第一篇：大水坑二小圖書室改建計(jì)劃

大水坑二小圖書室改建計(jì)劃

圖書是知識(shí)和理想的“第二課堂”，是一個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。學(xué)校應(yīng)該重視圖書室的建。大水坑二小隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，圖書室已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校師生的借閱，學(xué)校圖書室的改擴(kuò)建勢(shì)在必行。

一、學(xué)校圖書室現(xiàn)有圖書冊(cè)，圖書室平方米，學(xué)生1488人，班級(jí)28個(gè)。由于學(xué)生多，圖書室小，沒有閱覽室，學(xué)生借閱時(shí)常常排隊(duì)在門外等待，占用了太多的時(shí)間。老師借閱受以上因素影響也很困難。

二、大水坑二小計(jì)劃2010年對(duì)學(xué)校圖書室進(jìn)行改擴(kuò)建，準(zhǔn)備新建圖書室兩個(gè)總面積達(dá)平方米，閱覽室一個(gè)。增購(gòu)書架10個(gè)，閱覽書桌20張，同時(shí)對(duì)圖書室、閱覽室進(jìn)行布置。

第二篇：大水坑二小擴(kuò)建操場(chǎng)計(jì)劃

大水坑二小擴(kuò)建操場(chǎng)計(jì)劃

大水坑二小自2005年8月成立以來(lái),學(xué)校規(guī)模逐年擴(kuò)大,學(xué)校學(xué)生人數(shù)不斷增加,2008年建成了綜合辦公樓,基本解決了教室、辦公室緊張的問(wèn)題，今年我校又改為寄宿制學(xué)校，吸引了更多的學(xué)生前來(lái)就讀，學(xué)校迎來(lái)了大發(fā)展良好時(shí)機(jī)。然而學(xué)校操場(chǎng)不能適應(yīng)學(xué)校大規(guī)模發(fā)展的需要，已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸，隨著國(guó)家對(duì)中小學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)提出的陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，為學(xué)生提供一個(gè)寬敞合格的操場(chǎng)，是我校的當(dāng)務(wù)之際。因此特制定此計(jì)劃：

一、大水坑二小操場(chǎng)現(xiàn)狀分析，學(xué)校操場(chǎng)面積400米沙土跪道。師生跑操時(shí)塵土飛揚(yáng)，給師生的身體造成了極在的危害，真是雨天一身泥晴天一身土，給學(xué)校活動(dòng)帶來(lái)了很在困難，操場(chǎng)沒有相配套的體育器材沒有綠化。為了教學(xué)和師生體育鍛煉的需要，學(xué)校急需改擴(kuò)建操場(chǎng)。

二、計(jì)劃2010年3月份爭(zhēng)取項(xiàng)目資金開工，將學(xué)校沙土操場(chǎng)改擴(kuò)建成400米跑道標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)。同時(shí)購(gòu)置相配套的體育器材，如足球門、跳遠(yuǎn)沙坑等。年內(nèi)完成綠化美化硬化，爭(zhēng)取投入使用。

第三篇：大水坑二小2012總結(jié)

大水坑二小2010-2011學(xué)第二學(xué)期

總務(wù)處工作總結(jié)

學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)

認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，貫徹落實(shí)黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái)。

二、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制本學(xué)的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡、保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，提高資金使用效果，確保了學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件要求的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并將收費(fèi)進(jìn)行公示。學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象發(fā)生，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

三、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的。

1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。

2、及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。

3、對(duì)學(xué)校消防滅火器作定期檢查，并對(duì)部分到期滅火器進(jìn)行充粉處理，確保正常使用。

4、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作。

5、認(rèn)真做好冬季防寒保暖工作。對(duì)暖氣管線進(jìn)行定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)維修，排除隱患，保證了冬季取暖順利進(jìn)行。

四、抓好學(xué)校的校產(chǎn)管理

1、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)學(xué)校全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教體局有關(guān)規(guī)定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地進(jìn)行登記入帳，需報(bào)損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表，上報(bào)有關(guān)部門審批。

