第一篇：美國文學讀書報告
I've read several books this semester, all of them are interesting and amusing.One of them is The Adventures of Huckleberry Finn, it made me laugh while I was reading and left me a very deep impression.The Adventures of Huckleberry Finn is authored by Mark Twain who is one of the greatest writers in American and is lauded as the “greatest American humorist of his age”.William Faulkner call him “the father of American literature”.Mark Twain wrote many long novel and short stories.His writings are famous for being humorous，resourceful and witty which possess a strong local American flavor and are liked and much appreciated by many people of not only America but also the world over.The Adventures of Huckleberry Finn, is a classical work of Mark Twain, it tells the story of a teenage Huckleberry Finn, who is a misfit and escapes from the civilization society.During his flee, he comes across Jim, an escaping slave, and the two decide to go away together.In the course of their perilous journey, Huck and Jim meet adventure, danger, and a cost of characters who are sometimes menacing and often hilarious.And in the winding and adventurous, Huck and Jim build up a permanent
friendship that breaks down the barrier between the White and the Black.This book is noted for its colorful description of people and places along the Mississippi River.The usage of first person makes the readers feel truly about the story and makes the distance between the writer and the
reader shortened.The famous novelist Hemingway summed up the great
importance of this novel “All American literature comes from one book
by Mark Twain called The Adventures of Huckleberry Finn[...]the best
book we've had.All American writing comes from that.There was
nothing before.There has been nothing as good since”.The Adventures of
Huckleberry Finn is very popular both among children and adults.And it
is not only widely admired in America but also enjoys a huge success all
over the world.The protagonist of The Adventures of Huckleberry Finn is a boy
named Huckleberry Finn.Huck is a teenage with many good qualities.He is a very naughty boy and he dose not like things which is customary
and fixed.He wears old rags and sleeps in sugar-hogshead.Huck does not
like school, when he has to go to school, he feel dull and boring.He likes
to go out with Tom at midnight.When Huck lives with the widow, he
often goes out thought the window.And he also fools Jim with Tom.Huck is very brave and intelligent.When he faces dangers, he does not
escape but confronts them and tries his best to settle them.Huck also
likes to be free.For Huck, society imposes restriction, and civilization is
artificial and colorless.In contrast, the life on the river represents freedom
and the opportunity to observe natural beauty.So when Huck was locked
by his father, he ran away, not only from his father but also from the
widow.Huck is an outcast without education.He comes from the very
lowest level of society.His father is the poor town drunkard who would
willingly commit any crime just for the pure pleasure of it.Huck is a motherless and homeless outcast, sleeping in barrels, eating scraps and leavings and dressed in rags.He dislikes civilized ways because they are personally restrictive and hard.He lives with Widow Douglas who wants to civilize him, but he likes to be free.Thought the widow treats him friendly, he finds it is difficult for him to endure the life style of the widow.When he can not endure any more, he runs away.Huck is a kind boy, thought he sometimes plays jokes on others, he does not mean harm.When he told Jim a lie and fooled him by saying they did not get apart but just Jim dreamed it.He felt sorry and ashamed when he noticed Jim's care and worry.Huck is only a boy, after all, and therefore fallible.Imperfect as he is, Huck represents what anyone is capable of becoming: a thinking, feeling human being rather than a mere cog in the machine of society.Apparently, The Adventures of Huckleberry Finn describes a winding and adventurous journey.But in fact, the volume of novel does not only belong to teenagers' story.Huck asserts the values of individualized experience against the threatening incubus of civilization.It is this which makes it so much more than a “kind of companion to Tom Sawyer”, which makes it, in fact, one of the great modern novels.This novel contributes to reflecting the desire of the public to abrogate the bondage of slavery and seek independence and liberty.
第二篇：美國文學讀書報告
091112班 黃茜茜 美國文學選讀
Book Report
——My View of Walden
Since I have finished reading The Unbearable Lightness of Being last year, I suppose it is the best.But when I get Walden, my heart is caught again.To be honest, when I first hear about Walden, I have no idea what it is concerned about.After my teacher introduces a bit about it, then I know it is a quiet book.Because of that favor, I have much interest in it and read it immediately.I have to say, I think it talks nonsense in the Economy chapter, and I become confused when I finish it at the first time.I just learn some thing about Thoreau’s more than two years of life and thought at Walden Pond, it is like a journal.For further studying, I read more literature from library and search for more evaluating from the Internet.It is generally believed in literary circles that Walden is such a book, a book is called “overcome all worldly thoughts and enter sainthood“ by Eliot, a book together with Bible and the little prince was named one of the ”twenty-five books for shaping the readers " by America National Library, a book that poets will never abandon.It is very important to know background of a book when you read it.Otherwise，you may not know why the author write it or what the author want to tell readers.In Walden, they are mentioned in chapter two.Just like me, I am not able to understand Walden well at the beginning and think it is nonsense.It is not the simple description of nature and life of Thoreau, it also reveals that the author comes back to the nature and makes an experiment of life to find the true meaning of life.It seems that if one can meet the required for basic life to the world, one can more easily and more calm to enjoy life.There are many researches on Walden, the themes contain ecological significance, aesthetic value, relationship between Walden and China, and so on.But, my heart just follow the words.I read it twice.When I think of seclusion, I think of Tao Yuanming.When I think of prose, I think of Zhu Ziqing and his Moonlight over the Lotus Pond.It is said that the writing style of Wei An ultimately from poetry to prose because of Walden.I am indulged in Thoreau’s thought and the words of Walden.The book is fresh,healthy and inspiring.I love it.I like the second chapter of it most.In this chapter, the author explains why he choses to live alone in a small, simple cabin at Walden Pond, and why he writes this book.He thinks many of his contemporaries do not understand the real meaning of life.He describes the beauty of nature, some ideas of transcendentalism and his philosophy of life--”simplicity, simplicity, simplicity”.I love these sentences
especially, “Time is but the stream I go a-fishing in.I drink at it;but while I drink I see the sandy bottom and detect how shallow it is.Its thin current slides away, but eternity remains.” There is a metaphor, stream is used to be compared to time.Although we can not like Thoreau to appreciate the lonely forest life now, Walden has never disappeared.Nothing can prevent us to have a clear Walden in our hearts.It
always can let the hearts be elutriated, according to Thoreau, to your inner exploration.The book is eternal.I love Walden, such a quiet book.
