第一篇：六年級第一學期第二單元一二節(jié)綜合練習

六年級第一學期第二單元一二節(jié)綜合練習姓名：

1.王阿姨購回一批兒童鞋，加價15%后定價46元出售，這種兒童鞋進價是（）元。

2.12米比15米少（）%； 36千克比（）千克少40%；

3.旅順開發(fā)區(qū)中小六年級有120人，今天的出勤率是97.5%，缺勤人數(shù)是（）人。

4.8是5的（）%；20米比16米多（）%；

20比25少（）%；（）比8多25%。

5.8噸比5噸多（）%；12米是（）米的60% ；

15米比18米少（）%； 30千克比（）千克少40%。

6.16米比20米少（）%；9是5的（）%；比12多（）%；24千克比（）千克少40%。

7.小明的爸爸用360元買了一件打“九折”出售的衣服,這件衣服原價是()元

8.小明爸爸花160元買了一件打“八折”出售的衣服，這件衣服原價是（）元。

A128B64C640D200

9.一家商場促銷，服裝打“八五折”出售，表示現(xiàn)價是原價的（），比原價便宜（）

A、15%B、85%C、15元D、85元

10.世達家電商場搞促銷，一款空調(diào)打“八五折”出售，現(xiàn)價比原價便宜（）

A、85%B、15%C、85元D、15元

11.一件衣服現(xiàn)在賣120元,比原來便宜40元,現(xiàn)在比原來便宜了百分之幾?()

A40÷120B(120－40)÷120C40÷(120+40)D120÷(120+40)

12.媽媽看好了一件標價240元的衣服，經(jīng)與售貨員商議，打“七五”折出售，媽媽買這件衣服花了（）元錢

A、180B、150C、75D、60

13.一家商場促銷，服裝打“七折”出售，現(xiàn)價比原價便宜（）。

A、30%B、70%C、3%D、30元

14.東山鄉(xiāng)今年蘋果產(chǎn)量比去年增產(chǎn)三成，今年蘋果產(chǎn)量是去年的（）

A、13%B、30%C、70%D、130%

15.光明鄉(xiāng)今年小麥產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成，今年小麥產(chǎn)量是去年的（）。

A12%B20%C80%D120%

16.江西中心小學五月份用水80噸，六月份用水110噸。六月份用水比五月份多百分之幾？

17.一種洗衣機原價3000元，現(xiàn)價2400元。價格降低百分之幾?

18.同一種型號的洗衣機，供銷大廈標價1500元，旅順世達店標價1400元。節(jié)日期間優(yōu)惠，供銷大廈打“八折”出售，旅順世達店降價10%出售。請你通過計算說明到哪個商店買這種商品便宜？

19.光明造紙廠建造一座污水處理池實際投資比原計劃節(jié)約10%，節(jié)約了5.4萬元，原計劃投資多少萬元？（用

列方程的方法解答）

20.小明家10月份用電150度，10月份比9月份節(jié)約了20%，9月份用電多少度？

21.小明的媽媽到商店運進兩批水果，成本價都是150元，媽媽說：第一批水果熱銷，以比成本價高20%賣出；第二批水果滯銷，比成本價降低20%賣出，總算這兩批水果沒有賠錢。小明的媽媽說的對嗎？如果不對，那么這兩批水果是賠了還是賺了？

22.某小學十月份計劃用水20噸，由于節(jié)約用水，實際只用了17.5噸，節(jié)約了百分之幾？

23.東山鄉(xiāng)今年蘋果大豐收，產(chǎn)量達到4.8萬噸，比去年增產(chǎn)了二成，東山鄉(xiāng)去年蘋果的產(chǎn)量是多少萬噸？（用方程解）

24.果園里有一些桃子，上午運走全部的30%，下午運走150千克，這時運走的占全部桃子的37.5%，這些桃子共有多少千克？

25.世紀小學有學生570人，其中女生是男生的90%，男女生各多少人？

26.一家百貨商店所有商品在“國慶節(jié)”期間都按八五折出售，一部攝像機原價8000元，一盒錄像帶原價40元。爸爸帶了7500元想買一部攝像機和10盒錄像帶，他帶的錢夠嗎？請你用計算加以說明。

27.一家電腦專營店售出兩臺不同型號的電腦，售出后各得3000元，其中舊型號的一臺虧本20%，新型號的一臺賺了20%，出售這兩臺電腦，請你用計算說明總的來說是賺錢還是虧本？

