校園小學作文

校園小學作文1

我們的校園位于某某縣某某鎮(zhèn)人民路。它像一座美麗的大公園，每天聳立在街道上。

它的校門是先進的伸縮門。你抬頭一看，上面寫著某某縣實驗小學幾個火紅色嶄新的大字。走進大門，眼前就是顏色各異的第一棟教學樓。

再往里走，就是前操場了。正前方，有一座高大的雕塑。上面有兩位少先隊員，一個托著星星，一個托著火箭。下面刻著：桃李滿園。左邊有一個公布欄，所有通知都在這兒公布。

右邊有個小巧玲瓏的`蘑菇亭。只要一下課，小弟弟們就會在這里玩。

再往里走，就是有許多電子科技的第二棟教學樓了。這里擠滿了大哥大姐姐們。綠綠的窗門，讓人感覺神清氣爽。

穿過第二棟教學樓，就來到了后操場。后操場比前操場大得多，可以容納四千人。左邊主席臺上有一朵火紅的五星紅旗，每天早上，五星紅旗在上方迎風飄揚。

右邊是藝術墻，有15幅壁畫，在告訴我們，要珍惜幸福的時間。

向正前方走，就到了第三棟教學樓。教室里的桌子整整齊齊，讓人看上去很美。黑黑的黑板，使第三棟教學樓更美了。

我們的學校，雖然沒有梅山龍宮美麗，但我還是很喜歡它。

校園小學作文2

我校的小魚池真美啊!它的形狀像八仙過海中的仙葫蘆，它的圍欄是用石頭雕成的，非常精致，用石頭鋪成的小路彎彎曲曲美麗極了。

岸邊的柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，陣陣微風吹過，枝條仿佛女孩的辮子在揮舞著，美麗極了。一棵棵小草從泥土里冒出了尖尖的腦袋。

遠看，湖面波光粼粼，倒映著發(fā)芽的柳樹。池水清澈見底，一眼就能看到水中的沙子，水中的鯉魚五顏六色，有白的，有金的，有紅的，還有紅黑相間的。它們一會兒在水面吹泡泡，好像跟我們打招呼，一會躲在假山后面，好像在捉迷藏，還有的`一下游到了對面，像受到了驚嚇一樣，它們可真悠閑啊!魚池中的假山千姿百態(tài)，有的像一只獅子在虎視眈眈的看著我們，還有的像一只大烏龜在河岸迎接客人。

這里充滿了魅力，讓我們覺得這里真美啊!

校園小學作文3

潔白而寒冷的冬天過去了。春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著她的好朋友紅花綠草、鳥叫蟲鳴來到了在地上，來到了我的校園。

我邁著歡快的`步子來觀賞己經(jīng)換了春裝的校園。一下樓梯，我的眼前一片翠綠，校園好像被鋪上了一層綠地毯，綠地毯中有五顏六色的小花兒在向我點頭問好。花壇中，月季花含苞待放，不過一段時間就露出了可愛的笑臉。小蜜蜂開始忙碌了。他們擔著小籃子忙著傳播花粉呢！小燕子在嫩綠的松樹上站著，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這里真美啊！”一群同學在操場上踢著足球，開心極了！

他們分成兩隊人馬，激烈的比賽開始了，我緊張地看著。一個男同學飛快地把足球踢起來，臉上滿是緊張的神情，生怕踢不過去。守門的同學做好了攔球的準備，他身子向右傾斜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球。“差一點點了，加油啊！”同學們大聲喊到。足球與守門的同學擦身而過。“進球了！太好了！我們贏了！”踢的那一隊同學們歡呼道。守門的那一隊同學雖然輸了，但是他們也很開心。個個臉上洋溢著燦爛的笑容，這是最童真的笑容。

春天的校園充滿了生機，充滿了愛和活力，我愛春天的校園！

校園小學作文4

我們學校有一個美麗的校園，它給我們帶來了很多快樂。

來到學校，首先映入眼簾的是，棕黃色門墻上鑲嵌著的金色大字：“牙克石市第一小學”，字體蒼勁有力，引人注目。隨著不銹鋼活動大門緩緩打開，眼前便是高大的綜合教學樓，走進樓內(nèi)，潔白的墻壁上畫著許多關于教育的宣傳畫。走廊里的窗戶寬敞明亮，對面教室里總能傳出來朗朗的讀書聲。

穿過教學樓，就是我們學校的大操場了。操場上主要是綠色的草坪。外圍是一圈紅色的朔膠跑道。環(huán)形跑道的內(nèi)側(cè)，豎立著四個深綠色的高高的籃球架。在兩側(cè)還分別設有一個白色的足球門。在操場的西側(cè)，還設有一些運動器材，器材上那五彩繽紛的顏色，在這里顯得格外漂亮。

下課的時候，操場上就成了我和同學們的樂園。同學們有的玩籃球，有的踢足球，還有的在跑道上跑步。最熱鬧的`是西側(cè)運動器材這邊，同學們有的玩雙杠，有的蕩秋千，還有的在做仰臥起坐。而我最喜歡的，是和同學們一起在操場上玩跳皮筋、踢毽子了。正因為有了這些，才使得我們緊張的的學習生活，變得豐富多彩。

我愛我的學校，更愛我們美麗的校園。

校園小學作文5

我們的校園是一個溫暖、和諧的校園，更是一個美麗的校園。

走進校門，一棵棵大樹如同一位位軍人在守衛(wèi)著我們的這個“大家庭”，樹下一朵朵花爭奇斗艷，芬芳迷人。有的像和自己的伙伴在玩；有的像在歡迎我們的到來；還有的像在跳舞……這一切都是那么美麗。

再往里走，向左拐，就是我們的大操場了。“嘰嘰喳喳……”咦？哪里的

鳥聲？我仰起頭看見了好多可愛的`小鳥。它們有的停在樹枝上聊天；有的在空中跳著優(yōu)美的舞蹈；還有的在和小伙伴們一起尋找食物……

從操場往北走就是我們的綜合樓了。哇！看！科學實驗室外的墻紙上，畫滿了各種各樣的魚，它們有的身上布滿彩色的條紋；有的像一把小刀，可好玩了；還有的尾巴圓圓的，正在和其他魚玩耍呢……這么多姿態(tài)各異的魚，怎么能不讓人喜歡呢？

