第一篇:不辱使命,敢于擔當(小編推薦)
不辱使命,敢于擔當
1978年十一屆三中全會召開后,改革開放的春風吹遍祖國大地,中國沿著特色社會主義道路大步前進!在中國共產黨的領導下,祖國建設一日千里,從貧窮走向繁榮,從落后走向發達。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,發展的火炬已經光榮地傳到我們手中。
作為曾經備受關注飽受爭議的80后,我們出生在祖國和平發展的年代,是在改革開放,社會物質極大豐富,人民比較富裕年代成長起來的,未接受過暴風雨的洗禮。轉眼間,我們已到了風華正茂的年齡,青春的舞臺此刻屬于我們。心里有一種聲音在不斷告訴自己,不能浪費這曇花一現的美好時光。青春不要做天空中的浮云,只在大地留下一時的身影,青春應該像巖石上的勁松,在風雨中刻下成長的年輪。于是,我們展開了尋找生命意義的旅程,我們不斷探索者青春的使命和責任的擔當。青春告誡我們,要以過硬的本領才能謀劃發展。領導的重用或是職務的提升是組織上對我們能力和水平的肯定,更是對我們在今后工作中能否稱職的新考驗,要想經得起考驗、擔當起使命,只有學習、學習、再學習。我們要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界,要認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,堅持用發展著的馬克思主義武裝頭腦、指導實踐,不斷加強黨性鍛煉。與此同時,我們不僅要善于向書本學習,還要善于向實踐學習、向群眾學習,努力做到學以致用,在學習中實踐,在實踐中提高,不斷增強駕馭復雜
局面和領導跨越發展的能力。
青春告誡我們要有創新的精神。我們要有敢為人先、敢闖敢試的信心和膽識,徹底拋棄怕擔風險、怕負責任、怕遭非議的思想,堅決克服求穩怕亂、患得患失、畏首畏尾的消極心態,不要固步自封,不怕否定自己,敢于鳳凰涅槃、浴火重生,用創新的思維謀劃發展,用創新的舉措推動工作,用創新的勇氣克難攻堅。惟有如此,發展的活力才會競相迸發,發展的源泉才能充分涌流,我們才會不辱青春的使命。
青春告誡我們要牢記宗旨,善謀利民富民之策?!爸挥幸恍臑楣?,立黨才能立得牢;只有一心為民,執政才能執得好”。“群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重”。這是胡錦濤總書記對各級領導干部的諄諄教誨,我們一定要牢記在心。于此同時,我們要充分尊重群眾意愿、切實維護群眾利益、不斷增進群眾福祉,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。我們只有為民福利,才能促進社會和諧發展,才不辱我們青春的使命。
青春告誡我們要克己奉公,求真務實,身行清正廉潔之范。廉貪一念間,榮辱兩重天,清正廉潔是領導干部為官從政的基本要求。我們一定要樹立正確的權力觀、價值觀、榮辱觀,讓紀律成為自律,把公正植入內心,使廉潔化為操守。我們要樹立正確的政績觀,追求發展目標,既要注重速度,更要強調質量;既要奮力跨越,又要實事求是,腳踏實地,求真務實。
青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。
作為一名青年黨員,要牢記黨的宗旨,樹立“全心全意為人民服務”的思想,要對黨和人民始終擁有著一份強烈的責任感和使命感。在平凡的工作崗位上努力地工作,恪盡職守,求真務實。這種責任和使命,就象咆哮的黃河攜帶著大量的泥沙,經過九曲回腸,千折萬轉之后,奔向遼闊的大海,把自己的微薄之力奉獻到人類最壯麗、最偉大的共產主義事業中。
一個黨員一面旗,我為黨旗添光彩!今年“五四”節前夕,溫家寶總理對青年成才提出的“五點希望”,要求青年“有理想、善學習、講道德、要自立、勇奮斗”,寓意深長,為當代青年指明了前進與努力之方向!希望是要求,希望更是責任。希望已溶入到我們青年人的靈魂,已化作一種信念、一種使命、一種責任、一種擔當、一種動力、一種激情,讓我們時刻把黨和國家,把人民群眾的利益放在首位,在平凡的崗位上,發揮青年人的光和熱,開拓創新、與時俱進,為我們黨的各項事業發展騰飛添翼、助力!
