得成績的同時(shí)，我們也看到了工作中的不足和問題：

1、隨著我校學(xué)生人數(shù)的增加，圖書數(shù)量還不能滿足學(xué)生借閱的需求。

2、發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生借閱的圖書不能及時(shí)退回，愛護(hù)書籍的良好習(xí)慣沒有形成。

2、利用多媒體對圖書管理和服務(wù)有待進(jìn)一步探索。展望新的學(xué)年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階。因此，在今后的工作中，我們要常聽取建議，努力提高管理水平，使我校圖書室辦出特色。

第三篇：2011年圖書館工作小結(jié)

2011工作總結(jié)

時(shí)光匆匆，歲月如梭，繁忙而又充實(shí)的一年結(jié)束了。

學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食量的圖書館，責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。我深感工作責(zé)任的重大，始終堅(jiān)持樹立以讀者為中心的服務(wù)理念，努力實(shí)現(xiàn)“讀者第一，服務(wù)至上”的圖書館工作宗旨。我服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，和同事們互相配合，積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行了自己的各項(xiàng)工作職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮了圖書館教育和信息的功能，為2011年圖書館的工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。，現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、做好日常工作。按照開學(xué)初制定的計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，閱覽室每天按時(shí)開放，打掃衛(wèi)生，通風(fēng)換氣；

二、每年的報(bào)刊訂閱是個(gè)重頭工作，我校的報(bào)刊訂閱涵蓋量和涉及面遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在各校圖書館之前，有四百多份書報(bào)雜志需要征訂，并且根據(jù)師生要求每年進(jìn)行調(diào)整，刪舊添新，比如對有關(guān)學(xué)術(shù)范圍、學(xué)科知識、新聞娛樂、心理衛(wèi)生、時(shí)尚體育等各個(gè)類別的報(bào)刊進(jìn)行甄別訂閱，使之更切合全校師生多個(gè)層次的閱讀需求。

三、在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)。每天收發(fā)的報(bào)刊上百種，每周有一百多本雜志要進(jìn)行登記、上磁、蓋章編號等瑣碎工序，并且要對所有雜志進(jìn)行重新分類排架。不管時(shí)間再晚，工作再累，對新到的報(bào)刊及時(shí)整理上架展出，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，同時(shí)將所有報(bào)紙、雜志擺放整齊有條理，美觀有序，便于師生閱覽，確實(shí)為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益，四、做好圖書管理，熱心為師生服務(wù)。完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識，完成新書增訂工作，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理，本學(xué)期新增圖書，都能及時(shí)編目上架進(jìn)入流通。正常開展借書、閱覽活動

五、做好新書推薦工作。把新書第一時(shí)間推薦給師生，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)推薦一些思想性、科學(xué)性強(qiáng)；文字優(yōu)美、語言規(guī)范；富有興趣；形式美觀，圖文并茂的書籍。給學(xué)生節(jié)約了時(shí)間，也受到學(xué)生的好評。

六、提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

七、熱心為師生服務(wù)，急他們所急，想他們所想，全心全意、全方位為師生服務(wù)，充分扮演好他們教學(xué)中的助手和顧問角色。在師生借閱時(shí)，做到“百拿不厭，百問不煩。”從上午7：30到下午5：00，從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。每周接待全校師生5000余名，盡管工作量大，任務(wù)重，由于充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng)，全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來，滿足地走。真正做到了“你輕輕地來，帶來寧靜。你輕輕地走，帶走知識，”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

八、學(xué)生每天進(jìn)出閱覽室的流動量很大，需要執(zhí)行嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于新生入學(xué)沒有這方面的提示，每年9月份，需要特別加以精心管理，比如面對有的學(xué)生閱完圖書雜志隨手四處攤放、吃喝食品飲料、坐椅隨便搬動不歸位等一些不文明行為，在顯要處張貼各種善意提醒標(biāo)識和當(dāng)面提醒，一段時(shí)間后果然見效。現(xiàn)在，每位學(xué)生進(jìn)出閱覽室主動拉卡，能夠自覺遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，保持了一個(gè)規(guī)范、安全、寧靜的閱讀環(huán)境。

九、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想學(xué)習(xí)，端正服務(wù)態(tài)度，提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我從沒有怨言，正因?yàn)橛辛瞬恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評，使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

十、認(rèn)真出色地完成了閱覽室圖書的剔舊換新的任務(wù)。在不耽誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，經(jīng)常加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊，對閱覽室的圖書進(jìn)行了剔舊換新。這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累，但是我和同事們都帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為圖書館的工作所想，急為圖書館的工作所急。、圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力的工作。始終如一的堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書館真正成為學(xué)校教育的第二陣地。

