第一篇：年度年終目標管理考核匯報材料

XXXX聯通XXXX年目標任務完成情況匯報

今年來，我公司在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局，深入貫徹落實全縣三級干部會議精神，按照年初既定目標，銳意創新，勇攀新高，推動了各項事業穩步前進，經濟社會呈現出又好又快的發展態勢。現將XXXX年度目標完成情況匯報如下。

一、各項目標完成情況

1、業務發展情況

截止目前我公司固定電話用戶已超過5萬戶，已實現正增長目標；移動手機用戶發展3.1萬戶，目前已達7.4萬戶，寬帶用戶發展1.1萬戶，目前已達到3.29萬戶。XXXX年11月底，全年業務收入已達4920萬元，預計年底收入增幅將達到25%以上，全省排名將進入前十。基本完成年初業務目標。

2、新農村建設工作開展情況

我公司勇于承擔社會責任，大力支持新農村建設活動。目前建成農村現代黨員遠程教育站點232個；在15個鄉鎮全部建設了“農村信息服務站”；建成電話信息村130多個，實現了全縣720個自然村均可上網。2012年，鄉鎮新農村建設投資220多萬元，完成了一批以光網接入為主的新農村信息化建設；投資300多萬元，增添了3G移網基站7座，大幅改善了鄉鎮移動互聯網體驗；XXXX年共建成縣城與鄉鎮光網小區13個，為新入住用戶提供光纖接入服務。

3、建議、提案辦理與事業保險金繳納情況

XXXX年共收到政協提案59號、166號、204號、238號共計4件，已全部按照規定的時間辦理完畢，并取得了人民群眾與各位代表的滿意。

XXXX年公司已按時足額繳納失業保險金、養老保險金等各種員工保障金。

4、節能減排工作開展情況

為了杜絕接入網、移動基站用電的跑冒滴漏現象，有效地為公司降低運營成本，響應節能減排工作。自二季度以來我公司對各接入網用電實行了限額管理，有效地調動了各單位的積極性，每月節約電費1.5萬元。同時針對基站電費管理難度大，歷史遺留問題多等問題，對其它基站實行了承包制，效果明顯，在后來的基站上每月節約電費近4萬元。

5、招商引資工作完成情況

XXXX年，我公司通過大客戶線路建設、通信基站建設、駐地網建設等項目，同時結合光網試點縣加大了光網小區改造投資，共計引進內資項目57個，落實到位資金總計900多萬元，超額完成年初制定500萬元的目標。

6、用戶滿意度

根據我公司XXXX年5月、9月與11月份上門走訪與

電話回訪客戶所作出的用戶滿意度調查報告中數據顯示，在接受回訪的2157位用戶中，僅有89位用戶由于線路或者電纜被盜原因對我公司服務提出意見。用戶滿意度達到95.9%，超過年初制定的用戶滿意度達到90%以上的目標計劃5.9個百分點。

二、下一步的主要工作思路

1、加快網絡建設進度，加大網絡建設資金引進

為滿足廣大用戶的互聯網接入需求，加快我公司引進內資進度，已計劃在全縣區域內加大光網改造投入，加快光網改造建設進度。計劃在全縣范圍內投入300萬元，對近1.2萬戶用戶提供光纖接入方式上網；投入200萬元專項資金，對農村區域開展光網改造；投入190萬元，開展縣城駐地網建設；投資約280萬元，對全縣11條道路進行通信線路入地改造；投資600萬元以上，規劃建設各類基站總計15個；投資約240萬元對城鄉政府及企事業單位大客戶電路進行改造和新建。

2、改進服務質量問題，提升用戶滿意度

針對目前存在的具體問題，我公司計劃從三個方面入手，力爭全面改善通信服務質量。一是完善各類規章制度。重新修訂《首問負責制》、《客戶經理負責制》、《窗口營業人員服務規范》、《上門維護人員服務規范》、《客戶投訴管理辦法》等一系列服務相關的規章制度，并嚴格履行“寬帶無條件受

理”、“480服務承諾”等社會服務承諾。二是全面開展服務提升專項行動。開展“零容忍”行動,爭取杜絕各類窗口淺表性服務投訴出現；開展流程管理行動，找出業務流程、服務問題改善機制等方面的差距，對流程進一步完善和提高；開展服務質量自我改善專項行動，重點解決公司制度、管理規定與客戶感知、客戶需求之間的差異。三是分類采取各項措施，切實提升服務質量。針對資費爭議，重點梳理套餐資費的制定、宣傳流程，分析可能存在的服務風險，及時進行改善。針對障礙修復，從客戶實際感知的角度入手，通過梳理和細化固話和寬帶修障服務流程,制定各項流程與管理辦法，加強外線服務人員的服務與修障技能培訓，打造優質、高效的維護經理隊伍；針對窗口服務質量，堅持多視角的服務質量監督機制，通過視頻監控、明察暗訪以及客戶滿意度調查等手段，定期通報檢查結果，對于存在問題的單位進行及時的調整和糾正。

3、轉變思想、創新發展

要突出一個中心：“量質并重科學發展”，完善兩個體系：“產品與渠道體系”，改進三大短板“2G規模，3G質量，社會渠道體系”；轉變思路，采取“五化”措施，即整村推進規模化、融合業務社區行常態化、行業應用機關樓宇行效益化、集團隊伍、小單元隊伍建設規范化、社會渠道體系構建科學化，來切實提高業務發展規模。

XXXX年XX月XXX日

第二篇：工會工作目標管理考核匯報材料

2010年工會工作目標管理考核匯報材料

資興市二完小

資興市二完小2010年工會工作根據教育局工會工作目標管理考核細則進行自評，現將自評材料匯報如下：

一、組織建設

1、學校支部、行政非常重視工會工作，經常把工會工作列入支部議事日程，支部和行政定期研究工會工，為工會排憂解難。

2、學校工會機構健全，有經審委和女工委，配備了9名工會委員，工會主席唐香彬被列入了學校支委班子，工會委員和教代會代表今年5月進行了換屆選舉。工會有機構、有編制、有人員、有牌子、有辦公場地，工會負責也是按民主程序選舉產生。

3、學校教職工95人，入會率100%，開展了工會干部培訓活動 3 次，教代會代表培訓一次。

4、我校工會根據教育局工會考核細則制定實施了工會工作目標管理考評實施細則，并參與了學校中層負責人考察配備工作。

5、本學校行政撥給工會經費共107860元；開展了形式多樣的工會活動，保障了工會活動的正常開展。

6、工會干部作風踏實，密切聯系群眾，開展了工作調研并有調研報告，曹作仁的調研報告獲資興市二等獎。開展了理論研究及工會宣傳工作；開展了郴州市“五.一”先鋒和郴州市“芙蓉杯”學習型工會女職工組織創建活動。

二、代表和維護教職工權益

7、做好了教職工來信來訪工作，并及時報告、無侵犯教職工合法權益事件。

8、工會建立了勞動爭議調解組織，對教職工反映的熱點和難點問題，能促使問題妥善解決。如：教師績效考核方案的制定與執行，教職工還是比較滿意的。

9、建立了貧困教師檔案，并有特困教職工基本情況登記表，有脫貧致富、解困和送溫暖的措施與活動。

10、建立了教職工互助互濟幫困組織，入會率100%，開展了幫困活動；為教職工辦理了意外傷害保險，為女教職工辦理了“兩癌”保險等，參保教職工數達100%。

11、能積極防范侮辱、毆打教師與工會財產被侵占等侵權事件發生，沒有發生侮辱、毆打教師與工會財產被侵占等侵權事件，落實了教職工各項待遇，教職工勞動合同簽訂率100%。

