第一篇：醫(yī)保中心教育實(shí)踐活動(dòng)階段總結(jié)

醫(yī)保中心教育實(shí)踐活動(dòng)階段總結(jié) 從3月初到5月底，醫(yī)保中心教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育階段的動(dòng)員部署、調(diào)查摸底、學(xué)習(xí)討論等，期間，評(píng)定升工作有序開(kāi)展，黨日活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，黨員、群眾反映較好，教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段取得了實(shí)實(shí)在在的效果。醫(yī)保中心17名黨員都參加了教育實(shí)踐活動(dòng)。

一、扎實(shí)動(dòng)員，緊密安排，確保學(xué)習(xí)教育階段取得實(shí)效 教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，醫(yī)保中心黨支部強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，分層開(kāi)展教育，注重活動(dòng)創(chuàng)新，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。一是重視活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)保中心成立教育實(shí)踐活動(dòng)組織，迅速動(dòng)員部署。3月15日，醫(yī)保中心召開(kāi)“迎接十八大、保持純潔性、激情爭(zhēng)跨越”教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并以此作為醫(yī)保中心提升素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)能力的重要抓手，緊扣學(xué)習(xí)教育，創(chuàng)新思路舉措，確保全街教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。醫(yī)保中心成立了由黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)教育階段要求組織學(xué)習(xí)，建立健全集中學(xué)習(xí)、筆記調(diào)閱、交流點(diǎn)評(píng)等制度，及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況，打足學(xué)習(xí)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是重視黨員的分層教育。醫(yī)保中心高度重視黨員教育管理，緊扣分層指導(dǎo)，狠抓分類(lèi)教育。對(duì)在職黨員、“兩新”黨員、流動(dòng)黨員分別開(kāi)展有針對(duì)性的教育。流動(dòng)黨員實(shí)施送學(xué)上門(mén)、“網(wǎng)絡(luò)教育”。針對(duì)流動(dòng)黨員特點(diǎn)，醫(yī)保中心及時(shí)向其發(fā)送電子版的學(xué)習(xí)資料，確保黨組織與黨員“不斷線(xiàn)”，黨員“離家不離黨”。三是重視教育活動(dòng)的創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，積極創(chuàng)新方式方法，采取集中輔學(xué)、個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)學(xué)、交流促學(xué)等形式，組織黨員干部深入開(kāi)展學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，把學(xué)習(xí)化為每個(gè)黨員保持純潔性和先進(jìn)性的內(nèi)在要求。在學(xué)習(xí)中，醫(yī)保中心還突出發(fā)展主題，把學(xué)習(xí)與當(dāng)前中心工

作緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持學(xué)以致用，提升本領(lǐng)，全力推進(jìn)醫(yī)保中心經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。在“評(píng)定升”工作中，醫(yī)保中心制定了正向指標(biāo)、反向指標(biāo)，增加了經(jīng)濟(jì)、維穩(wěn)、安全等工作在評(píng)定分值中的權(quán)重，并把黨員自評(píng)、黨員互評(píng)、組織測(cè)評(píng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)評(píng)定的廣泛性和準(zhǔn)確性。在開(kāi)展黨員活動(dòng)日工作中活化形式、重視內(nèi)容，進(jìn)一步提升黨日活動(dòng)對(duì)黨員的影響力。