這就是我們的校園，一座美麗的校園。我愛我的學校。

校園小學作文6

走進我們的校園，就如同走進了一幅美麗淡雅的畫卷中，空氣中不僅彌漫著淡淡的花香，也充滿濃郁的書香，讓人流連忘返。

一進校門，就看見了兩個白色的大花架，它們像兩個巨大的多層蛋糕，邊緣處涂上了白色的奶油，里面擺滿了五顏六色的水果蛋糕——蝴蝶花，黃的、紅的、紫的，美不勝收。

穿過走廊，能看到一個升旗臺，旗桿頂端的五星紅旗正在飄揚。每周一，我們都要在那兒參加升旗儀式。看著國旗冉冉升起，聽著同學們激情飽滿的國旗下演講，一種自豪感油然而生。最吸引人的要數(shù)升旗臺旁邊的小花園了！這個花園雖然不大但充滿生機。看，那是月季花！盛開的`花朵顏色非常鮮艷，有深紅的，還有粉紅色的。遠遠看去，紅色的花像一團燃燒著的火焰一樣，它們的花朵比我的手掌都大，散發(fā)出淡淡的清香，在紅色酢漿的襯托下顯得高雅而超凡。

繼續(xù)向前走，那是我們的德育長廊。那里面有著無窮無盡的知識，如果你也想從中汲取營養(yǎng)的話，就要經(jīng)常來這里嘍！

我們的校園在我的心中永遠是最美的！在這里學習、游戲是很快樂的事！

校園小學作文7

每當走進校園時，校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服，像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨，守衛(wèi)著美麗的校園；那香氣飄飄的桂花；枝葉茂盛、繁密的樹丫又細又長，朝四方伸展，織出一大片綠色的綠蔭，和那粗壯的綠樹相對，

金秋十月，天高氣爽，微微有涼風襲來，桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，由四片淡黃色的花瓣拼成，中間有一些細細的花蕊，幾朵小花構成一簇簇的'小花球，挨著緊緊地長在花枝上，叢遠處看猶如一個個的小球。一陣風吹來，金色的桂花飄落在地上，薄薄的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣，飄到操場，飄進教室，那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾只彩色的蝴蝶，它們停在花上，給秋天的校園添了一筆色彩，增加了不少生機。

不論是課間，還是體育課休息時，這些遮著天的綠色的大傘，為我們擋住烈日陽陽，送來涼爽！送來芬芳，陽光穿過葉縫，射在地上，形成了各種各樣的光圈兒，美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做游戲，真是無比涼爽，無比快樂！

看著學校的花花草草，聽著同學們的嬉笑聲，我不禁感嘆道：多美的學校啊！

校園小學作文8

南油小學是南山區(qū)的一所小學，是我上學的地方。這里鮮花盛開，生機勃勃，我愛這美麗的校園！

校園一年四季是花的世界。春天，牽牛花吹起了五彩的小喇叭；夏天，鳳凰樹撐起了紅色的大傘；秋天，紫荊花開花了，粉色的花遮住了操場上寬寬跑道；冬天，勒杜鵑欣然怒放：紅的`似火，粉的如霞 ，白的像雪。把整個校園打扮得更加可愛！

校園也是小動物的天下。要下雨了，螞蟻成群結隊地從地下鉆出來，準備搬到大樹上去躲雨；雨后，蝸牛從四面八方慢慢爬出來呼吸新鮮空氣；早操時，蝴蝶飛過來，欣賞我們做操；上課了，蜜蜂從窗 戶飛進來和我們一起聽課；下課后，我們從教室里奔出來，跑向?qū)W校的兩個大魚缸，跟小魚打打招呼；放學了，小鳥唱著歌兒，跟我們說再見。

叮鈴鈴上課了，我們在課堂上學到了很多知識。語文課上拼音、識字、寫字、做文章……；數(shù)學課上，讀數(shù)字、認圖形、做計算……；英語課上，認字母、背單詞、讀句子還會情景會話表演呢！美術課 就更有趣了。繪畫、剪紙、捏橡皮泥……

走進校園，就走進了我的花園；走進校園，就走進了了我的動物園；走進校園，就走進了我的學園；走進校園，就走進了我的樂園……

校園小學作文9

我們的學校非常美麗!

清晨，我踏著春天的腳步，來到學校。校門口那面土紅色的墻上寫著七個大字：“山東省實驗小學。”顯得格外有精神。

走進大門，首先映入眼簾的是教學樓。兩幢教學樓兩在一起呈“H”型，淺綠色的外墻給人一種清新雅致的感覺。走進大廳，抬頭往上看，是一個大大的“潤”字，它的意思是讓我們像小樹苗一樣成長，經(jīng)過老師的辛勤灌溉，最終長成一棵竄天大樹。再往右走，是大操場。跑道上覆蓋著紅綠相間塑膠，走上去，軟軟的，舒服極了，就像躺在軟軟的床上。左邊是教學樓，里面有一間間明亮的教室和辦公室。

操場的正前方是升旗臺，每到周一的時候，所有的同學都站在操場上，唱著嘹亮的國歌伴著國旗冉冉升起。再往右走，是一個小花壇。這里的'花已經(jīng)悄悄的發(fā)了芽，一個個小花苞正在悄悄等待，等待競相開放的時刻。大樹也不甘示弱，樹枝上鉆出了嫩嫩得小樹芽，好像與花苞比美。下課了，同學們來到操場上，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打排球，真是熱鬧啊！

這就是我們得校園，我很愛我們那美麗的校園！

校園小學作文10

我們的育嬰里小學是一所美麗的校園，是一所具有50多年建校史的市級名校。位于天津河北區(qū)五馬路與元緯路交口，天津之眼附近。門口兩旁的小樹顯得格外精神，在校門外就能看見教學樓上的電子顯示屏。

