第一篇：2014年中考語文復習精要 第一部分 積累與運用 第一部分 積累與運用 第8課 句子銜接課后測評

第8課 句子銜接·課后測評

(時間：30分鐘滿分：33分)

1.(2013·北京)在下面語段中，依次填C．(1)(3)(2)(5)(4)(6)入關(guān)聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検?)(2分)D．(3)(2)(5)(1)(4)(6)

沙漠地區(qū)的兀鷹個個都是捕獵高手，卻4．(2013·襄陽)將下列句子組成語意連很少單獨出去，這與沙漠地區(qū)自然環(huán)境惡劣貫的一段話，語序排列最恰當?shù)囊豁検怯泻艽箨P(guān)系，________這種環(huán)境下，為了避()(2分)

免被天敵捕獲，許多弱小動物都有很強的逃①名著是人類文化的精華，閱讀它們，生能力，________，對兀鷹來說，________如同與大師們攜手共游，可以增長見識，啟想獲得足夠食物，單干就不如合作。迪智慧，提高語文能力和人文素養(yǎng)。

②不妨先讀前言、后記和目錄，以便對 這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和

A．因為 但是 只要B．所以 因此 大致內(nèi)容有個初步的了解，猶如掌握了打開只要 書的大門的鑰匙。

C．因為 因此 如果D．所以 但是 ③閱讀名著以自讀為主，并且掌握一些如果 基本的閱讀方法很有必要。

2．(2013·梅州)依次填入下面橫線處的④最后要學會做點讀書筆記，可以抄名詞語，最恰當?shù)囊唤M是()(2分)言，寫摘要，作批注，列提綱，制卡片，畫

時間好像一把尺子，它能丈量奮斗者前圖表，寫心得等，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”進的進程；時間如同一架天平，它能________的好習慣。

奮斗者成果的重量；時間就像一條皮鞭，它⑤還要注意略讀與精讀相結(jié)合，略讀全能________我們追趕人生的目標；時間猶如書有利于整體把握主要內(nèi)容；精讀精彩部分一面戰(zhàn)鼓，它能________我們加快前進的步和難點部分有利于不斷提高欣賞能力。伐。A．①②③⑤④B．①③②⑤④

A．稱量 鞭策 激勵B．稱量 鞭撻 C．③②⑤④①D．③②④⑤①

鼓勵 5．(2013·株洲)將下列語句依次填入文

C．測量 鞭撻 鼓勵D．測量 鞭策 段的橫線處，恰當?shù)囊豁検?)(2分)激勵 幾十年來，霍金的身體禁錮在輪椅中，3．(2013·達州)下面語段，已打亂順序，________，________，________。他以極度最佳排列順序是()(2分)殘疾之身，取得了極其輝煌的科學成就。

(1)當爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨的。①發(fā)現(xiàn)了一個又一個宇宙運行的重大奧

(2)如果問我是否后悔，我會肯定地回秘

答，不后悔。②震動了整個理論物理學界

(3)山頂，除了夢想，也是荒蕪的。③思維卻遨游于廣袤的太空

(4)可是，當我們努力向上的時候，我們A．①②③B．③①②C．③②①D．②的同伴越來越少。③①

(5)人生，如同爬山，我們有無數(shù)的同伴，6．(2013·東營)填入下面文字中空缺處為了同一個目標，同一個夢想。的語句最恰當?shù)囊豁検?)(2分)

(6)就像智者所言，自己不斷地往上爬，春意甚濃了，但在北方還是五風十雨，追求著自己的夢想。春寒料峭，________，又來了一場沁人心脾

A．的冷雨。

B．(5)(1)(3)(6)(4)(2)A．剛吹過一陣暖人心意的春風1

B．一陣烏云剛剛布滿天空 C．剛飛過一群歡叫的大雁

D．一堆堆令人生寒的積雪還依稀可見 7．(2013·眉山)下面這段文字的恰當順序是()(2分)

①上面安放著金漆雕龍寶座。

②方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱。③背后是雕龍屏。

④大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺。

⑤每根大柱上盤繞著矯健的金龍。A．②⑤①③④B．④①③②⑤ C．①③⑤④②D．④③①②⑤

8．(2013·涼山)填入下面橫線處的句子，排列最恰當?shù)囊豁検?)(3分)

塑料食品袋對生態(tài)環(huán)境造成的污染極其嚴重，________。

①它的分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定。

②所以大量棄置塑料袋的堆積，已經(jīng)造成農(nóng)田和河流的嚴重污染，破壞了我們所處的生態(tài)環(huán)境。

③自然界的光、熱、細菌和酶難以將其化解，即使埋在土里數(shù)百年它也不會分化、降解。

④焚燒塑料也不是解決辦法，塑料燃燒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子會嚴重地危害人類健康和生態(tài)環(huán)境。

A．②①③④B．①③②④ C．①③④②D．②①④③ 9．(2013·錦州)下列句子排列順序恰當?shù)囊豁検?)(2分)

①所以，那些能夠取得成功的人在受挫時，是絕不會消沉的。

②人生之旅是曲線的，人類的歷史也是曲折的。

③因為，他們總會透過暫時的風雨，探測到未來的陽光。

④一切的挫折、低谷，只是前進道路上的小插曲而已。

⑤但曲折，并非人生前途的黯淡和歷史潮流的倒退——人生之途雖然曲折，但前程似錦；人類歷史雖然曲折，但時代總是在曲折中前進。

A．④②⑤①③B．②⑤④①③ C．②③⑤④①D．④③⑤②①

10．(2013·鄂州)將下面的句子重新排序，正確的一項是()(2分)

