第一篇：輪崗學(xué)習(xí)心得--緊跟集團(tuán)信息化建設(shè)步伐

區(qū)域《緊跟集團(tuán)信息化建設(shè)步伐》

《緊跟集團(tuán)信息化建設(shè)步伐》

我于7月8日開始在集團(tuán)流程與信息管理部進(jìn)行了為期三個(gè)星期的輪崗學(xué)習(xí)。輪崗學(xué)習(xí)期間，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，我對(duì)集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)及信息系統(tǒng)有了很深的了解。

一．學(xué)習(xí)安排

從7月8日至23日，主要是和信息部各板塊同事面談溝通，詳細(xì)了解相關(guān)板塊的工作內(nèi)容及常見問題。學(xué)習(xí)內(nèi)容方面主要包括集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、機(jī)房管理、lync系統(tǒng)、NC供應(yīng)鏈介紹、NC人力板塊、NC采購板塊、企業(yè)郵箱系統(tǒng)、bip系統(tǒng)等。

通過溝通交流，加深了我對(duì)集團(tuán)相應(yīng)板塊業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)，在以后工作中遇到問題，我可以快速找到相應(yīng)板塊負(fù)責(zé)人。

二．培訓(xùn)情況

培訓(xùn)時(shí)間從24日到26日三天，主要是信息部各板塊的同事對(duì)各信息板塊的介紹及常見故障的處理。

培訓(xùn)分三部分，首先由各個(gè)區(qū)域IT人員做區(qū)域IT工作匯報(bào)；接著由集團(tuán)負(fù)責(zé)各信息板塊的同事進(jìn)行各業(yè)務(wù)系統(tǒng)介紹應(yīng)用培訓(xùn)；最后，諸葛總對(duì)集團(tuán)信息化建設(shè)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。培訓(xùn)會(huì)議最后，戰(zhàn)略管理中心呂總對(duì)這次IT培訓(xùn)工作表示了肯定，對(duì)各區(qū)域IT人員以后的工作提出了要求。

區(qū)域IT工作匯報(bào)階段，通過各區(qū)域人員的工作匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)各區(qū)域IT人員主要工作還是以項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及日常電腦運(yùn)維服務(wù)為主，工作匯報(bào)并沒有涉及信息系統(tǒng)模塊。以呂總的話說，就是“目前區(qū)域IT人員只會(huì)拉網(wǎng)線、修電腦”。并不能滿足集團(tuán)對(duì)區(qū)域IT人員的工作要求，并不能適合現(xiàn)階段集團(tuán)信息化建設(shè)的需要。

通過聽取各項(xiàng)目IT人員的工作匯報(bào)，我覺得有幾個(gè)區(qū)域的工作值得我們學(xué)習(xí)：

1.河南區(qū)域的標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)。河南區(qū)域每個(gè)項(xiàng)目采用標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)設(shè)備建設(shè)，故障率低，維護(hù)方便。缺點(diǎn)是設(shè)備配置高，建設(shè)成本高，每個(gè)項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)費(fèi)用/

3在30萬左右。

2．廣清區(qū)域的提前介入項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)。廣清區(qū)域在項(xiàng)目展示區(qū)建設(shè)過程中，在建設(shè)圖紙階段就開始介入建設(shè)，由銷售部向項(xiàng)目部提建設(shè)需要，然后由項(xiàng)目部發(fā)聯(lián)系單到區(qū)域IT出建設(shè)方案。

3.江中區(qū)域的文件共享系統(tǒng)。針對(duì)集團(tuán)bip系統(tǒng)不能共享文件問題，江中區(qū)域在區(qū)域平臺(tái)建設(shè)了一套文件共享系統(tǒng)，供各部門之間進(jìn)行文件共享存儲(chǔ)，滿足各部門存儲(chǔ)共享文件需求。

在培訓(xùn)最后，諸葛總對(duì)集團(tuán)信息化建設(shè)做了詳細(xì)介紹，介紹了信息化建設(shè)的方法和步驟。從今年起，未來三年將是集團(tuán)信息化建設(shè)重要的三年，希望區(qū)域IT做好準(zhǔn)備，以后系統(tǒng)實(shí)施及系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)將由區(qū)域IT負(fù)責(zé)。

