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以水為話題的作文三篇

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第一篇:以水為話題的作文三篇

以水為話題的作文三篇

水的哲學_關于水的話題作文500字

偉大的思想家、哲學家馬克思曾經說過:“世界上有兩種哲學思想體系,一是以古希臘、地中海沿岸為發源地的西方哲學體系,注重思維的邏輯推理,而另一個則是以中國為代表的東方哲學體系,他們更注重對自然的感悟與理解??”的確,五千年來,我們一直認為世間萬事萬物莫不寓理,山水鳥獸,草木石蟲莫不是我們的老師。以人為師不如以史為師,以史為師不如以自然為師。我們追求的不是支配大自然,而是融人大自然,以求天人合一。

惠施曾經問莊子:“這世上還有什么比黃金更值錢的嗎?”莊子答:“有。水!”水是生命之源,正因為如此,無數智者都對水懷著感激和崇敬,從水中得到無數感悟。

水能載舟,亦能覆舟,這是古人的比喻。把政權比做舟,把廣大的老百姓比做水,水能維系一個政權,也能推翻一個政權。歷代開明的君主不敢忘記。(華嚴經)上說:“凈心水器,莫不影顯;?,F在前,但破器濁心之眾生,不見如來法身之影像。”清凈的水轉載自中國作文網 http:// 請保留此標記器,永遠會映現物體的影像,但是破器皿,污濁的心,則無法顯出事物本來的面目。為什么呢?清凈的水好像一面鏡子,當然可以影顯萬物;而破了的水器無法盛水,污濁的心,也看不到自己的面容,自然也就見不著自己的本性了。

滿渠的流水,只是順其自然地流向低處,偶爾遇著障礙物,打個漩,繞個彎,就通過了。故人常言,做人須如水,可剛可柔,能彎能直,能屈能伸。

據說禪功高的人不但可以聽到自己的心跳聲,還可以聽到自己血液的流動,甚至可以聽到天籟在耳邊、心間縈繞。我們為什么聽不到呢?只因為我們的耳朵忙著辨別各種聲音,我們的心忙著胡思亂想,只因為我們妄念紛飛,噪音亂波干擾,所以沒有了這份靈性。如果我們心靜于止水,那夭籟之音,就會破空而來。

面對水,一千個人會有一千種感受,對水的思考也有深淺高低之別,這無可厚非,因為我們都從這神奇的水中吸收了無窮的智慧。以水為師,我們的智慧源泉永不枯竭。

擺渡的老啞巴_關于水的話題作文650字

那河,蜿蜒在山林間,它是小鎮的命脈,是小鎮人與外界惟一的溝通渠道。那船,滄桑中透著古樸,它是小鎮惟一的交通工具。正因為有了那河,那船,才有那擺渡人感人的故事。=請保留此標記,很利索地解下繩子撐開了船。船慢慢行著,兩岸的蘆葦和馬尾草搖在微風中,我為了免睹老啞巴的尊容,特意坐到船尾,靜靜地戲著水。不料,一不小心,新買的拖鞋掉到了河里,我急得大叫,因為那是媽媽早晨買的,丟了肯定會挨罵的。正在這時,老啞巴縱身跳進了河里,一會兒拖鞋便丟到了我手上,我當時激動得快哭了,竟然順口說了句“謝謝老啞巴”。村民哈哈地笑著,弄得我頗有幾分尷尬。(初中作文)今年春天,我又來到那個小山村,可不見了老人的影子,兒天后,我從鄉民口中聽到了關于老人不平凡的故事,那位聾啞擺渡人,搭救一個落水兒童時,終因體力不支,靜靜地安息在這條他渡過千萬次船的河里。當我再一次走過這個渡口的時候,對老人的感受是那么的深刻,是這條河讓我看到了他美好動人的一面。靜靜地站在渡船上,我在心里輕輕地說:“老伯伯,謝謝您!”

想起“節水”

想起“節水”,總會想起央視的一個公益廣告詞:別讓你的眼淚成為最后一滴水。水對于這個星球來說,它意味著兩個字:生命。

水對于環境也太重要了。我們雖不是魚,并不生活在被水包圍的環境里,但我們又不能離開水。我們居住的這個水藍色的星球雖被水覆蓋,但只有3%的淡水。

我教你幾個節水方法:洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。家中應備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷,去油又節水。養魚的水澆花,能促進花木生長。刷牙用口杯接水,每月可節水486升。洗碗不要一直開著水龍頭,雖然一滴一滴的水不多,但是如果一個省都是這樣,那將會是不可想象的。

我記得曾在電視上看過一個節目,一個老人住的是平房,又是在南方,所以經常下雨。老人竟然收集雨水沖廁所。他在房中間有一塊空間,種著些花草,他把花草在邊上排了一圈,中間修了一個水池,在地下。一下雨,水就從下水道流進水池。水池里有一根管,埋在地里,通到衛生間的馬桶的水箱里面。這樣沖廁所不麻煩,還可以省水,這是一個兩全其美的辦法。

?。〉厍驈耐馓湛词且粋€水很多的星球呢!,但是,并不是那樣。地球上有的地方的水很多,有的地方根本就沒有水。有的孩子拿著水槍,玩打水仗,有的孩子只有保存的最后一碗水。

我國的水資源稀缺,人均水資源占有量少。北京市人均水資源不足300立方米。

我呼吁大家,為了自己,為了子孫后代,請節約用水。

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第二篇:以水為話題作文

以水為話題作文1

水,它有時是一頭兇猛的野獸;水,它有時是一個吵鬧的嬰兒;水有時是一面平靜的鏡子。水,它有時是一個善良的母親.