12、組織開展了優秀教師培訓活動。圓滿完成了分配的培訓任務。

13、興辦了校園超市，切實為教職工服務。

三、履行基本職能

1、工會工作有計劃，有安排，有總結并能及時上報教育工會。

2、工會工作宣傳到位，并能及時上報教育工會、教育信息網及資興市總工會和郴州市教育工會。

三、民主管理

14、建立了教代會或教職工大會制度，并實施教代會或教工大會評估制度。

15、教代會能按《湖南省教代會工作規程》開展工作，今年召開了兩次教代會，教代會職權得到了落實。

16、堅持了教代會民主評干制度，積極參與了學校領導干部考核工作。

17、學校建立了以教代會為載體的規范化校務公開制度，公開面100%，教職工滿意率98%，樹立了典型，在我校召開了工作會或經驗交流會。

18、積極參與了涉及教職工切身利益的規定、措施、方案和各項制度的制定，學校行政積極開展政務公開工作，并得到工會有效監督。

五、教師隊伍建設

19、制定了《教師職業道德規范》實施細則。教師師德師風社會反映較好。

20、開展“學、樹、創、獻”活動，舉辦了師德演講、五好文明家庭評比等師德教育活動。加強信息交流。

21、開展了師德評比活動，樹立了王學峰、李麗等師德先進典型，有書面典型材料和相應的推介學習活動，取得了一定的成效。

22、開展以“三育人”為中心的競賽活動，組織女教職工開展了“芙蓉杯”競賽活動，并被推薦為郴州市“芙蓉杯”學習型工會女職工組織，學校工會圍繞促進學校建設與發展，開展提合理化建議64條。促進了教育改革、穩定與發展。

23、切實制定實施了“教師健康工程”計劃，組織了教職工定期體檢，并有教職工健康檔案。

24、積極組織教職工開展健康文化體育活動，有計劃地開展了師生陽光體育活動，組織全員健身，積極參加了全市組織的文體活動如：男、女教職工“園丁杯”籃球賽，并獲得了女子“園丁杯”籃球賽第二名的好成績。

六、加減分項目

25、加強調查研究。廖永紅的調研報告獲郴州二等獎，曹作仁的調研報告獲資興二等獎。

26、積極爭先創優。按資興級、郴州級、省級、全國級先進。

27、組織了全校性教職工文體活動加3分；如：師生陽光體育活動參加全市文體活動獲獎分類分項按等次加分，最高加4分，依次按3.5分、3分等加分。

28、加強信息交流，共發表稿件23篇，其中資興教育信息網、總工會18篇，郴州教育網3篇、湖南科技新報1篇，湖南教育1篇達1000字以上，教育局工會主席典型發言稿2篇達1000字以上。

第三篇：2012目標管理考核匯報材料

褒山中學2012中小學校目標管理考核匯報材料 一年來,我校以縣局含教{2012} 152號文件和《含山縣2012中小學校目標管理考核方案》為指導，部署全年教育、教學工作。通過細化安排，落實部門重點任務，經過一年的努力，工作取得了顯著成績，現匯報如下：

一、黨風廉政建設工作

1、落實校務公開，狠抓行風建設，規范辦學行為，構建了“以人為本”的學校發展理念，提出了“人本立校、教研興校、質量強校、制度管校”管理理念。

2、注重抓班子隊伍建設，加強黨風廉正宣傳教育。執行財務預算及政府采購預算，新綜合樓建設、大宗物品采購、對外經濟往來都經過領導班子集體研究決定。年業務招待費合理，并向職代會報告。

3、堅持校務公開，加強民主管理和監督。

4、每學期開展一次黨員民主生活會，對學校重大事務進行監督與管理。

5、建立了“周一行政例會”制度。會上總結上一周工作，布置下一周工作，有計劃，有步驟地，完成教育教學任務。

二、教育管理工作

1.嚴格執行國家和省頒布課程方案，落實課程標準，根據市教育局課程安排表開齊課程、開足課時，重視地方課程和校本課程的開設，特別是綜合實踐課的開設，豐富了學生的生活。學校不以任何名目利用節假日、雙休日組織學生有償補課。

2、建立“留守兒童之家”，定期開展活動，實行每個領導蹲點一個班級制度。要求領導與他們交流談心，給以他們溫暖，時時把握他們的心理動態，關心幫助他們成長。

3、學校每年舉行一次運動會，推動學校體育工作，選拔縣田徑運動苗子。在2012年含山縣中學生運動會上我校獲得總分第二名。

4、對學生進行全方位的德育教育。舉辦了《學雷鋒主題活動》《中華經典誦讀》《感恩教育》《踐行弟子規 學做真人》等一系列活動，學生的思想有了明顯進步。

三、人事管理工作

1、按照上級人事和教育部門的要求，平穩推進學校崗位設置工作，獎勵性績效工資工資發放順利完成。

2、一年來學校無亂收費，亂訂購教輔資料行為；沒有有償家教，亂辦輔導班現象；沒有體罰或者變相體罰學生事件發生，沒有一個教師因為違犯師德而受到處分。

3、學校建立了“四評”活動長效機制每年對教師、領導進行考核，發現問題及時反思整理。提高領導和教師的教育教學水平，依法治校，依法執教能力。

四、財務管理

學校成立理財小組，工會每學期對學校的財務進行審核。學校無亂收費

和搭車收費現象。堅持財務規范操作不搞賬外賬。

五、安全衛生工作

1．學校加大資金投入，強化硬件建設。一年來，學校更換了存在安全隱患的消防設備、部分電線和開關，保證硬件設施安全。

2、學校實行全封閉式管理，建立了學校行政人員領導值周制，做到安全無縫隙管理。

3。學校開展多項活動加強安全，提高自我預防能力。學校制定《褒山中學校園安全管理應急預案（處置措施）》每學期組織一次全校學生的安全演練活動，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等；學校貫徹落實《中小學公共安全教育活動指導綱要》，開展了安全教育宣傳月活動，開展“交通安全宣傳周”活動，“119消防日活動”。貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，開展“12-4法制宣傳日”活動，每學期邀請了交警、派出所領導和法制副校長來校開展兩次以上的法制教育活動。

4．貫徹落實《中小學公共教育綱要》《中小學法制教育綱要》開設法制教育課、公共安全課。實驗室危險物品管理規范，食堂飲食安全、環境衛生安全，衛生保潔等實行了全方位全天候管理，建立節假日行政領導值班制度。

六、職業、繼續教育

加大職業教育的宣傳力度，建立中職招生領導小組，健全招生制度，通過家長會、教師會、學生會的形式擴大影響，實行領導包班制。2012年中職招生中我校共有31人，其完成率位于全縣前列。