最后，呂總對(duì)區(qū)域IT人員提出三點(diǎn)要求：1.不斷學(xué)習(xí)，提高自身能力。2.緊跟集團(tuán)信息化建設(shè)。3.保障區(qū)域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)滿足業(yè)務(wù)需求。

三．下半年IT工作思路

通過這次在集團(tuán)信息部輪崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合目前區(qū)域的情況，我整理了下半年的工作思路如下：

1.調(diào)研及整理各項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

為了保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運(yùn)行，確保項(xiàng)目業(yè)務(wù)順利開展，項(xiàng)目需要一個(gè)穩(wěn)定可用的辦公網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

目前在項(xiàng)目上，存在著亂搭亂建、建設(shè)不規(guī)范、重復(fù)建設(shè)等問題。現(xiàn)在需要對(duì)項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)研摸底。將在8月9月的巡盤工作中，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)存在的問題給出整改方案，后期將實(shí)施網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)整改，在每個(gè)項(xiàng)目建立一個(gè)規(guī)范穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，確保項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)滿足項(xiàng)目業(yè)務(wù)需求，迎接集團(tuán)新的信息系統(tǒng)建設(shè)。

2.開展電腦應(yīng)用培訓(xùn)，提高員工電腦應(yīng)用水平

為了使員工能夠更好的利用電腦技術(shù)開展業(yè)務(wù)，我們需要幫助員工提高電腦使用水平。在下半年工作中，需要重點(diǎn)開展培訓(xùn)工作，在電腦使用技巧、制度宣貫、故障處理等方面進(jìn)行培訓(xùn)，提高電腦應(yīng)用水平，迎接集團(tuán)信息建設(shè)，滿足使用新業(yè)務(wù)系統(tǒng)的需求。

3.進(jìn)一步規(guī)范項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)

針對(duì)目前項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)不規(guī)范的問題，我們已經(jīng)在5月份發(fā)布了《項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)管理辦法》，下半年將根據(jù)集團(tuán)新的要求，結(jié)合集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)范建議，對(duì)

我們區(qū)域的《建設(shè)管理辦法》做一些補(bǔ)充和完善，使管理辦法符合集團(tuán)相關(guān)要求，能夠更好的指導(dǎo)我們區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)。

4.利用lync建立區(qū)域的視頻會(huì)議系統(tǒng)

在集團(tuán)到區(qū)域?qū)用妫壳凹瘓F(tuán)已經(jīng)實(shí)施了寶利通的視頻會(huì)議系統(tǒng)且已開始正常使用。在區(qū)域到項(xiàng)目層面，使用寶利通的視頻會(huì)議系統(tǒng)解決方案費(fèi)用較高，亟需一套成本合適且使用靈活的視頻會(huì)議解決方案。

目前集團(tuán)推行使用的LYNC系統(tǒng)，視頻會(huì)議功能強(qiáng)大，配套相應(yīng)硬件使用，可用滿足區(qū)域到項(xiàng)目的視頻會(huì)議需要，成本合適，部署方便。

在下半年工作中，我們區(qū)域可以使用LYNC和硬件結(jié)合的方式，建設(shè)滿足我們區(qū)域需要的視頻會(huì)議系統(tǒng)。

5.建立項(xiàng)目文件共享系統(tǒng)

前期在三明項(xiàng)目培訓(xùn)期間，與項(xiàng)目員工溝通過程中，員工提出希望在項(xiàng)目能有一套文件共享系統(tǒng)，補(bǔ)充目前集團(tuán)信息系統(tǒng)不能共享文件的缺點(diǎn)。

經(jīng)過前期調(diào)研，可以采用硬件的方式，在有文件共享需要的項(xiàng)目部署文件共享系統(tǒng)。使項(xiàng)目的文檔資料可用集中存儲(chǔ)，方便共享。

以上是這次輪崗學(xué)習(xí)的一些心得。最后還是引用呂總的話，作為一個(gè)IT人員，需要 “不斷學(xué)習(xí)提高自身能力，緊跟集團(tuán)信息化建設(shè)步伐”。我們需要隨時(shí)做好準(zhǔn)備，做好區(qū)域IT管理工作，為區(qū)域提供更好的服務(wù)。

