勵志成才的演講稿1
謝謝主席,大家好!
桔生淮南則為桔,桔生淮北則為枳,成才演講稿4篇。我方的觀點是順境更有利于人成才。且聽我作如下的兩點分析。
第一,從概念方面說:人活著總處在一定的社會環(huán)境和自然環(huán)境中,當(dāng)這樣的環(huán)境為我們成才的方方面面都設(shè)置了很好的條件,有利于我們主觀能動性的發(fā)揮時,這種環(huán)境就是順境。當(dāng)我們生活在不論維持生存還是成就事業(yè)總感到困難重重,壓抑苦悶時,這種環(huán)境就是逆境。
順境中,給您克服這個困難提供了有利的保障。比如說我們有良師益友的指導(dǎo),平時為我們諄諄教誨,為我們善言,來提醒我們哪些疏漏;比如說良好的物質(zhì)條件,良好的生活環(huán)境,這些呢,都為我們克服這個困難提供了有利的條件。一個好漢三個幫和眾叛親離,哪個更有利于人的成才呢?
第二,從社會方面說,魯迅曾說,天才的出現(xiàn),不僅需要天才的種子,而且更要適宜天才生長的土壤。人是一切社會關(guān)系的總和。一個人的成才與否,不僅與他的主觀努力有關(guān),而且與他所處的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān),諸葛亮成為千古人龍沒有劉玄德三顧茅廬是不可思議的,曹雪芹登上中國古典文學(xué)的頂峰,沒有他青少年時期的良好教育是不可能的。
歷史上,讓我們記憶猶新的“*****”,這段時期的社會環(huán)境顯然可以稱之為逆境,是這樣的環(huán)境更有利于人成才嗎?答案是否定的。輕視教育,輕視人才的社會風(fēng)氣,使成才主體的智慧和才能沒有施展、發(fā)揮的余地,他們怎樣成才?然而,改革開放,“尊重知識、尊重人才”,人才成長和發(fā)揮作用有了適宜的環(huán)境,也就是順境。如果沒有這樣的順境,許多人成才成果的美麗夢想也只能是夢想,不會實現(xiàn)。辯論演講稿范文節(jié)選!
為了讓更多的人不再生活在逆境中,無數(shù)革命**拋頭顱,灑熱寫作通:血,甚至連自己的身家性命都不顧,也要為大家爭來一個生活發(fā)展的順境。 假如今天我們?yōu)椴荒苌陙y世而遺憾,**泉下有知,真不知會作何感想。如果說“逆境有利于人才成長,那么這些偉人,他們在歷史上的過錯可真是無法計量的!真可謂是千古罪人!”
從教育這一行來說,綜觀世界各國,重視教育投入的國家國民素質(zhì)就高,重視科研投入的科技成果就多。哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系居世界第一,為什么?主要因為哈佛有一流的教授、雄厚的財力,嚴(yán)格的制度保障等一切先決條件保證了哈佛學(xué)子獨占熬頭。
我國教育大到國家政策,小到學(xué)校的策略,都非常重視人力、物力的投資,國家自改革開放以來,加大教育投資,教育界人才輩出,我國的教育也走在了世界前列。并且我們還向貧困地區(qū)捐款助學(xué),創(chuàng)辦了許多希望小學(xué),就是為了給那些因逆境而失學(xué)的兒童創(chuàng)造上學(xué)的條件,也是因為領(lǐng)導(dǎo)、教育家、有愛心的人都堅信 順境更有利于人成才即我方觀點。
好風(fēng)憑借力,助我上青云。憑借順境的好風(fēng),我們可以展開成才的雙翼,在人生的天際飛得更高,更遠(yuǎn)。謝謝!
