第一篇：2011臨沂小升初語文模擬試題(五)

2011臨沂小升初語文模擬試題

（五）一、選擇題。（將正確答案的一個序號填在括號里，每題2分，共60）

1．下面的幾組詞，帶點字讀音完全一樣的一組是（）

A 峰巒 難處 喃喃 阻攔 波瀾壯闊B 剝皮 波動 傳播 顛簸 撥亂反正

C 大臣 丞相 繼承 路程 墨守成規D 嘹亮 遼闊 聊天 療養 寥若星辰

2．下面的幾組詞，完全正確的一組是（）

A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同B 慰籍 筋脈 慷慨 磅礴 妥貼 自相矛盾

C 防御 允諾 咨詢 脾胃 投擲 迫不及待D 輩份 屋檐 屹立 炊煙 申斥 腰纏萬貫

3．下列詞語使用正確的一組是（）

A 一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一綹月光

B 竊竊私語 婉婉動聽 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣

C 前仆后繼 前赴后繼 前仆后仰 瞻前顧后 思前想后

D 人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山脈蜿蜒

4．下列各詞按一定順序排列正確的一項是（）

A 頓號 逗號 分號 句號 省略號B 冰 冷水 熱水 水蒸汽 開水

C 寒冷 涼爽 溫暖 酷熱 炎熱D 喜愛 喜歡 熱愛 酷愛

5．依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當的一組是（）

（1）哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經過勘測，進行 計算。

（2）年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業的，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯系起來。

（3）巨大的石頭把他的身影遮得嚴嚴的，小伙伴圍著石頭轉一圈，找不到他。

（4）他已經下定決心，于是就對身邊的大臣們說：“，否則我就把他處死！”

A 精密；奠基石；就算??也??；誰來勸我；

B 周密；基礎；盡管??仍然；不要勸我；

C 周密；敲門磚；即使?也?；誰都不要勸我；

D 細致；點綴；不管?總是?；誰要是來勸我；

6．運用修辭手法的句子有毛病的是（）

A “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。

B 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。

C 天上的云千姿百態，變化多端。一會像駿馬奔馳在遼闊的草原，一會兒像畫兒清新秀麗，一會像老人背著采藥竹簍走天涯，一會像馴羊偎依主人覓食物，一會像少女羞紅臉兒??

D 雨點依依不舍從云中落下，被拉成了絲絲的雨線，天地間掛上了一道珠簾。

7．下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（）

A 在聯合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。B桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，海浪聲聲；屋內溫暖舒適，整潔干凈。

C 于是，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如上門負荊請罪。

D 詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”

8．橫線上應填的句子是（）

隆隆的春雷滾動在整個天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱里，前仆后繼地從天空投下身去。接著，幅員遼闊的大地下了一場及時雨。

A 春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒

B 千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚

C 春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著

D 千千萬萬個小雨點把春雷召喚著

9．下面這段話寫電氣化高速鐵路，意思概括準確的是（）

電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路約低5~10分貝。而噴氣客機要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質，它們在大氣中造成大面積酸雨，嚴重污染環境，破壞生態平衡。

A 安全性能好B 環境污染小C 運行速度快

D 經濟效益好E 能量消耗低

10．下面關于古詩沒有錯誤的一組是（）。

A 隨風潛入夜，潤物細無聲 《春夜喜雨》（李白）

B 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 《曉出凈慈寺送林子方》（楊萬里）

C 舊時王謝堂前燕，輕煙散入五侯家 《烏衣巷》（劉禹錫）

D 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 《涼州詞》（王昌齡）

11、句子“房子里一團漆黑。”橫線上填入最恰當的是（）。

A、什么也看不見。B、只能看見進出的東西。

C、冷得人直發抖。D、一切都模模糊糊的。

12、下列句子中，標點有誤的一項是（）。

A、“對，我已經穿好了。”媽媽說，“這衣服合我身嗎？”

B、氣喘吁吁跑來的是將軍的警衛員：一個年輕的士兵。

C、蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！

D、姑娘們從地里回來，一路唱著：“啊！在碧綠的草地上??”

13、中國的四大古典名著是（）。

A、《詩經》《孫子兵法》《論語》《楚辭》

B《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》

C、《西廂記》《聊齋志異》《儒林外史》《老殘游記》

D《史記》《左傳》《戰國策》《老子》

14、下列人物哪些屬于《三國演義》這部古典小說？正確的一項是（）。

曹操 諸葛亮 孫臏 孫權 孫悟空 林沖 魯肅 魯智深 周瑜

A、曹操 諸葛亮 孫臏 孫權B、魯肅 孫權 孫悟空 武松

C、曹操 諸葛亮 周瑜 孫權D、賈蓮 孫權 孫悟空 武松

15、填入下面一段話的括號中最恰當的一組詞語是（）。

我不禁一頓：多么可愛的小生靈！對人（），給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活——不是為（），而是為（）釀造最甜的生活。

