第一篇：關于PPT的修改建議

1、口協的PPT中可以增加DAYDADUP第三期的內容。至于在協會簡介那張幻燈片可以一

下帶過 講下3星級 有幾年歷史就可以了。

2、外聯部可以采取一問一答的方式，因為你們干什么 怎么做的問題比較明顯，所以把你的介紹用一問一答的幻燈片展示比較好 時間關系我覺得列會制度可以不用

3、數學建模的 建議把每個活動的圖片和活動相結合 不要一片文字一片圖片的。還有對于

一些資料的介紹簡單點 對于你的活動 將來計劃詳細點 加上圖片等等 還有你的模板過于白化 希望能弄點色彩的。要抓住新生感興趣的講

4、別的協會就是太單調，而視拓的有多過于豐富。那些華麗的辭藻和渲染用的圖片有點喧

賓奪主，那些畢竟不是我們做過的 所以可以考慮適當縮短一點。我對你的PPT理解為兩部分。一是校外的活動二時校內的，因為還沒有舉辦過，所以希望你講得時候可以在這方面詳細點。通過你的活動讓人知道你是做什么的5、乒乓球協會的好像沒完成吧。太簡單了 沒有把你們協會的特色展現出來把你們訓練的 比賽的 獲獎的都拿出來曬曬你們協會目標比較明確的 只要在炫耀一下就可以了 你懂的6、吉尼斯協會的PPT缺乏內容。太多的關于制度什么的介紹。可以把這部分改成以往同學

節的內容。會長可以把自己對于這個協會的設想，以及你覺的能吸引觀眾的計劃詳細介紹一下，到網上收索一些類似的照片，還有如何安置你的新成員，都需要在好好修改下。你簡單的用一張幻燈片來介紹你的本學期規劃，太草率了。沒有講明你到底要干嘛，所謂你說的會組織活動，具體什么也沒說，觀眾會沒興趣的；起碼給出主題類似圖片等等。

7、機械創新的PPT，我覺得對于那個話費的報表無需弄上去，因為對于吸引大一的 沒有

意義。個人覺得你可以把你們的工作辦公室照片，和學校的一些機械主圖放上去，記住你不是要去評比什么，希望你能抓住大一的心通過演講稿的結合。

8、對于規劃部的話，整張PPT沒有一點吸引人的地方，純粹是一個工作者。你可以這么比

喻，規劃部就是社聯的大腦，我們的活動策劃離不開你們的規劃。活動的次序離不開你們的合理安排。手握財政大權。你需要給你們協會增加一些娛樂性，比如會高一些大型的聯誼活動，或者戶外素質拓展活動等等 在去網上找類似的圖片就更好了。還有你的PPT我播放起來感覺很累，次序和時間你在好好調整一下。

第二篇：PPT配色方案修改

? 配色方案修改：

? 配色方案在【格式】-->【幻燈片設計】-->【配色方案】-->【編輯配色方案】下調整。

? LOGO的添加：

? Logo添加修改在【視圖】-->【母版】-->【幻燈片母版】下調整。直接選擇logo圖片刪除或修改。

? 字體格式的設置：

? 括標題和文本格式的設置在【視圖】-->【母版】-->【幻燈片母版】下調整。

? 默認設置：

? 首頁主標題44號（中文黑體英文Arial）加粗；副標題32號（中文黑體英文Arial）加粗

? 內頁標題40號（中文黑體英文Arial）加粗；內頁內容文字32號（宋體）

第三篇：自薦信(修改建議稿)

自薦信

尊敬的領導：

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生打開一扇希望之門。我是江西省景德鎮高等專科學校中文系2010年應屆畢業生，借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

我在學校主修的是新聞采編與制作專業。大學三年來，我學習努力，工作積極，責任心強，做事嚴謹。性格開朗，對平常的事物如朝旭夕陽，甚至每天的例行工作能經常保持興趣。能和多數人建立深厚的友情，并具有樂于助人的熱心，創造性的觀念和幽默感。能承受歡樂和憂傷。對社會生活百態具有較敏銳的知覺，擁有隨和包容的個性。能悅納自己，悅納他人，接受自然，在其環境中能保持獨立，能欣賞寧靜，注意基本的哲學和道德理論。所以在三年的大學學習生活中，我在各個方面都積累了豐厚的知識和經驗。