2012年9月20日
第二篇:2018年廣東省公務員考試申論: 敢于擔當 不辱使命
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敢于擔當是中國共產黨先進性的題中應有之義,是中國共產黨人的鮮明政治品格。總書記指出:是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一名領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。同時,黨的十九大報告為我們明確了新時代中國特色社會主義建設的前進方向、目標和路徑。因此,我們更加全面、深刻地認識新形勢下強化黨員領導干部責任擔當的重大意義,這是時代賦予我們的光榮使命。
樹立“四個好”,為敢于擔當者營造良好環境。如何才能更好地調動領導干部的工作積極性,激發干事活力?一樹好用人導向,讓“太平官”、“平庸官”騰出位置,敢用重用有擔當的領導干部,做到能者上庸者下。二造好有擔當的領導干部的典型事例的聲勢,營造良好的擔當光榮、擔當可貴,崇尚擔當者、學習擔當者的社會氛圍。三建立好容錯免責機制,明確容錯免責情形、程序、結果。堅持問責和免責并行,不讓被免責者受到不必要的負面麻煩,同時防止利用容錯免責來包庇犯錯。四是當好有擔當干部的后盾,給以其信心,及時為其爭取相應的地位和榮譽,關心愛護有擔當的領導干部。只有樹好導向、造好聲勢、建好機制、當好后盾,為那些敢于擔當、踏實做事、不謀私利的領導干部營造良好環境,才能引導領導干部奮發有為。
強化“四個意識”,做敢于擔當的領導干部。總書記在全國組織工作會議上強調:“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的“20字好干部標準”。因此,敢于擔當是我們領導干部的基本素質。提升領導干部敢擔當的素質,需要強化責任意識,增強敢于擔當的勇氣。責任和擔當是領導干部講黨性的根本要求。提升領導干部敢擔當的素質,需要強化學習意識。擔當需要勇氣,更需要能力,而能力來自學習。提升領導干部敢擔當的素質,需要強化奉獻意識,彰顯敢于擔當的胸懷。為人民服務是黨的根本宗旨,也是各級政府的根本宗旨;是黨員干部履行職責應盡的義務,也是奉獻精神的直接體現。提升領導干部敢擔當的素質,需要強化敬畏意識,夯實敢于擔當的底氣。無私才能無畏,無為才敢擔當。作為領導干部要重視強化這“四種意識”,真正做到為官一任、造福一方。
過好“三個關”,不負百姓厚望、國家重托。過好“福禍關”,才能真正的擔起人民的重任。自古有林則徐、文天祥,到今有孔繁森、焦裕祿,他們敢于擔當、不畏艱難,勇于犧牲,為人民謀利造福。過好“榮辱關”,才能真正為民謀利。如今一些領導干部以功勞大小、名聲好壞來決定做事原則,便出現所謂“太平館”,無疑有損于人民的利益、黨和政府的形象。過好“得失”關,才能肩負國家重托。一些領導干部拉關系、謀私利,最終釀成被人民唾棄、聲利盡毀的結局。一些領導干部不惜犧牲個人利益,為民謀利,即使是一時失利,換來的確是人民的愛戴、國家的信任。在今天,領導干部只有過好這“三個關”,才能真正成為一個值得肩負起國家、民族和人民重托的有擔當的好領導。
擔當是一種精神,是一種境界。一個家庭需要擔當,有擔當的家庭才能擁有和諧與融洽;一個企業需要擔當,有擔當的企業才能成就一番事業;一個政府需要有擔當,有擔當的政府才能為天下人謀取福祉。責任只有輕重之分,而無有無之別。作為固原的黨員領導干部身處重要工作崗位,職務就是職責,擔當義不容辭?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。只有切實做到擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計,做到守土有責、守土負責、守土盡責,才能不負黨和人民賦予我們的光榮使命。
第三篇:2018云南公務員考試申論:敢于擔當 不辱使命
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2018云南公務員考試申論范文:敢于擔當 不辱使命
申論范文:敢于擔當 不辱使命
敢于擔當是中國共產黨先進性的題中應有之義,是中國共產黨人的鮮明政治品格。總書記指出:是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一名領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。同時,黨的十九大報告為我們明確了新時代中國特色社會主義建設的前進方向、目標和路徑。因此,我們更加全面、深刻地認識新形勢下強化黨員領導干部責任擔當的重大意義,這是時代賦予我們的光榮使命。
