第一篇：中考會班主任發言

中考會班主任發言

靜謐的夜晚，我躺在床上，輾轉反側，久久不能入眠，思緒萬千。大多是與同學們相處時的經典畫面，感觸油然而生。

請不要說再見，我們改變的只是距離。不變的 卻是任老師對你們永遠的關注與祝福。

（一）花開花謝，春去秋來，一轉眼三年時光在我們朝夕相伴中悄然而去。

在同學們即將離開母校繼續深造的時候，我希望你們揚起理想的風帆，蕩起奮斗的雙槳，在知識的海洋里劈波遠航。前方可能是碧波萬頃，也可能有驚濤駭浪，只要秉承希望之燈，就不會迷失方向。

滿懷信心，搏擊風浪，用智慧和汗水去創造人生的輝煌。

（二）三個春夏秋冬，我與你們一同度過，共處歲月的點滴始終在心頭縈繞，時常如電影在腦海中回放，無數次的感嘆：生命中有你們真好！

三個年頭，我們共沐一片陽光，一千多個白晝，我與你們共譜相處的篇章。過去的歲月是美好的回憶，永遠留在心房珍藏，我永遠記住與你們一起度過的時光。

感謝你們讓我的生活和工作感到了充實；感謝你們讓我享受到師生情誼的溫馨；感謝你們讓我的記憶填補了真實的內容；感謝你們讓我的心空增添了異樣的色彩。

我自豪和慶幸遇到了你們這群可愛的學生，更讓我慶幸的是自己能夠陪你們走完人生中最重要的三年，我體會到付出后的是滿足。回首看著你們一張張逐漸退去的充滿成熟的臉，仿佛看到明天的艷陽。在這個臨別的時刻，我衷心祝愿你們每個人能夠以中考為起點，開啟人生的另一片輝煌，走向人生更燦爛的明天。

（三）再過五天，你們就要走進中考考場進行人生的特別重要的一次考試，請你們挺直胸膛，沉著應考，發揮水平，我在為你祝福，我相信你們的付出會有意想不到的收獲，相信你們自信的笑臉依然每天會綻放，相信你們會繼續交出學業的優秀答卷，繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟再增輝添彩。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心，無論滄海桑田，無論何時何地，你們都能回母校看看。

自愛使你們端莊，自尊使你們高雅，自立使你們自由，自強使你們奮發，自信使你們堅定，三年寄宿制生活的鍛煉使你們在成功道路上遙遙領先，但愿云彩和艷陽一直陪伴你們走到遠遠地天涯，鮮花和綠草相隨你們鋪展遙遠的前程，祝福你們擁有美好的人生，輝煌的前程，從此一路燦爛無比！

送你們一句飽含哲理的話：聰明的人今天做明天的事，懶惰的人今天做昨天的事，糊涂的人把昨天的事也推給明天。

（四）三年的光陰如煙而過，在你們即將離開母校之時，老師感慨萬千，借此專欄小抒兩句，略表離別之情。

三年來，從相識相知到朝夕相伴，我們之間有過摩擦，也有過不理解，但隨著我們相互間心靈的碰撞相，互攙扶著一路走來，老師已深深地感到這一切早已化作我們相互間一種濃濃的依戀。

彈指一揮間。這三年老師在感受你們的苦惱、煩悶、脆弱和挫折的同時，也見證了你們的進步、成長和成熟，老師為與你們擁有這段師生情而感到自豪和欣慰，同時也堅信你們在以后人生的軌跡上，一定能夠戰勝任何艱難困苦，勇于創新，敢于拼搏，再創輝煌！

珍藏過往的相識、相知、相伴，送上依依惜別的祝愿，祝愿同學們誠實做人，永遠幸福！

送你一句：命運并非機遇，而是一種選擇；我們不該坐等命運的安排，而必須靠自己的努力去創造命運。

（五）伴隨著時間的腳步，緊張而充實的初中生活就要結束了，回眸已逝的昨天，也許有遺憾和不舍，但與你們朝夕相處的三年里，我感受到你們的純真與快樂，艱苦與挫折，同時也看到了你們的進步與成長，你們真的長大了！有了自己獨立的思考與見解，老師為之而高興。

再過五天你們就要獨自遠航了，親愛的同學們，請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，只要心中有路，就當不住你們前進的步伐！

祝愿同學們：中考順利！前程似錦！

請你們堅信：勇敢的面對生活的挑戰，當你戰勝困難后，你會發現，經歷也是一種財富，相信自己，路就在腳下。

（六）相逢相識在美麗的xx，1000多個日日夜夜，驀然回首。三年已過。老師突然發現，仿佛一大周，就在昨天昨夜，風風雨雨，花開花謝中悄然而去。逝者如斯夫，你們長大了(這是自然的結果），你們也學有所成了（這是努力的結果），而如今，我只想說：同學們，加油！有志者，事竟成，老師永遠頂你們！