二、精心準(zhǔn)備，逐一過(guò)堂，扎實(shí)開(kāi)展“評(píng)定升”工作 4月上旬醫(yī)保中心啟動(dòng)了“評(píng)定升”工作，黨支部做了大量的前期調(diào)查摸底工作，多方征求黨員、群眾的意見(jiàn)，結(jié)合醫(yī)保中心實(shí)際，制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，確保每個(gè)環(huán)節(jié)不脫節(jié)、不掉鏈。一是征求多方意見(jiàn)，細(xì)化活動(dòng)方案，夯實(shí)評(píng)定基礎(chǔ)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“評(píng)定升”工作精神。黨支部召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)基層黨組織“評(píng)定升”工作的程序、方法、要求，提高“評(píng)定升”工作的主動(dòng)性、準(zhǔn)確性和實(shí)效性。二是多方征求意見(jiàn)。“評(píng)定升”方案廣泛征求黨員群眾意見(jiàn)和建議，力求最大程度上反映客觀(guān)、反映民意。三是細(xì)化“評(píng)定升”工作方案。醫(yī)保中心黨支部在局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室“評(píng)定升”工作流程和方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合醫(yī)保中心實(shí)際，制訂了針對(duì)黨組織、書(shū)記、黨員各類(lèi)詳實(shí)的評(píng)分細(xì)則，并進(jìn)一步細(xì)化了“先進(jìn)”的條件、“后進(jìn)”的范圍，提高“評(píng)定升”工作的可操作性，為順利開(kāi)展“評(píng)定升”活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。二是結(jié)合醫(yī)保中心實(shí)際，制定正反指標(biāo)，強(qiáng)化評(píng)定導(dǎo)向。醫(yī)保中心結(jié)合實(shí)際，制定正向指標(biāo)，即符合正向指標(biāo)內(nèi)容即可就高評(píng)定。凡完成醫(yī)保中心任務(wù)、近兩年獲得縣級(jí)以上表彰、對(duì)社會(huì)有某種特殊貢獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員就高評(píng)定格次。醫(yī)保中心還強(qiáng)化“評(píng)定升”反向指標(biāo)，實(shí)施一票否決。醫(yī)保中心結(jié)合實(shí)際，增加反向指標(biāo)內(nèi)容。聚眾賭博的黨員、上訪(fǎng)鬧事的黨員、參加法輪功的黨員、行動(dòng)方便不按時(shí)足額繳納黨費(fèi)的黨

員一律劃為較差格次。三是抓好各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格控制比例，確保評(píng)定質(zhì)量。一是抓好“評(píng)定升”工作各個(gè)環(huán)節(jié)。切實(shí)開(kāi)展黨組織、黨組織書(shū)記、黨員“自評(píng)”工作。重點(diǎn)抓好組織自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨員互評(píng)、群眾議評(píng)、民主測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，客觀(guān)公正地進(jìn)行打分。二是保證基層黨員的參與率，控制黨員評(píng)定格次比例。

三、活化形式，注重內(nèi)容，有效開(kāi)展黨日活動(dòng)

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，醫(yī)保中心十分重視黨員活動(dòng)日的開(kāi)展，從黨日活動(dòng)的內(nèi)容、形式、主題等入手，充分利用各類(lèi)活動(dòng)載體開(kāi)展黨日活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)黨日活動(dòng)的效果。一是開(kāi)展各類(lèi)黨日活動(dòng)，豐富黨日活動(dòng)內(nèi)容。活化黨日活動(dòng)形式，創(chuàng)新黨日活動(dòng)載體。用身邊事跡激勵(lì)黨員。三是預(yù)設(shè)黨日活動(dòng)主題，增強(qiáng)黨日活動(dòng)效果。醫(yī)保中心將黨日活動(dòng)主題提前設(shè)計(jì)，設(shè)定了“讀《黨章》（精讀《黨員的權(quán)利和義務(wù)》）”、“保持純潔性、廉政進(jìn)中心”、“上好一堂生動(dòng)的黨課”等十二個(gè)主題。醫(yī)保中心以黨支部為單位，圍繞“黨性觀(guān)念強(qiáng)不強(qiáng)、怎樣做到真正從思想入黨，群眾觀(guān)念強(qiáng)不強(qiáng)、怎樣做到真正扎根群眾，責(zé)任觀(guān)念強(qiáng)不強(qiáng)、怎樣做到真正履職盡責(zé)”認(rèn)真組織黨員開(kāi)展大討論，并分別提煉出具體目標(biāo)要求，黨員人人定目標(biāo)，支部個(gè)個(gè)作承諾。將黨日活動(dòng)與發(fā)揮黨員先鋒模范作用相結(jié)合。組織支部黨員走訪(fǎng)企業(yè)、社區(qū)、兩定單位，將黨日活動(dòng)與教育實(shí)踐活動(dòng)和省“千千萬(wàn)萬(wàn)”活動(dòng)有機(jī)相結(jié)合。

醫(yī)保中心教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段取得了較好的成績(jī)，當(dāng)然，也存在著一些諸如檢查工作不夠細(xì)致、學(xué)習(xí)討論問(wèn)題不夠深入等不足，我們將在教育實(shí)踐以后的活動(dòng)中加以克服。

以上為醫(yī)保中心教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段開(kāi)展情況

總結(jié)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！

射陽(yáng)縣醫(yī)療保險(xiǎn)基金中心黨支部

二〇一二年六月十六日

第二篇：干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)自查自糾階段總結(jié)

xxx區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)

