第一篇：小升初---文華試題

1.爸爸過生日，兄弟四人計劃湊錢買 一臺價值4600元的筆記本電腦。

老大出其他三人的二分之一；老二出其他三人的三分之一；老三出其他三人的四分之一；老四比老三多出80元。請問，他們兄弟四人湊的錢夠不夠買 這臺筆記本電腦？

解：1/3+1/4+1/5=47/60

1-47/60-1/5＝1/60

80÷（1/60)=4800元

答：夠

2.甲和乙分別從AB兩地相向而行。第一次相遇時，甲離B地5000米，到達對面后立刻返回，再次相遇時，甲離A地3000米，請問兩地有多遠？兩人誰走得快？

解：5000x3-3000=1200米

答：兩地1200米，甲走得快

3.甲乙丙三人做一項工作。

甲和乙合作，6天完成；乙丙合作，9天完成；甲丙合作，15天完成。

請問，三人合作，幾天完成任務？

解：1/(1/6+1/9+1/15)/2=31/180

1/(31/180)=180/31天

答：180/31天

第二篇：小升初訓練試題

成都名校小升初數學試題4姓名：

1、2010年我國在校小學生128226200人，讀作()，改寫成“億“作單位，并保留一位小數是()億人。

2、一個兩位數，十位上的數字是5，個位上的數字是a，這個兩位數是()。

3、小麗發現：小表妹和讀初三哥哥的歲數是互質數，積是144，小表妹和讀初三哥哥的歲數分別是()歲。

4、六(2)班男生占全班人數的40%，這個班女生是男生人數的()%。

5、一次口算比賽，小明4分鐘完成80道，正確的有78道，他計算的正確率是()%。

6、小偉在計算有余數的除法時，把被除數128錯寫成182，這樣商比原來多了6，而余數正好相同。這道題的余數是()。

7、一個圓柱形的水桶，里面盛有18升水，正好盛滿，如果把一塊與水桶等底等高的圓錐形實心木塊完全浸入水中，這時桶內還有（）升水。

8、一批本子分發給六年級一班學生，平均每人分到12本。若只發給女生，平均每人可分到 9本，若只發給男生，平均每人可分得（）本。

二、反復比較，慎重選擇（把正確答案的序號填在括號內）

1、如果一個圓的半徑是a厘米，且2：a=a：3，問這個圓的面積是（）平方厘米。

A、πB、6 πC、6D、無法求出

2、小麗每天為媽媽配一杯糖水，下面四天中，（）的糖水最甜。

A、第一天，糖與水的比是1：9。B、第二天，20克糖配成200克糖水。

C、第三天，200克水中加入20克糖。D、第四天，含糖率為12%。

3、一個長方體正好可以切成3個一樣的正方體，切開后每個正方體的表面積是12平方厘米，那么原來這個長方體的表面積是（）平方厘米。

A、36B、30C、28D、244、小明由家去學校然后又安原路返回，去時每分鐘行a米，回來時每分鐘行b米，求小明來回的平均速度的正確算式是（）。

A、(a+b)÷2B、2÷(a+b)C、1÷(+)D、2÷(+)

5、甲乙兩個容積相同的瓶子分別裝滿鹽水，已知甲瓶中鹽、水的比是2︰9，乙瓶中鹽、水的比是3︰10，現在把甲、乙兩瓶水混合在一起，則混合鹽水中，鹽與鹽水的比是（）。