A、很忠誠 生活 蜂王B、很害怕 自己 鮮花

C、元所求 自己 人類D、有貢獻 生活 人類

16、下列詩人、詩題、名句對應不正確的一項是（）。

A、門辛棄疾——《菩薩蠻》——青山遮不住，畢竟東流去。

B、杜甫——《望岳》——會當凌絕頂，一覽眾山小。

C、王冕——《墨梅》——不要人看顏色好，只留清氣滿乾坤。

D、王之渙——《出塞》——但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

17、下列詞語中，從感情色彩看，屬于同一類的一組是（）。

A、寧死不屈 垂死掙扎 從容不迫 狼心狗肺

B、生氣勃勃 神采奕奕 昂首挺胸 安居樂業

C、詭計多端 垂頭喪氣 盛氣凌人 省吃儉用

D、囫圇吞棗 臨危不懼 氣壯山河 得意洋洋

18、下列句子，沒有語病的一句是（）。

A、元旦參加游園活動的人數已經達到了900人左右。

B、任何一切困難都嚇不到我！

C、公園里，到處可以聽見悅耳的鳥鳴聲。

D、由于剛才停電了，所以我們現在上課了。

19、李白、王昌齡、蘇軾、歐陽修、李商隱、王安石、楊萬里這些文人中屬于宋代的有（）。

A、王昌齡、蘇軾、歐陽修、李商隱B、李白、李商隱、王安石、楊萬里

C、王昌齡、蘇軾、王安石、楊萬里D、蘇軾、歐陽修、楊萬里、王安石

20、下列句子，詞語使用不恰當的一句是（）。

A、她們為了不可告人的秘密，團結在一起。

B、王老師不僅能說會道，還寫得一手好字。

C、周瑜妒嫉諸葛亮的才干，老給他出難題。

D、我軍在陣地上安全撤退，積蓄力量，等待反擊。

21、選擇恰當的詞語填空，最恰當的一組是（）。

陽春對自己（）要求，他（）三年榮獲了“三好學生”的榮譽稱號。老師和同學都（）他能（）優點，再接再厲，獲得“四連冠”。

A、嚴厲 連續 愿望 發揮B、嚴格 繼續 希望 發揚

C、嚴格 連續 希望 發揚D、嚴厲 連續 希望 發揮

22、下列詩句中，哪組不是大詩人李白寫的（）。

A、危樓高百尺，手可摘星辰。B、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

C、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。D、空山新雨后，天氣晚來秋。

23、下列句子，關聯詞語使用有誤的一句是（）。

A、他不是簡單地訓斥我們，而是微笑著給我們講了一個笑話。

B、達·芬奇哪怕想畫什么，都能簡單地畫出來。

C、詹天佑常常要求工作人員，無論做什么事，都不能馬虎。

D、如果要成功，就首先要自信。

24、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）。

A、川流不息 津津計較 精致 嚴厲B、不記其數 繪聲繪色 琢磨 歉收

C、無微不至 再接再勵 和煦 賒賬D、南轅北轍 自不量力 棘手 熱忱

25、下面沒有用到修辭手法的詩句是（）。

A、白發三千丈，緣愁似個長。B、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

C、兒時不識月，呼作白玉盤。D、少壯不努力，老大徒傷悲。

26、下列說法正確的一項是（）。

A、“我”字第五筆是斜勾，第六筆是點。

B、“水”字應按“先里頭后兩邊”的筆順規則寫。

C、“亞”和“凸”兩個字筆畫數相同。

D、“亞”和“凹”兩字筆畫數相同。

27、下面破折號用法不正確的一項是（）。

A、我們——是——中國人。（表示解釋說明的意思）

B、那張海報很漂亮，上面有喬丹的簽名——現在不見了。（表示話題突然轉變）

C、嗚——火車出站了。（表示聲音延長）

D、我永遠也忘不了那一天——2002年2月14日。（表示解釋說明的意思）

28、關于下列句子中詞語使用正確的一項是（）。

聽了英雄們的報告，我很受 ；同學們多次批評他，但他很，就是不肯認錯；我們在“遼沈”“平津”“淮海”三大 中，共殲敵100多萬；那些令人激動的往事又 全在我的面前。

A、激動 堅強 戰斗 浮現B、感動 頑強 戰役 呈現

C、感動 頑固 戰役 浮現D、激動 頑強 戰斗 呈現

29、下列句子，屬于反問句的是（）。

A、這塊圓石頭是什么呢？原來這不速之客是茫茫宇宙中遨游的一顆流星。

B、這刻骨銘心的國恥，我們怎么能忘記呢？

C、“說不說？說不說？”敵人瘋狂地吼叫著。

D、雨來一邊跑一邊回頭看。糟了！眼看就要追上了，往哪兒跑呢？

30、下面例句，正確的縮句是（）。

例：彭總的臉色有些不好看了。

A、彭總不好看了。B、彭總的臉色。

C、臉色不好看了。D、臉色有些了。

二、完成下面填空。（每空1分，共30分）

1、鳥的住處稱巢（），狗的住處稱（），蛇的住處稱（），虎的住處稱（），豬的住處稱（），牛的住處稱（），馬的住處稱（）。

2、據樣子，照提示寫成語。

例： 葉公好龍—— 口是心非

八仙過海—以卵擊石—

蘇武用兵—諸葛亮借東風—

3、猜字迷。

給一半留一半（）功過各一半（）

看似吃大虧，其實受表揚（）寫字丟了帽子（）

4、給下面的字加一筆使其成為另外一個字（只能加一筆）。

“菜”——（）；“不”——（）；“木”——（）；

“早”——（）；“競”——（）；“去”——（）。

5、古代科舉考試中，級別最高的考試叫殿試，由皇帝親自監考。殿試一甲第一名稱之為 狀元，一甲第二名稱之為（），一甲第三名稱之為（）。

6、我們常說的“文房四寶”是（）（）（）（）指四種文具。

7、“晨”字由“日”“辰”兩部分組成，其中“日”表示字的意思，說明這個字與時間有關；“辰”表示這個字的讀音。請你列舉出與“晨”造字法相同的四個例字：（）（）（）（）

三、從下列詞語中選出4——5個，寫一段話，內容具體，有順序。（10分）

零食廣告青蛙小河清晨小學生

第二篇：臨沂2011小升初語文試卷模擬試題(四)

臨沂2011小升初語文試卷模擬試題

（四）（一）填空題：（36分）

1、《字母表》中有常見的韻母_____個，有常見的聲母_____個。

“赤橙黃綠青藍紫”這七個字中，翹舌的聲母有____個，后鼻韻母有_____個。（2分）

2、注音。（3分）

詛咒 滋味兒 西安 憔悴

3、根據音節，填字組詞。（3分）

cuì()弱()綠 憔（）純()鞠躬盡()出類拔()

