第一篇：假如給我三天光明讀書報(bào)告

假如給我三天光明

你看見天堂的顏色嗎 我看不見．．．

黑色，是我眼前的全部。但我能觸碰，我能聆聽．．．

在幼鳥的身上，我摸到了新生的喜悅； 在汽車的窗外，我抓到了清晨的涼風(fēng);在妹妹的臉龐上，我撫摸到了笑容； 在奶奶的手掌里，我感受到了溫柔。啄木鳥的對(duì)話、海鷗的悲歌，麥穗的細(xì)語、溪水的呢喃。在黑色的世界里, 我能觸碰、聆聽到這天地的無限可能．．．

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！

我是七年級(jí)三班的李寶玉，利用課余時(shí)間我閱讀了海倫凱勒所寫《假如給我三天光明》一書，讓我收獲頗多，下面我向大家介紹一下作者海倫凱勒，她是美國(guó)盲聾女作家、教育家。幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會(huì)改革家，到美國(guó)各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。1964年被授于美國(guó)公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

這本書的內(nèi)容共分為五章：第一章張開心靈的眼睛，第二章信心與希望，第三章走出黑暗與寂靜，第四章春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事，第五章假如給我三天光明。

個(gè)人感想：《假如給我三天光明》一書的字里行間，洋溢著海倫.凱勤對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。還有什么遺憾呢？還有什么可抱怨的呢？雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，它只屬于凱勒自己。她的世界也會(huì)充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！《假如給我三天光明》——三天啊，僅僅三天，和人的一輩子相比是多么的短暫而渺小，海倫想要牢牢抓緊時(shí)間，看看自己從沒看過的東西。好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活.善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。” 對(duì)美的一種渴望，一種企求，一種呼喚。

總之我們要珍惜光明，珍惜現(xiàn)在！

我的讀書報(bào)告到此結(jié)束，感謝各位的聆聽，謝謝。

第二篇：《假如給我三天光明》讀書報(bào)告

《假如給我三天光明》讀書報(bào)告

提起海倫?凱勒，大家一定不覺得陌生，最近，我閱讀了她的自傳，一本享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的世界文學(xué)名著——《假如給我三天光明》。

1880年6月27日海倫? 凱特出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)，好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早，在她19個(gè)月大時(shí)，一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲且繁花盛開的春天，因一場(chǎng)高燒失去了視覺和聽覺，莎莉文老師的到來是她人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使她一步一步地走向了成功。后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，掌握英、德、法、希臘、拉丁五種語言。

海倫?凱勒說過假如給她三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼是我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要早現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。從海倫?凱勒的話語中，我看到了她對(duì)光明的渴望，試想一下，如果我們是海倫?凱勒，一個(gè)又聾、又盲、又啞的人，我們會(huì)如何面對(duì)生活。我們是否會(huì)自暴自棄的說“這樣的生活生不如死，還是早一點(diǎn)兒死了算了”。然而海倫?凱勒接受了卻生命的挑戰(zhàn)，用那一顆不屈不撓的心創(chuàng)造這一奇跡。在海倫?凱勒身上，我看到了樂觀，面對(duì)身體的殘疾，面對(duì)遭受的苦難，積極向上的樂觀心態(tài)。曾經(jīng)，我聽過這么一個(gè)故事，兩個(gè)考生上京趕考，在旅途過程中，他們正好碰到了喪事，看到了棺材。其中一個(gè)人非常沮喪，認(rèn)為碰到這種事，非常不吉利。另一人卻認(rèn)為這沒什么的，棺材棺材，升官又發(fā)財(cái)。最后樂觀心態(tài)的那個(gè)人考取了狀元，悲觀心態(tài)的那個(gè)人名落孫山。由此，我們可以看出，樂觀的心態(tài)在一個(gè)人的成功道路上是非常重要的。只有擁有樂觀的心態(tài)，我們才能更好的面對(duì)困難，更好的解決困難。

