第一篇：六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)復(fù)習(xí)題

六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)歌曲知識(shí)

一、音樂(lè)知識(shí)

（一）音符

5---(全音符)（唱4拍）（唱拍）-(二分音符)（唱2拍）（唱拍）

5(四分音符)（唱1拍）（唱拍）

（二）休止符0 0 0 0(全音符)（空4拍）0（八分音符）（空拍）

0 0(二分音符)（空2拍）（空拍）

0(四分音符)（空1拍）（空拍）

（三）音樂(lè)記號(hào)（1）p（弱）（2）f（強(qiáng)）（3）mp(中弱)（4）mf（中強(qiáng)）

(5)▼（頓音記號(hào)）（6）﹥（重音記號(hào)）（7）＃（升記號(hào)）

（8）b(降記號(hào))（9）V(換氣記號(hào))（10）--（保持音）

（11）（漸弱記號(hào)）（12）（漸強(qiáng)記號(hào)）

（終止線）（14）‖::‖（反復(fù)記號(hào)）

（15）（上滑音）（16）（下滑音）

（17）D.C.（反復(fù)記號(hào)）（18）D.S.(反復(fù)記號(hào))

（19）（前倚音）（20）（后倚音）

（21）（自由延長(zhǎng)記號(hào)）（22）:‖（反復(fù)記號(hào)）

（23）（上波音）（24）（下波音）

（25）（振音記號(hào)）（26）（顫音記號(hào)）

（四）拍號(hào)（1）拍表示（以四分音符為一拍，每小節(jié)有二拍）。

拍的強(qiáng)弱規(guī)律是（強(qiáng)、弱），用符號(hào)表示（）。

（2）拍表示（以四分音符為一拍，每小節(jié)有三拍）。

拍的強(qiáng)弱規(guī)律是（強(qiáng)、弱、弱），用符號(hào)表示（）。

（3）拍表示（以四分音符為一拍，每小節(jié)有四拍）。

拍的強(qiáng)弱規(guī)律是（強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱）用符號(hào)表示（）。

