第一篇：十年磨礪

十年磨礪，精彩蛻變

尊敬的各位領導、各位評委，各位同事：

大家好！我是來自***，今天我給大家演講的題目是：十年磨礪，精彩蛻變。在無數平凡和不平凡的職業中，我驕傲我是一名城市管理工作者。因為，在這里，實現了我人生的理想，體現了我人生的價值，雖然，這份工作沒有太多的薪金和物質財富，但是，它給了我更為珍貴的東西------無私的愛和奉獻。

彈指一揮間，我走上城市管理工作崗位已經有十個年頭了。這十年的風雨兼程見證了城管執法的成長與發展，這十年的流金歲月見證了城管執法人開拓創新、銳意進取的足跡，這十年荏苒光陰見證了我局秉承“依法行政，執法為民”，不負黨的重托，全心全意為人民服務的宗旨。

群眾路線是我黨的根本路線，也是全黨工作的生命線。十八大報告中強調，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，提高做好新形勢下群眾工作的能力，這直接關系到我黨能否得到廣大人民群眾的支持和擁護。群眾是社會創新的主體，群眾路線不能變，我們執法局又是黨直接面對群眾的窗口和媒介，所以，如何改變現有的工作作風，真正做到“權為民用、情為民系、利為民謀”，是我們城市管理工作者長期以來真抓不懈、孜孜不倦的追求目標。

作為一名城管工作者，我始終牢記自己的工作職責，堅持走群眾路線，深入到群眾中去，想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，以誠實穩重、真心為民的實際行動取信于群眾。在日常工作中，除了完成領導交給的任務外，還本著微笑服務的理念，熱情解答群眾提出的各種實際問題，幫助群眾排憂解難。十年以來，城市更干凈了、街景更亮麗了、高樓更挺拔了??這是近年來大家對阜城日新月異的變化所產生的最直觀感受。十年樹木，百年樹人，經過十年奮斗，十年發展，潁州區市容局正一步步走向成熟，一步步發展壯大。十年一個輪回，十年一個時代，十年更是一個新的起點。我愛城市管理這份工作，我希望用我的實際工作行動讓更多的人感受到城市管理工作者的溫暖和關愛，讓我們在一起，把群眾路線內化于心，外化于行，為了群眾、依靠群眾，服務群眾，用我們的智慧和激情，努力為阜城人民群眾創造出更加和諧美好的環境，積極地為社會傳播正能量，讓我們一步步走進“中國夢”！

謝謝大家！

第二篇：磨礪

磨礪

軍人所面對的苦累，既不是單純字面意義上的吃苦受累，也不同與宗教中所謂的“褂欲”修行，而是指在為崇高理想和共同事業的奮斗中，不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的性格和品質。有人說，軍人是用特殊材料制成的，這種特殊材料就是經過苦累熔鑄出的鋼筋鐵骨。可以說，軍人所面對的苦累是常人難以想象的，“分餐露宿寧非庫，且試平生鐵石心”，正是我們軍人面對苦累仍執著追求的真正含義。

“當兵不怕苦，怕苦不當兵”，這首歌在我軍廣為傳唱，伴隨一代代官兵在風霜雪雨中成但是，現在我們少數同志卻不想吃苦，怕吃苦，甚至為此而消極對付，躲避訓練。有的擔心累壞身子，不敢刻苦訓練；有的意志薄弱，冬怕寒風冽冽，夏怕烈日炎炎，不愿刻苦訓練；有的出工不出力，精力不集中，總是現在訓練中怕托后退；有的一搞訓練就想出公差，想請假看病，借以躲避訓練。這是非常有害的。軍事訓練確實是個苦差事，但“苦”是軍事訓練本身決定的，也是掌握軍事技術的必然要求。我們要做一名軍事過硬的軍人，就必須按照訓練大綱的要求，嚴格訓練、嚴格要求，自覺加大訓練難度和強度，一絲不茍的練好每一個動作。