第三篇：工作總結【文華】

工作總結

不知不覺在圖書館分會任職了一個多月，從招新工作到面試工作，再從安排書庫工作到換屆大會，最后從箭頭連連看活動到會徽征集活動及表彰大會。一路走來，辛酸、失落、信心、陪伴還有淚水，積聚著難以言表的話語。只想說句：不管是否有回報，至少我是努力過。十月十七號是招新的日子，記得當時是烈日炎炎啊，我們的攤位是擺在去往圖書館道路的拐角處，可謂是人頭涌動多多啊。雖然我們分會在學校各大組織和協會是最年輕的一個，但是我們攤位也吸引了不少新生前來咨詢與報名。看著他們好奇的神情還有可愛的提問，我回想起自己剛進校的模樣。我覺得可以回答他們提出的各種問題是一件很榮幸很開心的事情。畢竟我是第一次當干部級人物，雖說經驗不足但我對圖書館部門工作還是知道不少的，同時能幫助解答他們的疑問，讓我受益匪淺呢。接著是干事招新工作后的面試工作，從第一輪自我介紹和簡單交流后，我們流通部選了42名同學進行第二輪面試。連續三天布置面試會場和準備面試問題，在第二輪面試中我們以情景模擬為主要面試環節，當然還包括提問環節。角逐之后最后選出了18名實習干事。經歷了這么辛苦的招新工作，本以為有了干事就可以輕松一點不用再熬夜~其實真正辛苦的還在后頭。由于招募會員的時候沒有準備空課表格供會員填寫，導致后來排班工作表困難重重。我們挑了200名左右的會員后，每個干事各自負責20名左右的會員的空課表。后來他們詢問完之后將其發給我，由于沒有統一的格式，讓我匯總的時候耗了很多時間。足足熬了兩個星期的夜。不停地更改版式還要一一對應好每個會員提供給干事的空課時間。到后來排班好之后，通知志愿者到圖書館工作了。又有不大不小的困難與麻煩接踵而至，如有志愿者第一天工作就說要退出了，有志愿者說要重新安排過他/她的工作時間，有志愿者第一次就開始請假到第二次第三次，也有志愿者是半途而廢的，等等。其實這些問題早已在考慮范圍中，只是沒想到全都出現了而已。干事也只是剛上任，所以很多問題都需要我來細細教導，一點一點的教他們如何處理這些突發情況，雖然真的是份很繁瑣的工作，但是可以將自己懂的教會自己的干事，是一件值得開心的事情。而后的工作中，雖然也有類似情況出現，但次數少了，干事與志愿者之間關系也建立得不錯，挺融洽的。書庫工作以及前臺工作正常運行著，至少不再出現志愿者中途退出了。期間，開了兩次例會，都是跟空課表和書庫工作安排一事有關。會議上我發火了，我很生氣，因為他們的工作效率總是提不上來，好幾次都把自己氣哭了。但是我也不是想發火的，但是，如果不對他們嚴肅一點狠一點，他們是不會聽你的話不會按照你說的去做。所以即使做壞人，我也要做得有模有樣。也許這跟自己的性格有關，一時沖動的事情是有的，但我還是為了他們好才在會議上兇了點，嚴肅了點。不過我跟干事們的關系還不錯的。~后來的換屆大會、箭頭連連看以及會徽征集活動，我參與的次數較少，因為我個人學習和生活上有事不能顧及太多的工作，因此我覺得很內疚。但從干事那邊得知他們其實也一直在努力，一直想留在流通部。直至今天，我們流通部從18名減至14名，期間有2名在本部門動員大會就選擇退出，有2名是由于個人原因最后還是選擇退出本部門。我尊重他們的決定，也感謝他們曾經在流通部真心付出過。我相信流通部一家會更團結友愛，努力為圖書館服務的。

本學期的工作將要結束，下學期我的學業會更忙，所以在工作上的時間可能不會很多，但我還是會更努力協助老師，將圖書館流通部的工作更好地完成。一起努力吧！

流通部文華2012年12月05日

第四篇：2018年小升初語文試題

2018年小升初語文試題

一、字音、字形、字義。(10分)

1、根據拼音寫出漢字。(2分)天氣變得更加è liè(A)，大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來，道路一次次被堵住。然而，這一切的困難絲毫不能zǔnáo(B)戰士們前進的腳步，他們奮力鏟除一個又一個障礙，終于打通了救援的道路。

2、請按音序排列寫出“春風又綠江南岸”這七個字的先后順序。(2分).3、請指出下列句子中的錯別字并改正。(3分)A.海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。.B.秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。.4、請解釋“顧”在詞語中的意思。(3分)A.相顧一笑 B.三顧茅廬 C.奮不顧身

(A.;B.;C.。一詞1分)