樹立“四個好”,為敢于擔當者營造良好環境。如何才能更好地調動領導干部的工作積極性,激發干事活力?一樹好用人導向,讓“太平官”、“平庸官”騰出位置,敢用重用有擔當的領導干部,做到能者上庸者下。二造好有擔當的領導干部的典型事例的聲勢,營造良好的擔當光榮、擔當可貴,崇尚擔當者、學習擔當者的社會氛圍。三建立好容錯免責機制,明確容錯免責情形、程序、結果。堅持問責和免責并行,不讓被免責者受到不必要的負面麻煩,同時防止利用容錯免責來包庇犯錯。四是當好有擔當干部的后盾,給以其信心,及時為其爭取相應的地位和榮譽,關心愛護有擔當的領導干部。只有樹好導向、造好聲勢、建好機制、當好后盾,為那些敢于擔當、踏實做事、不謀私利的領導干部營造良好環境,才能引導領導干部奮發有為。
強化“四個意識”,做敢于擔當的領導干部。總書記在全國組織工作會議上強調:“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的“20字好干部標準”。因此,敢于擔當是我們領導干部的基本素質。提升領導干部敢擔當的素質,需要強化責任意識,增強敢于擔當的勇氣。責任和擔當是領導干部講黨性的根本要求。提升領導干部敢擔當的素質,需要強化學習意識。擔當需要勇氣,更需要能力,而能力來自學習。提升領導干部敢擔當的素質,需要強化奉獻意識,彰顯敢于擔當的胸懷。為人民服務是黨的根本宗旨,也是各級政府的根本宗旨;是黨員干部履行職責應盡的義務,也是奉獻精神的直接體現。提升領導干部敢擔當的素質,需要強化敬畏意識,夯實敢于擔當的底氣。無私才能無畏,無為才敢擔當。作為領導干部要重視強化這“四種意識”,真正做到為官一任、造福一方。
過好“三個關”,不負百姓厚望、國家重托。過好“福禍關”,才能真正的擔起人民的重任。自古有林則徐、文天祥,到今有孔繁森、焦裕祿,他們敢于擔當、不畏艱難,勇于犧牲,為人民謀利造福。過好“榮辱關”,才能真正為民謀利。如今一些領導干部以功勞大小、名聲好壞來決定做事原則,便出現所謂“太平館”,無疑有損于人民的利益、黨和政府的形象。過好“得失”關,才能肩負國家重托。一些領導干部拉關系、謀私利,最終釀成被人民唾棄、聲利盡毀的結局。一些領導干部不惜犧牲個人利益,為民謀利,即使是一時失利,換來的確是人民的愛戴、國家的信任。在今天,領導干部只有過好這“三個關”,才能真正成為一個值得肩負起國家、民族和人民重托的有擔當的好領導。
擔當是一種精神,是一種境界。一個家庭需要擔當,有擔當的家庭才能擁有和諧與融洽;一個企業需要擔當,有擔當的企業才能成就一番事業;一個政府需要有擔當,有擔當的政府才能為天下人謀取福祉。責任只有輕重之分,而無有無之
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別。作為固原的黨員領導干部身處重要工作崗位,職務就是職責,擔當義不容辭?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。只有切實做到擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計,做到守土有責、守土負責、守土盡責,才能不負黨和人民賦予我們的光榮使命.更多云南公務員考試信息關注云南中公教育信息網
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第四篇:敢于擔當
擔當是領導干部的立身之本 —— 一論領導干部要敢于擔當
鄭 實
學習貫徹習近平重要講話 大力弘揚焦裕祿精神 做為民、務實、清廉、敢于擔當的好干部
領導干部要有強烈的擔當意識,這是總書記黨的十八大以來系列重要講話中的一個鮮明觀點。強烈的責任感與擔當精神,也是焦裕祿精神的重要組成部分——面對是非敢于堅持原則,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤勇于承擔,面對歪風敢于斗爭。
敢于擔當的精神,是時代的召喚,是鄭州的需要。
省委書記郭庚茂要求鄭州擔負“雙重責任”,省長謝伏瞻要求鄭州當好“領頭雁”、“尖兵先鋒”,市委書記吳天君撰文細論“領導干部要敢于擔當”,均說明九省通衢的鄭州和進入新世紀第二個十年的鄭州肩負的責任與重托。鄭州必須奮力拼搏,戮力而為。鄭州各級黨員領導干部要以總書記講話精神、焦裕祿精神的深刻內涵為指引,敢擔當、會擔當、能擔當。
敢于擔當,在當下的鄭州顯得特別重要和急迫。
扎實推進第二批群眾路線教育實踐活動,也需要擔當的精神??倳浾f:“要深入調研治理體制問題,深化拓展網格化管理,盡可能把資源、服務、管理放到基層,使基層有職有權有物,更好為群眾提供精準有效的服務和管理?!币龅綖槿罕娞峁┚珳视行У姆?,就必須要求我市的領導干部,立行立改,善做善成,敢于擔當,不負重托,把我市的以網格化為載體,依靠群眾推進工作落實長效機制不斷完善提高,把創新社會治理的“鄭州探索”提升到“鄭州樣本”。