干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)自查自糾階段總結(jié)

開(kāi)展干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨員干部

隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平和工作效率的重要措施。按照xxx區(qū)區(qū)委、衛(wèi)生局局黨委總體部署，區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)于7月11日—8月20日認(rèn)真組織開(kāi)展了干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)自查自糾階段的學(xué)習(xí)。在自查自糾階段的學(xué)習(xí)中，區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)結(jié)合自身實(shí)際狠抓對(duì)照檢查、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題等三個(gè)方面的工作，通過(guò)自查自糾，使黨員干部的黨性觀(guān)念、群眾觀(guān)念、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，有力地推動(dòng)了衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)當(dāng)前各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。現(xiàn)將自查自糾階段工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)有效落實(shí)

大隊(duì)于7月17日召開(kāi)了干部作風(fēng)實(shí)踐教育活動(dòng)第二階段自查自糾動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)議同時(shí)還邀請(qǐng)了退休老干部和行風(fēng)監(jiān)查員參加。會(huì)上x(chóng)xx隊(duì)長(zhǎng)對(duì)自查自糾工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究、分析和部署，并要求全體黨員干部嚴(yán)格按照區(qū)委、局黨委關(guān)于干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)和要求穩(wěn)步推進(jìn)。會(huì)議要求，大家要深刻吸取市紀(jì)委下發(fā)的兩起違紀(jì)事件的沉痛教訓(xùn)，把這兩起違紀(jì)事件作為反面的教材，加強(qiáng)自我警示，認(rèn)真檢查自己在日常工作、生活中存在的問(wèn)題和不足，為今后整改提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)上還明確了自查自糾活動(dòng)中的工作責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)抓科室負(fù)責(zé)人，科室負(fù)責(zé)人抓科內(nèi)人員，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面，確保活動(dòng)的貫徹落實(shí)。

二、廣泛征求意見(jiàn)，確保準(zhǔn)確查找問(wèn)題

在自查自糾階段活動(dòng)中，為更加全面深入查找自身存

在的問(wèn)題和不足，大隊(duì)積極搭建收集意見(jiàn)平臺(tái)，設(shè)立意見(jiàn)箱、公開(kāi)舉報(bào)投訴電話(huà)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、座談聽(tīng)取退休黨員干部、服務(wù)對(duì)像和行風(fēng)監(jiān)查員的意見(jiàn)和建議、通過(guò)定期走訪(fǎng)和現(xiàn)場(chǎng)辦公的形式登門(mén)拜訪(fǎng)找問(wèn)題。活動(dòng)中共發(fā)出自查自糾意見(jiàn)調(diào)查表136份，返回136份，收到返回的意見(jiàn)調(diào)查表后，及時(shí)對(duì)意見(jiàn)內(nèi)容進(jìn)行梳理匯總，共查找問(wèn)題條，并分別制定了整改措施，有力地促進(jìn)了活動(dòng)的深入開(kāi)展。

三、開(kāi)展交心談心，確保加強(qiáng)思想溝通

在自查自糾活動(dòng)中，衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)從組織全體黨

員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“十查十看”相關(guān)內(nèi)容入手，幫助、引導(dǎo)黨員干部掌握對(duì)照檢查的內(nèi)容、重點(diǎn)和要求，使大家在自查自糾中做到了檢查有抓手、心中有準(zhǔn)繩、行為有尺度，確保了活動(dòng)開(kāi)展不跑偏，圍繞重點(diǎn)求實(shí)效。按照xxx隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的工要求，每名黨員干部對(duì)照“十查十看”結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真查找自身在思想建設(shè)、自身修養(yǎng)、精神狀態(tài)、群眾觀(guān)念、基層黨組織建設(shè)、效能建設(shè)、環(huán)治工作、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)療質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意度等方面存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)問(wèn)題和不足進(jìn)行了梳理、分析，建立了問(wèn)題查找和整改臺(tái)賬。一是交心談心。以科室為單位開(kāi)展了交心談心活動(dòng)，從領(lǐng)導(dǎo)干部到一般職

