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《假如給我三天光明》讀書心得[大全]

時(shí)間:2019-05-12 08:47:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:《假如給我三天光明》讀書心得[大全]

《假如給我三天光明》讀書心得

“把活著的每一天看做生命的最后一天”這是海倫·凱勒給我們的告誡。著名作家馬克吐溫曾經(jīng)說過,海倫·凱勒是生活中的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的一篇散文代表作。本書語言清新、文風(fēng)自然,以幽默詼諧的口吻為我們展現(xiàn)了作者眼中的世界。“勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就能贏得生活中的光明!”這是作者給我們最大的啟示。

《假如給我三天光明》是作者幻想出來的日子。她用對(duì)她來說那么寶貴的時(shí)間去完成盡可能多的事情。文中是這樣描述她寶貴的三天時(shí)間“第一天我留給了我哪些有生命和沒生命的朋友們,第二天我去探索了人類和自然的歷史。今天我要過一會(huì)正常人工作日里的生活,融入哪些忙祿于商業(yè)活動(dòng)和生活瑣事的人群”于是作者將這寶貴的三天用完了。盡管這一切都只是幻想,但她沒有一絲的抱怨與遺憾,字字句句體現(xiàn)了她對(duì)光明的熱烈向往。

海倫·凱勒在87年的無聲無光歲月中,堅(jiān)持在黑暗中找尋光明,在不幸中播種希望,并最終憑著這股不屈不撓的奮斗精神和對(duì)幸福快樂的執(zhí)著追求,與命運(yùn)抗掙,為自己贏得了光明和快樂。不論你因遭遇挫折而正失意沮喪,還是因前途艱辛欲放棄自己的人生目標(biāo);不論你是飽受疼痛折磨為生活所苦的殘障人士,還是身體健全,打算平凡過一生的正常人;你都能從中受到鼓舞,重獲信心與希望。

人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄,不懷希望,不論什么事情都做不出來。

作為明眼人的我們,更應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下,將未來過得精彩。仔細(xì)想想,和海倫相比,我們平日里遇到的困難是多么的微不足道。假如我自己只有三天光明,我也不知道自己該做些什么有意義的事情。而在她眼中那寶貴的三天讓她多么瘋狂。我知道自己無法理解她的那種無助與困頓,只是從文字中感受到她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。她是一個(gè)了不起的人。作為健全人我們都無法做到的事情,但她卻做到了。她真的是我們的榜樣。

珍惜現(xiàn)在的每一天,將我的人生充實(shí),這將是我得到的最大的啟迪。讀完這本書后,我有一種負(fù)罪感,一種深深的愧疚與自責(zé)。后悔自己過去浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)光,到現(xiàn)在一無所獲,更可恨的是直到現(xiàn)在自己才清醒,才認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。在接下來的日子里,我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。作為社會(huì)的一個(gè)公民,要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要為社會(huì)做份貢獻(xiàn)。我一定會(huì)把時(shí)間好好利用、把每一分、每一秒都去做有意義的事情。

第二篇:【假如給我三天光明】讀書心得

海倫凱勒,20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個(gè)弱女子,但在精神上,她絕對(duì)是個(gè)巨人。“聾,啞,盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對(duì)生活,可以說生活對(duì)她是不公平的,但是她沒有憎恨生活,而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

“要是我能把曾經(jīng)幫助過我的人都寫下來,那有多好啊。他們費(fèi)盡心思把我的缺陷轉(zhuǎn)變成美好的特權(quán),使我能夠在缺陷的陰影中,安詳?shù)乜鞓非斑M(jìn)。”進(jìn)入柏金斯盲人學(xué)校,海倫是以這樣的態(tài)度面對(duì)生活。在學(xué)校中,大家都很友善。海倫第一次意識(shí)到原來還有這么多人關(guān)愛自己。同學(xué)常牽著她的手,在她的手心里講述著動(dòng)人的故事。富勒小姐,為了能讓她學(xué)會(huì)說話,從基本單詞教起,一遍遍的發(fā)著同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上,嘴唇上。去感受舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)。貝爾博士愿意讓她去觸摸一件件珍貴的展覽品,圓了她想更真實(shí)的去接觸書本上所說的古代文明的愿望。

