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項目管理總結格式

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第一篇:項目管理總結格式

×××××××工程

項目管理工作總結

項目部名稱 年 月 日

×××××××工程

項目管理工作總結

編制人:

項目負責人:

技術負責人:

單位負責人:

年 月 日(項目部蓋章)

目 錄

第一章 第一節 第二節 第三節 第二章 第一節 第二節 第三節 第三章 第一節 第二節 第三節 第四節 第五節 第四章 工程概況 建設項目立項 建設依據 建設項目概況

建設項目組織管理 項目建設組織情況

勘察設計、施工企業、無損檢測、監理及質量監督機構的建立情況 項目建設的指導思想和工作原則 項目建設管理 項目經理責任制 建設項目招投標 建設監理落實情況 全面推進合同管理制

實現項目建設工期、質量、投資、安全環保目標的具體措施及效果 項目管理經驗總結

第一章 工程概況

第一節 建設項目立項

(1)工程名稱、建設地點、性質、類別、規模(包括分期建設情況)。(2)立項經過和所做的主要工作。第二節 建設依據

簡述上級主管部門批準的項目建議書、可行性研究、工程勘察和初步設計、施工圖紙及說明書、設備技術說明書、項目建設期所執行的國家(行業)技術標準、施工驗收規范及質量驗收標準、主管部門審批、修改、調整、變更文件以及項目招標投標、技術經濟合同、施工過程中的設計修改、工程變更簽證、投資計劃書,以及環評報告等的批復文件。

第三節 建設項目概況

(1)簡述建設項目開工、竣工及建設過程,工期、質量、投資、安全目標。(2)簡述完成的主要實物工程量。

第一章 建設項目組織管理

第一節 項目建設組織情況

簡述項目建設組織概況,包括決策層和項目組織機構的組成。

第二節 勘察設計、施工企業、無損檢測、監理及質量監督機構的建立情況 勘察設計、施工企業、無損檢測、監理、質量監督機構及其承擔工程情況簡介。第三節 項目建設的指導思想和工作原則

第二章 項目建設管理

第一節 項目經理責任制

簡述項目經理工作職責落實情況。第二節 建設項目招投標

包括勘察設計、工程施工、材料設備采購、無損檢測及監理等的招投標落實情況。第三節 建設監理落實情況 第四節 全面推進合同管理制

包括建設項目的勘察設計、工程施工、材料設備采購、無損檢測以及工程咨詢與監理等的合同管理落實情況。

第五節 實現項目建設工期、質量、投資、安全環保目標的具體措施及效果

第三章 項目管理經驗總結

總結主要經驗及教訓。

第二篇:項目管理總結

1.項目是為提供某項獨特的產品,服務或成果所做的臨時性努力。

2.項目的特點:臨時性、獨特性、漸進明細

3.項目管理的核心:任務分解;傳統管理的核心:持續改進

4.項目管理的十大知識體系:質量、范圍、時間、成本、進度、溝通、風險、人力資源、采購、項目干系人

傳統管理:計劃、組織、領導、控制

5.項目管理四要素:范圍、成本、進度、質量

6.項目存在優先級,pmo項目管理辦公室負責安排優先級

7.項目管理的核心思想是平衡

8.項目五大過程組:項目啟動,計劃過程,監控過程、執行過程、收尾過程

不同項目階段不同,但五大過程組相同,每個階段都有五大過程組,階段中不可能有監控,監控貫穿整個項目

9.項目管理共有44個階段

10.項目經理要求平衡質量(最重要),范圍、時間和成本,確定清晰能實現的目標,使技術規范、計劃和方法適用于不同的需求與期望

11.產品的生命階段是產品從產生到消亡的全生命階段,包括概念、計劃、開發、驗證、發布、運維標準六階段(構思+研制+使用維護)

12.項目的生命周期是從產生到消亡的全生命過程,由多個項目階段的組合形成,包括CDIT四個階段(項目立、項目啟動、項目發展成熟、項目完成)

13.狀況分析、原因分析、決策分析、風險分析

14.極其復雜的的研究階段稱為系統,即相互作用和相互依賴的若干個組成部分結合成的具有特定功能的游記整體,從屬更大的系統(子系統)(系統—子系統—模塊—單元)

