第一篇：曉天中學圖書室迎檢工作匯報大全

曉天中學圖書室迎檢工作匯報

一、圖書室基本情況

待填

二、規范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。

4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的保管書籍： 注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

三、開展活動，發揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，大大地擴大了學生的閱讀范圍。近幾年我校每年均開展了 “科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽。今年還組織全校學生參加“致2008北京奧運一封信”、“致父母的一封

信”活動及讀書筆記評比活動等,激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的讀書方法。開設宣傳櫥窗，主題內容新穎，更換及時。還舉辦讀書專欄，展覽學生作品。

四、使用效果

1、室內整潔，內部設施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氛圍濃厚。

2、新書及時介紹，向各班、組推薦，圖書、閱覽室定時開放，借閱正常，一學期生均借書 3冊以上，每個學生都做了一定量的讀書筆記，舉辦讀書筆記展覽，通過活動，增強了學生的積極性。還開設宣傳櫥窗。

3、近幾年我校有多人獲得省級中學作文征文大獎。

總之，我校圖書閱覽、圖書代辦工作順利進行，滿足了教育教學的應用，極大的擴大了學生的知識面，各項素質得到了很大的提高。

曉天中學圖書室

2008年11月30日

第二篇：圖書室”迎檢工作

鳳岡縣天橋中學“實驗室、圖書室”迎檢工

作

實 施 方 案

根據《遵義市人民政府教育督導室、市教育局關于在全市開展實驗室標準化建設管理督導評估的通知》（遵教督【2010】3號）文件和《鳳岡縣迎接市政府教育督導室、教育局實驗室標準化建設管理督導評估工作方案》（鳳教科通【2012】23號）文件精神，為了順利迎接市人民政府教育督導室、市教育局的評估驗收，鞏固“普實”成果，推動我校實驗室、圖書室標準化建設，結合我校實際，特擬定本工作方案。

一、我校實驗室、圖書室工作基本情況

我校共有21個教學班，學生人數為1228人。現有普通教室27間，共1784平方米；功能室6間（理、化、生實驗室各1間、微機室1間、遠教室1間及圖書室1間）共計749平方米；現有圖書27242冊（但是部分已破損及不適應初中學生用共計5000余冊）；實驗教學儀器按三類初中配置基本達標（但是多數實驗儀器已經老化，不能適應當前教育的需要）；信息化辦公設備還比較落后，與現行教育還有很大差距。

師資配備：理化生實驗室實驗管理員各1名，物理實驗教師人8人，化學實驗教師人4人，生物實驗教師人5人，其中部分老師上有交叉學科（既有物理課、又有化學或生物課）。經過培訓，已取得實驗室管理員上崗資格的2人，已取得實驗教師上崗資格的5人。實驗管理員和實驗教師學歷達標率為100%。圖書室管理員1名，經過培訓已取得上崗資格。

管理情況：學校安排1位副校長和教導處1名教師分管“兩室”工作，教學儀器管理規范。有《教學儀器總賬》、《教學儀器分類賬》；《教師儀器領用借還登記簿》、《教師儀器損壞賠償登記簿》；《儀器領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《儀器報損制度》、《實驗危險品管理條例》；《實驗室規則》、《學生實驗守則》、《圖書室管理規則》；《實驗教師和實驗技術人員職責》、《圖書管理員職責》、《計算器和遠程教育管理人員職責》；《實驗管理員考核細則》和《圖書管理員考核細則》，做到制度健全、賬目清楚，儀器分類，擺放有序，整齊清潔（柜有柜卡、儀器有標簽），賬物相符，借還有據，定期保養。同時，各室的資料、檔案分類存放完整，保養維修記錄整齊詳實。

實驗教學：能嚴格按照課程標準結合我校實際擬定實驗目錄、教學計劃積極開展理、化、生實驗教學工作。實驗教師有教學計劃、實驗教學進度計劃、學生課外科技活動計劃及過程性資料和總結，實驗通知單、實驗備課、實驗登記，學生實驗報告冊。

上期實驗開出率：理、化、生演示實驗開出率分別為100%、95%、95%，分組實驗開出率分別95%、98%、95%。

上期圖書借閱率：師生圖書借閱率達100%。

二、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，提高教育教學質量，培養學生動手動腦能力和創新精神，提高我校實驗設備、圖書資料的使用效益，提升我校實驗室標準化建設管理水平，促進我校教育教學又好又快發展。