①踏浪亭地處崖邊，進入亭中，峽谷美景一覽無余。

②離石馬上方不遠處，有一座玲瓏的觀景亭，喚為踏浪亭。

③在這深山之中，賞石浪，觀石馬，確實別有一番風情。

④此區(qū)域奇石眾多，其中多有形似浪花者，猜想此亭因此而得名。

A．①③④②B．②④①③ C．②④③①D．④①②③ 11．(2013·德陽)給下列語句排列順序，正確的一項是()(2分)

①什么叫典？

②因為語言太復雜了。

③話雖如此，但是要每本字典、詞典做到處處符合規(guī)范，實在是不容易的事。

④就是國家制定規(guī)范和標準也難以面面俱到。

⑤用今天的話說就是規(guī)范、標準的意思。⑥古人說，“典”者法也，范也，常也。⑦字典、詞典之為“典”，是因為它能為社會提供規(guī)范字詞寫法、解釋和用法等。

A．①⑥⑤⑦③②④B．①⑥⑦③②⑤④

C．①②⑤⑦③④⑥D(zhuǎn)．①②④③⑥⑤⑦

12．(2013·雅安)下列句子的順序排列準確的一項是()(2分)

①關(guān)鍵是要保持好奇心，不斷積累知識。②任何人都擁有創(chuàng)造力，首先要堅信這一點。

③一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。

④不滿足于一個答案，而去探求新思路，去運用所得的知識。

⑤如果能夠做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。

A．②①④③⑤B．②①③④⑤ C．②③①④⑤D．②③①⑤④

13．(2012·衢州)將下列句子連接成意義連貫的一段話，最恰當?shù)囊豁検?)(2

分)

①走進一環(huán)，回首只見浮云襯著初冬的天空，自由自在地游動。下面眾峰崢嶸，各不相讓，實在看不出船是怎樣硬從群山縫隙里鉆過來的。

前提就是反省自身。

①不但掩蓋了自己不能面對的現(xiàn)實 ②更是一種不成熟的表現(xiàn) ③還留下了將來可能重蹈覆轍的隱患

④而不客觀地責怪他人還會衍生出新的②天又曉得船將怎樣從這些巨漢的腋下矛盾

鉆出去。

A．②④①③B．④②①③ ③往前看呢，山嵐彌漫，重巖疊嶂：有C．④①③②D．②①③④的如筍如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨漢擋住去路。

④整個大江有如一環(huán)環(huán)接起來的銀鏈，每一環(huán)四壁都是蔽天翳日的峰巒，中間各自形成一個獨特天地，有的橢圓如琵琶，有的修長如梭。

A．④②①③B．④①③② C．①③②④D．②④③①

14．(2012·岳陽)將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當?shù)囊豁検?)(3分)

①過分草率的決定，可能會給今后的生活和工作帶來不必要的麻煩，也會產(chǎn)生悔不當初的愧疚。

②所以選擇既要把握好時機，又要仔細慎重。

③人生在世有很多的時候需要選擇，但是選擇是一個艱難的過程，何去何從常常會讓我們猶豫不決。

④除此之外，就是在決策的時候，不要一味地依賴別人的意見，他人并不知道你真實的處境，無法設(shè)身處地從你的角度出發(fā)來選擇。

⑤過分地彷徨，可能會坐失良機，讓機會從面前溜走，造成“機不可失，失不再來”的感嘆。

A．③①⑤②④B．③⑤①②④ C．①⑤③②④D．③⑤①④②

15．(2012·長沙)在下面語段的空白處填入的一組句子，排序正確的一項是()(3分)

怨天尤人不僅是一種懦弱，________。________，________，________。一個真正意義上的強者并不是一個一帆風順的幸運兒，必然要經(jīng)歷各種痛苦和挑戰(zhàn)，而戰(zhàn)勝一切困難的人首先必須戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的

第二篇：2014年中考語文復習精要 第一部分 積累與運用 第一部分 積累與運用 第9課 口語交際課后測評

第9課 口語交際·課后測評

(時間：30分鐘滿分：43分)

1.(2013·武漢)在“維護交通秩序，提升武漢形象”的活動中，你作為一名志愿者，在學校附近路口維持交通秩序。當綠燈已轉(zhuǎn)為紅燈時，一個阿姨牽著孩子準備橫穿馬路，你認為這么做既不文明又很危險，就攔住這位阿姨說：“__________________________________________________________________________”阿姨聽完后微微一笑，停了下來。(2分)

2．(2013·紹興)為讓同學們進一步了解魯迅，老師摘引了三句話(見下)，組織大家探討魯迅是“絕望而反抗者”還是“希望而戰(zhàn)斗者”，請你也來發(fā)表觀點，并結(jié)合材料②③陳述理由。(3分)

①我以為絕望而反抗者難，比因希望而戰(zhàn)斗者更勇猛，更悲壯。(《致趙其文，一九二五年四月十一日》)

②希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。(《故鄉(xiāng)》)

③什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。(《生命的路》)

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3．(2013·宜賓)如果你有一同學成績特差，還特怕吃苦，特怕困難，請你至少用一個有關(guān)勤奮讀書的成語寫幾句鼓勵的話，讓他能重新鼓起學習的信心。請注意語言表達要簡明、連貫、得體。(3分)

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4．(2013·衡陽)根據(jù)下列情境，說話恰當?shù)囊豁検?)(2分)

A．小兵正在認真地做作業(yè)，媽媽叫他吃飯，他說：“沒看我正忙著嗎？”