XXX

2014-07-30

第二篇：緊跟時(shí)代步伐

緊跟時(shí)代步伐，爭做學(xué)習(xí)型教師

------學(xué)習(xí)徐德書記的講話有感

城頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校王子敏

前段時(shí)間聆聽了縣委書記徐德在全縣校長培訓(xùn)班《爭當(dāng)“四型”校長，全面助推教育三年振興》的報(bào)告感受深刻，徐書記在講話中強(qiáng)調(diào)要爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型”“創(chuàng)新型”校長。我認(rèn)為作為老師也要積極爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型”和“創(chuàng)新型”教師應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐，力爭做好自己的本職工作。下面我想從以下幾方面來說說：

一、要想成為一名與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型教師，我認(rèn)為，首先要努力拓寬自己的知識(shí)面。作為一名教師，跟一般專家不一樣，他需要的知識(shí)并非局限于某一個(gè)方面，而是上下五千年，縱橫數(shù)萬里。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。現(xiàn)在學(xué)生對(duì)教師的期望值是很高的，他們歡迎百科全書式的教師，喜歡琴、棋、書、畫樣樣俱全的教師。如果教師一問三不知，學(xué)生就會(huì)非常失望。因此，教師除了應(yīng)該具備過硬的專業(yè)知識(shí)外，還要有廣泛的愛好特長，以及豐富的知識(shí)面。

其次，多掌握一些現(xiàn)代信息技術(shù)。一名教師如果與網(wǎng)絡(luò)絕緣，無異于新的睜眼瞎。更何況現(xiàn)代信息技術(shù)越來越貼近我們的教學(xué)生活；誰也無法否認(rèn)，合理地運(yùn)用這些技術(shù)，為課堂教學(xué)服務(wù)，會(huì)收到事半功倍的效果，形象直觀，快速便捷，海量信息，豈是一支粉筆可比?能用電腦編輯文字，收發(fā)電子郵件，制作簡單課件等是有追求的教師必備的能力。

最后，教師還應(yīng)該從自己的教育教學(xué)實(shí)踐中去總結(jié)反思。教師每天都會(huì)碰到一些有價(jià)值的事，我們應(yīng)該做一個(gè)有心人，認(rèn)真總結(jié)教育的得與失，發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐中的火花。今天成功了，是怎么做的？有什么體會(huì)？出現(xiàn)了一個(gè)矛盾，是怎么解決的？遇到了一個(gè)挫折，又是怎么挺過來的？這樣我們就有了很多一手資料，便于指導(dǎo)我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)。不要小看這些教學(xué)反思，豐富的經(jīng)驗(yàn)是靠點(diǎn)滴積累的。

作為新世紀(jì)有理想，有抱負(fù)的教師，要想開辟教育教學(xué)的新天地。我覺得唯一的途徑就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí)才不會(huì)在生活中迷失方向；唯有學(xué)習(xí)才不會(huì)被歷史所淘汰；唯有學(xué)習(xí)才能在科技日新月異的今天立于不敗之地；唯有學(xué)習(xí)才能成就一個(gè)美好的未來

第三篇：緊跟時(shí)代步伐 狠抓班組建設(shè)

緊跟時(shí)代步伐 狠抓班組建設(shè)

班組建設(shè)不僅是企業(yè)發(fā)展的需要，更是國家進(jìn)步的依托與載體。近年來，在國家層面，班組建設(shè)也被提升到了很高的高度，由國務(wù)院國資委下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》就對(duì)加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)的總體目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和工作要求等作了明確規(guī)定。為此，國家電網(wǎng)公司積極行動(dòng)，隨即出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見》，提出了“班組建設(shè)三十條重點(diǎn)要求”。作為基層供電企業(yè)，我們理應(yīng)積極開展班組建設(shè)工作，并確保工作有實(shí)效，以此響應(yīng)國家以及上級(jí)公司的號(hào)召。

按照國資委要求，班組建設(shè)要力求做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。總體目標(biāo)是，努力使公司系統(tǒng)的班組成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”企業(yè)基層組織，為職工搭建不斷提升技能水平，充分展示自身能力和抱負(fù)的平臺(tái)。具體要國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條重點(diǎn)要求，就是要在基礎(chǔ)建設(shè)、安全建設(shè)、技能建設(shè)、創(chuàng)新建設(shè)、民主建設(shè)、思想建設(shè)、文化建設(shè)、班組長建設(shè)等方面做出成績，以此推進(jìn)企業(yè)的健康快速發(fā)展。對(duì)此，作為基層供電企業(yè)，要開展好班組建設(shè)，必須始終按照上級(jí)要求，堅(jiān)