15.系統思維是把觀察、處理的對象看做一個系統,不僅要看到系統的組成要素,更要看到這些要素間的相互關系,從整體的角度把人、物、能量、信息加以處理協調。

16.所有復雜的系統背后是簡單的原理,系統越復雜,原理越簡單。若有沖突則是存在錯誤的假設,是人為錯誤

17.項目范圍強調過程,產品范圍強調結果

18.WBS(工作任務分解)是面向可交付成果的層次化分解,有機組織定義整個項目,將項目分為較小的,易管理的工作,每分解一層表示更詳細的定義。

19.WBS底層必須是有明確責任人的工作包,先基于階段,再基于成果,使用組織管理,滿足80小時原則,大型項目可先分為子項目,再進行階段和產出分解

20.總和最大的為關鍵路徑,從開始到結束差為0,可能存在多條,對關鍵路徑進行工期壓縮要考慮次關鍵路徑的產生,未考慮資源約束。

21.關鍵路徑是有充分資源的情況下,關鍵鏈則是有關鍵資源的情況下

22.關鍵鏈法(1)項目緩沖 非關鍵路徑至少擠掉50%,在最后留緩沖。

(2)接駁緩沖 放置在關鍵鏈末端的稱為項目緩沖,其他的緩沖為接駁緩沖放置在非關鍵鏈和關鍵鏈的結合點,防止關鍵鏈受非關鍵鏈延誤影響。

(3)關鍵路徑 經過需要關鍵資源的所有任務(關鍵鏈)的最長路徑

23關鍵鏈不管理總浮動時間,管理剩余的緩沖持續時間和剩余任務鏈持續時間之間的匹配關系,可以按可能的最晚開始時間和最晚的完成時間來安排活動

24.關鍵鏈法解決三大問題

(1)項目中所有環節的延遲會積累,提前不一定(延遲稱為墨菲襲擊)

(2)每個子環節都有巨大的緩沖,且會被浪費

(3)項目管理一定會延遲是因為不良多功??

25.toc約束理論,業績都受制于它的制約因素、局部改善不意味著整體改善、系統能力受瓶頸制約、進度計劃因考慮資源瓶頸、因考慮改善瓶頸效率

26.我不知道

未知區 隱藏區 我知道 盲區 你知道 杰亨利窗框 開放區

你不知道

27.表揚針對行為、動機、期待,批評針對行為、后果、期待,要對未來提問

28.風險管理分為風險預測、風險預案(確定責任人)、補救性方案(確定啟動機制)

29.項目經理在采購中的作用:必須參與到合同的創立過程中,確立控制地位,參與談判,識別各種風險,通過合同來減少項目的風險,幫助合同適合項目,使采購符合項目進度,維護與賣房的關系。

30.項目經理的提升之路是使其能力與其面臨的挑戰相匹配。

第三篇:項目管理個人總結

項目管理個人工作總結

2011~2012學年第一學期即將結束,項目做完了,但回想剛開始項目時的不知所措,卻好像又過去了很久一樣。在這一學期的時間里,我們經歷了酸甜苦辣,但是,最讓人值得驕傲的是,我學習到了很多項目管理的知識,同時在項目的執行中得到應用,并積累了一些相關經驗。下面是我對過去的項目中工作經驗總結和自認為好的一些實踐。

項目管理分為九大知識領域,分別是:范圍管理、時間管理、成本管理、質量管理、人員管理、溝通管理、風險管理、采購管理和綜合管理。

范圍管理最應該關注的是:防止不必要的變更。但是在項目進行的過程中,不能詳細而明確的說明客戶需求,讓客戶在項目進行之前進行需求確認,使得后期發生了一些變更,而實際上也許是我們不能實現客戶的需求。另外,據我的經驗,項目組在制定項目計劃的時候,一定要把項目組所有的任務都包含在進度表里,包括文檔的評審、代碼檢查、上線會議等管理及溝通工作。相對能比較好的執行要求的過程。

