第一篇：小升初語文模擬試題(附答案)1

小升初語文模擬試題（附答案）

一、把下面加點字的音節補充完整，并加上聲調。（2分）

aiuoshl

山寨．諾．言申．請伶．

俐

二、看拼音寫詞語。（6分）

liànliànliànliànliàn熟（）鍛（）（）（）不舍鐵（）wǔ rǔmáo dùnzǔ náokāng kǎi（）（）（）（）

三、按要求寫句子。（9分）

1、沿著這條路走，能到達學校。

改為反問句：

2、這地方太小，怎么容得下幾個班的同學活動呢？

改為夸張句：

3、海燕在高傲地飛翔。

改為比喻句：

4、我國航天事業的飛速發展表明了社會主義制度的無比優越。縮句：

5、漁夫拖著魚網。

擴句：

6、諸葛亮對魯肅說：“三天之內要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。”

改為第三者轉述：

7、王林把故事講得那么引人注目，大家聽得津津有味。

修改病句：

8、寫一句表示學習方面的諺語：

9、寫一句你最喜歡的歇后語：

四、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（6分）

1、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”一句中的“或”字是“或者”的意思。（）

2、“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”是唐代詩人陸游寫的詩句。（）

3、她輕輕地啍起了《搖籃曲》：“月兒明，風兒靜??”中的省略號表示引文的省略。（）

4、北京參加奧運會的口號是新北京，新奧運。（）

5、“下雪 潮濕 干燥 炎熱 寒冷”是屬于同一類詞。（）

6、“哪怕工作再難做，他也不會退縮”這句話中的關聯詞用得不恰當。（）

五、默寫古詩《出塞》并回答問題。（7分）

⑴ 這首詩的作者是代詩人。這是一首描寫的詩歌。

⑵ 三、四兩句詩的意思是：

六、閱讀：

（一）“啊，我終于看到了偉大的長城磚了！”一位大學教授激動地說，“它已經有兩千多年的歷史，比我們美國的歷史長十倍呢！”

“確實了不起！”一位宇航員神采飛揚地說：“我在宇宙飛船上，從天外觀察我們的星球時，能辨認出兩大工程：一是荷蘭的圍海大堤，另一個就是中國的萬里長城！”

“然而，這兩者是不能相比的！”一位金發女郎接著宇航員的話說，“萬里長城是兩千年以前的人類用相當原始的工具建造起來的——我不說中國人而說人類，是因為這項偉大的工程是全人類的驕傲！”

1、寫出下列詞語的反義詞。（3分）

渺小——（）原始——（）神采飛揚——（）

2、填空：（2分）

文中的“這兩者”是指和。

3、回答問題：（5分）

⑴ 大學教授贊美長城磚主要是因為：⑵ 宇航員贊美長城主要是因為：⑶ 金發女郎贊美長城是因為：⑷ 讀了這段文字，你的感想是：

（二）上將和下士

喬治〃華盛頓是美利堅合眾國的第一任總統。就是他領導美國人民為了自由為了獨立浴血奮戰，趕走了統治者。

喬治〃華盛頓是個偉人，但并非后來所想象的，他專做偉大的事，把不偉大的事都留給不偉大的人去做。實際上，他若在你面前，你會覺得，他普通得就和你一樣，一樣的誠實，一樣的熱情，一樣的與人為善。

有一天，他身穿沒膝的大衣，獨自一人走出營房。他所遇到的士兵，沒一個認出他。在一處，他看到一個下士領著手下的士兵筑街壘。

“加把勁！”那個下士對抬著水泥塊的士兵們喊道，“

一、二，加把勁！”但是，那下士自己的雙手連石塊都不碰一下。因為石塊很重，士兵們一直沒能把它放到位置上。他們的力氣幾乎用盡，石塊就要滾落下來。這時，華盛頓已經疾步跑到跟前，用他強勁的臂膀，頂住石塊。這一援助很及時，石塊終于放到了位置上。士兵們轉過身，擁抱華盛頓，表示感謝。

“你為什么光喊加把勁而讓自己的手放在衣袋里呢？”華盛頓問那下士。“你問我？難道你看不出我是這里的下士嗎？“哦，這倒是真的！”華盛頓說著，解開大衣紐扣，向這位鼻孔朝天，背絞雙手的下士露出他的軍服，“按衣服看，我就是上將，不過，下次再抬重東西時，你就叫上我！”

你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是華盛頓本人，是多么羞愧，但至此他也才真正懂得：偉大的人之所以偉大，就在于他決不做逼人尊重的人所做出的那種倒人胃口的蠢事。