二、詞語運用。(8分)

5、下列詞語中有共同特點的一組是(2分)(D)A.神采奕奕 鶴發童顏 視死如歸 實事求是 B.以身作則 忐忑不安 骨瘦如柴 濃眉大眼 C.千載難逢 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決 D.完璧歸趙 聞雞起舞 負荊請罪 紙上談兵

6、請根據意思和舉例，寫四字成語。(4分)A.指恭敬謹慎，竭盡心力去效勞。例：臣只有一片愚忠，愿～，追隨陛下。B.形容景物繁多，來不及觀賞。后多用來形容來人或事情太多，應付不過來。例：汽車向神農架山區奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人～。

7、語文也時尚，看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后，你也試著解釋一下“白云”吧。(2分)瓦：不經過烈火焚燒，成不了風雨中的強者。鐘表：可以回到起點，但已不是昨天。鋸子：伶牙俐齒，專干挑撥離間之事。

釘子：理解了錘子的用心，也就不再計較挨打的痛苦。

白云：。

三、句子及標點。(16分)

8、下面句子中表達意思不一樣的是哪句?請填序號。(2分)()A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。C.他不可能知道這件事。D.難道他會不知道這件事?

9、下面的橫線上應填的句子是哪句?請填序號。(2分)(B)在我的夢里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅個夢嗎? A.受污染的所有河流重新清波蕩漾。B.所有受污染的河流重新清碧蕩漾。C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾。D.所有清波蕩漾的河流不再受污染。

10、下面句子中標點沒有錯誤的是哪句?請填序號。(2分)()A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名詩人。B.“媽媽，”我輕聲喊道，“您過來一下。” C.我不知道那個人是不是他哥哥? D.周總理親切地說：“同志，你辛苦了，人民感謝你”!

11、按正確順序排列下面的句子。(2分)A.肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。B.當時的人，都驚訝他的音樂天才，爭著要為他出版呢。C.肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

D.在他十五歲那年，就已經寫成了第一首圓舞曲。E.他出生在波蘭的國都華沙，父親是一位教師。

12、改句子。(4分)A.妹妹說：“我晚上去參加活動，叫媽媽不要等我吃晚飯了。”

改成轉述句： B.水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。

縮句：

13、仿寫。(4分)大自然像一本藏著豐富知識的書，等著我們去發掘;大自然像一首好聽的樂曲，等著我們去聆聽;大自然像。

四、積累。(5分)

14、請寫出《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中敘事的詩句。(2分)

15、下面歇后語中錯誤的是哪句?請填序號。(2分)()A.泥菩薩過河——沒指望 B.貓哭耗子——假慈悲

C.豬鼻子里插大蔥——裝相(象)D.隔著門風吹喇叭——名聲在外

16、“草堂留后世，詩圣著千秋”這幅對聯是贊揚哪位詩人的?(1分)

五、課內文段回顧。(9分)

(一)“奶奶!”小女孩叫起來，“啊!請把我帶走吧!我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的!”

17、這段話選自(國名)童話作家 的名篇《賣火柴的小女孩》。(2分)

18、讀這一段話時，應該用怎樣的語氣?(2分)

(二)使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援①弓繳②而射之。雖與之俱學，弗若之矣。注釋：①援：拉。②弓繳：弓箭。

19、結合上下文理解下列詞語。(2分)A.： B.：

20、請翻譯句子大意：一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。(3分)

六、課外文章閱讀

生命的禮物

那年，在美國考得駕駛執照，同時發給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統一的人體捐獻法規，當我死之時，我作如下選擇：

a、捐獻我的任一器官和部件。

b、捐獻我的心臟起博器官（植入日期為某年某月某日）c、捐獻下列部件和器官——

d、不捐獻我的任一器官部件和心臟起博器。以下是親筆簽名和日期。

真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子！她雖然不相信“來生轉世”之類的說法，但剛領到駕駛執照就談死，她會認為不吉利。再說捐獻器官，把尸體弄得支離破碎，她會認為太殘酷。不過，我在a項上作了選擇，就是說，一旦發生意外而死亡，我愿意捐獻我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執照后面，并把“捐獻者”三個字的小紅點貼在駕駛執照正面。我端詳這張駕駛執照，想象萬一我遭不測，警察和救護人員趕到現場，翻開駕駛執照一眼就能看見“捐獻者”三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命……這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當時，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。