勵志成才的演講稿2
每個人都有自己的抱負(fù),也許崇高,也許平凡,那么,同學(xué)們,你的抱負(fù)能發(fā)出多少光芒來指引你的未來?俗話說,“沒有雄心壯志的人往往渴望實現(xiàn),而有遠(yuǎn)大理想的人則設(shè)定偉大的目標(biāo)”。抱負(fù)是成功的驅(qū)動力。它使我們能夠不知疲倦地工作,以實現(xiàn)我們生活中的目標(biāo),站在成功的頂峰,持之以恒地放眼遠(yuǎn)方。抱負(fù)是基于堅持,抱負(fù)是基于抱負(fù)!然而,沒有比成為一個有用的人和照亮祖國未來的希望更大的抱負(fù)了。也許你會認(rèn)為這樣一個“偉大”的抱負(fù)太遙遠(yuǎn)了。然而,這里的每個人都必須知道開始一千英里的旅程意味著什么。是的。但是不要低估這第一步。下一個目標(biāo)是我們漫長旅程的開始。如果起點缺乏遠(yuǎn)見或模糊不清,你會在未來的道路上留下遺憾,甚至后悔。
無論你渴望成為一名知識淵博的科學(xué)家還是一名點燃蠟燭的老師;做一名勤勞的公務(wù)員和保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士。成為商界的引領(lǐng)者,公正誠實的法官,拯救病人和世界的醫(yī)生,或者為國家贏得榮譽(yù)的運(yùn)動員。不管選擇什么樣的,只要你的志向遠(yuǎn)大,我都會祝賀你找到了正確的起點。你只需要做出足夠的努力和不懈的努力,我相信你會擁有你生命中最輝煌的!你的生活會變得充實和豐富,會得到社會的認(rèn)可和人民的喜愛。為了成為一個成功的人,一個人必須努力學(xué)習(xí),專心工作,堅持不懈地學(xué)習(xí)。作為一大批學(xué)生,來學(xué)校的目的是更好地在書的海洋上劃船,并通過閱讀變得有用。
閱讀是用一個人的心去感受:星星的光輝,月亮的朦朧,花朵的微笑,淚水的結(jié)晶,人類的進(jìn)步,科技的崛起,生活的滄桑和美麗。閱讀是在風(fēng)景如畫的場景中采摘早花,尋找生活感知的細(xì)節(jié)。你可以去西湖劃船,摘蓮子激勵你的生活。你可以開一輛長途車去蘇州和杭州享受人間天堂。你可以爬泰山,理解皇帝關(guān)閉退路的原因,欣賞其他山都在天底下顯得矮小。s的思想。我們?yōu)橹袊尼绕鸶械津湴粒橹袊尼绕鸲W(xué)習(xí)。我會把祖國禮作為我的最高志向,朝著這個方向努力。如此慷慨的宣言在你心中是彌足珍貴的!看著我們周圍這么多真正為自己的抱負(fù)而奮斗的人,我們應(yīng)該好好把握自己的生活。我們應(yīng)該珍惜社會給我們的偉大時間和機(jī)會,讓我們更好、更強(qiáng)地發(fā)展自己。我們將在明朝獲得成功。我們將向富人學(xué)習(xí),滿載而歸,成為祖國建設(shè)的支柱。決心成為一名天才,我們沒有恐懼,勇敢地駛向未來的另一邊。
為了服務(wù)我們的祖國,我們沒有保留,為了成功的頂峰,奮力攀登!
勵志成才的演講稿3
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺,用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵志成才,報效祖國。我出生于一個地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻(xiàn)和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!
曾經(jīng),我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價……而今,三年的大學(xué)生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個機(jī)會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收獲。
收拾好行囊,20xx年9月,我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院,來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會,同時成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運(yùn)動會,到后來的各類演講、講座,文娛活動,志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動,我就會現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一場活動,每一項比賽,每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進(jìn)個人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗和能力,更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度……正是這些讓我不斷地成長。
生活的無奈,讓我很早就認(rèn)識到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費,父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。20xx年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個月時間,但正是著短短的兩個月,不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗,更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。20xx年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。20xx年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力。
雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,但是對于學(xué)習(xí),我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影……他們是我前進(jìn)的動力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
我忘不了過去的苦難,因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校乃至國家,沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費問題而輟學(xué),不會再因為家庭貧困而無法完成學(xué)業(yè)。因為國家每年都如巨大資金來幫助貧困大學(xué)生就學(xué),促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力,國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎學(xué)金足以幫助你完成學(xué)業(yè)。面對國家、學(xué)校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,我們更應(yīng)該珍惜眼下,努力學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),用實際行動去回報社會,做將來報效祖國最堅硬的基石!