七、教學教研工作

1、學校堅持以名師隊伍建設為導向，抓好校本培訓，建立了符合學校實際和發展需要的師資培養規劃；

2、學校實施精細化管理，有切合實際的提高教學質量的保證措施和教師教學質量考核獎懲制度，各組都申報課題。有一人兩次獲課堂教學比賽市級獎勵。

3．為了提搞教師的專業水平，學校每年派出大批教師參加市、縣教研活動，積極鼓勵教師主持或參與課題研究，撰寫教學研究論文，提倡年級組教師集體備課，學校每一學期舉辦一次的教學開放周活動，學校的教研工作扎實開展，取得了一定的成效。

八、教學質量

2012年中考，前100名有12人，700分以上有18人，上含中62人，二中53人，其它普高二十多人。普通高中達線率為65%左右。

九、教學硬件及管理運用

建立新的綜合樓、擁有一個教學樓、一個物理實驗室、一個化學實驗室，一個微機室、一個的功能教室，配有理化實驗員、圖書管理員與微機管理員各一名，滿足了教學需要，學校標準建設還沒有實施，學校網絡教學設備等教學設備有待進一步提高。

十、綜治工作

加強領導，提高認識,通過建立健全社會綜合治理的各項規章制度做好綜合治理工作，形成了學校、家庭、社會三位一體的管理模式，凈化了學校周邊環境。學校安全管理工作得到進一步加強，無任何安全責任事故。

學校成立了“創建平安校園”領導小組,聘請環峰鎮司法辦許雯為學校法制副校長,定期到學校作普法宣傳,學校與教職工簽訂了安全工作責任狀，層層落實責任，實行一崗雙責和安全責任追究制。

無違反計劃生育政策現象出現。

十一、教育信息

有專人進行信息上報，信息充足。

十二、2012重點工作

1、中華經典教育在縣比賽中有多人次獲獎，2、以《踐行弟子規 學做真人》為課題開展校園文化建設。

3、與謝集中學進行“互動交流”一共派出 3名教師去交流，舉行的數學、外語兩科的“同課異構”活動。與馬鞍山市八中結成“手拉手學校”網上結對學校，多次參加八中的教研活動，充分利用八中的豐厚資源，提高我校的教育教學水平。

4完成了“市級禁毒教育示范學校”驗收工作、積極創建“交通安全示范學校”。、褒山中學2012、12

第四篇：學校目標管理考核評估匯報材料

學校目標管理考核評估匯報材料

密山市知一鎮中心學校 霍剛

尊敬的各位領導：

大家好！

首先熱烈歡迎各位領導蒞臨我校檢查、指導工作！

我校現有學生401人，10個教學班，住宿學生63人，教師56人。一年來，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十八大和十八屆三、四中全會以及總書記重要講話精神為指導。堅持全面貫徹黨的教育方針。秉承“一切以每一個學生的健康成長和終身幸福為本”的辦學理念。按著學校發展規劃。在上級黨委、政府堅強領導下，通過全校師生的共同努力，學校以課程改革、校本培訓和少年宮學生活動為突破口，狠抓教育教學質量。各項設施不斷完善，教育教學質量不斷提高，學校獲得多個省、地、市榮譽,贏得了良好的社會聲譽。現將一年來工作向各位領導匯報如下：??

一、“立德樹人”注重德育工作針對性和實效性

首先、學校成立以校長為組長，副校長為副組長，政教主任和大隊輔導員為組員的德育領導小組，并分四級管理機構實施德育工作。每學期做到工作有計劃、有安排、有開展、有檢查、有總結，每學期至少召開一次以上的德育專題研究會議。

其次、開足開全德育課，注重學科德育滲透，落實課堂教學三維目標和體驗式德育，發揮學科德育功能作用。注重潛能生轉化工作，補齊德育工作的短板，不放棄任何學生。第三、學校抓常規，抓養成，抓細節教育，促進德育工作順利開展。圍繞學校工作計劃和目標，以《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準繩,以養成教育為抓手，以爭創“養成教育示范班級”、“衛生先進班級”和《小學生在校一日常規達標80條》作為規范學生行為的重點和標準，認真開展“創三無學校，評紅旗班級”活動，做好紀律、衛生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布，狠抓“五個一”陣容建設，促使學生養成良好的學習、生活、衛生、勞動習慣。

第四、學校切實抓好少先隊的基礎建設，定期召開大隊輔導員會議，開展輔導員網絡培訓，加強對少先隊建設的管理。少先隊在校總輔導員管理下各項工作進行得有條不紊。

第五、通過豐富多彩的德育教育活動，促進學生良好道德素養的提高。

1、每周舉行規范化的升旗儀式，帶班領導在國旗下講話時都能以一些榜樣式人物為載體，有針對性的組織一些主題材料，對學生進行愛國主義教育，革命歷史的傳統教育，身邊好人好事榜樣式人物教育等。

2、定期開展有針對性的主題班隊活動，均取得了良好的教育效果。

3、積極參加志愿者服務活動。我校認真貫徹落實上級關于做好志愿者服務工作要求，本著“善行密山，服務他人，奉獻社會”的宗旨，結合學校實際，緊密圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，多次組織學生參加了清掃街道、扶貧幫困、愛心捐助等系列志愿服務活動，各項活動取得了良好的社會效應。

4、積極開展“我們的節日”活動。

為豐富未成年人節日精神文化生活，感受歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍，培養和梳理認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，我校德育團隊每逢重大傳統節日來臨之時都在全校范圍廣泛深入開展了“我們的節日”主題活動。讓學生在活動中健康成長。

5、自2014年3月份開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極行動，成立了領導小組，制訂了實施方案。圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學習教育實踐活動，通過活動向學生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結合起來，與行為習慣培養結合起來，努力培養學生積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。

另外我們還開展了國防教育、法制教育、生命教育、“三愛三節”和責任教育以及開展德育教育基地實踐等??所有這些活動的開展，極大地豐富了德育教育的內容，達到了寓教于樂的目的。

第六、建設鄉村少年宮，拓寬育人新陣地

學校少年宮于2011年11月份建成并開展活動，四年來，嚴格規范少年宮內部管理，加強師資隊伍建設，定期參加崗位培訓，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展，充分發揮了鄉村學校少年宮的特殊教育職能，學校教育教學質量、少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生、綜合素質等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實，成績明顯。

第七、加強家校聯系，形成整體合力

堅持以學校教育為主體、以社區教育為依托、以家庭教育為基礎，積極開展“三合一”教育活動。每學期召開一次的家長會，開展“家長進課堂教育更陽光”活動，讓諸多學生家長與學校同步攜手共同育人。讓學生到基地開展實踐等活動，使學生在實踐活動中感受到多方位的教育。使校--家--社會形成教育的整體合力，增強了教育的效益。

第八、我校建立了教師、學生、家長共同參與的學生德育評價體系，實施學生綜合素質評價量化，為每一個學生建立了成長檔案袋。近幾年來我校師生無違規違紀、違法犯罪行為。

二、立足本校實施課改不斷提高教學質量

教學質量是學校辦學的生命線，近年來，學校在原有的基礎上，努力把提高教學質量作為工作的一個重點，長抓不懈，取得了較好的成績。

首先、落實常規，學校深化課堂教學改革，狠抓教學常規，提高教學質量。一是嚴格執行國家和省市規定安排課程，依據義務教育課程計劃，開齊開足各門課程。二是注重加強和改進學校教學常規管理。學校制定了一套符合素質教育要求的管理辦法，著力體現目標監控、過程監控和效果監控。教師實行“資源共享 百花齊放”的方案集體備課，認真上課，寫好課后反思。教導處不定時巡課、查崗，每月做到常規檢查細致化、經常化。校領導按要求聽評課。三是加強教學研討，提高教學質量。學校召開各學科的教學研討會，專題研究并解決教學中遇到的問題和困難，相互交流已有的經驗。