3、加強(qiáng)對(duì)低值易耗物品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。

五、加強(qiáng)住宿生的管理工作

一是建章立制，規(guī)范管理。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了《大水坑二小住宿生管理?xiàng)l例》，明確規(guī)定學(xué)生寢室管理員、班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師在住宿生管理方面工作職責(zé)，同時(shí)也對(duì)住宿生的具體生活進(jìn)行了規(guī)范和約束。二是加強(qiáng)值日，服務(wù)學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從教師隊(duì)伍中挑選有能力、責(zé)任心強(qiáng)的人員分別擔(dān)任值周教師，每天安排

1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值周，兩名教師看管住宿生晚自習(xí)，全力為住宿生服務(wù)。三是堅(jiān)持檢查，加強(qiáng)監(jiān)督。有住宿生的班主任堅(jiān)持每天查寢，及時(shí)了解住宿生在校的吃、住情況，督促住宿生遵規(guī)守紀(jì)；并及時(shí)與住宿生家長(zhǎng)溝通和聯(lián)系，將住宿生的在校情況反饋給家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，達(dá)到了共同教育學(xué)生的目的。

六、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐工程的管理

為了保證師生飲食的安全，學(xué)校成立食堂管理小組，對(duì)學(xué)校食堂從食品進(jìn)入到加工制作都制定了一套完整的規(guī)章制度，并有教職工每天檢查核對(duì)，確保食品質(zhì)量。全面落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐工程，一是健全制度，落實(shí)職責(zé)。充分發(fā)揮食品衛(wèi)生監(jiān)督員的作用，做到操作規(guī)范、把關(guān)嚴(yán)格、監(jiān)督到位的工作機(jī)制，使“營(yíng)養(yǎng)早餐工程”不僅成為“營(yíng)養(yǎng)工程”，還要成為放心工程和安全工程。二是制定制度，加強(qiáng)監(jiān)督。要留存生產(chǎn)廠家相關(guān)資質(zhì)證明，建立雞蛋出入庫(kù)登記制度和發(fā)放、儲(chǔ)存管理制度，及時(shí)索取每批雞蛋的合格證。三是建立檔案，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。學(xué)校要建立“學(xué)校營(yíng)養(yǎng)早餐工程”檔案，要將每周、每月、每學(xué)期學(xué)生人數(shù)登記造冊(cè)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)禁虛報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)于在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、處理過(guò)程、處理結(jié)果等都要進(jìn)行登記。

六、今后努力的方向

1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門工作。

2、加大對(duì)用電、用水、消防、食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查、抽查力度，把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。

3、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí)，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內(nèi)解決大家的問(wèn)題及困難，為教育教學(xué)做好后勤保障。

大水坑二小總務(wù)處 2012年1月10日

第四篇：大水坑二小遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃

大水坑二小遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃

（2009-2010學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“結(jié)合需求搞培訓(xùn)，注重素質(zhì)抓提高，確保工作獲實(shí)效”的工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，積極探索和建立遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、管理、使用和評(píng)價(jià)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、培訓(xùn)原則

按照保證質(zhì)量的原則，根據(jù)不同對(duì)象，把提高教師的遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用能力作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；按照資源共享的原則，有計(jì)劃的組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)和使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，盡最大限度地發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育資源的作用。

三、目標(biāo)任務(wù)

圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍的目標(biāo)，根據(jù)不同年齡層次的要求，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)，使遠(yuǎn)程教育設(shè)備安得下，能使用，效益好，確保遠(yuǎn)程教育抓出特色，成效明顯。同時(shí)要進(jìn)一步做好遠(yuǎn)程教育課件和教學(xué)資源的及時(shí)利用，提高教學(xué)資源利用效率。

四、主要措施

1、按照要求，切實(shí)提高對(duì)遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，由主管校長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)，指定專人負(fù)責(zé)管理，把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：賀文國(guó) 副組長(zhǎng)：張明江

李學(xué)梅 成員：石力太

黃金萍

2、加強(qiáng)培訓(xùn)師資及管理隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立素質(zhì)優(yōu)良的師資和管理隊(duì)伍，選專人擔(dān)任管理人員，實(shí)現(xiàn)專門儲(chǔ)備，定向培養(yǎng)，動(dòng)態(tài)管理。加強(qiáng)教材和課件開發(fā)，結(jié)合實(shí)際開發(fā)出具有本校特色的課件。