總結(jié)人：曹瑾 2011年11月30日

第四篇：圖書館2011工作小結(jié)[小編推薦]

臺溪學(xué)校圖書室工作總結(jié)

2010——2011學(xué)年第一學(xué)期

我校圖書室充分發(fā)揮為教學(xué)教研服務(wù)的功能，最大限度地滿足了廣大師生的借閱需求，成為學(xué)校教學(xué)教研工作的后備基地。現(xiàn)在，匯報(bào)一學(xué)期來所做的工作。

一、努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理，更好服務(wù)教育教學(xué)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，圖書室面貌發(fā)生了較大變化，具體表現(xiàn)在：

(1)硬件設(shè)施：圖書室增添了書架、報(bào)刊架、閱覽桌(椅)，建立了電子閱覽室，擴(kuò)大了室舍面積，由原先一層樓變?yōu)槎訕牵聦訛榻處熼営[室和電子閱覽室，上層為學(xué)生閱覽室和藏書室，同時(shí)對教師閱覽室進(jìn)行了大裝潢，使整個(gè)閱覽室充滿了濃郁的古典書香味。圖書室及時(shí)對添置的書籍貼上標(biāo)簽，按《中圖法》要求科學(xué)排架，完善規(guī)范化管理。

(2)在管理手段上：圖書室管理手段發(fā)生了較大的變化，簡化了書籍的借還手續(xù)，加快了流通書籍的速度，節(jié)省了讀者借書所用的時(shí)間。

同時(shí)，根據(jù)我校實(shí)際情況，學(xué)生是以班級出借圖書，由班主任辦理圖書外借手續(xù)。為此，培養(yǎng)了班級小圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍和學(xué)生圖書出借登記記錄：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書基本完好無損。

二、做好管理育人工作。

學(xué)校圖書室是學(xué)校信息資料中心，是素質(zhì)教育的重要陣地，課堂教育的延伸，圖書室應(yīng)寓育人于服務(wù)之中，師生是學(xué)校圖書室的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過程中，通過圖書室老師提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在圖書室工作實(shí)踐中，我們作為圖書室的管理老師，努力為師生營造一個(gè)文明、整潔、清新的室容室貌，并將條理分明的規(guī)章制度上墻，以規(guī)范讀者的借閱行為。

一學(xué)期以來，雖然圖書室取得一定的成績，但也存在不足之處，我們決心借鑒兄弟學(xué)校圖書室的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，努力提高我室的管理水平，提高全室人員的創(chuàng)新意識，為我校圖書室工作更上一層樓而努力。

第五篇：員工住宿圖書館工作小結(jié)[模版]

員工住宿圖書館工作小結(jié)

員工住宿圖書室2006年2月13日正式開館以來，現(xiàn)有藏書共1809本，其中圖書1709本，期刊100冊。

截止2月底圖書室接納讀者近200位，其中休息時(shí)到圖書館閱覽的約150位.辦理借書證人員48位，收取借書押金960元。因員工住宿現(xiàn)有藏書（除期刊以外），大多是2005年以前進(jìn)購的，絕大一部分話務(wù)員已閱覽過，所以很多話務(wù)員都認(rèn)為沒有辦理借書證的必要，只要在休息時(shí)間可以到圖書室閱覽一下期刊就可以了。其中，期刊以昕薇、瑞麗服飾美容、女友家園等女性雜志借閱量較大；圖書則以作者海巖的言情小說系列以及世界經(jīng)典系列圖書借閱率稍高。具體分類借閱情況見下列圖表：

06年2月份員工住宿圖書館分類借閱總量統(tǒng)計(jì)

此外據(jù)了解，話務(wù)員的閑暇時(shí)間一般都在中午的12：30到下午的14：30之間，14：30以后則都會到員工住宿午休。所以，話務(wù)員到圖書室閱覽的高峰時(shí)間一般都在中午的12：40-14：30。目前圖書室的開放時(shí)間在每天中午12點(diǎn)至下午2點(diǎn)休館兩小時(shí)，但為方便員工借閱書刊，除中午就餐，其余大部分時(shí)間都在連續(xù)開放。

現(xiàn)圖書室開館開放已近半個(gè)多月，話務(wù)員也反映出了不少意見和建議：

1、圖書室現(xiàn)有圖書種類較少，希望增加一些關(guān)于言情類、偵

探類、生活常識類、營銷類、計(jì)算機(jī)類的相關(guān)書籍。

2、由于圖書觀理員只有一位，原工作時(shí)間為早上9：00-12：

00，下午14：00-19：00，為配合話務(wù)員的借閱時(shí)間需求，建議調(diào)整工作時(shí)間為：早上8：30-12：00，下午13：00-17：30。