工，大家都開(kāi)誠(chéng)布公地交換意見(jiàn)，暢所欲言，講真話(huà)、實(shí)話(huà)，坦誠(chéng)地交換意見(jiàn)，虛心地接受批評(píng)。二是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。在7月23日領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)會(huì)暨全體黨員民主生活會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭進(jìn)行自查自糾，發(fā)揚(yáng)我黨批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。在討論中，大家踴躍發(fā)言，注重聯(lián)系工作實(shí)際，圍繞“用心想事，用心謀事，用心干事”深入開(kāi)展了自我批評(píng)和對(duì)照檢查，并主動(dòng)將自已工作中存在的問(wèn)題和不足講出來(lái)，讓領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，讓同志幫助，確保了查找問(wèn)題準(zhǔn)確、全面、深入，有力的促進(jìn)自查自糾階段工作的貫徹落實(shí)。

四、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，確保活動(dòng)取得實(shí)效

在自查自糾階段活動(dòng)中，大隊(duì)十分注重將自查自糾與

推進(jìn)中心工作相結(jié)合，做到了統(tǒng)籌兼顧，合理安排，兩不誤、兩促進(jìn)，不僅圓滿(mǎn)完成了第二階段活動(dòng)的各項(xiàng)工作，而且有力的推進(jìn)了中心工作的順利開(kāi)展。

（一）提高了思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)第二階段自查自糾，大家普遍認(rèn)為，這一階段活動(dòng)非常及時(shí)，非常必要。自查自糾是深入查找問(wèn)題，全面整改提高的重要抓手；是不斷改進(jìn)作風(fēng)，保證中心工作順利完成的基本保障；是我黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)，必須堅(jiān)持好、發(fā)揚(yáng)好。

（二）查找了問(wèn)題和不足。通過(guò)對(duì)照檢查、領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格點(diǎn)評(píng)、自覺(jué)公示，領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查找了在思想建設(shè)、自身修養(yǎng)、精神狀態(tài)、群眾觀(guān)念、基層黨組織建設(shè)、效能建設(shè)、環(huán)治工作、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)療質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意度方面的問(wèn)題和不足，深刻剖析了思想根源，制定整改時(shí)間和整改措施，明確了努力的方向，為自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。通過(guò)自查自糾，大隊(duì)的黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、群眾觀(guān)念等方面行到了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變，更加堅(jiān)定了理想信念，純結(jié)了思想道德，強(qiáng)化了勤政廉政意識(shí)，提高了自身修養(yǎng)，增強(qiáng)執(zhí)行、執(zhí)法能力，強(qiáng)化了為人民服務(wù)的思想，全體黨員干部精神更加振奮，工作勁頭更足。

在下一階段工作中，大隊(duì)會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，以周密的部署、細(xì)致的安排、嚴(yán)格的落實(shí)，以堅(jiān)定不移的理想信念、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神面貌、攻堅(jiān)克難的干事激情，努力為實(shí)施“五大興市戰(zhàn)略”、建設(shè)“三最”xxx作出更大貢獻(xiàn)。

第三篇：特色教育綜合實(shí)踐活動(dòng)階段總結(jié)

特色教育綜合實(shí)踐活動(dòng)階段總結(jié)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新一輪基礎(chǔ)課程改革的重點(diǎn)，旨在讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。我校在“生活即教育研究與實(shí)踐”課題的指導(dǎo)下，創(chuàng)建了勞動(dòng)實(shí)踐基地，在滿(mǎn)足學(xué)生好奇心的同時(shí)，潛移默化地實(shí)施了有效的教育。總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，明確實(shí)踐基地建設(shè)的重要意義

我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，使全體教師明確：長(zhǎng)期以來(lái)，家長(zhǎng)重智輕德,結(jié)果是子女嚴(yán)重缺乏艱苦奮斗精神和勞動(dòng)觀(guān)念，貪圖玩樂(lè)而嬌氣十足，學(xué)生成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。這樣的學(xué)生如何應(yīng)對(duì)將來(lái)的生活，撐起民族的未來(lái)。因而我們學(xué)校根據(jù)陶行知的教育理念，積極創(chuàng)建勞動(dòng)實(shí)踐基地，認(rèn)真開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)首先有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的統(tǒng)一。學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)、接受技能訓(xùn)練，可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣并掌握一定勞動(dòng)技能，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)農(nóng)村社會(huì)的責(zé)任感。既是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充，也是對(duì)課堂教學(xué)的有益延伸，有助于德育、智育、體育、美育相互滲透、融合，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。其次勞動(dòng)實(shí)踐基地是溝通學(xué)校德育與學(xué)生道德實(shí)踐的重要渠道，有助于改進(jìn)學(xué)校德育工作方式，寓德育于實(shí)踐活動(dòng)之中，在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的品德、遵章守紀(jì)的習(xí)慣、堅(jiān)忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神和集體主義的觀(guān)念。最后開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，有助于整合教育資源，社會(huì)實(shí)踐教育資源得到有效利用，提高教育資源的育人效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