精益求精地掌握本專業的技術技能。對所訓科目，一點一滴都不馬虎，敢于“較真”，不走過場。實踐證明，只有吃得苦中苦，才能練就強中強，有一份付出，才會有一份收獲！

第三篇：“公選”心得體會——十年磨礪,終撥云霧見日出

接到錄取通知的一瞬間,我喜極而泣……

從99年參加工作開始踏上“村官”之路已有10年，10年來，我一次次地參加各類招錄考試，一次次地走向面試考場，一次次地失敗，我失望、困惑、懷疑……

今年4月，我市組織部組織全市“村官”參加從優秀村干部中考試錄用鄉鎮機關公務員的視頻會議。會后，各位“村官”眾說紛紜，我有一絲喜悅，但更多了煩惱，畢竟公務員的招錄考試年年有之，我也曾幾次進入面試行列，甚至進入到最后的考核，但最終都是以失敗而告終，屢戰屢敗的我對考試已失去信心。4月28日，《廣西日報》刊登了《廣西2009年從優秀村干部中考試錄用鄉鎮公務員簡章》，與以住不同的是，這次的考錄對象是村干部，這讓包括我在內的“村官”們有了一絲欣喜。說實話，在最艱苦的基層工作了這么多年，不分白天黑夜地直接與群眾打交道，對書本已生疏，在筆試方面已不可能跟剛走出校園的大學生相比。這次專門針對村干部的公務員考試，給了我們公平競爭的第一步。所以我們“村官”個個卯足了勁，爭取考出好成績。上級部門和單位領導也非常重視，組織部為此專門召開各單位領導會議，要求各單位領導重視和支持我們考試。所以，不管有多忙，領導都批假讓我們準備此次的考試。連在辦公室工作的“村官”也請了假，專門備考。休假備考期間，連工作電話都沒有一個。且筆試和面試的兩次考試都由市組織部、人事局安排好住宿，各鄉鎮組委帶隊，并由各鄉鎮負責接送考生并報銷考生的考試費用。雖然這些費用并不多，但讓我們“村官”感受到了領導對我們的重視和關心，這讓我們心里感到很溫暖，增強了我們的信心。

考錄工作按照《簡章》按時、高效地進行。6月20日筆試，6月26日已能在網上查分數，不久在相關網站和《××日報》上公示了進入面試人員名單，7月11日上午進行了面試，7月31日公示了擬錄用人員名單。

這次公務員的考錄工作確實和以前區別很大，而讓我感觸最深的卻是這次考試真正體現了公開、公平、公正的公務員錄用原則，最大限度地避免了暗箱本文來源：公務員在線http://www.tmdps.cn操作。首先，考生報考必須符合《簡章》規定的資格條件，并向鄉鎮黨委提出申請，經鄉鎮黨委同意后，方能辦理相關報考手續，確保各位考生符合報考資格。筆試和面試都是在××市進行的。筆試成績出來后，立即在《八桂先鋒網》和《廣西人事考試網》等相關網站及《××日報》上公示了面試人員名單。面試前，我已聽說這次面試是××市各縣（市）具有考官資格的人員交叉做考官，面試職位號及考生號是面試當天通過抽簽決定的，并且考生在面試過程中，不能透露自己的姓名、報考職位、工作單位等個人信息，否則，取消考生資格。這樣就基本上杜絕了面試作弊的可能。因而，我對這次面試充滿信心。面試時，我很幸運地抽到職位號和考生號都是１號。正式面試之前，我在工作人員的引導下，進入考場檢查了試卷是密封的，且發現考官的面孔完全陌生，這些讓我確信這次面試的公正。由于對這次面試做了充分的準備，加上之前幾次面試的經驗及自己十足的信心，最后，我在面試中取得了81.3分的好成績。面試結束后，依據筆試總成績加面試合格成績從高分到低分，按1：2的比例確定了體檢和考察人選，最后錄用也是在體檢和考察合格人選中，毫無懸念地從高分到低分錄取。此次考錄工作結束后，和我在一起工作的同事都拍手叫好，一位老同志由衷地感慨：“考錄公務員能做到這樣，是叫人心里舒服了！”

10年啊，人生能有幾個10年！10年里，我屢戰屢敗，屢敗屢戰。盡管如此，我從沒放棄過努力，也從未停止過學習，因為我相信，機會一定會給予努力進取的人，組織也一定會給我們一個公平的交待。雖然我通過這次考試進入了公務員隊伍，但是，我市還有100多名村官未解決編制問題。他們在最艱苦的基層奉獻著自己的青春，但因為編制問題，背負著沉重的心理壓力。其實，并不是他們沒有水平或缺乏工作能力，也并不是他們不積極進取，而是給予他們的機會太少，名額太有限……所以，作為對其深有體會的第一批“村官”，我懇切地希望上級領導能給予村官更多的關心和機會。

第四篇：磨礪記敘文

梅花香自苦寒來 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”每個人的一生都不是一帆風順的，想要成就一番大事業，不吃點苦可是不行的。世上的人總會經歷一番磨難，舟舟出生時患有先天殘疾和智力障礙，父母從來沒有想過放棄這個孩子，舟舟的父親是一名小提琴家，他總會帶著舟舟去自己的樂團，家庭的熏陶下，舟舟慢慢的被這種音樂氣氛感染，開始學起了小提琴，父親見他很有天賦，便開始教他拉小提琴，沒想到他拉得很好。雖然他有身體上的缺陷，可這并不會影響他什么，如今他已經被請到各個地方演奏，家喻戶曉。正是因為經受了人生中最痛苦的磨難，才使他更加努力去學習、去珍惜生活，創造奇跡！