1、區別每組句子中加點字的讀音和意思。（16分）① 他身穿沒．

膝的大衣。（）士兵一直沒．能把它放到位置上。（）

② 按衣服看，我就是上將．。（）將．來，世界會更美好。（）

③ 下次再抬重．東西時，你就叫上我！（）敵人重．新組織進攻了。（）

④ 你會覺．

得他跟普通人一樣。（）他回家睡大覺．

了。（）

2、分別指出下列句子表現了人物的什么性格特征。（4分）

① 實際上，他若在你面前，你會覺得，他普通得就和你一樣，一樣的誠實，一樣的熱情，一樣的與人為善。

表現了華盛頓：② “加把子勁！”那個下士對抬著巨大水泥塊的士兵們喊道，“

一、二，加把勁！”但是，那下士自己的雙手連石頭都不碰一下。

表現了下士：

3、文章第二自然段在結構上起什么作用？（2分）

4、寫幾句下士“羞愧”時的心理活動。（3分）

七、作文。35%

題目：我向往這樣一所中學

要求：

1、將自己想象中的中學寫出來，可以從校園、教室、老師和學習情況等方面來寫。

2、想象要合理，文章要完整，中心要明確，語句要通順。

試卷答案（僅供參考）

一、zhài nuò shēn líng

二、練 煉 戀戀 鏈侮辱 矛盾 阻撓 慷慨

三、1．沿著這條路走，怎么不能到達學校呢？

2．這巴掌大的地方，怎么容得下幾個班的同學活動呢？3．海燕像黑色閃電，在高傲地飛翔。4．發展表明優越。

5．身材魁梧的漁夫用力拖著濕淋淋的魚網。

6．諸葛亮對魯肅說，三天之內要造十萬支箭，得請魯肅幫幫她的忙。7．把“引人注目”改為“引人入勝”或“繪聲繪色”8．略9．略

四、× × √ √ × ×

五、唐 王昌齡 軍旅生活

只要有李廣那樣的大將戌守邊關，就不會讓胡人的騎兵越過陰山南下。

六、（一）

1、偉大 現代 垂頭喪氣

2、中國的長城 荷蘭的圍海大堤

3、歷史悠久 雄偉壯觀 人類的驕傲

4、略

（二）1、① mò 蓋過，超過。Méi 不能② jiàng 軍官 jiāng 時間詩③ zhòng 質量大 chóng 再④ jué 感覺到 jiào 睡眠

2、① 和藹，平易近人，不以高官自居。② 怕吃苦，官威，自以為了不起。

3、承上啟下。

4、略。

一、填寫帶“龍"的成語。(10分)

在中國文化中，龍的地位崇高無比，因此，父母“口口口口”，讓自己的孩子有朝一日能夠“小鯉魚跳龍門”，我們強調各個部分組合成為一個整體叫做“口口口口”(配搭起來，成為完整的系統)，把缺乏統一領導的局面叫做“口口口口”(比喻一群人中沒有一個領頭人)，我們嘲笑里外不一的口口口口(比喻名義上愛好某事物，實際上并不真愛好)，憎惡善于投機的“口口口”(比喻善于變化和偽裝的人)。

二、請用橫線劃出中使用了“諧音”的詞，并在括號中寫出本字。(4分)(1)孔夫子搬家，凈是書。()(2)外甥打燈籠，照舅。()

三、將十二生肖中的一個填進括號中，使之組成成語。(10分)如：(龍)騰虎躍、(豬)突狼奔

(1)()目寸光(2)()鬼蛇神(3)()視耽耽(4)()死狐悲(5)()急跳墻(6)()影杯弓(7)()不停蹄(8)()質虎皮(9)()年馬月(10)()毛蒜皮

四、在下列成語的空格處填上人體器官名稱，使成語完整。(12分)如：(目)不暇接

(1)()滿腸肥(2)()智多謀(3)()腑之言(4)()花繚亂(5)()開肉綻(6)()膽相照(7)()濡目染(8)()肉相連(9)()是心非(10)()有成竹(11)()不釋卷(12)()血來潮

五、讀詩完成數學題《群鴉棲樹》(8分)棲樹一群鴉，鴉樹不知數；三個坐一枝，五個沒去處；五個坐一枝，閑了一枝樹；請問同學們，鴉樹各幾數。

鴉有：_______只樹有：______棵

六、“春天不是讀書天，夏日炎炎正堪眠，秋高氣爽多好耍，嚴冬難耐望來年。”請在四句詩詩上依次改一個、兩個、三個、四個字。使這首詩的表達相反的意思。請將改好的詩

句寫在下列格子中。(10分)

口口口口口口口，口口口口口口，口口口口口口口

第二篇：小升初語文模擬試題及答案08

小升初語文模擬試題

一、語言積累與運用(46分)

1.看拼音寫詞語。(12分)

piān pì（）biāo zhì（）shēn qǐng（）dǐ yù（）pái huái（）miǎo shì（）jīng zhàn（）liáo liàng（）chú chuāng（）líng lì（）shǎn shu?（）cha dǐ（）

2.選字組詞。(3分)

(吶 納)____喊 火柴____(梗 便)氣____(魂魄)

(魅 魁)____力(嘹 繚)____亮(溶熔)____煉

3.選詞填空。(4分)

描寫 描繪

(1)這件藝術銅鼎深入細致地()了當時的風俗人情、橋梁建筑。

(2)這部文學作品的第三章極細膩地()了江南的風土人情。體會 體味

(3)我親身()到，一個國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件了不起的事情。

(4)從父親講的故事中，我()到了一份責任。

4.根據前面的提示，把下列帶“意”的詞語補充完整。(6分)

“小心注意”叫意;“任憑自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄為”叫意;“心情爽快”叫意;“心術不正”叫意。

5.修改病句。(6分)

(1)杜甫是我國唐朝時期的偉大詩人。

__________________________________________________

(2)不管你信不信，事實才是事實。

__________________________________________________

(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學藝。

__________________________________________________

6.按要求填空。(4分)

(1)寫一句抒寫思念故鄉、懷念親友的詩：_____________

(2)寫一句借月抒懷的詩：_____________

(3)時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王強就不這么認為，每當看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：______________________。(格言警句)

(4)你認為教室里應張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請寫兩句。

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________

7.選擇恰當的比喻，依次填入空格處。(4分)

春聯，是文學殿堂里的一枝奇葩，它發自于千人之心，出自于萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_________，婉約_________，粗獷________，細膩________，洋洋灑灑，蔚為大觀。

如旭日噴薄似風拂揚柳如小橋流水若大江東去

8.下面語句排列正確的一項是()(3分)

①你才能真正懂得讀書，學會讀書。

②讀教科書，在基礎知識和專業技能的學習中，當然是必需的。

③所為讀書，不只是讀教科書。

④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發自內心的、精神上的需求。

⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。

A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤

9.下列詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是()(4分)①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

②荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。

③待到重陽日，還來就菊花。

④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。

A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④

二、閱讀理解(30分)

(一)智子疑鄰

宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。

1.用自己的話說說這則寓言的大意。(3分)

______________________________________________________

2.富家被盜的原因是什么?“其家甚智其子”，為什么?(4分)

______________________________________________________

3.讀了這則寓言，你最想對文中的哪個人發表一些感慨?請寫在下面。(3分)______________________________________________________

(二)牛

現在，我對牛是很熟悉的。第一，我就屬牛。第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。

我十歲生日那天，爺爺對我說：“今天是你的生日。你屬牛，我就把這只小銅牛作為禮物送給你。”說完，就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。

小銅牛好看極了。它有壯實的身骨，穩健的腿腳，尖利的犄角，靈巧的尾巴。爺爺說：“牛的尾巴不僅可以用來驅逐蚊蠅，還時常用來鞭策自己啊!”真的，我意外發現：那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己，讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說：“牛是踏踏實實苦干的動物，是從不喜歡偷懶的。”我越發對這只小銅牛感興趣了，愛惜地用綢布把它包好，放在寫字臺上。

從此，每當我坐在寫字臺前做作業，寫日記時，總要看看這自覺、踏實、耐勞的“牛”。

兩年過去了。有一天，我又一次坐在寫字臺前，用雙手托著小銅牛。看著，看著，眼前好似出現了一幅壯觀的畫面：手中的牛動起來，走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁在用犄角開創道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上，讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現了成千上萬個同伴，向著同一個方向頑強地前進。

1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)

熟悉—()喜歡—()堅強—()

2.照樣子從短文中找出相應的詞語填寫在括號里。(3分)

例：(壯實的)身體

()小銅牛()身骨()腿腳

()犄角()尾巴()田野

3.用“鞭策”寫一句話。(1分)

_________________________________________________________

4.用“_______”畫出作者想象的內容。(1分)

5.這些想象，作者是根據生活中的牛“()、()、()”這三個特點展開的，從作者的想象中，可以看出他平時很注意()觀察，如果不熟悉牛的習性，也就不可能有如此()的想象、細致的描寫。(5分)

6.作者寫《牛》這篇文章是因為()。(1分)

①對牛很熟悉。②非常喜愛牛。③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。

三、習作(30分)

讀下面三組詞語，并按照要求寫作文。

1.雨 春天 明媚 歡樂 絲帶 望遠鏡 幽靜 小鹿 悠揚 暢想

2.煩惱 思念 網絡 游戲 眼花繚亂 震撼 渴望 毛筆 口香糖

3.朋友 書包婉轉 楓葉 漫不經心 臟兮兮 掌聲 校園 電子郵件

提示與要求：

從上面的詞語中選擇一個或幾個詞語靈活組合作為自己作文的題目，如：《雨》《暢想春天》，圍繞題目寫一篇作文。用上其中一組詞語，并在文章中用橫線表明。

答案：

一、1.偏僻 標志 申請 抵御 徘徊 藐視 精湛 嘹亮 櫥窗 伶俐 閃爍 徹底

2.吶 梗 魄 熔

3.(1)描繪(2)描寫(3)體味(4)體會

4.留意 隨意 得意 肆意 愜意 歹意

5.(1)杜甫是我國唐朝的偉大詩人。

(2)不管你信不信，事實就是事實。

(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子等木工用具去拜師學藝。

6.(1)每逢佳節倍思親。(2)舉頭望明月，低頭思故鄉。(3)少壯不努力，老大徒傷悲。(4)①為中華崛起而讀書②一年之計在于春，一日之計在于晨③??

7.若大江東去 如小橋流水 如旭日噴薄 似風拂楊柳

8.B9.D

二、(一)1.略。2.天雨墻壞，不及時修補。富人認為兒子聰明，是因為事情的發生在他兒子的意料之中。3.略。

(二)1.熟知 喜愛 頑強2.金黃色的 壯實的 穩健的 尖利的 靈巧的 廣闊的3.略。4.手中的牛動起來??向著同一個方向頑強地前進。5.自覺 踏實 耐勞 細致 合理6.③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。(√)

三、略。

第三篇：小升初語文模擬試題

小升初語文模擬試題

一、知識積累與運用。(共33分)

1、下列加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(2分)（）

AmóBng

CjìnDjǐn2、下列詞語中有兩個錯別字的一組是(2分)（）

A．要言不繁矯枉過正休養生息別出心裁B．插科打渾蜂涌而上準備就序因地制宜

C．重山峻嶺融匯貫通煩燥不安頂禮模拜D．明火直仗椎心痛恨一脈相成附庸風雅

3、依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是(2分)（）

①實踐、認識、再實踐、再認識……________無窮。②他是被________迫而跟從別人做壞事的。

③琳琳優美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________。④瞧她那________得意相，一定又有什么高興事。

A．以至 協 采 副B．以致 脅 彩 付C．以至 脅 彩 副 D．以致 協 采 付

4、依次填入下列句中橫線上的關聯詞語，最恰當的一組是(2分)（）

我們已經取得了抗洪搶險的決定性勝利，________洪水造成的損失是嚴重的，恢復生產、重建家園的工作十分艱巨，________是今年各項改革和經濟發展的任務相當繁重，這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來，________要確保實現今年經濟發展的目標。

A．不過 雖然 不但 更 B．然而 盡管 既 也C．但是 特別 不僅 還D．雖然 尤其 既 就

5、下列句子中加線成語使用不恰當的一句是(2分)（）

A

B

C

D．他從舊營壘中沖出來，但一塵不染，始終保持著崇高的品質。

6、下列各句中，沒有語病的一句是(2分)（）

A．咱倆約定在明天上午或下午的休息時間里去新華書店買幾本參考書。B．這個城市的住房是否抗震，成了關系到人們生命安全的重大問題。C．像小牛犢一樣的鄧亞萍，經常對自己說的一句話是：“付出超人的代價，就能取得超人的成績。”

