第一篇:當地球停止轉動
當地球停止轉動
如果,假使有那么一天DD地球停止轉動,我、不、怕。
也許,當時我是走在上學的路上。地面開始顫動,路面上的人們警覺起來,開始東張西望。繼而,行走成為困難,行人和車輛都漸漸停了下來,老鼠和蛇之類的小動物也傾巢出洞了,或許,正有一只小老鼠從下水道里鉆出來,瘋狂地從我腳邊跑過。“哼,可憐的畜生。”我白一眼老鼠,“人類都要毀滅了,何況你呢?”隱約聽到房屋晃動的聲音和貓狗的狂叫,路邊的樹也在晃。汽車里的人們棄車而逃,臨街的樓群中接連不斷地跑出一些人來,其間夾雜著哭鬧聲和女人的尖叫聲。“無用!”我道,我肯定是站在原地不動的。
一些樓房擺動得厲害了,索性掉幾塊玻璃下來,“啪啦”,再掉幾塊墻皮、磚石,“嗵咚”。哎呀,人們可著了慌了。“不是說A國報導再過三世紀,地球也不會停轉的嗎,怎么,怎么不準呢?”“那A國還說Y、Z國有核航母呢,不也是胡扯嗎。”“A國大半兒人都上火星定居了??”“他們不叫火星,叫火球,那火球上都跑火車了??”“別說了快跑吧!”??街上的人變多了而且都拼命地往前跑。人流向著一個方向涌,像被鞭子趕著似的。我站在原地,看著他們邁著顫巍巍的步子,爭先恐后地逃跑。
天,沉了下來,視線不是那么明朗了,我正在找太陽。忽然有一個人急急地問我,“怎么你不跑呢?”我低下頭來看他,“哼,有用嗎?”我說道,“你又在往哪跑呢?跑和不跑有什么區別呢?”“這??”那人停下腳步,遲疑了一會兒,顯得更加緊張和迷茫,然后,又跟著人流繼續跑起來。地,晃得更厲害了。身體很難掌握平衡,人們慌亂了,因為舉步維艱了。“轟隆隆”樓房露出了鋼筋、鐵管,空氣中滿是灰土味。我也站不穩了,就勢挪到一棵大樹旁坐下。人們開始歇斯底里的吼叫,罵天罵地。我挪挪視線,恰好看到了太陽,一個暗白色的圓圈。
我開始想:當地球爆炸的時候,我也許會變成一顆流星,拖著長長的尾巴游過銀河系,遨游太空。在那藍色的四維空間里,住著各色的星球,他們靜靜的轉著??我想著想著,便飄飄然起來,便想躺下來。人們的吵鬧聲淡了,因為氧氣稀薄了。我,拳了拳手,就應該笑著睡著了。
第二篇:《當音樂停止之后》讀書心得
《當音樂停止之后》讀書心得
當音樂停止之后,我們應該做些什么?
他人之事,我事之師。縱觀全球金融史,金融危機似乎是不可避免的,不同程度的危機伴隨著整個金融業的發展。雖然危機已經過去,但大家不應該停止對這場危機的反思。事物都有兩面性,對每次危機進行反思,找準危機根源并采取相應的措施,提升整個經濟金融體系應對危機的能力,這才是危機這把雙刃劍留給我們的有益的一面,我們應該充分利用它。
以史為鑒,立足當前。
08年金融危機,雷曼兄弟的倒閉,以及美林證券的被收購,暴露了金融創新的嚴重漏洞與金融監管的缺失。這些事件無一不在警示我們,在發展的同時一定要做好風險防范工作。當前我國實行利率市場化,銀行的利率風險和信用風險不斷增加,相應的道德風險和逆向選擇的問題也逐漸凸顯出來。市場上的信息不對稱性,更促使我們不僅要考慮利率風險對經營策略的影響,還要考慮銀行在風險管理上增加的難度。我們要在前進的每一步中,做好自身的監管,以及面對危機應對策略。
變中謀勝,著眼未來。
想要走在變革的前列,引領時代風潮,就需要我們重新審視和探索未來發展道路上的種種問題。隨著我國利率市場化,我行面臨的競爭格局愈發激烈。首先,銀行作為傳統金融行業,著力提升服務水平,讓客戶進行超值的服務體驗,是我行鞏固既有優勢地位的重要手段。其次,緊抓利率市場化帶來的機遇,積極進行金融創新,擴大中間業務品種,尋找新的盈利點。再者,創新雖是推動金融業發展的動力之源,但不能因噎廢食。最后,一定要堅持風險可控、成本可算、信息充分披露的監管理念。