磨難就像貝殼，如果你全力沖破那堅硬的殼，就會發現無比耀眼的珍珠。被譽為“中國封建社會的百科全書”的四大名著之一的《紅樓夢》的作者曹雪芹，從前身為富家子弟，后曹家被抄，曹父被捕，家業衰敗，嘗遍人間疾苦，終著成一代名著；史鐵生青年時下鄉插隊發生意外，下肢截癱，不能行走，他忍受著這樣的痛苦和腎衰竭的折磨，在輪椅上寫出一部又一部撼動中國乃至全世界的作品，成為一代文學巨匠；力克·胡哲先天患有殘疾，先天缺少腿和胳膊，他從不向命運屈服，堅強的活了下來，參加沖浪等體育運動，成家立業；馬云創業時，一路波折，無人支持，遭到別人的嘲諷譏

笑，可這些對他來說都不算什么，經歷了磨難，他最終創立了如今著名的阿里巴巴集團。

你不是蝴蝶，你不會知道破蛹成蝶時的艱辛和成蝶后的燦爛；你不是杜甫，你不會知道被貶途中的辛酸，無家可歸、饑腸轆轆時的痛苦；你不是李白，你不會知道雖縱情山水、孑然一身，卻無法填補內心的壯志躊躇。沒有經歷過磨難，又怎么會明白成功后的輝煌與燦爛。

人生不如意之事十有八九，不要抱怨一路坎坷，平坦的大路是準備給那些在磨難后重生的人的，也不要隨意就放棄，鉆石蘊藏在巖石之中，也許你再割下一刀，就能看到那無比耀眼的光芒。不經風中苦寒來，怎知梅花撲鼻香？篇二：磨礪則變 磨礪則變

大豆變成豆腐，從不好吃變成了美食；原石變成寶石，從不起眼變成了眾人眼中的聚焦點。沒有磨礪，也就沒有變化后的那番美麗。

人亦然。

遙想蘇秦當年，他素有大志，起先他游說秦國統一中國，結果不僅沒有成功，而且花光了盤纏，衣衫襤褸如乞丐。他的父母、妻子和大嫂全都看不起他，這讓他心中的郁悶難以訴說，他的才華和抱負也無人重視。經過這一次打擊，他決心閉門不出，苦讀太公《陰符》，一旦覺得困乏，便用錐子刺自己的大腿，這就是我們耳熟能詳的“懸梁刺股”中“刺股”的來歷。蘇秦后來寫成《揣》《摩》兩部書，改變游說對象，聯合六國來對抗秦國，最終身佩六國相印，風頭一時無兩。如果沒有秦國失敗一役，沒有決心改變的勇氣，沒有這份磨礪，也就沒有后來有名的合縱連橫了，人們也就無法領略到蘇秦辯論的慷慨激昂與用兵用計的智慧了。

磨礪的過程是痛苦的，唯有熬過那份疼，才能等來蛻變的重生。

越王勾踐嘗苦膽的故事我們并不陌生。他即位沒幾年越國便被吳國打敗，勾踐不得不到吳國去服苦役，服侍吳王夫差。在吳國期間，他表面上心甘情愿為闔閭守墓，飼養夫差的駿馬、給夫差脫鞋，甚至在夫差生病后觀察他的糞便察看病情，表演了一個完美的臣子形象。而且在回國后，他也送禮給吳國，好似已然成為了吳國的忠臣。但在勾踐的心里，這一切只不過都是表象，他將其視為一種磨礪，日嘗苦膽，用蓼薪刺激眼鼻打消睡意，他明白唯有忍受身體和精神上的雙重痛苦，才能牢記那三年的屈辱，才有動力支持著他“十年生聚”、“十年教訓”，最終打敗了吳國，讓虛弱的越國重新成長為東南一方的霸主。吃得苦中苦，方為人上人。蘇秦、勾踐的故事都讓我們明白了磨礪對人的影響，證明了經過磨礪的人生會綻放光華。其實，磨礪改變的不僅僅是人生，它更重要的是改變一個人的內在。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主角保爾·柯察金是一名青年的英雄。按照過去書籍的一貫描寫，生活在最底層的保爾應該是欺軟怕硬的主，但他卻在一次次生活的打擊與磨難中逐漸堅強，成為了一名年輕的英雄。他也曾經彷徨過。當24歲的他收到殘疾證明書的時候，前所未有的絕望包圍了他：沒有了戰斗力，自己還能怎么戰斗，他還能給誰帶來幸福？

茫然的保爾決定結束自己的生命，告別這個“黑暗”的世界。然而，保爾的意志曾經在平常人難以想象的磨礪中受過洗禮，因此他重新戰勝了懦弱，拿起手中筆，從事了文學創作，其作品激勵著一個又一個革命同志。他重新找到了戰斗武器，開始了新的生活。

沒有曾經的磨礪，在身體遭受常人無法接受的傷害后，保爾能堅持下去嗎？我想，當今社會的留遺書輕生現象也許可以給我們一份答案。

磨礪是點亮人生的火柴，雖然它不夠溫柔，卻能令我們足夠堅強。迎接磨礪，挺過磨礪，品嘗人生精華。

守業與創業

老話說攻城容易守城難。攻城是創業，而守城則是守業，在很多人看來守業更容易。因為前人栽樹后人好乘涼。其實不然，無論是守業還是創業，我們都需要借助上一輩人的經驗，但想要開拓新領域，則必須有敢于挑戰的勇氣。

