第一篇：永安小學歌詠比賽方案（范文）

永安小學“ 唱紅歌 頌祖國”歌詠比賽活動方案

一、活動目的：

為歌頌和弘揚愛國主義精神，抒發學生的愛國情懷，激發他們更加努力學習、立志報效祖國的巨大熱情，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。我校決定在慶祝“喜迎十八大”舉辦“唱紅歌 頌祖國”小學生愛國主義教育歌曲歌詠比賽。

二、活動時間：

（具體時間另行通知）

三、活動地點：

大操場

四、參賽對象：1——6年級

五、比賽要求： 1.演唱內容：兩首紅色歌曲（從學校推薦的100首歌曲中選擇）各班利用音樂課學唱愛國主義教育歌曲，做到“班班有歌聲，人人頌祖國”。

2.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現場伴奏，不得清唱。

4.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

5.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

6.指揮節奏準確，有表現力和感染力。

7.每班全體學生都要參加。

六、評分標準：

1.演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（20）

3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20）

4.服裝統一、整潔、美觀。（20分）

5.指揮節奏準確，有表現力和感染力。（20分）

注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節目的平均分。

七、獎勵辦法：

按年級評選：低中高年級一等獎各一名、二等獎一名、三等獎一名。

八、評委名單：(另行通知)

永安小學德育處

2012年9月28日

第二篇：小學歌詠比賽活動方案

小學歌詠比賽活動方案

為了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“歌詠比賽”活動的活動方案。

一、主辦：

小學教導處、少先大隊

二、參賽對象：1——5年級各班學生

三、活動時間：待定

四、比賽地點：學校操場。

五、比賽要求：

1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學《音樂》課本自選曲目內容。

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班至少90%的學生參加。

6、比賽次序抽簽決定；參賽隊須精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。

六、評分標準（100分制）

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。（30分）

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（20分）

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20）

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（30分）

5、設參賽人數分，若參賽人數90%的學生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。

注：評分最后結果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。

七、獎勵辦法：

按年級錄取名次。

八、評委：由小學音體美組聘請。

九、具體分工：

1、場地布置及入場協調：

2、分數統計：

3、攝影攝像：張竹

第三篇：小學迎新春歌詠比賽方案

音 樂 組 活 動 方 案 策 劃 書

義 馬 市 外 小 時間：2013年11月

“歌唱祖國迎新年，快樂童年大家唱”——慶元旦歌詠比賽活動方案

一、活動目的：

為了慶祝元旦迎新年，豐富學生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；營造一個良好的音樂藝術環境，挖掘學生歌唱潛力、調動學生學習音樂的興趣，不斷提升學生的藝術素養，使學生德智體美全面發展，并促進學校藝術教育活動的普及和提高。本著“面向全體、人人參與”的宗旨，計劃舉行“慶元旦迎新年，快樂童年大家唱”暨慶祝元旦歌詠比賽活動。

二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、迎新年、歌唱快樂童年）

三、活動時間：

2013年元旦前夕

四、活動地點：

我校多功能報告廳。

五、比賽規則：

1、以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。

2、比賽要求：

每班演唱兩首曲目，一首英文歌曲，一首自選歌曲。

（1）英文歌曲不限。自選歌曲要求是音樂課本的歌曲，或歌頌祖國、迎新年、歌唱快樂童年、積極向上的校園歌曲類（附件有推薦曲目）。

（2）參賽班級自備伴奏碟或U盤，兩首曲目時間不超過十分鐘。

（3）演唱者要表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

（4）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

（5）每班必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。一二年級指揮不作要求。

（6）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。

（7）計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得

六、活動過程：

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

第一階段：準備階段。

1、時間：2012年12月1日-12月20日，為班級演練時間。

2、組織：由班主任老師全面發動學生參與練習，英語、音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節目獲獎。

第二階段：比賽階段

1、時間地點：

12月23日下午（一二年級），24日下午（三四年級），25日下午（五六年級）。地點在多功能報告廳。

2、評委：學校行政人員和音樂老師。

七、獎勵辦法：

每個年級分別評選出一二三等獎各1名，優秀小指揮1名。

八、比賽籌備工作安排。

方案策劃：音樂組比賽組織：教務處

場地布置：場地組織：體育教師

音響效果：主持人培訓：

照相：攝象：

記分：匯總：

九、附件

一、合唱評分標準：（100分）

1、歌曲內容健康向上，切合大賽主題。（10分）

2、聲音宏亮，音準節奏準確，吐字清晰。（30分）

3、演唱方法、情感動作表現得當，歌曲技術處理合理。（30分）

4、指揮準確，富有激情。（10分）

5、人數符合規定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

6、演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（10分）

二、課本外自選歌曲推薦曲目：

《我愛北京天安門》《每當我走過老師窗前》《歌唱二小放牛郎》《聽媽媽講那過去的事情》《讓我們蕩起雙槳》《校園的早晨》《童心是小鳥》《祖國祖國多美麗》《在祖國的懷抱里》

《共產兒童團歌》《祖國像媽媽一樣》 《春天在哪里》《紅星歌》 《中國中國，鮮紅的太陽永不落》 《歌聲與微笑》《少年少年，祖國的春天》《讓世界充滿愛》《歌唱祖國》 《我和我的祖國》 《長江之歌》 《沒有共產黨就沒有新中國》《明天會更好》《東方紅》《我們走在大路上