可以說面對(duì)著一切一切的幫助,關(guān)愛。海倫都用心去感謝,她對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺得那么的可愛。而我們呢?經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就悶悶不樂。總是覺得自己被別人冷落,認(rèn)為自己是世界上最孤獨(dú)的人。我們可能因?yàn)槟硞€(gè)方面的缺陷就去大罵老天不公,好像所有人對(duì)自己都是有一份敵意的眼光。在優(yōu)秀的成績(jī)面前,我們沾沾自喜,好像高人一等。而哪天,事情辦砸了,不如意了,最好誰都不要靠近我。“哼,有什么了不起,不就是你運(yùn)氣比我好嗎。”這樣的想法充斥著我們。我們何不能學(xué)學(xué)海倫.凱勒,用微笑去面對(duì)生活,對(duì)世界充滿感恩,用一顆誠(chéng)摯的心去感謝生活呢?這樣,我們便會(huì)少了許多煩惱而平填許多樂趣,會(huì)覺得這個(gè)世界原來是如此的美好!從沒有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的我們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂.我們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨.沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對(duì)光明的感受能力,失去了對(duì)快樂的體驗(yàn)?zāi)芰?失去了對(duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來的憂患意識(shí).仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙.要快樂就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之強(qiáng)烈,要體驗(yàn)人生之極限.要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

我有個(gè)朋友對(duì)我說過“人生的道路何止千百條,而我的路呢?我該何去何從?茫茫人海人還好像沒我容身之處,沒有我該去的地方!海倫,能在一條沒有路的人生中走出千百條路!而我們卻能在有千百條路的 人生中,找不到一條屬于自己的路嗎?

《假如給我三天光明》讀后感

夜已深,人已靜,但我手中仍捧著出自海倫的書——《假如給我三天光明》,我讀得津津有味,思緒萬千......海倫出生在幸福的家庭,可她卻非常不幸,降出18個(gè)月之后,一場(chǎng)意想不到的重病使海倫變成了一個(gè)又聾又啞的殘疾人。她生活在漫長(zhǎng)的黑夜中,看不到五彩斑斕的世界,聽不到世間上美妙的聲音,沉浸在死一般的寧靜中,是如此的可怕!后來,她在沙莉文老師的幫助下,更是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持之以恒拼命地努力奮斗,她付出的艱辛是常人難以想象的,艱苦卓越!最終她學(xué)會(huì)了五種語言,還結(jié)識(shí)了許多名人朋友,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。這是多么驚人的奇跡啊!海倫是一位不平凡的女性,她用微笑迎接挫折,用雙手擁抱世界,用心靈感觸生活。她沒有因自己身有殘疾而跌倒在跑線上,她有著自尊、自立、自強(qiáng),去面對(duì)生活,去面對(duì)她的人生!她樂觀向上,意志堅(jiān)強(qiáng),就算她出生就遇上了不幸的命運(yùn),但她卻能完全靠自己去改變自己的命運(yùn)!可怕的病魔不能擋著海倫求知的欲望,不公的命運(yùn)并沒有擊垮堅(jiān)強(qiáng)的她!海倫她求知若渴,摸讀盲文書時(shí),她的手指像微風(fēng)中的樹葉一樣不停地動(dòng),反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。有時(shí)讀得入迷時(shí),就連上床以后還要帶著盲文書摸讀,她根本沒有絲毫地感到學(xué)習(xí)是累的!她這樣正確的思想,這樣的態(tài)度,真值得我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!

人生總會(huì)有遇到挫折,永遠(yuǎn)都是平平坦坦的,就沒意思了!海倫樂觀向上,她竟然遇到這么重的打擊,仍是勇敢地抬起頭,一步一步地邁向成功之路!想想看,她是個(gè)殘疾人就有著這么驚人的毅力了,而我們

這些健全平常人,為何就比不上一個(gè)殘疾人呢?世界上很多人的智商都比海倫高,也有成千上萬的人的命運(yùn)比海倫好,很多人樣樣都不比海倫弱!可為什么,大家都是人,海倫卻成為了一個(gè)世界聞名的人物呢?答案很簡(jiǎn)單,就因?yàn)楹芏嗳硕际悄敲吹呐橙酰錾狭艘稽c(diǎn)點(diǎn)困難就忙著投降了。可想而知,困難的敵人就是懦弱,它只要困難一遇上堅(jiān)強(qiáng)的人,它就會(huì)像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個(gè)成功的人,他一定會(huì)經(jīng)過很多風(fēng)風(fēng)雨雨,一定在他手下打敗了很多困難,他一定是不怕挫折,把挫折當(dāng)成了自己的目標(biāo),不肯輕易服輸?shù)目少F品格!就拿上次的來說吧,我英語成績(jī)突然下滑了。我付出了很多努力,得到的結(jié)果卻是這樣,我感到無比的沮喪和失望,我就非常討厭英語了,一提到這科目就忍不住哭起來,覺得我是永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語的,與其不去學(xué)它還好。現(xiàn)在,我想起了往日這件事,就慚愧起來了!我和海倫比起來,算什么,我只不過是遭到了一點(diǎn)點(diǎn)的失敗,就成了這樣了,那以后還能怎樣繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地踏上我的人生道路呢,所以我就要多學(xué)習(xí)下海倫那難能可貴的精神!