走進教學樓往左拐是音樂教室。在里面有很多的器材，有沙錘，架子鼓，鋼琴等等，在老師上音樂課的時候就會用樂器演奏美妙的音樂。有時連下課的音樂都沒聽到。

到了2樓是我們經(jīng)常寫軟筆字的書法教室。在每一張桌子上都放著書法用品，在老師的指點下，我們一點一點的學會了寫字的技巧。走出書法教室再往里走，就是我們的'教室，教室里既整潔又漂亮，左側(cè)是我們的儲物柜，可以放學具和衣服，非常方便，后面的板報還是老師和同學畫的呢。

走出教學樓就是美麗的操場，草場擁有200米的標準環(huán)形塑膠跑道和人造草皮足球場，建有標準的藍、排球場和器械活動區(qū)。同學們在操場上開心的玩耍，快樂的游戲，操場上常年洋溢著同學們的歡笑聲。操場正前方聳立的旗桿，五星紅旗高高飄揚，陪伴我們在校園里快樂成長。

美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

校園小學作文11

我有一個智慧校園。在那里她陪伴我一起成長，在那里我學會了很多知識，也獲得了無盡的歡樂，我的智慧校園，是我的第二個美麗家庭。

清晨，我邁著歡快的步伐走進了我的智慧校園。一進校門向左看，就能看到籃球隊的同學們在操場上認真的練習籃球。右邊便是我們的教學樓了，教學樓墻面上紅黃相間的瓷磚是那么的整齊。穿過連廊瑯瑯的讀書聲應聲入耳，你還會看見教學樓的墻上有很多的名言名句和名人故事。

每到大課間，安靜的校園里一下子沸騰起來！操場上同學們的歡笑聲一片，有的同學在跳繩，有的在玩游戲，有的同學在教室里看書，有的在寫作業(yè)，還有的在說悄悄話，同學們各自做著自己喜歡的事情，顯得那么的和諧友愛！

我們的校園充滿了智慧，課堂上的同學們聚精會神的`聽講，當老師提出問題時，同學們舉起的小手如同一片海一般，學習氣氛特別的濃。智慧之處還體現(xiàn)在每周五，這天同學們會迎來學校特色校本課程，如籃球隊、管樂隊、合唱隊、葫蘆絲隊等！同學們可以各自選擇自己喜愛的校本課來發(fā)揮自己的特長，等到“六一”匯演時，同學們在臺上都能夠大顯身手啦！

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，她讓我成長！讓我快樂！讓我的童年更加豐富多彩！

校園小學作文12

秋天的校園

秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把淡黃給了菊花，它把金黃給了田野，它把火紅給了楓葉。

那么，讓我們一起走進這個色彩斑斕的校園看一看吧！

校園的花壇，長著艷麗的百合、開著隨風舞動的桂花、有清香美麗的`月季花。校園的樹林，有又高有大的楊樹，有又細又嫩的柳樹，它們的葉子飄到樹媽媽的腳下，成群結隊的樹葉鋪成了一張金黃的地毯，踩上去，咯吱、咯吱的響，

校園里的操場上，有歡樂的笑聲，校園的教室里，有朗朗的讀書聲。

秋天，好似一位無私的母親，她把豐收給了農(nóng)民，她把微笑送給了百花，她把歡樂送給了孩子。

秋天美，但秋天的校園更美;我愛秋天，但我更愛秋天的校園。

寧夏銀川西夏區(qū)西夏區(qū)十一小三年級：劉思璐

校園小學作文13

我的學校是南京礪志實驗小學，它在我心中，是一個無與倫比的學校。

早上，陽光照在湖中，銀鏡般的湖面一閃一閃，下課了，學校立刻變得熱鬧起來。

看那學校花壇邊的桂花開了，桂花遠看一大片，就像一片金黃的海洋，一陣陣微風吹過，金色的海頓時打起了一道道波紋，近看，桂花小小的。別看桂花沒有別的花大，可香氣可不比別的花差，人們說：桂子花開，十里飄香。這話一丁點也沒有錯，桂花的.香氣繞著我的四周，你爭我搶要進入我的鼻孔，我沉浸在桂花的香氣中，久久不愿離開。一陣風吹過，就像下起了桂花雨，美麗極了。

再看看校園跑道旁，那紅的似火的楓葉，一個個像小朋友的手掌，在驕陽似火的太陽底下，我坐在樹下乘涼，這些手掌合在一起，像是在爭先恐后地給我擋住那刺眼的陽光。近看，那紅彤彤的楓葉長在樹上，一陣微風吹過，幾片楓葉落了下來，落在校園的椅子上，就像紅色的小蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。

天漸漸暗了，同學們的笑聲漸漸停了，吵鬧的校園變得安靜起來。

我愛我的校園，你們愛我的校園嗎？

校園小學作文14

我喜歡金碧輝煌的宮殿，喜歡氣魄雄偉的城堡，但我最喜歡的還是我們的月亮灣小學。

走進美麗的月亮灣小學，映入眼簾的.是寬闊平坦的操場。操場是我們的樂園，一到體育課，操場上就沸騰起來，我們在操場上跑步、打籃球、跳繩……我們盡情地奔跑，玩耍，操場上充滿了同學們的歡聲笑語。每當星期一的早上，我們?nèi)熒紩谏炫_集合，當雄壯的國歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們就會唱起國歌，向莊嚴肅穆的五星紅旗敬禮。

穿過操場就來了我們的教學樓，教學樓可稱得上是我們學習知識的寶地。一間間寬敞明亮的教室，桌椅擺放得整整齊齊，講臺上配備者多媒體黑板，老師傳授知識全靠它。每當上課鈴一響，同學們就安安靜靜的坐回自己位置上，聚精會神地聽老師講課，教室里不時傳瑯瑯的讀書聲或悅耳動聽的歌聲。

走出教室就來到了走廊，走廊的墻上有許許多多的綠色植物，在燦爛的陽光下，像一個個綠色的小精靈，這讓校園充滿了無限的春意。

這就是我們的月亮灣小學，你們喜歡嗎？

校園小學作文15

我的校園

我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。

來到校門口，首先映入眼簾的是“西苑小學”四個金光閃閃的大字，進入教學樓的大廳，左側(cè)是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個大字。