其次、加大教師的業務培訓，提高教學技能。一年來，我們為教師的專業成長提供各種機會，一是為教師征訂了人手一份的業務刊物。給每班征訂了一份適合學生閱讀的《小學生之友》等教學教育雜志，要求師生認真閱讀并撰寫學習筆記。二是積極組織教師參加信息技術應用能力培訓活動，不斷提升教師們使用現代化教學設備的能力。三是讓教師走出去學習先進的教學經驗，提高教育理論水平，按照上級文件通知積極派出教師外出參加培訓、聽課學習，組織遠程網絡培訓學習40余人次。在參加全市第十一屆中小學（學前）教師課堂教學（基本功）大賽活動中我校張金穎老師獲得小學語文學科二等獎；杜光君老師獲得小學數學學科二等獎，馮可鑫老師獲得小學數學學科三等獎；白璐老師獲得小學英語學科二等獎；韓偉老師獲得小學美術學科一等獎；王瑞環老師獲得幼兒健康領域優秀獎。王運有老師參加黑龍江省青少年校外活動中心舉辦的藝術類教師技能評比榮獲二等獎。

第三、開展教研活動，學校通過承辦大型教研活動、選送教師參賽、常規活動培訓、校際交流、課題研究等方式，提高教師業務水平。今年，我校教研活動以“高效課堂”為主題，以“全員參與”為原則。通過教師集體備課、召開“高效課堂教學”教學研討會、承辦了密山市小學（幼兒園）送課下鄉知一小學現場（南片）聯片教研活動、學科教學展示課等活動既提高了教師專業技能和教育教學水平，又促進了校際間互相學習、共同進步。

第四、加強教學質量監控，努力提高教學質量。教學質量是學校贏得社會承認的生命線，一年來各學科備課組實現資源共享，注重過程，把好單元質量關。教導處要求期末各學科質量檢測進行“考后分析”，要求教師對測試成績進行科學的質量分析。弄清學生知識掌握和技能發展的情況，分析共同存在的問題和原因，找出教學過程中的薄弱環節，提出改進教學的具體措施。每學期期末質量檢測后一至五年語文、數學成績、三至五年級英語均達到學校學期初制定的預期教學目標以上。學校各年級學生學期末考試成績在全市占中上等并較往年穩步上升。

三、牢固樹立安全穩定第一意識，做好安全穩定工作

1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，明確安全穩定工作目標、責任，全員參與，不留死角，確保廣大師生、校園的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，每學期都進行防火、防震、防洪等突發事件應急預案演練，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故。

3、安全工作領導組每月兩次對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治，凈化校園周邊環境。

四、積極開展藝體、衛生、國防教育

1、嚴格按照國家課程標準開齊開足體育、音樂、美術課，按要求配齊專兼職藝體教師，體育器材和場地基本夠用。

2、我校課間操除極惡劣的天氣不出操外，天天保證了學生每天在校1小時的活動時間。學校組建了乒乓球隊、田徑隊，能堅持訓練。少年宮十多個藝術特長班常年開展活動。并有計劃地開展一系列的藝體競賽活動。每年都舉行一次全校性運動會和藝術節。培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質和藝術素養。

3、每年都能按《國家學生體質健康標準》，認真開展學生體質健康測試及上報工作。

4、貫徹《學校衛生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛生意識，增加學生健康衛生知識，促使學生養成良好衛生習慣。每年都對全校學生進行健康體檢。

5、凈化環境。學校每周組織一次衛生抽查，并將抽查情況公布，校園環境衛生總體情況良好。

6、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。

7、我校兩周一課時生命教育課，建立了心理咨詢室和信箱，開展了心理輔導活動。

8、有獨立校醫室，配有兼職校醫，每天上下午各一次眼保健操。學校食品衛生安全工作有專人負責。

9、經常組織學生進行國防教育專題講座，觀看國防教育專題片。

五、規范辦學行為，減輕學生課業負擔

（一）規范招生行為方面

我校堅持義務教育免試入學制度，按照免試就近入學的原則招生，確保村內適齡兒童全部入學接受義務教育。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好了學生變動及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

（二）規范教學行為方面

1、我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：開足開全課時，不隨意增減科目、課時；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。

2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，從不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時間。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過一小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。

4、嚴格規范日常考試。我校未組織參加未經上級教育部門批準的各種考試，對平時的檢測也予以規范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

（三）規范教師行為方面

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為。每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、優秀班主任，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校根據教師素質發展的要求，積極開展校本課程培訓，促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為不合格。

（四）規范辦校辦班行為方面

1、我校現有10個教學班，402名學生，班額符合上級要求。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。

2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

（五）規范收費、教材管理方面

1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

2、實行收費公示制度，做到收支公開。

3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。

4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。

六、重視和加強隊伍建設

（一）加強領導班子建設。積極倡導求真務實、廉潔勤政、敬業愛崗、無私奉獻的工作作風。校級領導班子成員秉公辦事，以身作則，不斷學習先進的教育理念和管理政策，開展大學習大討論活動，學習并踐行十八大精神。積極參加教學改革，在教師中起到模范帶頭作用，有較高的的威信和凝聚力，內增素質、外樹形象，有較強的戰斗力，措施落實、務實進取，有較好的工作實效。班子成員經常深入教學一線，組織指導教研、教改工作。各部門職責分明，分工具體，團結協作，利用星期五行政例會，互通有無，促使全校工作井然有序，有條不紊。初步形成一支能獨擋一面、具有高素質的領導干部隊伍。

（二）重視教師隊伍建設。學校成立了考核領導小組，依照密山市教育局有文件精神為指導結合學校實際，制定《知一小學教師考核方案》，以量化測評為主，年終考核與平時考核相結合，堅持“客觀公正、重視績效、民主集中、一票否決”的原則評優機制。

學校有提高教師素質的校本培訓計劃、措施、制度。組織教師積極參加國培教育遠程培訓，選派教師到哈爾濱、雞西等地參加語文、數學、英語、科學等各學科教學研討活動或各類培訓達24人次，共投入外出培訓經費21220元。每學期開學前能集中時間對教師進行理論學習，加強教師的師德修養，促進了工作作風的轉變，增強教師的全局觀念、協作意識，開拓了創新精神。堅持每兩周一次的政治、業務學習，組織教師認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記重要講話精神及各項教育政策法規。認真落實教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件各項規定，嚴格執行《教師十不準規定》，學校還組織全體老師簽訂了“廉潔從教承諾書”，強化教職工師德師風建設，教師愛生如子，無體罰和變相體罰學生。學校公正、公平、公開氛圍，輕松愉悅的工作環境，激發教師的工作熱情，使正氣得到了張揚，從而帶動廣大教師共同進步。一支充滿活力，積極向上，素質全面的教師隊伍初步形成。