在經濟全球化、市場化、信息化的今天,我們機遇和挑戰并存。我行雖然具有營業網點多、網絡覆蓋廣、城鄉聯動優勢明顯的特點,但民營銀行的加速設立,互聯網金融的快速崛起,都在影響并改變著傳統的金融業的格局,如何面對未來、抓住機遇,是我們每一個農行人應該思考的首要問題。
溫故而知新,作為一名農行人,在反思中進步,勇于創新,我們定能共同抒寫農行的輝煌篇章!將感悟融入到工作中,才能站在時代前沿,立于不敗之地。
當音樂停止之后,我們靜心回味。
第三篇:【名人演講】伽利略:地球在轉動
【名人演講】伽利略:地球在轉動
地球在轉動(意大利)伽利略
自然科學的結論必須是正確的、必然的,不以人們的意志為轉移的。
昨天我們決定在今天碰頭,把那些自然規律的性質和功用談談清楚,并且盡量地談得詳細一點。關于自然規律,到目前為止,一方面有擁護亞里士多德和托勒密立場的人提出的那些,另一方面還有哥白尼體系的信徒提出的那些。由于哥白尼把地球放在運動的天體中間,說地球是像行星一樣的一個球,所以我們的討論不妨從考察逍遙學派攻擊哥白尼這個假設不能成立的理由開始,看看他們提出些什么論證,論證的效力究竟多大。
在我們的時代,的確有些新的事情和新觀察到的現象,如果亞里士多德現在還活著的話,我敢說他一定會改變自己的看法。這一點我們從他自己的哲學論述方式上,也會很容易地推論出來,因為他在書上說天不變等等,是由于沒有人看見天上產生過新東西,也沒有看見什么舊東西消失,言下之意,他好像在告訴我們,如果他看見了這類事情,他就會作出相反的結論;他這樣把感覺經驗放在自然理性之上是很對的。如果他不重視感覺經驗,他就不會根據沒有人看見過天有變化而推斷天不變了。
如果我們是在討論法律上或者古典文學上的一個論點,其中不存在什么正確和錯誤的問題,那么也許可以把我們的信心寄托作者的信心、辯才和豐富經驗上,并且指望他在這方面的卓越成就能使他把他的立論講得娓娓動聽,而且人們不妨認為這是最好的陳述。但是自然科學的結論必須是正確的、必然的,不以人們的意志為轉移的,我們討論時就得小心,不要使自己為錯誤辯護;因為在這里,任何一個平凡的人,只要他碰巧找到了真理,那么1000個狄摩斯提尼和1000個亞里士多德都要陷于困境。所以,辛普利邱,如果你還存在著一種想法或者希望,以為會有什么比我們有學問得多、淵博得多、博覽得多的人,能夠不理會自然界的實況,把錯誤說成真理,那你還是斷了念頭吧。
亞里士多德承認,由于距離太遠很難看見天體上的情形,而且承認,哪一個人的眼睛能更清楚地描繪它們,就能更有把握地從哲學上論述它們。現在多謝有了望遠鏡,我已經能夠使天體離我們比離亞里士多德近三四十倍,因此能夠辨別出天體上的許多事情,都是亞里士多德所沒有看見的;別的不談,單是這些太陽黑子就是他絕對看不到的。所以我們要比亞里士多德更有把握地對待天體和太陽。
某些現在還健在的先生們,有一次去聽某博士在一所有名的大學里演講,這位博士聽見有人把望遠鏡形容一番,可是自己還沒有見過,就說這個發明是從亞里士多德那里學來的。他叫人把一本課本拿來,在書中某處找到關于天上的星星為什么白天可以在一口深井里看得見的理由。這時候那位博士就說:“你們看,這里的井就代表管子;這里的濃厚氣體就是發明玻璃鏡片的根據。”最后他還談到光線穿過比較濃厚和黑暗的透明液體使視力加強的道理。
實際的情形并不完全如此。你說說,如果亞里士多德當時在場,聽見那位博士把他說成是望遠鏡的發明者,他是不是會比那些嘲笑那位博士和他那些解釋的人,感到更加氣憤呢?你難道會懷疑,如果亞里士多德能看到天上的那些新發現,他將改變自已的意見,并修正自己的著作,使之能包括那些最合理的學說嗎?那些淺薄到非要堅持他曾經說過的一切話的鄙陋的人,難道他不會拋棄他們嗎?怎么說呢?如果亞里士多德是他們所想像的那種,他將是頑固不化、頭腦固執、不可理喻的人,一個專橫的人,把一切別的人都當作笨牛,把他自己的意志當作命令,而凌駕于感覺、經驗和自然界本身之上。給亞里士多德戴上權威和王冠的,是他的那些信徒,他自己并沒有竊取這種權威地位,或者據為己有。由于披著別人的外衣藏起來比公開出頭露面方便得多,他們變得非常怯懦,不敢越出亞里士多德一步;他們寧可隨便地否定他們親眼看見的天上那些變化,而不肯動亞里士多德的天界一根毫毛。