在海倫?凱勒身上，我看到了堅(jiān)持。在我剛剛了解海倫?凱勒時(shí)，我認(rèn)為生活真的不公平，有些人一出生變是一顆受人矚目的明星，有些人卻是那么平凡，那么不起眼。但是看完這本書后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)上天賜予每個(gè)人的都是一樣的多，關(guān)鍵在于我們是否認(rèn)真對(duì)待我們身上的財(cái)富。如果說生活不公平，那么我想海倫?凱勒應(yīng)該是最不公平的了，她完全可以躲在角落里痛哭，接受別人的憐憫、同情。但是她沒有，她勇敢地站了起來，用堅(jiān)強(qiáng)的意志為自己的人生涂上最美的色彩。同時(shí)，我想到了一位令我非常敬佩的成功女性——楊瀾，在她26歲事業(yè)最明亮的時(shí)候，她放棄了一切，包括觸手可得的美好未來，遠(yuǎn)赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué)進(jìn)修，有次，楊瀾寫論文寫到深夜，好不容易寫完了，電腦死機(jī)了，楊瀾當(dāng)時(shí)就哭了，認(rèn)為第二天肯定交不了了。但最后，她還是擦干眼淚，把論文寫完，楊瀾說：“有些人遇到的苦難可能比別人多一點(diǎn)兒，但我遇到的困難并不比別人少，因?yàn)闆]有一件事是輕而易舉的，需要經(jīng)歷的磨難委屈，一樣兒也少不了”。我很喜歡一句話“沒有人能夠隨隨便便成功”，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹。如果海倫?凱勒面對(duì)身體的殘疾，面對(duì)遭受的困難，萎靡不振，她能成功嗎？如果楊瀾面對(duì)死機(jī)的電腦，氣餒地說：“算了，我不寫了。”她能成功嗎？？所以我們面對(duì)任何困難，都必須永不言敗，堅(jiān)持下去，直到成功。堅(jiān)持的昨天叫立足；堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取；堅(jiān)持的明天才叫成功。

人生的路途坎坷、崎嶇，就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。我想，只要我們保持樂觀的心態(tài)，堅(jiān)持努力奮斗下去，終有一天，我們會(huì)和雄鷹一樣，飛上金字塔的頂端，收獲成功的喜悅。

第三篇：《假如給我三天光明》讀書報(bào)告

海倫.凱勒，一個(gè)在黑暗無聲的世界中走過八十七年的偉大女性，一個(gè)帶給無數(shù)人光明和希望的英雄，她用飽蘸愛的筆墨書寫著對(duì)生命的崇敬珍惜，對(duì)所得的感恩反饋，她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力感受著光陰的走過，記錄著心靈的軌跡，她用詩意動(dòng)人的筆觸，表達(dá)著對(duì)生活得愛和禮贊，對(duì)人類往昔的稱頌和理解，她把慈愛的雙手伸向全世界，為世人留下一首永難遺忘的生命之歌。

利用寒假時(shí)間，我拜讀了海倫凱勒的——《假如給我三天光明》，連續(xù)一個(gè)多周，我陷入其中不可自拔，一有時(shí)間就捧起它，伴著墨香，我游走于一個(gè)生機(jī)勃勃的繽紛世界，和一個(gè)偉大的靈魂無聲對(duì)話，時(shí)而為海倫的不易神傷，時(shí)而為沙利文小姐的耐心、智慧和愛流淚，它默默地?fù)嵛恐业慕乖辏瑑艋业幕煦纾S腴著我的荒蕪，提升著我的境界和對(duì)生命的認(rèn)知。