D．如果說他們已經真正掌握了理論，就可以在干訓班結業了，不如說他們只是僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。

7、下列各句中，句意明確的一句是(2分)（）

A．進入七月份以來，長江中游和下游許多地區便連續降中到大雨，甚至是暴雨，這是歷史上罕見的天氣現象。

B．國家統計局最新統計數字表明，上半年我國城市居民文化教育方面的消費，與日常生活消費相比，呈不斷上升趨勢。

C．在昨天舉行的大會上，六個民族學生代表熱情洋溢地作了發言。

D．周六這一天，我們所有老師參加了為創建全國優秀旅游城市而進行的宣傳活動。

8、下文橫線上填入的詞，最恰當的一組是(2分)（）

人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一種力量把你往那邊拉，________，________，________；另一種力量把你往這邊拉，________，________，________。

A．欺騙你，引誘你，逼迫你 教育你，引導你，愛護你B．引誘你，欺騙你，逼迫你 引導你，教育你，愛護你

C．引誘你，逼迫你，欺騙你 引導你，教育你，愛護你D．引誘你，欺騙你，逼迫你 愛護你，教育你，引導你

9、下列句中強調“看見他”和“搞衛生”的一組是(2分)（）

①我今天早晨在學校是看見他搞教室衛生。②我是今天早晨在學校看見他搞教室衛生。

③我今天早晨在學校看見他是搞教室衛生。④我今天早晨是在學校看見他搞教室衛生。

A．①②B．①③C．②④D．③④

10、下面句子中的標點，恰當的一組是(2分)（）

A．班長和同學們都經常對我說：“學習上的問題，要多跟大家探討，要多向老師請教。”

B．目錄學專家張之洞也說：“讀書不知要領，勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本，事倍功半。”

C．舊上海每到夜深，便有人叫賣“桂花赤豆湯”。(一種紅豆桂花糯米稀飯)

D．別的且不說吧，單是學藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”。

閱讀下面一首唐詩，完成11—12題。

春望

杜甫

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

11、下列對詩中語句的解釋，不恰當的一項是(2分)（）

A．“國破”句中，“國”指京城長安，“破”的意思是“淪陷”。B．“城春”句中的“深”意思是茂盛。

C．第二句的意思是花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，詩人見了反而落淚驚心。

D．“渾欲”句意為，安史之亂不平定，詩人就不整理散亂的頭發。

12、下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是(2分)（）

A．第一句明為寫景，實為抒感，寄情于物，托感于景，為全詩定下了高昂的愛國基調。

B．“家書抵萬金”一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鳴，因而千古傳誦。

C．詩的前四句寫景，飽含感嘆；后四句寫心念親人的境況，充溢離情。

D．這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。

13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。(任選三句)(3分)

(1)十年樹木，________________。(2)________________，忠言逆耳利于行。

(3)咬定青山不放松，________________。(4)________________，要留清白在人間。

14、下面是一篇學生習作的片段，讀后按要求完成(1)(2)兩題。(6分)

……爸爸從新疆石河子寄給我一封信，我情不由衷地喊道：“盼望已久的信，終于寄來了。”

我迫不及待地拆開信看起來。信中寫道：“……快小考了，功課一定很累，希望你在百忙中，一定要保證身體的健康，但也不能松勁，我等待著你小考如愿的好消息。”這封信，我一口氣讀了好幾遍。暗下決心，一定要更加刻苦地復習，以優秀的小考成績向爸爸匯報，決不辜負爸爸的殷切期望。爸爸那關切而期待的面容浮現在我眼前，使我久久不能平靜。

(1)找出文中關于語法、修辭以及標點符號方面的毛病，并在它的下面加上橫線，標出①一⑥序號。

(2)把序號和改正結果填人表中

二、閱讀理解。(共28分)

神奇的電子書包

提起書包，沒有一個人會不動心的，因為它曾經伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是，眼下孩子對書包卻有一種畏懼感。據說有人稱過中學生的書包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書包壓彎了學生的脊背，也壓痛了父母的心。

有沒有解決問題的辦法？別急，在E時代，已經問世的電子書包將舒展父母們的眉頭。據了解，人民教育出版社正在調試一種電子書包。這種書包相當于16開本書本大小，厚度約1厘米，重量僅700克，內存IMB。第一批準備試用的200臺電子書包，分4個班，將分別在北京、上海、大連和深圳4個城市試用。

這些書包如果做得秀氣些，它完全可以放在口袋里。雖然不起眼，卻可以從小學用到大學畢業，讀研、讀博還都可

以用，一用就是幾十年。所有的作業都可以在這本書里完成。想要更新內容，只要拿張盤往里一輸就成。這樣，課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業本，連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了，一本16開本的電子書包將代替這一切。在新加坡，電子書包的發展要更快一些。它實際上是一個貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置，上面設有若干電子卡插槽，學生可以插入課本卡、作業卡和字典卡等，還能與互聯網連接收發電子郵件，可以和地球上任何一個地區的學生交流學習心得。顯然，電子書包的出現，預示著一場全球性的教育革命。

但是要普及這種產品，還不是一朝一夕的事。嚴格地說，就技術而言，它比掌上電腦還簡單，并非什么高精尖產品。它惟一的缺點是價格還嫌太貴，現在的售價在1500至1600元，相當于一個學生高中三年的書費，還難以在全國推廣普及，要把它的價格降到1000元以下，也并非什么難事。手機剛出來不也是一兩萬元嗎？現在也不過千把元了。