七、開展教育科研工作

教育科研組織、制度健全，管理科學。學校科研部門提出了“小學‘四步教學法’課堂教學模式的構建與實踐”研究課題，正在申報實驗中。教師能及時撰寫教學案例、教學反思和教學總結，遞交的科研論文有6人次在省教育學會年終評審中獲獎。

八、搞好后勤管理工作 第一、財務管理

1、財務制度完善，嚴格執行收費公示制度和“收支兩條線”管理，無擅自擴大收費項目和提高收費標準行為。

2、完善學校支出預算，經費支出合理，無“坐收坐支”、設立賬外“小金庫”、擠占、挪用正常公用經費及各類專項資金等行為。

3、學校食堂收支賬目清楚，管理員、保管員采購員崗位職責明確。

4、助學工作，組織、制度健全，發放公開公正，有完整的檔案，無上訪。每年進行助學活動，村（場）部、家庭、學校共同參與，“兩免一補”政策家喻戶曉。

第二、資產管理：

建立并完善資產使用、保管制度，資產必須入賬，帳物相符，定期進行資產清查盤點，提高資產使用效率，管理到位，使用合理，無流失現象。

第三、設施建設：

1、建立校舍維修長效機制，每年學校自己投入十多萬元對校舍維修改造，今年上級投入八十萬。

2、我校現有輔助教室：15個。科學實驗室、儀器室、準備室、體育室、圖書室、心理咨詢室、檔案室、體育器材室、保健室、計算機教室、語音教室、多功能教室共12個教室的面積達到標準。音樂教室、美術教室、學生閱覽室共3個教室的面積沒有達到標準。另外，沒有綜合實踐活動教室、教師閱覽室、衛生室。

我校幼兒園正在建設中，如果2016年秋交付使用，可以解決學校所缺的各輔助教室。

3、各輔助教室設備情況:音體美教室、綜合實踐教室、心理咨詢室、教師閱覽室、衛生室、保健室缺相關的專用設備。圖書室：缺圖書架及5000套圖書，缺學生閱覽桌椅及相關的專用設備。檔案室：缺檔案柜。多功能教室：缺電子白板一套、錄像機和轉播系統一套。四學年新增的四年三班缺電子白板一套。

4、現有各室都能按要求使用。

第九、開展豐富多彩、富有特色的校園文化建設 學校特色

（一）開展鄉村少年宮活動

我校注重學生德智體美的全面發展，形成了以少年宮各特長班活動為依托、打造新的育人標準為品牌的辦學特色； 學校少年宮于2011年11月份建成并開展活動，四年來，嚴格規范少年宮內部管理，組織機構、規章制度健全，有發展規劃，每年都計劃、總結，進行考核方案。加強師資隊伍建設，定期參加崗位培訓，提升人才培育水準。我校在鄉村學校少年宮系列活動中，每學期都有固定時間、固定場地、固定教師有目的的強化專項輔導，如：經典誦讀、美術工藝、琴棋書畫、聲樂舞蹈、體育項目等不斷拓寬育人途徑，讓學生在活動中感受優秀傳統文化精髓，陶冶道德情操，達到“以樂促智，以技促能，以讀養德，以動健體”的目的。少年宮的各項工作全面、協調地發展，充分發揮了鄉村學校少年宮的特殊教育職能，學校教育教學質量、少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生、綜合素質等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實，成績明顯提高。鄉村學校少年宮活動彰顯學校特色。

（二）開展家校共建工作

我校多年來始終堅持以學校教育為主體、以社區教育為依托、以家庭教育為基礎，積極開展“三合一”教育活動。特別注重加強家校聯系，使家校攜手合作，形成整體教育合力，共育一代新人。

為了增進家長對我校教育教學工作的了解，提高家長育人水平，保持家庭教育和學校教育的統一性，形成合力。我們每學期召開一次的家長會，開展“家長進課堂教育更陽光”等開放日活動，連續評選10屆“好家長標兵”，發放“致家長一封信”，設立了校長信箱和校長接待日，通過校訊通、網絡、家訪等方式與家長互動和交流。我們通過家校互動，全面了解學生在家在社會的表現，及時向家長反饋學生在校表現，有針對性地教育學生。向家長全方位展示學校的教育教學，了解老師的教育方法，進一步增進了老師與家長的理解，從而使家長正確認識學校教育和家庭教育必須密切配合的重要性，正確認識評價自己孩子的能力、特長、興趣等，使家長對家庭教育如何與學校教育配合有更清楚的認識。切實提高家長的教育水平和家教質量。形成教育的整體合力，增強了教育的效益。我校近幾年所取得成績，學生學習成績、品德提高，好習慣形成，全面健康成長，都與“家校共建”這又一個辦學特色分不開的。

文明創建

我校非常注重校園文明建設，有良好的校風、教風、學風。學校已通過“雞西市文明單位”驗收。

環境建設

學校將校園文化建設納入了學校建設總體規劃與計劃。本著簡潔、實用、美觀、素雅的原則，精心設計，合理布局和規劃完善室內外各個區域。我校作為“黑龍江省綠色學校”，這些年來，在基礎設施逐步完善的情況下，因地制宜，根據具體情況和時節對校園進行綠化、美化、凈化，環境整潔，堅持服務育人，管理育人，環境育人的宗旨，致力于營造優美的校園環境，創設出濃厚的校園文化氛圍，力爭使學校的每一座建筑、每一堵墻、每一個設施、每一個景點、每一個角落都能發揮其教育功能。為師生的工作學習提供了良好的環境！

第十、全面加強教育信息化建設，努力提高教學質量。

我校信息化建設實現“三通工程”（寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通），學校按標準進行了“校園局域網”升級改造，100兆光纖已進校園。投資近6萬元，覆蓋全學科，按照學科、功能、形式、對象等進行資源分類建設的數字化教育資源庫，已形成建設方案，進行報批，12月底建成使用。

學校積極發揮網絡資源優勢，大力開展信息化教育工作。定期對教師進行信息技術培訓活動，通過計算機基礎知識、ppt制作以及白板的操作使用和微課制作培訓，大力提升教師在學科教學中應用信息技術的能力，任課教師都能熟練地應用信息技術教學。現在已經有99％的任課教師實現了電子備課。同時積極開展網絡教研活動，通過密山教育社區和云空間等網絡平臺，引導教師在網上發表教學案例，教學成果，進行網上研討交流活動，以及在網上曬課等提升教師的教學能力。教師和學生全部申請并建成了具有個人特色的云空間，實現了校園網絡資源共享。

第十一、不斷加強和改進黨群工作 黨組織建設

我校黨支部機構、各項制度健全，定期召開了“三會一課”，及時向老師們傳達并學習了上級文件、會議精神，加強黨風廉政宣傳教育，加強基層黨組織建設。定期召開了黨員民主生活會，豐富了黨員教師的黨內生活，政治覺悟得到了一定程度的提高。在黨員隊伍中，叫響爭當“教學能手、科研骨干、育人模范、服務表率、學習標兵”的“五爭當”口號，使共產黨員和領導干部爭先創優，成為文明的模范。