第三篇：美國文學讀書報告
外國語學院《美國文學》課程
讀書報告 beloved 《寵兒》
ⅰ、the thought of
讀書報告 the relation between human nature of moby dick 論《白鯨》小說人與自然的關系
學生姓名： 李 丹
班 級：09級英語本科4班
學 號：09280421 完成日期：2012年4月28日 and the relation between human and nature of moby dick i、basic information name of the book: moby dick publishing house: bantam classics publishing time: 1981-02-01 isbn: 0553213113 reading date: winter vacation, 2012 ii、introduction to the author melvilles roving disposition and a desire to support himself independently of family assistance led him to seek work as a surveyor on the erie canal.this effort failed, and his brother helped him get a job as a boy(a green hand)on a new york ship bound for liverpool.he made the voyage, and returned on the same ship.redburn: his first voyage(1849)is partly based on his experiences of this journey.iii、summary of the novel in this book, moby dick is the whale’s name, several conflicts appeared in the story, the main conflict is the one between the captain and the whale called moby dick.the captain made his mind to kill the whale in order to take his revenge, but at last, the big whale was the final winner, he killed all the people almost.besides, another conflict is that exist between the captain and his sailors, they couldn’t work together harmoniously, the captain always got his sailors into embarrassing situation by taking advantage of his authority, which lead sailors to set their duties aside in order to give out their anger, so, they failed to kill moby dick at last.moby-dick has been classified as american romanticism.it was first published by richard bentley in london on october 18, 1851, in an expurgated three-volume edition titled the whale, and weeks later as a single volume, by new york city publisher harper and brothers as moby-dick;or, the whale on november 14, 1851.the book initially received mixed reviews, but moby-dick is now considered part of the western canon,and at the center of the canon of american novels.iv、the relation between human and nature（symbolism）moby dick is a giant albino sperm whale and the main antagonist of the novel.he bit off ahabs leg, leaving ahab to swear revenge.the cetacean also attacked the rachel and killed the captains son.at the end of the story he kills the entire crew of the pequod, with the exception of ishmael.the story does not tell whether or not he survives his own wounds after that.although he is an integral part of the novel, moby dick appears in just three of the 135 chapters and the reader does not have access to his thoughts and motivations.moby dick is considered to be a symbol of a number of things, among