另一方面，傳統的紙質教材不利于環保。我國在校的學生超過3.2億，如果平均每個學生的課本為20本，每年達到128億冊，而學生所用的作業本姑且每學期每門課按6本計算，將達到240億冊，課本和作業本加起來將達到360億冊。這是一個多么驚人的數字啊！為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現將改變這種狀況，為我們多留下幾片森林，為子孫多留下一些綠色。

秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小，其產生的影響卻不可忽視。它不僅給中國的教育方式帶來巨大的變革，還會對社會的很多方面產生巨大的影響。

15、選文說明的對象是什么？由第二、三段我們可以看出，其“神奇”的特點具體體現在哪些方面？(4分)

____________________________________________________________________

16、請分析第二段“重量僅700克”一句中加點字“僅”的表達作用。(3分)

____________________________________________________________________

17、第四段中說“電子書包的出現，預示著一場全球性的教育革命”的原因是什么？(請用文中話回答)(3分)

____________________________________________________________________

18、從第五段看，電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________，電子書包必將被普及的原因是________________________________________________。(4分)

19、第六段中加線句運用的說明方法是什么？有何作用？(4分)

____________________________________________________________________

20、結合選文，談談電子書包的使用有哪些意義？(至少寫三點)(6分)

①________________ ②________________ ③________________

21、假如你是電子書包的設計者，結合你在學習中遇到的問題，你還想使電子書包具有什么功能？請簡要談談你的想法。(4分)

____________________________________________________________________

第四篇：2014年小升初語文模擬試題卷及答案

2014年小升初語文模擬試題卷及答案(四)

本試卷共6頁，滿分 100 分，考試時間60 分鐘。

一．積累與運用。（39分）1.寫出關于“多”的成語（4分）

觀眾多（）人很多（）人才多（）兵馬多（）多”字的成語：觀眾多（人山人海）貴賓多（高朋滿座）人很多（比肩疊踵）人才多（人才濟濟）兵馬多（千軍萬馬）事務多（林林總總）色彩多（萬紫千紅）類別多（五花八門）困難多（千難萬險）話兒多（喋喋不休）讀書多（汗牛充棟）見識多（見多識廣）變化多（千變萬化）走得多（走南闖北）顏色多（五顏六色）花樣多（琳瑯滿目）！

2.《城南舊事》是一部_______小說，它以樸實、純真的筆調，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在_______（城市名）南經歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。作者__________，臺灣著名女作家。（3分）

3、“凸”是結構，查部，它的筆順是。“望”字用音序查字法應查大寫字母，用部首查字法應查。“望”字的解釋有（1）向遠處看（2）探望（3）盼望、希望（4）名望，在“一望無際”一詞中它的意思是（3分）

4、下列文學文化常識表述有誤的一項是（）（2分）

A． 《詩經》是我國第一部詩歌總集，按其內容分為“風”“雅”“頌”三大類，共收入詩歌三百零五篇。《詩經》最初稱《詩》，漢代儒者奉為經典，乃稱《詩經》。

B．古人常用某些詞語作為年紀的別稱或解釋，如“垂”指童年，“弱冠”指青少年，“束發”指二十歲，“不惑”指三十歲，“而立”指四十歲，“黃發”指老年。

C．英國偉大的劇作家莎士比亞寫有多部以意大利為背景的作品，如《羅密歐與朱麗葉》《威尼斯商人》等。

D．列夫·托爾斯泰是十九世紀俄國偉大的批判現實主義作家，他的創作曾被列寧譽為“俄國革命的鏡子”。

5.連線題：（2分）

程門立雪王羲之 入木三分楊時胸有成竹董奉

杏林春滿文與可

6.五岳：在我國無數的名山中，有五座山因為景色獨特，富有文化內涵，被稱為“五岳”，分別是：東岳泰山，___________，___________，___________，___________。（例如：東岳X山）（4分）

7.按要求寫出相關人物（8分）

（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是__________。（2）《紅樓夢》中的“葬花”的人物是__________。

（3）魯迅發表在中國現代文學史上第一篇白話小說是

（4）諸葛亮是我國著名的古典小說《》中的一個主要人物，人稱先生，輔佐當時蜀國的，與魏國的、吳國的爭奪天下。

8、按要求寫詞語。（6分）

（1）形容人物精神品質的成語：（2）表示思考的成語：（3）寫出含有反義詞的成語：

9、請你根據下面中央氣象臺發布的天氣預報，以小導游的身份，對從黑龍江前往廣州旅游的客人做一個提醒。注意把意思說清楚，語句說通順，并請你在說話的內容中用上一個關聯詞語。（3分）

黑龍江陰轉小雪-3℃～1℃廣州晴28℃～37℃

尊敬的各位游客：

10、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？（4分）①風：

②花：

_______________________ ③雪：

_____________④月：

___________________________________________________________

二、活學語文，放飛思維（6分）

1、仿寫句子。（4分）

友誼好比清風，它能幫助我們驅散心頭的愁云。友誼如同春雨，它能幫助我們滋潤干涸的心田。書籍好比。書籍如同。

2.趣味語文：（2分）

7/2=3.5可用成語（）表示。1256789可用成語（）表示。

三．閱讀理解（20分）

（一）閱讀下面的詩歌，完成后面的問題。（8分）

登飛來峰 王安石

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

1．下列對《登飛來峰》賞析有誤的一項是（）（3分）

A．這是一首七言絕句，前兩句寫出了飛來峰塔之高，后兩句寫登飛來峰塔的感想。

B．這首詩前兩句的意思是：我登上飛來峰頂尋找高高的塔，聽說每天黎明雞叫的時候，在那里可以看到日出。

C．這首詩的后兩句表面看是寫自然現象，實際暗指社會現象。這里表示自己站得高，看得遠，不怕阻撓。

D．作者善于把抽象的事理寓于具體形象中，借景抒懷，表明自己不畏艱難，對前途充滿信心。

2．這首詩中，“浮云”一詞的寓意是什么？（2分）

3．詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理？（3分）

（二）閱讀下文，完成后面的問題。（12分）

雪化了是水 文/王清銘

學生畢業前的最后一節課，我一般都要出一個看似簡單通俗的問題：雪化了是什么？

學生不假思索，異口同聲回答：是春天！我神色凝重，手一擺，壓低聲調說：不對。學生小聲嘀咕，互相詫異的眼神。我用威嚴的目光使他們安靜下來。

“雪化了是春天，這是一個充滿詩意的答案，但它是現成的。你們脫口而答，說明未經自己的思索。詩意是別人體會的，答案是誤人的。你們沒有帶自己的腦子來。”