不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生，根據他生前的愿望，醫生摘取了他身上所有的可供利用的器官。兩只腎臟分別移植給當地和歐洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐獻的生命禮物，使四個垂死者重獲新生，兩個盲人重見光明。當記者訪問這個青年的母親時，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使她兒子的一部分在他們體內存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續。看到他們，就像看到自己的兒子！

我把文章拿去讀給我８０歲的母親聽，她聽了半晌不說話，最后她緩緩地說：“這個母親實在了不起，只是我這樣老的器官，不知還能不能派上用場。”

我激動得一把抱住她：“媽媽！”

21、給漢字注上拼音。（2分）A.半晌 B.瀕臨死亡 ．．

22、概括文章主要內容。（3分）

23、請用原文回答 “我把卡貼在駕駛執照后面，并把‘捐獻者’三個字的小紅點貼在駕駛執照正面”的原因是什么？（2分）

24、母親說“只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場”的意思是什么？（2分）

25、在中國器官捐獻的宣傳力度還不夠，公民捐獻的意識還不強。現在請你寫一則號召公民自愿捐獻器官的公益廣告語，不超過40字。（3分）

七、寫作.(40分)

26、題目：我得到了

要求：在橫線上填一個適當的詞語再作文，如表揚、鍛煉、理解、教育、關心、教訓等;選擇一件事來寫，注意圍繞中心把事情經過寫具體，做到語句通順，層次清楚;400字以上。(字數、書寫，10分;選材、詳略，10分;立意、點題，10分;語言，10分)

2018年小升初語文試題答案

一、字音、字形、字義。(10分)

1、根據拼音寫出漢字。(2分)天氣變得更加è liè(A)，大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來，道路一次次被堵住。然而，這一切的困難絲毫不能zǔnáo(B)戰士們前進的腳步，他們奮力鏟除一個又一個障礙，終于打通了救援的道路。(惡劣;阻撓。一詞1分，錯一字該詞無分)

2、請按音序排列寫出“春風又綠江南岸”這七個字的先后順序。(2分)(岸春風江綠南又。排序錯一個即無分)

3、請指出下列句子中的錯別字并改正。(3分)A.海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。B.秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。

(“躁”改為“燥”，“棉”改為“綿”，“決”改為“絕”。一字1分，找出錯字但沒有改對的不得分)

4、請解釋“顧”在詞語中的意思。(3分)A.相顧一笑 B.三顧茅廬 C.奮不顧身(A.看，望;B.拜訪;C.注意，照顧。一詞1分)

二、詞語運用。(8分)

5、下列詞語中有共同特點的一組是(2分)(D)A.神采奕奕 鶴發童顏 視死如歸 實事求是 B.以身作則 忐忑不安 骨瘦如柴 濃眉大眼 C.千載難逢 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決 D.完璧歸趙 聞雞起舞 負荊請罪 紙上談兵

6、請根據意思和舉例，寫四字成語。(4分)A.指恭敬謹慎，竭盡心力去效勞。例：臣只有一片愚忠，愿～，追隨陛下。(鞠躬盡瘁。2分，見錯無分)B.形容景物繁多，來不及觀賞。后多用來形容來人或事情太多，應付不過來。例：汽車向神農架山區奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人～。(最好是“應接不暇”，“目不暇接”亦可。2分，見錯無分)

7、語文也時尚，看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后，你也試著解釋一下“白云”吧。(2分)瓦：不經過烈火焚燒，成不了風雨中的強者。鐘表：可以回到起點，但已不是昨天。鋸子：伶牙俐齒，專干挑撥離間之事。

釘子：理解了錘子的用心，也就不再計較挨打的痛苦。

白云：。(例1：點綴了藍天，卻給大地留下陰影。例2：行走在坦蕩的天空，讓世人仰望它的純潔。例3：自由自在，但不知何時會被風撕得支離破碎。）

能夠表現出意象的特征，語言流暢合理即可。符合特征1分，語言流暢1分，若出現錯字，每字扣1分。)

三、句子及標點。(16分)

8、下面句子中表達意思不一樣的是哪句?請填序號。(2分)(C)A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。C.他不可能知道這件事。D.難道他會不知道這件事?