4、“請勿自誤”中“勿”的意思是____，是這種意思的字還有____、____、_______。（2分）

5、如果一個漢字，既能找到部首，又知道它的讀音，最好選擇______查字法。“盈”的第二筆的名稱是（），“盈余”的盈的意思是（）。（1.5分）

6、在下面括號中填上“看”的近義詞（不重復）（3分）

仰()俯()遠()()視()一眼()目

7、填成語（4分）

①()然大悟()然起敬()然故我()然無恙

②無()無()無()無()無()無()

無()無()無()無()

③理直氣()完()歸趙 風馳電()

8、用“大方”造三個句子。（3分）

①對財物不計劃，不吝嗇_________________________________

②舉止自然，不拘束_____________________________________

③ 不俗氣______________________________________________

9、仿寫句子。（2分）

首都北京是我國的心臟。

___________________________________________

10、改寫句子。（3分）

①他上課玩東西，這是事實。

改成反問句_______________________________________________

改成雙重否定句__________________________________________

②小明對小紅說：“明天，我請你去公園玩。”

改為轉述句________________________________________

11、根據要求寫詩句。（2分）

①“日”字在古詩中當“太陽”的意思講的詩句___________________

②“日”字在古詩中當“陽光”的意思講的詩句___________________

③“日”字在古詩中當“天”的意思講的詩句_____________________

④“日”字在古詩中當“時候”的意思講的詩句___________________

12、給下面的句子加不同的標點，使它們表示不同的意思。（13分）

①你同意他不同意。________________________________________

②你同意他不同意。________________________________________

③你同意他不同意。________________________________________

13、修改下邊句子中加橫線的部分。（2分）

他的這篇習作立意深刻，嚴謹的結構，()語言流暢，在全校作文比賽中把它評為一等獎。()

14、按課文內容填空。（25分）

原來從南口()北()居庸關到入達嶺，一路都是()，()??()中國人是無論如認可也完成不了的。

（二）選擇題（9分）（填序號）

1、下列句子中“我”和“自己”用錯的有()

①老師問我（A）：“你為什么遲到？”自己（B）毫不在乎地說：“起晚了！”

②有些人有一種毛病，總以為我（C）的意見是對的。

2、A危險！快走開！B、這兒的花真美啊！

C、我已做完了第一題。D、你弟一題做得怎樣？

以上四句，()是陳述句；()是祈使句；()是疑問句；()感嘆句。

3、以下漢字，按音序排在第五位的是()，聲母翹舌的有()節是整體認讀的有()。

A、施 B、凝 C、臨 D、尊 E、罪 F、唇

4、教師對學生正如醫生對()，教師對學校正如醫生對()

A、治病 B、醫院 C、病房 D、病人

5、帶點的字讀音完全相同的組是()

A、喝水 吆喝 B、上大夫強大

C、蒙蔽 蒙古 D、溫度 度量

6、“愁眉不展”一詞中“展的意思是()。

A、張開、放開 B、施展 C、放寬

7、沒有錯別字的一組是()。

A、安居樂業 盛氣凌人 興國安幫

B、喜出望外 完美無缺 豐攻偉績

C、坐井觀天 濫竽充數 守株待兔

8、課題《為人民服務》和《一夜的工作》的特點是()。

A、前一篇點明中心，后一篇沒有 B、兩篇都點明了中心

是，音

C、兩篇都是以人物作課題 D、后一篇點明了要寫的事

（三）判斷（對的打“”，錯的打“”）（9分）

1、“巨”、“區”、“臣”的部首是“匚”。

2、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”是毛澤東在《為人民服務》一文中說的。()

3、“一張桌子，一位老師，一匹馬車”這三個詞語中的量詞都用得對。()

4、“玻璃、動彈、桌子”中加點的字應讀輕聲。()

5、在“難解難分”、“號稱”兩個詞中，每個字都是多音字。()

6、博林的祖父、父母都是文藝工作者，所以博林可以稱得上是藝術世家。()

7、“我們要認真克服并發現工作中的缺點。”是病句。()

8、書信和請假條的稱呼都應寫在第一行且頂格。()

9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。()

二、閱讀。（4+12分）

（一）用“||”給下面一段話分層，并寫出層意。（4分）

“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。

各層層意：

（二）閱讀后做題（12分）

人民在他心中

朱伯儒伯伯高高的個子，他那雙深沉的眼睛給初次見面的人一種嚴厲的感覺。但事實并不是這樣。凡是熟悉他的人都知道，不管在多么艱苦的環境中，他都能熱情幫助別人。人民的（疾苦、痛苦、困苦）牽動著他的心，他關心別人勝于關心自己。

朱伯儒伯伯關心別人的事跡多得很。

在河南省內鄉縣時，他看到這里的群眾生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就寫信給自己的妻子，要她把家里的舊衣服多寄些來，送給群眾。

在武漢空軍工地上，身為民工隊長的朱伯伯，成天和民工一起（艱難、艱苦、艱巨）施工，他流的汗水從不比民工少。民工的家屬到工地探親，他總是把自己的住居讓出來，自己和民工擠在一起過夜。民工胡世元是個能干的好青年，可是身體虛弱，家庭生活又（疾苦、艱苦、困難）。他生病以后，一連五年，都是朱伯伯出錢為他治病，接濟他全家的生活。

1975年，在火車上，一位素昧平生的老人突然患病，急需輸血，朱伯伯毫不猶豫地獻了血，又改變了自己的路線，一直把這位老人送到家。

是什么力量促使朱伯伯默默無聞地為人民做好事呢？朱伯伯說：“沒有人民的養育，我就活不到新社會，更不能成為一個干部。我對人民有感情，看到別人遇到困難和不幸，就覺得自己有一份責任盡力力去幫助他們。”朱伯伯是這樣說的，也是這樣做的。