them god, nature, fate, the ocean, and the very universe itself.the symbolism of the white whale is deliberately enigmatic, and its inscrutability is a deliberate challenge to the reader.ishmael describes the whale’s forehead as having wrinkles and scars on it that look like hieroglyphics, and recounts: if then, sir william jones, who read in thirty languages, could not read the simplest peasant’s face in its profounder and more subtle meanings, how may unlettered ishmael hope to read the awful chaldee of the sperm whale’s brow? i put that brow before you.read it if you can.—moby-dick, ch.79 all the reader can know is that the white whale symbolizes many things to various characters in the novel.it is their personal interpretations of moby-dick, in addition to their individual ruminations on the gold doubloon ahab has nailed to the mast to motivate his crew, that serve as a further clue to their own inner makeup.篇三：美國文學讀書報告 091112班 黃茜茜 美國文學選讀 book report ——my view of walden since i have finished reading the unbearable lightness of being last year, i suppose it is the best.but when i get walden, my heart is caught again.to be honest, when i first hear about walden, i have no idea what it is concerned about.after my teacher introduces a bit about it, then i know it is a quiet book.there are many researches on walden, the themes contain ecological significance, aesthetic value, relationship between walden and china, and so on.but, my heart just follow the words.i read it twice.when i think of seclusion, i think of tao yuanming.when i think of prose, i think of zhu ziqing and his moonlight over the lotus pond.it is said that the writing style of wei an ultimately from poetry to prose because of walden.i am indulged in thoreau’s thought and the words of walden.the book is fresh, healthy and inspiring.i love it.i like the second chapter of it most.in this chapter, the author explains why he choses to live alone in a small, simple cabin at walden pond, and why he writes this book.he thinks many of his contemporaries do not understand the real meaning of life.he describes the beauty of nature, some ideas of transcendentalism and his philosophy of life--”simplicity, simplicity, simplicity”.i love these sentences although we can not like thoreau to appreciate the lonely forest life now, walden has never disappeared.nothing can prevent us to have a clear walden in our hearts.it always can let the hearts be elutriated, according to thoreau, to your inner exploration.the book is eternal.i love walden, such a quiet book.篇四：英美文學 讀書報告格式
讀書報告格式