二、健全組織，加強(qiáng)實(shí)踐基地的師資建設(shè)

學(xué)校聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員，成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、校外輔導(dǎo)員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師組成的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組。大多數(shù)老師不懂這些種植知識(shí)，我們一是請(qǐng)校外輔導(dǎo)員定期到校對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)和講座，二是購(gòu)買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍供教師閱讀、學(xué)習(xí)，三是組織教師編寫(xiě)花卉種植、草莓種植校本教材，大大提高了教師的素質(zhì)。另外我們還培養(yǎng)教師的服務(wù)意識(shí)，讓教師以身示范與學(xué)生共同勞動(dòng)，與學(xué)生共同樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”，“勞動(dòng)不分貴賤”的觀(guān)點(diǎn)。

三、籌措資金，保障實(shí)踐基地的順利運(yùn)行

建設(shè)小學(xué)的勞動(dòng)實(shí)踐基地，花卉養(yǎng)植今年我們投入了資金1237元，用于基地施肥、治蟲(chóng)、買(mǎi)花種等。蔬菜種植業(yè)投入了幾百員的資金，鋪路、修花池、石桌、石凳等共計(jì)投入8365元。

四、科學(xué)安排，確保學(xué)生的人身安全

本著“安全第一"的原則，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生勞動(dòng)安全責(zé)任制。從學(xué)生的班級(jí)安排、帶班教師的選擇、活動(dòng)地環(huán)境安全、勞動(dòng)安全以及醫(yī)療衛(wèi)生、藥品配備等方面，制定詳細(xì)周密的勞動(dòng)安排計(jì)劃及活動(dòng)管理制度，明確勞動(dòng)安全第一責(zé)任人，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。明確預(yù)警機(jī)制，制定意外事故緊急處理預(yù)案，保證在萬(wàn)一發(fā)生緊急事故的情況下，能及時(shí)有效處理，最大限度地避免或減少對(duì)學(xué)生的傷害與損失。

五、認(rèn)真組織，增強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)育人的實(shí)效性

（一）編制校本教材，開(kāi)發(fā)課程資源

教師不僅僅是知識(shí)的傳授者，應(yīng)該圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幫學(xué)生走出教科書(shū)，走出課堂和學(xué)校，充分利用校外各種資源，在社會(huì)的大環(huán)境里學(xué)習(xí)和探索。同時(shí)，教師還應(yīng)當(dāng)成為課程資源的開(kāi)發(fā)者和利用者，充分挖掘各種資源的潛力和深層次價(jià)值，提高利用率。我們的勞動(dòng)實(shí)踐基地是是實(shí)施勞動(dòng)與技術(shù)教育的天然資源。課程資源制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，不同類(lèi)型的課程資源對(duì)與促進(jìn)新課程所倡導(dǎo)的學(xué)生的發(fā)展有著不同的價(jià)值，教科書(shū)以外的豐富的課程資源更有利于促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，更有利于促進(jìn)學(xué)生健康的情感、態(tài)度和正確的世界觀(guān)的形成。我們組織教師查閱資料，學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)，從種植、習(xí)性、價(jià)值等方面編寫(xiě)了植物種植校本教材，收集基地里常用花卉的基本習(xí)性、形態(tài)特征、栽培技術(shù)編寫(xiě)成花卉種植校本教材，使學(xué)生從課堂走向博大寬廣的大自然，從呆板的課本走向豐富多彩、生動(dòng)的實(shí)踐，為人的全面發(fā)展，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合提供了得以實(shí)施的土壤。