自立自強(qiáng),從不屈服,向今天的自我挑戰(zhàn);勵志成才,無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征;報效祖國,毫無保留,向成功的巔峰攀登!
勵志成才的演講稿4
各位老師、同學(xué)們:
您們好!這天,我演講的題目是《立志成才報國》。
任何人的成功都是先立志后成才的。毛澤東是中國革命和中國人民的旗幟。他從少年時代就立下了宏偉大志。他用那寬闊的大手引導(dǎo)著中國人民前進(jìn)。從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭,中國人民最后匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下,劈開混沌,撥云見日,中國人民打破了手上的鐵銬,用雙手鑄造成新的萬里長城。周恩來從中學(xué)時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的.鴻鵠之志,并矢志不移,奮斗終生。他使中國這條東方巨龍帶著自信和豪邁,重新回到了世界舞臺上。繪出了改革開放的藍(lán)圖,向中國人民講述著“春天的故事”,敲響了新時代的鑼鼓。神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變,正走向繁榮富強(qiáng)。他們是中國人民的光輝旗幟,是我們的立志成才的榜樣。
應(yīng)對新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同學(xué)們請記住:能夠把握機(jī)會的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會的人就是勇者,善于利用機(jī)會的人是智者。我們大家就應(yīng)有這種如饑似渴、只爭朝夕的精神;就應(yīng)有這種滴水穿石、鐵杵成針的毅力,就應(yīng)有這種永不滿足、攀登不止的追求。我們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,既要打好知識基礎(chǔ),又要不斷更新知識;既要注重學(xué)問上的深造,又要加強(qiáng)潛力上的提高,立志使自己成為適應(yīng)未來激烈競爭的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠實守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂于奉獻(xiàn)、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和群眾主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),一件小事折射出一個人的修養(yǎng)。我們要全面提高自己的修養(yǎng),務(wù)必從一點一滴的小事而且是善事做起,學(xué)會做人,立志把自己培養(yǎng)成為一位對社會有益的人。
然而,如今也有一部分學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自己寶貴的生命。有位女高中生,成績優(yōu)異,卻因校園高考錄取榜上沒有寫上自己滿意的名字,早早結(jié)束了自己如花般的生命,可實際上是公布單上遺漏了她的名字,但當(dāng)錄取單送到她家時,她卻已經(jīng)長眠于地下了。這令人心痛的故事背后,我們能夠看出這個人如此輕意放棄了生命,一點點小挫折都能夠擊垮她,是因為她沒有強(qiáng)大的理想支柱。青年人的理想正處于構(gòu)成期,而理想說到底是世界觀、人生觀的問題,我們正站在人生畫卷剛剛展示樹立理想是人生奮斗的起點。我們務(wù)必正確應(yīng)對自己成長中的每一次失敗和每一次成功,“勝不驕、敗不餒”。我們要將生命旅程中的挫折、失敗看作成功的階梯,有句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。理想不等同于一次成功,更不是一次失敗所能擊垮的,它是人生的一種信仰,是人用決心、毅力、堅持筑成的金字塔,我們誰也無法逃掉壘筑我們各自心目中的金字塔時所付出的汗水與眼淚、沒有艱辛的付出,就不會有豐碩的回報。
我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們經(jīng)歷了中國偉大的轉(zhuǎn)折;我們的不平凡在于我們跨越了一個世紀(jì),并且肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們務(wù)必樹立遠(yuǎn)大的理想,務(wù)必經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),務(wù)必經(jīng)得住時間的考驗。
請從此刻努力,從我做起,從點點滴滴做起,立志成才,報效祖國,為弘揚(yáng)民族精神,為振興中華而發(fā)奮讀書吧!
