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讀書檔案——《假如給我三天光明》

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第一篇:讀書檔案——《假如給我三天光明》

讀 書 檔 案

? 書名: 《 假如給我三天光明 》

? 作者:海倫·凱勒翻譯: 李漢昭? 出版社:華文出版社

? 簡介:

《假如給我三天光明》是作者海倫·凱勒的自傳。她僅僅擁有19個月的光明。假如給她三天光明,她第一天想看看讓她的生命變得有價值的人,第二天想看光的變幻莫測和日出,第三天想探索與研究。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界,將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味藝術世界。

? 讀書體會:

19世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了全世界,她就是海倫·凱勒。她的世界雖然無光、無聲、無語,但她卻頑強地認為:

“假如給我三天光明——

第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。

第三天,我要在現實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。” 海倫的三天就如此井井有條,可我們用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談,這一切都是順理成章。我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!我暗暗下了決心,重新開始,像海倫那樣勇敢地與困難做斗爭。

第二篇:假如給我三天光明讀書心得

《假如給我三天光明》讀書心得

高一語文 王曉波

假如你只剩下三天的光明,你會做些什么呢?或者只給你三天的光明,你又會做些什么呢?

《假如給我三天光明》給我的印象很深刻,看完了后就寫下了這篇《假如給我三天光明》心得體會。

20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過 了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔 走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑 戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

“要是人把活著的每一天都當成最后一 天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情 啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公,責怨 上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如 果我們可以好好學習,讓學問把大腦給占據的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!

海倫凱勒的三天安排。第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當我還是個孩子的時候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠將它珍藏在我的記憶中,而且還要研究她的容貌,發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱巨任務的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格,并且看到她那 經常向我流露的、對于全人類的同情。“

有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。

下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為我相信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。依據我虛構的奇跡 的期限,這將是我有視覺的第三天,也是最后一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。第一天,我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動和 那么多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻 只是一個很美很美的夢。

苦難對于天才是一塊墊腳石……“正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健 康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基 本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們 會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

有位哲學家曾經說過:”勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。“這正是對海倫的真實寫照。看過《假 如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而海倫卻創造了一個又一個奇跡:不但考上了哈佛大學,而且 一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現實,才能擁有未來。這就是”珍惜“的價值所 在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種”有視覺卻看得少“的錯 誤。或為”已失去“的東西痛苦不堪,或為”得不到“的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在”擁有“的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:盡力地完成每一件事;要有樂觀向上的良好心態。

第三篇:《假如給我三天光明》讀書心得

《假如給我三天光明》讀書心得

“把活著的每一天看做生命的最后一天”這是海倫·凱勒給我們的告誡。著名作家馬克吐溫曾經說過,海倫·凱勒是生活中的勇士,是拒絕向命運低頭的使者。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的一篇散文代表作。本書語言清新、文風自然,以幽默詼諧的口吻為我們展現了作者眼中的世界。“勇敢地接受命運的挑戰,就能贏得生活中的光明!”這是作者給我們最大的啟示。

《假如給我三天光明》是作者幻想出來的日子。她用對她來說那么寶貴的時間去完成盡可能多的事情。文中是這樣描述她寶貴的三天時間“第一天我留給了我哪些有生命和沒生命的朋友們,第二天我去探索了人類和自然的歷史。今天我要過一會正常人工作日里的生活,融入哪些忙祿于商業活動和生活瑣事的人群”于是作者將這寶貴的三天用完了。盡管這一切都只是幻想,但她沒有一絲的抱怨與遺憾,字字句句體現了她對光明的熱烈向往。

人生最大的災難,不在于過去的創傷,而在于把未來放棄,不懷希望,不論什么事情都做不出來。珍惜現在的每一天,將我的人生充實,這將是我得到的最大的啟迪。讀完這本書后,我有一種負罪感,一種深深的愧疚與自責。后悔自己過去浪費了那么多寶貴的時光,到現在一無所獲,更可恨的是直到現在自己才清醒,才認識到了問題的嚴重性。在接下來的日子里,我一定會努力去實現我的人生價值。作為社會的一個公民,要有責任、有擔當,要為社會做份貢獻。我一定會把時間好好利用、把每一分、每一秒都去做有意義的事情。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我受益匪淺。鋼鐵是在熊熊烈火和驟然冷卻煉成的。斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來那一代是我們這一代無法體會的。這部小說以保爾·柯察金在革命道路上的成長為線索,描繪了從第一次世界大戰起,經過十月革命、國內戰爭,到經濟復蘇時期的前蘇聯社會的廣闊的歷史畫面,通過保爾這一光輝的藝術形象,展現并謳歌了前蘇聯第一代共青團員的崇高精神品質和英雄業績。

人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的。保爾通過自己的不懈努力,終于煉成了真正的鋼鐵。他的革命思想值得我們學習,他的面對生命的態度,值得我們細細體會。《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程;他們煉就了堅韌頑強的性格。保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨??。”保爾可謂強者的化身。每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵,擁有為理想而獻身的精神,鋼鐵班的意志和頑強奮斗的高貴品質吧!我想,鋼鐵就是這樣煉成的!