團隊工作

我校少年先鋒隊組織制度健全，管理規范，按計劃開展各種活動，定期開展班隊會，精心組織入隊儀式。開辦校園廣播站，每周舉行升旗儀式。

工會工作 我校工會要根據我校的實際情況，堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。

積極開展體現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質的活動。組織全體教職工體檢。

政風行風

1、通過廣泛深入地開展“黨的群眾路線教育實踐活動”以及“三嚴三實”主題活動，把思想教育、紀律教育與職業道德、社會公德、家庭美德教育和法制教育有機結合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動。樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力營造了正氣昂揚、清廉文明、積極向上的環境和氛圍。

2、以創建優良教風為重點，以“教書育人”為主要內容，以“揚師德、展師風、鑄師魂、強師能”為主題，在全體教師中開展師德師風教育。教師做到為人師表，為廣大學生做出榜樣。

3、學校實施了“六個一”學習計劃，使教師具備了教育者應有的各種能力。

4、由于學校黨政工作強調及時，督促到位，全年工作中學校沒有一位教師在上班期間打麻將、玩游戲、上網聊天等；沒有一人利用空閑時間聚眾賭博、違法違紀。通過召開全校教職工大會，傳達上級會議和文件精神，教育教職工遵紀守法，與全體教職工簽訂不補課不辦班責任狀，對“三亂”現象進行有效預防和控制，因此，我校無“三亂”現象發生。第十二、社會評價 學校聲譽

今年，在密山市教育局和密山市文化廣電體育局組織的2015年中小學生乒乓球比賽中我校榮獲男子團體第二名,女子第一名的好成績。在全市第十三屆中小學田徑運動會比賽中，我校榮獲鄉鎮小學組團體總分第五名，并獲得了體育道德風尚獎！學校被密山市教育局評為2014-2015學先進集體和新聞信息工作先進集體；連續多年密山市群眾滿意學校；榮獲雞西市第八屆少兒才藝比賽優秀組織獎；創建雞西市級文明單位，順利通過驗收；獲得黑龍江省第三屆“十佳美德陽光學校”；被中國未成年人網評為優秀小記者站榮譽稱號！

共建活動

我校除了開展“家校共建”活動之外，還開展了“軍警校共建”活動。今年學校組織學生進軍營，體驗軍旅生活。邀請市交警隊、消防隊、部隊警官戰士給學生進行講座，加強學生的交通、消防、國防安全教育；聯系交警隊在校內開展交通肇事實例展板展出教育活動。

積極參加社區共建文明活動，先后組織學生到困難戶家中進行慰問活動；通過開展“手拉手、獻愛心”活動，先后為身邊的特殊兒童捐贈了大量的衣物、學習用品和圖書；

存在問題及今后努力方向

2015年教育教學工作已經接近尾聲，有成有敗有得有失，經過反思，感到工作中還存在以下的諸多有待改進之處：

1、個別教師與當前教育教學的要求還極不適應，有待于今后進一步加強培訓。

2、學校有些制度在配套、落實方面需要進一步完善。

3、學校活動場地小，加之體育、藝術器械不足，嚴重制約著我校體、衛、藝工作的開展。

4、校本教研還需要加大力度。

5、教學過程的管理不夠細致、不夠嚴格。

6、學生在習慣養成教育方面尚需探討有效教育途徑。今后努力的方向

1、實現教師角色和教學觀念的完全轉變，以新課程改革為契機，促進學生全面發展和健康成長。

2、加強教師愛崗敬業教育。

3、大力加強校本培訓力度，以教師的專業成長促進學生的發展和學校的發展。

4、充分發揮網絡作用，繼續加大信息技術培訓力度，積極開展云空間建設。不斷推進教育信息化工作。

回首過去，成績可喜，面對未來，倍感壓力。但我們相信，有上級部門領導的親切關懷，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將積極工作，銳意進取，努力為提高學校教育教學質量，創辦人民滿意的教育而不懈奮斗。

第五篇：幼兒園2013年目標管理考核匯報材料

幼兒園2013年目標管理考核匯報材料

鎮沅縣幼兒園2013年目標管理考核匯報材料

一學年來，在教育局的正確領導下，我園堅持以>鄧小平理論、“>三個代表”重要思想和黨的>十八大精神為指導，全面貫徹落實>科學發展觀，貫徹黨和國家的教育方針、政策，以辦人民滿意的教育為目標，堅持踐行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，認真落實年初簽訂的各項目標管理責任書。通過全園教職工的共同努力，圓滿完成了各項教育教學工作任務。根據《教育目標管理責任書》要求進行自查，現將考核指標達成情況具體匯報如下：

一、德育工作（總分10分 自評分10分）

1、我園高度重視德育工作，始終把思想道德教育放在首位。做到德育工作年初有計劃，工作有措施，年終有總結。認真貫徹學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》和《云南省中長期教育改革和發展規劃綱要》，堅持社會主義辦學方向，全面落實教育改革和發展的任務。

2、我園認真深入貫徹落實科學發展觀，認真抓好>創先爭優和“四群”“五實”教育活動。成立了以園長為組長、以支部書記、總務主任、辦公室主任為成員的“四群”教育活動領導小組。認真到縣委分派的工作聯系點恩樂村扎實開展各項工作，嚴格要求下派教師在“三深入”中必須服從管理、遵守各項紀律，為當地群眾樹立良好的榜樣，切實完成各項工作任務，正確執行好、宣傳好方針政策，引導群眾積極配合落實縣委、政府的各項決策。認真走訪每個村民小組，詳細了解新農村建設情況，建立單位民情臺賬、個人聯戶檔案，記錄民情日記，做到材料齊全、管理規范。為“四群”工作打下扎實的基礎。

以“五實”教育為指導，認真組織開展示范課點評，在實施《3-6歲兒童發展學習指南》中認真開發園本教材，每個教研組推選兩位教師在全園進行公開課示范，采取先上課后說課再點評的辦法，點評者既肯定長處，又一一指出不足之處和改進辦法，真正體現了講實情、出實招。克服了過去只講長處不講短處和少講短處的做法。

3、本著“育人先育德，成才先成人”的育人思想，認真開展“三生”教育，以活動為載體將“生命、生存、生活”教育貫穿到一日活動、六一文藝匯演、冬季>運動會、逃生演習等各項活動中。按要求征訂《新德育》，并組織全園教師定期學習。

4、我園全面創建和諧校園，認真抓好文明學校、綠色學校、平安校園、文明單位的創建工作，切實推進教風、學風、服務作風“三位一體”的優良校風建設。在鞏固好市級文明學校、市級文明單位的同時，通過申報今年2月我園被評定為省級文明學校。

5、全園統一開展“日行一善”道德實踐活動，以課堂為主渠道，動員并要求家長積極配合，將實踐活動融入到學習和生活中。加強各領域的思想滲透教育，進一步加強對幼兒的養成教育、誠信教育、>心理健康教育、愛國主義教育、法制教育、環保教育。利用公開欄、多媒體、黑板報等宣傳，每月都積極開展各種相應的健康教育專題，禁毒防艾專題，養成教育專題，交通、消防安全專題等系列活動均取得了較好的效果。