9、下面的橫線上應填的句子是哪句?請填序號。(2分)(B)在我的夢里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅個夢嗎? A.受污染的所有河流重新清波蕩漾。B.所有受污染的河流重新清碧蕩漾。C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾。D.所有清波蕩漾的河流不再受污染。

10、下面句子中標點沒有錯誤的是哪句?請填序號。(2分)(B)A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名詩人。B.“媽媽，”我輕聲喊道，“您過來一下。” C.我不知道那個人是不是他哥哥? D.周總理親切地說：“同志，你辛苦了，人民感謝你”!

11、按正確順序排列下面的句子。(2分)(C E A D B,順序錯一個無分)A.肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。B.當時的人，都驚訝他的音樂天才，爭著要為他出版呢。C.肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

D.在他十五歲那年，就已經寫成了第一首圓舞曲。E.他出生在波蘭的國都華沙，父親是一位教師。

12、改句子。(4分)A.妹妹說：“我晚上去參加活動，叫媽媽不要等我吃晚飯了。” 改成轉述句：(妹妹說，她晚上去參加活動，叫媽媽不要等她吃晚飯了。2分，如果句子改對，但將“她”寫成“他”，扣1分)B.水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。縮句：(西湖不是大海。2分，見錯無分)

13、仿寫。(4分)大自然像一本藏著豐富知識的書，等著我們去發掘;大自然像一首好聽的樂曲，等著我們去聆聽;大自然像。

(4分。兩個分句的結構，1分;比喻修辭，1分;內容合理，1分;語言流暢，1分如果出現錯別字，每字扣1分)

四、積累。(5分)

14、請寫出《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中敘事的詩句。(2分)(故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。見錯無分。)

16、下面歇后語中錯誤的是哪句?請填序號。(2分)(A)A.泥菩薩過河——沒指望 B.貓哭耗子——假慈悲

C.豬鼻子里插大蔥——裝相(象)D.隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外

16、“草堂留后世，詩圣著千秋”這幅對聯是贊揚哪位詩人的?(1分)(杜甫，或杜子美，見錯無分)

五、課內文段回顧。(9分)

(一)“奶奶!”小女孩叫起來，“啊!請把我帶走吧!我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的!”

17、這段話選自_A_(國名)童話作家_ B__的名篇《賣火柴的小女孩》。(2分)(A.丹麥;B.安徒生。每空1分，見錯無分)

18、讀這一段話時，應該用怎樣的語氣?(2分)(答“急切、急迫、迫切、懇切、懇求”等意思的詞語可得全分，在此基礎上如果加了“快樂”或者“悲楚”等詞語不扣分。)(二)使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援①弓繳②而射之。雖與之俱學，弗若之矣。注釋：①援：拉。②弓繳：弓箭。

19、結合上下文理解下列詞語。(2分)A.誨： B.俱：(A.教導，教育;B.一起，一同。一詞1分)20、請翻譯句子大意：一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。(3分)(另一個人雖然也在聽講，心里卻認為有天鵝將要到來(到達、飛過來)，老想著要拉開弓箭將它射下。每句1分。重點字：雖，至，思。)

七、課外文章閱讀

生命的禮物

那年，在美國考得駕駛執照，同時發給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統一的人體捐獻法規，當我死之時，我作如下選擇：

a、捐獻我的任一器官和部件。

b、捐獻我的心臟起博器官（植入日期為某年某月某日）c、捐獻下列部件和器官——

d、不捐獻我的任一器官部件和心臟起博器。以下是親筆簽名和日期。

真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子！她雖然不相信“來生轉世”之類的說法，但剛領到駕駛執照就談死，她會認為不吉利。再說捐獻器官，把尸體弄得支離破碎，她會認為太殘酷。不過，我在a項上作了選擇，就是說，一旦發生意外而死亡，我愿意捐獻我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執照后面，并把“捐獻者”三個字的小紅點貼在駕駛執照正面。我端詳這張駕駛執照，想象萬一我遭不測，警察和救護人員趕到現場，翻開駕駛執照一眼就能看見“捐獻者”三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命……這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當時，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。