（4）拍表示（以八分音符為一拍，每小節(jié)有三拍）。

拍的強(qiáng)弱規(guī)律是（強(qiáng)、弱、弱），用符號(hào)表示（）。

（5）拍表示（以八分音符為一拍，每小節(jié)有六拍）。

拍的強(qiáng)弱規(guī)律是（強(qiáng)、弱、弱、次強(qiáng)、弱、弱），用符號(hào)表示

（）。

（6）拍讀作（四二拍）（7）拍讀作（四三拍）

（8）拍讀作（四四拍）（9）拍讀作（八三拍）（10）拍讀作（八六拍）

（五）切分節(jié)奏（切分音）（1）XXX是切分節(jié)奏（切分音）（2（3）X X.是切分節(jié)奏（切分音）（4是切分節(jié)奏（切分音）

（六）附點(diǎn)節(jié)奏（附點(diǎn)音符）（1）X.X是附點(diǎn)四分節(jié)奏（附點(diǎn)四分音符）

（2）X.X是附點(diǎn)八分節(jié)奏（附點(diǎn)八分音符）

（七）聲樂(lè)的演唱形式

1、獨(dú)唱：由一個(gè)人演唱歌曲，叫做獨(dú)唱。

2、對(duì)唱：由幾個(gè)人或幾組人有問(wèn)有答地演唱歌曲，叫做對(duì)唱。

3、重唱：由兩個(gè)人或幾個(gè)人一起演唱同一首歌曲的不同聲部，叫做重唱。

4、齊唱：由兩人以上同時(shí)演唱同一首歌曲的相同旋律，叫做齊唱。

5、合唱：幾組人一起演唱同一首歌曲的不同旋律，叫做合唱。

6、輪唱：在一組開始幾小節(jié)或幾拍后，另一組加入唱相同的旋律，叫輪唱。輪唱也是合唱的一種形式。

（八）人聲的分類人聲可以分為（童聲）、（女聲）和（男聲）。

（九）樂(lè)器

1、常見的民族樂(lè)器有：（1）常見民族打擊樂(lè)器：大鼓、小鼓、鐃、鈸、三角鐵、碰鈴、木魚等。

（2）常見民族彈撥樂(lè)器：琵琶、阮、古箏、揚(yáng)琴、月琴、柳琴等。

（3）常見民族吹管樂(lè)器：竹笛（笛子）、葫蘆絲等。

（4）常見民族拉弦樂(lè)器：二胡、高胡、板胡等。

1、常見的西洋樂(lè)器有：（1）常見西洋打擊樂(lè)器：定音鼓、架子鼓等。

（2）常見西洋彈撥樂(lè)器：電子琴、鋼琴、手風(fēng)琴等。

（3）常見民族吹管樂(lè)器：口琴、小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、單簧管、雙簧管、長(zhǎng)笛等。

（4）常見西洋拉弦樂(lè)器：大提琴、小提琴、低音提琴等。

六年級(jí)音樂(lè)歌曲知識(shí)

1、《愛的奉獻(xiàn)》由（黃奇石）作詞，（劉詩(shī)召）作曲，這首歌有（兩）種拍號(hào)，分別是（）、（）。

2、《歡樂(lè)頌》是（《第九交響曲》）第（四）樂(lè)章的主題，由（德）國(guó)（席勒）作詞，（貝多芬）作曲。

3、貝多芬是（德）國(guó)音樂(lè)家，他一生創(chuàng)作了大量音樂(lè)作品，其中以（九部交響曲）最為著名。他創(chuàng)作的（《第六交響曲》（田園））就是他譜寫的一曲“大地之歌”；他在26歲時(shí)喪失聽力，但他與命運(yùn)抗?fàn)帲瑢懴铝酥模ā兜谖褰豁懬罚\(yùn)）），他說(shuō)：（“我要扼住命運(yùn)的咽喉”！）他在第九交響曲中首次加入了（合唱）。如今，（《歡樂(lè)頌》）的音調(diào)已傳遍了全世界。

4、《愛星滿天》由（李眾）作詞，（龔耀年）作曲。

5、《歌聲與微笑》由（王健）作詞，（谷建芬）作曲。

6、什么叫曲藝？ 曲藝又稱說(shuō)唱，是說(shuō)（念白）、唱（唱腔）、表（動(dòng)作）三位一體的民間藝術(shù)形式。我國(guó)曲藝藝術(shù)十分豐富多彩，全國(guó)大約有三百多個(gè)曲種，是傳統(tǒng)音樂(lè)中的寶貴財(cái)富。

7、曲藝包括（唱腔）和（器樂(lè)）兩部分。曲藝的主要特點(diǎn)是：（音樂(lè)和語(yǔ)言結(jié)合緊密、說(shuō)唱相間、伴奏樂(lè)器簡(jiǎn)便等）。

8、《說(shuō)談?wù)f唱》由（集體）作詞，（姚明）作曲。《說(shuō)談?wù)f唱》與（京韻大鼓）曲藝形式在音調(diào)上相似。

9、《重整河山待后生》是電視連續(xù)劇（四世同堂）主題歌，由（林汝為）作詞，（雷振邦）、（溫中甲）、（雷蕾）作曲，《重整河山待后生》的曲藝形式是（京韻大鼓）。

10、什么是京韻大鼓？

京韻大鼓流傳于北方京津地區(qū)，用北京語(yǔ)音演唱，演唱者演唱時(shí)兼打檀板和大鼓，因而得名。常用伴奏樂(lè)器有三弦、四湖、琵琶等。

11、《小放風(fēng)箏》的曲藝形式是（四川清音）

12、名詞解釋：四川清音

答：四川清音流行于四川、重慶等巴蜀方言地區(qū)，演唱者左手擊檀板，右手用簽子擊竹骨。常用伴奏樂(lè)器以琵琶為主，另有三弦、揚(yáng)琴、二胡、高胡等。唱腔多取自各地的民歌，特別是長(zhǎng)江下游的民歌小調(diào)。