朋友們,我們的生命是寶貴的,不要隨意去糟蹋它;我們的生活是美好的,不要因一點(diǎn)挫折而使它變得沒意義!

歌德說“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”假期里,我讀了十大名著之一的《假如給我三天光明》。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長(zhǎng)話。這本書的作者是海倫?凱勒,自幼患病,因故導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮?莎莉文老師進(jìn)入她的生活中,她就像又見到了一縷陽光,從此改變了她的一生。

在海倫一開始見到莎莉文老師的時(shí)候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是后來,在莎莉文老實(shí)的啟蒙下,她試著學(xué)會(huì)了拼“杯子”這個(gè)詞,也逐漸喜歡上了莎莉文老師,在她學(xué)會(huì)了許多次以后,莎莉文老師便會(huì)把一些書,把單詞拼寫到海倫的手上,海倫很用功,進(jìn)步也很快。但是有時(shí)候由于迫切想知道書中的內(nèi)容,也不由自主地對(duì)莎莉文老師發(fā)起火來,莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們。最后,經(jīng)過不懈的努力,海倫最后終于學(xué)會(huì)了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁,才與海倫戀戀不舍的告別。

海倫一生有許多成就,在一般人看來,也是個(gè)奇跡。比如說在海倫20歲的時(shí)候,上了哈佛大學(xué),在她長(zhǎng)大以后,曾經(jīng)獲得過國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)??海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。

如果給海倫三天光明,在第一天的時(shí)候,她會(huì)把所有親愛的朋友都叫到身邊,長(zhǎng)久凝視著他們的面龐,把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里,看一下那些人所讀的書。在下午的時(shí)候,他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,陶醉在自然的無窮的美麗之中。

第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡。晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因?yàn)槲铱释吹矫恳粋€(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉動(dòng),由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。

第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂。在珍貴的東西,你擁有時(shí)不久的怎樣。在平凡的東西,你失去時(shí)會(huì)覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命,懂得了自強(qiáng)不息.我們要學(xué)習(xí)她的這種精神,珍惜機(jī)會(huì),在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們要加油!

最近,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書,有了很深的感觸。書中的主人公是海倫.凱勒,她只有19個(gè)月的光明和聲音。但她在沙莉文老是遭到了一點(diǎn)點(diǎn)的失敗,就成了這樣了,那以后還能怎樣繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地踏上我的人生道路呢,所以我就要多學(xué)習(xí)下海倫那難能可貴的精神!

朋友們,我們的生命是寶貴的,不要隨意去糟蹋它;我們的生活是美好的,不要因一點(diǎn)挫折而使它變得沒意義!

歌德說“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”假期里,我讀了十大名著之一的《假如給我三天光明》。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長(zhǎng)話。這本書的作者是海倫?凱勒,自幼患病,因故導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮?莎莉文老師進(jìn)入她的生活中,她就像又見到了一縷陽光,從此改變了她的一生。

在海倫一開始見到莎莉文老師的時(shí)候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是后來,在莎莉文老實(shí)的啟蒙下,她試著學(xué)會(huì)了拼“杯子”這個(gè)詞,也逐漸喜歡上了莎莉文老師,在她學(xué)會(huì)了許多次以后,莎莉文老師便會(huì)把一些書,把單詞拼寫到海倫的手上,海倫很用功,進(jìn)步也很快。但是有時(shí)候由于迫切想知道書中的內(nèi)容,也不由自主地對(duì)莎莉文老師發(fā)起火來,莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們。最后,經(jīng)過不懈的努力,海倫最后終于學(xué)會(huì)了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁,才與海倫戀戀不舍的告別。

海倫一生有許多成就,在一般人看來,也是個(gè)奇跡。比如說在海倫20歲的時(shí)候,上了哈佛大學(xué),在她長(zhǎng)大以后,曾經(jīng)獲得過國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)??海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。

如果給海倫三天光明,在第一天的時(shí)候,她會(huì)把所有親愛的朋友都叫到身邊,長(zhǎng)久凝視著他們的面龐,把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里,看一下那些人所讀的書。在下午的時(shí)候,他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,陶醉在自然的無窮的美麗之中。

第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡。晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因?yàn)槲铱释吹矫恳粋€(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉動(dòng),由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。

第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂。在珍貴的東西,你擁有時(shí)不久的怎樣。在平凡的東西,你失去時(shí)會(huì)覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命,懂得了自強(qiáng)不息.我們要學(xué)習(xí)她的這種精神,珍惜機(jī)會(huì),在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們要加油!