今天起,鄭州報業集團旗下的鄭州日報、鄭州晚報、中原網陸續同步刊發5篇署名“鄭實”的評論員文章,今天刊發第一篇:
擔當是領導干部的立身之本。
古人說“為官避事平生恥”,說的是擔當。又說“任其職,盡其責;在其位,謀其政”,說的也是擔當。
擔當,是忠誠履責,盡心盡責,勇于擔責,是馳而不息的狀態,是坐言起行的精神。
敢于擔當,是共產黨人的鮮明品格,是焦裕祿式好干部的時代責任。敢于擔當,是領導干部的基本素養,是領導干部的立身之本、行為之基、為政之要。
“得一官不榮,失一官不辱,莫道一官無用,地方全靠一官”。領導是一個特殊的崗位,使命在肩,責任重大,理應要有特殊的要求,根本就是要敢于擔當。責任無處不在,擔當義不容辭。
做決策需要擔當。抓機遇,做決策,既要貫徹上級精神,又要結合本地實際。照抄照搬,看似省力,沒有麻煩,其實是不敢擔當。
抓落實需要擔當。知之非艱,行之維艱。一分部署,九分落實。抓決策落實,促工作推進,事無巨細,方方面面,考驗的是執行力,檢驗的是持久力,呈現的是擔當負責。
破難題需要擔當。一個地方的發展,一定會有坡坎和溝壑,一定會碰到困難和問題,還有不期而遇的挑戰和風險。爬坡過坎,堅韌前行,擔當尤為重要。
化矛盾需要擔當。社會轉型期,矛盾凸顯期,矛盾層出不窮,各色各樣,艱難繁巨,繞不開、躲不掉。勇于直面矛盾,善于解決矛盾,是領導干部職責所系。
梁啟超說,人生須知負責任的苦處,才能知道有盡責的樂趣。然而,時下有些領導干部不知道“盡責的樂趣”,不愿擔當,不會擔當,不能擔當,更不敢擔當。
其實,本質上還是一種庸俗哲學在作怪。
怕冒風險。不求有功,但求無過,滿足于不出婁子,不冒風險,求安求穩。怕出事就不敢擔事,怕惹事就放不開做事,終將一事無成。
怕得罪人。只計個人得失,得罪人的事不干,討人嫌的話不說,關鍵時刻站不出來。遇到矛盾繞著走,碰到問題不敢抓,終將沒有前途。
怕失去位臵。患得患失,畏首畏尾,怕遭非議,保位臵比出業績重要,久而久之,上級和百姓不答應,終將自欺欺人,竹籃打水。
無數事實證明:你能擔多少責,就能做多大事,就決定你能走多遠。鄭州各級干部要將學習貫徹總書記講話精神,大力弘揚焦裕祿精神和第二批教育實踐活動相結合,肩負“雙重責任”,勇當“領頭雁”和“尖兵先鋒”,奮力拼搏,戮力前行。同時,我們也要清醒地認識到,鄭州前有標兵,后有追兵,面對標兵和追兵,我們坐不住,慢不得,等不起。此時此際,更需領導干部敢擔當、會擔當、善擔當。
目前,鄭州發展處在非常時期,路子已經對頭,思路已經完善,部署已經到位,一切全靠落實,成效全靠擔當實干。急管繁弦,戰鼓催人。論事易,做事難;做事易,成事難,關鍵之關鍵——領導干部要敢于擔當。
千古風流在擔當,干事創業須擔當。
領導干部要有擔當的勇氣和氣魄,要有擔當的能力和水平,還要有擔當的氣量,擔當的定力。擔難不畏,擔險不懼,擔屈不戚。
擔當應成為一種生活習慣,內化在鄭州領導干部的血液中,成為一種行動的自覺。
擔當應成為一種人格修養,融化到鄭州領導干部的靈魂深處,成為一種意識的清醒。
挪威作家班思騰〃班生說,一個人越敢于擔當大任,他的意氣就越風發。人所能負的責任,我能負;人所不能負的責任,我也能負??梢钥隙ǖ刂v,我們的事業一定會無往而不勝,我們的同志一定會“意氣就越風發”!
堅定信仰自覺擔當
——二論領導干部要敢于擔當
鄭 實
黎巴嫩詩人紀伯倫曾說:“信仰是心靈的綠洲?!笨倳浉鼘⒐伯a黨人的信仰,形象地稱為“總開關”。他號召全體共產黨員,要“堅守崇高信仰,煉就金剛不壞之身”。時刻堅守理想信念,解決好“總開關”問題,出軌越界、跑冒滴漏的事才會得以避免,在各種誘惑、挑戰面前才能保持“金剛不壞之身”。
信仰是擔當的基石。信仰堅定,必能自覺擔當。堅定信仰自覺擔當,體現的是一種魄力、一種精神、一種境界,是黨員干部責任感、使命感的外化表現,彰顯的是黨員干部內心深處的理想、情懷。堅定理想信仰,全市黨員干部要切實增強擔當的責任感、使命感,高站位、高標準、嚴要求,更加積極、主動、自覺地擔當起都市區建設方方面面的工作。
堅定信仰自覺擔當,必須在大是大非面前旗臶鮮明,堅守忠誠于黨的政治操守不失。正確的政治方向是靈魂、是統帥,是黨和人民事業取得成功的根本保證。永葆共產黨人政治本色,堅定信仰自覺擔當,要求鄭州市全體黨員干部,在大是大非面前,在改革發展大局面前,在急難險重任務面前,在不正之風面前,能夠始終堅定理想信念,牢固樹立遠大理想,增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業。