三年，你們從一個懵懂少年成長為翩翩帥哥，老師每天都在感受著你們的快樂，也見證著你們在成長過程中所遇到的陣痛或迷茫；三年，老師或許對你們照顧不周，或許在某些時刻“傷害”過你們，如此請你們多包涵，而面對被你“傷害”的人，要學會反省。一生慎記八個字：惟善、惟誠、惟謙、惟勤，如此，方可成家立業，人生之路才能越走越寬。

不說再見，我們改變的只是距離，不變的卻是老師對你們永遠的關注與祝福。

第二篇：中考誓師會發言

三年磨劍為亮劍，一朝試鋒奏凱歌

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！現在秋天已經過去，冬天悄然而至。冬天，是一年中最肅殺的季節，也是最缺乏生機和活力的季節！然而，對于我們而言，則是積聚力量，關門磨劍的時刻！“百花發時我不發，我若發時滿天涯！”只有不斷反思，勤于孕育，才能一朝亮劍！反思過去，我們在侯校長的英明領導下，在學校領導班子的英明決策下，在全體老師的共同努力下，率先立足課堂，實施以導學案為載體的“三先三后”課堂教學改革，培育了一批用于爭先，敢于創新的莘莘學子；造就了一批敢于改革，快出成績，永不言敗的教師同仁！回首從前，我們精誠團結，奮發向上，打下了一個又一個的殲滅戰，創下了一個又一個的輝煌！然而，成績只代表過去，兩年的美好時光轉眼即逝，亮劍的時刻即將到來！面對即將到來的一場硬仗，我們捫心自問：你，準備好了嗎？面對我們的競爭對手，我們認真思索：我們有多少勝算？讓我們靜下心來，面對現狀，公正地審視一下自己吧：

一、分析現狀，我們滿懷信心。

看看三個年級，我們可以自豪地：我們擁有優秀的畢業班教師群體。從七年級一路走來，我們的點滴進步無不凝聚著全體老師的智慧和心血，無不依賴于一個團結奮進、忘我工作、樂于奉獻的教師隊伍。你看，殷振動老師、劉志軍老師、劉華老師經驗豐富，寶刀不老，一馬當先，在備課組內帶好頭起好步；雖年過四十，卻總不服輸，家有瑣事，卻從不耽誤一節課。其教學成績依然斐然，成為我們九年級成績突出的一面旗幟。再看何玉典、李麗、崔超、高運、劉玉真，有志不在年高，敢于亮劍，樂于奉獻，投入工作永不言累，成為我們畢業班教師隊伍中一道靚麗的風景線！還有全體班主任，他們早來晚走，拋家舍業，為學校工作不辭辛苦，甘于吃苦，他們更是我們教師隊伍中的脊梁！也有一批中青年教師，他們研究教法，鉆研學法，吃透教材，分析難題，研究學情，思維活躍，思路清晰，思想進步，教法靈活，是他們在支撐著我校高效課堂的打造和改革。

再看我們的學生，他們在導學案理念的感召下愉快而高效地學習，健康而活潑地成長，思維敏捷，聰明伶俐，健康向上，勇于拼搏，敢為人先，在明年的中考中，他們一定能脫穎而出，一炮打響！

還有，學校一直以來重視九年級的管理工作，加大投入，一路綠燈，動態管理，措施得力。良好的管理氛圍，寬松的教學環境，為九年級教學工作的順利開展做好了堅強的后盾。

凡此種種，進入九年級，我們已經營造了一個適合我們的戰場，目標明確，責任分明，熱情高漲。面對復雜的競爭環境，我們做好了充分的準備。

二、強化措施，抓好學生。

老師們，請積極行動起來，以期中考試為分水嶺，分析試卷，比對成績，對照學生，掌握學情，采取得力措施，練好內功：一要搞好集體教研和備課，做到因材施教，強化尖子生的培養。我們的目標是“抓住尖子生，托起臨界生，穩定雙差生”。對尖子生要重點跟蹤，單開“小灶”，強中輔差，各任課教師要齊抓共管，形成合力，采用人盯人戰術，鞭打快牛，促使其一路小跑，跑到中考。

對于臨界生，更是我們特別關注的對象，跟蹤輔導要到位，督查措施要得力，促使其快速行動起來，追趕尖子生！對待差生，要嚴管真愛，不拋棄，不放棄，爭取大面積提高教學質量，從而形成全體教師人人有抓頭，學生個個有奔頭，各項目標有盼頭的良好勢頭。特別是各班的中考目標生，各任課教師要一抓到底，確保完成任務。

三、協作之中有競爭，拼搏奮斗講策略。

1.全體老師團結起來，調動一切積極因素，發揮集體力量。

請學校高效課堂指導小組，深入課堂聽課，及時了解教學問題，提出改進意見和建議并盡力解決畢業班教學中遇到的一切疑惑和難題，盡力提供能促進教學，提高效率的平臺。各位教師要實施學科負責制：制定教學目標，把握教學進度，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；要以班主任為核心，實施班主任負責制：制定班級目標，圈定各層學生，協調任課教師，加強學生管理，實現班級目標。

