第一篇:個人年度工作總結(jié)劉偉大全
個人年度工作總結(jié)
萬家?guī)X鎮(zhèn)中心小學(xué)劉偉
時光荏苒,不知不覺中我來到萬家?guī)X鎮(zhèn)中心小學(xué)快一年的時間了,我?guī)е鴦偖厴I(yè)的激情和懵懂來到這里,對這里的一無所知到現(xiàn)在的輕車熟路,萬家?guī)X鎮(zhèn)中心小學(xué)給我?guī)砹讼M蛯γ篮梦磥淼你裤健?/p>
在這一年里,我擔(dān)任三、四年級六個班的體育教學(xué)工作,在這一學(xué)年里我收獲不少,下面我對本學(xué)年的工作做一總結(jié),也為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想道德認(rèn)識
在這一學(xué)年里,作為一名新教師,我在思想上嚴(yán)格要求自己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,積極參加學(xué)校組織的各項活動。一年來,我服從組織安排,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的各項工作。我也相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,使自己成為一個經(jīng)受得起任何考驗的合格教師。
二、
第二篇:劉偉個人工作總結(jié)
個人工作總結(jié)
本人于2007年經(jīng)麻城人事勞動局初級職務(wù)評委會認(rèn)定,獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間,遵守國家的各項法律和法規(guī)堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的改革開放,以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領(lǐng),為建設(shè)中國有特色的社會主義做出自己應(yīng)有的貢獻。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,對科技創(chuàng)新和技術(shù)進步傾注了滿腔熱情。在日常工作中,憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,送到業(yè)主及兄弟單位的技術(shù)性文件多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,為公司贏得了榮譽。
作為工程監(jiān)理人員,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,對技術(shù)監(jiān)督一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。在2006年湖北大廣北高速公路監(jiān)路基監(jiān)理工作中,對路基的填料質(zhì)量,填筑厚度,路基壓實質(zhì)量,路基邊坡防水進行了嚴(yán)格的控制,(如填料粒徑不大于10CM,填筑松鋪厚度不大于30CM,路基表層的橫坡度為2%,路床的壓實度不小于96%,路基邊坡應(yīng)具有良好的排水設(shè)施。)使質(zhì)量有了明顯的保證,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。平時工作中自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質(zhì)量監(jiān)督及管理、內(nèi)業(yè)資料的整理和監(jiān)理指導(dǎo)書修改工作中,加班加點,毫無怨言,體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。在助理工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得各種等崗位資格證書;通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
在今后的工作中,我將一如既往的具有強烈的責(zé)任心,充分熟悉并掌握業(yè)務(wù)知識和技能,彌補過去的不足,嚴(yán)格把好工程質(zhì)量關(guān)、當(dāng)好工程質(zhì)量的守護神
第三篇:2011個人工作總結(jié)(劉偉)(范文)
2011個人工作總結(jié)
時光如梭,轉(zhuǎn)眼就要揮別2011年。站在12年年頭,回味我的2011,點點滴滴涌上心頭。11年是不尋常的一年,它記載著我在馬橋工作的每一個腳印,見證著我成長的每一個細節(jié)。
作為一名技術(shù)人員,我主要負責(zé)路基現(xiàn)場管理。通過總結(jié)剛剛過去的11年,希望能為12年的工作寫下一個漂亮的注腳。
一、11年主要工作情況
1、質(zhì)量管理
百年大計,質(zhì)量第一。作為管理現(xiàn)場的技術(shù)人員,我始終把工程質(zhì)量作為工作的重點。我經(jīng)常向施工隊宣傳工程質(zhì)量的重要性,并積極指導(dǎo)施工隊的工程施工。現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從源頭上了杜絕質(zhì)量問題的發(fā)生。在我的努力下,11年,沒有發(fā)生任何大的質(zhì)量問題。
2、生產(chǎn)管理
作為一名工程技術(shù)人員,我很好的做到了工作的“前瞻性”。在工作中,我總是先做好計劃,合理安排各個工序和生產(chǎn)要素。提前準(zhǔn)備工程所需要的人力、材料、設(shè)備,提供必要的技術(shù)支持,妥善處理好外圍關(guān)系等。確保在工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,保證了工程的如期完成。
對于施工中需要解決和改進的問題,及時匯報,并向領(lǐng)導(dǎo)提出解決的方案。很好的做到了當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,從不拖到第二天。
在處理與施工隊、監(jiān)理業(yè)主的關(guān)系方面,我都能游刃有余,為工程的順利進展提供了良好的外部環(huán)境。
3、安全管理
我深知“安全問題大于天”的道理。所以,在平時的工作中,我?guī)缀趺刻於家颥F(xiàn)場的施工員宣傳安全知識,提醒他們帶安全帽、穿防護服。對現(xiàn)場的標(biāo)志標(biāo)牌,做到每天早晚都要檢查,保證了安全標(biāo)牌的完整、清晰。我負責(zé)的工區(qū),11年沒有發(fā)生一起安全事故。
4、內(nèi)頁管理
白天在現(xiàn)場爬上爬下指導(dǎo)施工,晚上更要抖擻精神,對當(dāng)天的內(nèi)頁資料進行整理,并對第二天的工作進行安排。