持理論結(jié)合實(shí)際的方針，重點(diǎn)做好以下工作：

首先要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要對(duì)班組建設(shè)工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確標(biāo)準(zhǔn)，分級(jí)管理，齊抓共管。要成立專門的組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)以及各部門負(fù)責(zé)人，并設(shè)立長期性的專業(yè)化辦公室，負(fù)責(zé)班組建設(shè)的日常管理和協(xié)調(diào)工作，組織對(duì)班組建設(shè)工作進(jìn)行檢查考核，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。其次，要指定組建設(shè)實(shí)施方案，并根據(jù)實(shí)際情況，不斷對(duì)其進(jìn)行修改完善。要組織人員認(rèn)真研究，不斷建立健全班組建設(shè)安全管理、生產(chǎn)管理、勞動(dòng)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)與思想教育等管理制度和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，班組建設(shè)辦公室要定期分析和解決班組建設(shè)中存在的主要問題，不斷推出加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)的新途徑、新載體和新方法。最后，要加強(qiáng)過程考核。要進(jìn)一步健全管理體制和工作機(jī)制，完善考核體系和激勵(lì)機(jī)制。基層班組建設(shè)情況不僅要考核到班組，而且要與企業(yè)負(fù)責(zé)人業(yè)績考核掛鉤，強(qiáng)化責(zé)任制，確保班組建設(shè)取得實(shí)效。

第四篇：緊跟時(shí)代步伐 加強(qiáng)努力學(xué)習(xí)

緊跟時(shí)代步伐

加強(qiáng)努力學(xué)習(xí)

------國培小學(xué)語文心得體會(huì)

骔嶺鎮(zhèn)落沖蓮花希望小學(xué)

龍勇

2018年5月11日，我懷著渴望已久的心情再次參加為期三天的“高教社教師發(fā)展中心國培（2017）--貴州省納雍縣送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目”培訓(xùn)，雖然時(shí)間很短，但我收益匪淺。

這次培訓(xùn)，有納雍一小倆位老師的示范課，周麗老師執(zhí)教了《牧場之國》，陳菊老師執(zhí)教《自己的花是讓別人看的》。長期承擔(dān)示范課的年輕教師周麗抓住文本四次提到“這就是真正的荷蘭！”這個(gè)挈領(lǐng)，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生采取不同的朗讀方式，領(lǐng)悟荷蘭是“牛的天堂、寂靜的牧場、駿馬天堂、動(dòng)物天地”這四種境界，體會(huì)荷蘭的美！陳菊老師執(zhí)教的《自己的花是讓別人看的》課堂更為精彩，出示文本中的重點(diǎn)詞語“姹紫嫣紅”、“花團(tuán)錦簇”、“應(yīng)接不暇”，讓學(xué)生認(rèn)讀。抓住中心句“多么奇異的景色！多么奇特的民族!”先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)德國的花主要是放在窗口讓別人看，而自己只看到畫的“脊梁”。引導(dǎo)出“奇特的民族”，也就是德國這種民族的奉獻(xiàn)精神，點(diǎn)出“人人為我、我為人人”的主題。

來自貴陽觀山湖區(qū)教研室的孫琳老師主講《有目的有方向的閱讀教學(xué)》，從教學(xué)目標(biāo)設(shè)置的現(xiàn)狀、置教學(xué)目標(biāo)應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)方面?zhèn)z大點(diǎn)著手，分析了當(dāng)前教師設(shè)計(jì)目標(biāo)的盲區(qū)，花而雜亂。應(yīng)該關(guān)注新課標(biāo)，做好學(xué)情分析，目標(biāo)要具體有可操作性和可測性，并且目標(biāo)一定要有核心目標(biāo)，把握不同類型的課文閱讀目標(biāo)一定不同。孫老師的講座讓我們耳目一新，解開了閱讀教學(xué)中多年來的疑惑，并將新的知識(shí)運(yùn)用在教學(xué)中。