堅定信仰自覺擔當,必須在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定??倳浫涨罢劦阶黠L建設時強調,黨員干部要“對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸。”轉型期社會,思想、文化、利益多元多樣多變,是不容忽視的現實。黨員干部不因隱秘而放任、不因小利而迷失、不因小節而放縱,經受住各種風浪的洗禮、各種誘惑的考驗,這是永葆共產黨人政治本色時代內涵的要求,更是一以貫之謀發展,在日趨激烈的區域競爭中,實現都市區發展“彎道超車”的現實需要。
堅定信仰自覺擔當,必須在關鍵時刻靠得住、信得過、沖得上。一肚子小九 3
九、滿腦袋小算盤的黨員干部,是靠不住的;碰見問題繞道走、出了問題忙甩手的黨員干部,是信不過的;挫折面前撂挑子、困厄面前尥蹶子的黨員干部,是沖不上的。當下的都市區建設,既處于“爬坡過坎,攻堅轉型”期,又處于“搶抓機遇、奠定基礎、確立地位”關鍵期。干部是第一要素,作風是第一保障,在攻堅期和關鍵期,尤其需要一支真心為民、扎實工作、敢于擔當、作風過硬,關鍵時刻值得信賴、不負重托、不辱使命的干部隊伍。
信仰堅定,體現在信念、道路等大的方面,體現在世界觀、價值觀、人生觀上面,也通過具體工作的側面而呈現。當下,對鄭州市黨員干部而言,擔當起該擔當的責任,就是要主動自覺擔當“雙重”責任,發揮“領頭雁”“尖兵先鋒”作用,圍繞“三大一中”戰略定位,堅持“三大主體”工作格局,以航空港實驗區為統攬,以“兩個初步”為目標,全力推進鄭州都市區建設。信仰堅定,讓我們工作活力無限;搞好當下的工作,又為堅定信仰提供生動的支撐。
《尚書》有云:“知之非艱,行之惟艱也。”堅定信仰自覺擔當,體現在實踐中,落實在行動上,呈現在“口碑”上;要說到做到,更要說好做好,做出業績,做出成效,用行動兌現,拿成績說話,讓群眾認可。
胸懷大局盡責擔當 ——三論領導干部要敢于擔當
鄭 實
“不謀萬世者,不足以謀一時;不謀全局者,不足以謀一域。”胸懷大局,才能登高望遠;服務大局,才能盡責擔當。牢固樹立大局觀念和全局意識,就是要求鄭州市全體黨員干部,能夠跳出一時一事、一地一己的局限,深刻理解和全面把握局部與全局、眼前與長遠的關系。把鄭州市當下工作、階段工作、局部工作、區域工作,放臵到全省、全國發展大局中系統謀劃和推進。
鄭州航空港經濟綜合實驗區規劃上升為國家戰略,是鄭州千載難逢的機遇;突出“三大主體”工作,加快推進以航空港實驗區為統攬的鄭州都市區建設,是鄭州當前發展的大局。能否搶抓機遇,胸懷大局,苦干三五年,把鄭州打造成國際化、現代化立體綜合交通樞紐,以大樞紐帶動大物流、大產業,為建設國家中心城市和國際化城市奠定基礎,確立鄭州未來在國內外的地位,事關國家區域發展戰略實施、事關中原經濟區建設全局、事關鄭州長遠可持續發展,是我們義不容辭的責任擔當。
胸懷大局盡責擔當,必須牢記責任,牢記使命??倳浫涨霸谡{研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時一針見血地指出:大家來這里學習,要深入思考這樣一個問題:焦裕祿同志給我們留下了那么多,我們能為后人留下些什 4 么?身為鄭州市的黨員干部,也必須經常考問自己“該為黨和人民的事業做點什么?將來給黨和人民留點什么?”深化認識航空港實驗區建設的機遇來之不易、難能可貴,深化認識周邊城市爭創優勢、爭奪地位的競爭更加激烈,深化認識肩負的“雙重”責任之重,更要以高度的責任感、使命感和緊迫感抓好貫徹落實工作。
胸懷大局盡責擔當,必須搶抓機遇,搶占先機。未來幾年是鄭州建設的關鍵期,“搶抓機遇、奠定基礎、確立地位”是我們面臨的當務之急、歷史責任。以深化改革為契機,都市區建設目標的持續實施,“兩個初步”目標的逐步實現,必然要破除舊的體制機制障礙,全面盤活、最大凝聚各方力量。各級黨員干部要有國際化的視野、胸懷百年的氣魄,圍繞鄭州實際,緊貼工作現實,層層分解目標、層層落實責任,遵循規律、把握機遇、開拓進取、盡責擔當,為當前發展搶占先機,為未來發展奠定基礎,確立鄭州在全國甚至是世界的地位。
胸懷大局盡責擔當,必須乘勢而上,攻堅克難。發展關鍵期,尤須用關鍵行動,成就關鍵作為。全市黨員干部必須深刻認識到,錯失當前以航空港實驗區為統攬的鄭州都市區建設這一千載難逢的機遇,枉費當前來之不易的好氣勢、好態勢、好趨勢,貽誤的不僅是鄭州的發展,還會直接影響到全省發展的大局。這就要求全市黨員干部,能夠始終以發展大局為重,以群眾利益為重,面對矛盾敢于迎難而上,面對困難不斷攻堅克難,擔當中見責任、履責任盡擔當,在突破瓶頸、克服困難、開創局面上下功夫、求實效。