2.加強班與班之間的競爭，營造拼搏向上的教學氣氛，班與班之間展開挑戰。班與班、教師與教師之間的各項工作要注意協調配合，加強信息溝通和資源共享，切忌狹隘自私的思想和言行。全年級教師要統一思想、統一認識、步調一致。只有這樣才能形成齊心協力抓畢業班的合力。

3.強化班主任管理，發揮主帥作用。

一個優秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關鍵，是班級的靈魂，更是畢業班工作的主帥。班主任要守好管好一個班，讓本班師生呈現出最好的精神面貌，為此，我們希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導；腿勤，多深入學生；腦勤，多思考現狀與發展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學生到校之前到校，在學生離校之后離校，并且每天反復巡視班上（包括科任教師上課的時候），一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學生的學習情況和思想動態，對癥下藥，隨時調整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現在與教師的聯系上，成功的畢業班班主任帶完一屆畢業班后應該也必須也一定能與科任教師結下深厚的情誼，畢業班的老師意味著追求、意味著使命、意味著奉獻和智慧。

老師們，學校把初三畢業班這副重擔交給我們各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長和上級組織對大家的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，三年辛苦耕耘，為求一朝聞達。面對我們的競爭對手，讓我們眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，三年磨劍為亮劍，一朝試鋒唱凱歌！今日有我臥薪嘗膽，來日才能策馬揚鞭！為了明天的收獲，大干苦干加巧干，努力奮斗加超越！讓我們拭目以待，曙光在前，認定目標，前進前進前進進！

第三篇：2012年中考考務會發言

豐都縣2013年中考考務會培訓參考資料

一、主持人：按照考務文件考場點名，安排明確考場正副主任、紀檢組長、副組長及其他工作人員。

二、2012年中考工作成績與問題

成績：實現“平安中考”。（39,9215,10585）

問題：濱江中學一考生手機作弊，考場主任、監考員全市通報批評。濱江中學一考生帶走試卷。原因：考生誠信意識、法紀意識差，特別是監考員監考、監管不嚴，主任、紀檢員監管、督查不力。（只是一個考場典型反映，其實各個考場不同程度普遍存在類似問題，考生、監考員、主任、紀檢必須都要檢討、反思，必須引以為戒！）

三、今年中考工作的目標與任務

目標：“平安中考”。即：卷人平安！（39,8872,9659）

任務：按照市教委、縣教委中考工作要求，我們全體涉及中考的每一位同志，以無私奉獻的精神、嚴肅認真的態度、周密細致的管理，全面、全力、全程做好工作，確保試卷答題卡、師生人員往返平安順利。

四、今年中考工作的形勢與特點

1、進一步加大規范中考管理力度

(1)召開中考工作電視電話會、簽訂目標責任書。

（2）實施全覆蓋巡考督考。掌握各區縣、各考場負責人、考室情況（手冊）。

（3）專發考務管理文件，對試卷保密、處罰、考試規則、指令信號、人員職責、考務培訓、考場考核等作了修訂和統一要求，包括食品安全、交通安全要求。

（4）繼續推行網上閱卷，工作要求更細更準。

2、進一步規范中考成績發布管理，避免人為炒作

(1)要求各區縣教委按照《減負十條規定》要求，中小學學年、學期成績和初中學生畢業成績按“等級+綜合素質評價”發布。特別要做好學生及家長工作（宣傳）。

(2)尊重初中教學階段特點，不許各中學炒作宣傳中考升學率、狀元。

(3)不許高中另外組織高中學校招生考試，確保中考的信度。

（二）縣教委：

1、在“三化”管理常態化、全員化要求下，中考考務工作務必實現規范化、制度化、精細化。

(1)我縣中考積極參加市上中考“網閱”模式運行，工作必須規范化。

(2)逐步實行重點中學招生指校，到校錄取（保送）制度化和初中學業成績（學期、學年、畢業）成績評價“等級+綜合素質評價“制度化”。

(3)考試管理（條形碼應用）閱卷模式和管理精細化（作文雙評）。

2、以“平安中考”為核心，即圍繞“師生平安”與“試卷平安”開展工作，確保考務萬無一失。

(1)對監考教師、閱卷教師的選定選派（包括領隊）、往返交通安全、食宿銜接落實，工作履職管理等方面工作抓好安排部署、監管到位、從嚴過細，確保教師出入平安、工作順暢。

（2）對學生的誠信、法紀教育與要求、考生動態把握與監管、考前動員與文具準備、考試作答培訓與提示、人員往返組織與指導，確保學生正常應考、往返安全！

（3）對試卷【試卷、答題卡】的保密保管、運行流程實施全天候、全方位的監督與控制，確保試卷正常運行，交接無誤。

五、今年中考考務工作重點提示：

1、日程安排：

6月13日上午8:00把各考場紀檢組長、考務負責人在教委頂樓領取試卷押送到考場。各鄉鎮街道教育管理中心主任、考場中學校長請求聯系鄉鎮街道政府領導支持，安排警車、公務車接送試卷答題卡安全往返。為確保安全，不提倡安排私人車輛。