學生面面相覷，有幾個同學想站起來反駁。我將手往下一壓，繼續說： “也許你們覺得老師在給你們潑冷水，但應該知道，水雖冷，但至少還未結冰，天氣還沒有到朔風凜冽的程度，你們都沒有進入‘冬季’的思想準備。” 我停頓一下，舉手并往上呵氣。有些學生大概想到冬天的寒風砭骨，不禁打了一個哆嗦。

“真正的寒冷冬天，是呵氣成霜的季節。你們跟我一樣，都沒有看過雪，只從課本間接體驗岑參所寫的詩句，‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’，你們就以為雪就象綻放的美麗的梨花一樣。知道一個

凍僵的人應該怎么救治嗎？”

學生生活經驗有限，有人遲疑一下，低聲回答：穿棉衣，用暖水泡。“你們錯了，”我斬截地說，“一個人凍僵了，需要以寒制寒，用雪擦拭他，讓他慢慢回暖。”

學生睜大了眼睛。“就像你們不知道雪一樣，在走進社會前，大家都為自己設計好花朵一樣美麗的前景，但是——”

學生似乎聯想到社會生活的艱辛，不自覺低了頭。

“‘夜深知雪重，時聞折竹聲。’雪是具有破壞性的，能讓堅韌的竹子折斷。在冬天來臨時，你們要做好防寒防凍的準備。衣服要暖和，還要給自己的心靈保溫。‘柴門聞犬吠’——”

學生很整齊地讀出下句：“風雪夜歸人。”我贊許地點點頭。

“是的，你們也許要在現實中不斷奔波，做一個風雪夜歸人，所以你們不要耽于雪化了是春天的夢想。”我放慢語速：“雪化了，說明天氣回暖，但離春天還有一段歷程。即使是初春，也還有春寒料峭的時候，不做好御寒的準備，你們不流淚，也會大把大把地流鼻涕——因為你們都感冒了。”

學生哄堂大笑。“現實是殘酷的，它會迫使你放棄許多的詩意和夢想。也許你們將是孤獨的，‘千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅’。但在逆境中，不要冷漠，讓激情的血冷卻。”

我眼前仿佛出現了柳宗元的《江雪》圖，聲音陡地昂揚：“人生的孤舟上，你們是那位身穿蓑衣頭戴斗笠的漁翁，你們要記得帶一顆心，獨釣寒江雪！”

教室里響起了雷鳴般的掌聲，我知道，這掌聲不只是給我的。

（選自《課外閱讀》，有改動）

1、學生畢業前的最后一節課，為什么“我”一般都要問學生“雪化了是什么？”這個看似簡單通俗的問題？（2分）

2、從哪里可以看出學生都沒有進入“冬季”的思想準備？這里的“冬季”指什么？（3分）

3、“人生的孤舟上，你們是那位身穿蓑衣頭戴斗笠的漁翁，你們要記得帶一顆心，獨釣寒江雪！”你認為，應該帶一顆什么樣的心？（2分）

4、“教室里響起了雷鳴般的掌聲，我知道，這掌聲不只是給我的。”你認為這掌聲還是給誰的？（2分）

5、閱讀下面的兩則材料，聯系本文，寫出你探究的結果。（3分）

材料一：“雪融化了是什么？”老師在課堂上問了這樣一個問題。一個小學生回答道：“春天！”然而，老師卻一本正經地告訴他錯了，并把“標準答案”寫在黑板上，叫學生們用心記住，答案是“水”。雪融化后變成水，這是常識，但孩子的回答就錯了嗎？至今，我們的記憶中還有“冰雪融化，種子發芽，果樹開花”這樣讓人怦然心動的句子，更有大文學家王安石的千古絕句“春風又綠江南岸”——這難

道不是指美麗的春天嗎？！遺憾的是，孩子們想象的翅膀被所謂的“標準答案”給“喀嚓”一聲剪斷了！

材料二：1968年，美國內華達州的一位母親因3歲的女兒伊迪斯認識禮品盒上“OPEN”的第一個字母“O”而將女兒所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭。理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想像力，因為她的女兒在認識“O”之前，能把“O”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形的東西，然而從幼兒園教她識讀了26個字母后，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責，賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。3個月后，此案在內華達州州立法院開庭，幼兒園敗訴。

四、作文。（40分）

請以“你是我的一本書”為題寫一篇文章。

要求：①聯系自己的生活體驗寫作。② 文體不限，文章不少于450字。

第五篇：小升初必備文學常識試題(附答案)

小學生必備文學常識試題大全

堯舜禹夏商周，春秋戰國亂悠悠。

秦漢三國晉統一，南朝北朝是對頭。

隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。

1.我國第一部詩歌總集是《

》.第一部語錄體儒家經典是《

》 2.“四書五經”,“四書”|指《

》 《

》 《

》 《

》，“五經”指《

》 《

》 《

》 《

》 《

》

3.我國的第一位偉大的愛國主義詩人是（），他的代表作《

》為我國第一首長篇抒情詩。

4.女媧造人、女媧補天、盤古開天地、后羿射日、精衛填海、黃帝戰蚩尤、鯀禹治水這些神話故事中解釋自然現象的有（）、（）、（）；反映人類同自然斗爭的有（）、（）、（）；反映社會斗爭的有（）。5.春秋戰國時期百家爭鳴，其中孔子是（）學派的代表人物，名（），字（），他不僅是一位思想家，還是一位（）家。