13、《蝶戀花*答李淑一》是（毛澤東）的詩(shī)詞，由（趙開生）編曲。

14、什么是蘇州彈詞？（課本14頁(yè)）

15、《說(shuō)大話》是一首（太平歌詞），《說(shuō)大話》的曲藝形式是（太平歌詞）。

16、什么是太平歌詞？（課本15頁(yè)）

17、歌曲《陽(yáng)關(guān)三疊》是（唐）代詩(shī)人（王維）的詩(shī)，是一首（塤、中阮獨(dú)奏）。全歌（分三段，用同一曲調(diào)稍作變化疊唱三次），故稱“三疊”。

18、欣賞曲《陽(yáng)關(guān)三疊》的演奏形式是（塤、中阮獨(dú)奏）。“三疊”中的主要旋律是用（塤）樂(lè)器演奏的。

19、塤是我國(guó)最古老的吹奏樂(lè)器之一，距今已有（七千多）年的歷史，多為（陶土）燒制而成。塤的音色（古樸）、（渾厚），適用于表現(xiàn)（深沉）、（細(xì)膩）的感情和（神秘）、（悠遠(yuǎn)）的意境。

20、《漁舟唱晚》是一首（箏獨(dú)奏），《漁舟唱晚》的演奏形式是（箏獨(dú)奏）。《漁舟唱晚》的標(biāo)題取自（唐）代詩(shī)人（王勃）的（《滕王閣序》）中（“ 漁舟唱晚，響穹彭之濱”）的詩(shī)句。

21、《漁舟唱晚》樂(lè)曲的三個(gè)部分分別表現(xiàn)了怎樣的音樂(lè)情緒？

22、常用的表情術(shù)語(yǔ)有哪些？

雄壯地、莊嚴(yán)地、激動(dòng)地、歡快地、輕快地、活潑地、如歌地、親切地、溫柔地、安靜地

優(yōu)美地、沉重地、悲傷地、詼諧地、熱情地

23、《梅花三弄》的演奏形式是（古琴獨(dú)奏），是一首（古曲）。《梅花三弄》的主題音調(diào)前后重復(fù)了

（三）次，所以叫作（“三弄”）。樂(lè)曲表現(xiàn)了（梅花剛毅、堅(jiān)貞的品格）。

23、古琴是我國(guó)獨(dú)有的一種古老樂(lè)器，（2003）年（11）月（7）日已被（聯(lián)合國(guó)教科文組織）列為（“人類口頭與非物質(zhì)類文化遺產(chǎn)”）。

25、《舉杯祝福》是一首（烏茲別克）民歌，由（安靜）作詞，（石夫）編曲。

26、烏茲別克主要分布在（新疆維吾爾自治區(qū)），他們演唱時(shí)常用（都它爾）、（彈布爾）及（手鼓）等樂(lè)器伴奏。

27、《嘎達(dá)梅林》的演奏形式是（馬頭琴獨(dú)奏），這首歌曲是根據(jù)（蒙古族民歌）改編的，是一首（內(nèi)蒙古）民歌。

28、馬頭琴是（蒙古族）最具代表性的樂(lè)器之一，因（琴桿上雕有馬頭）而得名，已有（近九百年）歷史。馬頭琴的音色獨(dú)特，具有（遼闊的草原氣息）。

29、《上去高山望平川》是一首（回族民歌），這首民歌在當(dāng)?shù)乇环Q為（“花兒”）。

30、名詞解釋：“花兒”。

答：“花兒”是山歌的一種，流行于甘肅、寧夏、青海等地，其特點(diǎn)是高亢、奔放。歌手在演唱“花兒”的高音時(shí)，常使用假聲，歌聲蒼勁透亮，富有高原生活氣息。

31、欣賞了《上去高山望平川》《嘎達(dá)梅林》和《舉杯祝福》后，說(shuō)一說(shuō)這三首歌曲在音樂(lè)上

33、什么是歌劇？

答：歌劇是綜合音樂(lè)、詩(shī)歌和舞臺(tái)美術(shù)等藝術(shù)要素而以歌唱為主的一種戲劇形式。

33、歌劇（聲樂(lè)）部分包括（獨(dú)唱）、（重唱）與（合唱）。（器樂(lè)）部分除為歌曲和舞蹈伴奏外，還有（序曲）、（前奏曲）和（幕間的間奏曲）等。

34、你知道的歌劇有哪些？

（1）《卡門》（2）《圖蘭朵》（3）《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》（4）《江姐》（5）《原野》（6）《蝴蝶夫人》（7）《黨的女兒》