不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生，根據他生前的愿望，醫生摘取了他身上所有的可供利用的器官。兩只腎臟分別移植給當地和歐洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐獻的生命禮物，使四個垂死者重獲新生，兩個盲人重見光明。當記者訪問這個青年的母親時，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使她兒子的一部分在他們體內存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續。看到他們，就像看到自己的兒子！

我把文章拿去讀給我８０歲的母親聽，她聽了半晌不說話，最后她緩緩地說：“這個母親實在了不起，只是我這樣老的器官，不知還能不能派上用場。”

我激動得一把抱住她：“媽媽！”

21、給漢字注上拼音。(2分)A.半晌 B.瀕臨死亡

(A.shǎng B.bīn.每字1分，類似于英語字母拐彎的寫法;聲調標的位置、角度不規范都不給分)

22、概括文章主要內容。(3分)(我在美國考駕照時簽了同意捐獻器官的協議，怕母親不理解而沒有告訴她，后來我讀了一則捐獻的報道給母親聽，沒想到母親很支持這種做法。三個要點：

1、我自愿捐獻;

2、不敢告訴母親;

3、母親支持捐獻。每個要點1分。出現錯別字每字扣1分。)

23、請用原文回答 “我把卡貼在駕駛執照后面，并把‘捐獻者’三個字的小紅點貼在駕駛執照正面”的原因是什么?(2分)(萬一我遭不測，警察和救護人員趕到現場，翻開駕駛執照一眼就能看見“捐獻者”三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命。一定要用原文回答，否則無分

24、母親說“只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場”的意思是什么?(2分)(意思是母親也想在自己死后捐獻自己的器官。意對即可，出現錯別字每字扣1分。)

25、在中國器官捐獻的宣傳力度還不夠，公民捐獻的意識還不強。現在請你寫一則號召公民自愿捐獻器官的公益廣告語，不超過40字。(3分)器官捐獻是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福(內容合理2分，語言流暢1分，超過40字扣1分，出現錯別字每字扣1分)

七、寫作.(40分)

26、題目：我得到了

要求：在橫線上填一個適當的詞語再作文，如表揚、鍛煉、理解、教育、關心、教訓等;選擇一件事來寫，注意圍繞中心把事情經過寫具體，做到語句通順，層次清楚;400字以上。(字數、書寫，10分;選材、詳略，10分;立意、點題，10分;語言，10分)

第五篇：2013年小升初數學考試試題

2013年小升初數學考試試題

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、填空

(共9題；共17分)

1.（2分）的分數單位是_______，再加上_______個這樣的分數單位，就是最小的質數．

2.（1分）下列圖形的體積是_______．(單位：分米)

3.（5分）3÷7＝_______∶_______，比的前項是_______，比的后項是_______，比值是_______。

4.（2分）如圖，將這個長方形繞軸旋轉一周，得到的立體圖形是_______，它的體積是_______

5.（1分）一個圓錐形零件的底面半徑是4厘米，高是9厘米，它的體積是_______立方厘米。

6.（1分）求下面圖形的面積(單位：厘米)：

_______平方厘米

7.（2分）分針走1小格是_______秒，秒針走1大格是_______秒。

8.（1分）一條小街上順次安裝10盞路燈，為了節約用電又不影響路面照明，要關閉除首末兩燈以外的8盞燈中的4盞燈，但被關的燈不能相鄰，共有_______種不同的關法。

9.（2分）一根鐵絲長

m，截去，還剩下_______m：若截去

m，則還剩下_______。

二、判斷

(共5題；共10分)