二、督導工作（總分8分 自評分7分）

1、嚴格按教育物價部門許可證亮證收費，票據規范齊全，無私設小金庫情況。按月向家長公布伙食費收支帳目。今年4月市發改局到我園進行收費情況督導檢查，發現我園2012年書費有結余，根據檢查情況，財務人員對幾年來的財務收支情況進行認真的核實清查，找到原因是由于財務人員疏忽，將領導簽字要用書費支付的教材費在>會計出憑證記賬時誤將其歸在伙食費中列支。查出原因后，及時找出所有支付原始單據并寫出書面材料說明結余資金支付情況。雖然在發現問題后因及時糾錯，得以妥善處理，沒給單位造成更大的不良影響，但這對于我們來說是一次深刻的教訓。我們將認真吸取此次教訓，杜絕今后的工作中在次出現這樣的失誤，所以在此項考評中我們自評扣除1分。

2、認真對照幼兒園督導評估指標自查、自評和整理檔案。

三、基礎教育（總分19分 自評分19分）

1、在我園招生范圍內，幼入園率達100%。現共有幼兒880名，設16個教學班，其中：5個小班、5個中班、6個大班。

2、我園認真加強、細化幼兒信息采集，輸機并進行動態管理。

3、積極貫徹國家體育、衛生條例。高度重視幼兒的體質健康，我園每學期組織幼兒體檢，認真做好健康檔案，按時上報數據。嚴格按《規程》、《綱要》合理組織幼兒一日活動，加強國防教育、健康教育和藝術教育。積極配足配齊任課教師和教學設備，今年8月，我園在教育局的指導下征訂了由西安教育文化數碼有限責任公司出版的《幼兒園多媒體互動課程》，這套教材有幼兒用書、教師用書和相對應的電子課件及幼兒最感興趣的知識拓展動畫片，為了教材能充分的利用到日常教學中，每班教室配備了一臺46寸的液晶電視和一臺平板電腦，通過一學期的運用得到了老師和家長的一致認可。

四、教師教育與教研工作（總分25分 自評分25分）

1、認真貫徹實施《普洱市>師德建設工程》及我縣《加強師德師風建設工作的實施意見》，組織好教師的考核，有完善的師德檔案。認真抓教師>培訓工作，加強教師隊伍在職培訓和繼續教育培訓。為了提高全園教師隊伍的整體素質，使教學工作再上新臺階，我園制定了切實可行的繼續教育計劃，針對教學工作中的薄弱環節進行有目的的培訓。各類人員培訓計劃，采取“走出去、請進來”的辦法，先后組織骨干教師到省、市示范性幼兒園參觀學習，幫助教師開闊視野，分層次開展了教師優質課評比及觀摩、優秀活動設計評比等業務活動，切實提高廣大教師的實際教學能力和教育科研能力。使廣大教師樹立終身學習、終身發展的意識。教師培訓面達98%以上，人均脫產培訓不少于72學時。今年1月全體在>職教師參加了繼續教育履職晉級培訓《有效教學》的學習；4月12日-13杞昌菊、張彩玉到寧洱參加了新教材培訓；4月23日李卓倩到普洱市參加《3-6歲兒童學習與發展指南》培訓；4月27日李瑜、李妍君、艾玉美、劉佳等17人到縣教育局參加新教材培訓；6月4日-6日云師大兒童發展研究中心蘇琴老師到我園對年輕教師進行兒童英語培訓；6月17日-22日張蕓敏、吳婭蓉參加全縣音樂教師培訓；6月14日-16日莫艷萍、李瀟瀟到普洱市參加《>班主任心里實操技術應用與班級文化建設》培訓；9月1日-11月31日何思穎、周金星、謝林參加“國陪計劃”幼兒園骨干教師遠程培訓；9月-12月何思穎、王海婭、徐芳、張明芬參加“國陪計劃”到普洱學院進行脫產置換學習；10月9日-23日刀紅群、張環、杞昌菊到玉溪學院參加“國陪計劃”骨干教師短期培訓；10月10日-23日李錦清到西南大學參加“國陪計劃”骨干教師短期培訓；11月18日-12月8日潘媛燕、周璇、馬瑞到玉溪學院參加“國陪計劃”轉崗教師培訓；今年總培訓人數76人，參加省級培訓4人，省外培訓3人，市級培訓11人，“國陪計劃”培訓16人，縣級、本園培訓76人。

2、認真做好對振太幼兒園的對口支教幫扶工作，為了讓幫扶工作能取得一定的針對性和實效性，根據對振太幼兒園的了解，認真分析情況，找出了該園目前存在的急需解決的問題，年初制定了可行的幫扶計劃，一年來認真按計劃落實開展好各項工作。我園園長和骨干教師定期到該園指導，舉行形式多樣的送教活動。我們在園內開展優質課評選時，讓幫扶園的教師到園里來學習并參與各類聽課、評課、上課、講學活動。在開展教師培訓、教科研活動、外出考察學習時主動聯系振太幼兒園與其同步進行。今年1月由園長帶隊，教學副園長和三位教研組長為組員到振太幼兒園上了兩節公開示范課，教全體教師學習了排舞，并為她們送去了一些玩教具和3000元現金讓她們去改善教學用具。

3、全面推進>素質教育，嚴格執行教學課程方案。我園制訂了切實可行的教研活動計劃，在進一步完善常規管理的基礎上，我們堅持以“教科研為龍頭，全面提高保教質量，創自己的辦園特色”，取得顯著效果。我們不斷總結自己的經驗，根據地方與幼兒園實際，從課程目標、內容、組織、評價等方面搭建一個自己的、有序的課程框架。本學年我們進一步完善了園本化的綜合主題活動課程，通過年級組集體備課確立課程實施大框架，并充分調動教師在駕馭課程時的主觀能動性，允許教師根據我園的教育強勢、自身的特長、班級幼兒的實際情況，對教育課程作出適度的調整與充實，預設加生成，使課程更具現代化、本土化。在搞好教學工作的同時，積極組織廣大教師撰寫論文、強化技能，參加各級教研部門舉辦的論文、案例、技能技巧等評選活動。今年1月在云南省教育科研論文競賽中，楊婭撰寫的論文《淺論做好小幼銜接工作應采取的措施》獲一等獎；潘媛燕的《淺談幼兒教育中體態的運用》獲一等獎；黃麗梅的《帶著童心走進孩子的世界》等4篇獲二等獎；李瀟瀟的《淺論幼兒園閱讀能力的培養》等6篇獲三等獎；共12篇獲獎。10月14日我園舉行了35歲以下青年教師教學技能競賽，競賽內容包括講>故事、邊彈邊唱、按主題繪畫、現場抽音樂即興編排幼兒舞蹈和幼兒體操，由園長、教導主任等5人組成評委組，并邀請了教育局師訓辦楊明主任前來指導、點評，通過比賽遴選出趙曉棠和張蕓敏兩位教師于26日-30日到市上參加全市幼兒教師教學技能競賽，全市共27名教師參加了比賽，我園兩位教師均取得了優秀的成績，趙曉棠獲得了一等獎，張蕓敏獲得了二等獎，這次比賽讓青年教師們得到了鍛煉和提升也展現了我園教師扎實的基本功。10月24日組織多名幼兒投稿參加全省幼兒繪畫大賽，李崢小朋友獲得了一等獎；潘世杰等3名小朋友獲得了二等獎；唐詩韻等3名小朋友獲得了三等獎；蘭德葉等2名小朋友獲得了最佳構圖獎，共9幅作品獲獎。同時積極向《鎮沅教育》投稿20余篇，向普洱市教育信息網投稿多篇，其中包括：>教學論文、教育隨筆、詩歌等多種形式。多位教師的詩歌在鎮沅信息網上發表。