三、組織機構

為確保我校實驗室標準化建設管理工作順利通過評估，特成立迎檢工作領導小組。

組 長：王榮華

（鳳岡縣天橋中學校長）

副組長：羅 亮

任 江（鳳岡縣天橋中學副校長）

成 員：黃萬福 劉黔軍 楊義生 饒良強 王 翼 羅永波 楊曉鴻

黃 婭及全體理、化、生實驗教師

領導小組負責此項工作的安排部署、調度和督促，領導小組下設辦公室在副校長室，黃萬福任辦公室主任，負責日常工作。

具體責任分工

1、物理實驗室

實驗員：王 翼（負責人）

實驗教師： 佘洪富

吳 杰

劉大偉

王應雙

2、化學實驗室

實驗員：羅永波（負責人）

實驗教師：佘 祥

馬 飛

羅 亮

3、生物實驗室

實驗員：楊曉鴻（負責人）

實驗教師：任 漁

楊曉鴻

龔 政

4、圖書室

管理員：黃 婭

四、目標任務

1、繼續加大對實驗室、圖書室建設工作的投入，更換、添置儀器設備，全力保證實驗教學工作的順利推進。

2、規范化管理，做到賬物一一對應，數量相符；經常保養，延長儀器設備的使用壽命；借還有登記；物盡其用，把有限的器材有效地應用于實驗教學。

3、加強實驗教學工作管理，全面提高實驗教學效率，演示實驗開出率達到100%，學生分組實驗開出率達到95%以上。

4、認真做好實驗教學工作資料收集、檔案的建設，分類歸檔，讓我們已做的工作看得見、查得到。

5、加快實驗室、圖書室建設工作步伐，嚴格按照“評估”標準，對照自查，層層推進，為順利通過市人民政府教育督導室、市教育局的“評估”驗收。

五、保障措施

1、加強領導，明確職責。加強對實驗教學工作的領導，定期召開專題會議，積極參與實驗教學工作研究，為實驗教學工作獻策出力，解決工作進程中存在的各種困難和問題。

2、加大對實驗教學工作的資金投入力度，竭盡全力解決“兩室”的儀器設備、圖書、耗材的添置和更換，不足部分通過向上級爭取來解決。

3、加強實驗員隊伍建設，學校統籌師資，按要求配備專、兼職實驗室管理員和實驗教師，并開展教師實驗技能培訓。通過培訓，逐步提高實驗室管理員和實驗教師的業務水平。

4、嚴格考核，學校將對“迎檢”工作表現突出人員進行表彰獎勵；對工作不力，影響工作進程的相關人員除批評外，取消其評先、晉級的資格，情節嚴重者，將按照“鳳岡縣教育和科學技術局關于實驗室標準化建設管理相關工作紀律”追究責任、嚴肅處理。

六、推進計劃

結合我校“兩室”工作的基本情況和迎檢工作的目標任務，我校“迎檢”工作分為四個階段進行。

第一階段：動員、準備階段（2012年4月8日——4月20日）

1、成立 “迎檢”工作機構，明確工作職責。

2、召開 “迎檢”工作動員會，安排部署實驗室、圖書室“迎檢”工作，落實責任。

3、清理各室儀器設備、器材運行和使用的基本情況，統計所差儀器設備及藥品，并根據學校相關規定進行添置購買或上報縣局。

4、組織實驗室管理員和實驗教師進行業務培訓。

5、采取多種形式，加大宣傳力度，不斷提高廣大師生對“迎檢”工作重要性的認識，努力營造濃厚的“迎檢”工作氛圍，動員全體師生參與“迎檢”的相關工作。

第二階段：自查、自糾階段（2012年4月21日——5月20日）

1、各實驗室和圖書室將半期以前的工作已書面形式向學校“迎檢”工作領導小組匯報。匯報內容包括：開展的工作、取得的成績和存在的問題。

2、學校“迎檢”工作領導小組組織檢查各室的常規管理、工作開展和資料收集等情況。

3、“迎檢”工作領導小組就各室反映的的問題進行開會研究，探討解決問題的方案，并盡快落實。

第三階段：反思、整改階段（2012年5月21日——6月20日）

1、在教研組會議上通報各實驗室和圖書室工作存在的不足，并指出解決問題的辦法和途徑。

2、各實驗室和圖書室就自查自糾發現的問題進行反思，限期整改，力求各項工作順利進行，確保整改有實效。

第四階段：迎檢、總結階段（2012年6月21——）

1、各實驗室和圖書室以書面形式向“迎檢”工作領導小組匯報本期工作的開展和資料收集等情況。

2、由“迎檢”領導小組辦公室匯總我校“實驗教學”工作基本情況，認真進行總結，寫出迎檢匯報材料，準備迎接市人民政府教育督導室、市教育局領導對我校“實驗教學”工作的評估驗收。