具體來說：

首先在思想修養上，我品質優秀，思想進步，為人誠實，謙虛，講信用。我在學習科學文化知識的同時，加強自己思想政治方面的學習，認真學習鄧小平理論、三個代表和科學發展觀，并積極向黨組織靠攏，在大一就參加了入黨積極分子學習班的學習，提高自己的認識水平和思想覺悟。在市場經濟的客觀環境下，堅定對中國共產黨領導和社會主義祖國的信念。樹立起正確的世 1

界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響，努力將自己建設成為合格的社會主義祖國事業的建設者和接班人。

其次在文化學習上，我主修專業是新聞采編與制作，主要學習新聞采訪的基本知識，新聞寫作的基本方法，廣播電視新聞的采寫和電視節目制作的方法。以及具有廣告策劃和制作方面能力。在學習新聞采訪的基本知識時，我把理論結合實踐，上課學習結合外出采訪。任課老師經常組織我們外出到社會的各個行業體驗民風民俗，采訪人們日常發生的各種事件。一來為了練筆、鍛煉動口動手能力，二來可以借此向學校校報及地方報社投稿，爭取上報。學習廣播電視采寫和電視節目制作時，我們的學習重點主要放在作品分析跟動手實踐上。老師會在課堂上放一些優秀的新聞事件報道及人和事的紀錄片，并加以分析，把理論代入實際案例中，使我們印象更加深刻。在學校機房，老師會用一套完整的的非線性編輯軟件及硬件設施為我們講解電視節目的實際操作過程，并讓我們動手實踐，還讓我們制作一些模擬的電視節目，加深電視節目制作方法在我們腦海中的印象。在學期末時，某些同學還有一些優秀的訪談節目成品，更有些同學參與了地方電視臺的節目制作。在廣告策劃和制作方面，老師用了許多優秀的廣告作品為我們分析，結合實例，生動地講解了廣告策劃中每一環的重要性及作用，為我們有可能參與的策劃活動打下堅實的基礎。老師還善于開動我們的思維，啟發我們在廣告策劃中如何

實現兼顧吸引人們眼球及宣傳效力。我們還學習了公共關系學，把公共關系學與廣告策劃相結合，做到了相互促進的作用。為我開拓了多方面的專長，使我在專長于新聞采編制作時，同時對廣告策劃和公共關系學也有一定的了解。我不僅努力學習專業課知識，而且在業余時間讀了許多古今中外的優秀作品和雜志，在深度和廣度上不斷充實自己的知識面。大學的三年學習中，我學習努力，成績較好，為以后的工作打下了堅實的專業基礎。

再次，為適應社會發展需要，我能夠理論聯系實際，積極參加校內外的各種社會實踐活動，積極地進行專業實踐，檢驗自己所學的知識，力爭使自己具備較強的分析問題和解決問題的動手能力。為今后參加社會工作早作準備。因此，我參與了大量的活動策劃、組織工作。在學校里，曾參加多次學校的會議及活動報道。包括在中文系主任余莉萍老師的帶領下，與同班的三名同學，報道了兩次的中文系辯論大賽。在大一與大二的時候，兩次參加報道畢業生實習報告會。均獲得了系領導及學校領導的肯定。每年暑假期間，我通過親身體驗社會實踐，讓自己更了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在大學第一個暑假時，我經系領導的推薦與自己努力爭取機會，到了景德鎮的《瓷都晚報》報社實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，我把在學校參加校報工作的經驗帶到了報社實

習中，全面接觸新聞編輯業務，從處理地方記者稿件，參與選稿排版，到最后找總編簽版，開始與在學校時完全不一樣的生活。在《瓷都晚報》報社實習期間，我曾參與學習報道過多起社會事件。包括：2009年7月15日的《故意毀壞自己車子索賠未果被判刑》、2009年7月16日的《開鎖師傅上門服務》、2009年7月22日的《動畫堂欄目英語深受孩子青睞》、2009年7月26日的《請人代辦交通違章業務，被騙100多元》、2009年7月28日的《拳腳揮舞，“舞”出中國文字》等報道。隨著這些報道的順利上報，印刷出版，報社領導也給予了我的肯定和表揚。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是當我畢業到社會工作時，要在實際工作崗位上發揮的理想。就要通過實踐將所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，將原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。經過長期的社會實踐學習和鍛煉，我初步積累了一些社會工作經驗，我學會了許多書本上沒有的東西，個人也成長了不少，懂得了不少，為以后工作打下良好的基礎。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，更增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。我想以后會把社會實踐獲得的所有有用的知識、經驗，運用到實際工作中去。