第二篇：第二單元綜合練習

第二單元綜合練習

班級：__________姓名：___________學號：____________ 積累與運用（35分）

1、看拼音寫詞語（12分）

zǔ náoyì ránèlièmiǎnlìrěrénjī xiào

()()()()()

chà dàozhēn zhìqīlián?qǐnbù ānxí

()()()()

2、選字填空（6分）

艱堅

（）持（）巨（）固（）險（）貞無（）不摧（）強（）辛（）定（）決（）苦舉步維()

3、按要求寫句子（6分）

①一個國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件多么了不起的事情。（把這句話改為反問句）

_______________________________________________________ ②宋慶齡把李燕娥安葬在宋氏陵園。（把這句話改寫為被字句）______________________________________________________ ③我隨手把作業(yè)本鄭重地交給老師。（修改病句）

_______________________________________________________

4、重新排列下面的句子，使它成為一段連貫的話。(7分)（）老楊樹上掛滿了一串串嫣紅嫣紅的花穗。

（）春天，萬物復蘇。

（）微風吹來，花穗隨風搖曳，遠遠望去，仿佛一片火紅的彩云在空中飄浮。

（）小小葉片嬌嫩嫩、綠油油的，展示出無限的生機。（）花開花落，新葉抽出。

（）在這綠葉叢中，一串串樹種漸漸長大成熟，吐出了潔白的楊花。

（）那一縷縷、一團團的楊花，載著樹籽去孕育新的生命。

5、寫出兩句表達愛國情感的名言（4分）

①

②

閱讀與運用（30分）

一、讀《詹天佑》片段，完成練習。（1分+3分+3分+5分+2分+2分）

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。?大概?，?差不多?，這類說法不應該出自工程人員之口?！彼H自帶著學生和工人，背著標桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、構圖。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚

上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他還常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修筑的一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心?！?/p>

1、這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用波浪線把它劃下來。

2、用“——”劃出排比句，讀一讀，說說你體會到什么？ ___________________________________________________________

3、想一想作者圍繞勘測線路，寫了哪些方面的內(nèi)容？

—————————————————————————————

—————————————————————————————

4、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。?大概?，?差不多?，這類說法不應該出自工程人員之口。”

（1）這句話表現(xiàn)了詹天佑的精神。

（2）選詞填空。

精密周密

（）的儀器（）的計劃（）的觀察（）的勘測

5、用“——”劃出具體描寫詹天佑“始終堅持在野外工作”的句子。

6、詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？Xkb 1.com

二、閱讀下面片段，完成練習(2分+2分+3分+3分+2分+2分)冬季到臺北來看雨

①來時，便聽說臺北是個多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡響，為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺北來看雨的，我從家鄉(xiāng)來，我說家鄉(xiāng)話，我唱家鄉(xiāng)戲，我?guī)е亦l(xiāng)情來看家鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流，我們一行20人，應臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請，到臺灣演出河南豫劇。

②演出可謂盛況空前。對臺北河南老鄉(xiāng)來說，他們來看家鄉(xiāng)戲，主要是來找家鄉(xiāng)情的。一位叫賈文斌的老人，在頭一天看戲時，緊緊抓住我的手久久不放開，他顫巍巍地說：“我一聽到這梆子敲板胡響就想回家……”80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說：“我吃過臺灣的幾十種水果，世界上近百種水果，哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味，幾十年不嘗了，想?。　彼麄兏覀冋勥@些的時候，那黯然的神情，那鏗鏘的聲音，不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎？他們的生命源頭在故鄉(xiāng)，那里有生養(yǎng)他們的老祖宗，那里有他們的根啊！

④舞臺上，一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回回。是想起了至今仍未找到的家鄉(xiāng)父母？是想起了年輕時手拉手陌上采桑的結發(fā)妻子？還是想起了當年揮淚“十八相送”的情景？數(shù)十年天各一方，演出的劇情勾起了他們?nèi)松H遇中最深刻的記憶，他們怎能不悲傷，不痛哭呢？

⑤屋外的雨還在無休無止地下著，下雨的天氣給人帶來悵惘。雨如信使，傳達著一種情思，創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時，老鄉(xiāng)們冒著雨來送行。車開了透過雨幕，我只看到了使勁揮動的手，卻無法看清他們臉上流的是雨還是淚……我在心里向老鄉(xiāng)呼喚：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆錢，晚輩們會采下讓您嘗鮮；秋后，房前屋后，坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們摘下送到您手邊。再聽幾回地道的家鄉(xiāng)戲吧！原湯原水原汁原味……

1．作者來臺北干什么？究竟看到了什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．下面ABCD四項中“盛”的意思分別與（1）（2）相同的項是什么，請分別填在相應的括號里。

（1）盛情邀請（）（2）盛況空前（）

A、參加盛會B、盛意難卻C、身著盛裝D、盛氣凌人

3．③段“緊緊”“抓”“久久”和“顫巍巍”四個詞語，表現(xiàn)了賈文斌老人怎樣的感情？

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4．老鄉(xiāng)與我們交談時神情“黯然”是因為什么？而“鏗鏘的聲音”又表現(xiàn)了什么?