on wordsworth and emerson’s conception of nature（題目字居中，加粗times new roman小三）空一行 yu lianjun, class 2, 2008, foreign languages school（居中，加粗times new roman小四號）空一行 i.introduction in the introduction part, information about the book, the author, and his times should be covered.a brief account of the author’s life should be given together with a description of his times.the latter should include the circumstances that led to the writing of the book under discussion and the historical and social background related to the content of the book.tell the reader the main thesis or argument of the book ii.the story or a summary of the book in this part, the writer expresses his or her own views on the book, names its merits and demerits, and discusses its relevance to the present time.the discussion should of course center on the content of the book, the author’s style and techniques of writing, if interesting, can also be touched upon.書寫格式及裝訂要求 1.論文必須用計算機排版，用a4紙打印，裝訂好（頁面設置為：左2.8，右2.5，上2.5，下2.5，行距1.5，單面打印）。2.頁碼從正文第一頁開始按阿拉伯數字連續編排，位于頁面底端居中。附件2.推薦課外閱讀書目： 1）一年級學生閱讀書目：皆為英文簡寫本。只要求理解，并能復述故事內容。一般為每本閱讀時間為15天左右，依據書的厚薄難易而定。《哈克貝利·費恩歷險記》、《傲慢與偏見》、《愛麗絲漫游奇境記》、《蘇格蘭瑪麗女王》、《魯賓孫漂流記》、《雙城記》、《費蘭肯斯坦》、《愛情與金
錢》、《野性的乎喚》、《格列佛游記》、《大衛·利波菲爾》、《小婦人》、《遠大前程》、《遠離塵囂》、《巴斯克維爾獵犬》、《簡愛》、《呼嘯山莊》、《苔絲》、《秘密花園》、《愛麗絲鏡中世界奇遇記》、《風語河岸柳》、《圣誕歡歌》、《曾達的囚徒》、《誘拐》、《金銀島》、《黑駿馬》、《象人》、《歌劇院的幽靈》、《星際動物園》、《化學秘密》、《在月亮下面》、《格林·蓋布爾斯來的安妮》、《潘德爾的巫師》、《猴爪》、《世界上最冷的地方》、《一個國王的愛情故事》、《亡靈島》、《多里安·格雷的畫像》、《勃朗特一家的故事》、《神秘幻想故事集》、《牙齒和爪子》、《亞瑟王傳奇》 2）二年級學生可適當讀原著，一般每本閱讀時間為30天左右，依書的厚薄難易而定。要求達到理解并在理解的基礎上對書中某些方面進行欣賞、分析。
第四篇：法國文學讀書報告
中國地質大學江城學院
法國文學 課程（論文）
讀《Le chateau de ma mère》有感
姓 名： 張艷霞
專 業： 英語（英法雙語方向）
班 級： 41401101
學 號： 4140110103
評閱教師： 呂敏
摘要
《母親的城堡》是法國小說家和劇作家馬塞爾·帕尼奧爾的童年回憶錄中的一部代表作品，講述了身為裁縫的母親所給予三個孩子無私的關懷與真摯的愛，雖然她傲人的財富，也沒有厚實的肩膀，但是她卻用清貧維持著整個家庭，用她纖細的胳膊托著孩子們一步步健康成長。她的溫柔與堅強，蒼白與柔弱帶給孩子們無盡的童年歡樂和鄉村回憶，也讓作者感動懷念一生。
關鍵詞： 愛
童年
鄉村生活
回憶
Résumé
Le chateau de ma mère était mémoires d'enfance de Marcel Pagnol qui étai le romancier et le dramaturge fran?ais ,racontent la mère qu’ était une couturière donnait l'entraide désintéressée et sincère amour à ses trois enfants.Même si elle est fière de la richesse, ni les épaules épaisses, mais elle maintenais toute la famille avec les pauvres, avec ses bras minces grace à la croissance saine des enfants étape par étape.Sa doux et fort, pale et faible,elle a apporté aux enfants de joie de l'enfance et des souvenirs rurales,touchent et eu la nostalgie de tout la vie d’auteur.Mots-clés：l’amour l’enfance la vie rural souvenir
引言