在西方有“富裕農民——貴族兒子——窮孫子”的說法，在德國更是用“創造——繼承——毀滅”來形容三代人的命運。其實想要守好城，開好業，就應該協調好經驗與勇氣的關系。

經驗是智慧的老人，他是人們在多年的光陰和坎坷的打磨中所總結出來的處世之道。如逆水行舟不進則退，又如不能一味毀林種田，必須讓自然得到休養生息。這位老人是青年人成長路上的啟蒙者和守護者，他能讓我們少走許多彎路，更好地守業。勇氣是充滿著朝氣的小伙子，他討厭被老人的經歷束縛，喜歡獨自去闖，崇尚自我，對所有的未知都很好奇。他是年輕的先驅者，不畏困難，為了達到目的而滿懷激情，是開創新事業的佼佼者。

“年輕人還是應該多向前人學習，不要毛毛躁躁。”經驗語重心長地說。“如果拘囿于過去的經驗不敢探索，那不就是懦夫嗎？！”勇氣不服氣地道。的確，若是過分注重經驗，遵循經驗，那就陷入了經驗主義，只能以靜止而狹隘的眼光看待問題，無法與時俱進。而1958年的“大躍進”運動就是典型的經驗主義指揮棒在運作，使得許多干部憑借著以往同革命斗爭勝利的經驗來進行社會主義的建設，輕視了理論和知識的作用，結果導致“左”傾錯誤嚴重，鬧出了許多的笑話。

不過，光有勇氣也不見得是件好事。眾人皆知項羽是勇者無懼的男子漢，當時他與劉邦爭天下，劉邦雖故意示弱，但項羽的謀士范增發覺了他的野心，故命項羽布下鴻門宴準備誅除之。然而，劉邦卻以一跪就獲得了勇猛的項羽的原諒。范增心生二計，準備來個項莊舞劍，一心要刺死劉邦，可結果劉邦被人解了圍，最終逃離。這次放虎歸山給了劉邦機會，反過來打敗了項羽的軍隊。可見，想要成就大事，就應該像劉邦那樣，有赴宴的勇氣更有靈活應變的經驗，光有一往無前的勇氣是遠遠不夠的。

只有當經驗與勇氣相輔相成時，我們才能跳出狹隘的眼界，放眼更長遠的天空，這樣才能既安穩地守業，又能有攻擊力地創業。

作為教師，就免不了與學生打交道。事實上，學生工作是教師最重要的工作。一個教師，如果連學生都搞不定，這個教師基本不能算是成功的。

可是，隨著時代的發展，學生絕大多數都是萬千寵愛在一身的獨生子女，因此，現在的學生，的確是越來越難教。我剛剛當班主任，學生管理方面的知識很貧乏，于是，利用暑假買了好幾本與班主任工作有關的書來啃。其中《班主任兵法》給我的啟發最多。

自古不論將、相、王、侯都熟讀兵法，而兵法中又以孫子兵法為首，在各行業中有識之士將之運用得當，須不知，原來在教育教學中的應用，也能取得了很好的效果。《班主任兵法》是一本教育反思集，它記述了作者萬瑋老師在擔任班主任期間與學生“斗智斗勇”的教育故事。《班主任兵法》分實踐篇和理論篇。實踐篇是萬老師精選的教育案例，每一個案例都具有很強的故事性，一個個案例就像一篇篇章回“小小說”，故事情節跌宕起伏，充滿懸念，充滿智慧，讀了讓人回味無窮，讓人留下無盡的思索。理論篇是萬老師對《孫子兵法》、毛澤東軍事思想的理解和運用，其中充滿了辯證法思想，可見萬老師的理論功底之深厚，對哲學思想的深刻洞悉。讀著《班主任兵法》，我更加深刻地感受到了要做好老師，做好班主任，首先就必須對教育事業，對學生充滿熱愛。對學生的熱愛是推動教育改革的內在動力。愛心是教師情感的核心。面對有待培養的一個個如此年輕蓬勃的學生們，教師要能夠感受到他們的情緒、情感、思想一天天的變化和成長，精心呵護，使之成為全面發展的對社會有用的人才。如果沒有對學生真摯無私的愛，熱愛教育事業是無從談起的。愛心是教師職業道德不可或缺的情感。要做好班主任工作，對學生的熱愛和關愛尤其