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5．為什么看戲的老鄉(xiāng)們一聽到《賣苗郎》、《尋兒記》便失聲大哭呢？

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6．⑤段中畫線的句子與哪句相呼應？用““畫出來。

三思而行（5分）

學完這一單元的課文，、都深深打動了我。在開展綜合性學習的過程中，我最大的收獲是：

精雕細琢30分

學校要舉行以“祖國在我心中”為主題的演講比賽，請你寫一篇演講稿。注意做到感情真摯，語言生動，富有感染力。

第三篇：第一單元綜合練習

第一單元綜合練習

一、單項選擇題1、2011年12月11日，由國務院法制辦牽頭起草的《校車安全條例草案征求意見稿》正式全文公布，廣納民意。國務院校車安全條例之所以要廣納民意。根本原因是（）

A.我國政府是為人民服務的政府B.我國是人民當家作主的社會主義國家

C.我國的民主具有全民性和真實性D.我國政府堅持對人民負責原則

2、十一屆全國人大五次會議表決通過了刑事訴訟法修正案。該修正案首次增加了不得強迫任何人證實自己有罪的規(guī)定，完善了非法證據(jù)排除制度，強化了證人出庭和保護制度，還在強制措施、辯護制度、偵查措施、審判程序等方面做出了限制公權力、保障私權利的重大突破。該修正案的通過（）

①貫徹了尊重和保障人權的憲法原則② 削弱了國家懲罰犯罪的職能

③保障了司法機關嚴格執(zhí)法和公正司法④ 提供了民主管理的有效途徑

A.①③B.②③C.①④D.②④

3、當前，我國公民越來越多地借助互聯(lián)網(wǎng)表達政治意愿，與政府進行互動。公民在使用網(wǎng)絡參與政治生活時應（）

①堅持權利與義務相統(tǒng)一的原則②堅持個人利益與國家利益相結合的原則③理性參與網(wǎng)上評議政府的活動④依法對政府的工作行使質(zhì)詢權

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

4、簡析題：材料：人肉搜索引擎是區(qū)別于機器搜索（如：百度、谷歌之類的搜索引擎）之外的另外一種搜索，是指更多的利用人工參與來獲得信息的一種機制。“人肉搜索”成為公眾互動互助的載體和反腐倡廉的新平臺，是“草根”反腐的重要手段。但隨著這種機制的濫用，越來越多的無辜的人受盡了折磨，網(wǎng)民的道德審判、惡搞侮辱謾罵給當事者心理造成極大創(chuàng)傷。

思考：網(wǎng)絡是一個絕對自由的世界嗎？你覺得在行使網(wǎng)絡言論自由時應該注意什么？

5、2011年 9月13日，國務院食品安全辦和公安部等成員單位共同召開全國嚴厲打擊“地溝油”違法犯罪專項工作電視電話會議，會議要求公安機關要以為民除害、保民平安的實際行動，緊緊抓住老百姓痛恨的利用“地溝油”制售食用油犯罪這一突出問題，堅決保護人民群眾餐桌安全。2012年2月26日國務院辦公廳印發(fā)的《2012食品安全重點工作安排》的通知要求：繼續(xù)深化食品安全治理整頓，加大嚴懲重處力度，切實解決影響人民群眾食品安全的突出問題，堅決把關系人民群眾身體健康、生命安全和正常生活的食品安全工作抓實抓好。

運用人民民主專政的有關知識，分析國家為什么要依法嚴厲打擊“地溝油”違法犯罪事件，切實保障公眾食品安全？

第四篇：六年級第二學期單元配套練習(1-3)（精選）

六年級下冊單元練習一

一、找出下列句子中的錯別字并改正

1.在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中遛去。（）

2.我覺查他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。（）3.更奇怪的是，桃花心木苗有時莫明其妙地枯萎了。（）4.如果無法在這種不確定中級水生長，樹苗自然就枯萎了。（）