此外，我還利用課余時間發展我的興趣愛好：我擅長彈吉他，并多次在班級的聯誼活動和晚會上表演吉他彈唱，獲得了同學們的共同好評。我最喜歡的運動是打籃球，在球場上與同學們交流球技，增進友誼與培養鍛煉團隊合作精神。在中文系籃球比賽中，幫助班級獲得了全校中文系籃球比賽第一名。另外，我還喜歡練習長跑，一方面可以鍛煉身體、增強體質，另一方面長跑需要人有一定的耐力和抗疲勞能力，我認為：通過跑步可以鍛煉我堅強的意志，為我以后工作上面對困難需要的應變能力打下基礎。

面臨物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視人才，注重實干的貴單位發展，同時也希望以我所學，盡我所能，為貴單位的繁榮與發展貢獻自己一份微薄之力。若能給我一個機會，我將倍感榮幸。

再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信！

謹祝

事業蒸蒸日上!

第四篇：《大禹治水》修改建議

《大禹治水》修改建議

一、第一部分的字詞層次清楚，重難點處理沒有問題。

建議：

1、學生讀的形式不明確。小組讀，齊讀，開火車讀，指名讀，要設計好。

2、“被”和“洪”的學習順序是否可以顛倒一下，先學“被”再學“洪”，“被”費時多一些，需要師范寫，除了筆順，這個字在田字格當中筆畫的位置也要指導清楚，體現二年級識字寫字的重要性。然后再學習“洪”字，字的學習先難后易，重點字的學習就比較清楚。

二、課文的學習。老師說的有點兒多，孩子的自主學習和思維訓練及語言表達有些弱。

建議：

1、閱讀課文。“我們來一起感受一下洪水的威力吧。（出視頻）”改一下說法：我們來一起感受一下洪水會給人們帶來怎樣的危害。

2、生看完視頻后，師導：課文的第一自然段就描寫了這樣的場景。生讀第一自然段，思考：你從課文的哪些詞句可以看出洪水的兇猛可怕？（用筆劃出詞語或句子。）劃完后，帶著感情讀一讀，體會當時洪水的危害后導入第二自然段。

3、導語可以這樣設計：作為部落首領的禹，看到洪水像猛獸一般使自己的百姓遭受不幸，他是看在眼里，痛在心里，急在心間，他會怎么想？怎么做？讀第二自然段。（師準備課件，一是第二自然段的內容；二是禹之想，禹之行。）

你教案的第二頁的閱讀課文的第2部分很好，這一自然段學習后小結同時導入第三自然段并提出學習要求：大禹就是這樣，一心撲在治水上，風里來，雨里去，一干就是十三年，在他治水的這種3年之中，有一個為后人傳頌，令人感動的故事，同學們想知道嗎？請同學們以小組為單位讀第三自然段，小組討論：

1、你知道了什么？

2、你對這個小故事有什么想說的話？

3、想象：兒子會怎么問母親，禹的妻子會怎樣回答。（可分角色來表演一下。小戰，你可以扮演一下母親，從而往正確的方向引導一下學生。）小結：舍小家為大家。

4、課文最后一段的學習可以這樣：

1、導語：經過禹和百姓們13年的努力，洪水這只猛獸終于被制服了，如果你是當時的老百姓，你會對禹說些什么？

2、多找幾名同學，帶著感情比賽讀一讀。

3、回歸課題，升華主題，被稱為“大”禹（舍小家為大家，大公無私，偉大英雄。），重點學習“制服”、“安定”、“代代相傳”一詞。

5、拓展延伸，留住形象。大禹一生的功績顯赫，而他的生活卻極其簡樸，在他臨終的時候，他留下了這樣感人的遺言“衣裘三領，桐棺三寸，墳高三尺，勿傷農田”意思是我死了以后有三層衣服就夠了，用桐木做的棺材有三寸厚就夠了，在古代棺木一般是很厚的，墳頭有一個小墳堆就夠了，不要把墳墓修得太大，占了農田。這樣的部落首領，老百姓怎么會不愛戴他呢？后人怎么會不尊敬他呢，直到現在很多地方都建有大禹廟，這位偉大的治水英雄永遠活在人們的心中。（可出示一些圖片。）