五、培訓(xùn)安排

1、以點(diǎn)帶面，以年級(jí)為單位，分層逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目教學(xué)工作的開展，從而推動(dòng)全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。

2、做好校本培訓(xùn)計(jì)劃安排。

3、各學(xué)校安排遠(yuǎn)程教育管理人員具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教日常管理、應(yīng)用培訓(xùn)工作。每學(xué)期結(jié)合衛(wèi)星資源開展對(duì)各學(xué)科教師進(jìn)行基于遠(yuǎn)教設(shè)備平臺(tái)的應(yīng)用能力培訓(xùn)。各學(xué)科教師要人人都會(huì)使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課、備課。

4、以年級(jí)組為單位開展教學(xué)觀摩和專題教學(xué)研討交流等活動(dòng)，幫助廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目教學(xué)能力，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。將其融入教研活動(dòng)中，質(zhì)疑或解釋遠(yuǎn)程教學(xué)資源運(yùn)用中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。

5、學(xué)校將優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用納入對(duì)教師日常教育教學(xué)工作的考核，形成激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)行定期或不定期地檢查、評(píng)估。

6、結(jié)合教研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)和推廣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的應(yīng)用與實(shí)踐，開展教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂應(yīng)用、資源應(yīng)用等一系列的活動(dòng)。7、2010年3月24日由石力太老師培訓(xùn)課件下載、制做修改、使用。2010年3月31日由李曉婷老師培訓(xùn)大背投各種功能的使用。2101年4月1日由張明江老師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教研。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用、推廣和發(fā)展，是社會(huì)發(fā)展的需要，是教育發(fā)展的需要，它將使我校教育進(jìn)入新的發(fā)展階段，讓我們共同努力，為推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)向深層次發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

大水坑二小教務(wù)處

2010.3.10

第五篇：大水坑二小2010年第一學(xué)期計(jì)劃

大水坑二小

2010—2011學(xué)第一學(xué)期

教務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，深化教育改革，進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)管理力度，以教體局關(guān)于《鹽池縣基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》和《鹽池縣義務(wù)教育階段小學(xué)教師教材教法達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》的內(nèi)容為教學(xué)工作重點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，做到抓管理、促質(zhì)量、上臺(tái)階。發(fā)揮骨干教師，學(xué)科帶頭人的輻射作用，全面提高教師整體的教學(xué)素質(zhì)。充分利用遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教學(xué)手段的作用，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，讓現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)課堂，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境，努力提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下：

二、抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1．根據(jù)全縣教育質(zhì)量提升年活動(dòng)和鹽池縣教體局關(guān)于《鹽池縣義務(wù)教育階段中小學(xué)教師教材教法達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，為了確保我校教師教材教法達(dá)標(biāo)活動(dòng)全面、扎實(shí)、有效的開展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，根據(jù)中共鹽池縣委文件鹽黨發(fā)【2009】39號(hào)《中共鹽池縣委鹽池縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的意見》，認(rèn)真落實(shí)《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，抓好教學(xué)研究、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)常規(guī)檢查等工作。本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持每月兩次的常規(guī)檢查制度（一次不定期抽查，一次集中檢查），及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并就問(wèn)題及時(shí)反饋任課教師，提出整改意見，限期整改，針對(duì)檢查情況根據(jù)《大水坑二小教師考評(píng)細(xì)則及辦法》做出相應(yīng)的處理。加大上課情況的檢查力度，檢查中如發(fā)現(xiàn)缺課、私自調(diào)課、曠課、無(wú)案上課等現(xiàn)象，將嚴(yán)格按照《大水坑二小教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《鹽池縣教學(xué)常規(guī)管理管理辦法》和《大水坑二小教師考評(píng)細(xì)則及辦法》進(jìn)行處理，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

2．落實(shí)好《鹽池縣中小學(xué)骨干教師管理辦法》抓好骨教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮好骨干教師的示范帶動(dòng)作用。學(xué)校對(duì)教師的培訓(xùn)非常重視，學(xué)校針對(duì)在新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的困惑，開展通過(guò)上示范課，組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)。重視開展校本教研活動(dòng)，倡導(dǎo)教師教學(xué)反思，不斷改進(jìn)與完善校本教研制度，選擇適合學(xué)校的教研活動(dòng)和教研內(nèi)容。開展適合本校實(shí)際的教研活動(dòng)，每周開展一次教研活動(dòng)，每學(xué)期安排15—20節(jié)示范課。創(chuàng)造教學(xué)交流的機(jī)會(huì)，讓全體教師在交流中得到提高。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，改善課堂教學(xué)環(huán)境，努力建設(shè)一支合格的教師隊(duì)伍。