用愛播撒光明

海倫是不幸的，一場(chǎng)高燒讓她從此與色彩、聲音絕緣，但海倫又是幸運(yùn)的，她遇到了上帝派來的天使——莎莉文小姐，是她，讓海倫從此無憂無慮的生活在愛的喜悅和驚奇中，體味著世間一切事物的美好。她用盡心思為海倫引路，用自己如山澗泉水般純甜不惜的愛，讓海倫的心靈映出燦爛耀眼的藍(lán)天、波光、樹影、山峰、花朵和鳥鳴。五十年的朝夕相處，半個(gè)世紀(jì)的相攜扶持，讓海倫發(fā)出如此感慨：“我也分不清，對(duì)所有美好事物的喜愛，有多少是自己內(nèi)心固有的，有多少是她賜予給我的，她已經(jīng)成為我生活的一部分，我是沿著她的足跡前行的，我生命中所有美好的東西都屬于她，我的才能、抱負(fù)、和歡樂無不由她的愛點(diǎn)化而成。雖然我眼前一片黑暗，但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛心和希望，使我踏入了思想的光明世界，我的周圍也許是一堵堵厚厚的墻，隔絕了我與外界溝通的道路，但圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美的花草樹木，我仍然能欣賞到大自然的神妙，我的住屋雖小，也沒有窗戶，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。”莎莉文小姐用她畢生的愛，點(diǎn)亮了海倫的心燈，點(diǎn)燃了她閃爍的生命火炬。

除了莎莉文小姐，海倫還遇到了仁慈熱情的威廉·韋德先生，愛迪生，泰戈?duì)枺Ｌ兀突悹柌┦浚瑴匪剐〗悖麄兊纳屏肌睾窈陀颜x，點(diǎn)綴溫暖著海倫多彩的人生。

唏噓于莎莉文小姐在自己苦難后的全力支撐海倫，我不禁反思起自己的教學(xué)行為，作為一名教師，尤其是一位班主任，在我們的教學(xué)過程中，會(huì)遇到各種各樣的孩子，性格怪異偏激的、家長(zhǎng)過分驕縱任性的、能力偏低的、單親家庭缺少愛和溫暖的，由于各種原因?qū)е滦睦聿唤】档摹ぁぁぁぁぁるm然他們的表現(xiàn)各異，但有一點(diǎn)卻是相同的：那就是渴望需要被愛，渴望一種理性、寬容，起引導(dǎo)作用的持續(xù)的愛。每個(gè)老師都能把孩子領(lǐng)進(jìn)教室，但并不是每個(gè)老師都能走進(jìn)孩子們的心靈。每一個(gè)孩子，在他人生的路上，如果都能遇到莎莉文小姐般的良師，相信他的人生必定會(huì)是充實(shí)快樂而有價(jià)值的走過。每一個(gè)孩子，都是在愛和溫暖里變得向上的。想起曾經(jīng)教過的那個(gè)多動(dòng)、心理發(fā)育遲緩、滿嘴臟話的孩子，剛接手她時(shí)，以前教過的她的老師就把她的種種劣跡向我描敘，帶著這種成見，開始我對(duì)她總是有種種的不滿意，充滿眼底的也都是她的缺點(diǎn)，我期望自己的嚴(yán)厲能夠改變她，但事與愿違，屢屢的呵斥換來的是她的變本加厲、針鋒相對(duì)和彼此心靈的走遠(yuǎn)。無奈之中我扎進(jìn)書里尋找答案，一個(gè)故事讓我覺醒改變。有個(gè)男孩養(yǎng)了只小烏龜，在一個(gè)寒冷的冬天，小男孩想讓這只烏龜探出頭來，用盡了他所能想到的所有辦法，卻怎么也未能如愿。他試著用手去拍打它，用棍子去敲擊它??但任憑他怎么拍，怎么敲，烏龜就是連動(dòng)也不動(dòng)，氣得他整天噘著那張小嘴，顯得很不開心。后來，他的祖父看到了，笑了一笑，幫他把那只烏龜放到了一個(gè)暖爐的上面，過了一會(huì)兒，烏龜便因溫暖而漸漸地把頭、四肢和尾巴伸出了殼外。男孩見此開心地笑了。小男孩的祖父對(duì)小男孩說：“當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做，去改變時(shí)，記住不要采取攻擊的方式，而要給予他關(guān)懷和溫暖，這樣的方法往往更加有效。”我開始平和自己的心態(tài)，不再用她的缺點(diǎn)障目，而是尋找她的優(yōu)點(diǎn)，站在她的立場(chǎng)思考，和風(fēng)細(xì)雨的和她一次次溝通，交流，關(guān)注肯定她的每一個(gè)細(xì)微進(jìn)步，適時(shí)送上自己最真最誠的關(guān)愛，不知不覺中，她在悄悄地改變。永遠(yuǎn)忘不了那一天，她跑到我面前湊近我的耳朵悄悄說：“老師，我現(xiàn)在真的是越來越喜歡你了。”望著她單純溫暖不再冷漠的雙眼，我慶幸自己及時(shí)的改變，慶幸自己沒有成為荼毒學(xué)生心靈的劊子手，溫暖孩子的同時(shí)托舉潤(rùn)澤了她的心靈。每一個(gè)孩子，不管他有怎樣的特性，他的降生都不應(yīng)成為一個(gè)錯(cuò)誤，我們都應(yīng)用自己的努力和愛開啟他們的心靈。