走進校園，你會被這里的景色所吸引，看，操場四周長著高大挺拔的白楊，在操場北邊有一個花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機。

我們的教室在教學樓的`二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“誠實友愛好學奮進”幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學習，我感到很欣慰。

啊！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你———我的校園。

校園小學作文

校園小學作文1

開學了！學校開始收書雜費了。早飯后，許欣從爸爸手中接過錢，高興地向?qū)W校走去。可進了教室，她一摸口袋，糟糕！錢不翼而飛了。這時，許欣慌了，怎么辦？豆大的淚珠從她眼上滴落了下來。要知道，這可是爸爸辛辛苦苦掙來的錢啊！家里還有幾個弟妹和一個長期生病的媽媽，全家都靠爸爸的一份工資支撐著，現(xiàn)在爸爸連家里唯一的一點家用都給了她。“我竟然把錢弄丟了，這可怎么對得起爸爸呀！”

許欣越想越傷心，淚珠像斷了線的珠子，怎么也停不下來。這時，許欣的同桌，號稱“小天使”的林子得知了這種情況，本來家境就不怎么富裕的她，平時連根冰棍也舍不得買。但這次，她卻毫不猶豫的.捐出了自己平時辛辛苦苦攥的10元錢給許欣。她還激勵其他同學，一起為許欣捐款。這事不知怎地，就傳到了班主任張老師的耳朵里。她先是大吃一驚，對林子的做法感到不可思議，但更多的還是敬佩之情。于是，張老師寫了封請求信給學校，希望能為許欣舉辦一個籌款活動。沒想到學校一口就答應了。校長也親自捐了100元，捐款的人越來越多了，50元，10元，5元，3元，……都放進了捐款箱。當捐款結束后，校方結算了一下，一共是1250元。這不僅許欣教了雜書費，還幫補了家里的生活費。接著，由張老師和幾個同學代表一起把錢送到了許欣的家里。

許欣接到錢后，很感動，眼淚又再一次掉了下來，她拿著手里的錢，激動地說：“這是同學們和老師們的一番心血，這個恩我林子一定記住，將來必定會報答各位。謝謝你們對我的關心，謝謝！”從此，許欣學習更努力了，成績由全班十幾名一下子升到了前三名，這都使老師們感到欣慰。情系校園，相信只要大家都貢獻出一點點的愛心，校園定會更美麗！

校園小學作文2

變了，變了！校園變了。校園變美了，校園變 綠了，校園變安靜了……校園里的一切一切都變得不一樣了。

校園里很安靜，要是平常，校園早就人聲鼎沸了，可是現(xiàn)在，連一根針掉到地上都聽得見。走進校門，引入我眼前的是一大片綠色。地面上全是落葉，走在上面發(fā)出“沙沙”的聲響；水池邊的花盆里早已沒了杜鵑花的美麗身影，只有一片片碧綠的葉子；水池里的水變得十分清爽，綠得像翡翠一樣。水面上飄著幾片枯黃了的小葉子。水池上的假山上松柏更綠了，遠遠望去，就像一個仙境；大樓梯兩旁的苗圃也更茂盛，更綠了。像綠色寶石在太陽的照耀下發(fā)出幽幽的綠光。兩旁的車棚里一輛車也沒有，冷冷清清的.；兩旁的墻壁上爬滿了爬山虎，有些還垂到了地上，就像一串串碧綠的珠簾。

操場上的跑道邊長滿了很多我不知道名字的雜草，長得非常茂盛，也長得很高，最高的都到我下巴了。走在中間，就像林間小道一樣。要是螞蟻走到里面，那“林間小道”不就變成大森林了嗎？真想變成螞蟻那么小，到“大森林”里冒險。在操場邊上還有一個小臺階，我有時爬到這上面玩，現(xiàn)在沒我們在上面玩耍，上面長了一大堆雜草。在雜草中間還長了狗尾巴草呢！整個臺階被綠色“包圍”了起來，讓我看了都不敢再往上面爬了，怕把這些綠色破壞了。

樓上的乒乓球臺上滿地是垃圾，全是吃完的玉米，真是“滿城凈是黃金玉米”呀！這些都是一些人家扔下來的。這是一種不好的行為，亂扔垃圾是不對的。

四（3）班旁邊的石榴樹上，已經(jīng)長滿了又紅又大的石榴，看得我是“口水流到三千尺呀”！

幼兒園里的大樟樹的樹干上的青苔更多了。也更綠了，就像穿了一件綠色的大衣。

變了，變了！校園變了。校園變美了，校園變 綠了，校園變安靜了……校園里的一切一切都變得不一樣了。

校園小學作文3

我的校園是一個溫暖的地方，它沒有我們學過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個美麗的地方，鬼斧神工；沒有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語，有許多的美好的事情值得去回憶。

校園有許多的美景。有寬闊的.塑膠操場，有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。

我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場。我們在那里上課，玩耍，有時甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫。操場周圍生長著一些惹人喜愛的花草和樹木。為操場增添一份生氣。在秋風中，那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個個小腦袋在秋風中搖曳。猶如一個個天真、純潔、活潑、可愛的孩子。一棵榕樹，像一個衛(wèi)兵站在那里，它的葉子像一把綠傘。春天，我和小伙伴站在那里，觀看從南邊飛回來的小鳥筑巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去，見他失敗了，又來，還是失敗。沒關系，失敗是成功之母，我心里給他加油，見它的速度漸漸地慢了下來，我可想幫它！夏天，我來到榕樹下坐著，風輕輕地撫摩著我的小臉蛋兒，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天，常會下小雨，我便會獨自來榕樹下，看看最后一片葉子，突然，一陣風吹來，樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上，不小心跌落了下來。綿綿細雨不知什么時候來了，我躲在屋棚底下，踩著干葉子，葉子發(fā)出一種可愛的聲音，我覺得我好象一個樂師一樣。冬天，我來這里看者小鳥遠去，我總是想問小鳥：你什么時候回來？