下午4:00各考場召開考務培訓會，監考員布臵、熟悉考場。6月14日上午9:00-11:00 語文，下午 2:30-4:30理化 6月15日上午9:00-11:00 數文，下午 2:30-4:00政史 6月16日上午9:00-11:00 英語，下午 2:30-4:00初二生地 6月17日上午8:00-12:00（一天）2:00-6:00初三理、化、初二生物實驗技能考試。大家都辛苦點，事做好！一律按考場考室考號順序進行實驗技能（一題一半學生考一次，考場決定！）考試！！（有條件的學校可在16日文考結束后進行實驗技能考查）

實驗考完后，實驗考試成績冊與答題卡等一起再送閱卷場。（1）初三語文、英語、初二生物、地理答題卡送二中亞良樓三樓微機室。

（2）初三數學、物理、化學、政治、歷史答題卡送豐中科技樓樓三樓微機室。

（3）理化生實驗成績冊送豐中科技樓三樓微機室。

6月17日上午9:00閱卷場微機管理操作人員在豐中、二中微機室開會，并開始收卷（至下午6：00）。

6月18日下午4:00各學科閱卷組長（教研員）、質檢員、室長在豐中辦公樓底樓階梯會議室開會，研究制定評份細則。

6月19日上午8:00初三語文、英語、初二生物、地理閱卷教師在二中亞良樓三樓微機室、初三數學、物理、化學、政治、歷史閱卷教師在豐中科技樓三樓微機室分別參加閱卷教師培訓會。

上午8:30開始閱卷（試評）6月20日、21日閱卷

6月22-24日整理成績庫。劃定學生成績等級優.良.中.合格.不合格（A，B，C，D，E）。根據成績等級和志愿，確定豐中、二中、實中及其他普通高中學校統招生、擇校生對象名單，并反饋通知各初中學 郵箱（豐都初中郵箱—號）。

6月22日下發學生成績等級到各初中學學籍郵箱（豐都初中郵箱-—號），24日學校組織學科不及格學生補考。有關學校根據中招辦通知報送“庫區班”、“宏志班”、“珍珠班”材料。

6月27日 學校舉行畢業典禮 以及30日辦理畢業證書.6月28-29日學生個人根據準考證網址查詢成績（用戶名：準考號，密碼：身份證號，輸驗證碼，身份證號碼以學籍庫身份證號碼為準），29日學校集中上報查分名單。

6月30日通過初中學籍郵箱公布各普高招生學校統招計劃錄取線和擇校計劃最低控制線。

6月30—7月6日根據日程安排辦理畢業證書。

2、人員職責提示：

（詳見《重慶市普通中學招生考試管理處罰意見》、《考務資料》有關內容）

（1）考場正副主任、紀組長及紀檢員、監考人員（含實驗監考員）一定要認真學習相應工作職責、守則、紀律、要求，了解和熟悉工作

環節步驟，盡心盡力開展工作，確保工作順利推進！特別是在13日下午培訓會要分別講解清楚環節、步驟、要求。

（2）理、化、生實驗監考教師確因本校工作需要不能參加文考監考的，務必在6月17日8:00到達指定考場參加實驗監考。

3、事務提示：

（1）考試前：①物需準備……（包括實驗考查方面）。每個教室簽字筆1支（填紀要表、答題卡袋相應欄目）、2B鉛1支（填涂“缺考”標識）、小刀一把。②固體膠（密封答題卡袋……）；③清點各考場、考室、考生“條形碼”漏、壞、掉！每人每科1張，一一對應；④調試：聽力設備，指令播放，是否正常。

（2）考場布臵：按原來的規范要求布臵。強調：多余桌凳必需移出考室！

（3）試卷監管：24小時雙人雙鎖，不得離人，在考試運行正常環節中同時紀檢、值班兩人在場開啟、出入。考試中余卷由紀檢組長掌控，不得交于他人。

（4）監考人員、考生手機等通訊工具統一管理，不準帶入教室。提倡使用屏蔽器，有條件的可以所有金屬探測儀。

（5）考試中：嚴格按照《考場指令》執行。

1）考前10分，督促、檢查考生在規定地方填寫“姓名、考號”考生不準答題、否則扣分，監考員根據考室考生存根照片檢查準考證與考生是否相符。核準后，規范、端正貼好“條形碼”（必須一一完全對應）。