附件：

1、遵義市中小學實驗教學鞏固提高評分表

2、鳳岡縣天橋中學“兩室”迎檢工作推進計劃表

鳳岡縣天橋中學 2012年4月8日

第三篇：迎檢圖書室解說詞

圖書室迎檢解說詞

尊敬的領導，歡迎蒞臨我校圖書室檢查指導工作。多年來，我校重視圖書室建設，本著一切為學生服務的原則，從硬件建設，制度建設，活動建設等方面入手扎扎實實做好圖書室的建設與使用工作，努力實現圖書室功能最大化，推動書香校園建設。

我校現有圖書11200冊，生均圖書20余冊，并且每年進行及時更新和增添。為了科學的管理這些圖書，我們制定了嚴格的《崗位職責》《管理員制度》和《借閱制度》，做到責任明確，管理到位。為了有效的用好這些圖書，我們針對低年級學生采取班級集體節約的方式，由老師帶領同學借閱歸還。高年級同學則可以根據自己的興趣愛好自由的原則自己喜愛的圖書。老師們也會向同學們推薦好書美文，鼓勵學生多讀書，指導他們科學閱讀的閱讀。我們每年都會舉辦形式多樣的讀書活動，如講故事比賽，征文比賽等等，激發學生閱讀興趣。這里是我們的“小小讀書會”，上面張貼的是優秀的讀書筆記，每一篇都是字跡工整美觀，內容或生動或蘊含深意，都是孩子們智慧的結晶。我校學生多次代表我鎮在各項讀書活動中取得優異成績。通過全校師生的共同努力，圖書室已經成為學校發展濃墨淡彩的一筆，明德小學逐漸發展為悠悠書香校園。我們一直努力更好的發揮圖書室作用，希望各位領導提出寶貴意見，讓我們更好的為學生服務。謝謝。

第四篇：中學2012迎檢學校工作匯報

學校迎檢工作匯報

光陰荏苒，歲月如梭。回顧我校一年來的工作，在市教育局的正確領導和相關部門的關懷支持下，在學校領導班子強化管理，精誠團結，銳意進取，廉潔奉公的務實工作下；在全體教師的共同努力及支持下，學校的教育教學工作又上了一個新臺階。下面將我校的幾點做法匯報如下：

一、內強素質，外樹形象，加強領導班子建設。

我校領導班子的指導思想是：當好貫徹落實黨的教育方針路線的實踐者，當好教育科研的先導者，當好教師學生的服務者，當好教育教學活動的組織者。我校領導班子的工作原則是：團結協作，創造性開展工作。職責上分，思想上合，工作上分，目標上合。班子成員以身作則，均深入課堂，不下講臺，戰斗在教育教學第一線，做教師的楷模，在兼課之余，本學年校長聽課52節、教學校長聽課120節，教導主任聽課86節。領導班子堅持例會制度，每周五召開例會，部署、總結學校各項工作并進行教師業務學習和培訓。間周開展政治學習和黨員培訓。領導班子成員實行分項包教師包班級制度，體察一線師生思想工作動態，及時調整學校的工作計劃、方法，保證學校的一切工作健康化發展。總結我校的經驗之一就是：以校長為核心，班子成員團結、有戰斗力、凝聚力。

二、教育入手，情感管理，制度規范，加強教師隊伍建設。

教師在學校管理中體現著兩種角色：既是被管理者，又是管理者。因此，提高對教師的教育教學和服務水平，是推進學校各項工作的關鍵。

1、制度管理規范。

我校依據教育局要求，進一步完善了《學校章程》和各項規章制度，每項制度有檢查、有落實、有記載，并注重總結完善。

2、人性化管理

如果說各項制度是鐵面無情的法則，從形式上約束了教師的行為的話，那么，人性化的管理就觸動了教師內因，促進了我校教師自我加壓，讓他們自覺進取，自我管理。一年來，我校工作積極性和思想境界大大提高。因為