二、為下列句子中的加點字選擇恰當?shù)慕忉?1.伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。（）．A.一種打擊樂器 B.彈 C.凸出 D.飽滿 2.子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。（）．A.極，極端的 B.一定 C.窮盡 D.斷絕

三、選擇恰當?shù)脑~語填空

1.我不知道他們給了我多少日子；但我的手（似乎 確乎）是漸漸空虛了。

2.洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從（茫然 凝然）的雙眼前過去。

3.過去的日子，如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽（蒸融 融化）了；我留著些什么痕跡呢？

4.后來我以為他太忙，才會做什么事都不按（規(guī)矩 規(guī)律）。

5.我住在鄉(xiāng)下時，天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步，種樹苗的人（偶爾 偶然）回來家里喝茶。

四、寫出下列句子中加點詞語的近義詞

1.刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機會最多。（）．．2.手上的五指，我只覺得姿態(tài)與性格，有如上的差異，卻無愛憎在其中。（）．．

五、寫出下列句子中加點詞語的反義詞

1.少年鎮(zhèn)靜下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。（）．．2.他的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復雜。（）．．

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題

“??天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上（），從我腳邊（）了。等我睜開眼睛和太陽再見，這算又（）了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里（）了。”這段話形象地表現(xiàn)出日子（）。

六年級下冊單元練習二

一、找出下列句子中的錯別字并改正

1.照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初詢就開始了。（）2.孩子們準備過年，第一件大事就是買雜伴兒。（）3.除夕夜家家燈火通霄，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。（）

4.一眨眼，到了殘燈未廟，春節(jié)在正月十九結束了。（）

二、選擇恰當?shù)脑~語填空

1.他們必須預備過年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時顯出萬象更新的（氣象 氣色）。2.這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞（攪和 摻和）成的。

3.這些比賽并不是為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好（姿勢 姿態(tài)）與嫻熟技能。

三、寫出下列句子中加點詞語的近義詞

1.王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順。（）．．2.村民老人的面具則用白布或黃布縫制，眼睛、嘴唇處挖一個窟窿，以示樸實敦厚。（）．．

四、寫出下列句子中加點詞語的反義詞

1.車上是一個漢子嘶著沙啞的嗓子在迎風引吭。（）．．2.和田地處大漠邊緣，那惡劣的自然環(huán)境并沒有扼殺維吾爾人愛美的天性。（）．．

五、寫出下列句子中標點符號的用法 A.解釋說明 B.引起下文C.引用的部分D.強調(diào) 1.“‘臘七臘八，凍死寒鴉’，這是一年里最冷的時候”句中的引號表示（）。2.“必須大掃除一次，還要把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預備充足——鋪戶多數(shù)正月初一到初五關門，到正月初六才開張”句中的破折號表示（）。

3.“家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。”句中的冒號表示（）。

六、在下列句中的括號里填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語

1.（）我聽不懂他在唱什么，（）在這樣的夜里竟能聽到如此熱烈激昂的歌唱，我不由得驚奇進而肅然起敬了。

2.花兒（）盛開在南疆的沙土里，（）盛開在維吾爾人的門框邊、房梁頂、墻壁的掛毯上。

3.（）沒有歌舞，維吾爾人的生活（）不完整，歌舞已經(jīng)成了他們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

六年級下冊單元練習三

一、找出下列句子中的錯別字并改正

1.有時候他留在家里，埋頭整理書藉和文件。（）2.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒帶眼鏡。（）

3.我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹低地為人民的利益工作的。（）4.用這樣的方法，寄拖我們的哀思，使整個人民團結起來。（）

二、選擇恰當?shù)脑~語填空

1.這一次不知道為什么，父親竟這樣（模糊 含糊）地回答我。2.局勢越來越（嚴重 嚴峻），父親的工作也越來越緊張。

3.只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會

（興旺

旺盛）起來。

4.中國人民正在受難，我們有責任（解救 挽救）他們。

三、在括號里填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語

（）我們是為人民服務的，（），我們（）有缺點，（）不怕別人指出。（）是什么人，誰向我們指出（）行。（）你說得對，我們（）改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。

四、寫出加點詞語的近義詞和反義詞

他是多么勞苦，多么簡樸?。x詞：勞苦——（）簡樸——（）反義詞：勞苦——（）簡樸——（）

五、按要求改寫句子

1.我哪能離開呢？（改寫成陳述句）

2.總理對我說：“你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你?！保ǜ膶懗赊D(zhuǎn)述句）