2）考試結束后，收裝學科答題卡（卷）與答題卡（卷）袋完全相符！學科試卷裝入相應學科試卷袋回收交驗。

3）考場正副主任、紀檢正副組長及相關人員，按考試學科和考生

人數，認真清理檢查準確后，裝入對應學科答題卡（卷）袋，用固體膠、密封答題卡（卷）袋后交驗入室柜監管。

4）同科試題卷裝入試題袋后打捆回交閱卷場。

5）實驗考查：紀檢組長負責安排每個學科、每個實驗室安1名紀檢員負責執行實驗考試紀律，收管成績冊，考完后密封入室入柜監管。

6）學生違約違規按照“重慶市中考招生考試管理處罰意見（試行）執行！

（6）考試后：

1）考務工作人員，清理應收發“答題卡（卷）袋”數量（包括個案答題卡（卷）袋、實驗考試成績冊）入室入柜監管。

2）考務工作人員，清理應收“考室紀要表”數量，用訂書機裝每科一冊入室入柜監管。

3）考務工作人員，清理學科答題卡袋數量入室保管。

4）全部考試結束后，考場正副主任、紀檢正副組長、考務工作人員：

A、清理應當回交閱卷場的“各科答題卡袋”數量后，分“語、英、生、地”夾板打捆。“數、理、化、政、史”夾板打捆交二中、豐中閱卷場。

B、清理應在當回交閱卷場的“考室紀要表”冊數后，分“語、英、生、地”打捆，“數、理、化、政、史”打捆分別交二中、豐中閱卷場。

C、清理應在當回交閱卷場的“理、化、生實驗考試成績冊”打捆交豐中閱卷場。

D、清理應當回交閱卷場的“考場監考工作證牌”數量，回交豐中閱卷場。

E、考場學校考場考務管理量化考評表交自查、紀檢組檢查各

1份交閱卷場！

F、考場正副主任、紀檢正副組長重點按照“考生、監考員幾個不準”要求，每人考試巡視記錄表1份交閱卷場！（評比表彰、通報批評），巡視記錄表在教委網站“基礎教育”下載。

4、食宿建議

（1）各考場全體考務人員一律在考場學校食堂解決，要求衛生、量足、可口即可。反對鋪張浪費。

（2）外出人員需在旅社住宿由考場學校接洽聯系，由派出學校接費解決，在親友家住的可由派出學校適應給予補助（一半）

（3）閱卷期間閱卷人員食宿以自行解決為主，中午工作餐由二中、豐中提供（教委付費），確實需要外住可按差旅標準解決。

5、費用問題：

（1）教委按照預算標準劃撥到校支付監考補助，每科35元/人（考務培訓，布臵考室）共350元

（2）實驗考查監考教師每小時4組補助12元/人，實驗考試紀檢人員每半天30天/人。

（3）中考、體考雜支共4.5元/生劃撥，不足由考場學校按往年貫例學校另外補貼！

（4）所有監考、閱卷人員往返當時應當按國家差旅標準補助和報銷正常費用。

（5）不設考場學校費用全額上交教委，其他雜支部分。

6、考場正副主任、紀檢組長要注意全面研讀考務資料，文件，把好各個工作環節、步驟要求，特別要對各類人員工作職責、要求等要培訓、交待清楚，對技術性工作要系統講解。

7、特別提醒：人員往來較多、用車多，要強化安全意識，要注

意按照規范要求操作，確保中考平安順利！

六、中職志愿報名 總的是：按往年要求填報

1、在教委網站基礎教育欄目下載資料

2、報考中職的考生報志愿填好（注重報豐都職教中心）3、6月29日上報截止

七、關于小學抽考工作說明

1、六年級必抽，語、數2科

2、三——五年級在考試結束前后，再確定抽閱科目。

3、教委抽考科目，按近幾年往年貫徹每生每年1.5元在教委下撥公用經費扣繳。

4、教委在制卷時按網閱、人閱通用方式設計。

八、特別要求 1、2013級五期所有學生名冊必須于本月11日補填學籍號碼上報完畢，補填學籍號碼以二合一考試學籍號碼為準。提前到校必須上報。從本期起，中學各期期末考試名冊必須上報教育科FDJWLGY@163.COM，必須跟帶學籍號碼、身份證號碼。

2、推薦就讀“庫區班”、“宏志班”、“珍珠班”的學生名單超過截止日期未報不予認可。

3、實驗技能考查一律不得帶任何資料。政治、歷史只允許帶教材、歷史圖冊（夾帶的條條、菲菲自行撕掉，否則清走）。

4、考生考試期間一律不上廁所，特殊情況由紀檢組長批準后在紀檢員全程嚴格監控下去來，去來一個后再安排下一個。

另外：紀檢正副組長督查、巡查要求、用表在教委網站“基礎教育”欄目下載！

第四篇：中考備考會校長發言

xxxx年的中考已經結束,我校取得了的較好的成績。對我校來說,是具有歷史性突破的一年,在巴一中公費招生數減少的情況下，考取巴一中19人，巴三中54人。之所以取得這樣的成績,與我校全體畢業班教師的努力是分不開的,更重要的是,我校各班加強了班級管理力度，在備考策略上做了許多有益的探索。有許多值得總結的經驗。

一, 德育先行。把做好畢業班學生的思想工作和紀律管理工作作為畢業班教學工作的前提

憑以往的實踐經驗,我們認為,德育工作的好壞,直接影響到學校教學工作的好壞.尤其是畢業班,.除了做好學生思想教育工作,畢業班學生的紀律管理應該是常抓的一個方面.紀律是學習的保證,沒有良好的紀律保證,要提高教學質量是很難做到的。