我喜歡校園里的一切，你會問我為什喜歡，那時因為我是實小的一名成員。你問我怎么發(fā)現(xiàn)，告訴你，只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校！

校園小學作文4

校園是一個充滿朝氣的地方，校園的每一處我們都很珍惜，所以，在校的每一刻都令我們享受。

清晨 ，那朗朗的讀書聲便是新的一天活力的來源。早上，我們就在這里放聲朗讀，因為這時的頭腦是最清楚的。我個人最喜歡在早讀課上背書，二三個人湊在一起，一會高聲，一會小聲，一會默背，一會齊讀，有時甚至在背的過程中還不時偷看一眼，爭執(zhí)高低。

一晃兩節(jié)課都過去了，又到了我們陽光鍛煉的時間了。沐浴著陽光，伴著歌聲，我們排好隊開始跑步了，剛一圈下來，有些女生已經(jīng)累得氣喘吁吁，但男生們卻依然神采奕奕，個個臉蛋像個紅撲撲的大蘋果，淌著亮晶晶的汗水，灑在紅色的跑道上，跑道也變得亮晶晶的了。老師也和我們一起跑著步，喊著口號，繼續(xù)跑完第二圈。

接下來，我們喜歡的時間就要跳到下午那段放學時候了。每天，那時候總會有1——2個老師在批改作業(yè)，我們作業(yè)做好了的就可以在這段時間里盡情地閱讀，也可以休息或自己處理事情。這時光對于我們來說是重要的，我會拿出自己喜歡的書在里面暢游，看到有道理的重要的`還會把它記下來，以后慢慢感悟。

吃過晚飯，又到了自習時間了。最近，我們開辟出了半小時的自主學習時間和20分鐘的新聞時間。每當?shù)阶灾鲗W習段的時候，我們便可以預習各科書的內(nèi)容。在新聞時間，我們傾聽得如癡如醉，從國際新聞到身邊小事，從天南聊到地北，讓我們開拓了眼界，增長了內(nèi)涵。

當我們寫完作業(yè)時，聽到那熟悉的薩克斯音樂〈回家〉響起，頭腦里回憶著快樂的一天，我又要在睡夢中迎接新的一天。

校園小學作文5

我們美麗的校園就在火焰山腳下，這里常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。

春天來了，綠化帶里的小草弟弟探出了頭，仰望著天邊形態(tài)各異的白云和“發(fā)燒”的太陽公公，好像在說：“校園真美好啊，我要快快長大，看到更有趣的事情！”春風吹過，柳樹姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡，長出的新葉嫩嫩的，綠綠的，摸起來很舒服。螞蟻兄弟也爭先恐后地出了洞，來看這多姿多彩的校園。下課了，同學們跑出教室，盡情奔跑玩耍。歡樂的笑聲撒滿了校園的每一個角落。

夏天，樹木更加茂盛了。筆直的白楊樹上，手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，形成了一片茂密的濃蔭，為我們帶來了涼爽的夏風。花圃里開放著許多爭奇斗艷的花朵，如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開放，發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異，有紅的、黃的、藍的、粉的，爭著要讓大樹哥哥說誰最美。同學們站在校門口就可以看到五彩斑斕的校園。

秋天樹上的葉子紛紛揚揚地落下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎，葉子由綠變黃變紅，但它的莖卻一個勁的'往上爬，形成了一個多姿多彩的校園。

冬天，下雪了，矗立的教學樓披上了潔白的素裝。脫掉了葉子的柳樹沾滿了晶瑩的雪花。操場草坪都披上了銀白的大衣。同學們有時間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著，跳躍著，整個校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀！

這就是我們四季美麗的校園，我要在這里度過許多美好的時光。它既是我們學習的海洋，也是我們娛樂的天地。

校園小學作文6

天亮了，一束黃暈的光刺破了一望無際的黑夜。蟬蟲結束了演奏，東方的天空中翻出了魚肚白。一切都孕育著開始，一切都孕育著新生。

走進二中的校園，高樹茂盛，樹冠如傘，灌木叢從，綠葉滴翠，花香四季，綠地如茵。生活在這里，就像置身森林，步入花園，不論你走到哪兒，總會有幾棵樹為你遮風擋雨。

太陽升起來了，青澀的陽光好奇是瞅著初來乍到的我們，映照著我們充滿自信的青春臉龐，新的一天開始了。堆成小山的.課桌，有氣無力的風扇，滔滔不絕的課堂，一切看起來那么枯燥、乏味，但不懂得去品嘗的人永遠不會清楚這是什么滋味。在酷熱的三伏天，我們用辛勤的汗水去澆灌理想的種子，在寒冷的冬天，我們依然堅持不懈，我們用自己堅強的意志和對未來的的動力去呵護這理想的幼苗。

起風了，略帶涼意的風吹黃了這樹上的葉。天上的云遮擋了太陽的光，使這片湛藍的天空成了鉛灰色，它陰沉而又消極。滴滴答答灰色的雨水拍打在了樹葉上，落在地上的葉子為明年的嫩芽積蓄了養(yǎng)料。雨停了，太陽的光輝重新籠罩在了這片校園，雨后的天空中出現(xiàn)了一條狹長的彩虹。

夜深了，一輪明月高掛天空，繁星相形見愧，失去了些光澤，月光灑滿大地，地面像是鋪上了一層霜；天氣愈加涼爽，露水在悄然形成，彌漫空中，無聲無息地鉆進衣衫，滲入肌膚。夜深了，蟬蟲的演奏為此拉開了序幕，寂靜的夜里聽到了外面風動的聲音，那是深夜的演奏。

回到宿舍，躺在床上，側(cè)耳細聽，池塘那邊，似又有新的蟬蟲加入，吹彈正歡，吟唱也更有了層次；仰望皓月，我的思緒向遠方飛逝：此時此刻，我的親人們，你們在做什么呢？