35、《天邊有顆閃亮的星》是歌劇（《黨的女兒》）選曲，由（閻肅）作詞，（王祖皆）、（張卓婭）作曲。歌劇《黨的女兒》歌頌了共產(chǎn)黨員（田玉梅）在艱苦的歲月里（堅(jiān)持斗爭(zhēng)）、（寧死不屈）的（大無(wú)畏）精神。

36、《什么結(jié)子高又高》是歌舞劇（《劉三姐》）選曲，是（柳州）《劉三姐》劇本。

37《卡門序曲》是歌劇（《卡門》）選曲，演奏形式是（管弦樂(lè)合奏）。由（法）國(guó)作曲家（比才）作曲。樂(lè)曲由

（三）部分組成，第二部分主題旋律C反復(fù)了（兩）遍。

38、《街頭少年》是歌劇（《卡門》）選曲，演唱形式是（童聲合唱），《街頭少年》是歌劇（《卡門》）第（一）幕中的（童聲合唱），表現(xiàn)了（一群頑皮的孩子跟在哨兵身后模仿?lián)Q崗的情景）。

39、介紹作曲家比才。

比才，法國(guó)作曲家，生于巴黎。他的音樂(lè)具有鮮明的民族色彩。代表作品有歌劇《卡門》、戲

劇配樂(lè)《阿萊城姑娘》等。其中，歌劇《卡門》是世界上演率最高的歌劇作品之一。

40、列舉歌劇卡門中的精彩選曲。

（1）《哈巴涅拉》（2）《斗牛士之歌》（3）《間奏曲》（4）《卡門序曲》（5《街頭少年》

41、《回憶》是（英）國(guó)（音樂(lè)）劇（《貓》）選曲，音樂(lè)劇《貓》自（1981）年（5）月（11）日在（倫敦）首演以來(lái)，已經(jīng)以（14）種語(yǔ)言，超過(guò)（40）個(gè)版本，在（150）多個(gè)城市隆重上演，在世界范圍內(nèi)已經(jīng)有（6500多萬(wàn)）觀眾。

42、《遠(yuǎn)航----序曲》選自（音樂(lè)劇）劇（《赤道雨》），演唱形式是（合唱）。

名詞解釋：音樂(lè)劇。

答：音樂(lè)劇是一種集歌舞、音樂(lè)和戲劇于一體，吸收歌劇的表現(xiàn)手法，利用舞臺(tái)聲、光、景等元素進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的舞臺(tái)表演形式和音樂(lè)創(chuàng)作體裁。

43、《把一束鮮花獻(xiàn)給你》由（閻肅）作詞，（姚明）作曲。

44、《老友進(jìn)行曲》的演奏形式是（管弦樂(lè)合奏）由（德）國(guó)作曲家（卡爾*泰克）作曲。

45、《告別時(shí)刻》的演唱形式是（男、女聲二重唱），《告別時(shí)刻》是一首（意大利）歌曲。

45、《同一首歌》由（陳哲）、（胡迎節(jié)）作詞，（孟衛(wèi)東）作曲。

《念故鄉(xiāng)》是一首（捷克）民歌，由（德沃夏克）作曲，（李叔同）填詞。

46、名詞解釋：曲藝

答：曲藝是中華民族各種說(shuō)唱藝術(shù)的統(tǒng)稱，它是由民間口頭文學(xué)和歌唱藝術(shù)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展演變形成的一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。目前我國(guó)的民間曲藝有三百多種，流傳于我國(guó)的大江南北。