B．陳江借了同學一本新書，不小心給弄臟了，還書時他連聲說：“對不起?！彼耐瑢W說：“‘對不起’值多少錢？給我另買本新書吧！”

C．李河騎自行車不小心撞了一個同學，他馬上下車說：“對不起，請問撞傷了嗎？”這個同學說：“沒關(guān)系?！?/p>

D．某中學正要上公開課，課前一位外校來觀摩的老師走到教室里問一個學生：“請問同學，上什么課？”這個同學回答說：“你自己不會看課程表嗎？”

5．(2013·鄂州)根據(jù)下面提供的情境回答問題。(2分)

有人上公交車不排隊，往前擠。別人批評他：“不要擠嘛，講一點兒社會公德?！彼移ばδ樀鼗卮穑骸拔疫@是發(fā)揚雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁?！?/p>

如果你是公交車上的乘客，請用簡明、得體的語言反駁其錯誤言論。

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6．(2013·襄陽)爸爸經(jīng)常教育曉陽不要愛慕虛榮，不要和人攀比，要勤儉節(jié)約?？墒怯幸惶?，他帶曉陽去餐館陪客人吃飯，飯后卻不打算將剩菜打包帶走。曉陽發(fā)問，爸爸卻說這多沒面子！

如果你是曉陽，此時，你會怎樣委婉地說服爸爸？(2分)

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7．(2012·溫州)孫萌向好友傾訴自己的煩惱，他覺得媽媽管得太多，為此還和媽媽吵了一架，現(xiàn)在甚至想離家出走。如果你是他的好友，將怎樣勸阻孫萌？引用以下《論語》中的一句名言進行勸說。(60字左右)(3分)

A．父母在，不遠游，游必有方。(意思：父母在世，不出遠門，如果不得已要出遠門，必須有一定的去處。)

B．事父母幾諫。(意思：侍奉父母，如果他們有不對的地方，得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻。)

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8．(2013·錦州)口語交際。(2分)今年年初的一天，北京故宮一如往日，游人熙熙攘攘。太和門附近的大銅缸旁邊，一名二十多歲的男青年正在刻畫：“×××到此??”很多游客對此非常氣憤，紛紛上前制止小伙子的不道德行為。大家把他圍在中間，對他進行教育。一位大嬸說：“小伙子，你要是再在文物上亂刻亂畫，當心我把你的手剁下來?！?/p>

如果當時你恰好在場，也想上前勸說他，你會對他說些什么？(40字左右)

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9．(2013·大理、楚雄)學校開展“爭做最美中學生”的活動，請你積極參加。(4分)

【我宣傳】請為本次活動擬寫一條宣傳標語。(2分)

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【我表達】“最美消防員”李鵬，在救出了26名被洪水圍困的群眾后，由于長時間場，被送到醫(yī)院。

如果你作為學生代表到醫(yī)院看望李鵬，你會對他說什么？(2分)

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10．(2013·曲靖)近來，“曲靖因您而美麗，創(chuàng)建因您更精彩”的“四城聯(lián)創(chuàng)”(創(chuàng)建全國衛(wèi)生城、園林城、平安城、文明城)活動正在市民中開展。某校小記者游寥廓公園，拍攝到了一組鏡頭。

鏡頭一：公園餐廳，人們正在享用美食，離席桌上，盤盤剩菜，一片狼藉??

作為“光盤行動”的響應者，若遇到一位就餐即將離去的中年“剩男”，你將如何勸說他把剩菜打包帶走？(2分)

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11．(2012·哈爾濱)下面情境中，女兒的勸阻最得體的一項是()(2分)

【情境】 端午節(jié)那天，全家去酒店聚餐。結(jié)束后，只喝了一點兒酒的爸爸堅持要自己開車。

A．爸爸，酒后駕車是違法的，你必須做一個守法公民！

B．爸爸，這個時候警察還在崗，萬一被抓呢？別開了！

C．爸爸，酒后駕車會造成車毀人亡的悲劇，你不要命了嗎？

D．爸爸，既然喝酒了，為了大家的安全，就別開車了。

12．(2010·蘭州)口語交際。(3分)有人說：“人類進入汽車時代后，也許你可以在城市‘狂奔’，但你獲得的感受根本無法和步行相比?！睂@種觀點，你是否認同？請簡述理由。

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13．(2012·雞西)根據(jù)所提供的情境，按要求表達。(6分)

校門前，執(zhí)勤交警每天忙碌而有序地指揮交通，保證學生上下學的安全，贏得了社會的廣泛贊譽。

(1)炎炎烈日下，你要為執(zhí)勤交警送一瓶礦泉水，你會對他說些什么？(3分)

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(2)在放學回家的路上，你發(fā)現(xiàn)某校校車超載，把這種情況報告給執(zhí)勤交警，你怎樣說？(3分)

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14．(2012·湖州)近來，吳雪嵐編劇的電視連續(xù)劇《后宮·甄嬛傳》熱播。由此，湖州“80后”女作家群引起廣泛關(guān)注。被譽為“八朵金花”的潘無依、吳雪嵐、朱思亦、黃慕秋、吳瑜、茅立帥、錢好、黃璐葉丹，也悄然成為一些中學生心目中的偶像。

下面是同學采訪吳雪嵐時的一段對話，請你在橫線上補寫恰當?shù)膬?nèi)容。(3分)

學生：吳老師，您好！我是校報記者，想了解一下您是怎樣走上文學創(chuàng)作之路的。時代的自由閱讀。父母很注重家庭教育，培養(yǎng)了我廣泛的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。喜歡寫作是自然而然的事。大學的學習，讓我得以深入文學殿堂，教授們的指點和鼓勵增強了我的寫作自信。2006年寒假我寫了長篇小說《后宮·甄嬛傳》的首篇，后來就一發(fā)不可收。