《母親的城堡》又名《再度艷陽天》,本書由法國小說家、劇作家——馬塞爾·帕尼奧爾（Marcel Pagnol，1895—1974）于1960年發表，是《父親的榮耀》即《初度艷陽天》的姊妹篇。這部作品是帕尼奧爾六十歲后發表的總題為“童年回憶錄”自傳體小說“童年四部曲”之一，他以幽默逗趣的筆調敘述小馬塞爾的童年生活和少年時光，為他贏得文學上的巨大聲譽，出版后好評如潮，成為法國教育部指定的學生必讀書。作品從小馬塞爾的出生一直寫到中學畢業，分別是《父親的榮耀》《母親的城堡》《秘密時光》《愛戀時光》，他細數生活中點點滴滴的幸福，這些小幸福豐滿、飽漲了他的記憶，而面對那些失去的、悔憾的、悲傷的，他微笑著聳聳肩，像所有法國人一樣感嘆“這就是生活！”。帕尼奧爾在電影方面受到電影大蛹羅塞里尼等人的推崇。他擅長描寫法國南方的風土人情，尤其是普羅旺斯的詩情畫意和對家庭的眷念之情。帕尼奧爾筆下的人物都給人好感，他成功的表達了家庭的意義、追求完美的敬業態度和純樸的生活樂趣。他曾說“在這些回憶錄里，我只想講自己的故事，非褒亦非貶，其實我談的不是現在的自己，而是早已不再的童年的我，這個我熟悉的孩子淹沒在時間的洪流里，就像飛走的鳥兒，沒留下任何的痕跡，再者，這個孩子并非本書的主角，而是書中故事的見證人。”在序言中，馬瑟·巴紐這樣寫道：隔了時間的重重紗幕回望童年，有些人和事漸漸模糊，而有些東西卻被歲月打磨得愈發明凈、清晰，還有些記憶則被重新拆借、組合變成了另一副模樣??從書中，我能深切地感受到一個老人對逝去歲月的那種淡淡的緬懷和哀愁，當然這淚水里仍交織著歡笑和甜蜜。因為有緬懷，我們學著成長，也因為有昔時的回憶，我們懂得了珍惜。
《母親的城堡》中的主人公——小馬塞爾雖然長在馬塞城里，但他的心卻是最親近鄉間、田野的，他是一個奔跑在普羅旺斯山區里的孩子。所以在書頁間始終閃爍著碎金子般燦爛的陽光，埋下頭就能嗅到百里香和薰衣草濃烈的氣息。馬瑟和在鄉下認識的好朋友力力一起設陷阱捕鵪鶉，學習碾黑麥，拍打干鷹嘴豆，到井里挑水灌溉“愛情的蘋果”，跟著朱爾姨夫和爸爸擦亮獵槍、拎著獵袋去狩獵，直到夕陽西下才滿載而歸??他用大段大段溫情滿溢的文字來表達自己對鄉村生活的摯愛—“倚坐在一株巨大而傾斜的老松下，好長時間我凝望四周的風景。遠方，遙遙的遠方，在手邊那幾座較低矮的山陵后面，早晨的海面閃耀著金光，正前方，從馬塞綿延至維荷的山脈，雪白、裸禿，有如長年積雪的高山峻嶺，山腳處晨霧輕輕地漂浮在源遠流長的于佛尼河谷上??一陣微風輕吹，剎那，空氣中彌漫著薰衣草的香氣，我背起手，鼓起胸膛，上半身向后仰，閉上雙眼，深深地呼吸著這屬于我的國度的熾熱氣味。”還是在這里，淳樸的普羅旺斯的鄉間，他還經歷了生命中第一次的蛻變，遭遇初戀并為愛瘋狂，也因為懵懂的純純愛戀而傷害了朋友，舍棄了自我。雖然父親、母親和姨媽、姨夫這些大人們對他墜入愛河不以為然，甚至覺得可笑；雖然他回想起自己那些瘋狂的舉止也頗有點羞澀；雖然這次愛情倉促地結束了，但沒有經歷稚氣而又狂熱的初戀又怎么會成長呢？我們諱忌莫深的少年的愛情，其實很美麗，女孩兒或者男孩兒都是映照自己的另一面鏡子，會讓人發現自己的虛榮、懦弱、善良和對愛的渴望。少年的愛其實也只是青澀歲月中一段美好的回憶——“我并沒有忘卻我的戀情，但我的憂傷也染上了當季的色彩：一種悲情悔憾，一種淡淡的哀怨，重組了我的回憶，我已將那些丟人現眼的考驗，四腳爬地的詩人和卡西紐家庭最后那殺傷力強大的犯人現形記全部抹滅。我只看見，鳶尾花束后面那對紫色的眼睛，兩片微啟的嘴唇前那一串葡萄，唱著歌的秋千上，一個女孩用白色涼鞋的鞋尖觸碰橄欖樹顫抖的枝葉和她棕色的后頸背??然后，在夜夢中，我聽見遠方傳來音樂，一身紅衣的小王后，帶著無盡的哀怨和寂寞，在夕陽下，朝一座往日時光的拱形森林，漸漸遠去??”。
后來，小馬塞爾進入了中學，赫然發現自己進入了一個新世界，曾經親密的家人不再是自己生活的重心，而生活僅僅濃縮于課堂、導師、同齡朋友之間。當父親和弟弟詢問他有關學校的問題時，他說：“我不會告訴他們所有的細節，而且當我在跟他們說這些事情時，心情就好象是一個旅人般，對折從未到過巴西或加拿大的人，訴說著這些陌生國度的故事，而他們當然也不能完全明白。我擁有屬于自己的秘密，活在另一個新的世界里，在這個新世界里我扮演著一個截然不同的角色，一個我的家人絕不會認得我的角色。”他絮絮地說著在這個新世界里發生的重要事件，無數個課堂上的惡作劇，孩子之間無數次小小的戰役，怎樣巧妙地與導師周旋取得好一點的成績，他還是一個秘密組織的首領，這個組織有自己的徽章還創設了自己的秘密文字來傳達口信。這個世界沒有成人眼中的好壞之分，馬塞爾印象中的好學生都是面白如紙，為著爭奪第一名寢食難安的呆子，他關心的是如何戰勝自己的怯懦，在維護名譽之戰中打贏高年級的胖子，從而建立自己“無畏的戰士”的威信，他發明出“代人受過”的辦法使所有被懲罰的孩子得以解脫，他幫自己的好朋友寫十四行情詩??在這個小世界中生存法則是：寧可用拳頭和惡作劇受人矚目，也不在暗淡的陰影中平庸度日。所有調皮、熱衷于在課堂上樹立自己形象的“壞”男孩們，讀到這本書恐怕都會綻放會心地一笑。
當我看到瘦小而害羞的母親為了孩子每個星期周末都在山崗度過，無數次遠遠致意和殷勤地“偶遇“校長夫人，并最終如愿以償時，我的心愉悅的反復吟唱著一曲歡樂頌。當我讀到在他父親曾經一位學生布奇格的幫助下，為了節省來回的路程，他們無數次選擇捷徑——沿著長長的河岸，膽戰心驚地穿過貴族們的城堡回到心愛的鄉下房子里，我的心也跟著無比激動，為他們的憂愁而憂愁，為他們的歡樂而歡樂。我的童年雖然也是在鄉間度過，但缺少父母的陪伴和無微不至的關愛，現在能夠回憶起來的零星片段也乏善可陳。但這部作品中母親的形象深深的觸動了我的心靈，是母親寬容無私的愛呵護馬塞爾和弟弟妹妹一起健康成長，是母親單薄但深切的懷抱包容了小馬塞爾童年的幼稚與純真，是母親溫柔的雙手捧起那個小男孩將所有的愛與感動深深地埋入他的心底。
《母親的城堡》的筆調并不像《父親的榮耀》那么輕快歡樂，甚至在情節的逐漸發展中感到一種淡淡的無奈與憂傷在蔓延，連自己的心也隨著深陷那莫名的哀傷中無法自拔。時間飛逝，它轉動生命之輪，如同水流推動水車那般。無情的歲月帶走了母親。帕尼奧爾在書中這樣描述：“我走在一架黑色馬車后面，它的輪子高高的，高到我能看見馬蹄，我一襲黑衣，小保爾用盡全力攥住我的手，時間永遠帶走了母親。”寥寥數語，可是悲痛無限，我似乎看見兩個身著悲傷織成黑衣的小男孩，跟著轱轆作響的馬車后，走在長長的鄉村道路上，路是那么長，可是卻沒有了母親那纖弱的身影。甚至在多年后，誰也沒有勇氣再提起她。母親的與世長辭、弟弟的英年早逝和好朋友的不幸離世給他帶來巨大的傷痛，他發出無可奈何的感嘆：“人的一生，大概就是如此吧，僅有的那點快樂匆匆逝去，取而代之的是無法忘懷的痛苦。”成年后事業成功的馬塞爾想在家鄉普羅旺斯建一座影視城，冥冥之中，像是命中注定一般，他又回到那讓母親心生恐懼的那座城堡。他在書中寫道：“我重新漫步在兒時假期走過的路，過去的陰影就走在我的身邊，在城墻一角運河的近旁，我又找到了那扇黑色的門，那扇在那一年怎么也打不開的門，那扇代表著我父親恥辱的門，現在我似乎能更自如的呼吸了，纏繞我的心魔已散去,但在時間的另一端，曾有一位年輕的棕發女子，一直緊攥著她那顆脆弱的心，還有那束紅色的玫瑰，她聽到看門人的訓斥 狗的狂吠，她還不知道——這城堡現在屬于她的兒子，她蒼白、顫栗、永遠那樣不安。”多么深重的懷念就裹在這悲傷而又無奈的話語里。