因愛珍惜光陰

“假如你只有三天光明，那么你會(huì)怎么使用你的眼睛，你最想讓你的目光停留在什么上面?”面對(duì)這樣的假設(shè)，面對(duì)這樣的問題，我們有多少人真正懂得，如果厄運(yùn)真的來臨，我們又會(huì)已怎樣的心態(tài)對(duì)待?擁有的時(shí)候，我們都覺得它是一種必然，從來不懂得珍惜，每天的忙碌中，我們的心里，眼里塞滿了太多的不滿，不如意，我們?yōu)閯e人得的比自己多生氣，我們?yōu)閷W(xué)生的不順自己意焦慮，我們糾結(jié)于太多的無謂。海倫在遭遇嚴(yán)重的生理缺陷后，依然心中有愛，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，勤奮的學(xué)習(xí)，開懷的歡笑，對(duì)生命充滿感恩和珍惜，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，終于在黑暗中找到光明，跑遍美國(guó)的大大小小的城市，為殘障人奔走，為不幸的人服務(wù)，將莎莉文小姐的愛傳承于全世界。

作為一名教師，我們應(yīng)該感到我們是幸福的。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)充滿個(gè)性的活潑的生命，我們每天的工作其實(shí)是與一顆顆美好的、稚嫩的心靈的對(duì)話。這其實(shí)是一件非常幸福的事。如果我們每天都這么想，我們就會(huì)細(xì)心的、敏感的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的問題，抓住學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微的變化，從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，及時(shí)的進(jìn)行教育、引導(dǎo)，使學(xué)生能夠在一種健康的心理狀態(tài)下學(xué)習(xí)和生活。讓自己的心里充滿愛，學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切美好，珍惜分分秒秒，不要等到失去后才珍惜，珍惜現(xiàn)在自己擁有的，對(duì)一切存感激的心，這樣才不會(huì)辜負(fù)大自然的賜予。

人的一生，幸與不幸是總相對(duì)的，關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對(duì)待，海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，她的堅(jiān)強(qiáng)給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

第四篇：假如給我三天光明讀書報(bào)告

《假如給我三天光明》讀書報(bào)告

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒只是一個(gè)又盲又聾又啞的弱女子，但馬克·吐溫卻對(duì)她有如此高的評(píng)價(jià)，可知她真的是有其獨(dú)特之處。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我對(duì)她有了更深了解，還讓我深深震撼了。

海倫·凱勒，生命中有88個(gè)春秋，卻有87年幽閉在盲聾啞世界里。但是，她竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人，并用生命的全部力量出處奔走，建立了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，也曾被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

寫作，對(duì)一個(gè)盲聾人來說是多么困難，我們無法體會(huì)，但我們可以想象一下，所以，海倫的杰出無需我用言語來描述。海倫一生一共寫了14部著作，而我讀到這本書《假如給我三天光明》是由海倫的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發(fā)表在美國(guó)《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》整合而成的，完整系統(tǒng)地介紹了海倫的一生。

海倫19個(gè)月大時(shí)，在一場(chǎng)突發(fā)的急病中失去了視力和聽力，不久后又喪失了說話能力。與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，并且在家人的寵愛下，海倫變得古怪、粗暴、無禮，才六歲的海倫就儼然是一個(gè)小霸王了。1887年3月3日，那時(shí)的海倫6歲零9個(gè)月，這天是她一生中最重要的一天。老師安妮·莎莉文——幫助海倫再塑生命的人，就在這天與海倫初次相見。在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下，海倫·凱勒憑著驚人的毅力學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話，莎莉文讓海倫張開了心靈的眼睛，海倫的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓海倫發(fā)出這樣的感慨：“知識(shí)給人以愛，給人以光明給人以智慧。”