胸懷大局盡責擔當,必須擔責履責,盡職盡責。胸懷大局、把握大勢、著眼大事,更要找準工作的切入點和著力點,在具體的工作中勇于擔當、盡職盡責。全市各級黨員干部,必須牢固樹立“無為就是過、無所事事就是阻力、喪失機遇就是犯罪”的思想,以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責任感,拿出拼命的精神和勁頭,擔責履責,盡職盡責。責隨職走、心隨責走,切實擔負應盡責任,全心全意履行職責。唯有如此,才能不負重托,不辱使命,不斷奪取以航空港實驗區為統攬的鄭州都市區建設的新勝利。
強化能力提升擔當 ——四論領導干部要敢于擔當
鄭 實
“不思,故有惑;不求,故無得;不問,故無知?!痹缭谏鲜兰o30年代,毛澤東同志就指出,“我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌。”什么是“本領恐慌”?就是面對新形勢、新情況、新問題,不思、不求、不問,不能很好地適應、不能透徹地研究、不能從容地解決,因缺 5 乏知識、缺乏技能、缺乏本領而擔憂、惶恐。
敢闖敢試是勇氣,會闖會試是水平?!傲家敝樱貙W為裘;良弓之子,必學為箕?!闭J識到能力不足,意識到“本領恐慌”,就要不斷學習、持續提升,不斷提高現代化領導素質,不斷提升務實擔當能力。
強化能力提升擔當,提升把握規律的能力是前提?!皠菡撸χ疀Q?!惫ぷ髦鲃佑谐尚?,就要遵循規律、把握規律。兩年多來,我市突出“三大主體”工作,加快推進以航空港實驗區為統攬的鄭州都市區建設,之所以能取得有目共睹的成績,正是因為其思路、理念,契合了經濟社會發展規律和鄭州的階段性特征,順應了鄭州人民過上更好生活的迫切愿望。全市黨員干部站位全局,把握前沿,不管是政策措施出臺,還是當前工作、階段工作的推動,尤須全面提升把握規律、運用規律的能力。
強化能力提升擔當,提升群眾工作的能力是根本。樹立群眾觀點、踐行群眾路線,是我們黨的光榮傳統,是開展各項工作的重要法寶。提升群眾工作能力的核心,是要解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。結合總書記的重要講話精神,在扎實有效推進第二批教育實踐活動之際,全市黨員干部,尤須持續提升群眾工作的能力。要時時處處尊重人民群眾的首創精神,相信群眾、團結群眾、發動群眾,既要善于把群眾的意愿呼聲和鮮活經驗變為決策依據和工作方法,又要善于把黨委政府的決策部署變為群眾的廣泛共識和自覺行動,形成推進工作落實的強大合力。
強化能力提升擔當,提升依法行政的能力是關鍵。法治是現代社會和諧的基礎。全市各級領導機關和黨員干部,必須以身作則信仰法治、親身示范堅守法治,做知法、懂法、守法、護法的楷模與表率。提升運用法治思維和法治方式推進工作的能力,需要全市各級黨員干部,在宏觀決策上增強法律意識,在具體工作中堅持依法辦事,努力以法治凝聚改革共識、規范發展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧,確保推動都市區建設的每一項工作,都依法依規、合法合規,經得起社會的監督,能得到群眾的認可。
強化能力提升擔當,提升改革創新的能力是重點。作為省會,作為中原經濟區的“龍頭”,鄭州和其他省轄市相比,地位不同、責任不同、工作內容不同,對全市黨員干部的要求和標準也不同。突出“三大主體”工作,加快推進以航空港實驗區為統攬的鄭州都市區建設,諸多層面和領域的工作,都是現代前沿工作,都是開創性的工作。這必然對全市黨員干部的改革創新能力,提出了更高、更嚴要求。堅持問題導向、市場導向、需求導向,以改革的辦法、創新的精神破解難題、攻克難關,先人一步。
“學風不濃,玩風太盛”是黨員干部個人成長的大忌,更是地區發展的羈絆。6 總書記曾語重心長地指出:“我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐?!睉獙突狻澳芰Σ蛔恪钡奈kU,應該也必須大興學習之風,不斷促成能力提升,把學習形成習慣,把提升形成風氣。以全面素質提升促成更好擔當,用提升擔當成就更好發展。
既“硬”又“凈”無畏擔當 ——五論領導干部要敢于擔當
鄭 實
什么是領導干部?習近平同志有句精彩的概括:“說得直白一點,組織上讓我們當領導干部,就是派我們在那里站崗放哨?!闭竞脥?、放好哨,就是盡責,盡責就要敢于擔當。擔當,需要堅定信仰、胸懷大局、強化能力,還需要有既“硬”又“凈”的定力,保持敢于擔當的十足底氣。
“硬”,腰板硬、底氣足、敢作為;“凈”,清清白白,干干凈凈,坦坦蕩蕩。做到了“凈”才能“硬”,做到了“硬”才能更好地“凈”。兩者密不可分,相互促進。
做官先做人,做人先立德,公生明、廉生威,自身不正,怎好意思說人?自身問題一大堆,何以帥下?何以服眾?如果不“凈”,即使表面上很硬氣、口頭上很雄壯,其實內心里很虛弱,又如何談擔當、又怎么敢擔當?