校園小學作文7

在我五年的小學生涯中我的校園發(fā)生了很大的變化，從我剛進校園的那一刻，我覺得環(huán)境不是很好，因為那時我們的校園樹木很少，就連乒乓球桌也很少很少，而現(xiàn)在，我們的校園發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境好多了，樹木也很多，如果再種點樹木，就真的是遠看像森林，近看是學校了，乒乓球桌也發(fā)生了很大的變化，從只有幾十張桌子，到了有幾百張桌子，這叫誰都不可思議，現(xiàn)在每個班都有屬于自己班上的乒乓球桌了。

我們的校園的花草樹木也多了很多，康校長說過：“我們的校園要達到遠看像森林，近看是學校。”如果真能夠有這么多的.花草樹木那該有多好啊，樹木們能幫助我們的視力上升很多，也能給我們帶來新鮮、清新的空氣，讓我們有充足的氧氣，樹木還能在下雨的時候為我們當貼身的“雨傘”，它能為我們遮風擋雨，讓我們可以在下雨時也能夠在操場上玩耍，讓我們盡情的嬉戲打鬧。

我們的乒乓球桌也多了很多，乒乓球桌也對我們有幫助，因為乒乓球桌可以讓我們多運動，康校長說過生命在于健康，如果不多運動，怎么能健康呢？如果不運動，只會對我們有害，而不會帶給我們幫助，所以我們應該運動起來，我們的生命就會因為運動的原因而精彩，所以我們應該多運動，讓我們的生命更加的精彩。

我們校園的設備也發(fā)生了很大的變化，我們有多媒體教室，可以讓我們的課堂更加的精彩，我們的燈也更加的明亮了，能讓我們在明亮的環(huán)境里寫字，對眼睛也有幫助。

希望以后的校園還會有更多令人驚嘆不已的變化。

校園小學作文8

“一年之季在于春，一日之季在于晨。”我們坐在寬敞明亮的教室里，開始了新一年的快樂學習。伴隨著春姑娘輕盈的腳步，明媚的春風吹進了校園，吹進了教室，你瞧，音樂教室旁的銀杏樹也悄悄地長出了嫩綠的葉子，這時，一陣陣春風柔柔地、暖暖地吹在同學們臉上，給人一種溫馨的感覺。一只只活潑可愛的小燕子匆匆從南方趕回來了，它們可能是飛得太累了，都靜靜地停歇在校園里的電線上，遠遠望去，真像一個個美麗的音符。快樂的百靈鳥也時而光顧我們的校園，那婉轉(zhuǎn)的`歌聲滲透著甜美的韻律，蕩漾起綠色春潮。

春天來了，操場也變得熱鬧非凡起來。體育課上，自由活動的時候，我靜靜地坐在在草坪上休息，享受著溫暖的陽光，感到渾身是勁，心情也特別好。和煦的春風拂過臉龐，沐浴著春日的暖陽，我不禁脫下厚重的外套，沒想到我的舉動引發(fā)了同學們的“脫衣行動”——托春天的福，放眼望去，滿護欄掛的都是同學們厚厚的冬衣，大家都脫去厚重外套，個個神清氣爽，愉快地玩了起來……

四年級:周虹谷

春天，帶著勃發(fā)的綠意悄然無息地來到了我們的身邊。春天的校園是那樣美，美得像一首悠揚動聽的歌；美得像一幅五彩繽紛的幅畫。

優(yōu)雅大方的淡紫色在春天校園顯得尤為珍貴，你看，那一簇簇杜鵑花開得正艷，美麗的花兒三朵兩朵，挨挨擠擠，有的含苞待放花骨朵兒嬌羞地藏在綠葉叢中，恰似一個個穿著淡紫色裙子的小公主，還高傲地仰著頭看著我們呢！

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我們小朋友的眼睛里……”我不禁輕聲哼起了兒歌。是啊，春天到哪里，哪里就呈現(xiàn)出一片勃勃生機！

校園小學作文9

每當我走進學校，首先看到的是校園一角的小花園。小花園里綠草如茵，花團錦簇。小花園和學校融為一體，讓人賞心悅目。

冰雪消融，隨著幾陣蒙蒙的細雨，春姑娘來到了校園。花草們都換上了春裝貪婪地吮吸著香甜的雨露。這時它們顯得格外精神。先是迎春花放出鮮艷的花瓣，它那黃黃的花朵像一只只小喇叭，正吹著動聽的歌曲，迎接春姑娘的到來。牡丹花和虞美人也競相綻放出它們那鮮艷的花朵。

夏天悄悄地來到了。水池里的荷花依次開放，一朵朵五顏六色的荷花像美麗的姑娘在展示自己漂亮的新衣服，那黃色的花蕊像姑娘頂上的金發(fā)，顯得十分有自信。在小池塘旁邊的草地上，有幾只憨態(tài)可鞠的雕塑大熊貓。它們穿著黑色的外衣，露出又白又圓的肚皮。它們的姿態(tài)各不相同，有的站在那兒，像是和同學們打招呼；有的蹲在水池邊，正在和小魚嬉戲；有的水足飯飽，在竹子下乘涼。竹林旁邊還有兩個蘑菇狀的小亭子，同學們可以坐在里面讀書、看報、下棋等。

秋天來臨了，花園里有火一樣的一串紅，金黃的菊花，紅彤彤的雞冠花。最顯眼的是那不畏寒霜的菊花了。它那茂盛的花朵，好像不知寒冷的冬天即將來臨。依然迎著瑟瑟的.寒風，向大自然挑戰(zhàn)。

百花凋謝，雪花飛舞。小花園里一片靜寂，各種花草都在孕育著新的生命，等待著春的到來。唯有幾株梅花迎著寒風獨自開放。難怪人們把那些英雄比作傲雪的紅梅，這時我才體會到它的含意。

小花園隨著四季的變化，就像魔術師一樣能吸引住你的目光。如果你也想領略我們小花園的景色，歡迎到勞模店小學來做客。

校園小學作文10

在我的心目中，有一座美麗的學校，它就是金橋中心小學。

走進校園，首先映入眼簾的是那面高高飄揚的五星紅旗，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，特別神圣。它的周圍由兩顆紅花樹和兩顆大松樹圍繞著。每到春夭，兩棵紅花樹爭先恐后，競相開放。滿樹的紅花猶如一顆顆紅寶石，特別漂亮。兩棵大松樹呢，它們長得可高了，看起來都要穿破天空啦！所以我就叫它們“穿天兄弟”。它們長得太高了，感覺在它們面前我就只是一粒小石子。