海倫在無聲的世界里通過練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)的方式學(xué)會(huì)了說話，失敗和疲勞常常使她絆倒，但她不輕易放棄，海倫就是憑著這種毅力創(chuàng)造出奇跡。海倫學(xué)會(huì)說話之后寫了一篇題為《霜王》的短篇小說，很可惜，這篇小說給海倫惹來了麻煩。剽竊小說的說法讓海倫遭到了痛苦，使她跌到痛苦與絕望的深淵。《霜王》事件在海倫心靈上留下了陰影，但也許正是這樣的磨礪使海倫往后的寫作更謹(jǐn)慎。經(jīng)歷逆境，海倫在莎莉文的鼓勵(lì)下重獲信心與希望。盲聾啞的海倫，讓我們?yōu)樗械娇蓱z，但是，海倫卻是會(huì)享受生活的。海倫的樂趣不僅僅是閱讀，她還喜歡田野漫步，劃獨(dú)木舟，乘船遠(yuǎn)航等戶外活動(dòng)。海倫在書中的第二章里還說到，朋友們用一雙雙托滿陽光的手創(chuàng)造了她的一生，使她能夠在已造成的缺陷陰影中，安詳而快樂地前進(jìn)。

海倫的人生就是一個(gè)傳奇。海倫以她不自由的身體克服了超乎想象的困難，成為一代奇人，讓人欽佩。從書中我還可以知道不少歷史名人是海倫的朋友，如馬克·吐溫、泰戈?duì)枴纳吓_(tái)演講、反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)到拍攝電影再到雜耍劇院，海倫經(jīng)歷過很多，她的一生不愧于“多姿多彩”這個(gè)形容詞。

不過，海倫的老師，莎莉文也是一個(gè)有著坎坷遭遇的人。要是沒讀過《假如給我三天光明》這本書，我會(huì)一直認(rèn)為海倫的老師是一位健康人。莎莉文遭受的磨難很多，但她都熬過來了，并且在自己視力不好的情況下幫助海倫，甚至可以說得上是不惜付出一切。海倫的眼前是一片黑暗，但因?yàn)樯蛭睦蠋煄Ыo她的愛心與希望，使她踏入了思想的光明世界。莎莉文畢生奉獻(xiàn)給海倫，幫助海倫脫離枷鎖，追尋心性的獨(dú)立自由。如果沒有莎莉文，也許就沒有了今天我們眼中的海倫吧。莎莉文為海倫點(diǎn)燃了貨架，照亮了她的心塔。讀完莎莉文老師的故事，我深深敬佩她！

書的最后一章，是海倫的散文《假如給我三天光明》。海倫是無法獲得光明了的，然而，她在想象中給我們呈現(xiàn)了她若有三天的光明，她會(huì)做的事情。第一天，她要奉獻(xiàn)給了她有生命和無生命的朋友。第二天，她要去看看人與自然的歷史。第三天，她要在日常世界中度過。我們大多數(shù)人都把人生視為當(dāng)然，然而對(duì)于海倫來說，正常人的生活于她只能在虛構(gòu)中存在。海倫在勸導(dǎo)我們要珍惜生活，珍惜所有。我們比起海倫擁有更多，卻沒有將生命發(fā)揮到致，這需要讓我們好好的反思。假如我只有三天的光明，我會(huì)如何做呢？作為一個(gè)身體健全的人，我無法問自己拿出真正的答案。我們比起海倫擁有更多，卻沒有將生命發(fā)揮到致，這需要讓我們好好的反思。身體上的不自由是一種缺憾，海倫用行動(dòng)證明了她戰(zhàn)勝生命的勇氣與毅力，用她艱難卻幸福快樂的一生詮釋了生命的意義。海倫的人生是精彩的，我們忽略了的大自然在她腦中是如此美妙，在她筆下是如此生動(dòng)。海倫，本來就是一個(gè)高度，這個(gè)高度，讓我高高仰望。