他們感受到了學校這個大家庭的溫暖。

3、培養教師高尚的人格

我校提出了“人人是形象，個個是環境”的口號，以德高為范。一年來，重點學習了師德規范和教育局“雙十”禁令等，為教師整體提高師德素養奠定了基礎。

4、強化校本研修。學校鼓勵和支持教師教育學習，不斷提高教師素質。，本學期參加培訓達到123人次；參加網聯培訓人員40人，達到80%。進行現代教學技術和遠程培訓學習達120人次，大大提升了業務水平。打造品牌教師，培養了各級骨干教師12名，校級學科帶頭人7名。我校高敏教師被評為“通化市優秀教師”、“梅河口市名教師”；學校在師資培訓上投資大約2萬余元。歷來我校外出教師帶著任務去，返校后，作一節示范課，或一次專題講座。本學年共撰寫教學論文54篇，其中6人參加省級論文評選；完成教學設計62篇；教學案例45個；課后反思、心得70份；骨干教師專題講座24篇；張學鳳被推薦參加通化市學科帶頭人；5人在梅河口市基本功大賽中獲獎；6人獲得市級教科研成果，2人被評為市級“學科帶頭人”

三、以科研為依托，以課堂為陣地，加強教學管理。

用科研為依托，以課堂為載體，實現課堂教學的全面優化”是我們教學改革的總體思想。

一年來，我校得到了教育局和進修學校的高度重視，共有43人次領導到校指導教育教學工作。學校形成了“校長、教導處、教研組長、”三級責任人主抓教科研陣地的管理體系，形成了人人一節公開課，人人搞研究，組組有項目，科科有課題，級級有特色，班班出成果的良好局面。

1、為打造高效課堂，促進校本研修，學校推出一種“樂、實、效”的課堂教學研討模式，提倡興趣教學，注重學法、思維的培養，關注全體，力求創新。全體教師共上研討課68節；骨干示范課11節，基地教研課2節，涌現出一批以教學校長、教導主任為領導代表，劉柏燕為教師代表的創新型教師，他們的快樂實效教學受到了領導及學生家長的一致好評。其中劉柏燕老師所作“九年級英語閱讀”課在梅河口市英語教師觀摩課上受到上級領導及全體到會教師的特別贊譽。每位教師講完課后以教研組為單位，均進行組內評課，共同研討，便于教師在今后教學中揚長避短，使“樂、實、效”課堂模式得到了肯定，學校校本教研工作開展得有聲有色，并逐步呈現特色。

2、本學年學校繼續承擔國家級教科研課題研究2項，其中“十一五”重點課題“轉變教師教育觀念提高學科教學質量”，被中國教育學會定為“十

一五”規劃國家重點課題，現已結題；國家級課題“責任教育”，也于今年結題，成績喜人：獲優秀教科研成果成果獎32個，教師們獲梅河口市級以上獲獎論文38篇。

3、為加強學生民族責任感，培養學生愛國情操，在2011—2012學第二學期，學校按照教育局和上級文件精神，有效上好民族團結教育課，并舉行系列活動，使民族團結教育課得到進一步升華。

多年來，我校教育教學工作每年都有新突破，中考成績與周邊學校比都非常突出。今年在177名考生中我校又有50人考入重點高中——五中，取得了驕人的好成績。

四、抓養成教育，深化理想信念教育，加強學生管理。

教育的終極目的是培養學生健全的人格。我們相信每一個學生都有潛能，每一個學生都有發展。

學校形成了立體式學生管理模式：班級—年級—教導處，學生會—團隊—政教處。采取雙向管理方式，立足課堂德育滲透，拓展課外社會實踐活動，培養學生健全人格，張揚學生個性，用環境育人。

學校形成了網格化安全保障管理體系，創建安全文明校園。每天，學校值勤隊伍有：佩戴校牌的校領導1名，佩戴袖章的值周教師8名，佩戴學生會牌學生干部8名，不佩戴袖章的樓層值日校園值日生若干名。我們把校園進行網格化分配，每名教師都有自己的責任網格。實現了學生在校園的任何地方都有老師時刻關注，學生之間的相互關注。

學校還注重對學生的思想進行教育。一方面進行愛國主義（民族團結教育課），集體主義，法制教育，安全教育，心理健康教育；另一方面，能指導性對學生進行做人教育，合作精神教育，規則教育，挫折教育等；學校通過舉辦各種活動對學生進行激勵，提高學生的綜合素質，為打造全面發展的社會主義新型人才打基礎。