六、判斷對錯

1.《十六年前的回憶》是一篇回憶錄，文章是按照被捕前、法庭上、被捕時、被害后的順序來敘述的。（）

2.《為人民服務》一文是毛澤東主席在張思德同志追悼會上所作的演講。（）

3.《為人民服務》一課中引用 “人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話，說明了人總是要死的，但死的意義有不同。（）

參考答案

單元練習一

一、遛——溜 查——察 明——名 級——汲

二、1.B 2.c

三、1.確乎 2.凝然 3.蒸融 4.規(guī)律 5.偶爾

四、1.承受 2.差別

五、1.慌張（驚慌、慌亂）2.簡單

六、跨過 飛去 溜走 閃過 來去匆匆

單元練習二

一、詢——旬 伴——拌 霄——宵 未——末

二、1.氣象 2.摻和 3.姿態(tài)

三、1.溫柔（溫順）2.忠厚（憨厚）

四、1.清脆 2.優(yōu)越（良好）

五、1.C 2.A 3.B

六、1.雖然??但?? 2.不僅??還?? 3.如果??就??

單元練習三

一、藉——籍 帶——戴 低——底 拖——托

二、1.含糊 2.嚴重 3.興旺 4.解救

三、因為 所以 如果 就 不管 都 只要 就

四、近義詞：勞苦——辛勞 簡樸——儉樸（樸素）

反義詞：勞苦——安逸 簡樸——奢華（奢侈）

五、1.我不能離開。

2.總理讓我到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫我。

六、1.× 2.√ 3.√

第五篇：蘇教版六年級語文第一學期語文第二、三單元練習(2013.10)

六年級語文第二、三單元練習(2013.10.)

一、拼音園地

1.讀拼音寫詞語，寫正確，寫美觀。

hūn yōnɡdiānbǒǎixiǎocān ɡuǎnqǐnɡ kajiān

（）（）（）（）（）

rónɡqiàzhan hànbēimǐnquán hénɡxiá zhǎi

（）（）（）（）（）2.在帶點字正確的讀音下畫橫線。

粗糙．(cāocào)秩．序(zhì chì)?。?/p>

霧(bóbáo)撇．下(piēpiě)粘．補(zhān nián)抽屜(tītì)

二、詞語展臺

1.按要求寫出近義詞和反義詞。

近義詞： 羞慚（）可怖（）惴惴不安（）反義詞： 逆境（）放棄（）大名鼎鼎（）2.想一想，把成語補充完整。

毫不()怕負()請罪()無人煙()鋒相對脫()而出頂禮()拜()衣()食天()地()3.試一試，你能填上合適的成語嗎？

⑴成語是語言的精華，學問大著呢！你看，、說明學習勤奮，、表明變化很大，、則說明街上人很多。

⑵熱愛祖國不是空洞的口號，而是具體的行動，比如藺相如的，廉頗的，岳飛的，勾踐的。

三、句子天地

1.按要求改寫句子。

⑴沒有人不說藺相如是個機智勇敢、顧全大局的英雄。（改成反問句）

⑵她的生命艱辛而又壯麗。（改寫為比喻句）

2.仔細讀對話，想象說話人的動作和神態(tài)，補寫在橫線上。

“小明，你看看，這么簡單的題目為什么沒做？”爸爸?！拔??我??”。3.仿寫句子。

如果你是湖水，我樂意是堤岸環(huán)繞；如果你是，我樂意是； 如果你是，我樂意是??

4.修改下面一段話，用好修改符號。（共6處錯誤）

“哈里〃波特”這本書寫得深動形象，我很早就想看。今天終于借到了，我非常高興極了。一放學，我就迫不急待地拿起書，坐在座位上讀了起來。讀了這本書，使我受到不少啟發(fā)。我要像哈里〃波特那樣，敢于向邪惡勢力挑戰(zhàn)的好思想。

四、課文傳真

1.哈爾威船長巍然屹立在他的船長崗位上，地指揮著，控制著，領導著。他把都考慮到了，他仿佛不是在給人而是給災難下達命令，一切似乎都在聽從。

2.船長哈爾威屹立在艦橋上，，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰森可怖的薄霧，凝視著徐徐沉入大海。

3.夏洛蒂以為原型創(chuàng)作的獲得了巨大成功，被譽為全世界婦女必讀的經(jīng)典之作，笛福創(chuàng)作的被譽為男孩子必讀的書。

4.讀過《愛之鏈》，我深深地懂得了一個道理：。我想課題還可以換成。

5.讀過《小草和大樹》，我從勃朗特三姐妹的奮斗歷程，發(fā)現(xiàn)