6、如果還有時間，可以讓孩子們齊讀一下課文，回顧這個傳說。

7、板書建議重新設計。

第五篇：規章制度修改建議

關于修改公司規章制度的建議

來到公司時間不久，對公司規章制度的了解并不是十分深刻，會上董事長提出的關于修改規章制度大家提意見，企業規章制度是一個企業成長的鑒定，因為發展了企業的規章制度才需要進行修改修訂適應發展需要。

首先，我對規章制度進行了解及學習，規章制度就是告訴員工什么事情可以做，什么事情不能做，做事的程序和標準是什么；什么事情不能做，做了之后將會受到怎樣的懲罰；什么事情應該做，做了以后將會得到怎樣的獎勵。企業的發展階段分為創業階段、集體化階段、規范化階段和精細化階段。作為個人我感覺祥泰已經成功的從創業階段步入集體化的階段，接下來我們的發展應該是往規范化和精細化方向發展，實現制度管人而非人管人的局面。規章制度體現的是一個企業的管理水平。

其次，企業的管理應是“德先生”與“法先生”——制度與文化并重，而共同的價值觀和行為規范是規章制度的內核。企業制度的建立與實施，是通過人的作用來體現的，而人的品質、意識、觀念及諸多要素都從各個層面上影響到企業制度的形成與完善。這就體現為企業文化對企業發展的影響和作用。在企業發展過程中，規章制度是剛性約束，推動企業的越過死亡線達到標準線，而企業文化是柔性約束，引導企業達到長青線。制度與文化，兩者相輔相成，共同促進企業的健康發展。單純依靠外在的強制性約束，缺乏對企業文化理念的認同感，在規章制度的執行方面就會受到消極的對待。只有文化認同方面的軟性約束，缺乏制度的剛性約束，企業管理的隨意性就會增加，規范性就會減少。只有在制度體系中浸潤企業文化的核心理念，以企業文化的核心理念統領制度建設，用制度來展現企業文化核心理念的內涵，企業文化與制度才能做到寬嚴并濟、理念與行動的統一。

再次，企業的戰略目標是引導并激勵企業員工為了一個共同的目標而努力。企業采取一系列措施，提高工作效率、降低成本、增加市場分額、提高企業的競爭力，歸根結底是為了戰略目標的實現。企業發展了，所以規章制度的修訂也必須本著這樣的原則進行修訂。

最后，通過對規章制度的分析及企業發展的需要，我們提出以下建議：

一.考勤制度，考勤雖然從以前的人工記錄到了考勤機的使用，規范了考勤的時間，但是考勤的制度并不是十分的規范，考勤機的作用是使制度用活，考勤制度需進一步完善。

二.勞動合同的簽訂，對規范化公司來說必不可少，一方面簽了合同對企業來說，起到了拴住人心的效果，另一方面對員工來說，能夠感覺這是個負責人的公司，正規的大公司。所以勞動合同的簽訂也需要有一個規范的程序及制度。

三.臨沂近幾年發展迅速，不光經濟增長幅度大，各方面的消費，及對生活質量的追求也有了明顯的提高，調整工資一個是順應市場的發展需求，另外也起到一個穩定員工的效果。

四.差旅費調整，物價上漲飛猛，吃穿住行，都有大幅度的增長，公司人員外出辦公時有發生，所以，在差旅費上是否做出一定的調整，適應市場物價需求。

五.公司就是一個大家庭，一起為了達到同一個目標擰成一股繩共同努力，工作時嚴肅認真的對待工作，節假日能夠一起到各地去開開眼界，長長見識，看看其他城市發展的怎么樣，放松的同時，緊緊弦提高戰斗力。

祥泰集團辦公室2011年12月22日