1、在文中括號內合適的詞語下面畫“——”。（2分）

2、根據意思在文中找出詞語寫在（）里。（1分）

①一向都不相識。（）

②沉著持重，思想感情不外露。（）

3、第二自然段叫______段，起____________的作用。（1分）

4、用“||”分段，并寫出段意。（6分）

5、寫出文章的中心思想。（2分）

三、作文（30分）

題目：一個令人________ 的時刻

要示：

1、在橫線上補充一個表心情的詞，如憂傷、悲憤、高興等。

2、文筆流暢，內容生動，情節感人。

3、文中應有必要的景物，場面，人物心理，動作等方面的描寫。

4、500字左右。

第三篇：小升初語文模擬試題

小升初語文模擬試題

一、知識積累與運用。(共33分)

1、下列加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(2分)（）

AmóBng

CjìnDjǐn2、下列詞語中有兩個錯別字的一組是(2分)（）

A．要言不繁矯枉過正休養生息別出心裁B．插科打渾蜂涌而上準備就序因地制宜

C．重山峻嶺融匯貫通煩燥不安頂禮模拜D．明火直仗椎心痛恨一脈相成附庸風雅

3、依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是(2分)（）

①實踐、認識、再實踐、再認識……________無窮。②他是被________迫而跟從別人做壞事的。

③琳琳優美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________。④瞧她那________得意相，一定又有什么高興事。

A．以至 協 采 副B．以致 脅 彩 付C．以至 脅 彩 副 D．以致 協 采 付

4、依次填入下列句中橫線上的關聯詞語，最恰當的一組是(2分)（）

我們已經取得了抗洪搶險的決定性勝利，________洪水造成的損失是嚴重的，恢復生產、重建家園的工作十分艱巨，________是今年各項改革和經濟發展的任務相當繁重，這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來，________要確保實現今年經濟發展的目標。

A．不過 雖然 不但 更 B．然而 盡管 既 也C．但是 特別 不僅 還D．雖然 尤其 既 就

5、下列句子中加線成語使用不恰當的一句是(2分)（）

A

B

C

D．他從舊營壘中沖出來，但一塵不染，始終保持著崇高的品質。

6、下列各句中，沒有語病的一句是(2分)（）

A．咱倆約定在明天上午或下午的休息時間里去新華書店買幾本參考書。B．這個城市的住房是否抗震，成了關系到人們生命安全的重大問題。C．像小牛犢一樣的鄧亞萍，經常對自己說的一句話是：“付出超人的代價，就能取得超人的成績。”

D．如果說他們已經真正掌握了理論，就可以在干訓班結業了，不如說他們只是僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。

7、下列各句中，句意明確的一句是(2分)（）

A．進入七月份以來，長江中游和下游許多地區便連續降中到大雨，甚至是暴雨，這是歷史上罕見的天氣現象。

B．國家統計局最新統計數字表明，上半年我國城市居民文化教育方面的消費，與日常生活消費相比，呈不斷上升趨勢。

C．在昨天舉行的大會上，六個民族學生代表熱情洋溢地作了發言。

D．周六這一天，我們所有老師參加了為創建全國優秀旅游城市而進行的宣傳活動。

8、下文橫線上填入的詞，最恰當的一組是(2分)（）

人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一種力量把你往那邊拉，________，________，________；另一種力量把你往這邊拉，________，________，________。

A．欺騙你，引誘你，逼迫你 教育你，引導你，愛護你B．引誘你，欺騙你，逼迫你 引導你，教育你，愛護你

C．引誘你，逼迫你，欺騙你 引導你，教育你，愛護你D．引誘你，欺騙你，逼迫你 愛護你，教育你，引導你

9、下列句中強調“看見他”和“搞衛生”的一組是(2分)（）

①我今天早晨在學校是看見他搞教室衛生。②我是今天早晨在學校看見他搞教室衛生。

③我今天早晨在學校看見他是搞教室衛生。④我今天早晨是在學校看見他搞教室衛生。

A．①②B．①③C．②④D．③④

10、下面句子中的標點，恰當的一組是(2分)（）

A．班長和同學們都經常對我說：“學習上的問題，要多跟大家探討，要多向老師請教。”

B．目錄學專家張之洞也說：“讀書不知要領，勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本，事倍功半。”

C．舊上海每到夜深，便有人叫賣“桂花赤豆湯”。(一種紅豆桂花糯米稀飯)

D．別的且不說吧，單是學藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”。

閱讀下面一首唐詩，完成11—12題。

春望

杜甫

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

11、下列對詩中語句的解釋，不恰當的一項是(2分)（）

A．“國破”句中，“國”指京城長安，“破”的意思是“淪陷”。B．“城春”句中的“深”意思是茂盛。

C．第二句的意思是花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，詩人見了反而落淚驚心。

D．“渾欲”句意為，安史之亂不平定，詩人就不整理散亂的頭發。

12、下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是(2分)（）

A．第一句明為寫景，實為抒感，寄情于物，托感于景，為全詩定下了高昂的愛國基調。

B．“家書抵萬金”一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鳴，因而千古傳誦。

C．詩的前四句寫景，飽含感嘆；后四句寫心念親人的境況，充溢離情。

D．這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。

13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。(任選三句)(3分)

(1)十年樹木，________________。(2)________________，忠言逆耳利于行。

(3)咬定青山不放松，________________。(4)________________，要留清白在人間。

14、下面是一篇學生習作的片段，讀后按要求完成(1)(2)兩題。(6分)