47、中國(guó)曲藝藝術(shù)按表現(xiàn)形式分（以說(shuō)為主）、（以唱為主）、（似說(shuō)似唱）、（又說(shuō)又唱）、（又說(shuō)又唱又舞）幾種，①（以說(shuō)為主）的如：（相聲）、（評(píng)書）等；②（以唱為主）的如：（京韻大鼓）、（單弦牌子曲）、（揚(yáng)州清曲）、（東北大鼓）、（溫州鼓詞）、（膠東大鼓）、（湖北大鼓）等；③（似說(shuō)似唱）的如：（山東快書）、（快板書）、（鑼鼓書）等。④（又說(shuō)又唱）的如：（山東琴書）、（徐州琴書）、（云南揚(yáng)琴）、（安徽揚(yáng)琴）、（貴州揚(yáng)琴）、（恩師揚(yáng)琴）、（武鄉(xiāng)揚(yáng)琴）等；⑤（又說(shuō)又唱又舞）的如：（二人轉(zhuǎn)）、（鳳陽(yáng)花鼓）、（車燈）等。

48、柴可夫斯基，（俄羅斯）作曲家。代表作有（《第六交響曲》（悲愴））、（《意大利隨想曲》）、（《1812序曲》）、舞劇（《天鵝湖》）、（《胡桃夾子》）、（《睡美人》）、歌劇（《葉甫根尼*奧涅金》）、（《黑桃皇后》）以及（《bB大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》）等。

49、德彪西，（法）國(guó)作曲家，（印象派）的重要代表人物。他的音樂(lè)充滿了（光影搖曳般朦朧的色彩）。代表作有（管弦樂(lè)序曲《牧神午后）、（管弦樂(lè)曲《大海》）等。

50、李煥之，（中）國(guó)（作曲家）、（音樂(lè)理論家）、（指揮家）。代表作有（管弦樂(lè)曲《春節(jié)組曲》）、（古箏協(xié)奏曲《汨羅江幻想曲》）以及（合唱《蘇武》）等。

51、施光南，（中）國(guó)（人民音樂(lè)家），代表作有（歌曲《打起手鼓唱起歌》）、（《在希望的田野上》）、（《祝酒歌》）、（《吐魯番的葡萄熟了》）以及（歌劇《傷逝》）、（《屈原》）等。

第二篇：六年級(jí)上冊(cè),音樂(lè)復(fù)習(xí)題

六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)復(fù)習(xí)題

1、《黃河頌》的作曲者是、選自鋼琴協(xié)作曲。

2、《媽媽格桑拉》是一首 兒童歌曲，表達(dá)了人世間最美好的情感——。

3、《丟丟銅仔》是 民謠、是一首，作曲者是。

4、歌曲《茉莉花》是 民歌、拍號(hào)是、歌曲情緒是。

5、歌曲《媽媽格桑拉》是 民歌、拍號(hào)是、歌曲情緒是。

6、《小河淌水》選自 第二組曲，編曲者是。是一首。

7、歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》的演唱速度是，是一首具有濃郁的 地區(qū)民族風(fēng)格的歌曲，曲調(diào)采用了民歌的音調(diào)為素材，旋律。