第二次走進(jìn)趙國華老師的課堂，再次聆聽趙老師的講座，學(xué)員們心血再次沸騰，又一次飽餐著文化大餐。趙老師犀利的語言，淵博的知識(shí)，經(jīng)典的語言，獨(dú)特的教學(xué)方法，親切的語言以及掛在臉上充滿自信的微笑讓我佩服的五體投地。趙老師教學(xué)的《家》和一次現(xiàn)場作文教學(xué)讓我久久回味。得語文者得天下，趙老師把語文課堂還給了學(xué)生，把語文課堂回歸了生活，讓語文課充滿語文味！

在社會(huì)競爭激烈的今天，教師如果不緊跟時(shí)代的步伐，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，就會(huì)被淘汰，提前下崗。作為新時(shí)代的教師，我認(rèn)為我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。

一、品讀新課標(biāo)，掌握新時(shí)代教學(xué)方向。語文是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用祖國語言文字進(jìn)行交流溝通，吸收古今中外優(yōu)秀文化，提高思想文化修養(yǎng)，促進(jìn)自身精神成長。要把握新課標(biāo)理念，了解語文課程的設(shè)計(jì)，開發(fā)語文校本課程資源。

二、學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提升自身知識(shí)水平。要想自己進(jìn)步、成長，唯一的途徑就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，也只有通過學(xué)習(xí)，才能提升自身知識(shí)水平，滿足學(xué)生的知識(shí)需求。所以，每天一定要安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，鉆研教材，研究教學(xué)方法，擬寫教學(xué)設(shè)計(jì)，讀名著和專業(yè)教材，開闊自己的眼界，豐富自己的精神世界，累積知識(shí)的糧倉。

三、汲取豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，武裝自己的頭腦。教有法而學(xué)無定法，取他人之長補(bǔ)自己之短，改掉自己的壞處，發(fā)揚(yáng)自己的長處，完善自己！生活中處處是老師，要有“君子好學(xué)，不恥下問”的精神，更要有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和不斷拼搏的恒心，努力提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平，武裝自己！

第五篇：緊跟就業(yè)步伐,學(xué)好專業(yè)知識(shí)

日期：2010年11月21日 時(shí)間：19：30 地點(diǎn)：第一教學(xué)樓301教室 應(yīng)到人數(shù)： 實(shí)到人數(shù)： 記錄人：XXX缺席人員：

主題: 十一月份團(tuán)組織生活會(huì)——緊跟就業(yè)步伐，學(xué)好專業(yè)知識(shí)

主 持 人： 不知道大家有沒有注意到，前不久我們科大圖書館的上方掛著一條橫幅預(yù)祝我們學(xué)校的人才招聘活動(dòng)取得圓滿成功。不錯(cuò)，11月份是我們學(xué)校的人才招聘月，今天我們看到我們的學(xué)長學(xué)姐們拿著各自的簡歷到處奔走，而明年的今天，我們也要成為其中的一員。那么怎樣才能讓自己跟上就業(yè)步伐，在面試中讓考官對(duì)你“一見鐘情”呢？這就是我們此次團(tuán)組織生活會(huì)召開的主要目的，現(xiàn)在我宣布“緊跟就業(yè)步伐，學(xué)好專業(yè)知識(shí)”主題團(tuán)會(huì)正式開始！欣賞了由XXX 等同學(xué)帶來的精彩的小品表演《就業(yè)》以及XXX 等給大家?guī)淼拇髮W(xué)生就業(yè)形勢研討會(huì)后，大家對(duì)我們大學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)象及前景有什么想法嗎？

XXXX發(fā)言： 我認(rèn)為雖然現(xiàn)在我們大學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀，大學(xué)生畢業(yè)后普遍難找工作，但也有一畢業(yè)就找到了工作甚至是一份好工作，我相信那是一個(gè)有著過硬的專業(yè)技能和較高的綜合素質(zhì)的群體，那么我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W(xué)習(xí)，成為這個(gè)群體中的一員呢？抓緊這寶貴的大學(xué)時(shí)光，把專業(yè)知識(shí)學(xué)好、學(xué)精，這樣才能在龐大的就業(yè)隊(duì)伍中占得一席之地。

XXXX發(fā)言：是的，我們現(xiàn)在要做的就是沉下心來學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí)并全面發(fā)展。大學(xué)生的就業(yè)形勢的確嚴(yán)峻，我們要想跟上就業(yè)步伐不掉隊(duì)，最好的辦法就是讓自己強(qiáng)壯起來，充滿力量，而力量來源于我們的能力，有了它，我們才能立于不敗之地！