6.我國第一部紀傳體史書是西漢著名史學家（）撰寫的《

》，被（）譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，與司馬光的《

》并稱“史學雙壁” 7.漢賦四大家：（）、揚雄、（）、張衡

8、我國第一部斷代體通史是《

》，作者是東漢的（）

9、西漢文章兩司馬指的是（）、（）

魏晉南北朝時期

10.我國第一位女詩人是（）。

11.樂府雙壁指的是《

》、《

》加上《

》為樂府三絕。

12.建安“三曹”指的是（）、（）、（），“七步之才”這個成語就是由（）的《

》詩得來的。其實建安曹家人才輩出，你還記得那個稱象的男孩嗎？他叫什么名字？

13.魏晉南北朝詩人，被鐘嶸《詩品》稱為“古今隱逸詩人之宗”的是（），你能寫出一個他的作品的名字么？

14.初唐四杰指（）、（）、（）、（）

15.“李杜文章在，光芒萬丈長”，這里的“李杜”指的是（）和（）。他們分別被尊稱為（）和（）。

16.唐宋八大家指的是唐宋（）八大家。他們分別是唐代古文運動的倡導者（）和（）以及宋代的歐陽修、（）、（）、（）、王安石、（）。17.中國文學史上的“大李杜”是指李白和杜甫，你知道“小李杜”指哪兩位么？

18.第一位女詞人，亦稱“三瘦詞人”的是宋代的（）。

19.唐代詩人雅號：例如李白--詩仙

杜甫--詩圣

王維--（）劉禹錫--（）

李賀--（）白居易--（）

20.“一門父子三詞客，千古文章四大家”你知道這“三詞客”“四大家”指的是誰么？

21.宋詞主要分為（）派和（）派。前者的代表人物主要有（），后者的代表人物主要有（）。

22.蘇子瞻云：“子美之詩,退之之文,魯公之書,皆集大成者也。”從這句話中，我們可以看出蘇軾對（）的詩、（）的文、（）的書法皆有較高的評價 23.我國詩歌史上的雙子星座是（）和（）。（這道題學生應該可以猜出來的）24.唐代邊塞詩派的代表人物有（）、（）等；山水田園派的代表人物有（）、（）等。

25.中國文學史上有許多的“圣”：至圣--（）、亞圣--（）、詩圣--（）、詞圣--（）、文圣--（），七絕圣手--（）26.元曲四大家指（）、（）、（）、（）27.我國第一部長篇諷刺小說是（）的《

》 28.（）有“曲狀元”之美譽。

29.我國古典小說四大名著是《

》、《

》、《

》、《

》。

30.“鬼狐有性格，笑罵成文章。”是老舍對《

》這部文學作品的評價，它的作者是（）31.我國第一部浪漫主義神話小說是《

》。32.關于“四” 文房四寶：（）、（）、（）、（）

國畫四君子：（）、（）、（）、（）

文人四藝：（）、（）、（）、（）

中國古代四大發明：（）、（）、（）、（）33.古代年齡稱謂

垂髫--（）

束發--（）

弱冠--（）而立--（）不惑--（）

知命--（）

花甲--（）古稀--（）耄耋（mào dié）--（）

期頤--（）

34.《少年閏土》、《藤野先生》、《從百草園到三味書屋》的作者都是（），他原名（），被人民稱作“

”。

35.“他時常穿一件樸素的中式長衫，頭發像刷子一樣直豎著，濃密的胡須形成了一個隸書的”一“字。”這是一段關于作家（）的外貌描寫。

拓展關于魯迅的順口溜

：

魯迅原名周樹人，擅長小說兼散文；

《吶喊》《彷徨》小說集。《朝花夕拾》屬散文

36.兩篇《狂人日記》的作者分別是俄國的（）和中國的（）。

37.第一位開拓“童話園地”的作家是（）。

38.被稱為“世紀老人”、“文學祖母”的兒童文學作家是（），請寫出一部她的代表作（）（注：如此處是括號，答案一定要加書名號）

39.冰心的詩集《

》和《

》 被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。

40、《養花》、《草原》的作者是（）,原名（），被譽為“

”，而著名作家魯迅卻被稱作“

”。

41、他的作品具有濃郁的地方色彩，生動活潑的北京口語的運用，通俗而不乏幽默。他就是“京味小說”的開創者（）

老舍原名舒慶春，小說話劇集一身；

《駱駝祥子》傳佳話，《四世同堂》美名揚。

兩部長篇心中記，話劇《茶館》負盛名。42.關于三部曲

（）作家的“愛情三部曲”《

》《

》《

》（）作家的“激流三部曲”《

》《

》《

》

（）作家的“農村三部曲”《

》《

》《

》

（）作家的“自傳三部曲”《

》《

》《

》

43.中國現代史上最早寫童話的作家是（）

44.《

》是現當代第一部白話文小說。

45.（）是希臘神話中最高的天神，掌管雷電云雨，是人和神的主宰；（）是希臘神話中宙斯的兒子，主管光明、青春、音樂、詩歌等，又常以手持弓箭的少年形象出現。

46.“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，哈姆雷特這個人物形象出自于英國偉大的劇作家和詩人（）的《