我們校園不僅景美，人更美。每天一到上學放學的時候，學校門口就擠滿了接送學生的家長，把校門口堵得水泄不通。這時候值日老師拿著大喇叭，不厭其煩地向家長解釋不要擁堵校門口，要保障我們學生的安全。校園內(nèi)，也有值日老師掛著值班牌，站在不同的位置，隨時保護我們學生的安全。特別神氣的是那些禮儀隊員，他們身披授帶，筆直地站在校門口，指引學生有序進校，每當有老師路過時，他們就禮貌地向老師問好，那聲音就像百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，真好聽。最辛苦的就是值日生了，他們每天早早地來到學校打掃衛(wèi)生，掃地，灑水，把校園打掃得干干凈凈，走進校園就覺得舒心。還有紅領巾監(jiān)督崗的`同學正在監(jiān)督同學們文明走路，互相謙讓，不亂丟果皮紙屑。咦？他們是誰？下課鈴聲一響，走廊里，操場上有幾個小黃帽在游動。原來是學生會的成員在檢查各班紀律、衛(wèi)生呢。

我們的校園真美，我愛我們美麗的校園。在這里不僅讓我學到了知識，養(yǎng)成了好習慣，更讓我懂得了做人的道理。我愛我們美麗的校園。

校園小學作文11

我們的學校座落在城站火車站旁，它古色古香中不失現(xiàn)代氣息，像一座精致的盆景。

進入學校大門，一排八個大字的墻面就印入眼簾，“學的扎實，玩出名堂”，這幾個個字激勵著我們每一位學生，旁邊的小花園一片繁華似錦的景象：粉紅的蝴蝶蘭，還有些說不出名字的花，每一朵都競相開放，爭奇斗艷呢!

往里走，你能看見一座有著100多年歷史的`老房子矗立著，朱紅的宮墻，青色的瓦，還真的有著一點“古味道”呢!這座老房子叫惠德堂，有三層樓，在它的一樓分別是衛(wèi)生室，大隊部，特級教師辦公室和五(3)班，五(四)班，二樓是兩個科學教室，會議室和教室休息室，走上樓梯來到二樓分布著在這一層有兩個教室，會議室，同樣也有教室休息室，再上去的三樓有三間音樂教室，一間書法教室和我們的校長辦公室，怎么樣，一座古老的房子也能被我們很好的利用起來呢!

在惠德堂的北面有個小花園，那里一年四季都開滿了艷麗的花，春天開映山紅，那成片成片的映山紅倒映在一旁的水池里，水里的小魚快樂的游著，仿佛這些影子是它們的玩具，讓它們盡情地玩耍，夏天，花園離得葡萄架上結滿了一顆顆紫瑩瑩，水靈靈的葡萄真想摘一串下來嘗嘗味道啊!秋天，那一株株掛樹上黃金般得桂花，飄得滿校園陣陣香氣，冬天那些“凌寒獨自開”的梅花便露出了它的小腦袋，東張西望，好像在打探外面的消息，紅的黃的，給冬天帶來了生機!

我們學校里還有一條富有文化氣息的“星光長廊”，墻上貼有孔子，孟子等六位思想家，教育家的簡介。在橫欄上掛有著每一屆學生的畢業(yè)照，想起還有三年時間就要從這里畢業(yè)，我們的畢業(yè)照也會高高的掛在這里心里就覺得無比自豪。

我們的校園美嗎!我們的校園香嗎!請你有空一定來參觀過我們的校園吧，你一定不枉此行的!

校園小學作文12

暮春時節(jié)，我們的校園花繁樹茂，五彩繽紛，芳香四溢，充滿勃勃生機。

一進校門，北邊辦公室前的花池里棵棵龍爪槐撐著翠綠的大傘挺拔秀氣，樹下整齊的金針苗迎風搖擺。甬路南北兩側(cè)四季常綠的萬年青鮮艷滋潤，盡頭繪著揚帆競發(fā)畫面的影壁墻后面以及再往南一直到最西邊的甬路就是大操場了。

影壁墻前的南北甬路往北東側(cè)是老師宿舍，西側(cè)是小樹林、學生公寓。由紫葉李和金葉榆組成的樹林，李花已謝，紫色的葉子十分深沉，像一個女士穿著紫紅的'衣服顯得成熟，金葉榆像一個活蹦亂跳的孩子，穿著鮮艷的衣服，自顧自地玩耍著。小樹林南頭即操場北邊歷經(jīng)滄桑的老槐樹剛長出幾枝嫩綠的葉子。它們與學校同齡，六十歲了，是大家的老前輩。

操場東側(cè)小學教學樓的花池里矮的是月季、迎春，高的是金葉榆和塔狀的松柏。尤其惹眼的是高高的日本櫻花開著粉色迷人的花朵，讓人不由得去靠近，它在風中搖曳，像一個羞澀的少女穿著粉色的紗裙，跳著動人的舞步，加上蜂忙蝶舞，整片院子充滿了生機。

操場東北部旗桿上五星紅旗迎風飄揚。向西看，操場西邊幾十棵高大挺拔的梧桐樹花開得正盛，一大片淡紫色的花朵，樸素淡雅，遠望去像一片淡紫色的云。清雅的香氣仿佛也是淡紫色的，飄滿了整個校園。操場南邊是綜合樓和中學教學樓，也是三層樓，欄桿上覆蓋著綠色的油漆。坐在教室里學習，累了往窗外看，就有一片片綠油油的麥子映入眼簾。

站在二樓教室門前放眼望去，整個校園盡收眼底。看吧，占地面積最大的操場200多米紫紅色環(huán)形跑道賞心悅目，東側(cè)的櫻花燦若云霞，老槐樹，梧桐樹，金葉榆，紫葉李，松樹塔，萬年青，五彩繽紛，錯落有致，跟藍天白云、紅墻白柱以及師生們的笑臉互相映襯，簡直是一幅立體的圖畫。校園美如畫，人在畫中游！這就是校園的暮春。