……爸爸從新疆石河子寄給我一封信，我情不由衷地喊道：“盼望已久的信，終于寄來了。”

我迫不及待地拆開信看起來。信中寫道：“……快小考了，功課一定很累，希望你在百忙中，一定要保證身體的健康，但也不能松勁，我等待著你小考如愿的好消息。”這封信，我一口氣讀了好幾遍。暗下決心，一定要更加刻苦地復習，以優秀的小考成績向爸爸匯報，決不辜負爸爸的殷切期望。爸爸那關切而期待的面容浮現在我眼前，使我久久不能平靜。

(1)找出文中關于語法、修辭以及標點符號方面的毛病，并在它的下面加上橫線，標出①一⑥序號。

(2)把序號和改正結果填人表中

二、閱讀理解。(共28分)

神奇的電子書包

提起書包，沒有一個人會不動心的，因為它曾經伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是，眼下孩子對書包卻有一種畏懼感。據說有人稱過中學生的書包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書包壓彎了學生的脊背，也壓痛了父母的心。

有沒有解決問題的辦法？別急，在E時代，已經問世的電子書包將舒展父母們的眉頭。據了解，人民教育出版社正在調試一種電子書包。這種書包相當于16開本書本大小，厚度約1厘米，重量僅700克，內存IMB。第一批準備試用的200臺電子書包，分4個班，將分別在北京、上海、大連和深圳4個城市試用。

這些書包如果做得秀氣些，它完全可以放在口袋里。雖然不起眼，卻可以從小學用到大學畢業，讀研、讀博還都可

以用，一用就是幾十年。所有的作業都可以在這本書里完成。想要更新內容，只要拿張盤往里一輸就成。這樣，課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業本，連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了，一本16開本的電子書包將代替這一切。在新加坡，電子書包的發展要更快一些。它實際上是一個貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置，上面設有若干電子卡插槽，學生可以插入課本卡、作業卡和字典卡等，還能與互聯網連接收發電子郵件，可以和地球上任何一個地區的學生交流學習心得。顯然，電子書包的出現，預示著一場全球性的教育革命。

但是要普及這種產品，還不是一朝一夕的事。嚴格地說，就技術而言，它比掌上電腦還簡單，并非什么高精尖產品。它惟一的缺點是價格還嫌太貴，現在的售價在1500至1600元，相當于一個學生高中三年的書費，還難以在全國推廣普及，要把它的價格降到1000元以下，也并非什么難事。手機剛出來不也是一兩萬元嗎？現在也不過千把元了。

另一方面，傳統的紙質教材不利于環保。我國在校的學生超過3.2億，如果平均每個學生的課本為20本，每年達到128億冊，而學生所用的作業本姑且每學期每門課按6本計算，將達到240億冊，課本和作業本加起來將達到360億冊。這是一個多么驚人的數字啊！為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現將改變這種狀況，為我們多留下幾片森林，為子孫多留下一些綠色。

秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小，其產生的影響卻不可忽視。它不僅給中國的教育方式帶來巨大的變革，還會對社會的很多方面產生巨大的影響。

15、選文說明的對象是什么？由第二、三段我們可以看出，其“神奇”的特點具體體現在哪些方面？(4分)

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16、請分析第二段“重量僅700克”一句中加點字“僅”的表達作用。(3分)

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17、第四段中說“電子書包的出現，預示著一場全球性的教育革命”的原因是什么？(請用文中話回答)(3分)

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18、從第五段看，電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________，電子書包必將被普及的原因是________________________________________________。(4分)

19、第六段中加線句運用的說明方法是什么？有何作用？(4分)

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20、結合選文，談談電子書包的使用有哪些意義？(至少寫三點)(6分)

①________________ ②________________ ③________________

21、假如你是電子書包的設計者，結合你在學習中遇到的問題，你還想使電子書包具有什么功能？請簡要談談你的想法。(4分)

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第四篇：2014年小升初語文模擬試題

2013年小升初語文模擬試題

（總分：120分，時間：100分鐘）

一、基礎知識（40分）

1、看拼音，寫詞語(共10分)

piānpìshēn qǐngdǐyùpáihuáimiǎo shì（）（）（）（）（）liáo liàngchú chuānglínglìshǎn shuòchèdǐ（）（）（）（）（）2．形近字組詞：（5分）繳（）惟（）憐（）籍（）餞（）激（）淮（）拎（）藉（）錢（）

3、將下列詞語補充完整。（4分）不及防心急如走無路死拼搏司空見__萬人空__言簡意__爭先__后

4、選詞填空。（4分）描寫描繪（1）這件藝術銅鼎深入細致地（）了當時的風俗人情、橋梁建筑。（2）這部文學作品的第三章極細膩地（）了江南的風土人情。體會體味（3）我親身（）到，一個國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件了不起的事情。（4）從父親講的故事中，我（）到了一份責任。

5、按要求改寫句子：（10分）（1）魯迅在回信中說，他的信如果要發表，且有發表的地方，他可以同意。（改成直接引語）

（2）你不可能知道世界各地的風情。（改成反問句）

（3）爺爺滿頭銀發。爺爺行動十分利落。（用恰當的關聯詞把兩句話合成一句話）

（4）擴句：小明愛釣魚。（至少擴兩處）

（5）歷史博物館站出來兩千多年前的新出土的一大批文物.(改正句子中的錯誤)

6、積累及運用：（7分）

1.使弈秋誨二人弈，而射之。

2.燕子去了，有再來的時候。

3、我勸天公重抖擻。

4、當你取得好成績是，老師說：“，” 當你遇到困難時，老師說：“。”

二、閱讀文章，回答問題。（共25分）

（一）去的盡管去了 來的盡管來著 去來的中間（jiān jiàn）又怎樣地匆匆呢 早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也____跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便______地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子_______，被微風吹散(sàn sǎn)了，________，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？