五、校園環境建設

學校重視改善辦學環境，今年更是加大力度，進行改革。為規范教學環境，我校在資金特別緊張情況下，自行修建了圍欄、鋪設了甬路，保證了校園安全；為解決廣大師生中午無處吃飯的問題，我校又興建了食堂，解決了師生就餐問題；為建設綠色優美校園，今年學校新栽種果樹140多株；更新實驗室、充實微機室、圖書室。今年在上級政府幫助下，我校更新了理、化、生實驗室；微機室新增電腦30臺；圖書室新增圖書2300多冊。這些投入，使校園辦學條件得到了進一步改善，學校面貌煥然一新。

六、安全工作。

學校安全工作重于泰山，在市政府、教育局的重視指導下，我校安全工作責任明確，措施到位，每天上、下學學校都設有值勤的領導、教師、工人，學校利用層層負責的包保制度，進行安全管理，利用板報、宣傳、班會、安全課、模擬演練等形式，對學生進行安全教育，多年來，我校從未從未出現重大安全事故。

七、采取多種措施，努力做好招生和“控輟”工作。

（一）招生工作：本學年我們加大了宣傳力度，及時召開班子會，班子成員明確分工、落實責任，采取多種方式擴大招生力度。

把我校學區的學生大部分留在了本校就讀，促進了學校發展。

（二）多年來我校加大控輟力度，按照上級文件精神，促進教育公平化，采取陽光分班、排座，尊重每一名學生。自行制定、下發了多個文件，層層包保，全員控輟。嚴控義務教育階段學生輟學，取得了良好的效果，每學年學生流失率均控制在3%以下，受到了上級、家長及社會的一致好評。

八、存在不足之處

幾年來我校工作取得了許多成績，但也存在不足。

1、教師年齡老化現象嚴重，教師配備結構不合理。

2、校園文化建設特色不夠明顯。

3、教學樓年久失修，需改善。

九、今后工作打算

1、做好教師隊伍內部挖潛，大幅度提高教師整體素質。

2、進一步抓好教師師德建設，樹立師德典型，爭取家長對教師人人滿意。

3、做好學生綜合素質評價，為將來初中升高中制度改革做好基礎。

4、要進一步加強管理，嚴格考核，提高教師素質，辦特色學校。總之，一年來，在上級領導的重視關懷下，在我校全體教職工的共同努力下，學校工作取得了一定的成績，但按上級的要求和師生的希望還有一定差距。今后我們將繼續努力，為辦一所師資隊伍能力強、教育教學質量高、辦學規范的特色初中而努力奮斗。

第五篇：迎檢工作匯報

黃黃高速界子墩超限檢測站工程項目部迎檢工作匯報

黃黃高速公路界子墩超限檢測站位于黃黃高速公路界子墩主線收費站東側，主線樁號K679+800.主要工程內容：

1、黃黃高速公路主線加寬，加寬主線區間K679+098~K680+198；

2、新建進出口匝道A（AK0+000~AK0+295.135）和匝道B（BK0+000~BK0+279.082）；

3、改建天橋1座、涵洞2處；

4、場區建設。本工程2013年11月1日正式開工，計劃2014年4月30日交付驗收。開工以來，在各級領導的關心和支持幫助下，經過項目部全體成員的共同努力，取得了一定的成績。現將開工以來的工作總結如下：

開工以來，我項目部嚴格按照工作計劃部署，認真抓好項目各項管理工作，已經完成的工程質量、安全均達到合格要求。

（一）抓好項目部建設管理工作

1、項目部建設管理。為了圓滿完成施工任務，我們組建黃黃高速界子墩超限檢測站工程項目部，積極完善各項規章制度，落實工作職責，明確了“干優質工程、創一流業績、讓業主滿意、為公司爭光”的工作目標，組織精兵強將全力以赴投入工程的施工，確保工程能夠按計劃、有步驟地進行。

2、認真制定工作方案。為了使施工管理工作順利開展，項目部根據施工總進度計劃的要求，認真制定好工作計劃，將工作任務通過施工管理人員落實到班組，落實到個人。

3、加強農民工工資的監督管理工作。為保障農民工的合法權益，我們及時督促工地負責人按要求交足農民工保障金，并根據施工進度及時足額發放農民工工資，目前，沒有存在拖欠農民工工資的現象和行為。

4、抓好工程技術資料管理工作。施工過程中，我項目部安排專職人員，認真做好工程技術資料收集、整理和歸檔管理工作。資料管理人員經常深入施工現場，及時了解工程進展情況，并做好相關記錄，力求所做的資料與工程實際相吻合。目前，工程質保資料和安全管理資料等與工程進度同步進行。