重要。作為班主任，平時要經常和學生進行交流，通過細致入微的觀察將每一位學生的學習情況和行為習慣都能夠比較清楚地掌握，要充分利用多種途徑和全班每一位學生多進行思想和心靈上的溝通。僅僅對學生充滿愛心還不行，如果碰到學生做錯事，批評又不接受，還不服氣，這時就要想辦法讓其服帖才行。在理論篇“攻心為上”講到。孫子兵法說：攻城為下，攻心為上。這是一條至高無上的原則，也是一切兵法的的核心思想。萬老師提到：“攻心，首先要能控制自己的心靈。攻心，還得了解學生心理。”我班一名叫xx的學生，他經常打架、搗蛋，喜歡搞惡作劇。我花了很長時間用愛心感化他、引導他，還把我們班的公共郵箱交給他管理，他終于有了轉變，變得乖巧了、懂事多了。但是后來，公共郵箱里出現了一首不雅的歌曲，同學們都懷疑是他做的，我也認為是他做的，但沒有說出來。自從這件事之后，他又故伎重演，上課不專心聽課，拿水噴同學，還把大頭釘放進同桌的水壺里。我忍無可忍，大聲地，狠狠斥責了他，但他不但不改，還得意地嬉笑，我氣極了，說：“不聽我教，就走，不要做我的學生！”結果，他站起來就往教室門口走去，我連忙吼道：“回來！”他回到座位，囂張地看著我，我知道自己就快崩潰了，連忙克制自己：“你放學到辦公室找我！”回到辦公室，我思考：他為什突然會變成這樣呢？肯定會有原因的！于是，他來找我時，我調控好情緒放下架子以朋友的身份和他談話，發現，原來他認為我冤枉他往公共郵箱放不雅歌曲，他很生氣，所以要故意和我作對。我向他道歉時，他哭了！矛盾化解了，他的表現又恢復了正常！

現在的孩子很叛逆，但心靈敏感而脆弱，所以“攻城為下，攻心為上”原來可以使我的工作事半功倍。

看了這本書，我同時也深刻地體會到了在班主任工作中要注重及時的反思，總結以及方法的靈活運用，以達到更人性化的管理。在《班主任兵法》中提到，“教育反思”在教師成長過程中起著重要作用。美國的波斯納提出過“教師的成長=經驗+反思”這樣一個公式。讀過萬老師的《班主任兵法》之后，覺得許多做法操作性強，具有十分重大的借鑒意義，使我很受啟發。讀著讀著，經常感嘆，這個方法好，當時我怎么沒想到，那個我也做過，我怎么不寫下來呢？所以我在想：我們有很多老師無論在班主任工作中還是教學中，有很多好方法，何嘗不能寫下來，何嘗不能相互學習呢？如果萬緯老師不把他的經歷經驗反思成文的話，我們也不知道他的那么多好主意。所以，我感覺，做為老師，我們應該學會反思，在反思中發現自己的不足，在反思中成長起來。班主任工作是對人的工作, 因此它更強調針對不同學生的特點及時有效地變更方法，這就需要我們班主任經常反思自己的工作，找出更容易貫徹班級指導思想的辦法。可見如果我們做教師的能夠在平時的工作中養成主動反思總結的習慣，我們的教育方法一定可以獲得不斷的創新和提高。看完這本書，我很佩服萬老師，我認為他是一個教育界的有心人。他憑著，一股銳氣和沖力，成為一位教育專家。他有智慧，把古代的《孫子兵法》甚至現代毛澤東的軍事思想理論都恰到好處地運用在教育教學篇三：挫折磨礪人生

挫折磨礪人生

水富一中 成玉蓮

世上沒有失敗，那些挫折只是通往成功的基石而已。失敗算什么，它們不過是上蒼賜給自己的一次次鍛煉，讓我們更加堅強，更加勇敢的挑戰未來。缺少了挫折的人生也許看上去完美，但是這樣的人生是不完整的，更是可望而不可即的。人人都希望自己能夠一生順順利利，殊不知挫折才能磨礪人生。

挫折——成為樂壇雄獅

他的名字早已家喻戶曉，婦孺皆知。他的鋼琴震撼了無數人，他的生活雖然黑暗，但人生卻一片光明，他用音樂為自己帶來了希望之光。貝多芬，音樂界最偉大的人，用心奏出了《第九交響曲》，在挫折面前，他發誓要“要扼住命運的咽喉”在與命運的頑強拼搏中，他的意志占了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒的越來越旺盛，他始終堅信“命運，掌握在自己手中，挫折豐富人生。”所以他被譽為了音樂界的“樂圣”。

試想如果貝多芬的一生平平安安，誰又能保證他依舊能像今天這般輝煌燦爛呢？所謂天空不只有蔚藍，花兒不會永遠絢爛。從牙牙學語到夕陽西下，有幾人會是一帆風順的？換一種眼光去看待生活中的挫折與苦難，也許你會發現它是一種財富。