讀完這本書之后，我收獲很多。海倫的一生帶給我震撼，能給我蒙塵的心靈以洗滌。我的大學(xué)生活才剛開始，我卻陷入了一種迷惘的狀態(tài)，讀完這本書，我有所收獲。我們要盡力做好每一件事，要有樂觀向上的良好心態(tài)，要有堅(jiān)韌不撥的毅力，更要用心去感受這個(gè)世界。在海倫的這本書中，我們可以重獲對(duì)光明的感受能力,對(duì)快樂的體驗(yàn)?zāi)芰?對(duì)幸福的感悟能力,對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來的憂患意識(shí)。

“讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對(duì)話。”《假如給我三天光明》值得我們用心去讀！

第五篇：讀書推薦〈假如給我三天光明〉

“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到有史以來人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”這段話是來自美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這部著作。一本好書可以陶冶情操，激人奮進(jìn)。讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對(duì)話，今天我向大家推薦的書正是《假如給我三天光明》。

首先，我想為大家介紹一下本書的作者——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作。這本書寫的是海倫自己一生經(jīng)歷的事。海倫在小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，那是她人生中最大的災(zāi)難。這場(chǎng)災(zāi)難使她成為了一個(gè)盲聾啞人。當(dāng)時(shí)的她完完全全是處在一個(gè)封閉的環(huán)境里，不能和人正常交談，看不到生活著的美麗世界，聽不到窗外那愉悅的鳥叫聲。她的內(nèi)心世界是多么的痛苦!她掙扎過，可是，在心底回應(yīng)她的卻是無邊無際的黑暗和死一般的寂靜。最后，她改變了，那是緣于她的老師沙利文耐心的教導(dǎo)和她自己不懈的努力!她的努力，讓人敬佩，讓人心疼，她像一塊海綿，盡情吮吸著知識(shí)的甘霖，那是她成功的秘訣。

在書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧！” 的確，知識(shí)的力量是無窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！在她19 個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛。當(dāng)海倫感悟到“水” ——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了 迫不及待地認(rèn)字、閱讀，她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國(guó)語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。

書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆； 她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景； 她去參觀博物館，“聽” 音樂會(huì)，甚至去“欣賞” 歌劇??每當(dāng)讀到這些片斷時(shí)，我都在想一個(gè)看不見、聽不到、說不出的人是如何完成這一切的，我想一定是海倫對(duì)大自然無限的熱愛以及對(duì)生命永不停息的所求才使海倫創(chuàng)造了人類的輝煌。

海倫非常想要看一看她生活的世界是怎樣的。她在書中寫到：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看她們善良，看她們溫厚與友誼，這也是我的生活中很有意義很有價(jià)值的一件事。還有，我要看看世界，看看人類進(jìn)步的奇觀，不過嘛，當(dāng)然是要去博物館。第二天，要去看看黎明，看曙光，還有通過藝術(shù)來搜尋人類的靈魂。最后一天要看我生活的地方，那是多么美好!”

三天，那只是三天，對(duì)于我們來說，是微不足道的。只有三天，這個(gè)三天對(duì)于海倫來說是多么珍貴呀!那是海倫從小到大夢(mèng)寐以求的，她是多么渴望能擁有一雙明亮的眼睛看看外面精彩的世界啊!跟海倫比起來，或許我們太幸運(yùn)了，所以我們要珍惜生命中的每一天，每一時(shí)，每一秒!不要等到失去了才后悔!當(dāng)我們穿過悠長(zhǎng)的時(shí)空隧道，回眸凝視這位度過87年無光無聲孤獨(dú)歲月的弱女子時(shí)，我們不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？我十分喜歡《假如給我三天光明》這本書，它給我?guī)碓S多有益的人生思索，現(xiàn)在我把這本書推薦給大家，我相信，當(dāng)你們讀完這本書后，也一定會(huì)有同樣的感受。

同學(xué)們，讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間去品讀這本書，走近海倫.凱勒的生活，讓我們一同見證生命的奇跡，充實(shí)生命的每一天，讓生命流光溢彩！1 3