五、閱讀作坊。

（一）一次，儀山禪師洗澡。

水太熱了點，儀山讓弟子打來冷水，倒進澡盆。

聽師父說，水的溫度已經(jīng)剛好，看見桶里還剩有冷水，做弟子的就隨手倒掉了。正在澡盆里的師父眼看弟子倒掉剩水，不禁語重心長地說：“世界上的任何東西，不管是大是小，是多是少，是貴是賤，都各有各的用處，不要隨便就浪費了。你剛才隨手倒掉的剩水，不就可以澆灌花草樹木嗎？這樣水得其用，花草樹木也眉開眼笑，一舉兩得，又何樂而不為呢？”

弟子受師父這么一指點，從此便心有所悟，取法號為“滴水和尚?！?1.想一想，給短文加個標題，寫在文前橫線上。

2.師父說一舉兩得，“一舉”指，“兩得”

指?！昂螛范粸椤钡囊馑际?。

3.弟子心有“所悟”，他悟到了

（二）公正讓我別無選擇

2005年上海第48屆世乒賽上，有一場球令人難忘。那只是一場淘汰賽，中國選手劉國正對德國選手波爾，勝者進入下一輪，負者則只有打道回府。

兩強相遇，打得難解難分。在第7局也是決勝局里，劉國正以12比13落后，再輸一分就將被淘汰。就是這關鍵的一分，劉國正的一個回球偏偏出界了！極度沸騰的場館頓時寂靜無聲，觀眾們不敢相信眼前的一切，劉國正自己好像也蒙了，愣愣地站在那里；波爾的教練已經(jīng)開始起立狂歡，準備沖進場內(nèi)擁抱自己的弟子。

就在這一瞬間，波爾卻優(yōu)雅地伸手示意，指向臺邊——這是個擦邊球，應該是

這是一場足以震撼世人的經(jīng)典之戰(zhàn)！不僅是因為雙方選手的高超球藝，也不僅是劉國正在絕境中的堅忍不拔，更因為波爾那個優(yōu)雅的手勢。

對于波爾，奪取世界冠軍是他的夙愿，卻屢屢失之交臂。這一次，他再次如此接近自己的夢想，只要贏下那一分，就可順利晉級。而這個球是否擦邊或許只在0.01厘米之間，觀眾看不到，對手也看不太清楚，即便是裁判也可能錯判。

但是，波爾卻毫不猶豫地選擇了主動示意。波爾失利了，同時贏得異國觀眾雷鳴般的掌聲。

賽后，記者們追問他為何要這么做。他只是輕描淡寫地說了句：“公正讓我別

無選擇?！辈枎缀跏遣患偎妓鞯刈龀龅哪莻€動作，說明誠實已成為他的一種下意

識的舉動。將誠實變成一種習慣，這位賽場上的失敗者給我們上了一堂生動的人生之課。

1.聯(lián)系上下文，解釋詞語。

淘汰賽：失之交臂：不假思索：2.選擇合適的詞語填空。

這是一場的經(jīng)典之戰(zhàn)，對壘雙方是和，兩強相遇，打得難解難分，在決定勝敗的一個球出界時，一個的手勢把對手推到了冠軍的領獎臺上。

3．細讀劃橫線的句子，此時此刻劉國正“蒙了”是因為，波爾的教練起立狂歡是因為。

細讀劃浪線的句子，你怎么理解“救”的呢？

從波爾優(yōu)雅的示意，你看出他是的人。4.文章標題來源于哪里？找出來畫上橫線。如果讓你來擬定標題，你的想法是

5.波爾一直期待奪取世界冠軍，卻屢屢失之交臂。這一次，他如此接近自己的夢想，只要贏下那一分，就可順利晉級，可他主動示意，最終失利。他是一個失敗者嗎？為什么呢？

6.文章最后說“將誠實變成一種習慣，這位賽場上的失敗者給我們上了一堂生動的人生之課”，這堂人生之課，你學到了些什么？

六、習作平臺。

同學們，讀過《小草和大樹》《輪椅上的霍金》，你是否深深地被主人公面對困境的堅忍不拔所震撼，為他們最后實現(xiàn)夢想而慶幸？想一想，你遇到過怎樣的困

難和挑戰(zhàn)，又是怎么努力克服的，最后的結果怎么樣？以《那一次，我勝利了》為題，寫寫你自己的故事，要求敘事有條理，語言通順，書寫整潔，不少于450字。