第一篇:二年級二班少先隊(duì)活動方案國防教育
二年級二班少先隊(duì)活動方案
---------國防教育主題
一、活動目的通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強(qiáng)國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
二、教育原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與黨校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn);
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
三、活動過程
1.了解國防知識
(1)、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念,認(rèn)識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義。
(2)、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等紀(jì)念日的來歷,知道中國共產(chǎn)黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者。
(3)、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。軍事技能
2、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國。
3、認(rèn)識一般的槍、炮、飛機(jī)軍艦等兵器。
4.觀看國防教育片。
四.活動小結(jié)。
第二篇:二年級二班少先隊(duì)活動方案學(xué)校國防教育
二年級二班少先隊(duì)活動方案
---------國防教育主題
一.齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
二.出示活動目的。
三.活動過程
學(xué)校國防教育常規(guī)
1、升降國旗
嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關(guān)于施行中華人民共和國國旗法,嚴(yán)格中、小學(xué)升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn),旗手和護(hù)旗員要經(jīng)過訓(xùn)練并按規(guī)定著裝,升旗的師生要列隊(duì)肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。
2、慶祝重大節(jié)日
認(rèn)真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶祝活動,并通過墻報(bào)、廣播、隊(duì)會、班會、慶祝會、文娛、社會調(diào)查等形式對學(xué)生進(jìn)行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍的教育。
3、擁軍優(yōu)屬
支持與當(dāng)?shù)伛v軍開展共建社會主義精神文明活動,有計(jì)劃地組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬工作,教育學(xué)生熱愛人民軍隊(duì),保護(hù)軍事設(shè)施。
4、祭掃革命烈士、民族英雄陵墓
選擇在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂俊⒚褡逵⑿哿昴梗谇迕鞴?jié)或是烈士誕辰、逝世紀(jì)念日,有計(jì)劃,有目的地組織學(xué)生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生平事跡,對學(xué)生進(jìn)行教育。
5、隊(duì)列訓(xùn)練
結(jié)合體育課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,升旗儀式及全校性活動對隊(duì)列應(yīng)有一定要求。
四.活動小結(jié)
第三篇:二年級二班春游活動方案
二年級二班春游活動方案
活動宗旨:
陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動主題:擁抱春天 與快樂同行
活動方案:
一、時間:3月23日(周五)上午
二、活動地點(diǎn)安排:牟禮大橋下游河灘
三、春游活動人員安排
(一)全校總負(fù)責(zé)人
校長 孫宏俊
主任 付碧義韓開洪 秦艷輝
(二)后勤負(fù)責(zé)王飛
(三)2、2中隊(duì)負(fù)責(zé)人
班主任梁麗霞 楊晴
四、活動計(jì)劃:
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中。行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
五、活動過程
(一)、中隊(duì)集合,點(diǎn)名、報(bào)數(shù),出中隊(duì)旗,班主任宣布活動要求,活動內(nèi)容,活動正式開始。
(二)、齊唱歌曲 渲染郊游氣氛
《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《郊游》《小紅帽》
(三)、開展美文誦讀活動
(四)、游戲《丟手絹》、《擊鼓傳花》
《五》、踢毽子比賽
《六》、游戲《丟沙包》
《七》、美食分享
(八)、齊唱歌曲 《大樹媽媽》《小袋鼠》
(九)、活動結(jié)束 教師總結(jié)
六、春游注意事項(xiàng):
1、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項(xiàng)(統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋),并進(jìn)行一次春游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按時間到校后,以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、班主任要教育學(xué)生講究節(jié)約,強(qiáng)調(diào)不得帶太多零食。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。此外教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以年級組為單位,在規(guī)定區(qū)域開展活動,不得獨(dú)自行動,不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。為防止學(xué)生走失,不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動,若有個別離開,預(yù)先告知班主任;有必要的要請示年級負(fù)責(zé)人。
4、在活動地點(diǎn)全體師生一切行動聽從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度,嚴(yán)格遵守往返時間,不得擅自提前返回。
5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
6、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
7、事發(fā)應(yīng)急措施:若有事發(fā),班主任及時向活動負(fù)責(zé)人匯報(bào),最及時地把傷者送往醫(yī)院救治,并及時通知家長,做好上報(bào)工作。
第四篇:二年級二班學(xué)雷鋒活動方案
二年級二班學(xué)雷鋒活動方案
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)及社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,根據(jù)我校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作的具體安排,特制定我班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動目的1.了解雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵。
2.通過多種形式的活動,將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗(yàn),有向雷鋒學(xué)習(xí)的美好愿望。
3將雷鋒精神的情感體驗(yàn)內(nèi)化為自己的實(shí)際行動,能夠向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事。
4爭做“雷鋒式的好少年”,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。
二.活動內(nèi)容
3月份:
1.了解雷鋒的生平。
2.發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議。
3.制定班級學(xué)雷鋒活動計(jì)劃。
4.開展一次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”故事會。
5.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
四月份
1班級開展讀書活動,讀《雷鋒的故事》,進(jìn)一步了解雷鋒事跡,并做一期讀書小報(bào)。
2.五月份
1小手寫雷鋒格言。
六月份
尋找身邊的雷鋒
第五篇:二年級二班班級讀書活動方案
二年級讀書活動實(shí)施方案
一、設(shè)計(jì)理念
書是人類進(jìn)步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):讀書,是快樂的!
二、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動構(gòu)想
⑴各班 根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級讀書計(jì)劃:
⑵ 學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個人讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上)讓每位學(xué)生制定個人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。
(3)記住班級讀書口號“走進(jìn)教室就看書”,要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。
(4)學(xué)生每人至少帶一本圖書,如童話、故事書、科幻等等。在同學(xué)之間互相傳閱,好書共分享,換一本書,交一個朋友。
4、開展“讀書匯報(bào)會”:
(1)要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,并會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。
3、評比“班級讀書小明星”
四、具體活動安排: 2009年4月:
1、宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的文件、計(jì)劃。
2、制定班級讀書計(jì)劃、學(xué)生個人讀書計(jì)劃。
3、布置讀書任務(wù)。2009年5——6 月:
1、師教授閱讀方法。
2、師生同讀一本書活動。《愛的教育》
3、召開讀書主題班會(講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽)。2009年7月:
1、學(xué)生讀書小結(jié)。
2、評比、表彰。
2009年 9——10月:
1、召開讀書主題班會。
2、讀書知識競賽。2009年11——12月:
1、優(yōu)秀讀后感評選。
2、讀書專題板報(bào)比賽(手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等)。
3、學(xué)生學(xué)年讀書總結(jié)。
4、、評比出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星