8、《木偶兵進(jìn)行曲》是由 國(guó)作曲家 創(chuàng)作的管弦樂(lè)曲，整首歌充滿。

9、西洋樂(lè)器分為、、、四類。

10、歌曲《月亮姐姐快下來(lái)》的拍號(hào)是、歌曲情緒是。

11、西洋樂(lè)器中弓弦樂(lè)器有、、、。

12、西洋樂(lè)器中木管樂(lè)器有、、、、。

13、西洋樂(lè)器中銅管樂(lè)器有、、、。

14、西洋樂(lè)器中木管樂(lè)器有、、、、、、。

15、《波斯市場(chǎng)》是一首、作曲者是 國(guó)的。

16、京劇中的四個(gè)行當(dāng)是、、、。

17、《包龍圖打坐在開封府》選自京劇。

18、《你待同志親如一家》選自現(xiàn)代京劇。19、2、歌曲《東邊升起月亮》選自歌劇《

》，曲作者是

。20、《今天是你的生日》是由 作詞, 作曲。

22、歌曲《五彩繽紛的大地》是一首 唱，由 作詞、作曲。

23、歌曲《龍的傳人》的拍號(hào)是、它是一首 的歌曲，詞曲作者是。

24、編寫的 小品《阿里山的姑娘》又名。

25、《木星—?dú)g樂(lè)使者》選自。

26、《日出》選自 第一樂(lè)章，由 國(guó) 作曲。

27、歌曲《七色光之歌》的拍號(hào)是、歌詞簡(jiǎn)練，用七色光比喻，形象生動(dòng)。

28、歌曲《螢火蟲》是一首流行于上世紀(jì)90年代的 歌曲，由臺(tái)灣的、作曲，臺(tái)灣歌星 作詞、演唱。歌詞簡(jiǎn)潔而又童話般的溫馨，贊美了的高尚情商。

第三篇：小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)復(fù)習(xí)題

小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)復(fù)習(xí)題

一、填空題。

1、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》又名《義勇軍進(jìn)行曲》，是田漢 作詞，聶耳 作曲。

2、《同一首歌》可以分成二 個(gè)樂(lè)段，在演唱時(shí)，一樂(lè)段要唱得親切抒情，另一樂(lè)段則用熱情激動(dòng) 的情緒演唱。

3、歌曲的演唱形式可以分為獨(dú)唱、重唱、合唱 等形式。

4、秧歌 是我國(guó)的一種民間歌舞，一般用十字 步子表演。

5、我國(guó)的民歌按體裁可分為號(hào)子、山歌、小調(diào)。

6、藏族同胞大多生活在遼闊的草原上，他們的民歌也多具有氣息寬廣、音調(diào)高亢、優(yōu)美嘹亮 的特點(diǎn)。

7、音樂(lè)家肖邦用音樂(lè)表現(xiàn)人民對(duì)種族壓迫和奴役的反抗以及斗爭(zhēng)呼聲，他向全世界宣告：“波蘭不會(huì)亡 ”。

8、《紅旗頌》是一首管弦樂(lè)曲。

9、京劇 被譽(yù)為我國(guó)的國(guó)粹，在全世界范圍內(nèi)享有盛譽(yù)。

10、安徽著名的劇種是黃梅戲。你熟悉的黃梅戲歌曲有《天仙配》。

11、口琴的音階分為低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。

12、你熟悉的西洋樂(lè)器有鋼琴、小提琴 ；你熟悉的民族樂(lè)器有二胡、古箏。

13、本冊(cè)課本中你喜愛的音樂(lè)家是、；你最喜愛的歌曲有

、。（自由填寫）

14、《土撥鼠》的曲作者是偉大的德 國(guó)音樂(lè)家貝多芬。在耳聾后寫成的英雄、命運(yùn)、田園、合唱 及《熱情》、《悲愴》、《月光》 鋼琴奏鳴曲等作品，都體現(xiàn)了他堅(jiān)忍不拔的斗爭(zhēng)精神、爭(zhēng)取自由和民主的革命熱情。

15、按歌詞提示寫出歌曲名。

① “雷鋒叔叔話在我們心間，他是我們的好榜樣”。歌曲名是：《我們要做雷鋒式的好少年》

② “登山鞋呀穿呀穿起來(lái)，我們?nèi)ペs海。”歌曲名是：《黃山有片神奇的海》

③ “樹上的鳥兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏”。歌曲名是《天仙配》或《夫妻雙雙把家還》

④ “從地到天，從天到地，天上地下多么壯觀”。歌曲名是：《天地之間的歌》

二、選擇題

1、下面那首歌曲是本冊(cè)我們欣賞的歌曲。（D）

A、我愛你中國(guó)

B、我和我的祖國(guó)

C、祖國(guó)像媽媽一樣

D、我的祖國(guó)