挫折——成就天下

他不甘亡國之痛，他臥薪嘗膽多年，他雖為敵國奴隸，卻從未向困難低頭。越王勾踐，歷史長河中的一代傳奇。他一度淪為階下囚，卻忍辱負重，等待東山再起的一天，無論前進之路多么坎坷，他依然披荊斬棘，勇往直前。在揮師問吳之際，他仰天大笑的魄力讓人心中一震。今天，我們可以豪情萬丈地誦讀那段屬于他的歷史——苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！試想如果當時“會稽之戰”中失敗的是吳王，誰又能保證吳王不是第二個臥薪嘗膽之人？所謂逆境出人才，就是這個道理。我們只有勇敢的接受挫折，才能磨礪出鋼鐵般的意志，只有敢于挑戰自我，才能突破極限，取得成功。

挫折——人生無悔

他發明了電燈，為世界帶來光明，他惜時如命，每分每秒無不在為工作奮斗，他經歷了1000次的失敗，卻從不放棄。

天才發明家愛迪生，人們只道電燈為我們帶來便利，可又有誰知道愛迪生發明電燈時所面臨的困難呢？他試用了上千種材料，歷經種種挫折，失敗多次后終于獲得成功。有人問：“歷經這么多的失敗，想到過放棄嗎？”他卻說：“世界上沒有失敗，只有離成功更進一步。”是啊！失敗了一次，就離成功更近了一步。

試想，如果愛迪生真像那人所說，放棄了實驗，那么今天的留聲機，攝影機還會有嗎？若是幼蟲畏懼挫折，哪來的破繭成蝶？若是小鷹畏懼挫折，哪來的翱翔藍天？若是人人都畏懼挫折，哪來的成功？所以，為什么要害怕失敗，畏懼挫折呢？抬起頭，昂起胸，我們看到的是突破，是希望，是創造，是追求，是奇跡。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。” 俞振飛老先生說：“不經一番苦風霜，哪來梅花放清香。”

泰戈爾說：“只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。” 挫折作筆，痛苦為墨，在人生之路長途跋涉，讓我們戰勝挫折，書寫成功。指導教師評語：此文用語凝練而生動，故事經典而引人，恰當的引用更讓文章韻味悠長。這是今天生活在眾人寵愛、物質豐富、尊崇自我的中學生們的警示鐘，是讓他們從墜落中崛起的精神食糧。篇四：2013年高考作文人生需要磨礪 2013公務員考試報名人數一如媒體預料的那樣突破了150萬，再創歷史新高，工作沒有高低貴賤，個體的職業選擇自有他們的理由和權衡，都值得尊重和理解。但近年來年輕人扎堆兒去擠政府機關、事業單位和國企，卻也成為一種不容忽視的現象，有媒體將他們成為“穩一代”。有人認為，如果社會中原本應該最具冒險精神、最愛折騰的群體，普遍盛行求穩心態，趨于安穩和保守，那實在不是一個國家的福音。

人生需要磨礪 2013年的國考報名人數再創新高，“穩一代”趨于安穩和保守的心態實在不是一個國家的福音。早在清末，梁啟超就發出了振聾發聵的吶喊：“以天下興亡，皆在我中國少年的奮發有為。”時至今日，這句話依然對當下求穩的青年一代有警醒作用。我們誠然應該趁著大好青春，主動迎受櫛風沐雨的洗禮，用生命的激情和活力支撐一個國家不斷前進。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生需要磨礪，我不愿意在安逸享樂之中虛度我的年華，我愿意對將要來臨的暴風雨顧盼生姿，以使自己的價值能得以歷久彌新。經過焚燒的金剛石終能成為鉆石，受過沙粒疼痛的蚌終能吐露珍珠。《寬容》序言中的先驅者歷經千辛萬苦終于打開了通往光明之門，那無數偉人為世人指明了真理的方向。“誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。”我愿意用一時的波瀾不驚去積淀下一次奮勇沖擊的力量，平淡保守絕不是青年生活的常態。

“生于憂患，死于安樂。”安穩和保守的生活只會銷蝕人們血液中的激情與活力。杰克?倫敦，曾輝煌一時，一書《沉寂的雪原》迷醉多少蕓蕓眾生。但當他成名之后，貪圖享樂，晚年時，無一篇佳作登世，不思上進的他最終亡于安樂之中。正如大海如果失去巨浪的翻騰，則會失去雄渾；沙濱如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果只求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。

一個社會型塑著它的青年，而青年又最終將引領這個社會的未來。有什么樣的青年，我們的社會就會有什么樣的未來。國正力爭做一個創新型國家，中國的社會、經濟、文化等各方面的發展水平，還遠沒達到讓年輕人可以老成守業的地步。如果青年群體普遍缺乏開拓的激情，甚至失去接受社會和時代的磨礪的勇氣，而安于現狀、但求穩當的話，這個國家恐怕很難擁有令人稱道的創造力和競爭力。

冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”只有經歷了磨礪，我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然;我們才能擁有“風景這邊獨好”的自信；我們才能擁有“久在樊籠里，復得返自然”的灑脫。人生需要磨礪！篇五：磨礪意志 成就人生