（一）保證班級穩定方面：

（1）求同存異，團結自主

（2）建設良好班風學風，抓好班級常規

為了創設一個良好的學習環境和形成好的學習氛圍，要求學生要從小事做起，從身邊做起，養成良好的學習習慣和行為習慣，鼓勵學生要在課堂上“學會傾聽”，配合老師，課下勤思好問，作業方面，要求學生按時保質認真完成；早讀，要求學生能自覺主動地讀書、背誦；晚上要求安靜自習”，每個晚上能堅持作業、復習、預習三點一線為主題的學習活動，另外，大力提倡刻苦專研，相輔相成的學習互助精神，這樣一來，互動自律、競爭上位的學風班風逐漸形成。

（3）“特別的愛”給“特別的學生”

九年級注意做好后進生的思想工作，到了九年級，有一部分成績差的學生的思想出現很不穩定的現象，如果這工作沒做好會出現很不良的影響，所以平時不放松這方面的工作，就能確保班級有一個良好的學習環境。

同時，狠治各種歪風邪氣，培育正確的思想導向，多發現后進生的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正。特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經常“合力教育”，讓他們學習紀律步回正軌。

（二）提高學習成績方面

（1）明確學習和奮斗目標；

進入九年級，讓每個同學寫下了自己進入九年級的第一步目標以及計劃，讓他們提早進入備戰狀態，另外，利用每星期一次的班會課，開展內容豐富的主題班會，提出不同階段的班級學習目標以及奮斗目標，并在不同的階段對之前進行一定總結分析。

（2）養成良好的學習習慣，提高自我學習效率

在九年級的前半學期，給學生定下的其中一個目標就是養成良好的學習習慣，提高自我學習效率。到了九年級，有一部分不適應的同學都反映每天都有許多作業做不完。往往第二天上課就沒有精神，有點稀里糊涂的。為了解決這問題，我們提出：提升學習效率，向時間討效率，不做無用功，不干低效事，力爭做到“整體安排、統籌時段、忙而有序”。提倡兩個做法：一是每天放學先做薄弱學科的作業，迎難而上，在頭腦最清醒的時段解決最困難的問題；二是做好計劃，每項作業前先自我估算時間，然后設定計劃，有了緊迫感，學習效率就會大大提高。

（3）鼓勵競爭 , 強大自我沒有競爭機制，集體便沒有活力，個人便沒有危機感。要打破這種相對平衡的狀態，創造出一種充滿活力的競爭局面，就必須鼓勵競爭。鼓勵競爭的辦法是，讓學生結為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是不變的，采取不斷更替的辦法，當他們達到自己的目標后，又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環的態勢。

（4）加強學法指導，消滅偏科現象

利用班會課或談話等有利時機，經常滲透學法指導。學習有規律可循，但學生個體存在的差異決定了某種學法優劣的不確定性。因此，在進行學法指導時既有整體上的指導，又注意個別指導。創造條件進行學法交流，讓榜樣學生談感受，使學生在交流中吸收和借鑒他人的經驗，改進和完善自己的學法，同時也明確 “ 最好的方法是適合自身特點的學法”，避免生搬硬套。

而另外一方面中考成績都是計總分，是各科一起的”團體賽“，哪一科拖后腿都不行，針對科目均衡的問題，提出磨尖糾偏，強科要更強，弱科也不弱，也就是差的學科拼命補上來，達到中等偏上水平，好的學科要突出，使之真正成為優勢。

（5）引進獎勵機制，進行榜樣教育

設立獎勵制度，每月進行一次綜合評比，對考試成績優秀和進步大的學生進行獎勵，除此以外還可獎勵表現進步的學生，以達到表揚先進，鼓勵后進的目的。以促進學生有學習興趣，為中考考出好成績打下更好的基礎。

（三）復習迎考方面

（1）明確考試性質，正確定位

主要是利用好班會課以及黑板報等宣傳陣地，圍繞圓滿完成學業對他們進行理想教育，讓學生意識到九年級將面臨的任務和挑戰，加強緊迫感，盡力學好最后一段課程，以積極的心態，步入圓滿完成學業的最后沖刺階段。

（2）實力，技巧，心態

初中生活的最后一年到了沖刺階段和收獲季節。這一時期，工作重心放在對學生的學習管理上，指導他們做好實力、技巧、心態三個方面的準備，讓他們變被動應考為主動應戰。

實力，主要指牢固地掌握基礎知識、基本技能、基本方法的基礎上加強自己綜合實力。最后階段，不能再死磨難題偏題，一定要回到基礎上來，研讀教材與考綱，抓住重點查漏補缺，進一步充實實力。

技巧，主要是指審題和答題的巧妙技能。培養好審題的好習慣，合理安排每道題的答題時間，采取正確答題策略，規范自己的答題格式以及書寫，減少不必要的失誤。

心態，指心理狀態，不要過分緊張和畏懼，也不要盲目樂觀和輕敵。戰略上要藐視，戰術上要重視，認真答好每科試卷的每一道試題，該得分的一定要拿到手，每個人即不要期望值過高，也不要沒有目標，更不能抱僥幸取勝的心理。要有計劃地安排好學習、休息的時間，臨考前適當放松，保持良好的體力和充沛的精力。