勵志成才的演講稿5
各位同學(xué),各位評委:
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。
這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時候,老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來天地的鑰
匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。
勵志成才的演講稿6
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自**系**班的***,今天我想把這篇演講稿送給在場的每位同學(xué),我演講的題目是:自立自強(qiáng)、勵志成才。
當(dāng)今社會,如果你想要成功,想要在社會中占有一席之地,那你就不要再拿著手機(jī)、看著小說、玩著游戲了,想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則,潛規(guī)則是留給那些沒有實力的人。現(xiàn)如今的社會是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強(qiáng),要打拼出屬于我們自己的天空。<周易>中有這樣一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生、新青年,我們更應(yīng)自立自強(qiáng)、報效祖國,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩人的勵志精神。這不僅是我們的責(zé)任,更應(yīng)該是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求,因為我們年輕、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的能力和勇氣去承擔(dān)祖國的明天。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風(fēng)雨,經(jīng)歷過才能絢麗。舉個大家都知道的例子,現(xiàn)代大學(xué)生“洪戰(zhàn)輝”,他“攜妹求學(xué)十二載”。
父親患有精神病,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運(yùn)。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔(dān)子落在他那單薄的肩膀上,是堅持還是放棄,是堅強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他就如一只負(fù)重的蝸牛,懷揣夢想,穿越風(fēng)雨,從無望中創(chuàng)造出希望,他的行為讓人可欽可佩,看到他的經(jīng)歷,請問在座的同學(xué)們,你還能一如既往的淡定下去嗎?同學(xué)們,我們可以行動起來了。
現(xiàn)在想想,曾經(jīng)的我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一起商量著進(jìn)哪所大學(xué),可是高考之后,不得不面對現(xiàn)實,現(xiàn)實總是很殘酷。可是我明白了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。
收拾好行囊,20xx年9月,來到了這所院校,來創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會,也加入了一些其它的社團(tuán)。至此,我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開了序幕。或許你和朋友在一起玩笑的時間少了,但是你的生活變得更加充實了。同學(xué)們,多多參加一些活動,這樣你們會學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過頭來,你會覺得你的大學(xué)三年過的是多么的充實!
俗話說:知識改變命運(yùn)。可是請你們仔細(xì)看看周圍,有多少人在認(rèn)真學(xué)習(xí),我們能看到的只有那些在課堂上拿著手機(jī)、聽著音樂、發(fā)著短信、玩著游戲的。想想我們每天得到了什么、學(xué)到了什么?難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎?現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識是無法再社會上立足的。同學(xué)們,想想吧!是該想的時候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時候冷靜下來好好相信了。
古人云:“有志者,事竟成”。同學(xué)們,我們每個人的未來都是精彩的、無法預(yù)料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自己的手中。自己選擇的路,爬著也要把它爬完!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志成才的演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是12春中專機(jī)電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》
尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們很小的時候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長輩。
明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽節(jié),是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!
但敬老愛老不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應(yīng)避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時,主動給老人讓座位;過馬路時,攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時間還陪老人散散步說說話,給他們講一些的故事讓他們高興。開心。快樂。
老人是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子為社會做出了一定的貢獻(xiàn)并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒有勞動能力了,我們就應(yīng)該關(guān)心,照顧他們。“家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好……”
尊老。愛老。敬老。助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時的一場甘霖。敬老愛老其實就是在需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;在需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時,一句親切的慰問……
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勵志成才的演講稿8
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。我叫×××,來自于×××班,我今天的演講題目是自立自強(qiáng)、勵志成才、報效祖國。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹;自立自強(qiáng),陽光總在風(fēng)雨后。立志成才演講稿。自立自強(qiáng),我們毫不猶豫,自立自強(qiáng),我們堅持不懈。
古今中外,凡是能成功者都有一種出色的習(xí)慣,及時立志成才,奮力向前,哪怕時運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向,便有一份動力,人有一份動力,便有一份成功。立志貴在堅持,貴在立大志,而立大志,莫過于立志成才,報效祖國。
有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。立志成才演講稿。環(huán)境猶如一個大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,猶如隔著玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。并不是我們的夢想毫無價值,我們的計劃無足輕重,我們的目標(biāo)遙不可及,只是很多時候我們沒有將計劃付諸行動。這樣還能成鋼嗎?
立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行,無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止,無論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!
同學(xué)們,無需遲疑,是該奮斗的時候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!
自力自強(qiáng),我們無所猶豫!
勵志成才,我們無所畏懼!
報效祖國,我們無所保留!