結束語
最后，引用譯者陳曦琳的話來說就是：這書太可愛了，翻譯它是一種享受。到最后一次存盤時，當然也伴隨著大大松了一口氣的感覺，終于可以階段性地把顯示屏和鍵盤這兩件假設從身上卸下來。可又多么失落，從心底里，我是巴不得每天去那嶺子里消磨我的時光的。對于我來說，閱讀它也是一種享受，那清新動人的語句讓人流連不絕，感嘆不已。而法國《文學文獻》也曾評論帕尼奧爾是一個極會賣弄關子的說書人。他友善的笑容里透著幾分狡黠聰慧，就像阿爾封斯·都德一樣，在普羅旺斯燦爛的陽光下濺射出耀眼奪目的才華。而這部作品如此感人肺腑、觸動心靈不僅僅是是因為帕尼奧爾自然且略帶戲謔的語調，還有字里行間流露出一種對過去歲月的淡淡哀愁。生活如此，歲月無情，人生短暫，生命中有歡笑又有淚水，有愛有恨，有得到有失去，珍惜現在，活在當下。但愿在我們老去時，心中仍存留著童年那份純真與美好。我們不僅要對生活感恩，還要對愛我們的親人朋友心存感恩之情。
參考文獻
1．馬塞爾·帕尼奧爾，陳曦琳，2009，《母親的城堡》，浙江，浙江文藝出版社 2．馬塞爾·帕尼奧爾，施康強，2009，《父親的榮耀》，浙江，浙江文藝出版社 3．[法]普洛坎，錢培鑫，陳偉，2002，《法國文學大手筆》，上海，上海譯文出版社
4．張放，晶尼，2000，《法國文學選集》，北京，外語教學與研究出版社
第五篇：美國文學教案
Lecture 1
The American Literature
I.Teaching Aim: through introduction, the students should get an idea about the history and development of American nation and how did the American literature came into being and what is the characteristic of its early literature.II.Teaching method: Teacher’s Presentation.III.Teaching Tool: multi-medium.Key points: the characteristics of literature.一、基本概況
國名
美利堅合眾國（United States of America），簡稱美國（U.S.A.），舊稱花旗國。【面積】9629091平方公里（其中陸地面積915.8960萬平方公里），本土東西長4500公里，南北寬2700公里，海岸線長22680公里。
【人口】2.96億（2005年7月）。白人占75%，拉美裔占12.5%，黑人占12.3%，亞裔占3.6%，華人約243萬，占0.9%，多已入美國籍（2000年美人口普查數據）。通用英語。56%的居民信奉基督教新教，28%信奉天主教，2%信奉猶太教，信奉其他宗教的占4%，不屬于任何教派的占10%。
【首都】 華盛頓哥倫比亞特區（Washington D.C.），人口約55.4萬（2004年）。
【國慶日】7月4日（美國獨立日，1776年）。美國文學的歷史不長，它幾乎是和美國自由資本主義同時出現，較少受到封建貴族文化的束縛。美國早期人口稀少，有大片未開發的土地，為個人理想的實現提供了很大的可能性。
美國人民富于民主自由精神，個人主義、個性解放的觀念較為強烈，這在文學中有突出的反映。美國又是一個多民族的國家，移民不斷涌入，各自帶來了本民族的文化，這決定了美國文學風格的多樣性和龐雜性。美國文學發展的過程就是不斷吸取、融化各民族文學特點的過程。許多美國作家來自社會下層，這使得美國文學生活氣息和平民色彩都比較濃厚，總的特點是開朗、豪放。內容龐雜與色彩鮮明是美國文學的另一特點。個性自由與自我克制、清教主義與實用主義、激進與反動、反叛和順從、高雅與庸俗、高級趣味與低級趣味、深刻與膚淺、積極進取與玩世不恭、明快與晦澀、犀利的諷刺與陰郁的幽默、精心雕琢與粗制濫造、對人類命運的思考和探索等傾向，不僅可以同時并存，而且形成強烈的對照。
美國文學表現為平民化，多元化，富于陽剛之氣，熱愛自由，追求以個人幸福為中心的美國夢。美國文學大致出現過3次繁榮：19世紀前期形成民族文學，第一和第二次世界大戰后，美國文學兩度繁榮，并產生世界影響，已有近10位作家獲得諾貝爾文學獎。
從來沒有一種潮流或傾向能夠在一個時期內一統美國文學的天下。美國作家敏感、好奇，往往是一個浪潮未落，另一浪潮又起。作家們永遠處在探索和試驗的過程之中。20世紀以來，許多文**流起源于美國，給世界文學同時帶來積極的與消極的影響。
Lecture 2
The American Literature
IV.Teaching Aim: through introduction, the students should get an idea about the history and development of American nation and how did the American literature came into being and what is the characteristic of its early literature.V.Teaching method: Teacher’s Presentation.VI.Teaching Tool: multi-medium.Key points: the characteristics of literature.按照體裁分類:
一、自傳
二、詩歌
三、戲劇
四、小說
最初的美國文學既不是美國的，也不是真正的文學。它不是美國文學是因為它主要是從英格蘭來的移民的作品。它不是文學是因為正如我們知道的—不是以詩歌、散文或小說的形式出現的—而是些頗有情趣的旅行記載和宗教作品。
殖民時期文學:這一時期的文學并不發達，主要以模仿為主，沒有自己的鮮明特點，但那時的政治，經濟和社會發展對美國文學的形成還是有很大的影響。例如：當年來美洲大陸移民的人基本上屬于兩種人，一類是為逃避國內政治迫害，追求宗教自由的英國清教徒，他們來到新英格蘭地區，扎根發展；另一類是謀求發財致富的歐洲平民百姓，包括野心勃勃的冒險家。不論是哪一種人都相信在新大陸都可以得到自由平等的待遇，都有機會實現自己的理想。這種觀點是“美國夢”成為日后美國文學的永恒主題。清教主義有關人生來有罪及上帝主宰一切等思想也影響了美國作家不斷思考人性與原罪、人與上帝的關系。由于這一時期文學不很發達，主要文學形式多為講經布道之作，也有游記、書信等其他文學作品。
這一時期大約從1607年約翰·史密斯船長領導第一批移民在北美大陸建立第一個英國殖民地詹姆斯敦到1765年殖民地人民憤怒抗議英國政府頒布的印花稅法。總的來說，殖民時期人們忙于生存，無暇吟詩作曲，清教主義反對虛構的小說戲劇，因此文學不很發達。當時的宗教領袖和殖民區領導人物如布雷福德（William Bradford，1590－1657）、溫思羅普（John Winthrop，1588－1649）等人撰寫的書籍多半是講道布經等有關神學的材料或日記。此外還有一些為歐洲讀者或親人撰寫的介紹新大陸的山水風貌和日常生活的小冊子或游記書信，最著名的作者是為英國人在北美建立第一個永久性殖民地的工作起重要作用的約翰.史密斯船長（Captain John Smith,1580-1631）.即便是詩歌也拜托不了宗教內容。比較出色的詩人有安妮.布雷特茲里特（Anne Bradstreet,約1612－1672）和愛德華.泰勒（Edward Taylor, 約1642-1729)。前者是北美第一位女詩人，她的詩歌雖然宗教氣息較濃，但她描寫夫妻恩愛，家庭美滿等日常生活題材的詩歌感情真摯，富有感染力。泰勒是位牧師，虔誠的情教徒，詩歌創作也是為上帝服務，有些跟他的講道有密切關系。他的作品在生前并未發表，直到20世紀30年代才被發現并整理出版。兩位詩人的一個共同特點是都受英國玄學派詩人的影響，詩歌有較大的模仿性。
二、啟蒙時期與獨立革命（1765－18世紀末）這是北美人民爭取獨立、建立美利堅合眾國的時期。17世紀末18世紀初，由于經濟的發展，殖民者的注意力開始轉向世俗生活，在歐洲啟蒙主義和自然神論等哲學思潮的影響下，上帝的作用大大削弱，清教主義的統治逐漸衰落。18世紀美國啟蒙運動的代表人物富蘭克林（Benjamin Frankin,1706－1790）。富蘭克林是個人文主義者，相信人性善良、主張人權天賦、政治平等，認為行善是忠于上帝的最好表示。他出身貧苦，但意志堅定，頑強奮斗，從商、參政，寫文章、研究科學，終于成為文學家、科學家和在美國立國過程中起重大作用的政治家。他的《格言歷書》（Poor Richard's Almanac）通過大量的格言警句宣傳創業持家、待人處世的道德原則和勤奮致富的生活道路。他在獨立革命期間撰寫的《自傳》（Autobiography）以親身經歷再次說明，美國有的是機會，只要勤奮便能成功。富蘭克林的成功經驗對美國人的人生觀、事業觀和道德觀產生過深遠的影響。他的《自傳》還開創了美國名人寫傳記的風氣，建立了傳記文學的傳統。
從1765年英國殖民者第一次反對英國政府的印花稅到1789年美國聯邦政府成立的20多年里，北美大陸的政治形勢發展很快，1775年獨立戰爭爆發，1776年宣布獨立，1783年對英戰爭勝利，1789年新憲法生效，華盛頓當選第一任總統。獨立革命時期文學的主要形式跟殖民時期一樣以理性的敬文為主。主要是各派政治力量對于革命的必要性、革命的前途與方向、政府的形式與性質等重大問題展開激烈爭論時所產生的大批論點鮮明、充滿戰斗力和說服力的雜文、政論文和演講辭，如潘恩（Thomas Paine，1737－1809）的《常識》（Common Sense）、杰弗遜（Thomas Jefferson,1743－1826）的《獨立宣言》（The Declaration of Independence）
三、浪漫主義時期（1800－1865）19世紀初，美國完全擺脫了對英國的依賴，以獨立國家的身份進入世界政治舞臺。民族文學開始全面繁榮，逐漸打破英國文學在美國的壟斷局面。這時期作家們跟英國浪漫主義作家一樣，強調文學的想象力和感情色彩，反對古典主義的形式與觀點，歌頌大自然，崇尚個人和普通人的思想感情，并且尋根問祖發幽古之思情。但他們雖然模仿美國作家，素材卻完全取自美國現實，如西部開發與拓荒經歷。他們贊美美國山水，謳歌美國生活，反映美國人民的樂觀與熱情。
早期浪漫主義的主要代表作家是歐文（Washington Irving，1783－1859）、庫柏（James Fenimore Cooper，1789－1851）和布賴恩特（William Cullen Bryant，1794－1878）。歐文以短篇小說見長，他的《見聞札記》（The Sketch Book）開創了美國短篇小說的傳統，使他成為第一個享有國際聲譽的美國作家。庫柏主要寫長篇小說，而且有三種不同類型的小說：歷史小說、細節準確詳盡的冒險小說和對后來西部文學影響甚大的邊疆小說--《皮襪子故事集》（The Leather Stocking Tales）五部曲。布賴恩特是美國第一個浪漫主義詩人，也是第一個受到英國詩壇贊賞的美國詩人。《致水鳥》（To a Waterfowl）
19世紀的浪漫主義運動的中心在新英格蘭地區，主要表現形式為超驗主義（Transcendentalism）。超驗主義理論崇尚直覺，反對理性和權威，強調人有能力憑直覺直接認識真理，人能超越感覺獲得知識，因此，人的存在就是神的存在的一部分，人在一定范圍內就是上帝，自然界是神對人的啟示，人可以從自然界認識真理，了解物質發展規律，得到精神道德原則方面的啟示。超驗主義理論的奠基人是愛默生（Ralph Waldo Emerson，1803－1882）。愛默生的《論自然》（Nature）、《論自立》(Self-Reliance）等著作對打破神學統治，摒棄以神為中心的清教教義，強調人在宇宙萬物中的地位，確立民主思想和發展民族文化起了極大的作用。《論自然》曾被稱為超驗主義理論的“圣經”。