4、積極制定了《鎮沅縣幼兒園十二五規劃》，并在今年編寫完成了《鎮沅縣幼兒園管理》及《鎮沅縣幼兒園教師論文集》兩冊園本資料。積極向上級申報研究課題，按時上報各類材料。去年12月申報的課題《利用本土資源進行園本課程的開發與利用》今年被立項為市級課題，現在研究過程中。

5、按時上交各類表格、數據和質量分析報告。

五、職成教工作（總分6分 自評分6分）

此項，我園沒有下達的指標任務。

六、改善辦學條件（總分17分 自評分17分）

1、財務制度健全，在園內實行預算、支出公開，成立采購小組，相互監督工作。經費管理規范，各種帳目清楚。財務工作、物品的采購和驗收有專人負責，采買、入庫手續齊備。

2、改善辦園條件，優化育人環境，是提高辦園質量的必要條件。本著勤儉辦園的原則，我園一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。把有限的資金最大限度地用在了改善辦園條件上。因為幼兒園是非義務教育階段，國家沒有專項投入，因此在資金十分緊缺的情況下，我們仍不斷努力完善幼兒園設備設施。進行房舍維修、改善教學設備，每班均配有鋼琴、電視、VCD、錄音機，學校又添置電腦、音箱、調音臺、投影儀等電教設備；購買大型玩具、更換教學班幼兒桌椅等。此外，我們還發揮教師的藝術才智，自己動手美化我園室內外的環境，使環境真正體現>童趣性、藝術性、教育性和科學性。讓無聲的教育注入孩子的心靈，讓幼兒園真正成為孩子溫馨的家園、心中的樂園。

3、學校藏書增加達標。

4、認真落實鎮教[2012]25號文件，今年已用10%以上的學校公用經費購置教學設備。

5、積極開展勤工助學活動，組織全園教職工利用課余時間，收集廢舊材料制作玩教具、美化校園，不但讓教職工和幼兒樹立了節約資源的意識，同時為學校節省了開支。

七、電化教育與宣傳工作（總分5分 自評分5分）

1、積極做好信息技術與教學整合工作，在全園開展教師的信息技術培訓，讓全園教師能熟練利用電視、電腦、VCD、多媒體、視屏展示臺、錄音機等現代化設備結合幼兒的教學特點開展教學。90%以上教師能夠利用遠程教育資源學習和教學。

2、重視宣傳工作，我園有宣傳工作主管領導和多名業余通訊員，對教師報送的信息、新聞短信在報刊上登載者，有明確獎勵。積極征訂教育報刊及黨報黨刊，并訂送對口支教單位（振太幼兒園），超額完成上級下達的征訂任務。

八、安全管理及其它工作（總分10分 自評分10分）

1、我園高度重視安全工作，把安全和綜合治理當作一件日常重要工作來抓。每周一的教職工會議上都要加強安全綜治教育，對安全工作做到日檢、周檢、月檢，常抓不懈，防患于未然。根據實際情況制定了各類突發安全事故應急預案。年初召開了學校安全教育專題會議和學校安全工作動員大會，并簽訂了安全工作責任書。積極開展安全教育活動，做好學校治安工作，在園幼兒參保率達100%，并且學校還做了幼兒責任>保險。已配置安全監控設備。做到發生事件及時上報及時妥善處理，無遲報、謊報、瞞報、漏報重大事件信息。本無重大安全事故發生。

2、進一步完善教代會制度，定期召開教代會，加強民主監督，不斷拓寬深化園務公開的范圍。在教職工會議或公開欄上向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財務、基建、職評、福利、教學、后勤等整個工作情況，讓教職工廣泛參與學校的各項重大事務的決策和管理。年終進行園行政領導民主測評工作，并提出書面意見和建議，不斷推進學校民主管理，重新修訂了幼兒園各項職責及>規章制度，不斷完善、規范“績效工資分配”、“崗位設置聘任”等方案。

3、加強校產管理，杜絕校產的流失。每學期清點物品一次，對于一次性消耗物品購置入庫登記，并層層清點及一一公布，對永久、半永久物品人為損壞的追究其責任。不斷完善食堂管理制度，責任明確。所有人員都持證上崗，并按期進行健康檢查，嚴格按衛生部門要求辦齊各種證件。杜絕購買腐爛、變質、假冒食品，保證飲食衛生安全，無食物中毒事件發生。我園認真處理好各類文件，進一步完善學校檔案，力求做到檔案管理工作的標準、規范，按時上報各種表冊材料，認真完成上級交辦的各項工作任務。

九、2014年工作要點

（一）指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以常規抓基礎，以科研促提高，切實加強師資隊伍建設，提高幼兒教師的整體素質，進一步深化幼兒教育教學改革，全面實施素質教育，繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理，充分發揮示范輻射作用，不斷提高保教質量。

（二）工作重點

1、認真學習《幼兒園指導綱要》，深入領會《綱要》精神，積極轉變教育觀念。

2、強化幼兒一日生活常規，提高幼兒在園活動質量。

3、加強教師的培訓和指導，促使其專業素質和服務質量的提高。

4、開發、啟動園本課程的研究，初步形成文稿。

5、申報省一級二等園。

6、加大投入，添置、更換設施設備，強化資源管理，提高使用率，為明年搬入新園做好充分準備。

（三）主要措施

1、加強學習，轉變觀念

組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》，積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現象，幫助教師把握理念內涵，切實轉變教育觀念。

2、開展活動，提高質量

加大投入，添置設施設備，保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展，切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法，營造良好的游戲環境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養他們的想象力和創造力。認真組織好園內公開課、示范課、研究課等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業務水平。

3、創造機會，提高素質

1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動，比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡教師參賽賽的基礎上，選拔出優秀的教師參加縣、市級的比賽。

2、舉行幼兒園優秀課評選。要求參賽教師自定學科、內容、形式，獨立備課，最后在人人參與的基礎上選拔出一位教師代表參加區、市級的優秀課評比。

3、規范管理，注重科研 繼續加強教科研的常規管理，堅持以教育科研為基礎和先導，努力健全教科研體系，推動幼兒園教研活動穩步開展，努力實現“活動制度化、組織體系化、成果實用化”。做到以科研促發展，以成果促質量提高。

根據年初簽訂的《教育工作目標管理責任書》落實情況，通過自查給出自評分99分，其中第6條扣1分，已作說明。回顧一年來，我園在上級正確領導下，立足幼兒園實際，發揮自身優勢，確實取得了一些成績，但也存在著不足。通過自查自評我們找出并認識到了自身不足的方面，在此次自查自評中有一項扣分內容雖然讓我們吸取了一次深刻的教訓，但我們不氣餒，我們將更加努力的爭取上級的關懷，開展好各項工作，加強管理，讓幼兒園得到更好的發展，讓家長放心，讓社會滿意！《>幼兒園2013年目標管理考核匯報材料》