謝謝大家。
勵志成才的演講稿9
時間過得真快,學(xué)校馬上要迎來現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢,大家又都緊張忙碌起來,希望老師們在辛苦之余不要忘了身體健康,因為,這是一個平均年齡43歲的老年群體。
去年10月17日,劉小鈺同學(xué)代表全校師生在達(dá)標(biāo)的當(dāng)天做了國旗下的講話,反響非常的好,我作為班主任感到無比的自豪,然而自豪的背后卻是艱辛的付出。
現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一是國旗下的講話,由于劉小鈺在大港區(qū)演講比賽中名列第二,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定她擔(dān)任達(dá)標(biāo)那天國旗下講話,她一直沒有和我說這件事,直到有一天她拿著稿子找我時,我才知道這件事。
當(dāng)時看完了稿,我的肺都要氣炸了,找了幾位語文老師看了稿子,老師們都說,這可不行,這哪能在達(dá)標(biāo)那天念啊,這不是給大港七中丟臉嗎?
怎么辦?管吧,我自己有那么多的事,不管,眼看著大家那么忙,誰來幫她寫稿呢?只是猶豫了那么一下,我就決定還是我來完成這項艱巨而又重要的任務(wù)!
只有一周的時間了,這一周,我每天下班先買好飯,回到家匆匆吃上幾口,然后開始上網(wǎng)找素材,內(nèi)容要全面、境界要高遠(yuǎn)、氣勢要宏大、結(jié)構(gòu)要清晰,而且時間只有3分鐘,多一秒少一秒都不行,本著這個原則,連續(xù)奮戰(zhàn)了4個晚上,壓力實在是太大了,每天只睡2個小時,好在終于成型了。
在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對孩子的輔導(dǎo)把關(guān),感謝小鈺的勤奮刻苦及在關(guān)鍵時刻的出色表現(xiàn)。
勵志成才的演講稿10
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋煛:苄〉臅r候,是他們花了很多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。
是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯K麄冇弥R的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。
我還要感恩朋友,每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財富。我們一起成長,一起進(jìn)步,一起歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠(yuǎn)晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強(qiáng)、更樂觀、更開朗!
我們還要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),勵志成才,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學(xué)會感恩!
勵志成才的演講稿11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個人都面臨一個個選擇,是成為國之棟梁,還是成為一個無名小卒,是成為一個優(yōu)秀的科學(xué)家,還是成為一個衣食不能的乞丐,都取決我們自己的選擇。
我們沒有人喜歡成為一個沒有任何能力的人,都希望成為偉大的科學(xué)家,優(yōu)秀的人才,為我們國家貢獻(xiàn)力量,但是想要做這樣的人,我們除了要有遠(yuǎn)大的理想更要有足夠多付出才行,不愿意堅持就會讓我們付出更多。很多時候我們的選擇會影響到我們一生。
當(dāng)我們決定要成為什么樣的人都需要靠我們不斷努力不斷的加強(qiáng)自身的能力。有志向是我們的開始,更是我們發(fā)展的階段,我們雖然年紀(jì)還小但是一樣也有如同天空一樣廣闊的愿望,我們都是要勵志成才的人,都是有想法的學(xué)生,不會放棄對自己的學(xué)習(xí)。因為只有把學(xué)習(xí)成績提升了我們才可以讓我們有更多的改變機(jī)會,一顆種子不是一天就能夠成為參天大樹,一個小小的鷹蛋,也不是馬上就可以成為翱翔藍(lán)天的雄鷹。
我希望同學(xué)們不要沉迷于手機(jī),也不要沉迷于動畫,多把時間花在學(xué)習(xí)上多看一些書,多為自己的未來考慮,永遠(yuǎn)都不要忘記我們有了志向,更需要實踐去努力完成,作為有志向的人怎么可能不去努力改變自己呢。怎么可能不去付出一份汗水就能夠有收獲呢,永遠(yuǎn)也不要忘記自己的責(zé)任,不要忘記自己身上的堅持,永遠(yuǎn)堅定的朝著自己的方向走。
我們或許沒有很好的出生,但是爸媽卻已經(jīng)給了我們一個公平競爭的起點,給了我們一個機(jī)會,國家讓我們有書讀,我們當(dāng)然也不能忘記自己的責(zé)任,成為有能力的人,成為棟梁之才,這樣才能夠報答所有對我們有恩的人。永遠(yuǎn)都不要放棄堅持,時間需要一點點去實踐,去努力把,讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,我們彼此競爭,彼此提升,在班級里你追我趕,每個人都不斷的發(fā)揮自己的光芒,不斷的改變自己的變化。
有大志向的人才有更重要的好的結(jié)果,如果有了能力卻只想成為大海中不起眼的一滴水泯然于眾人,這不是我們的追求,也不是我們需要的改變,最需要的是更大的堅持,更多的努力才行,朝著一個方向走,不斷的去走出一片自己的晴空,有大志向才有無盡的未來,我們是掌握命運(yùn)在手上,還是被命運(yùn)掌握著,都取決于我們自己的決定,自己的付出全靠自己的努力。
謝謝大家!