2、下面哪首歌曲是本冊(cè)我們唱過(guò)的歌曲。（C）

A、快樂(lè)的節(jié)日

B、我們多么幸福

C、土撥鼠

D、蝸牛與黃鸝鳥

3、《歌唱二小放牛郎》是一首（C）。

A、抒情歌曲

B、漢族民歌

C、敘事歌曲

D、滿族民歌

4、《阿瑪勒俄》是一首（D）。

A、傣族民歌

B、高山族民歌

C、撒民族民歌

D、藏族民歌

5、《二泉映月》是一首（A）。

A、二胡獨(dú)奏曲

B、民樂(lè)合奏曲

C、鋼琴獨(dú)奏曲

D、小提琴獨(dú)奏曲

6、音樂(lè)被比作“藏在花叢中的一尊大炮”的音樂(lè)家是（C）。A、威爾弟

B、舒伯特

C、肖邦

D海頓

7、本期我們進(jìn)行的器樂(lè)訓(xùn)練有口琴和（A）。A、豎笛

B、大提琴

C、小提琴

D、小號(hào)

8、《鳳陽(yáng)花鼓》是（C）。

A、陜西民族

B、江蘇民歌

C、安徽民歌

D、山東民歌

9、《茉莉花》是一首（A），不僅家喻戶曉，而且揚(yáng)名海內(nèi)外。A、小調(diào)民歌

B、山歌

C、號(hào)子

D、四川民歌

10、波蘭舞曲是一種莊重的（B）。

A、四拍子舞曲

B、三拍子舞曲

C、二拍子舞典

D、六拍子舞曲

11、被譽(yù)為“歌曲之王”的音樂(lè)家是（A）。

A、舒伯特

B、德沃扎克

C、柴科夫斯基

D、莫扎特

12、在新疆的民族歌舞中，（C）是常用的伴奏樂(lè)器。A、豎笛

B、口琴

C、手鼓

D、令羅

13、“瞎子阿炳”是我國(guó)的民間音樂(lè)家，他原名叫（A）。A、華顏鈞

B、華君武

C、劉六華

D、黃自

14、樂(lè)曲《阿細(xì)跳月》采用的是（C）民間音調(diào)素材。A、漢族

B、白族

C、彝族

D、傣族

15、《盼紅軍》是一首（B）。

A、青海民歌

B、四川民歌

C、山西民歌

D江蘇民歌

三、判斷題

1、阿炳是江蘇太湖人，是我國(guó)的民間音樂(lè)家。（×）（江蘇無(wú)錫人）

2、《A大調(diào)軍隊(duì)波蘭舞曲》是一首鋼琴獨(dú)奏曲。（√）

3、肖邦是偉大的德國(guó)音樂(lè)家。（×）（波蘭音樂(lè)家）

4、歌曲《我愛沙淮，我愛大海》應(yīng)是中速稍快的。（√）

5、歌曲《大海》是一首鋼琴獨(dú)奏曲。（×）（民樂(lè)合奏曲）

6、通俗歌曲的歌詞通俗易懂，貼近生活，演唱不拘一格。（√）

7、《我愛黃山云和松》這首配樂(lè)詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)黃山的無(wú)限熱愛之情。（√）

8、《補(bǔ)缸調(diào)》是越劇唱腔。（×）（黃梅戲）

9、《在晴朗的夏天》是一首丹麥歌曲。（×）（瑞典）

10、歌曲《揀貝殼》應(yīng)是中速深情的。（×）（優(yōu)美、流暢、南海歌謠風(fēng)）

11、歌詞“走，走，走，走向太陽(yáng)”，選白歌曲《搖籃曲》。（×）（走向太陽(yáng)）

12、《D大調(diào)瑪祖卡舞曲》是肖邦的曲子。（√）

13、《轉(zhuǎn)圓圈》是一首白族民歌。（×）（撒尼族民歌）

14、《歡樂(lè)頌》是貝多芬的《第九（合唱）交響曲》第四樂(lè)章的主題。（√）

15、《天地之間的歌》是電視系列片《七巧扳》的主題歌。（×）（《天地之間》）

第四篇：四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)復(fù)習(xí)題

四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)復(fù)習(xí)題

第一單元 ：

1：《林中的鳥聲》演唱形式：，2：《百鳥朝鳳》演奏形式：，改編。3：李群，女作曲家。河北磁縣人。創(chuàng)作有各種形式的聲樂(lè)作品 余首。其中《》、《》等兒童歌曲深受少年兒童的喜愛。第二單元：4：《江南好》演奏形式：。