最近,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書,有了很深的感觸。書中的主人公是海倫.凱勒,她只有19個(gè)月的光明和聲音。但她在沙莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)校哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)。海倫.凱勒還是一個(gè)教育家,她走遍了全國(guó)各地大小城市,一心一意地為殘疾人服務(wù)。其中,最令我感動(dòng)的就是海倫.凱勒小時(shí)侯學(xué)說話的故事了。要知道,對(duì)一個(gè)又失明又失聰?shù)娜藖碚f,想學(xué)說話簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但是,海倫.凱勒她靠著頑強(qiáng)的毅力,每天都堅(jiān)持艱苦的練習(xí),一次不行第二次,第二次不行第三次??加上沙莉文老師的細(xì)心教導(dǎo),終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很溫暖”。這真實(shí)一個(gè)奇跡!海倫凱勒通過艱苦的發(fā)生訓(xùn)練,終于學(xué)會(huì)說話了。雖然只是一句字母拼成的話,但畢竟是人類的語言。

讀完這本書后,我想:海倫.凱勒能有那么大的成就,3成是天賦,7成是靠堅(jiān)持不懈和勇敢面對(duì)困難的精神。我讀這本書前,哪怕只是一點(diǎn)小小的困難就退縮,缺少的就是海倫.凱勒這種精神,從而受到媽媽的批評(píng)。讀完這本書后,我像變了個(gè)人似的,每每遇到困難,都會(huì)絞盡腦汁地想盡一切辦法解決,就算沒有了,也絕不灰心。馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫.凱勒。”海倫.凱勒永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣。海倫是一位不平凡的女性,她用微笑迎接挫折,用雙手擁抱世界,用心靈感觸生活。她沒有因自己身有殘疾而跌倒在跑線上,她有著自尊自立、自強(qiáng),去面對(duì)生活,去面對(duì)她的人生!她樂觀向上,意志堅(jiān)強(qiáng),就算她出生就遇上了不幸的命運(yùn),但她卻能完全靠自己去改變自己的命運(yùn)!

可怕的病魔不能擋著海倫求知的欲望,不公的命運(yùn)并沒有擊垮堅(jiān)強(qiáng)的她!海倫她求知若渴,摸讀盲文書時(shí),她的手指像微風(fēng)中的樹葉一樣不停地動(dòng),反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。有時(shí)讀得入迷時(shí),就連上床以后還要帶著 盲文書摸讀,她根本沒有絲毫地感到學(xué)習(xí)是累的!她這樣正確的思想,這樣的態(tài)度,真值得我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!

“讀一本好書,就是與一個(gè)偉大心靈對(duì)話”。最近得益于女兒極力推薦,利用業(yè)余時(shí)間讀了一本好書,書名

叫做《假如給我三天光明》,作者是美國(guó)著名作家海倫·凱勒。海倫·凱勒(1880-1968年),一位命運(yùn)多桀而又自強(qiáng)不息,在黑暗中尋找光明并給人類帶來光明的女性。海倫在一歲半時(shí),發(fā)高燒引起了一場(chǎng)重病。就因此,雙目失明,雙耳失聰,便成了一個(gè)又瞎又聾又啞的殘疾人。從此,小海倫便跌入了無邊無際的黑暗和死一般的沉寂之中。在困境中,她活潑,開朗,樂觀,倔強(qiáng),進(jìn)取,奮斗。在安妮·莎莉文(Anne Sullivan)老師的精心教導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了摸盲文、拼單詞。在懷特老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話。她堅(jiān)持不懈的努力,還學(xué)會(huì)了英文、法文、德文、拉丁文以及希臘文這五種語言。她寫了的其中一本書,就是這本《假如給我三天光明》,深受世界讀者喜愛。該書包括假如給我三天光明、我的生活、走出黑暗沉寂的世界、我的老師——莎莉文的故事,全書共計(jì)211頁。