勵志成才的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
青年的我們,是新時代的推動力量。我們理想是豐滿的,未來對于我們來說是充滿激情的,我們有著一顆為了夢想不斷拼搏的心!盡管夢想還很遙遠(yuǎn),但是我們還是盡全力去靠近它。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!"的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
勵志成才的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!
人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風(fēng)景,這才是一個人一生的標(biāo)準(zhǔn)。
對于中學(xué)生,的挑戰(zhàn)無外乎就是考試,因為在學(xué)校,在不遠(yuǎn)的未來,成績代表一切,說明一切,命運(yùn)掌握在分?jǐn)?shù)的手中!也許,有考試失利的時候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我并不認(rèn)為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細(xì)想想,有什么好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?
聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應(yīng)該狂風(fēng)驟雨吹不倒,百經(jīng)挫折而不餒,這才是大樹應(yīng)有的氣慨!
我們的人生只有一次,要拼,只有一次機(jī)會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng)造自己的未來,則人生無憾!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志成才的演講稿14
各位老師,各位同學(xué):
借今天的升旗儀式,和同學(xué)們談?wù)勅绾巫龅絼钪厩髮W(xué),成人成才。
當(dāng)然勵志求學(xué)的方面很多,今天我主要談兩點:
首先,要樹立個人的奮斗目標(biāo)。目標(biāo),就是通過努力想要達(dá)到的境界和標(biāo)準(zhǔn)。它是一個人奮斗的方向,行動的指南,成功的尺度。人生要取得收獲和光榮,第一要素就是要有明確的奮斗目標(biāo),用理想來指引自己的生活和學(xué)習(xí)。目標(biāo)明確后需要勵志奮進(jìn),要有百折不撓的意志和“不破樓蘭終不還”的精神品質(zhì)以及要有克服困難的勇氣和持之以恒的韌性來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
其次,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成必須經(jīng)過點滴積累、循序漸進(jìn)、長期打磨,從細(xì)微之處做起,從學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)做起。主要說三點:
1、要養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣。現(xiàn)在,老師上課的時間少,留給同學(xué)們自主的時間多了:在校的時間短了,在家的時間長了等等,在不經(jīng)意間時間就被同學(xué)們悄悄地浪費了。莊子說過時間在“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已”。因此,希望所有的同學(xué)要把握今天,只有把握住今天,才能創(chuàng)造美好的明天。
2、要養(yǎng)成自主自覺地習(xí)慣。當(dāng)前,有不少同學(xué)缺乏自主自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對老師的依賴性很大,被動應(yīng)付老師的教學(xué)要求,而不會在老師的引領(lǐng)下自主自覺學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的積極性、主動性是自主自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的動力。我們每個人都要學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),一個不愿對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的人是很難進(jìn)行自主自覺學(xué)習(xí)的。
3、要養(yǎng)成專時專用的習(xí)慣。專時專用強(qiáng)調(diào)的是提高效率。有些同學(xué)學(xué)習(xí)如同磨洋工,出工不出力,比如早上到教室后不是埋頭讀書而是東張西望或者做做小動作,老師講課的時候不是聚精會神地聆聽而是心不在焉等等,這些都是效率低下的表現(xiàn)。所以要想提高自己的學(xué)習(xí)成績就必須養(yǎng)成專時專用的習(xí)慣,切實提高自己的學(xué)習(xí)效率。
各位同學(xué),人生短暫,而求學(xué)的時間更為短促。今天的拼搏是為了奠定明天的美好,今天的有所作為是為了明天的大有作為。少壯不努力,老大徒傷悲。不要等到白首方悔讀書遲!