磨礪意志 成就人生

永春達埔中學 吳金源

指導老師：湯宏達 聯系電話 *** 有的人老是管不住自己，容易被一些事情所誘惑；有的人雖有遠大的抱負，但一遇到困難和挫折，就把它丟到腦后；有的人在困苦的環境中仍能堅定不移地朝著既定的目標前進。這是為什么呢？這與人的意志有關。

優秀的意志品質對一個人的健康成長和事業成功起著關鍵的作用，堅強的意志是成功的保證。一個意志堅強的人，能在艱難條件下，甚至在逆境中取得優異成績；而意志薄弱者，會在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。古往今來，許多仁人志士、文化巨匠、科學專家、體壇名將，無一不是意志堅強的人。如：輪椅上的科學巨人—— 霍金，高位截癱的“當代保爾”—— 張海迪等都是憑借堅強的意志而取得成功的典范。我們每個同學在學習和生活中都會碰到各種各樣的困難，都難免遭遇挫折和逆境。因此我們只有向張海迪等先進人物學習從小培養堅強的意志，才能戰勝困難、克服弱點、成就人生。我們要培養和鍛煉自己的意志必須做到：

一、應明確提出鍛煉意志的任務。

二、要向自己挑戰，向自己的壞毛病、壞習慣開刀，在培養良好的行為習慣的同時也鍛煉了意志品質。

三、提高自制力，抗拒各種不良誘惑，堅定地進行自我控制和自我調節，朝著既定的目標前進。

四、持之以恒，善始善終。如可采取為自己定座佑銘、請父母、同學監督，當自己松懈、違規時、主動接受“懲罰”等措施來提醒自 己堅持到底。

第五篇：三天黨性課,磨礪十年志 (赴延安學習有感)

三天黨性課，磨礪十年志

——赴延安參觀學習心得體會

5月27日，經過一路奔波，我們終于來到了這令我心馳神往的地方——延安。在這里，我們參加全市“科學發展主題培訓行動計劃”骨干暨組工干部培訓班的31名學員，將進行為期三天的革命傳統教育體驗。期間我們分別觀瞻了寶塔山、抗大紀念館、楊家嶺革命舊址、棗園革命舊址、為人民服務講話臺等地，從真實的圖片和原址中我們感悟到了革命前輩眼觀天下、救國為民的偉大胸懷，感悟到了共產黨人追求真理、善于斗爭的智慧韜略，感悟到了歷史巨人、革命先烈的高尚追求和人格魅力，靈魂得到一次次無產階級革命思想的洗滌。

一、感受延安。

我們這一代是從歷史書上接受紅色新中國啟蒙教育，知道巍巍寶塔山，清清延河水，知道黃土地上孕育了紅色政權，然而，僅僅是知其然，不知其所以然。這次學習機會來之不易，我倍感珍惜。5月28日上午，在講解員的講解中，我對延安有了更深的理解。在革命偉人曾生活工作的一孔孔窯洞前，在七大會址的中央1大禮堂里，在一幅幅珍貴的照片前，在一個個斑駁無語的文物前，在聆聽解說員凝重的解說時，我仿佛看到了70年前毛澤東穿著打著補釘的破軍服，黝黑消瘦的面孔，堅毅的目光，煤油燈下書寫光輝篇章的身影；仿佛看到了那些革命熱血青年為了民族的解放和獨立，一批批地從全國的四面八方涌入延安，又一批批地奔赴各地抗日的前線；仿佛看到了那些延安可敬可愛的父老鄉親用小米哺育了黨中央，哺育了中國革命。

通過史館講解員生動的講解、革命舊址實地參觀、那些珍貴的鮮活的歷史照片、圖片，我對1935年-1948年中國的歷史和我黨的歷史都有了一個全新的認識。一是了解到了這一時期重要歷史事件發生的具體細節與事件背后的原因，比如瓦窯堡會議、洛川會議、黨的六屆六中全會、“七大”，我知道了這些歷史事件都是在什么背景下召開的，都解決了什么問題，產生了怎樣的后果。二是了解到了當時的事件參與者都扮演了怎樣的角色，發揮了怎樣的作用，尤其是毛澤東、周恩來、朱德等領袖們在不同的歷史事件中所表現出來的觀點、態度，讓我了解了很多。同時對于張聞天、王稼祥、張國燾、林彪、張學良、楊虎城、白求恩、楊步浩曾經做出的貢獻，也讓我感慨良多。三是對當時中國的大時代背景有了更多側面的了解。共產國際的正負兩個方面的影響、國民黨的圍剿、日本的侵略、人民的疾苦，這些因素交織在一起，形成了一個復雜的、也可謂波瀾壯闊的歷史時代。

中國共產黨在延安的十三年，經歷了許多重大的歷史事件，召開了許多重要會議，制定了一系列方針政策，開展了具有重大歷史意義的整風運動，開辦了聞名世界的抗日軍政大學，培養造就了大批干部，創造了延安大生產運動的奇跡，領導全國人民取得了抗日戰爭和解放戰爭的偉大勝利，并為新民主主義革命在全國的勝利做了充分準備。可以說，延安當之無愧的是中國共產黨人的精神家園，是中國革命的圣地。