黨員領導干部也是社會上的一員,既有人群共有的相同特性,也有不一樣的地方。不能不食人間煙火,不能不講人情世故,但絕不能把自己等同于一般群眾。而且,作為履行公共職責的領導干部,理應要求更高,更要講黨性、講原則、講紀律、講奉獻,不為人情所蔽,不為私利所惑,不為小節所迷。
做到既“硬”又“凈”,須持身修為,立德修德,嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。是非明于學習,境界升于自省,名節源于修養,腐敗止于正氣。
境界決定器局,器局決定取舍。朱熹在福建漳州任知府時寫過一副對聯:地位清高,日月每從肩上過;門庭開豁,江山常在掌中看。意思是做官要心胸開闊,志存高遠。這很重要。志向遠大,事業為重,就不會斤斤計較于個人得失;人民為大,前途為重,就不會汲汲于功名利祿。眼界高,看得遠,行大道,自然就會律己,就會“硬”“凈”。
修身乃人生之基、立命之本,領導干部一定要加強自身修養,堅持不懈,久久為功。“為政不在言多,須息息從省身克己而出”。修身養性,制欲克己,講操守,重品行,“修其心治其身,而后可以為政于天下”。要有敬畏之心,敬畏事業,7 敬畏崗位,敬畏權力,敬畏人民,正所謂“凡善怕者,必身有所正,言有所規,行有所止。”
但立直標,終無曲影,領導干部一定要坐得端、站得直、行得正。說到做到,知行合一,行正方能致遠。要定清廉以正己,領導以身示范,一身正氣,身邊人就不會有機可乘,就不能狐假虎威。定家規以正親,做到戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟親不為親撐腰。定規矩以正友,要有堅守的原則和底線,分清私人感情與公權使用。
麻繩最容易從細處斷,針尖大的窟窿能透過斗大的風。領導干部一定時時慎獨、慎微,事事戒懼、戒躁。慎終追遠,不要有僥幸心理,不要有茍且心理,如臨如履,自重、自省、自警、自勵,潔身自好,存正祛邪?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,看似一件違法違紀的小事,可能就會毀掉一生,因為一處馳則百馳懈。
紛繁世事多元應,擊鼓催征穩馭舟。“硬”“凈”靠法規約束,靠自身修煉。有“硬”“凈”的定力,就能超脫灑脫,就能無私無畏,就能自信從容,就能始終保持在每一個人面前、每一件事情上都有發言權,就能敢于擔當,也一定會在大風大浪中“穩馭舟”。
時下的鄭州,萬物蔥蘢,生機無限。肩負“雙重責任”,正在“領頭雁”、“尖兵先鋒”之路上,分秒必爭,拼盡全力,高歌猛進。學習貫徹總書記重要講話精神、大力弘揚焦裕祿精神,做為民、務實、清廉、敢于擔當的新時期好干部,是時代一字一句的激情表達,也一定會內化為鄭州廣大領導干部的自覺追求和堅實行動。
趁著春風布新雨,鄭州今年的秋色一定更迷人!8
第五篇:敢于擔當
恪盡職守,敢于擔當——
括蒼中心校
朱麗春
我是一名黨員教師,忠誠于黨的事業,不求名,不求利,盡心盡力地堅守著育人的“陣地”,如春泥護花般無私地奉獻著自己的一切。這十六年來,我憑借扎實的專業知識、先進的教育理念、高尚的師德修養、精湛的教學藝術和默默奉獻的孺子牛精神,贏得了學生的喜愛、同行的認可。我在做好自身教學、科研工作的同時,積極投身小學生德育教育工作,擔任大隊輔導員工作認真負責,帶領全體大隊干部積極開展活動,發揮黨少先隊的先鋒模范作用,為學校的德育教育工作做出了突出的貢獻。
一、承擔責任,爭做優秀
隨著教育改革的不斷深入,整個社會都發生了日新月異的變化。這些變化對當前小學教育提出了更高的要求。而作為小學教育的重要環節之一:少先隊教育,也面臨著怎樣才能不斷適應社會發展的需要,適應教育發展的需要的問題。
那么,做為一名少先隊輔導員,如何去培養學生良好的思想品德和行為習慣?如何教育學生刻苦學習,掌握科學文化知識,成為社會主義現代化建設的合格人才?是我們每一個新世紀的輔導員所思考的問題。而解決這些問題,就需要我們去獻身、去求真、去創新,努力去做一名合格的、優秀的輔導員。
俗話說“打鐵須要自身硬”。在做一名優秀的輔導員,首先要有扎實專業知識、豐富的的工作經驗、較強的工作能力、飽滿的工作熱情。因為輔導員的自身素質對少先隊組織的發展,少先隊工作的推進和少先隊員的成長起著重要的作用。所以輔導員要重視政治、業務學習,掌握“少隊工作理論” 如少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等。使輔導員提高對少隊組織認識。同時,輔導員要拓寬專業知識范疇。既要有淵博的知識,上知天文,下知地理,又要能歌善舞,吹拉彈唱,樣樣精通。只有這樣,你才能在少先隊這塊“陣地”上游刃有余,立于不敗之地,才能受到廣大少先隊員的歡迎和喜愛。輔導員要在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,干一行,愛一行,干好一行。我認為做輔導員還應有這樣一種品性:固窮,耐得住清貧;淡名,守得住本***才,熱愛學生;樂教,做好本職。工作中要以飽滿的熱情去追求一種境界:奉獻、愛心、實現自我,讓每一名學生都在明媚的陽光下追求真善美,屏棄假惡丑。