特別是在雨雪天氣,更成了做內(nèi)頁資料的好時光。對在施工過程中形成的各種內(nèi)頁資料,及數(shù)量確認(rèn)資料,我都做到了及時找監(jiān)理工程師簽認(rèn),從不讓問題資料過夜,為后期計量提供了有力的資料保障。
二、工作感悟和不足
1、工作感悟
我覺得,在工作中,個人的工作態(tài)度很重要,態(tài)度決定一切,“心向往之”方能成其事。領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)必須按要求完成,不能拖拉敷
衍。如果遇到特殊情況,不能按時完成的,決不能把問題藏著掖著,要及時匯報,便于盡快解決問題。
利潤是企業(yè)生存和發(fā)展的助推器,為了追求企業(yè)利潤的最大化,必須要求在施工中,注意合理安排施工工藝、工序、人力、機械設(shè)備與材料計劃,有效地整合資源。在保證進度與質(zhì)量的前提下,盡量降低工程成本。同時在施工過程中,注意節(jié)約人力和材料。對于能增加的變更要及時向監(jiān)理和業(yè)主爭取。
2、不足之處
一是理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步,但沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,沒有時間通過學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平。三是工作中不夠大膽,在有些問題上工作方法不夠靈活,缺少創(chuàng)新。
三、2012年工作展望
在新的一年里,我要自覺加強學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要。揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好。并要積極的參與到項目的管理工作中,使自己的專業(yè)技能和管理能力都能夠得到提高,為公司盡自己的微薄之力。
劉
偉
二O一一年12月31日
R92302***000
生活在這個世界,無論你是學(xué)生還是工作了,還是需要時間和經(jīng)歷過,才懂得個中道理,學(xué)會領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)
第四篇:教師個人課題研究總結(jié)劉偉
教師個人課題研究總結(jié)
萇池聯(lián)校劉偉
本學(xué)期,我圍繞著自己的研究課題,進行了課堂教學(xué)操作策略這一專題的研究。具體開展了以下幾項研究活動。
一、個人研究課題操作行為設(shè)計活動。
為了能夠更好地在課堂教學(xué)中進行發(fā)展性評價,并于課堂教學(xué)實踐中落實發(fā)展性評價,本學(xué)期,開展了課題操作行為設(shè)計的研究活動。在活動中,開展兩項小活動。
首先,進行學(xué)習(xí)。一向課標(biāo)學(xué)。認(rèn)真地研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),分析理解課程標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)評價的相關(guān)要求,并能夠深入理解,不停留于標(biāo)準(zhǔn)的表層。二向?qū)<覍W(xué)。基于學(xué)校的大環(huán)境提供了有利的專家資源,因此在平日中有機會聆聽專家的指導(dǎo),從專家那兒得到了很多理論的幫助。三向書籍學(xué)。學(xué)校硬件條件優(yōu)越,可以通過廣闊的網(wǎng)絡(luò)資源查找各種理論書籍,進行相關(guān)的學(xué)習(xí)。
然后,進行設(shè)計。在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,依據(jù)有關(guān)課標(biāo)要求,在分析學(xué)情、教材與學(xué)生年齡、心理特點的基礎(chǔ)上,精心進行課題操作行為的設(shè)計。
二、開展操作行為設(shè)計的課堂落實活動。
教學(xué)行為設(shè)計來源于實踐,同時更要落實于實踐;實踐是檢驗行為設(shè)計的唯一標(biāo)準(zhǔn)。本著這個原則,本學(xué)期,扎扎實實地開展了教學(xué)行為設(shè)計的課堂落實活動。在生活課的課堂教學(xué)中,用自己設(shè)計的教學(xué)行為設(shè)計指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),做到兩個結(jié)合:
(一)教學(xué)行為設(shè)計與教案相結(jié)合;
(二)教學(xué)行為設(shè)計與課堂教學(xué)行為相結(jié)合。
三、開展教學(xué)反思活動。
成功=經(jīng)驗+反思,要想使自己的研究有所成就,必須要不斷地進行反思,在反思中再行提高、完善。有效的教學(xué)活動就應(yīng)該沿著這樣的軌跡進行開展,即:學(xué)習(xí)---設(shè)計----行動----反思----修改----再行動。在個人課題的研究活動中,同樣應(yīng)按照這樣的研究軌跡進行研究。在課堂教學(xué)的行動研究后,為了使研究有效、扎實,便進行了教學(xué)反思活動。具體反思兩點:
(一)教學(xué)行為設(shè)計指導(dǎo)下的課堂教學(xué)本身;
(二)課堂教學(xué)反射出的教學(xué)行為設(shè)計本身;
針對上述兩點,進行了深刻的反思,存在的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,對于存在的問題,有的放矢地進行改正。本學(xué)期,共反思了3次,并進行了3次的教學(xué)行為設(shè)計的修改。除此以外,本學(xué)期還進行了教學(xué)行為設(shè)計的論證活動。
第五篇:劉偉父親
劉偉父親
不行就找總局 或司法介入
沖突瞬間
新浪體育訊 北京時間12月25日,據(jù)天津每日新報消息,天津隊員劉偉和父親昨天直接找到籃協(xié)負責(zé)人,表示對處罰結(jié)果的不滿,并請求籃協(xié)給予公平的回復(fù)。
昨天,劉偉和父親劉俊強都趕到了北京,父親覺得兒子作為受害方,不僅受了重傷,而且還挨了停賽3場的處罰,父親認(rèn)為有所不公。“孩子打比賽傷成這樣,對方?jīng)]有任何人來看看,哪怕是打個電話問一下,最后得到的卻是停賽的處罰,我們接受不了。”劉偉父親表示,本想直接見信蘭成主任,但他正在總局開會,接見他的是籃協(xié)競賽部部長張雄。
天津男籃在處罰公布之后已經(jīng)提出上訴,籃協(xié)表示會盡快給予答復(fù)。劉俊強和劉偉已經(jīng)回天津等待結(jié)果,他表示,“我們希望籃協(xié)能給一個滿意的答復(fù),如果這里不行,我們就去找體育總局,還不行,我們也不排除司法介入,總有個地方能說理吧!”