我們過去這段時間最重要的工作,就是各項推廣工作,但是作為最重要工作之一的線下推廣,我認為我做的并不好。在過去的一段時間中,線上推廣做得相對較好,而由我負責的線下推廣沒有太大的進展。因為對項目管理的不了解,我起初不知道怎么去工作。當然,隨著項目的進行,慢慢的對項目的了解,項目的執行能力有了很大的提高。提高的方法就是正確的溝通方法。通過與組員的親密交流,了解項目進行的方式方法。

項目到后期的時候,因為人手少,每份工作只有一兩個人做。因為越到后期的工作,越來越緊張,一個項目做完了,人員能力的能力有了很大的提高,滿負荷的工作,效率會高,其他人員也就相對比較輕松,因此,在項目初期進行項目策劃的時候,就應該制定好人員培養等計劃,以滿足后期項目需求。

我認為溝通管理是項目管理九大知識領域中最重要的一個,推廣工作中幾乎所有的工作都是依靠人來完成了,而人和人之間最重要的莫過于溝通。項目管理的時間75%到90%用于溝通,45%左右用于傾聽。項目初期就必須注重與領導及相關方的溝通,獲取他們對項目的期望,從而制定項目目標,越快越早的解決問題,使對項目造成的影響降到最低。溝通最重要的是站在對方的立場分析問題,提出解決方案,需要溝通的雙方如果都不能明白彼此在說些什么,那溝通就沒有意義了,我們要抱著為客戶服務的心態來工作,站在客戶的角度思考,滿足客戶提出的要求,只有客戶滿意了,我們的工作才算是做好了。

通過這個項目的運作,我在其中學到了項目管理各大知識領域是相互關聯,相互影響的。作為項目小組中的一員,首先要了解到自己的職責,我在組中擔任線下推廣的工作,就要首先了解自己的職責和與組員的合作。

綜合所述,這次項目收獲最大的是學到一些與人溝通的方式方法,并把自己學到的項目管理理論運用到了部分實踐中,同時總結了一些經驗教訓。

第四篇:項目管理總結

3.雙代號網絡圖(AOA)用箭線表示活動,節點表示事件

單代號網絡圖(AON)用節點表示活動,箭線表示事件

4.單代號的四種類型

(1)結束-開始型:A活動結束一段時間或必須結束B活動才開始

(2)開始-開始型:B活動開始前A活動必須開始

(3)結束-結束型:A活動結束前B活動必須開始

(4)開始-結束型:B活動在A活動開始前不能結束

5.WBS(工作分解結構)就是為實現項目最終目標所必須完成的一份工作清單,它是進度規劃、預算、人員安排、資源分配的基礎。

6.WBS的劃分原則(按項目):

(1)按層級結構分解

(2)按專業分工進行分解

(3)按月交付成果進行分解

(4)按項目生命周期分解

7.WBS層次:

0大項目、1項目、2階段、3過程、4活動、5任務、6子任務、7工作包、8工作單元、9級

第九章

1.項目整體控制是指管理者為實現項目目標,通過有效的監督手段及項目受控后的動態效應,不斷改變項目控制狀態,以保證項目整體目標實現的綜合管理過程。

2.工程項目的投資控制,就是在投資決策階段,設計階段,發包階段和實施階段,把工程項目投資的發生控制在批準的投資限額以內,隨時糾正發生的偏差,以保證項目投資目標的實現,以求在工程項目中合理使用人力、物力、財力,取得較好的投資效益和社會效益。

3.項目整體控制的主要內容:投資控制,施工成本控制。進度控制和質量控制。

2.工程采購方式

(1)、國際競爭性招標:(InternationalCompetitiveBidding——ICB)

國際無限競爭性招標:

優點:投標人較多,競爭激烈,業主有較大的選擇余地;

有利于降低工程造價,提高工程質量,縮短工期;

引進國外的先進技術和工程管理經驗;

透明度高,不容易產生不規范或者腐敗行為。

缺點:招標工作量大;

組織復雜,需要投入較多的人力、物力;

招標過程所需要的時間比較長。

國際有限競爭性招標:

優點:招標工作的組織較容易,工作量較小;采購周期短。

缺點:投標人較少,競爭性較差,業主對投標人選擇的余地較小。

(2)、詢價采購

優點與缺點:采購過程簡單,周期短;選擇少,不規范

(3)、直接簽訂合同:

特點:采購過程簡單,應對緊急情況;缺乏競爭,容易產生不規范或腐敗

第五篇:項目管理培訓總結

項目管理培訓總結

——新產品研發與項目管理

為適應公司對外業務拓展需要,在公司人力資源部的精心組織安排下,于2012年5月18日~23日,對公司部分人員進行為期5天“項目管理培訓”,我有幸成為了該培訓的學員。在開班典禮上,公司總經理進行了開班動員,使我們明確了進行項目培訓的重要性。本次安排的培訓內容通俗易懂、豐富多彩,既有理論講解,又有案例分析,讓人能較快的吸收和理解。經過培訓,使我學到了很多知識,感覺受益匪淺。通過對項目管理相關課程的學習,使我對項目管理在工作中作用有了新的認識。這對于一個長期從事技術研發工作,缺少系統管理理論和實踐的我來說,從本次培訓中收獲了很多,對我后的工作也有很大的幫助。

下面我從新產品研發角度談談參加項目管理培訓的心得體會:

一個新產品研發任務就是一個項目,完全遵循項目生命周期的規律,項目管理貫穿于新產品研發的整個過程中。項目的生命周期可以分為四個階段:項目立項期、項目啟動期、項目發展成熟期以及項目完成期。

一、項目立項期

項目立項期在新產品研發中對應于可行性分析階段。一個科研項目開始前,通常會針對客戶提出的需求,現場使用條件,科研人員需要用大量的時間來確認項目的規模、人員、資金、成本費用估算和預期效益分析。然后將項目計劃和成本估算,以書面的方式把將可行性研究報告上級部門和客戶進行項目的可行性分析,以決定項目是否開展。

本階段的特點是,對成本和工作人員的需求量較少,項目的不確定性和風險較高,項目的成功概率較低,在這一階段,項目涉及人員的能力對項目產品的最終特征和最終成本的影響力是最大的。

二、項目啟動期

項目立項期在新產品研發中對應于立項階段。通過與客戶的溝通和對現場使用條件的摸底,若達成一致意見,則可對該項目進行立項。該階段的任務是制定項目計劃任務書,提出具體的實施方案,項目計劃進度,組建項目實施團隊,成立項目組。該階段的主要工作是提出解決需求或問題的方案。依據對項目的需求分析,提出計劃與預算,并對下一階段的項目實施進度進行具體規劃,其中涉及組織責任分派、任務分工等一系列問題。

三、項目發展成熟期

在新產品研發過程中,該階段對應于實驗室研究、配方優化、階段性評估、小規模工業試驗、工業試驗等階段,也是新產品研發最艱苦的階段。該階段需要項目組成員之間通力合作,加強溝通。此階段項目第一負責人將會按照項目計劃任務書的要求進行項目的各個方面的控制,按照計劃進行項目質量的進度的管理,在項目具體執行中完善計劃,使項目目標的最終實現,達到客戶使用要求或滿足現場使用要求,并在預算內按時完成。

在項目計劃和實施過程中的特點是對成本和工作人員的需求量逐漸增多,項目的成功率隨著項目的進行逐步提高,而參與項目的人員對項目最終產品和最終成本的影響力逐漸削弱。

四、項目完成期

在該階段,主要進行外圍數據收集于整理,撰寫相關技術文件,申請鑒定。這一階段一個重要任務就是評估項目績效,以便從中得知該在哪些方面改善,在未來執行相似項目時有所借鑒。這一階段應當涉及從客戶或使用現場那兒獲取反饋,以查明客戶滿意度和項目是否達到了客戶的期望等活動。同樣也應從項目團隊那兒得到反饋,以便得到有關示來項目績效改善方面的建議。

總之,項目管理涉及工作和生活的方方面面,積極的思考,優秀的習慣,從容的生活節奏是共同追求的方向。這就是我在這次項目管理培訓當中的心得體會,希望在接下來的生活、工作和學習中能更好的運用領會培訓所得。

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