校園小學作文13

現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的校園變得更有生機了。

教學樓的外形是一棵綠油油的大樹，走進去，空氣清新極了，就像來到了郊外一樣。走進教室，有同學在做游戲，有同學在看書，有同學在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得干干凈凈，別看這些桌子是普通的桌子，其實，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監(jiān)視器，如果你上課時在玩游戲，它會發(fā)出語音告訴你：“請不要玩玩具，要專心聽課，因為讀書百遍，其義自見。”如果你寫字時，頭太低了，會告訴你：“請把頭抬起來，頭太低了會近視。”

教室里還安裝有微型空調(diào)，冬天會放出暖氣，夏天會放出冷氣，具有冬暖夏涼的功能，每一個教室安裝有“變色龍”墻，下課時會變成綠色，同學們在休息，綠色的`光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室里也有“變色龍”墻，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時，“變色龍”墻會放映出學到的那一課的內(nèi)容，讓你感覺到，好像課文的人物變活了，仿佛自己就在那個地方，同學們會對學習很感興趣的。

如果地震或發(fā)水災、火災，它會飛上上空，會把水吸干，放進水庫，還會噴出水來，把火澆滅。操場下的一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹，和幾棵桃花樹，桃花開放時，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹像是保護她們的侍衛(wèi)。假山下的水，清澈見底，水底里有小魚小蝦，同學們來到時它們會和同學們玩捉迷藏；還會在同學們面前打鬧，嘻戲，逗得同學們哈哈大笑。清晨時，小魚和小蝦會在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。

啊，現(xiàn)在的校園真美呀！我要勤奮學習，報效祖國，也要當一位有名的科學家，創(chuàng)新未來。

校園小學作文14

美麗，是人們生活中不可分割的一部分，每個人的一言一行中就透露出了這些信息。例如：“媽媽，那件衣服很漂亮，給我也買一件吧。”“你長這么丑，也敢來參加她的生日會？”等等。

然而，有一種美麗是我們?nèi)粘Ｉ钪羞h遠不能比的，它，就是校園的美！在一個艷陽高照的晴天，我踏著歡快的步子，來到了校園。今天可是一個特別的日子，因為，今天是我開學的第一天！

進了校門，首先映入眼簾的就是那棵高大粗壯的大雪松了。大雪松真挺啊，挺得就像是一位正在站崗的士兵，日日夜夜守護我們；大雪松真粗啊，粗得就是一堵墻也遠不及它粗，它就像是我們校園堅強的后盾；大雪松真高啊。高得似乎要刺破蒼天，長到宇宙去了；大雪松真綠啊，綠得就像是每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的校園的樹！這，就是校園的自然之美。

大雪松的底下站著幾個小男孩，顯然討論大雪松，其中一個說：“我敢說，這大雪松絕對長到天上去了，它真高！”我聽了，不禁發(fā)出一些笑聲，這小男孩跟我還真是心有靈犀一點通啊。說著，我便來到了學校的宣傳欄旁。這，便是我們校園的.和諧之美！

在宣傳欄上，我看到了各種比賽以及比賽的獲獎者。什么寫字比賽啦，什么閱讀比賽啦，什么奧數(shù)比賽啦等等，都有。我也參加過比賽，雖然沒獲獎，但也能體會到這些獲獎者的堅難與不易，但也正是這種堅難與不易，激發(fā)了獲獎者的爭強好勝之心，使他的努力有了收獲，這，便是我們校園的竟爭之美！

走進了教室的大門，我發(fā)現(xiàn)今天的黑板特別高，今天的教室特別干凈，校園，真的好美！

校園小學作文15

腕上畫的手表沒有走，但它卻帶走了我們最美好的時光……

不知不覺，我們已經(jīng)在這里生活了這么長時間，我們一起學習，一起游戲，一起歡笑，一起努力……而今，那美好的一切又出現(xiàn)在眼前，卻都成了回憶，隨著已經(jīng)發(fā)黃的課本，隨著剩下一半的粉筆，隨著滿是笑臉的畢業(yè)照，隨著心中的喜悅和那一絲揮之不去的遺憾……

幾個月前，我們還在低著頭，奮筆疾書，努力地備戰(zhàn)考試，雖然很辛苦，但卻也很充實，那時的自己卻覺不出。那時的累，那時的煩，那時的崩潰，那時的憂愁，現(xiàn)在，卻又都重新回到心里，浮在眼前，在心里悲悲地喜，苦苦地甜，變成令人不舍的折磨，令人難忘的迷戀。思緒又回到了那天……

操場上站滿了同學，卻很安靜，校長在上面講話，可似乎沒有什么人聽，每個人都在細心地、一絲不落地看著母校，希望記住她的每一個角落，希望能再看多她幾眼。我們六年來都在等這一天，可今天到了，卻都想回到六年前。我們本應堅強，可是，眼眶中還是有淚水在不停打轉(zhuǎn)。畢竟，這是最后一天在這里上學，下次再來，不知還要等上多長時間。回到教室，大家都在寫同學錄，都想說些什么，卻都是張開了嘴，卻發(fā)不出聲，嘴唇不住地顫，雙眼無助地凝視，淚水不停地打轉(zhuǎn)，話到了嘴邊，卻又都覺得一切盡在無言中。是老師的話打破了沉默：“你們再看看同學錄，我再看看你們。”平時洪亮、激昂的'聲音，此刻驀然變得無力，那聲音很小，在沉默中倒也足夠了。

刺耳的鈴聲鉆進了耳朵。罪惡的鈴聲！放學了，大家站起來，卻都不走，留戀著陪伴我們六年的校園。不知是誰先帶頭拿起了掃帚，接著又有人拿起了抹布……大家熱火朝天的勞動著，最后一次清潔校園。

走出校門，誰都不看誰一眼，因為誰都不想讓別人看到自己流淚，本還想最后再看看學校，眼前又是模糊一片。就這樣，走吧……

腕上畫的手表還是沒有走，卻將我們帶到了新的起點。