3、抓教研、促教改。充分利用每周三的教研活動(dòng)日，認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)考古活動(dòng)的開展。教研組分年級(jí)、分學(xué)科制定教研專題，確定專題負(fù)責(zé)人，完成學(xué)校申報(bào)的鹽池縣基礎(chǔ)教育科研專題。學(xué)期末每人至少寫一篇有關(guān)學(xué)習(xí)心得或教研專題論文。認(rèn)真做好校本教材開發(fā)工作，本學(xué)期繼續(xù)將要求各教研組組織教師結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，根據(jù)本校實(shí)際，從學(xué)生生活中的選取一些生活常識(shí)、養(yǎng)殖種植技術(shù)和民俗特產(chǎn)等作為校本教材素材，充實(shí)學(xué)校校本教材內(nèi)容。成立校本開發(fā)小組，根據(jù)師生提供材料，收集資料，匯集成冊(cè)。

4、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化對(duì)課標(biāo)的理解，明確學(xué)科課程的性質(zhì)、地位；掌握課程的基本理念；把握學(xué)科教學(xué)的基本特點(diǎn)；了解學(xué)科教學(xué)的總目標(biāo)。結(jié)合繼續(xù)教育學(xué)習(xí)教材，深入開展小學(xué)教師教材教法達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師通讀所任學(xué)科教材及《教師教學(xué)用書》。明確教材編排的基本原則指導(dǎo)思想；掌握教材的知識(shí)體系。完成《小學(xué)教師教材教法達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)手冊(cè)》、《教材教法達(dá)標(biāo)研修手冊(cè)》填寫，迎接第二階段申請(qǐng)驗(yàn)收工作。完成小學(xué)教師教材教法達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、加快信息技術(shù)應(yīng)用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源

加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理，加快信息技術(shù)應(yīng)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用共享優(yōu)質(zhì)教育資源。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)管理，重視使用。繼續(xù)做好遠(yuǎn)程教育資源的刻錄、登記、預(yù)告工作為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供方便，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用共享優(yōu)質(zhì)教育資源。組織校內(nèi)教師進(jìn)行集體備課，對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行課件下載和制做培訓(xùn)，讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源走近教師、走進(jìn)課堂，安排專人負(fù)責(zé)管理，學(xué)校對(duì)對(duì)教師使用設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)備在教學(xué)中的作用，以此拓寬師生的視野，改善課堂教學(xué)環(huán)境，要求教研組組織教師看教學(xué)光盤，要求教研組組織各科教師就此進(jìn)行討論，提高教師的教學(xué)能力，結(jié)合重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容開展集體備課活動(dòng)。

四、豐富興趣小組活動(dòng)內(nèi)容，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

重視興趣小組的開展，學(xué)校設(shè)有體育、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽等到興趣小組，學(xué)校體育組要做好學(xué)校冬季體育工作。

五、進(jìn)一步完善教師的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制并組織好落實(shí)工作

1、征求議建，完善一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高廣大教師工作積極性。新修定了《大水坑二小教學(xué)工作考評(píng)細(xì)冊(cè)》和《大水坑二小教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》

2、對(duì)發(fā)表論文的教師視等次分別予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、對(duì)各年級(jí)學(xué)生雙科成績(jī)前十名的學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、加強(qiáng)義教檔案管理和完善工作 使齡兒童入學(xué)率和鞏固率都達(dá)到100%，建立健全“義教”檔案，做到數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，學(xué)生去向清楚，各種手續(xù)證件齊全。繼續(xù)做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，提高義務(wù)教育階段辦學(xué)水平。繼續(xù)完善各類檔案，在“普九”工作的基礎(chǔ)上，更好的完成義務(wù)教育任務(wù)。

大水坑鎮(zhèn)小學(xué)

2010.7.1