1．請在文中空白處加上標點符號。（2分）

2．把文中的“_____”地方，補充完整。（2分）

3．請用“√”劃出文中正確的讀音。（1分）

4．時光究竟是怎樣從我們身邊悄悄溜走的？請用“______”劃出有關的句子，并在下面仿寫幾句。（3分）

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5．請用“_____”劃出你感受最深的句子，并談談你的體會。（3分）

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（二）挪樹

院子里那株臘梅奄奄一息了。它長得不是地方，旁邊是一個垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅剩可憐巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了..老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側長著一排臘梅，其中剛好空缺一個位置。

“人挪活，樹挪死。”有人說。“臘梅會挪死嗎？”我有點擔心。

老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了！刨開了！瘦小的臘梅，卻有并不瘦小的根須，它是一株已經成熟的臘梅啊！它的根須長長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產斷了！

他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發聲之處，竟露出白生生的斷裂開的主根，像斷裂的骨骼，白得駭人。

我的心一陣悸動：“它會死嗎？”

“死不了！”老花匠漫不經心地回答。

“可不能把它的主根砍斷！”

“不砍斷怎么挪呀！”老花匠依然是那種職業性的殘酷。

不能不承認，為挪這株臘梅，老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動骨，也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢？

“嚓！嚓！嚓！”一鏟，一鏟，一鏟..“喀！喀！喀！”一鋤，一鋤，一鋤..臘梅的根須與這塊熱土的聯系一一割斷了。“嘎吱”一聲，老花匠一腳蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了！獨立了！老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團老土。那老土依然沉重。獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會死嗎？

晚上，雷電大作，大雨下了個透！翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。又過了幾天，葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝..臘梅新生了！

盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活！樹也挪活！會有的，會有的，在萬花紛謝的冬天，在它的干枝上，一定依然會有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風物一定會：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”

1.把下面的詞語補充完整。（2分）

________一息風姿飄_______________ 有聲豐_______ 秀美

2.文中第3段有兩個錯別字，分別是___________和__________（1分）

3.沒有字典和詞典可查，請聯系上下文寫出下面句中加橫線的字詞的意思。（2分）①像斷裂的骨骼，白得駭人。（）②晚上，雷電大作，大雨下了個透。（）

4.最后一段中，畫“___”線的句子里蘊含著什么意思？把你的體會寫下來。（3分）5從第3段到第9段，這一部分主要寫的是：（2分）

6、你認為本文作者在文中贊美了什么？表達了怎樣的感情？（3分）

三、口語交際：（5分）

親愛的同學，在人生旅途中，你已經走過了四千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。在這些幸福難忘的日子里，是父母，像日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你，培育著你；是父母，帶給你無盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動力。而他們留給自己的，卻只有歲月滄桑的印記。但他們無怨無悔，只用自己的愛心蘸著濃濃的真情默默地為你書寫著一個大字——值！請結合以上材料，并根據下面假設的各種情景，向自己的父母說一些真心話，訴一片真情。（要求：說話意思要明白，語言要得體。在表述時，可同時針對父母兩人，也可只針對父或母。答題時不要出現真實的姓名。）

1、當父母在學習上給你施加過重壓力時，你想說：____________________________

2、當父母在工作或生活上遇到不順心的事而唉聲嘆氣時，你勸道：______________

______________________________________________________________________

四、拓展延伸（20分）（附加題）

（一）選擇正確的答案。（3分）

1、詩壇上負有盛名的“李杜”指的是（）

A．李白和杜牧B．李商隱和杜牧 C．李白和杜甫D．李商隱和杜甫

2、下列各組詞語分類正確的是第（）組

A．和藹珍貴美好波光粼粼穩穩當當

B．梳理積攢奔馳季節感情 迸射

C．干凈明亮美觀大方聰明伶俐偉大光榮青山綠水

D．一眨眼一瞬間一剎那一骨碌一會兒

3、在我國古代文學作品中，有三種耐寒植物特別受到贊美，被稱為“歲寒三友”，這三種植物指的是（）

A．梅、竹、蘭B．松、竹、C．梅、蘭、菊D．松、梅、菊

（二）根據句子的意思，填上表示語氣的詞。（4分）

1、“ ______？錯了的題目，你怎么不訂正______？”

2、“______！我恍然大悟，原來錯在這里______！”

3、“______！想不到，他的本領還不錯______！”

4、“______，這樣的苦日子，什么時候才到頭______？”

（三）仿寫句子（不能重復）。（4分）

例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

仿句：

1、如果我是清風，我將_____________________________________

2、如果我是春雨，我將_____________________________________

例句：好文章是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

仿句：

1、好文章是_____________________，讓人_____________________。

2、好文章是_____________________，讓人_____________________。

（四）將下列成語中的主人翁名寫在括號內。（4分）

初出茅廬（）入木三分（）煮豆燃箕（）紙上談兵（）

臥薪嘗膽（）負荊請罪（）圍魏救趙（）望梅止渴（）

(五)將下列歇后語補充完整：（5分）

1、小蔥拌豆腐

2、啞巴吃黃連——

3。——一個愿打一個愿挨4——滿載而歸

5、關公赴會——

五、寫作表達。（30分）

題目：我得到了__________

要求：

1.在橫線上填一個適當的詞語，如表揚、鍛煉、理解、教育、關心、教訓等，把題目補充完整。

2.選擇一件事來寫，注意圍繞中心把事情經過寫具體，做到語句通順，層次清楚。

3.500字左右，并建議你寫好文章后修改一下。

第五篇：小升初語文模擬試題一

小升初語文模擬試題一

一、積累展示（22分）

1.根據拼音寫字詞。（4分）

（1）**集團指使的西藏宗教kǒng bù（）分子妄想使用人體炸彈來破環北京奧運會。

（2）許多大城市都有自己的biāo zhì（）性建筑。

（3）航天工作者在地面k?ng zhì（）著探月衛星“嫦娥一號”的運行。

（4）穿過長滿jīng jí（）的小路，同學們來到老人的茅屋前。

2.給下面帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。（4分）

竣工（zùn jùn）擂鼓（léi lēi）

侮辱（wū w）藐視（mio mào）

3.把下面四個成語補充完整。（4分）

孜孜（）（）（）（）下問專心（）（）博（）（）書用上上面其中三個成語，寫一段話。意思要連貫，能表現一個人愛學習的特點。

4.按要求寫句子。（3分）

（1）仿寫。

例：大自然像一本書，藏著豐富的知識，等著我們去發掘。大自然也像一首好聽的樂曲，等著我們去聆聽。大自然像_____________，等著________________________。