（二）進(jìn)行學(xué)科滲透，促進(jìn)學(xué)科整合勞動(dòng)實(shí)踐課不但可以教給學(xué)生勞動(dòng)的基本技能，還可以幫助學(xué)生了解現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和發(fā)明創(chuàng)造能力，徹底改變應(yīng)試教育的負(fù)面影響。我們從 “情”和“美”兩個(gè)緯度對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行重組，加強(qiáng)各學(xué)科之間的滲透，注重德育功能的發(fā)揮，在勞動(dòng)基地中培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)興趣、勞動(dòng)觀(guān)念、勞動(dòng)習(xí)慣，去除嬌氣，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)農(nóng)村的教育，促進(jìn)思想素質(zhì)的提高。促進(jìn)智育發(fā)展，學(xué)生參加勞動(dòng)有利于知識(shí)的獲得、能力的培養(yǎng)和發(fā)展，能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。關(guān)注健體效應(yīng)，生產(chǎn)勞動(dòng)能促進(jìn)人體的新陳代謝，增進(jìn)人體各器官的機(jī)能，強(qiáng)筋健骨，促進(jìn)神經(jīng)活動(dòng)的靈活性和均衡性，提高體力和耐力。如，去生活園地之前，思品課我們向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)教育，提高學(xué)生的勞動(dòng)認(rèn)識(shí)水平；數(shù)學(xué)課教給學(xué)生商品買(mǎi)賣(mài)的知識(shí)技能，美術(shù)課畫(huà)畫(huà)，編報(bào)；語(yǔ)文課寫(xiě)體驗(yàn)日記，促進(jìn)了學(xué)科整合。

（三）構(gòu)建教學(xué)模式，提高活動(dòng)質(zhì)量

在這一過(guò)程中，要十分注重開(kāi)展校園、家庭、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)比較、不斷反思，進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)美、欣賞美、塑造美、創(chuàng)造美，將美的認(rèn)識(shí)真正落實(shí)到自己的行動(dòng)中去，展示自己的美，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。椐此我們構(gòu)建了

“觀(guān)察—實(shí)踐—總結(jié)”的勞動(dòng)實(shí)踐課教學(xué)模式。根據(jù)校本教材確立觀(guān)察內(nèi)容，活動(dòng)中先讓學(xué)生帶著問(wèn)題，進(jìn)行有重點(diǎn)地觀(guān)察，然后緊扣教材內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，最后讓學(xué)生自主討論，認(rèn)真總結(jié)，寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。采用這種教學(xué)模式，學(xué)生不僅學(xué)得了，而且學(xué)得快，興趣高，知識(shí)技能掌握得牢。

在實(shí)踐基地，學(xué)生既是觀(guān)察者，又是勞動(dòng)者，他們仔細(xì)觀(guān)察、勤于動(dòng)腦、積極動(dòng)手，認(rèn)真實(shí)踐，進(jìn)行了力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)。真正體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)，打下了熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)人民的情感基礎(chǔ)，養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣。同時(shí)實(shí)踐活動(dòng)延長(zhǎng)了學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，增加了鍛煉的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了體質(zhì)。在學(xué)生身體力行取得勞動(dòng)成果的同時(shí)，學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)技能。如修剪花枝，花卉培植等；另

一方面深深體會(huì)到科技的廣泛應(yīng)用，激發(fā)起科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)與自然的實(shí)際接觸，獲得對(duì)自我，對(duì)世界，對(duì)生命，對(duì)美好生活的體驗(yàn)，得以形成健康的個(gè)性。

近一階段來(lái)的教育實(shí)踐活動(dòng)使我們深深地體會(huì)到，開(kāi)展好勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識(shí)掌握勞動(dòng)技能的同時(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀(guān)念，磨練意志品質(zhì)，樹(shù)立勤儉創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗的精神，從而達(dá)到以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞長(zhǎng)技、以勞強(qiáng)體、以勞益美、以勞促創(chuàng)新的目的。

第四篇：作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)自查自糾階段總結(jié)

干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)自查自糾個(gè)人總結(jié)

干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)（自查自糾階段）開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員廉潔從政若干準(zhǔn)則》，對(duì)照廉政準(zhǔn)則對(duì)照檢查，開(kāi)展自查自糾，進(jìn)一步明確了今后努力的方向。現(xiàn)結(jié)合自身情況自查總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的品質(zhì)，也是黨和人民對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話(huà)和關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重要論述，認(rèn)真記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)文章。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認(rèn)識(shí)到廉潔從政，必須從我做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起。牢固樹(shù)立馬克思列寧主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。通過(guò)參加本次干部廉潔自律自查自糾活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)干部廉政勤政建設(shè)，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)、推進(jìn)

