溫暖的陪伴作文初二滿分作文1
當(dāng)兩個(gè)人還是陌生人的時(shí)候,互不說(shuō)話,一切都那么平凡。而我打破了沉默,在QQ上和你做了朋友。一開始的你不理解,不懂得,而你更不知道我的內(nèi)心有多開心。怕你不會(huì)搭理我,只能和你用好朋友來(lái)拉近關(guān)系。時(shí)間長(zhǎng)了,你就接受了,會(huì)和我敞開心地聊。
你把自己內(nèi)心的想法講出來(lái),所謂的〝人生觀〞〝價(jià)值觀〞,就好像我的內(nèi)心都過(guò)時(shí)了,可不知道為什么,別人說(shuō)你的過(guò)去和自己說(shuō)的不一樣,可能是內(nèi)心有所傷害吧,想忘記吧。
聊到很久,卻忘記了瞌睡,多想停留在那美好的一刻。放下手機(jī),腦子里總是不停地閃現(xiàn)你說(shuō)過(guò)的話,因?yàn)橛哪脑捒偸呛芘摹D嵌螘r(shí)間,總是抱著美好的希望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),內(nèi)心就好似流星劃過(guò)天際般絢爛,又似曼陀羅綻放般絕美。 白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光縷縷,路途漫漫。一切都過(guò)去了,就好像一場(chǎng)夢(mèng),難以放下。現(xiàn)在的你變了,而我……
一個(gè)人有多念念不忘,就該有多堅(jiān)強(qiáng),可自己永遠(yuǎn)不知道自己有多堅(jiān)強(qiáng),直到堅(jiān)強(qiáng)變成了你的.選擇,到最后選擇變成了執(zhí)著,或許并不是因?yàn)槲覉?zhí)著,而是因?yàn)槟阒档冒伞?/p>
年輪,輾轉(zhuǎn),更替,變換,于是歲月放棄了掙扎,把我們交給時(shí)間來(lái)審判。歲月如歌,但在我的心底,你就如一首悠揚(yáng)的歌,當(dāng)千帆過(guò)盡,塵埃落定,它永遠(yuǎn)在我的心靈深處淺吟低唱。而承諾,像塵埃不斷被時(shí)間掩埋,就算早知道結(jié)局,我仍會(huì)選擇和你的命中注定。
以前這點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶足以證明自已有多么開心。我想,我想要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小開心。
歲月如歌,我不知道是不是每個(gè)人心里都會(huì)有一處風(fēng)景,一處記憶,在歲月的成長(zhǎng)中,它幻化成一首心底的歌,或舒緩悠揚(yáng),或抑郁悲傷……
溫暖的陪伴作文初二滿分作文2
翻開歷史長(zhǎng)河,上下五千年的歷史印證了歷史悠久的中華文化,陪伴至今,留下了永遠(yuǎn)的歌聲。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
你看著那些山珍海味,美酒,卻難以下咽,想渡過(guò)黃河,寒冰卻堵塞了河道,想登上太行山,卻有大雪在前,但你相信〝長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海〞的遠(yuǎn)大政治抱負(fù),你遇到困難仍保持著樂觀自信的態(tài)度,讓我在困難面前不退縮,使我們度過(guò)難關(guān)。
悠然采菊東籬下
你放棄了功名利祿,寧愿來(lái)到山間隱居,不愿為〝五斗米折腰〞那種追求自由,過(guò)著悠閑的生活。離開這個(gè)趨炎附勢(shì)的官場(chǎng),來(lái)到這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的〝世外桃源〞。你不慕名利,向往自由生活,豁然開朗的精神陪伴在我們身邊,讓我們學(xué)會(huì)并懂得了生活的真正意義。
人生自古誰(shuí)無(wú)死
你面對(duì)元軍的威脅和誘惑,你還是堅(jiān)決拒絕,你是可殺而不可辱的骨氣,是生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的凜然,你視死如歸,心系著國(guó)家,把自己寶貴的生命奉獻(xiàn)給國(guó)家,你的〝人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青〞詮釋了了生命的意義,你這種愛國(guó)精神將永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
上下五千年的'歷史,許許多多的文人墨客一直陪伴在我們的身邊,讓我們知道陸游的〝山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村〞;龔自珍的〝落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花〞;辛棄疾的〝了卻君王天下事,贏得生前身后名…………
因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋屛覀冊(cè)诶щy面前選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋屛覀冎廊松€有希望;因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋屛覀儭?/p>
溫暖的陪伴作文初二滿分作文3
陪伴,是一首動(dòng)人的詩(shī);陪伴,是一幅斑斕的畫;寫出了難忘的過(guò)去,描繪出了少年的回憶……
——題記
幾番寧?kù)o的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),在這平凡的日子,一個(gè)人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè),伴著溫暖的陽(yáng)光,低著頭沉思著作業(yè)中的`難題,偶爾緩緩的抬起頭望向窗外,不經(jīng)意的一次回眸,看到了旁桌的情侶,不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶……
那年的春天,情竇初開的我們,走到了一起,少年的愛情來(lái)得如此意外。情竇初開有時(shí)候只需一句話。一個(gè)眼神便已足夠。就這樣,我們度過(guò)了初中這美好的兩年。
記得,每到周末的這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有你陪著我,一起捧著濃濃的咖啡,看著桌上的幾本雜志,度過(guò)每一個(gè)周末。
初見時(shí)的羞澀,玩鬧時(shí)的瘋狂,早晨的一句〝起床啦〞,深夜的一句晚安,這一切仿佛還在昨天……
但,那天的一個(gè)電話改變了我,也改變了一切!