（3）密切關心學生思想波動，加強心理疏導，鼓勵全體學生向前沖

到最后階段，學生在經過幾次模擬考試以及平時的測試后，緊張焦慮的情緒都已經到達一定的頂峰，培養學生良好的心理素質是成功的關鍵，這也是后半學期不能少的一項重要工作，必須注意平時對學生心理問題的疏導工作，減輕學生考試焦慮，給他們多做積極的心理暗示，引導他們明確自己的目標，調適好自己的考前心態。另外在實際工作中，也需要我們通過談話以及觀察還有跟科任老師以及家長溝通等方式對學生的學習情況和心理素質真正了解和掌握，并能夠共同給予學生一個合理客觀的定位，然后對癥下藥對個別的問題進行解決。

二,高度重視,把畢業班教學工作放在全校教學工作的首位

畢業班教學工作是學校工作的重中之重.在過去的一年中,充分重視畢業班的管理工作.成立了畢業班工作領導小組,有畢業班工作的領頭雁.實踐證明,成立畢業班工作領導小組,是做好畢業班工作的前提和保證.三,注重畢業班教師團隊協作精神的落實,形成合力,齊抓共管,營造良好的畢業班教學工作氛圍.團隊協作精神是時代的產物.隨著時代的發展,人類對團隊協作精神的重要性的認識也越來越高.團隊協作精神是每一個現代人應具備的基本素質.俗話說:眾人拾柴火焰高,講的就是團隊協作精神的無窮力量.在進行畢業班教學工作的時候,一個人同時處在不同的團隊中:有同時任教一個班的教師團隊,有任教同年級同一科目的教師團隊,還有同是管理畢業班的班主任團隊.不管處在一個什么樣的團隊中,都要具有團隊協作精神,變以往同行是冤家的傳統競爭觀為同行即合作伙伴的現代競爭觀,摒棄喜歡單打獨斗的工作作風.有了這樣的認識和要求,教師們在進行教學工作的時候,不僅放開思想包袱,不怕別人超過自己,還會把自己先進的教學經驗和最新的教學信息拿來與他人共享,從而形成一股合力.實踐告訴我們,具有團隊協作精神的教師,他的個人工作能力,工作狀態,工作競爭意識,都會比以往來得更強,來得更佳,來得更積極,從而營造出良好的畢業班教學工作氛圍.

第五篇：中考會班主任發言與中考沖刺國旗下講話稿

中考會班主任發言

靜謐的夜晚，我躺在床上，輾轉反側，久久不能入眠，思緒萬千。大多是與同學們相處時的經典畫面，感觸油然而生。

請不要說再見，我們改變的只是距離。不變的 卻是任老師對你們永遠的關注與祝福。

（一）花開花謝，春去秋來，一轉眼三年時光在我們朝夕相伴中悄然而去。

在同學們即將離開母校繼續深造的時候，我希望你們揚起理想的風帆，蕩起奮斗的雙槳，在知識的海洋里劈波遠航。前方可能是碧波萬頃，也可能有驚濤駭浪，只要秉承希望之燈，就不會迷失方向。

滿懷信心，搏擊風浪，用智慧和汗水去創造人生的輝煌。

（二）三個春夏秋冬，我與你們一同度過，共處歲月的點滴始終在心頭縈繞，時常如電影在腦海中回放，無數次的感嘆：生命中有你們真好！

三個年頭，我們共沐一片陽光，一千多個白晝，我與你們共譜相處的篇章。過去的歲月是美好的回憶，永遠留在心房珍藏，我永遠記住與你們一起度過的時光。

感謝你們讓我的生活和工作感到了充實；感謝你們讓我享受到師生情誼的溫馨；感謝你們讓我的記憶填補了真實的內容；感謝你們讓我的心空增添了異樣的色彩。

我自豪和慶幸遇到了你們這群可愛的學生，更讓我慶幸的是自己能夠陪你們走完人生中最重要的三年，我體會到付出后的是滿足。回首看著你們一張張逐漸退去的充滿成熟的臉，仿佛看到明天的艷陽。在這個臨別的時刻，我衷心祝愿你們每個人能夠以中考為起點，開啟人生的另一片輝煌，走向人生更燦爛的明天。

（三）再過五天，你們就要走進中考考場進行人生的特別重要的一次考試，請你們挺直胸膛，沉著應考，發揮水平，我在為你祝福，我相信你們的付出會有意想不到的收獲，相信你們自信的笑臉依然每天會綻放，相信你們會繼續交出學業的優秀答卷，繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟再增輝添彩。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心，無論滄海桑田，無論何時何地，你們都能回母校看看。