她的非凡成就讓人嘆為觀之。靠著一顆不屈不撓的心,用她八十七個(gè)黑暗無聲的春秋創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人類奇跡。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟能畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,她不僅以驚人的毅力面對(duì)困境,挑戰(zhàn)和改變自己的命運(yùn),還用愛心去擁抱世界,用生命的全部力量到處奔走呼號(hào),建起一家家慈善機(jī)構(gòu),以其樂觀向上的生活態(tài)度、頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)韌意志和無比卓越的個(gè)人貢獻(xiàn)震撼了19世紀(jì)以后的整個(gè)世界,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)十大英雄偶像之一。

她的際遇讓人慶幸。1887年3月3日,海倫的家庭教師安妮·莎莉文進(jìn)入了她的世界,從此她的人生翻開了新的一頁。海倫的恐懼和敵意很快就被莎莉文老師的溫柔友善給融化了。她開始跟著老師一起學(xué)習(xí),接觸大自然。我很佩服這位年僅22歲的年輕女教師,她不但沒有討厭殘疾的海倫,反而把自己畢生精力全部奉獻(xiàn)給了海倫,奉獻(xiàn)給了一個(gè)又盲又聾又啞的女孩。

她克服困難的毅力讓人敬佩。海倫·凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;雖然她的生命承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!1890年 春天,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩開始學(xué)習(xí)說話。我一直相信,憑著她的恒心和毅力,一定能克服這個(gè)難關(guān)。同時(shí)也有些懷疑,只憑著一雙手,要學(xué)會(huì)說話,無疑是難上加難。學(xué)說話對(duì)海倫來說的確是一條崎嶇的險(xiǎn)路,稍一松懈,就有可能前功盡棄,但她一遍又一遍的認(rèn)真學(xué)習(xí),奇跡還是出現(xiàn)了。這個(gè)生活在無聲世界里的女孩,終于開口 說話了,也許聲音并不悠揚(yáng)悅耳,但這在別人的眼中一定是美妙的旋律。

她的努力終于得到加回報(bào)。更讓人覺的不可思議的是,她竟然靠著一雙手摸索著考上了世界著名的大學(xué)——哈佛大學(xué),這是許多正常人夢(mèng)寐以求的地方,許多正常人都沒有資格進(jìn)入她卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力成功了。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

她的慈愛之心感動(dòng)整個(gè)世界。馬克·吐溫曾經(jīng)說過:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒。我相信海倫是有資格被稱為奇人的。創(chuàng)造這一奇跡,全靠 一顆不屈不撓的心,海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力與面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向世界。或許 我們從來沒有想過,自己存在于這個(gè)美麗的世界中是多么的幸運(yùn),我們只是認(rèn)為那是理所當(dāng)然,根本不會(huì)懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。而海倫,她是一個(gè)終生生活 在黑暗中的人,但她的心就是她的眼睛,她光明的心使她用真心和愛心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,甚至還未曾謀面,素不相識(shí)的人。

她 的樂觀讓人覺得欣慰。正如她自己所說:“忘我就是歡樂,因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng) 作我的快樂!”那么我們呢?我們這些健康人是否能做到這些呢?因?yàn)槿祟愑袝r(shí)總是對(duì)于自己已有的東西看不起,卻向往自己得不到的那些東西!請(qǐng)聽聽海倫凱勒對(duì) 我們的忠告吧:“朋友,在光明的世界里,視力的天賦不能只看作為了方便,而應(yīng)該看作是充實(shí)生活的手段!”正如在《假如給我三天光明》中她的假設(shè):第 一天,我會(huì)去感受大自然的氣息。讓春風(fēng)撫摸我的臉,讓風(fēng)兒唱歌給我聽,讓大樹擁抱我,讓我以為在大地媽媽的懷抱里,讓我去看一看這美麗的大自然。第二天,我會(huì)去看一看我的家人、老師和同學(xué)們,看看那這些與我讀過這么多年的人,向他們表達(dá)我心中的感激。第三天,只剩最后一天了,我打算去城市里走一走。看看書 香四溢的學(xué)校,看看直插云霄的摩天大廈,看看博物館,看看我自己的家??