5：竹笛是我國(guó)兩種。第三單元：6：《唱山歌》電影《》插曲。是 7：《小山羊》演唱形式：，是 8：《天山之春》演奏形式：民歌。9：《久不唱歌忘記歌》是民歌。

第四單元：10：京劇的主要的藝術(shù)表現(xiàn)手段有：、、11：在京劇中，將性別、年齡、性格、身份不同的人物劃分為四個(gè) 類型，這就是“行當(dāng)”。這四個(gè)“行當(dāng)”是“”、“”、“”、“”，每個(gè)行當(dāng)又可細(xì)分為不同角色。

12：四大名旦：

13：《甘灑熱血寫春秋》現(xiàn)代京劇《》選段。14：，這是一首根據(jù)京劇唱腔（西皮 流水）改編的民樂(lè)合奏曲，表達(dá)了歡快、喜悅的心情。

15：京劇的主要打擊樂(lè)器有、、和 劇的主要伴奏樂(lè)器有：、、、。16：《唱臉譜》詞，17：在傳統(tǒng)戲曲表演中，演員根據(jù)劇情的需要，臉上繪有五顏六 色的圖案，稱為：。臉譜揭示人物的性格：色臉譜代表 忠勇；色臉譜代表正直；色臉譜代表奸詐。

第五單元：18：《少林 少林》演唱形式：，詞曲。19：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》電影 20：《武術(shù)》演奏形式：

第六單元：《東郭先生》是一首音樂(lè)劇，詞，曲。第七單元：21：〈〈木瓜恰恰恰〉〉是一首國(guó)歌曲。22：《尼羅河主題曲》國(guó) 23：《紅蜻蜓》是民歌。《櫻花》、《拉網(wǎng)小調(diào)》等是廣為 流傳的民歌。

24：《火車咔咔咔》演奏形式：

第五篇：六年級(jí)下冊(cè)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)題

一、請(qǐng)根據(jù)要求寫出相關(guān)詩(shī)句。

1、春節(jié)：

2、重陽(yáng)節(jié)：

3、中秋節(jié)：

4、清明節(jié)：

5、描寫景物的：

6、體現(xiàn)朋友間的友誼：

7、關(guān)于送別的詩(shī)：

8、感恩老師的名言：

9、表示純潔：

10、本學(xué)期積累的描寫景物的：

11、本學(xué)期積累的描寫節(jié)日的：

12、描寫春天的詩(shī):

13、描寫夏天的詩(shī):

14、描寫冬天的詩(shī):

15、描寫秋天的詩(shī)：

二、寫上一句合適的名言。

1、聰明但驕傲的同學(xué)：

2、心胸狹窄的同學(xué)：

3、對(duì)不珍惜時(shí)間的同學(xué)：

4、反應(yīng)慢但勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)：

5、遭受失敗和挫折的同學(xué)：

6、勸勉對(duì)讀書不敢興趣的同學(xué)：

7、對(duì)沒有誠(chéng)信的人：

8、有關(guān)勞動(dòng)的：

9、表達(dá)兄弟手足情:

10、勸勉貪玩的同學(xué)：

11、有關(guān)讀書的：

12、不愛讀課外書，總寫不好作文：

13、節(jié)約糧食的名言：

14、感恩父母的名言：

三、照樣子寫詞。清秀之美叫秀麗；雄壯之美叫壯麗

俊俏之美叫（）鮮艷之美叫（）光彩之美叫（燦爛之美叫（）異常之美叫（）華貴之美叫（四、姓名的故事出自哪部作品？請(qǐng)寫出書名及作者。

1、負(fù)荊請(qǐng)罪--《》（）

2、劉姥姥進(jìn)大觀園--《》（3、求學(xué)巴學(xué)園--《》（）

4、青銅一家收養(yǎng)葵花--《》（五、馬上就要畢業(yè)，請(qǐng)寫兩句贊美母校的話。

1、2、六、畢業(yè)在即，同學(xué)之間總免不了要互贈(zèng)留言，請(qǐng)你寫兩句。

1、2、七、寫一句給老師的贈(zèng)言:））））