反腐倡廉建設(shè)的必然要求。

二、遵守紀(jì)律，廉潔從政

進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律觀(guān)念，嚴(yán)格遵守了黨章和黨的紀(jì)律。通過(guò)嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了自律意識(shí)，自覺(jué)遵守了《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決地做到了在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通。有效地做到了自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)格地要求自己進(jìn)一步樹(shù)立廉潔奉公的良好形象。

三、勤政踏實(shí)，敬業(yè)工作

進(jìn)一步提高了貫徹落實(shí)黨的理論和路線(xiàn)方針政策的能力和水平，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)勤政建設(shè)。不斷提高工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實(shí)上狠下功夫，在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫，做到勤奮敬業(yè)。

四、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新

進(jìn)一步樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展觀(guān)，正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。倡導(dǎo)開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實(shí)做到以飽滿(mǎn)旺盛的干勁和科學(xué)求實(shí)的奮斗精神，完成好本職工作。

五、存在的不足

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)。理論與實(shí)踐的結(jié)合不夠緊密，學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程與積累，需進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)保持黨員干部純潔性、前進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，提高廉潔從政理論水平，不斷積累，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

二是創(chuàng)新能力還不夠，自身積累還需增強(qiáng)。平時(shí)注重于日常性、事務(wù)性的工作，關(guān)注領(lǐng)域較窄，了解宏觀(guān)信息、自動(dòng)理性思考較少，缺乏全局性的思維。工作上的創(chuàng)新，需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力，對(duì)信息有快速的反應(yīng)和整合能力，對(duì)問(wèn)題的判斷有前瞻性，綜合性，在這方面，還需通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高。

六、整改措施及下步打算

一是對(duì)政治理論，特別是廉潔從政的知識(shí)理論要堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)，做到自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、接受教育、不斷進(jìn)步。要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。

二是切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，爭(zhēng)取更多的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技文化等各種新知識(shí)，努力充實(shí)自己，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，適應(yīng)本職工作的需要。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉工作、依法從政工作特點(diǎn)、規(guī)律的研究，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)新性和有效性。

三是要進(jìn)一步振奮精神，保持積極進(jìn)取的心態(tài)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)我黨長(zhǎng)期以來(lái)的不屈不撓，頑強(qiáng)堅(jiān)持，奮發(fā)向上的精神，在黨員干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)中，做好自己的工作，以實(shí)際行動(dòng)做好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

第五篇：教育實(shí)踐活動(dòng)階段總結(jié)報(bào)告

教育實(shí)踐活動(dòng)階段總結(jié)報(bào)告

按照市委總體部署，在督導(dǎo)組的有力督導(dǎo)下，從2月份起開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、規(guī)定動(dòng)作完成情況

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

1、組織到位。建立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，并根據(jù)我會(huì)實(shí)際制定了切實(shí)可行實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真抓好了部署和落實(shí)。召開(kāi)了動(dòng)員部署大會(huì)，班子成員、督導(dǎo)組全體成員和全體干部職工都參加了動(dòng)員部署。一把手以身作則，親力親為，班子成員和機(jī)關(guān)全體黨員干部主動(dòng)配合，以正確的態(tài)度、更高的要求，認(rèn)真參加教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、認(rèn)識(shí)到位。始終把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前工作的首要任務(wù)，集中精力抓緊抓好，保證了全體機(jī)關(guān)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。

3、措施到位。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展走訪(fǎng)座談，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。同時(shí)帶頭做到學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真輔導(dǎo)發(fā)言。堅(jiān)持支持督導(dǎo)組開(kāi)展工作，做到主動(dòng)接受督導(dǎo)組的監(jiān)督和指導(dǎo)，經(jīng)常溝通情況、交換意見(jiàn)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，做到學(xué)習(xí)與工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量

一是及時(shí)組織傳達(dá)和學(xué)習(xí)《總書(shū)記在蘭考調(diào)研黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話(huà)》等精神。同時(shí)開(kāi)展“三思 1

三觀(guān)、三嚴(yán)三實(shí)”作為學(xué)習(xí)討論重點(diǎn)內(nèi)容，還組織學(xué)習(xí)焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，收看《焦裕祿》、《雷鋒》視頻等，按照制定的詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)專(zhuān)題、時(shí)間、內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。