學生：謝謝吳老師。我明白了，走上文學創(chuàng)作之路離不開________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

吳雪嵐：你的悟性很高！學生：________________________________________________________________________

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吳雪嵐：這個問題我很愿意回答。中學生寫小說，我無論作為老師還是志同道合者都蠻支持的。只要老師和家長引導得當，寫小說可以成為孩子們培養(yǎng)寫作興趣的方式，也可以幫助他們釋放學習壓力。

15．(2012·嘉興)【漢字傳承】(4分)5月31日，首屆中國漢字文化節(jié)盛大開幕。下面是小記者的采訪片段，請在橫線上補寫出恰當?shù)膬?nèi)容。

小記者：聞教授，您好！我是校報小記者，請您談談漢字所面臨的現(xiàn)實問題。

聞教授：好的?？偟膩碚f，電腦等現(xiàn)代技術(shù)的廣泛使用，改變了人們的書寫習慣，“提筆忘字”的現(xiàn)象越來越嚴重；漢字的豐富內(nèi)涵正逐漸流失，由漢字傳承的中國文化有衰敗傾向。

小記者：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

聞教授：也不能完全這么說。漢字歷史悠久，字形優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，有很強的生命

力，越來越受到有識之士的重視，而且全球范圍內(nèi)的漢語熱也不斷升溫。本次活動，正是為搭建交流平臺，引發(fā)公眾思考，推動中華文化發(fā)展而舉辦的。

小記者：哦！我明白了。建議本次活動增設(shè)一條宣傳標語：________________________________。

聞教授：擬得不錯，很切合本次活動的主題。

第三篇：中考語文積累與運用復習

1、頭暈目眩

2、聒聒

3、脆弱

4、伶仃

5、脊梁

6、可望不可即

7、無憂無慮

8、繃著

9、污濁

10、功勛

11、寂寥

12、浪子回頭

13、險象迭生

14、慧心

15、貯蓄

16、澄清

17、芊芊細草

18、蓬勃

19、閑情逸致

20、春日融融

21、輕飛曼舞

22、晨曦

23、鳊魚

24、竦峙

25、蕭瑟

26、猛犸

27、崩塌

28、蔥蘢

29、擾亂

30、寥廓

31、開膛破肚

32、窸窣

33、嫌惡

34、沉寂

35、匿笑

36、蔭蔽

37、花瑞

38、蔭庇

39、并蒂

40、攲斜

41、呈報

42、陛下

43、賜給

44、莽榛 中考語文積累與運用復習——字詞部分

45、庇護 89、羈旅

46、臃腫 90、攫取

47、菜畦 91、裊娜

48、蟋蟀 92、明辨是非

49、書塾 93、感人肺腑 50、驪歌 94、渙散

51、珊瑚

52、熾痛

53、嗥鳴

54、亙古

55、狂瀾

56、郝叟

57、山巔

58、逼狹

59、崎嶇 60、讕語 61、污穢 62、田壟 63、斑斕 64、彷徨 65、迭起 66、汩汩 67、攥 68、炫耀 69、帶挈 70、詛咒 71、僥幸 72、誆騙 73、頹廢 74、扶掖 75、抽噎 76、膾炙人口 77、秕谷 78、慰藉 79、魁梧 80、梟雄 81、駕馭 82、踝骨 83、萬籟俱寂 84、憤懣 85、豁免 86、癖性 87、躡手躡腳 88、驀然

第四篇：五年級上期句子積累與運用

五年級上期句子積累與運用

一、下面關(guān)于馬的俗語你知道嗎？

1、馬上不知馬下苦，_______________________。

2、________________，馬有失蹄。

3、馬不打不奔，_________________。

4、見鞍思馬_____________________。

5、馬上摔先英雄流，_______________________。

6、______________，馬怕鞭，_______________。

二、趣味語文

1、在下列橫線上填入表示顏色的詞語。

一枝_____杏出墻來

千里鶯啼______映紅

______云深處有人家

日照香爐生______煙

2、在下列橫線上填入地名。

春風不度________關(guān)

西出________無故人

煙花三月下________

________城外有人家

3、在下列橫線收填入鳥兒的名字。

誰家新________啄春泥

芳草凄凄________洲

幾處早________爭暖樹

衡陽________去無留意

4、在下列橫線上填入各種各樣的“水”

桃花________深千尺

遙看________掛前川

獨憐幽草______邊生

奔流到______不復回

三、趣味語文

根據(jù)以下各種情況，填上一句恰當?shù)男笳Z。(巧妙點題也可以，風趣幽默也行)

1、小明這學期各門功課都在90分以上，大家都夸他有進步。小明這叫_______________________。

2、我今天放學回家，還沒放下書包，就被媽媽訓了一頓，真叫我____________________________。

3、軍隊和人民親如一家，就好比____________________________。

4、人們都說朱小龍是把硬手，這次看了他的修車表演，果真如此，正所謂____________________。

5、今天考試成績不太理想，可老師偏要家長簽字。回到家里，怕媽媽看后又要狠批我一頓，我的心跳個不停，就像__________________________________。

6、我的好朋友同別的同學吵架生氣了，我好心勸他，沒想到他正在氣頭上，反而沖我發(fā)起火來，我很尷尬。到成了__________________________________。

四、根據(jù)情景或提示，運用古詩名句

1、時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王剛就不這么認為，每當看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：______________________________________________________________。

2、春雨，古今中外多少詩人贊美你。“______________________________”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，禾苗在你的沐浴下盈盈閃光??