10.（2分）一個三角形三個內角度數的比是2：3：4，則它一定是銳角三角形。（）

11.（2分）一種商品，先漲價20%，再降價20%，現價與原價相等．（）

12.（2分）的分數單位是，再加上23個這樣的分數單位就是最小的質數。

13.（2分）（2015?沿河縣）半徑2厘米的圓，它的周長和面積相等．

14.（2分）在數軸上，所有的負數都在正數的左邊。（）

三、選擇

(共5題；共10分)

15.（2分）王華天天練習長跑，跑了5000米所用的時間比原來縮短了10％，速度比原來提高了幾分之幾？正確的是（）

A

.B

.C

.D

.16.（2分）在下列年份中，（）是閏年。

A

.1990年

B

.1994年

C

.2000年

17.（2分）甲數的等于乙數的，甲數（）乙數．

A

.大于

B

.等于

C

.小于

18.（2分）水是由氫和氧按1：8的重量化合而成的，90千克水中，含氫和氧各是（）

A

.1千克，89千克

B

.8千克，82千克

C

.10千克，80千克

D

.80千克，10千克

19.（2分）一個長方體，長是10米，寬是8米，高是6米，這個長方體最大面與最小面的面積比是（）。

A

.4:3

B

.5:4

C

.5:3

四、計算：能簡算的要簡算。

(共5題；共40分)

20.（10分）計算

（1）7.2÷2.4－1.6×0.5

（2）7.2÷(2.4－1.6)×0.5

21.（5分）直接寫出得數。

546-129=

32×0.25=

54-6÷

=

0.13×2=

59÷

=

56×（+）=

÷

=

342+98=

=

22.（5分）怎樣算簡便就怎樣算．

①

×

﹣

÷

②4﹣

﹣

③

×58+

×41+

④

×

×

﹣

⑤

×

+

÷

⑥

÷[（﹣）÷

]

23.（5分）脫式計算，能簡算的要簡算。

①（+

+

-)÷

②11.11×6666+77.78×3333

③125×32×75

④0.74÷(77×)

⑤

÷[1-（+)]

⑥99999+9999+999+99+9

24.（15分）用你喜歡的方法計算。

（1）

÷（－0.25)

（2）

×

÷

÷

（3）

÷

×

五、動手操作

(共2題；共10分)

25.（5分）周長是4的圓、正方形、長方形三種圖形，哪種圖形的面積最大？你是怎樣發現的？

26.（5分）你能把每層分的一樣多嗎?快試一試吧!試著畫在柜子的每一層上。

六、按要求計算

(共1題；共5分)

27.（5分）天富小區有一個圓形的花園，它的周長是18.84米，則這個花園的面積是多少平方米？

七、解決問題：

(共6題；共30分)

28.（5分）學校要挖一條下水道，第一天挖了全長的，第二天挖了全長的，兩天共挖了50米，這條下水道長多少米？

29.（5分）王師傅和徒弟做機器零件，王師傅每小時做45個，徒弟每小時做28個。王師傅和徒弟都工作8小時，他們一共做了多少個機器零件？

30.（5分）根據圖中呈現的數量關系編一道實際問題，并列式解答。

31.（5分）一個圓錐形沙堆，占地面積是30平方米，高2.7米，每立方米沙重1.7噸。如果用一輛載重8噸的汽車把這些沙子運走，至少需要運多少次?

32.（5分）有甲、乙兩只水桶，如果把甲桶里的半桶水倒入乙桶，剛好裝滿乙桶的。現在，乙桶裝滿水，倒出它的，剛好是3千克，甲桶可裝水多少千克?

33.（5分）甲、乙兩車同時從A、B兩地出發，相向而行。甲車每時行48km，乙車每時行60km。相遇后，甲車又行了4.5時到達B地。A、B兩地相距多少千米?

參考答案

一、填空

(共9題；共17分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、判斷

(共5題；共10分)

10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、選擇

(共5題；共10分)

15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、計算：能簡算的要簡算。

(共5題；共40分)

20-1、20-2、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、五、動手操作

(共2題；共10分)

25-1、26-1、六、按要求計算

(共1題；共5分)

27-1、七、解決問題：

(共6題；共30分)

28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、