勵志成才的演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從我們降臨這個世間到現(xiàn)在已經(jīng)過去了許多個歲月了,在這段時間里有著父母照顧和老師教導(dǎo)的我們無疑是很幸福的,正因為如此我們才需要做到心懷感恩并明白父母和老師的付出是很不容易的,畢竟年齡尚幼的我們在某些時候并不懂事從而需要通過學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自身,在成長的日子里要懂得感恩的重要性并將其付之于實踐才行。
父母的養(yǎng)育之恩是我們成長道路上不可缺少的存在,猶記得小時候的蹣跚學(xué)步以及牙牙學(xué)語是多么不容易的事情,可我們的父母依舊用那份耐心對待著我們的不懂事,這血濃于水的親情在我看來無疑是十分特殊的,正因為對我們懷有期望才會給予多次的包容,也正因為相信自己能夠變得懂事才會給予耐心的教導(dǎo),無論是衣食住行還是學(xué)習(xí)方面的成長都是父母關(guān)心的話題,可以說當(dāng)我們得以成長的時候往往都是父母感到最開心的時刻,因此我們得感激父母的養(yǎng)育之恩并在學(xué)習(xí)上不斷激勵著自己。
老師的教導(dǎo)之恩是我們成長道路上銘記一生的存在,從初次進(jìn)入校園到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少重要的知識點,通過課本上的學(xué)習(xí)以及老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我們懂得了許多,然而有些道理并非僅僅是看書便能夠?qū)⑵淙坷斫獾模?dāng)前階段的我們在學(xué)習(xí)道路上需要有著老師的教導(dǎo)才能夠得到更好的成長,所以老師能夠包容我們的過失并教導(dǎo)大家如何才能不再犯錯,可以說良師的陪伴是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚闹匾嬖凇?/p>
同學(xué)的協(xié)助之恩是我們成長道路上難以忘懷的存在,無論是學(xué)習(xí)上的伙伴還是課余時間的玩伴都是我們構(gòu)成美好童年的重要元素,正因為如此我們得重視同學(xué)間的友情并做到心懷感恩,通過學(xué)習(xí)上的競爭能夠讓我們?yōu)榱顺煽兊奶嵘M(jìn)行思考,通過學(xué)習(xí)上的幫助能夠讓我們?yōu)榱苏滟F的友情而甘愿付出,這種同學(xué)間的陪伴在我看來屬于學(xué)習(xí)生活中不可缺少的因素,所以在努力學(xué)習(xí)的同時請不要忘了同學(xué)的陪伴以及那份珍貴的友誼,相信在往后的學(xué)習(xí)生活中我們能夠重視這份來之不易的友情并通過相互勉勵來不斷成長。
回首過去的時光讓我們發(fā)現(xiàn)太多需要感恩和珍惜的事物,既然如此我們可不能夠因為不懂事讓這部分關(guān)心自己的人感到失望,所以我們得重視自身的成長并通過努力來提升成績,相信在自己得到進(jìn)步的同時能夠以這種方式來感恩那些關(guān)心自己的人。
謝謝大家!