》

47.《魯濱遜漂流記》的作者是英國著名小說家（）

48.英國著名的偵探小說家，也是世界上最負盛名的偵探小說家（）的代表作《

》，從問世到如今,已經有一百多年的歷史了,但仍然受到一代又一代偵探小說迷的熱烈追捧。

49.大仲馬和小仲馬的關系是（）A 兄弟 B父子 C叔侄 D朋友 50.分別寫出一部大仲馬和小仲馬的代表作

大仲馬--《

》

小仲馬--《

》

51.大文豪（）的《戰爭與和平》被稱為空前最偉大的小說。

52.（）被稱為“法蘭西的莎士比亞”，有代表作《巴黎圣母院》等。

53.《海底兩萬里》中的出現在海中的“怪物”是（）A珊瑚礁 B潛水艇 c巨石 D外星人

54.凡爾納科幻三部曲包括《 格蘭特船長的兒女》、《

》和《神秘島》

55.勃朗特三姐妹是英國家喻戶曉的作家，《簡愛》的作者是（）A夏洛蒂·勃朗特

B安妮·勃朗特 C艾米麗·勃朗特

56.有天夜里，一個小偷爬進了巴爾扎克的房間，在他的書桌里亂摸。巴爾扎克被響聲驚醒了，他悄悄爬起來，點亮了燈，十分平靜地笑著說：：“親愛的，別找了，我白天在書桌里都不能找到錢，現在天黑了，你更別想找到了。”

從這則故事故事中，我們能看出巴爾扎克（）的特點，但 生活如此困窘的他卻用畢生的時間完成了《

》，共91部小說，是文學史上罕見的豐碑。

57、小男孩安利柯是意大利作家亞米契斯的《

》中的主要人物

58、《

》是法國杰出作家法布爾的傳世佳作，它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。

59.世界三大短篇小說巨匠指（）、（）和（）三位作家。

60.一身戎馬的拿破侖曾隨身攜帶歌德的成名作《

》，并閱讀七次之多。

答案：

1.《詩經》、《論語》

2.“四書”：《大學》《中庸》《論語》《孟子》、《詩》《書》《禮》《易》《春秋》 3.屈原 《離騷》

4.解釋自然現象的有：女媧補天、女媧造人、盤古開天地 反映人類同自然斗爭的有：后羿射日、精衛填海、鯀禹治水

反映社會斗爭的有：黃帝戰蚩尤 5.儒家 丘

仲尼

教育

6.司馬遷《史記》

魯迅 《資治通鑒》 7.司馬相如、班固 8.《漢書》 班固

9.司馬遷、司馬相如

10.蔡琰（文姬）

11.《孔雀東南飛》《木蘭辭》（《木蘭詩》）《秦婦吟》 12.曹操、曹丕、曹植、曹植 《七步詩》 曹沖

13.陶淵明 《歸園田居》《飲酒》《桃花源記》…… 14.王勃、盧照鄰、楊炯、駱賓王 15.李白、杜甫 詩仙 詩圣

16.散文 韓愈 柳宗元

蘇洵

蘇軾 蘇轍 曾鞏

17.李商隱和杜牧 18.李清照

19.王維--詩佛

劉禹錫--詩豪 李賀--詩鬼

白居易--詩魔“三詞客”指的是：蘇洵、蘇軾、蘇轍

“四大家”指的是：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾

21.豪放派、婉約派

蘇軾（辛棄疾）柳永（李清照）（后兩問答案不唯一）

22.杜甫 韓愈 顏真卿

23.李白 杜甫（這兩個人至于整個詩歌史實在是太重要了）

24.邊塞詩派：王昌齡、高適、王之渙、岑參（答案不唯一）

山水田園：王維、孟浩然、韋應物、柳宗元（答案不唯一）25.孔子 孟子 杜甫 蘇軾 歐陽修 王昌齡

26.關漢卿、馬致遠、白樸、鄭光祖（有一個姓“鄭”的人騎著一匹“白”“馬”去闖“關”）

27.吳敬梓《儒林外史》 28.馬致遠

29.《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》

30.《聊齋志異》（《聊齋》）蒲松齡 31.《西游記》

32.文房四寶：湖筆 微墨 宣紙 端硯

國畫四君子：梅 蘭 竹 菊

文人四藝：琴 棋 書 畫

中國古代四大發明：指南針、造紙術、火藥、活字印刷術

33.垂髫--（童年）

束發--（15歲）

弱冠--（20歲）而立--（30歲）

不惑--（40歲）

知命--（50歲）

花甲--（60歲）古稀--（70歲）

耄耋（mào dié）--（八九十歲）

期頤--（百歲）

34.魯迅

周樹人 “ 民族魂 ” 35.魯迅

36.果戈里

魯迅 37.葉圣陶

38、冰心

《小桔燈》等

39、《繁星》和《春水》

40.老舍

舒慶春 “人民藝術家”“民主魂” 41.老舍

42.（巴金）作家的“愛情三部曲”《 霧

》《

雨

》《 電

》

（巴金）作家的“激流三部曲”《

家

》《

春

》《

秋 》

（茅盾）作家的“農村三部曲”《 春蠶》《

秋收 》《殘冬 》

（高爾基）作家的“自傳三部曲”《

童年

》《

在人間

》《

我的大學

》

43.葉圣陶

44.《狂人日記》 45.宙斯 阿波羅

46.莎士比亞 《 哈姆雷特》

47.笛福

48.柯南道爾《福爾摩斯探案》

49.B 50.大仲馬--《基督山伯爵》、《三個火槍手》等

小仲馬--《茶花女》 51.托爾斯泰

52.雨果

53.B 54.《海底兩萬里》

55.A 56.貧困（最大的特點）、幽默、鎮靜

《人間喜劇》 57.《愛的教育》

58.《昆蟲記》

59、歐亨利 莫泊桑 契訶夫 60、《少年維特之煩惱》