海倫的三天就如此井井有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造更加美好的生活。光明對(duì)我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。我們并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

《假如給我三天光明》讀書心得

(2012-04-02 13:27:50)轉(zhuǎn)載▼

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雜談

馬克?吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫?凱勒。”最近,我讀了一本關(guān)于海倫?凱勒的書——《假如給我三天光明》。

十九世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了 87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造 福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面 對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

這本書主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的 成全中,海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活 環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。盡管她的世界只有無光、無聲、無語的 孤獨(dú)歲月,但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——

第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。

第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石。”正是苦難鑄就了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的 真實(shí)寫照。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。她 以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘 疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。我曾經(jīng)想象過假如我只有三天光明的時(shí)間,我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得 黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。當(dāng)我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)平常 滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)覺我不敢邁,我害怕,害怕自己會(huì)摔倒,害怕什么東西會(huì)碰到自己,傷害到自己。這還算好的,我還可以用耳朵聽,但凱 勒呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨多大困難,面臨多大危險(xiǎn),我們?cè)跄苤溃跄芰私猓衷跄荏w會(huì)!我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能 聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì)充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇 氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

第三篇:假如給我三天光明讀書心得

《假如給我三天光明》讀書心得

高一語文 王曉波

假如你只剩下三天的光明,你會(huì)做些什么呢?或者只給你三天的光明,你又會(huì)做些什么呢?

《假如給我三天光明》給我的印象很深刻,看完了后就寫下了這篇《假如給我三天光明》心得體會(huì)。

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過 了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔 走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑 戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一 天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情 啊!三天光明,對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨 上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如 果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!

海倫凱勒的三天安排。第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿校疫€要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,并且看到她那 經(jīng)常向我流露的、對(duì)于全人類的同情。“

有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。

下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?duì)于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡 的期限,這將是我有視覺的第三天,也是最后一天。我將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看。第一天,我奉獻(xiàn)給了我有生命和無生命的朋友。第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當(dāng)前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和 那么多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻 只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……“正是苦難鑄就了海倫。凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健 康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基 本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們 會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:”勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。“這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。看過《假 如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且 一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來。這就是”珍惜“的價(jià)值所 在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種”有視覺卻看得少“的錯(cuò) 誤。或?yàn)椤币咽ァ暗臇|西痛苦不堪,或?yàn)椤钡貌坏健暗臇|西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在”擁有“的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:盡力地完成每一件事;要有樂觀向上的良好心態(tài)。

第四篇:《假如給我三天光明》讀書心得

《假如給我三天光明》讀書心得

前不久,我讀了海倫?凱勒寫的一本書——《假如給我三天光明》讀完這本書之后,我的心被她的故事深深地震撼了!

海倫?凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性無知、缺乏同情心和愛心是個(gè)被寵壞的孩子。直到7歲時(shí),她的家人給她請(qǐng)來了莎莉文老師,莎莉文老師帶她到大自然中去了解大自然的偉大和美好,讓她理解了什么是愛。她在莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇,成為了一個(gè)身懷愛心的、博學(xué)的、有能力幫助人的人。并且以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為世界上第一位完成大學(xué)教育的盲聾人。

雖然海倫?凱勒是個(gè)盲聾人,但是她對(duì)待生活的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),盡管她在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)遭遇很多的困難,可她還是依然堅(jiān)持下去,最后創(chuàng)造了奇跡。父母給了我們一個(gè)健康的體魄,用嘴巴可以說,用耳朵可以聽,連寫字都比她方便的多,可是有時(shí)在遇到困難的時(shí)候,我們還是找各種理由去推脫,比如:不按時(shí)完成作業(yè),上課發(fā)言不積極,勞動(dòng)時(shí)偷懶等等,我們應(yīng)該在這么好的條件下努力學(xué)習(xí),以凱勒為榜樣,用聰慧的大腦和健全的四肢,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)屬于我們的奇跡!

第五篇:假如給我三天光明讀書心得

假如給我三天光明 讀書心得

在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識(shí),讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識(shí)”呢!

《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事,書里講述了一個(gè)叫海倫.凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,認(rèn)識(shí)英語單詞??終于,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終于考進(jìn)了哈佛大學(xué),并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫.凱勒,她在黑暗的世界里非常孤獨(dú)與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞,依然努力地認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于,她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛。那么,我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢(mèng)想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫.凱勒曾經(jīng)說過:“好好使用你的眼睛吧,你會(huì)用它創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的成就!”,是啊,我們應(yīng)該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

這本書,它會(huì)使那些在困境中的人們告訴一個(gè)道理:“永不放棄!”當(dāng)你感覺到陷于逆境,意志消沉?xí)r,請(qǐng)不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會(huì)給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向,給你以信心的成功!

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