國家政策助成才 全心向?qū)W報祖國
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自文學(xué)與傳媒學(xué)院的蔡曼茹,今天我為大家演講的題目是《國家政策助成才,全心向?qū)W報祖國》。
眾所周知,大學(xué)生是國家寶貴的人力資源,我們在大學(xué)時期的受教育狀況直接關(guān)系到國家人才戰(zhàn)略的實施成果,因此受到我國政府和社會各界的廣泛關(guān)注。2007年5月,國務(wù)院出臺《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》,在制度上保障了貧困大學(xué)生能夠順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。
其實在我們的周圍,生活著這樣一些同學(xué),他們沒有名牌服飾,沒有新款手機(jī);他們甚至沒有自己的時間。因為當(dāng)你在休閑玩樂的時候,他們卻早已踏入紛繁的社會,在那里打拼自己的世界。幸運(yùn)的是,我們生活在教育公平的時代,我們享受著黨和政府的關(guān)懷。這些貧困大學(xué)生在國家的資助下、政策的保障下,沒有因為暫時的困難放棄自己,而是更加地自立自強(qiáng)、勵志成才,用實際行動報效祖國。這樣的事并不只是出現(xiàn)在新聞報道上,它就真真切切地發(fā)生在我們的身邊。
不知道在座的各位老師和同學(xué)是否聽說過“楊浩”這個名字。楊浩,宿州學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院11級漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生。至今,共獲得國家獎學(xué)金1次、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃1項、三下鄉(xiāng)優(yōu)秀調(diào)研課題等省級獎勵2項、宿州學(xué)院“十佳大學(xué)生”等校級獎勵12項、播音主持冠軍等系級獎勵10項。楊浩出生于一個極其普通的家庭,生活的主要收入來源是僅僅的五畝田。可喜的是,在國家高校貧困政策的扶持下,他立志要奮進(jìn)向上以報國家。他勤奮刻苦,成績優(yōu)異。與此同時,他還積極地參加校園、社會活動。在開學(xué)之初,他就積極地加入文學(xué)與傳媒學(xué)院學(xué)生會,從干事到副主席、再到主席。在職期間,他盡職盡責(zé)、大膽創(chuàng)新。如今,楊浩學(xué)長四年的大學(xué)生活即將畫上句號,他時常鼓勵我們文傳院家庭貧困的學(xué)弟學(xué)妹,并提醒我們:“家境貧寒并不代表你將一直處于黑暗。只要清醒而不盲目,知足而不滿足,你終將會抵達(dá)你想要去的陽光地帶。”他用實際行動表達(dá)了對國家資助政策的真誠感激,詮釋了“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的深刻內(nèi)涵。
目前,在我國高等學(xué)校已經(jīng)建立了較完整的多元化資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策體系。通過國家資助切實減輕困難家庭供應(yīng)子女上學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),傳遞社會主義大家庭的溫暖;通過國家資助讓每一個貧困大學(xué)生都能有機(jī)會成為有用之才,幫助他們消除貧困的代際傳遞;通過國家資助保障每個公民受教育的權(quán)利,進(jìn)一步提升高等教育大眾化水平,促進(jìn)我國教育事業(yè)的長足發(fā)展。
也許在大家看來,“自立自強(qiáng)”的字眼只可能出現(xiàn)在貧困大學(xué)生的字典里;也許大家認(rèn)為,“勵志成才”就是家境貧寒的人為了改變命運(yùn)而堅持的方式;也許在大家的眼里,“報效祖國”與我們關(guān)系淡薄,相距甚遠(yuǎn)。實則不然,我們在感受著國家恩賜于我們福祉的同時,更應(yīng)心系祖國,自立自強(qiáng)、立志成才。
古今中外,成功之人往往都具有自強(qiáng)自立的品格。漢有名相陳平忍辱苦讀,學(xué)成后輔助劉邦成就了一番霸業(yè);宋有民族英雄文天祥謹(jǐn)守尊嚴(yán),勵志要金榜題名報效祖國;清有史學(xué)家萬斯長期勤學(xué)刻苦,終成一位博覽群書的著名學(xué)者。昔日古人尚且如此,更何況我們21世紀(jì)年輕的生命呢?作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)該以切實的行動去努力,以全心的態(tài)度去學(xué)習(xí),以堅毅的姿態(tài)去踐行。在國家資助政策相對完善的今天,立志成才報祖國!
說到這里,我想請問在座的各位同學(xué):你們認(rèn)為界定“成才”與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?(觀眾回答)我想,“成才”不是以一個人地位的高低、財富的多少來衡量的,它真正的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是為國家和人民奉獻(xiàn)的多少。所以我們不僅要學(xué)會自立自強(qiáng)、勵志成才,更要懂得感恩社會、報效祖國。那么作為莘莘學(xué)子的我們,報效祖國的最好途徑就是全心向?qū)W,持之以恒地讀書。我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華的騰飛而讀書成才。
同學(xué)們,如果你歆羨于他人的富裕而悲哀于自己的貧窮,如果你感覺到的只是被命運(yùn)碾壓的疼痛感,那么我想告訴你的是:在國家政策如此陽光的今天,你的隱忍、你的積極、你努力抵抗不幸的姿態(tài),終將會照亮你前行的路。自強(qiáng)自立,我們無所屈服;勵志成才,我們無所畏懼;報效祖國,我們無所保留。讓我們攜手:國家政策助成才,全心向?qū)W報祖國!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!