那是一個(gè)初春的早晨,空氣中彌漫著春天花兒的香氣,散發(fā)著春的氣息,這時(shí)的一個(gè)電話,打破了清晨的寧?kù)o,她說(shuō)在老地方等我,我如約而至,走到二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過(guò)的身影,我走向前去,還未等開口,她便轉(zhuǎn)身便抱住我,抽泣著對(duì)我說(shuō):〝對(duì)不起,以后不能陪你了……對(duì)不起……〞。說(shuō)罷,便塞給我一個(gè)信封,轉(zhuǎn)身離開了,我久久的佇立在那里,望著她的背影由近到遠(yuǎn),有遠(yuǎn)變?yōu)橄В坏尉К摰臏I珠,伴著她的離去,摔在地上……信中有一支筆,她說(shuō),她知道我喜歡寫字……
思緒被那對(duì)情侶的離去打斷了,我揉了揉噙著淚珠的眼角,寫下了這篇文章,寫下了那一段你陪我走過(guò)的路……
幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),幾滴晶瑩的淚,還依稀留著昨日的芬芳。
陪伴
初中初二作文
任憑潮漲潮落,坐看云卷云舒,靜聽花開花落……一切美景盡收眼底,盡在不言中。卻也只能是經(jīng)歷過(guò)春花雪月,大風(fēng)大雨后,懷著一顆美好早已脫落雜質(zhì)的心才能得到的美好獎(jiǎng)賞吧!
可這一路艱辛,歡笑又有誰(shuí)來(lái)陪伴呢?
十余年載的我們?cè)诿媾R人生的岔路口時(shí),回首間,提出這個(gè)疑問,叩問自己的心靈。答案似乎清晰而又模糊,這道方程式對(duì)于我們好像很復(fù)雜,有些難解。是一元一次方程,還是一元二次方程,或者又是二元一次方程……我想應(yīng)該是一道二元一次方程,有著多個(gè)解吧!
父母應(yīng)當(dāng)是其中的一個(gè)解吧!他們是生命中對(duì)我們最具有耐心的人,無(wú)論我們處在如何失利或是如何成功的時(shí)候,他們總在我們身邊陪伴著,默默地向我們付出他們的那深沉而又不乏溫柔的愛。當(dāng)我們找不到回去的歸路,他們總是會(huì)及時(shí)亮起那茫茫大海內(nèi)的燈塔,那束光穿透渺茫的霧氣,照亮這條歸路,讓我們順利而又安全的歸港,回到那個(gè)永遠(yuǎn)溫暖我們的心靈港灣!
朋友也應(yīng)當(dāng)是其中的一個(gè)解吧!他們?nèi)缤瑓擦掷飿淠荆嗷リP(guān)心,相互扶持,相互擠挨,共同分享,共同承擔(dān),一起沐浴在陽(yáng)光雨露下。因?yàn)樗麄兊呐惆椋覀儾抛叩牟荒敲垂聠巍B犯邮嫣沽耍髁亮耍L(fēng)景也更加絢麗了。我們也走得更有激情了。
還有那么一個(gè)解應(yīng)該就是我們自己吧!無(wú)論有多少人陪伴我們走,卻總有這么一段路需要自己一個(gè)人去面對(duì),去嘗試。無(wú)論這條路是多么曲折,多么的漫長(zhǎng),我們都得咬緊牙關(guān),帶著微笑去走。風(fēng)雨過(guò)后才能見彩虹,不是嗎?雖然這條路上少了其他人,惟剩下我們自己,似乎有些孤寂。但是我們還有執(zhí)著的信念,在光亮下我們還有自己的影子相伴。路再難,也有轉(zhuǎn)折的時(shí)候。
有父母,朋友與自己的陪伴,我們的生命更豁達(dá),更明亮,更精彩!