(演講于一六三二年)注:伽利略(Galileo Galilei,1564—1642),文藝復興時期的意大利科學家。他是第一個制造和使用天文望遠鏡的人。他論證了地球的自轉和地球繞太陽的公轉。還通過實驗,發現了落體定律、物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋體運動規律,以及物體運動的相對性原理等。從而奠定了近代實驗物理學的基礎,為牛頓建成力學大廈準備了材料,被人們譽為“當代的阿基米德”。【摘自:網絡】
第四篇:科學故事:證明地球轉動的擺
證明地球轉動的擺
三百多年以前伽利略接受羅馬教廷的審判,當他被迫承認地心說的時候,有人記載說,伽利略喃喃自語道:“可是地球仍然在動啊!”伽利略是否說過這句話已經不可考,按理說后人杜撰的成分比較大。很難想象有人聽見了伽利略低聲說出的“異端”言論,并且把它記錄了下來,更何況當時伽利略已經神志不太清醒。圣經說大地是不動的;而現在,即使是小學三年級的學生也知道地球存在自轉和公轉。那么,一個問題是,如何觀察到地球的運動——比如自轉呢?
150年前的實驗
時間回溯到1851年的巴黎。在國葬院(法蘭西共和國的先賢祠)的大廳里,讓?傅科正在進行一項有趣的實驗。傅科在大廳的穹頂上懸掛了一條67米長的繩索,繩索的下面是一個重達28千克的擺錘。擺錘的下方是巨大的沙盤。每當擺錘經過沙盤上方的時候,擺錘上的指針就會在沙盤上面留下運動的軌跡。按照日常生活的經驗,這個碩大無朋的擺應該在沙盤上面畫出唯一的一條軌跡。
實驗開始了,人們驚奇的發現,傅科設置的擺每經過一個周期的震蕩,在沙盤上畫出的軌跡都會偏離原來的軌跡(準確地說,在這個直徑6米的沙盤邊緣,兩個軌跡之間相差大約3毫米)。“地球真的是在轉動啊”,有的人不禁發出了這樣的感慨。
第五篇:高一作文:地球不因你而不轉動
高一作文:地球不因你而不轉動
高一作文:地球不因你而不轉動
高一(1)班司徒喬
現在已是黃昏.關上房門,閉上眼睛靜靜躺在床上.沉思著:生活,到底是什么樣子我們,又應該怎么度過
是的,我的生活很灰色.高中的生活壓抑的我喘不過氣來.繁忙的學業,緊湊的生活.讓我感覺到自己就象一只木偶一樣,被人拖著,拽著.沒有放松,沒有自由.已被這灰色的生活麻木了.呵這就是所謂的只恐雙溪舴蜢舟,載不動,許多愁.吧!過了許久
迷迷糊糊的我,腦海中仿佛出現了兩個身影.其中一個說道:傻小子,做人這么辛苦何苦呢看著你這次考試的排名吧,量你也不能有什么作為呀!而令一個人卻說:太灰暗了!沒錯,高中的道路是辛酸的,但難道你不知道它只是人生中的一個驛站嗎人的一生必然要走過許許多多驛站,每一個驛站,都是一個新的開始.你完全可以出去走走,外面有新鮮的空氣和自由的陽光在等著你.又何必自怨自艾,自憐自嘆呢
沒錯,這兩個人所說的,都是我所想的.就在這一籌莫展的時侯,一陣響雷打破了我的沉思,隨后又是一陣傾盆大雨.雨后的空氣格外的清新,我的思緒也跟隨著空氣一樣,豁然開朗.我突然省悟到:凡事都有多面性,只看你如何去想.無論你怎么想,世界也不會因你而不轉動,生活仍然精彩.既然這樣,我們又何苦不向好的方向去想呢
想到這里,我已經知道應該怎么想,怎么做了.高中,又有什么可怕呢終于明白,生活就是這樣簡單,命運掌握在自己手上.殊途同歸,不論你的命運如何,都不要沉淪,掌握好方向,活出自己的特色,這就是生活!
總之,要記住,地球不因你而不轉動,生活仍然精彩