3、看到彩虹，你用一句詩贊美它：_____________________________________________________。

4、母親是無私的、偉大的，可是母親的深恩，我們報答得了嗎？這正是______________________ _______________________________________。

5、一提起春天，我們就會聯(lián)想起帶“春”字的優(yōu)美詩句“_________________”、“_________________”。

6、當我們浪費糧食時，老爺爺常用唐代詩人___________的詩句“_____________，______________”來教導我們。

7、當我們在外地過節(jié)時，常引用______朝詩人_________在《____________》中的“_____________，________________”來表達對家人的懷念。

8、有時候，有些人對自己所處的環(huán)境、正在做的事，反而不及旁人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清”。宋代詩人______的《題西林壁》中的詩句“_______________，_______________”就說明了這個問題。

9、當我們回憶起母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐朝詩人孟郊的《__________》。最后用了一個雙關(guān)句“______________________，______________________”寫出了兒子對母親的深情。

五、接對偶句，這是我們學習語文的好辦法，可以訓練思維的敏捷性、用詞的精練性和想象的豐富性。

千軍易得—— 尺有所短—— 寧吃鮮桃一口—— 快馬也要響鞭催—— 好花不澆不盛開—— 良言一句暖三冬——

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六、將歇后語前一部分與相應的后一部分連起來

司馬昭之心

沒見過大王 劉姥姥進大觀園

一毛不拔 伍子胥過江省

漏了餡 餃子破皮

傻眼了 鐵公雞

一夜白了頭 井里的青蛙

路人皆知

七、失敗是成功之母，不能讓失敗把你擊倒，你看，敗了之后會是下面的樣子，請你將這些歇后語連一連。

敗家子回頭

垂頭喪氣 被打敗的公雞

不出所料 曹操敗走華容道

潰不成軍 打了敗仗的士兵

金不換

八、下面這些俗語更有趣，品一品還頗有道理，不信你來看。

1、胳膊扭不過大腿。

2、耕地耕里頭，問路問老頭。

3、狗嘴里吐不出象牙。

4、瓜香甜不在老嫩，人品好不在丑俊。

相信你也積累了不少谷語，能試試打找“俗語擂臺”嗎？ 第一場：我說一句，你對一名。要求開頭第一字是“大”字。我說：大事化小，小事化了。

你對：___________________________________ 我說：大帽難戴，小鞋難穿。

你對：___________________________________ 第二場：我說上句，你對下句。我說：刀子嘴

你對________________ 我說：會者不難

你對________________ 我說：美不美

你對________________

九、有愛心的孩子快來大顯身手吧！(填序號)

1、沙漠的一泓清泉

2、一場灑落在久旱的土地上的甘霖

3、一片冬日的陽光

4、一首飄蕩在夜空里的歌謠

愛心是___________，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是___________，使身處絕境的人重新看到生活的希望；愛心是___________，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是___________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

十、補充諺語后半截。

1、人非圣賢，______________；過而能改，______________。

2、人有失足，______________。

3、不進深山，______________；不做事情，______________。

4、老馬走錯了路，知道回頭；明白人做事，______________。

5、亡羊補牢，______________。

6、放下屠刀，______________。

7、苦海無邊，______________。

十一、人體名稱妙喻

1、用來稱最親熱、最心愛的人，多用于年幼的子女，如“__________寶貝”

2、比喻中心，如“首都北京是祖國的____________”。

3、指親人，如“______________團聚”。

4、比喻所指控的范圍，如“他逃不出我的______________”。

5、指手段，指待人處事所用的不正當?shù)姆椒?，如“耍________騙人”。

6、比喻立場，如“站穩(wěn)____________”。

十二、在學習、生活中，當你遇到困難時，是哪一句名言激勵你，請把它寫下來。

_____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

十三、仔細讀下面一段話，找出要修改的地方，把它改正過來。

今天，爸爸給我買了一套十萬個為什么，我非常高興極了。下午放學，我一回到家里，放下書包，迫不及待地拿出書，座在桌子旁讀起來。大約過了不到兩個小時以后，爸爸叫我去吃飯了。

_____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

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第五篇：2015中考語文復習：名篇名句的積累與運用

名篇名句的積累與運用

1.古詩詞填空。(5分)①忽如一夜春風來。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)②，把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)③天接云濤連曉霧。(李清照《漁家傲》)④《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，摹寫戰(zhàn)爭驚險場面的詞句是。

⑤悠悠流水，撥動著多少詩人的情思。寫出連續(xù)兩句含“水”字的古詩詞：。2.默寫。(6分)⑴烽火連三月。(《春望》)⑵所謂伊人。(《詩經(jīng)·蒹葭》)⑶，關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)。⑷東籬把酒黃昏后，(《醉花陰》)⑸子日：“歲寒，________ ________?！?《〈論語〉十則》)⑹非澹泊無以明志。(《誡子書》)⑺辛棄疾在《西江月》中表達豐收在望的喜悅及閑適之情的句子是： _________________。

⑻諸葛亮在《出師表》中表現(xiàn)自己臨危受命的句子是： _________________。3.默寫。

⑴，引無數(shù)英雄意競折腰。（毛澤東《沁園春·雪》）⑵，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）

⑶王勃《送杜少府之任蜀州》一詩中的千古名句是。⑷文天祥《過零丁洋》一詩中運用比喻修辭的句子是。⑸歐陽修《醉翁

亭

記

》

一

文

中

描

寫

四

季

景

色的句

子是，。4.古詩文默寫（任選六題，如多做，以所做前六題為準）（6分）①結(jié)廬在人境，_______________。（陶淵明《飲酒》）②造化鐘神秀，_______________。（杜甫《望岳》）