學(xué)會(huì)感恩
初中初二作文
“感恩的心,感謝有你;伴我一身,讓我有勇氣做我自己......”輕輕哼起這首耳熟能詳?shù)母瑁鋈幌肫鸾裉焓歉卸鞴?jié),我感慨萬(wàn)千,想說(shuō)的話太多太多了。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切的一切。天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就能做好自己,花開花落也一樣珍惜。
父母是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口就使你神清氣爽;父母是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青脆;父母是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心......父母的愛是無(wú)私的,當(dāng)我們?cè)诹苤甑母改干砗蟾惺軠嘏瘯r(shí),是他們替我們遮擋著風(fēng)雨;父母的愛是偉大的,當(dāng)我們遇到跨不過(guò)的困難時(shí),是他們鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn);父母的愛是無(wú)法回報(bào)的,當(dāng)我們?nèi)轮脰|西時(shí),是他們不顧一切的滿足我們;父母的愛是溫暖的,當(dāng)我們生病住院時(shí),是他們熬夜照顧我們;父母的愛是......還記得6歲時(shí),我得了重感冒,發(fā)燒到40度。夜晚,我難受的無(wú)法繼續(xù)打點(diǎn)滴,父母抱著我,安慰我,鼓勵(lì)我,我才舒服的睡著。在父母細(xì)心的照料下,我很快就出院了。看著父母沉重的眼皮,我似乎知道了什么......原來(lái),我生病時(shí),父母一直熬夜照顧我,沒有睡過(guò)覺。我感動(dòng)又愧疚,那時(shí)我還小,什么都不懂。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,借著感恩節(jié),物品想對(duì)父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦了”。
生命是極為寶貴的,失去了生命就失去了一切,對(duì)人來(lái)說(shuō)是這樣,對(duì)草木禽獸也是一樣。然而,這世界上,卻有一樣?xùn)|西可以讓我們義無(wú)反顧地用生命來(lái)交換,那就是父母的愛。
父母為我們付出了很多,得到的卻很少。從小到大,嬌生慣養(yǎng)的我們,有誰(shuí)能真正的體會(huì)到父母的勞累和艱辛。記得看到過(guò)一句話:父母的愛易寫,但寫好不易。
俗話說(shuō)的好:“天下無(wú)不是的父母。”要是你沒想到,也沒關(guān)系,只要你從現(xiàn)在就開始,感恩自己的父母。愿人人都有一顆感恩的心......我眼中的幸福
年幼無(wú)知時(shí)的我認(rèn)為幸福就是有好東西吃,有新衣服穿,有好玩具玩。并且被爸爸媽媽寵著,慣著,呵護(hù)著。有時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)玩具,我就會(huì)高興得一蹦三尺高,心里樂滋滋的,覺得好像把整個(gè)世界都送給了我一樣,甚至高興地晚上都睡不著覺。難道,這就是幸福?
長(zhǎng)大點(diǎn)后我認(rèn)為幸福是可以背上新書包,扎上紅領(lǐng)巾去上學(xué),一蹦一跳地去上幼兒園。在那里可以跟小伙伴們玩耍,可以做自己喜歡做的事情,天真快樂,自由自在。難道,這就是幸福?
上小學(xué)了,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,也開始注意自己的成績(jī)了。那時(shí)我認(rèn)為幸福就是每次考完試后可以獲得一張鮮艷我獎(jiǎng)狀,老師會(huì)投來(lái)贊許的目光,同學(xué)會(huì)抽來(lái)欽佩的眼神。父母說(shuō)上一句:“女兒,太棒了!”我就樂開了花,感到心滿意足了。難道,這就是幸福?
升入初中后,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更加重了,整日埋頭在堆積成山的作業(yè)中,思緒與目光只留在書本上。在學(xué)校里已經(jīng)無(wú)暇與同學(xué)玩耍,只是各自做著各自的作業(yè)或事情。在家里,除了吃飯的時(shí)間外幾乎都是在自己的小屋里學(xué)習(xí),與家長(zhǎng)更是無(wú)暇談心,距離也越拉越遠(yuǎn),慢慢地便有了隔閡。那是因?yàn)樾撵`被一種叫做壓力的東西給鎖住了。有時(shí)候,在書本上猛然碰到“幸
福”這個(gè)熟悉又陌生的字眼時(shí),我便不禁停下手中的筆,深深地思考著幸福的含義:幸福到底是什么?是努力學(xué)習(xí)獲得的優(yōu)異成績(jī)嗎?是被成績(jī)所取代的那些快樂的時(shí)光嗎?還是……我真的說(shuō)不清楚。
埋頭苦讀時(shí),老師一個(gè)親切的問候與一份真誠(chéng)的鼓勵(lì);挑燈夜戰(zhàn)時(shí),父母送來(lái)的一杯清茶與一份關(guān)愛;面臨挫折時(shí),朋友的一雙援助之手與一句安慰的話語(yǔ)……這些都是真正的幸福。是啊,這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,卻詮釋了非比尋常的含義。
如果有人問我幸福是什么,我可以告訴他,幸福可以是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作……看,幸福其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單!