XXXX發(fā)言：以前大學(xué)生畢業(yè)后的工作是政府包分配，而現(xiàn)在我們是自己去找工作，這對(duì)我們來說既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，我們可以根據(jù)自己的意向選擇自己喜歡的職業(yè)類型，但同時(shí)更要有過硬的本領(lǐng)。我相信我們大學(xué)生都能抓住這個(gè)機(jī)遇，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，祝我們每個(gè)人都能找到一份令自己滿意的工作。

主持人插語：看來大家對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢有了一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，我們只有意識(shí)到目前的就業(yè)形勢，才能根據(jù)人才市場的需求培養(yǎng)自己成為社會(huì)需要的人才。通過文瑤、曹清給大家介紹的職場禮儀，以及心理委員為大家準(zhǔn)備的職場心理測試，不知道大家有怎樣的職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)理想呢？

XXXX發(fā)言：我計(jì)劃先學(xué)好專業(yè)知識(shí)并努力提高自己各方面的能力，畢業(yè)后積累工作經(jīng)驗(yàn)，然后自己開一家公司，用自己賺 的錢去幫助需要幫助的人或周游世界。也許大家會(huì)認(rèn)為這有點(diǎn)兒天方夜譚、不切實(shí)際，但只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力，終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的工作理想，我也相信我們每個(gè)人也都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，只要肯付諸行動(dòng)！

XXXX發(fā)言：我覺得沒必要現(xiàn)在制定一個(gè)具體的職業(yè)取向，因?yàn)槭挛颴XXX發(fā)言：是的，當(dāng)今這個(gè)社會(huì)都顯得比較浮躁，而我們大學(xué)生在嘉 賓發(fā)言： 都是發(fā)展著的，可能我現(xiàn)在是這樣計(jì)劃的，而將來我所從事的不見得是這個(gè)工作。因此現(xiàn)在最主要的就是充實(shí)自己的大學(xué)生活，等到了找工作的時(shí)候我們可以自信地挑選自己喜歡的工作而不用擔(dān)心自己的條件有沒有達(dá)到。

就業(yè)方面也是比較激進(jìn)的，原來到了大四才談?wù)夜ぷ鳎F(xiàn)在是大三就開始準(zhǔn)備，很多大學(xué)生大一大二就到處兼職。有一定的工作經(jīng)驗(yàn)不是不好，但以后工作的時(shí)間有的是，我們這個(gè)時(shí)候應(yīng)當(dāng)把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，要學(xué)有所成，這才是硬道理！

同學(xué)們對(duì)于職業(yè)理想與規(guī)劃都有自己的想法，這是相當(dāng)不錯(cuò)的。我們要清楚認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的就業(yè)前景，并據(jù)此來充實(shí)自己的能力，我相信這是我們這次會(huì)議的主要目的，那么我們就要抓住這寶貴而短暫的幾年時(shí)光好好學(xué)習(xí)。也許大一的我們還是懵懵懂懂的，但我們現(xiàn)在已步入大二，我們更需抓緊時(shí)間啦。同學(xué)們，時(shí)不待我，你

們還在等什么？

支 書小結(jié)：同學(xué)們，你們有沒有想過一年后的今天自己在忙什么？我想我們有的同學(xué)也許正焦頭爛額地忙著準(zhǔn)備自己的簡歷卻苦于沒有內(nèi)容拿不出手，而有的同學(xué)可能已自信地站在面試人員面前從容應(yīng)對(duì)了，這是為什么？這取決于我們現(xiàn)在的努力程度，那你何不做一個(gè)自信的應(yīng)聘者呢？當(dāng)然這不是一件容易的事，但不管以往我們學(xué)得怎樣，只要我們肯學(xué)，我相信我們每個(gè)人都能做得更好。雖然當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，有的同學(xué)在大一大二抽很多時(shí)間來兼職、實(shí)習(xí)，但同學(xué)們，我們不要忘了自己是學(xué)生，而學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的東西，更要學(xué)會(huì)實(shí)踐，將自己所學(xué)的運(yùn)用到生活中為自己獲得財(cái)富。所以如果你還沒有準(zhǔn)備好就業(yè)，那就請(qǐng)暫時(shí)緩緩你心中的焦慮，平靜心態(tài)，多思考、多看書、多動(dòng)筆……記住這句話：生活在當(dāng)下，學(xué)習(xí)在當(dāng)時(shí)！