二是始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育擺到突出位置，采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、上黨課專(zhuān)題輔導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)心得等方式，依據(jù)上述學(xué)習(xí)內(nèi)容原原本本研讀，一把手和班子成員帶頭學(xué)、帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)、帶頭講黨課，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)教育實(shí)踐活動(dòng)最新精神和要求，真正做到入腦入心。

三是領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)黨員干部提高了對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重

要性的認(rèn)識(shí)，積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)之中，做到知行合一。群眾觀(guān)念和為僑服務(wù)意識(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)了一些具體問(wèn)題，增強(qiáng)了抓好思想作風(fēng)建設(shè)的緊迫感與自覺(jué)性。

（三）深入基層群眾，廣泛征求意見(jiàn)

一是座談交流。為使教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏，取得實(shí)效，深入基層、走訪(fǎng)企業(yè)一線(xiàn)，緊緊圍繞“反對(duì)四風(fēng)”主題，全方位、多層次調(diào)研座談、征求意見(jiàn)建議，共召開(kāi)座談會(huì)8次，聽(tīng)到了基層組織和僑界群眾的呼聲，增強(qiáng)了做好僑聯(lián)工作的針對(duì)性和有效性。

二是梳理意見(jiàn)建議。通過(guò)開(kāi)門(mén)聽(tīng)取意見(jiàn)，面對(duì)面上門(mén)請(qǐng)

教、班子成員互相提。向市屬單位（部門(mén)）、縣（區(qū)）及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）發(fā)放征求意見(jiàn)函200份。對(duì)通過(guò)座談、調(diào)研、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式廣泛征求到的意見(jiàn)和建議，原汁原味進(jìn)行梳理匯總，所征集到的意見(jiàn)建議涵蓋反對(duì)“四風(fēng)”、開(kāi)展教育實(shí)踐

活動(dòng)、發(fā)揮工作職能、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理等方面。

三是邊學(xué)邊改即知即改。在學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，邊學(xué)邊查邊改，及時(shí)召開(kāi)了意見(jiàn)建議分析會(huì)，并進(jìn)行了意見(jiàn)建議分解，對(duì)能夠馬上解決的問(wèn)題馬上解決，對(duì)經(jīng)過(guò)努力是可以解決的問(wèn)題著手進(jìn)行解決，并把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來(lái)，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，同時(shí)二次廣泛深入征求意見(jiàn)。等。

二、特色動(dòng)作主要情況

統(tǒng)籌考慮重點(diǎn)工作和開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤，把教育實(shí)踐活動(dòng)與工作、服務(wù)推進(jìn)建設(shè)等工作緊密結(jié)合，將踐行教育實(shí)踐活動(dòng)載體具體化，使教育實(shí)踐活動(dòng)有創(chuàng)新、有特色、有實(shí)效。

三、存在問(wèn)題

雖然教育活動(dòng)取得初步成效，梳理出許多意見(jiàn)建議，班子成員分領(lǐng)到意見(jiàn)建議，提出了即知即改措施，但在學(xué)習(xí)教育的深度、征求意見(jiàn)的廣度、提升素質(zhì)的程度等都存在一些問(wèn)題，有待于下階段進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

四、下步打算及改進(jìn)措施

（一）深化學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持思想不松、力度不減。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育作為主線(xiàn)貫穿整個(gè)活動(dòng)始終。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)新方式與載體，不斷將學(xué)習(xí)推向深入。

（二）深入聽(tīng)取意見(jiàn)，堅(jiān)持即知即改、邊查邊改。采取“走下去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式二次聽(tīng)取基層和群眾意見(jiàn)，了解群眾需求，繼續(xù)堅(jiān)持即知即改、邊查邊改。

（三）深入自我剖析，做到見(jiàn)微知著，防微杜漸。按照“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)的工作要求，繼續(xù)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)是開(kāi)好民主生活會(huì)或黨組織生活會(huì)，通過(guò)查擺問(wèn)題、對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，把“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題查找準(zhǔn)、剖析透，把對(duì)策措施研究實(shí)。

（四）深明工作要求，做到虛實(shí)結(jié)合，推進(jìn)各項(xiàng)工作。繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓”、“兩不誤”，統(tǒng)籌兼顧地安排好教育實(shí)踐活動(dòng)和正常工作，以教育實(shí)踐活動(dòng)成果推動(dòng)僑聯(lián)工作，以?xún)S聯(lián)工作成效檢驗(yàn)活動(dòng)成效。