人的一生中總要有個奮斗的目標,然后為實現它而努力。而保爾的目標就是為革命事業而努力,其實,生命只是一個形式,而尋夢的過程才是生命中沉淀的感動,靈魂中由表及里的真情,才是永恒的生命。

第四篇:《假如給我三天光明》讀書體會

《假如給我三天光明》讀書體會

張書麗

“把活著的每一天看做生命的最后一天”這是海倫·凱勒給我們的告誡。著名作家馬克吐溫曾經說過,海倫·凱勒是生活中的勇士,是拒絕向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的一篇散文代表作。本書語言清新、文風自然,以幽默詼諧的口吻為我們展現了作者眼中的世界。“勇敢地接受命運的挑戰,就能贏得生活中的光明!”這是作者給我們最大的啟示。

《假如給我三天光明》是作者幻想出來的日子。她用對她來說那么寶貴的時間去完成盡可能多的事情。文中是這樣描述她寶貴的三天時間“第一天我留給了我哪些有生命和沒生命的朋友們,第二天我去探索了人類和自然的歷史。今天我要過一會正常人工作日里的生活,融入哪些忙祿于商業活動和生活瑣事的人群”于是作者將這寶貴的三天用完了。盡管這一切都只是幻想,但她沒有一絲的抱怨與遺憾,字字句句體現了她對光明的熱烈向往。

海倫·凱勒在87年的無聲無光歲月中,堅持在黑暗中找尋光明,在不幸中播種希望,并最終憑著這股不屈不撓的奮斗精神和對幸福快樂的執著追求,與命運抗掙,為自己贏得了光明和快樂。不論你因遭遇挫折而正失意沮喪,還是因前途艱辛欲放棄自己的人生目標;不論你是飽受疼痛折磨為生活所苦的殘障人士,還是身體健全,打算平凡過一生的正常人;你都能從中受到鼓舞,重獲信心與希望。

人生最大的災難,不在于過去的創傷,而在于把未來放棄,不懷作為明眼人的我們,更應當珍惜當下,將未來過得精彩。仔細想想,和海倫相比,我們平日里遇到的困難是多么的微不足道。假如我自己只有三天光明,我也不知道自己該做些什么有意義的事情。而在她眼中那寶貴的三天讓她多么瘋狂。我知道自己無法理解她的那種無助與困頓,只是從文字中感受到她的堅強與執著。她是一個了不起的人。作為健全人我們都無法做到的事情,但她卻做到了。她真的是我們的榜樣。

有位哲學家曾經說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

1.要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。

2.盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。

3.要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態,是成功的重要因素之一。

珍惜現在的每一天,將我的人生充實,這將是我得到的最大的啟迪。讀完這本書后,我有一種負罪感,一種深深的愧疚與自責。后悔自己過去浪費了那么多寶貴的時光,到現在一無所獲,更可恨的是直到現在自己才清醒,才認識到了問題的嚴重性。在接下來的日子里,我一定會努力去實現我的人生價值。作為社會的一個公民,要有責任、有擔當,要為社會做份貢獻。我一定會把時間好好利用、把每一分、每一秒都去做有意義的事情。

第五篇:讀書推薦〈假如給我三天光明〉

“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到有史以來人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”這段話是來自美國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這部著作。一本好書可以陶冶情操,激人奮進。讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話,今天我向大家推薦的書正是《假如給我三天光明》。

首先,我想為大家介紹一下本書的作者——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作。這本書寫的是海倫自己一生經歷的事。海倫在小的時候生了一場大病,那是她人生中最大的災難。這場災難使她成為了一個盲聾啞人。當時的她完完全全是處在一個封閉的環境里,不能和人正常交談,看不到生活著的美麗世界,聽不到窗外那愉悅的鳥叫聲。她的內心世界是多么的痛苦!她掙扎過,可是,在心底回應她的卻是無邊無際的黑暗和死一般的寂靜。最后,她改變了,那是緣于她的老師沙利文耐心的教導和她自己不懈的努力!她的努力,讓人敬佩,讓人心疼,她像一塊海綿,盡情吮吸著知識的甘霖,那是她成功的秘訣。

在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧!” 的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇跡!在她19 個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛。當海倫感悟到“水” ——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了 迫不及待地認字、閱讀,她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。

書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆; 她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景; 她去參觀博物館,“聽” 音樂會,甚至去“欣賞” 歌劇??每當讀到這些片斷時,我都在想一個看不見、聽不到、說不出的人是如何完成這一切的,我想一定是海倫對大自然無限的熱愛以及對生命永不停息的所求才使海倫創造了人類的輝煌。

海倫非常想要看一看她生活的世界是怎樣的。她在書中寫到:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看她們善良,看她們溫厚與友誼,這也是我的生活中很有意義很有價值的一件事。還有,我要看看世界,看看人類進步的奇觀,不過嘛,當然是要去博物館。第二天,要去看看黎明,看曙光,還有通過藝術來搜尋人類的靈魂。最后一天要看我生活的地方,那是多么美好!”

三天,那只是三天,對于我們來說,是微不足道的。只有三天,這個三天對于海倫來說是多么珍貴呀!那是海倫從小到大夢寐以求的,她是多么渴望能擁有一雙明亮的眼睛看看外面精彩的世界啊!跟海倫比起來,或許我們太幸運了,所以我們要珍惜生命中的每一天,每一時,每一秒!不要等到失去了才后悔!當我們穿過悠長的時空隧道,回眸凝視這位度過87年無光無聲孤獨歲月的弱女子時,我們不由得驚嘆:生命的奇跡究竟是如何誕生的?我十分喜歡《假如給我三天光明》這本書,它給我帶來許多有益的人生思索,現在我把這本書推薦給大家,我相信,當你們讀完這本書后,也一定會有同樣的感受。

同學們,讓我們抽出一點時間去品讀這本書,走近海倫.凱勒的生活,讓我們一同見證生命的奇跡,充實生命的每一天,讓生命流光溢彩!1 3

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