③莫笑農(nóng)家臘酒渾，_______________________。（陸游《游山西村》）④浩蕩離愁白日斜，____________________。（龔自珍《己亥雜詩》）

⑤_________________，未能遠謀。（《曹劌論戰(zhàn)》）⑥_________________，明滅可見。（柳宗元《小石潭記》）⑦___________________，思而不學則殆。（《論語》）

⑧______________________，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭記》）5.默寫（15分）

⑴老驥伏櫪。（《步出夏門行》）⑵，長使英雄淚滿襟。（《蜀相》）⑶可憐身上衣正單。（《賣炭翁》）⑷敏而好學，是以謂之文也。（《孔孟論學》）

⑸《桃花源記》中交代源中人來到桃花源原因的句子是：“?！?6.詩文填空。(12分)⑴何當共剪西窗燭，_____________________。⑵

，病樹前頭萬木春。⑶感時花濺淚。

⑷安得廣廈千萬間，風雨不動安如山?、蓚那貪h經(jīng)行處。

⑹

，出則無敵國外患者，國恒亡。⑺曾子曰：“士不可以不弘毅?！?⑻江山如此多嬌。⑼

，五十弦翻塞外聲。⑽大漠孤煙直。

⑾

，玉盤珍羞直萬錢。

⑿災情十萬火急，黨中央一聲令下，英雄的子弟兵“

”，迅速集結(jié)，趕赴災區(qū)。(用《出師表》中的句子回答)7.根據(jù)提示，在劃線處填上恰當?shù)恼Z句。（6分）

①歐陽修的《醉翁亭記》中“，”為全文寫景抒情奠定了基調(diào)，后成為千古名句。

②辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“，”直抒胸臆，寫出了作者驅(qū)金復國、建立功名的理想與壯懷。

③晴空一鶴排云上。（劉禹錫《秋詞》）④最愛湖東行不足。（白居易《錢塘湖春行》）

8.根據(jù)上下文的提示，補寫出古詩文名篇名句中的空缺部分。（6分）

⑴域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。。（《孟子二章》）

⑵樹木叢生，百草豐茂。，_______ _________。（曹操《觀滄?！罚腔炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。。（文天祥《過零丁洋》）

9.古詩文名句默寫（①—④題必做，⑤⑥題任選一題）。（6分）①國破山河在。（杜甫《春望》）

②，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）③零落成泥碾作塵。（陸游《卜算子·詠梅》）

④云橫秦嶺家何在？。（韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）

⑤范仲淹在《 岳陽樓記》 中用“______________ ___________，________________________”表達了他心系天下、先憂后樂的情懷。

⑥ 文天祥在《 過零丁洋》 中表明自己以死明志的決心的千古名句是：，_____ ______________。10.默寫。（8分）

⑴知之為知之，是知也。（《論語·為政》）⑵，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）⑶舉杯邀明月。（李白《月下獨酌》）⑷，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

⑸亂花漸欲迷人眼。（白居易《錢塘湖春行》）⑹，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

⑺周敦頤喜蓮，寫《愛蓮說》，為的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔；陸游重梅，吟《卜算子·詠梅》，為的是“，____________________”的堅貞。11.默寫。(5分)⑴沉舟側(cè)畔千帆過。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(1分)⑵，直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)(1分)⑶但愿人長久。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》）（1分）

⑷《論語》中論述學習與思考關(guān)系的兩句話是：。（2分）12.默寫。（共15分）

⑴江山代有才人出，__________________。

⑵_________________，清泉石上流。⑶童孫未解供耕織，_________________。⑷嘗貽余核舟一，_________________。

⑸《岳陽樓記》中表明洞庭湖天氣早晚變化的語句是_______________。13.默寫。（共15分）

⑴向來枉費推移力，_________________。⑵_________________，壯心不已。⑶滿面塵灰煙火色，_________________。

⑷然后嘆_________________，而少時之歲月為可惜也！

⑸《醉翁亭記》中描寫山間清晨之景的語句是___________________________。14.將詩詞補充完整，或根據(jù)提示寫出相應句子。（10分）

⑴關(guān)關(guān)雎鳩，______________。窈窕淑女，_______________。（《關(guān)雎》）（2分）

⑵行路難！行路難！多歧路，今安在？____________________，_____________________。（李白《行路難》）（2分）

⑶醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。______________，__________________，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（2分）

⑷面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應抱有“____________，”的心態(tài)。（用《岳陽樓記》中的原句回答）（2分）

⑸在我國古典文學作品中，有很多關(guān)于清明、中秋、重陽、春節(jié)等節(jié)日的詩（詞）句，請你寫出前后相連的任意兩句。（2分）

____________________，____________________。

15.古詩文填空。（共10分，1—6題各1分，7題8題各2分）⑴長風破浪會有時。（李白《行路難》）⑵，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）⑶，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

⑷濁酒一杯家萬里。羌管悠悠霜雙地??（范仲淹《漁家傲》）

⑸予獨愛蓮之出淤泥而不染，________________ ______________，中通外直，不蔓不枝??（周敦頤《愛蓮說》）

⑹在白居易《錢塘湖春行》一詩中，以鳥兒活動來展示初春活動的句子是“_____________________，_______________________?！?/p>