二、感覺延安精神。

通過重溫延安革命歷史，我對曾經感召無數革命黨人的延安精神，感觸很深。延安精神是毛澤東等老一輩無產階級革命家在延安經過十多個年頭的自力更生、艱苦奮斗培育和創造出來的寶貴精神財富，是以毛澤東同志為首的中國共產黨人把馬克思列寧主義的科學思想體系與中華民族的優秀傳統相結合的產物,是中國共產黨在長期革命斗爭中所形成的優良傳統和作風的結晶。

偉大的時代產生偉大的精神。以毛澤東為代表的中國共產黨人，憑著堅定正確的政治方向，實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創業精神，領導中國革命由小變大、不斷走向勝利，開辟了中華民族的嶄新紀元，充分展示了共產黨人的集體智慧，體現了延安精神的無窮力量，無愧于民族之魂。我被這些精神所感動，更為這些精神所煥發出來的力量而所折服，這些先驅們正是用這樣一些精神的力量與敵人對抗，盡管他們手中有的只是近乎可憐的小米加步槍，但他們的精神力量無比強大，讓敵人膽寒，讓敵人退卻！抗日戰爭、人民解放戰爭的勝利同時也是我黨精神力量的大勝利。

延安精神是歷史的，它彰顯著民族氣節。在延安，使我真正懂得了共產黨的偉大，也終于明白了為什么如此艱難困苦的環境，依然擋不住大批優秀中華兒女沖破反動派 層層封鎖，奔向延安，將自己的青春和熱血匯入中國革命滾滾洪 流中的熱情，正是有了延安精神和老一輩革命先輩艱苦卓絕的奮斗，我們黨才能在物質條件非常艱苦，客觀環境非常殘酷的情況 下，艱苦奮斗、奮發圖強、無私奉獻，團結和帶領全國人民取得 了中國革命和建設的偉大勝利。

三、傳承延安精神

延安精神是鮮活的，它凝結為時代動力。建設中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興，是每個共產黨人的光榮使命。改革開放三十多年后的今天，黨面臨的各種執政考驗更為復雜、更為艱巨，如何提高領導能力和執政水平？如何提高拒腐防變能力？如何始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導？答案就是：時代呼喚延安精神，延安精神就是時代動力。作為一名組工干部，怎樣理解延安精神？我覺得輔導員老師講的很好，就是“四個結合”：把感性和理性結合起來，把歷史和現實結合起來，把繼承與創新結合起來，把感動和行動結合起來。

一是堅定信念，竭盡忠誠。信念是方向，方向正，航向就正。作為一名黨員干部，必須堅定正確的政治方向，必須忠誠為本，對黨無限忠誠，對人民無限忠誠，對事業無限忠誠。自覺把個人的人生追求和價值取向，服從和服務于黨的性質和宗旨，服從和服務于為人民的事業，在思想上政治上行動上始終與黨保持高度一致，任何時候都不為風險所懼，不被干擾所惑。

（二）求真務實，開拓創新。求真務實就不唯書、不唯上、只唯實，要重實際、說實話、務實事、求實效，在實際工作中堅決反對形式主義，反對虛報浮夸，反對掩蓋問題；開拓創新，就要有敢為人先，勇破陳規，求新求異，不斷進取的精神，注重提高理論思維能力，樹立好的精神狀態，善于吸取和總結群眾的創新成果。

（三）積小為大，服務一生。全心全意為人民服務貴在真心實意，張思德同志干一行、精一行，用心用力，就是最好最大的為人民服務。人一生工作的旺盛期也就30年、40年，而大的挑戰并不多。所以，全心全意為人民服務，更多的是需要像張思德同志一樣，立足小崗位，善小而為，積小為大，就是大服務。強化“公仆”大意識，始終對人民群眾飽含真情實感，用心貼進群眾，與人民心心相印，把老百姓的“柴米油鹽醬醋茶”，當作基層的國家大事。

（四）干凈干事，公道正派。溫家寶總理曾講，“公平正義比太陽還要有光輝。”不廉不公是執政的最大死敵。我們一定要從保證黨長期執政、永久執政的高度，審視過去，直面未來，迎接挑戰。從現在起，進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線，堅持無私無欲，坦蕩磊落，坦白做人，干凈做事。

學習延安精神只有 起點，沒有終點。如今，雖然時代不同了，條件變化了，歷史任務也變了，我 們的生活及工作條件已得到了極大的改善，但是延安精神沒有過 時，而且永遠都不會過時。雖然在延安學習只有三天，但三天來的感受使我的黨性得到了鍛煉，延安精神給了我更大的信心和力量，我將視此次延安之行為我人生中最重要的財富，用延安精神武裝 自己，讓延安精神在我的工作中永放光芒。