總 結(jié)

11月份基本上已成為了我們各高校的人才招聘月，在這個(gè)時(shí)候我們會(huì)經(jīng)常看到我們的學(xué)姐學(xué)長們拿著他們的簡歷去面試，觀察他們的表情，我們不難發(fā)現(xiàn)有的顯得或無奈或沮喪，有的似乎無所謂，而有的看上去自信昂揚(yáng)，這是為什么呢？相信這次的團(tuán)組織生活會(huì)已讓

大家明白個(gè)中緣由，通過“緊跟就業(yè)步伐，學(xué)好專業(yè)知識(shí)”這個(gè)主題，大家都清楚地認(rèn)識(shí)到我國大學(xué)生目前的就業(yè)形勢是不容樂觀的，那么在這樣的情形下我們作為即將步入社會(huì)走向工作崗位的大學(xué)生需要準(zhǔn)備些什么以及如何去準(zhǔn)備，這是我們這次會(huì)議召開的主要目的。我們當(dāng)代的大學(xué)生其實(shí)是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兠媾R的是百年以來最好的機(jī)遇，中國將在我們這一代成為富強(qiáng)的世界大國，因此有更廣闊的天地讓我們施展抱負(fù)。但在歷史機(jī)遇的同時(shí)，我們也面臨前所未有的挑戰(zhàn)；每個(gè)大學(xué)生都將面對(duì)越來越快的社會(huì)發(fā)展所帶來的競爭壓力。競爭，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，展示了社會(huì)的活力；競爭就是優(yōu)勝劣汰。面對(duì)就業(yè)競爭，大學(xué)生何以應(yīng)對(duì)？何以立足？唯有自身的素質(zhì)和過硬的本領(lǐng)為你說明一切。

這次的團(tuán)組織生活會(huì)中，通過小品《就業(yè)》、大學(xué)生就業(yè)形勢研討會(huì)、職場禮儀的介紹與職場心理測試以及對(duì)本專業(yè)的介紹，大家都認(rèn)識(shí)到目前我們的主要任務(wù)就是學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí)，擁有了過硬的專業(yè)技能，才能在面試中具備強(qiáng)有力的說服力，讓面試考官可以毫不猶豫地就錄用了你。要想達(dá)到這個(gè)目的，只說而不付諸行動(dòng)，目的是永遠(yuǎn)達(dá)不到的。雖然現(xiàn)在正在的我們看到那些正在忙著兼職或?qū)嵙?xí)而放下自己的學(xué)習(xí)的同學(xué)而焦慮，擔(dān)心自己會(huì)在就業(yè)隊(duì)伍中落伍，但這暫時(shí)的迂回是為了面臨就業(yè)的時(shí)候穩(wěn)步前進(jìn)。同學(xué)們，我希望你們能堅(jiān)持，堅(jiān)持“生活在當(dāng)下，學(xué)習(xí)在當(dāng)時(shí)”，我相信不久的將來我們都會(huì)站在就業(yè)的最前線！

此次團(tuán)組織生活會(huì)，不論是活動(dòng)策劃、嘉賓邀請(qǐng)、會(huì)場布置還是

小品表演、才藝展示，都有大家的積極配合與參與，不僅展現(xiàn)了各自才華，又鍛煉了自身能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。此次我班的團(tuán)組織生活會(huì)上，每位同學(xué)都表現(xiàn)相當(dāng)積極，會(huì)場氣氛十分活躍。經(jīng)過一年多以來的團(tuán)會(huì)開展，同學(xué)們?cè)诤芏喾矫娑加辛撕艽筮M(jìn)步，比如：思維能力不斷提高、語言組織更有條理、會(huì)場氣氛越來越活躍、每次會(huì)議結(jié)束后都能保持會(huì)場的整潔干凈。當(dāng)然也有不足之處，還需改進(jìn)，如：準(zhǔn)備不夠充分、分工不夠明確、會(huì)場氣氛不如以往活躍等，希望在以后的團(tuán)組織生活會(huì)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取把團(tuán)組織生活會(huì)辦得更加出色！

總結(jié)人：XXX

二0一0年十一月二十四日