⑺山水花鳥，常常成為文人墨客情感的寄托，心意的象征。國都淪陷之時，杜甫借花鳥抒悲痛之情：“__________________，_________________”（《春望》）；棄官離職之時，龔自珍借落花吟報國之志：“，”（《已亥雜詩》）16.補寫出下列名句的上句或下句。（只選做三小題）（3分）①春蠶到死絲方盡。（李商隱《無題》）②無可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）

③山不在高，有仙則名。________________，_____ __________。（劉禹錫《陋室銘》）④，處江湖之遠則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）17.古詩文名句填空。（9分）

（1）天街小雨潤如酥。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（2）但愿人長久。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》）（3），柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）（4）枯藤老樹昏鴉。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（5），濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）

（6）王維在《使至塞上》中用“，”來描繪奇特壯美的塞外風光。

（7）請寫出古代詩歌中抒發(fā)思念家鄉(xiāng)或親人之情的句子（寫出連續(xù)的兩句）：。18.古詩文名句默寫。（9分）

（1）所謂伊人。（《詩經(jīng)·蒹葭》）（2），五月人倍忙。(白居易《觀刈麥》)（3）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（4）李賀在《雁門太守行》中，極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢的詩句是：“。”

（5）“你寬容一點，其實給自己留下來一片海闊天空?！弊屛覀兟?lián)想起孔子在闡釋“恕”這種儒家思想時所說的一句話：“。”

（6）日前，有市民推薦“蓮花”為麗水“市花”，認為蓮花就如周敦頤在《愛蓮說》中所寫的那樣，不僅具有外在美，更重要的是她具有“，”的君子品格，最能代表麗水形象。

19.古詩文名句填空。（（1）—（4）題必做，（5）（6）兩題任選一題）（6分）．．．．（1）海內(nèi)存知己。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）天街小雨潤如酥,。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（3），豐年留客足雞豚。（陸游《游山西村》）（4）予獨愛蓮之，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）

（5）蘇軾在《水調(diào)歌頭?明月幾時有》中用“，”表達了與親人共賞人間美景的美好愿望。

（6）請寫出古代詩歌中表現(xiàn)詩人遠大志向的句子。（寫出連續(xù)的兩句）。20.古詩文名句默寫。(8分)(1)，可以為師矣。(《(論語)十則》)(2)醉翁之意不在酒。(歐陽修《醉翁亭記》)(3)亂花漸欲迷人眼。(白居易《錢塘湖春行》)(4)，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)(5)沉舟側(cè)畔千帆過。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(6)羌管悠悠霜滿地，人不寐，________________ ______________。(范仲淹《漁家傲秋思》)(7)《自雪歌送武判官歸京》中以花喻雪的名句是。21.古詩文名句默寫。（①—④題必做，⑤⑥任選一題，6分）

①忽如一夜春風來。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）②，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子》）③亂花漸欲迷人眼。（白居易《錢塘湖春行》）

④故天將降大任于是人也，勞其筋骨，餓其體膚。（《孟子》）

⑤溫家寶總理訪美期間，在談及中美貿(mào)易摩擦問題時，他引用了杜甫《望岳》中的名句“，”，喻示我們同樣需要這種高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光。

⑥于丹說：交到好朋友，等于給自己打開了一個最友善的世界，能夠讓自己的人生具有光彩，請寫出古代詩歌中表現(xiàn)友情的句子“?！?22.默寫古詩文名句。（6分）

⑴誰家玉笛暗飛聲。（唐·李白《春夜洛城聞笛》）⑵，憑君傳語報平安。（唐·岑參《逢入京使》）⑶欲窮千里目。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）⑷莫道不消魂，簾卷西風。（宋·李清照《醉花陰》）⑸生于憂患。（《孟子·告子下》）

⑹人們常用出自《醉翁亭記》的成語“ ”來比喻本意不在此而在別的方面，也比喻別有用心。

⑺附加題。（4分，得分計入總分）

和諧是什么？和諧是陶淵明“山氣日夕佳，”的從容；和諧是白居易“幾處早鶯爭暖樹，”的生機；和諧是王昌齡“洛陽親友如相問，”的真誠；和諧是“己所不欲，”的境界??和諧原來就是一種感覺，人人都生活在陽光之下的感覺！23.古詩文填空。（①—③必做，④⑤任選一題，6分）

①，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）②土地平曠，屋舍儼然。（陶淵明《桃花源記》）

③東晉才女謝道蘊的“未若柳絮因風起”，以柳絮喻雪，給人春天般的溫暖，被譽為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“________ ____________，_______________________”與此有異曲同工之妙。

④詩言志。我國古代有不少寄寓偉大理想抱負，抒發(fā)建功立業(yè)情懷的詩句，請寫出連續(xù)的兩句：。

⑤臨近畢業(yè)，同學之間往往會互相贈言。請你從中國古代贈別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友，寫出連續(xù)的兩句：

。

24.古詩文名句填空。（①—⑤題必做，第⑥⑦兩題選座一題）（12分）①零落成泥碾作塵。（陸游《卜算子·詠梅》）②天街小雨潤如酥。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）③，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）④采菊東籬下。（陶淵明《飲酒》）

⑤莫道不消魂，簾卷西風。（李清照《醉花陰》）

⑥杜甫《春望》一詩中，“_____________，________ _______”兩句移情于物，感時傷世，表達了詩人深切的愛國情懷。

⑦陳水扁倒行逆施，不得民心。去年，臺灣爆發(fā)了規(guī)?？涨暗摹暗贡狻边\動，恰好證明了《《孟子》二章》中所說的兩句話：“，_________________。”