（2）如今正值春季，請你借用兩句古詩贊美這大好的景色。

_______________________________，______________________________。

（3）請你為奧運火炬的傳遞設計一條宣傳語。

5.修改病句。（3分）

①成都的春天是一個百花盛開的城市。

②能否珍惜時間是一個人取得成功的關鍵。

③會上展出了兩千多年前的新近出土的珍貴文物。

6.分別寫出含有風、雨、日、月的古詩各一句。（4分）

①含有風的：________________________

②含有雨的________________________

③含有日的：________________________

④含有月的：_______________________

二、實踐樂園（4分）

1.新聞回放（4分）

再見了，黃金周中新網2007年11月9日電目前國家法定節假日調整方案已基本形成。調整的主要內容包括：國家法定節假日總天數增加1天，即由目前的10天增加到11天。五一、十一的黃金周被取消。元旦放假1天不變;春節放假3天不變，但放假起始時間由農歷年正月初一調整為除夕;“五一”國際勞動節由3天調整為1天，減少2天;“十一”國慶節放假3天不變;

清明、端午、中秋增設為國家法定節假日，各放假1天（農歷節日如遇閏月，以第一個月為休假日）。

（1）你覺得取消黃金周假期有哪些好處？

（2）在二十四節氣當中唯一一個成為成為傳統節日的是_______________。

（3）請你說出兩句與傳統民族節日有關的古詩句。

_____________________________________________

三、閱讀思考（共44分）

〖一〗課文鏈接（22分）

1.原文填空（5分）

（1）一個國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會，該是一件_____________的事情。

（2）毛澤東在《為人民服務》中引用了司馬遷的生死觀是“_______________，_______________，_______________。”

（3）周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮_______________，我真比不上他！”

（4）______________________，她在叢中笑。

（5）少壯不努力，_______________________。

2.語句理解（6分）

（1）《十六年前的回憶》中有這樣一句話“他的心被一種偉大的力量占據著。”“偉大的力量”指的是。

（2）“于是，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。”請你想象此時藺相如會說些什么，試著說一說吧！

（3）“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”這兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情？

3.拓展延伸（8分）

（1）本學期你所學的《草船借箭》、《景陽岡》和《猴王出世》這三篇文章分別選自我國“四大名著”中的《》、《》和《》，另一部名著是《》。請你選擇其中的一部名著，寫你還知道的其中的兩個故事名稱。

_______________、_______________。

（2）《七步詩》的作者是，他和_______________與_______________并稱為我國文學史上的“三曹”。

（3）奧林匹克的精神是什么？2008北京奧運會的口號是什么？

_____________________________________________

〖二〗課外短文（22分）

雨之戀

余光中有詩曾說：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨??”真把那雨的靈氣描寫得淋漓盡致。

不管那雨是淅淅瀝瀝地下，或者是嘩嘩啦啦地下;也不管是嚎啕雷雨，或是綿綿細雨、春雨、梅雨、霪雨??它總帶給大地無限生機，滋潤萬物。

許仙和白娘娘是因雨而結緣，富蘭克林是因雨中放風箏而發現了電，灞橋折柳催人別的煙雨，清明時節的斷魂雨，它不管是淋在古人的身上，或者灑在今人的臉上，無論降落在任何地方——中國、歐美，它都是滿含著博愛的精神和詩情畫意的情調。

在雨中，可以懷古憶人，也可以獨自漫步，更可以真實地感悟到造物者的神奇;當然也有時可以淋成落湯雞后，再喝那兩大碗甜辣的姜水湯。

在雨中，如果能和知己好友共撐一把小傘，緊緊地靠在一起，談古論今，漫步在古道斜陽下，傘外的世界，是一片迷蒙;傘內是盡情地暢談，那該是人生一個最大的享受了。

不論是窗外的雨、林中的雨，它總像一個愛跳舞的少女。每當看到她跳躍，又叫我如何不想與她共舞一曲華爾茲、迪斯科或探戈呢？她總是在時時地挑逗著我的心。

我最喜歡那雨的瀟灑，說來就來，要去就去，從不留戀什么，也不放棄什么;我更愛那雨的豪邁奔放和那有時的委婉與輕愁。就如同欣賞一件巧奪天工的藝術品，也如同面對著人世間的千奇百怪。

“下雨天，留客天??”“梧桐更兼細雨，到黃昏??”“小雨來的正是時候??”因為雨，曾發生了多少趣事、軼聞、詩情、畫意;也因為雨，在文學上產生了一部部不朽的巨著，帶給人們的財富并不遜于陽光。