棱羅（Henry David Thoreau,1817－1862）是愛默生的朋友和門徒。他接受愛默生關于認識自我和研究自然的思想，并且身體力行，獨自在家鄉森林沃爾登湖畔生活了兩年，把超驗主義的原則和自己的哲理信念付諸實踐。《沃爾登湖》（Walden）詳細描寫他在湖畔的生活，宣傳自然的美好，批判資本主義文明的消極影響，呼吁人們返樸歸真，到自然中去尋找生活的意義和豐富的精神世界。梭羅富有正義感，反對美國對墨西哥的戰爭，譴責蓄奴制。他的《論公民的不服從》（Civil Disobedience）主張用和平斗爭的方式反對戰爭和奴隸制，對印度的甘地、60年代的美國黑人領袖馬丁·路德·金等人起過積極的影響。
在詩歌方面，新英格蘭地區比較出名的詩人有朗費羅（Henry Wadsworth Longfellow,1807-1882），霍姆斯（Oliver Wendell Holmes,1809-1894）和洛威爾（James Russell Lowell, 1810-1891）等。他們大都出身世家，有地位有名望，文化修養比較高，但又都比較守舊，缺乏創新精神，對社會問題雖有批評卻比較溫和。因此他們常被稱為波士頓的婆羅門（Brahmins）。19世紀美國最偉大的浪漫主義詩人是惠特曼（Walt Whitman，1819－1892），1855年出版的《草葉集》（Leaves of Grass）標志著美國文學進入了一個嶄新的時代。另一位革新詩歌的詩人是狄金森（Emily Dickinson，1830-1886）。1955年出版的《艾米莉·狄金森詩集》》確立了狄金森在美國文學史上的重要地位。
浪漫主義時期兩位重要的小說家是霍桑和梅爾維爾。霍桑（Nathaniel Hawthorne，1804－ 1864）不贊成超驗主義，尤其是“人即是神”的說法。《紅字》（The Scarlet Letter）描寫罪惡對人的精神面貌作用；《帶有七個尖角閣的房子》》（The House of the Seven Gables）表現祖上的罪孽對后代的報應。梅爾維爾（Herman Melville, 1819-1891）深受霍桑的影響，關心人類命運，相認邪惡的普遍性，懷疑超驗主義的樂觀主義理論，對社會進步持悲觀態度。他們兩人給美國文學帶來了戲劇色彩。但是梅爾維爾不像霍桑那樣安于命運、按受現實。他進行更為深刻的鉆研，探討上帝的本質、人類的天性和邪惡戰勝一切的原因。代表作《白鯨》（Moby Dick）對此作了深刻的反映。
四、現實主義時期（186－1918）南北戰爭（1861-1865）以后到第一次世界人戰爆發，美國完成了從農業社會到工業社會的轉化，社會面貌和經濟生活開始發生急劇的變化。
現實主義文學時期三位最重要的作家是豪威爾斯（William Dean Howells，1837-1920）馬克吐溫（Mark Twain，1835－1910）和詹姆斯（Henry James 1843－1916）。
五、現代主義時期（1918－1945）自20世紀開始，美國文學進入新的時代。第一次世界大戰對美國人的思想和精神面貌產生極大的影響。人們對自由民主的信念開始動搖，普遍感到迷惘，甚至絕望。
現代主義文學是從詩歌開始的。當時的詩人大致可分為三類：
（l）芝加哥詩人。他們無論在詩歌形式上還是題材上都堅持惠特曼的傳統，反映勞動人民的思想感情。（2）以龐德（Ezra Pound，1885-1972）和當時在倫敦居住尚未加入英國籍的艾略特（T．S．Eliot，1888－1965）為首的身居海外的詩人。（3）新英格蘭詩人弗洛斯特(Robert Frost，1874－1963)和羅賓遜（Edward Arlington Robinson，1869－1935）屬于第三類詩人，介乎上述兩派之間，受到新詩歌運動的感染，但并不全盤接受它的原則和主張。
很多在20年代發表作品的年輕作家往往被稱為“迷惘的一代”（the lost generation）。他們曾懷著自由民主的幻想參加過第一次世界大戰。然而，殘酷的戰爭、無謂的犧牲使他們的理想幻滅了。
菲茨杰拉德（F Scott Fitzgerald,1896－1940）雖然沒有去過前線，卻是典型的“迷惘的一代的作家。第一部長篇小說《人間天堂》和100多篇短篇小說真實地反映爵士時代人們醉生夢死的空虛的精神面貌，生動地再現了20年代美國青年認為”一切上帝都死亡了，一切戰爭都打完了和一切對人的信念都動搖了“的絕望心理。《了不起的蓋茨比》》和《夜色溫柔》（Tender is the Night）從內容到技巧都更為成熟，進一步揭露”美國夢“和”美國精神“的迷惑性和空虛。菲茨杰拉德是繼德萊塞以后又一個抨擊腐蝕人們靈魂的美國夢的作家。
海明威（Ernest Hemingway，1899－1961）是”迷惆的一代“作家的主要人物。《太陽照樣升起》》（The Sun Also Rises）反映大戰后在歐洲彷徨游蕩的美國青年絕望和幻滅的情緒。《永別了，武器》（A Farewell to Arms）表現戰爭如何粉碎人們的理想和生活目的。《喪鐘為誰而鳴》（For Whom the Bell Tolls）描寫西班牙的內戰。海明威小說的主人公常常是位心靈受過創傷、敏感而玩世不恭的年輕人，但他作品里往往又有一位勇敢正直的英雄。海明威筆下的英雄可能是不見經傳的獵人、士兵、斗中土、拳擊家，但他們都具有”硬漢“性格，曲折不撓，視死如歸。他們給海明威的主人公以啟示，教育他們在困難前面不低頭、在壓力下面不彎腰的處世原則。《老人與海》（The Old Man and the Sea）中的老漁民集中體現了海明威大力推崇的在失敗中保持尊嚴從而取得精神勝利的生活原則。海明威不僅為美國文學創造了”硬漢"形象；他那含蓄簡練，清新有力的文體對美國文學也產生了極大的影響。
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