25.在古代詩歌史上，酒是詩人吟詠的靈感源泉。請你寫出古詩詞中含有“酒”的完整的兩句詩：。

答案

1.①千樹萬樹梨花開 ②開軒面場圃 ③星河欲轉(zhuǎn)千帆舞 ④馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 ⑤例：問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 2.⑴家書抵萬金 ⑵在水一方 ⑶萬里赴戎機 ⑷有暗香盈袖 ⑸然后知松柏之后凋也 ⑹非寧靜無以致遠⑺稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片 ⑻受任于敗軍之際，奉命于危難之間 3.⑴江山如此多嬌 ⑵何當共剪西窗燭 ⑶海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 ⑷山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。⑸野芳發(fā)而幽香，佳林秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出（者）4.①而無車馬喧 ②陰陽割黃昏 ③豐年留客足雞豚 ④吟鞭東指即天涯 ⑤肉食者鄙 ⑥斗折蛇行 ⑦學而不思則罔 ⑧野芳發(fā)而幽香 5.⑴志在千里 ⑵出師未捷身先死 ⑶心憂炭賤愿天寒 ⑷不恥下問 ⑸自云先世避秦時亂 6.(1)卻話巴山夜雨時(2)沉舟側(cè)畔千帆過(3)恨別鳥驚心(4)大庇天下寒士俱歡顏(5)宮闕萬間都做了土(6)人則無法家拂士(7)任重而道遠(8)引無數(shù)英雄竟折腰(9)八百里分麾下炙(10)長河落日圓(11)金樽清酒斗十千(12)奉命于危難之間 7.①醉翁之意不在酒，在乎山水之間也 ②了卻君王天下事，贏得生前身后名 ③便引詩情到碧霄 ④綠楊陰里白沙堤 8.⑴得道者多助，失道者寡助 ⑵秋風蕭瑟，洪波涌起 ⑶人生自古誰無死，留取丹心照汗青 9.①城春草木深 ②沉舟側(cè)半千帆過 ③只有香如故 ④雪擁藍關(guān)馬不前 ⑤先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ⑥人生自古誰無死？留取丹心照汗青。10.⑴不知為不知⑵醉翁之意不在酒⑶對影成三人⑷會當凌絕頂⑸淺草才能沒馬蹄⑹無可奈何花落去⑺零落成泥碾作塵，只有香如故 11.⑴答案:病樹前頭萬木春 ⑵答案:長風破浪會有時 ⑶答案:千里共蟬娟 ⑷答案:學而不思則罔，思而不學則殆 12.⑴各領(lǐng)風騷數(shù)百年 ⑵明月松間照 ⑶也傍桑陰學種瓜 ⑷蓋大蘇泛赤壁云 ⑸朝暉夕陰 13.⑴此日中流自在行 ⑵烈士暮年 ⑶兩鬢蒼蒼十指黑 ⑷借者之用心專 ⑸（若夫）日出而林霏開 14.⑴在河之洲 君子好逑 ⑵長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 ⑶八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲 ⑷不以物喜，不以己悲 ⑸（示例）清明：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。中秋：但愿人長久，千里共嬋娟。重陽：待到重陽日，還來就菊花。春節(jié)：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。15.⑴直掛云帆濟滄海 ⑵潮平兩岸闊 ⑶征蓬出漢塞 ⑷燕然未勒歸無計 ⑸濯清漣而不妖 ⑹幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥 ⑺感時花濺淚，恨別鳥驚心。落紅不是無情物，化作春泥更護花。16.①蠟炬成灰淚始干 ②似曾相識燕歸來 ③水不在深，有龍則靈 ④居廟堂之高則憂其民 17.⑴草色遙看近卻無 ⑵千里共嬋娟 ⑶山重水復疑無路 ⑷小橋流水人家 ⑸出淤泥而不染 ⑹大漠孤煙直，長河落日圓 ⑺示例：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)//日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁//鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊//夕陽西下，斷腸人在天涯//獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親//鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看等等。18.（1）在水一方（2）田家少閑月（3）沙場秋點兵（4）黑云壓城城欲摧 甲光向日金鱗開（5）己所不欲 勿施于人（6）出淤泥而不染 濯清漣而不妖 19.(1)天涯若比鄰 ⑵草色遙看近卻無 ⑶莫笑農(nóng)家臘酒渾 ⑷出淤泥而不染 ⑸但愿人長久，千里共嬋娟

⑹例：會當凌絕頂，一覽眾山小。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。20.(1)溫故而知新(2)在乎山

水之間也(3)淺草才能沒馬蹄(4)感時花濺淚(5)病樹前頭萬木春(6)將軍白發(fā)征夫淚(7)忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 21.①千樹萬樹梨花開 ②了卻君王天下事 ③淺草才能沒馬蹄 ④必先苦其心志 ⑤會當凌絕頂，一覽眾山小 ⑥海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 22.⑴散入春風滿洛城 ⑵馬上相逢無紙筆 ⑶更上一層樓 ⑷人比黃花瘦 ⑸死于安樂 ⑹醉翁之意不在酒 ⑺飛鳥相與還 誰家新燕啄春泥 一片冰心在玉壺 勿施于人 23.①沉舟側(cè)畔千帆過 ②有良田美池桑竹之屬 ③忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。④例如：了卻君王天下事，贏得身前身后名 老驥伏櫪，志在千里 ⑤例如：我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 莫愁前路無知己，天下誰人不識君 24.①只有香如故 ②草色遙看近卻無 ③無可奈何花落去 ④悠然見南山 ⑤人比黃花瘦 ⑥感時花濺淚，恨別鳥驚心 ⑦得道者多助，失道者寡助（或：得道多助，失道寡助）25.如：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。