但是，最美的是“風雨故人歸”了，想想看那是多么感人的一幕啊！

因此，我最愛雨;不為什么，只因為我喜歡雨給予我的所有享受。

1.文章的題目是“雨之戀”，請你就這個題目提三個問題。（3分）

2.考考你的積累。（2分）請你說說“灞橋折柳”的意思。

____________________________________________________________。

“清明時節的斷魂雨”這句話源自古詩《》。

3.仔細讀讀本文，理解后連線。（4分）

雨的精神詩情畫意

雨的情調滋潤萬物

雨的氣質瀟瀟灑灑

雨的風度活潑美麗

4.作者喜歡雨給予的所有享受。雨給你帶來過哪些享受呢？說一說讓我和你一起分享吧！（3分）

咬舌自盡的狗

有一次，帶家中的狗看醫生，坐上一輛計程車。由于狗咳嗽得很厲害，吸引了司機的注意，反身問我：“狗感冒了嗎？”

“是呀！從昨晚就咳個不停。”我說。

司機突然長嘆一聲：“唉！咳得和人一模一樣呀！”

話匣子一打開，司機說了他養狗的痛苦經歷：很多年前，他養了一條大狼狗，長得太大了，食量非常驚人，加上吠聲奇大，吵得人不能安寧，有一天覺得負擔太重，不想養了。

他把狼狗放在布袋里，載出去放生，為了怕它跑回家，特地開車走了一百多公里，放到中部的深山。

放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了幾公里就消失了。

經過一個星期，一天半夜聽到用力的敲門聲，開門一看，原來是那只大狼狗回來了，形容枯槁，極為狼狽，顯然是經過長時間的奔跑和尋找。

計程車司機雖然十分詫異，但是他二話不說，又從家里拿出布袋，再次帶去放生，這一次，他從北宜公路狂奔到宜蘭，一路聽到狼狗低聲號哭的聲音。

到宜蘭山區，把布袋打開，發現滿布袋都是血，血還繼續從狼狗的嘴角溢出來。他把狗嘴拉開，發現狼狗的舌頭斷成兩截。

原來，狼狗咬舌自盡了。

司機說完這個故事，車里陷入極深的靜默，我從照后鏡里看到司機那通紅的眼睛。過了一會兒，他才說：“我每次看到別人的狗，都會想到我那一只咬舌自盡的狗，這件事會使我痛苦一輩子，我真不是人呀！我比一只狗還不如啊！”

聽著司機的故事，我眼前浮現那只狼狗在原野、在高山、在城鎮、在荒郊奔馳的景象。它為了回家尋找主人，奔跑百里，不知經歷過多么大的痛苦，好不容易回到家門，主人不但

不開門，連一句安慰的話也沒有，立刻被送去拋棄，對一直有志氣有感情的狗是多么大的打擊呀！

與其再度被無情無義的人拋棄，不如自求解脫。

司機說，他把狼狗厚葬，時常去燒香祭拜，也難以消除內心的愧悔，所以他發愿，要常對養狗的人講這個故事，勸大家要愛家中的狗，希望這可以消去他的一些罪業。唉！在人世間有情有意的人受到無情無義的背棄不也是這樣嗎？

5.那個司機為什么要拋棄他的狗？（2分）

____________________________________________________________

6.“為了回家尋找主人，那只狼狗在原野、在高山、在城鎮、在荒郊不停地奔跑。”想想此時狗的內心活動，它在想什么？（2分）

____________________________________________________________

7.“好不容易回到家門，主人不但不開門，連一句安慰的話也沒有，立刻被送去拋棄”。想想此時狗的內心感受又是怎樣的？（2分）

____________________________________________________________

8.看到他的狗咬舌自盡，司機的心理感受又是怎樣的？（2分）

____________________________________________________________

9.“在人世間有情有意的人受到無情無義的背棄不也是這樣嗎？”你怎么理解這句話？（2分）

____________________________________________________________

四、習作天地（30分）

同學們，你留心了嗎？天氣轉暖，大自然在悄悄變化，請以《感受春天的腳步》為題寫一篇文章吧。

參考答案

一、1.（1）恐怖（2）標志（3）控制（4）荊棘

2.jùnléiwmio

3.孜孜不倦不恥下問專心致志博覽群書略。

4.略。

5.①成都是一個百花盛開的城市。

②珍惜時間是一個人取得成功的關鍵。

③會上展出了兩千多年前的珍貴文物。

6.風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

小樓一夜聽風雨，深巷明朝買杏花。

日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。

明月幾時有，把酒問青天。

二、1.（1）說出兩點即可。略。（2）清明。（3）說出兩句即可。略。

2.3分。圖片內容諷刺了不合格食品。揭示了不合格食品對人們身體健康帶來的危害，再次提出食品安全這一問題，應引起全社會的關注。

三、〖一〗1.（1）了不起（2）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

（3）神機妙算（4）待到山花爛漫時（5）老大徒傷悲

2（1）對于革命事業的信心

（2）略。

（3）希望朝廷起任良將，早日平定邊塞戰爭，人民過上安定生活。

3.（1）《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》，《紅樓夢》略。

（2）曹植曹操曹丕

（3）更快、更高、更強。同一個世界，同一個夢想。

〖二〗

1.略。

2.古代長安灞橋兩岸，堤長十里，一步一柳，由長安東去的人多到此惜別，折柳枝贈送親友。因“柳”與“留”諧音，表示挽留之意。

《清明》。

3.雨的精神滋潤萬物雨的情調詩情畫意雨的氣質活潑美麗

雨的風度瀟瀟灑灑

4.言之有理即可。

5.它的食量非常驚人，加上吠聲奇大，吵得人不能安寧，主人覺得負擔太重，不想養了。

6.它不明白主人為什么要拋棄它，可忠實的它一定要回家尋找主人。

7.它感到無比傷心，明白主人是決心拋棄它了，面對主人的無情無義，它心灰意冷自盡而亡。

8.他十分悔恨，覺得對不起這只狗。

9.不僅動物和人之間這樣，人與人之間也是如此。有情有意的人受到無情無義的背棄時，也會傷心欲絕。

四、共30分。略。