》《團結就是力量》《我們的田野》 《大中國》 《大海啊，故鄉》 《五星紅旗》《社會主義好》《走進新時代》《龍的傳人》

三、評分表

班級 ：

第四篇：歌詠比賽方案

陂頭中心小學元旦歌詠比賽活動方案

一、活動目的：

為了豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；營造一個良好的音樂藝術環境；增強學生團結合作的凝聚精神，挖掘學生歌唱潛力、調動學生學習音樂的興趣，不斷提升學生的藝術素養；促進學校藝術教育活動的普及和提高，促進學生德智體美的全面發展。我校定于本學期元旦舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽活動。

二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年）

三、活動時間：

初定于2012年12月28日下午

四、活動地點：

陂頭中心小學小舞臺

五、比賽規則：

1、每班出一個合唱節目，以班級為單位參賽，每班參賽人數不少于30人。

2、比賽要求：

（1）歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的紅歌或校園歌曲。（曲目可選擇推薦曲目），也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏碟，比賽前一周把音樂拷到陳國梁校長處。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

（4）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

（5）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

（6）比賽順序：六年級、一年級、五年級、二年級、四年級、三年級

六、活動過程：

1、選曲時間：2012年12月6日-12月10日。（10日例會時間音樂老師把參賽曲目報大隊部）

2、組織練習：由班主任老師全面組織學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。

3、獎項設置：同年級組設一、二、三名（一年級組設第一名一名，第二名兩名，第三名兩名）

七、比賽籌備工作安排。

方案策劃及比賽組織：少先隊大隊部。

場地布置：鐘華美 鐘達進 諶昆梁 鐘為良

音響效果及音樂播放：陳國梁

橫幅制作聯系負責人：袁敏

照相：鐘為良

評委：陳強 陳太芹 黃鼎 徐涓 何茂蓮 黃蕾 邱小花 劉青 統分人員：余斌 王華杰

獎狀填寫：陳強 陳太芹

頒獎：陳永橋

八、附件

一、合唱評分標準：（100分）

1.聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰。（30分）

2.情感動作表現得當，歌曲技術處理合理。（30分）

3.指揮準確，富有激情。（10分）

4.合唱人數符合規定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

5.演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（20分）

二、合唱比賽推薦曲目：

1、我愛北京天安門；

2、感恩的心；

3、每當我走過老師窗前；

4、歌唱二小放牛郎；

5、聽媽媽講那過去的事情；

6、讓我們蕩起雙槳；

7、校園的早晨；

8、童心是小鳥；

9、祖國祖國多美麗；

10、在祖國的懷抱里；

11、共產兒童團歌；

12、祖國祖國我愛你；

13、祖國像媽媽一樣；

14、中國中國，鮮紅的太陽永不落；

15、紅星歌；

16、歌聲與微笑；

17、春天在哪里；

18、我們是共產主義接班人；

19、少年少年，祖國的春天；20、讓世界充滿愛

21、歌唱祖國；

22、走進新時代；

23、我和我的祖國；

24、長江之歌；

25、我的祖國；

26、沒有共產黨就沒有新中國；

27、明天會更好；

28、東方紅；

29、社會主義好30、我們走在大路上；

31、中國永遠收獲著希望；

32、祝福祖國；

33、黨啊，親愛的媽媽；

34、共和國之戀；

35、七子之歌－－澳門；

36、春天的故事；

37、《南泥灣》；

38、團結就是力量；

39、我們的田野；40、我們的生活充滿陽光；

41、在希望的田野上；

42、長江之歌

43、我愛你，塞北的雪；

44、大中國；

45、龍的傳人；

46、大海啊，故鄉；

47、少年壯志不言愁；

48、亞洲雄風；

49、今天是你的生日； 50、五星紅旗。

第五篇：歌詠比賽方案

老河口一中歌詠比賽活動方案

一、活動宗旨：

為活躍老河口一中高一年級學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導積極向上的價值觀，展現當代高中生的風采，迎接“校園藝術節”“ 五四”青年節，特舉辦高一年級歌詠比賽。

二、活動目的：

通過此次歌詠比賽，增強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，增強同學們的集體榮譽感，班級凝聚力，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦地學習。

三、活動主題：歌頌祖國，熱愛母校，紀念五四，弘揚正氣。

四、參加人員：高一年級全體學生。

五、活動時間與地點：籌備4月10日至4月30日 各班教室，決賽5月上旬操場。

六、比賽形式：決賽以班級為單位合唱（要求連上下場每班不超過8分鐘）。

七、決賽要求：

1．演唱內容，各班自選曲目一首，所唱歌曲目必須切合主題。

2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

4．各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5．賽前以抽簽形式決定本班參賽順序。

6．排練時間自定。

7．各班于4月25日前將節目單報語文組王瓊老師處統一審核。節目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。（逾期不報者視為棄權）

八、評分標準：

1．演唱者聲音整齊、音色統一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）

2．演唱的感情要到位，能夠較好地表現出歌曲情緒，表現歌曲的音樂形象。（20分）

3．能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（20分）

4．服裝統一、整潔、美觀。（20分）

5．上下場井然有序。（10分）

6．要求全員參加。（10分）

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

九、獎項設置：設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。

十、活動流程：

賽前籌備階段：

1．聯系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（年級）

2．評委打分表準備。（語文組）

比賽階段：

1．各班班主任，負責組織學生到場、維持會場紀律。

2．主持人串詞主持。（語文組負責選拔）

3．評委評分。

4．算分人員。（語文組）

5．主持人宣布結果。

6．頒獎嘉賓頒獎。

老河口一中高一年級組語文組

2014年4月11日