（二）加強施工現場管理

在施工過程中，我們嚴格按照工作部署和有關規范的規定，認真落實項目部管理崗位責任制，加強對施工現場的管理，合理安排施工段，組織現在的人力、物力和財力，開展流水施工作業。

目前工程進展情況：

1、場坪完成挖土方量為75000m3、填土方量為6729m3；

2、場坪內桿線遷移全部完成；

3、圍墻砌筑部分完成； 4、2#蓋梁、墩柱澆完；

5、MK111+823、MK111+653兩處圓管涵施工完成；

6、還建道路基層完成；

7、A匝道土路床完成。下階段施工安排 1、2014年1月20日完成1#、3#墩柱及蓋梁混凝土澆筑； 2、2014年2月28日完成場坪A、B匝道底基層水穩；

3、梁板春節前開始預制； 4、2014年3月10日完成Q#橋臺及4#橋臺； 5、2014年3月20日完成吊裝梁板； 6、2014年3月15日完成場坪A、B匝道基層水穩； 6、2014年4月15日完成場坪A、B匝道面層混凝土施工； 7、2014年4月20日完成全部排水及護坡工程； 8、2014年4月20日完成全部天橋施工； 9、2014年4月25日完成全部路面標志標線、交安施工； 10、2104年4月25日完成全部綠化施工； 11、2014年4月30退場。

現場施工中，我們重點抓好以下幾個方面：

1、抓好工程質量控制管理工作。

一是認真抓好人員的管理。我們嚴格按照施工質量控制計劃的要求，合理調配各施工班組，合理分配工作任務，明確責任，在施工中，堅決執行自檢、互檢和交叉檢等工程質量“三檢”制度，對達不到質量要求的堅決返工重做。到目前為止，所完成的工程均達到合格要求。

二是抓好材料方面的管理。凡進入工地主要材料，均要求有產品合格證和試驗檢驗報告，應該復檢的，均按要求進行復檢，各項手續齊全后方能用在工地上。不合格材料不予使用，堅決清退出場。

三是抓好機械的管理工作。為了保證施工機械能夠正常運轉，我項目部指派專人對施工機械定期或不定期進行檢修維護，發現問題，及時解決，并做好相關檢測記錄，盡量減少機械設備故障的發生。

四是施工方法上，嚴格按照國家規范進行施工。在每項工作開展前，我們均能夠認真對各施工班組進行交底，各種交底均經雙方簽字認可后實施。

2、認真抓好安全生文明施工管理工作。

在安全管理上，我們加強對人的不安全行為、物的不安全狀態和環境的不安全因素等3個方面的管理，主要抓好以下4項工作：

一是完善安全管理體系。主要是組建安全管理機構，明確不同崗位人員的安全管理職責，嚴格執行安全生產責任制，在施工過程中，相互協作，各盡其責，層層把好安全關。

二是進行安全生產教育。凡進入工地現場的工人，我們都嚴格執行“三級”安全生產教育，并經雙方簽字認可，先教育后上崗，開工以來受教育職工達39人次。同時，根據施工進展情況，針對不同崗位、不同作業部位進行安全技術交底。使工人熟悉安全技術操作規程，了解自己工作崗位的不安全因素和預防措施，增強安全生產意識，在思想上筑起一道安全防線。

三是制定安全生產方案。為了系統地抓好安全工作，我們先后制定了《保通設計方案》《腳手架專項施工方案》、《模板支架專項施工方案》、《臨時用電安全施工專項方案》等多個安全管理專項方案，為施工安全管理工作的順利開展明確方向。四是抓好特種作業人員管理工作。凡進入本工地工作的特種作業人員，必須經過安全教育培訓，全部執證上崗，同時，要求身體健康條件必須滿足施工作業環境要求，在施工中嚴禁帶病作業或者酒后作業。

3、加強對工程進度的控制。

在進度管理上，我們根據設計圖紙和工期要求，認真編制好進度控制計劃，在實施中加強監督檢查和管理，通過對工程實際進度與計劃進度的對比，找出存在偏差及原因。結合工程實際，及時對計劃調整完善，并有針對性地采取經濟措施、技術措施、組織措施、合同措施等，做好糾偏補漏工作，確保施工管理工作向既定的目標有計劃、有步驟地進行。

4、抓好工程信息管理工作。

每天均由專人負責收集整理工程質保和安全資料，每天堅持寫好施工日志和安全日記，完善各種記錄，保證工程技術資料與主體工作同步進行。