自愛使你們端莊，自尊使你們高雅，自立使你們自由，自強使你們奮發，自信使你們堅定，三年寄宿制生活的鍛煉使你們在成功道路上遙遙領先，但愿云彩和艷陽一直陪伴你們走到遠遠地天涯，鮮花和綠草相隨你們鋪展遙遠的前程，祝福你們擁有美好的人生，輝煌的前程，從此一路燦爛無比！

送你們一句飽含哲理的話：聰明的人今天做明天的事，懶惰的人今天做昨天的事，糊涂的人把昨天的事也推給明天。

（四）三年的光陰如煙而過，在你們即將離開母校之時，老師感慨萬千，借此專欄小抒兩句，略表離別之情。

三年來，從相識相知到朝夕相伴，我們之間有過摩擦，也有過不理解，但隨著我們相互間心靈的碰撞相，互攙扶著一路走來，老師已深深地感到這一切早已化作我們相互間一種濃濃的依戀。

彈指一揮間。這三年老師在感受你們的苦惱、煩悶、脆弱和挫折的同時，也見證了你們的進步、成長和成熟，老師為與你們擁有這段師生情而感到自豪和欣慰，同時也堅信你們在以后人生的軌跡上，一定能夠戰勝任何艱難困苦，勇于創新，敢于拼搏，再創輝煌！

珍藏過往的相識、相知、相伴，送上依依惜別的祝愿，祝愿同學們誠實做人，永遠幸福！

送你一句：命運并非機遇，而是一種選擇；我們不該坐等命運的安排，而必須靠自己的努力去創造命運。

（五）伴隨著時間的腳步，緊張而充實的初中生活就要結束了，回眸已逝的昨天，也許有遺憾和不舍，但與你們朝夕相處的三年里，我感受到你們的純真與快樂，艱苦與挫折，同時也看到了你們的進步與成長，你們真的長大了！有了自己獨立的思考與見解，老師為之而高興。

再過五天你們就要獨自遠航了，親愛的同學們，請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，只要心中有路，就當不住你們前進的步伐！

祝愿同學們：中考順利！前程似錦！

請你們堅信：勇敢的面對生活的挑戰，當你戰勝困難后，你會發現，經歷也是一種財富，相信自己，路就在腳下。

（六）相逢相識在美麗的xx，1000多個日日夜夜，驀然回首。三年已過。老師突然發現，仿佛一大周，就在昨天昨夜，風風雨雨，花開花謝中悄然而去。逝者如斯夫，你們長大了(這是自然的結果），你們也學有所成了（這是努力的結果），而如今，我只想說：同學們，加油！有志者，事竟成，老師永遠頂你們！

三年，你們從一個懵懂少年成長為翩翩帥哥，老師每天都在感受著你們的快樂，也見證著 你們在成長過程中所遇到的陣痛或迷茫；三年，老師或許對你們照顧不周，或許在某些時刻“傷害”過你們，如此請你們多包涵，而面對被你“傷害”的人，要學會反省。一生慎記八個字：惟善、惟誠、惟謙、惟勤，如此，方可成家立業，人生之路才能越走越寬。

不說再見，我們改變的只是距離，不變的卻是老師對你們永遠的關注與祝福。

中考沖刺國旗下講話稿

中考沖刺國旗下講話稿1 親愛的老師們，同學們：

早上好!我今天國旗下講話的題目是《迎接中考》

時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰爭，馬上就要爆發了!前方，中考的戰鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。

親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。是你們，將我們領進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感，老師的教學，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學會做人比學會學習更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。曾經我們有過彷徨，有過焦慮，是你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。

同學們，萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月21日的中考收獲。最后幾十天的拼搏，是意志的較量，更是心態的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點與同學們共勉：

1、確立目標樹立信心。

2、調整心境端正態度。

3、堅定意志增強毅力。

4、珍惜時間提高效率。

5、文明守紀遵守校規。

同學們，中考的鐘聲已經敲響，中考沖刺的號角催我們奮進，讓我們 帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀心態，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來.親愛的老師，親愛的母校，相信我們——我們展現英姿的時刻到了，20xx年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，在剩下的 天里，我們一定會為實現自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏!我的講話完畢，謝謝大家!中考沖刺國旗下講話稿2 老師、同學們大家好!今天我演講的題目是：迎接中考。眨眼間，這個學期的日子又過了一半，緊張的期中考試又要如期而至了。期中考試是檢測我們這半個學期以來，對知識的掌握程度的。迎接中考首先要重視考前復習。距離考試的時間很短，所以復習要有側重點。我想不妨從兩個方面著手，一是鞏固基礎知識，包括單詞、定義、公式等;二是把之前做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現同樣的錯誤。

期中考試是對前一階段學習狀況的總結，成績的高低反映的是我們半個學期以來學習狀態的好壞。但是，考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。

我們每一位同學都應該從現在開始，端正學習態度，一步一個腳印，認真投入到復習迎考中去，滿懷信心地迎接期中考試，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷!謝謝大家。

中考沖刺國旗下講話稿3 尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我們演講的題目是《向著美好的明天——前進》。謹以下面的話送給初三的學長、學姐們。