其次,要理解學生、關心學生,做學生的貼心人。學生思想教育工作一定要“以學生為本”。工作中做到“四心”,即要有愛心、細心、耐心、責任心。
1、愛心?!案腥诵恼撸跸惹椤?。輔導員的愛心是成功教育的原動力。對學生有一顆愛心,是做好思想政治工作的重要前提。輔導員要熱愛自己的學生,關心他們的生活,經常找學生談心,掌握學生的思想動態。對學生要做到以理服人,以情感人,培養學生自立能力和自強意識,達到“潤物細無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導員要用愛心去開啟學生心靈的窗戶,真心對待學生,把精力放在學生身上,無論哪一類學生都需要輔導員的關愛。愛與尊重是溝通學生心理的基本方式。
2、細心?,F如今大學生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養,沒有經歷過多少挫折,進入學校后或多或少會遇到一些問題:如學習中的困難、和同學的交往等等,都要及時發現,并給予正確引導。
3、耐心。耐心能促使學生與輔導員交心。學生會有很多問題需要輔導員來幫助解答,學習方面的、生活方面的、工作方面的等等,這就需要我們輔導員非常有耐心,仔細聆聽學生們的心聲,耐心地為他們進行開導,做一名傾聽者和解惑者。
4、責任心。對工作的責任心是輔導員工作的原動力。有些輔導員工作確實太忙,無力做太細致的工作,有些輔導員不是很負責任,工作不到位,方法不得當,不能及時發現問題,從而導致班級建設跟不上,形成惡性循環。因此,輔導員要利用各種機會加強與學生之間的情感交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近學生,要與他們交心談心,對學生的困難要熱情幫助,對出現的問題要及時解決,不能以自己工作忙為理由推脫責任或采取冷漠的態度。
首先,明確責任就是對使命的忠誠和信守!責任是一種使命,工作意味著責任。責任勝于能力,因為責任本身就是一種能力,能力永遠由責任承載,履行職責才能讓能力展現最大價值,一盎司的責任感勝過一磅的智慧!第二,敢于承擔責任,充分釋放人生潛力!不要自我設限,積極面對現狀,明確自己的責任,才能更好地承擔責任,盡職盡責,每天多做一點。讓責任成為
一種習慣,像羅文一樣自動自發。“責任”體現著對職業的忠誠,“敬業”延續著對職業的責任——腳踏實地,勤奮苦干;現在就干,馬上行動!第三,細節體現責任,責任決定成??!疏忽一點責任都要付出代價,責任體現在細節中,工作無小事,用心才能見微知著,負責任就是從細節做起。同時要拒絕借口,勇于擔當,職場容不得半點不負責任,沒有任何借口,責任止于我們對結果負責,沒有做不好的工作,只有不負責任的人!
第四,責任創造卓越,責任保證績效!爭當不可替代的好老師,盡職盡責才能締造完美工作;責任是人生成功的基石,負責任的精神讓我們出類拔萃;將責任等同于榮譽,與學校命運,共呼吸!
三、恪盡職守,敢于擔當作為一名輔導員人,我深知自己的重任!少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本,尊重少年兒童的成長規律和教育規律,不斷提高自身的思想道德素質和業務素質,努力達到以下要求:
(一)做少年兒童人生追求的引領者
用鮮活通俗的語言、生動典型的事例,向少年兒童傳播做人做事的道理,引導少年兒童養成高尚的思想品質和良好的道德情操,樹立正確的理想信念。
(二)做少年兒童實踐體驗的組織者
精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動,為少年兒童創造體驗的條件,搭設體驗的舞臺,營造體驗的氛圍,通過真情實感的體驗,讓少年兒童養成良好的行為習慣。
(三)做少年兒童健康成長的服務者
根據少年兒童身心發展的特點和規律,滿腔熱情地關注少年兒童遇到的問題,耐心細致地解釋少年兒童出現的困惑,為他們提供全面、具體、科學的服務。
(四)做少年兒童良好成長氛圍的營造者
在少先隊基層組織中營造健康向上的氛圍,善于調動、整合社會各方面的資源和力量,努力營造有利于少年兒童健康成長的良好社會環境。
(五)做少年兒童合法權益的維護者
維護少年兒童的具體利益,關心他們的學習、生活和成長,及時反映少年兒童的意愿,依法維護他們的合法權益。
有人說,輔導員是清澈的小溪,滋潤嫩嫩的幼苗長出一片綠意;也有人說,輔導員是盞晶亮的明燈,引導孩子們在人生的征程上學步,在知識的海洋里遨游。那么,為了做一名優秀的輔導員,我愿做小溪,更想做明燈。而“恪盡職守,敢于擔當”,這也是我為之努力追求的素質之一。