水是生命的`源泉,對我們來說是必不可少的。然而,正如“水能載舟,亦能覆舟”一樣,它有時也是對人類的一種威脅。水有許多用途:它可以滋養花草樹木;它允許孩子們盡情玩水。它可以把米飯做成美味的米飯.它還能讓人不再口渴。

但是水的威脅并不小:它有時看起來像一頭獅子,帶領它的軍隊攻擊村莊。由于洪水,人類常常不幸死亡,農民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。即使是高大的樹木和房屋也不能幸免,它們會在中間被折斷。洪水給人們帶來了許多災難,使他們非常害怕。此外,每年夏天——都有水的威脅。許多沒有意識到要防止溺水的人總是在這樣的悲劇中喪生。

水,它給人們帶來快樂和災難。事實上,更多的災難是我們自己造成的。洪水的爆發可能是過度砍伐森林植被的結果。重復溺水事件也是那些喜歡玩耍的人的責任。

水是生命之源,是人類的必需品,所以我們應該節約用水,保護水資源。如果人類現在不節約用水和保護環境,人類能看到的最后一滴水可能只是他們的眼淚。

以水為話題作文2

你1路奔流,卻在無意中演繹出1片繁花。

春天,你與種子擁抱,用生命換取它的破土而出;夏日,你調皮地在荷葉上玩耍,你的晶瑩閃耀了多少個孩子的目光;秋天,你浸入土壤,助落葉“化作春泥更護花”;冬日,你紛紛揚揚從云端飄落,那天地間最華麗的落幕滋潤了農民的心房。

若不是有你,我不知道江南水鄉還會有多少人流連;若不是有你,我不知道愛琴海還會令多少人忘返。

你舍棄云端閑適的生活,心甘情愿落入凡間,用生命滋潤著萬物蓬勃生長;你犧牲了溫暖,換取了人們看見瑞雪時的笑臉;你犧牲了自由,換取了人們看見湖泊時的寧靜。

你隨著溪水1路而下,無心欣賞兩岸燦爛的桃花。你堅定的目光告訴我,你要奔向大海,哪怕前路多舛、命運堪憂。

你純凈無暇,通透澄澈,在陽光下散著若隱若現的光芒。我把你輕輕放在手心,想要獨自欣賞你的`美麗。你不甘束縛,消失在微風之中,無聲地化作彩虹下的點點光芒。

你書寫著什么是默默奉獻,你描繪著什么是堅持理想,你刻畫著什么是熱愛自由。

你1路跌撞,卻微笑著想像著大海的模樣。

以水為話題作文3

水是神奇的,水是萬物的源泉。

水在一年四季都有自己的樣貌和脾氣。春天的雨水有時是細細綿綿的,像牛毛一樣,有時像小姑娘一樣調皮,在屋脊的'瓦片上跳來跳去;夏天的雨水是連綿不斷的,像交織的麻繩,有時像小伙子一樣孔武有力,匯入江河;秋天的雨水是香香甜甜的,像畫筆一樣,渲染出五彩斑斕的世界;冬天的雨水卻非常特殊,幻化出美麗的雪花,飄飄灑灑地落在大地上,把世界變得靜謐而潔白。

水在蒸汽的狀態下形成大霧,讓我們迷失方向,水在匯成小溪時,為魚兒提供了溫暖的家,水在匯成河流時,可以載船萬里,水匯成大海時,變得遼闊無邊、探索的新場所。

水看起來很普通,無色無味、簡單而枯燥,然后它卻隱藏著讓人嘆為觀止的秘密,它有著給人提供能量的礦物質,人體里也是由70%的水組成,植物的光合作用也需要水。

水也可以比喻人的品質,有句話叫“君子之交淡如水”,也可形容人具有包容品質“海納百川”,更有形容人適應復雜的環境為“如魚得水”。

老子也曾說:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道“我們應該像水一樣不與萬物爭高下。

以水為話題作文4

水,它有時是一只兇猛的野獸;水,它有時是一個吵鬧的嬰兒;水,它有時是一面平靜的鏡子;水,它有時又是一位慈祥的母親……

水是生命之泉,它對我們而言必不可少。可是,正如“水能載舟,亦能覆舟”,它對人類而言有時也是一種威脅。水的用處很多:它可以滋潤補養花草樹木;它可以讓孩子盡情地嬉水玩鬧;它可以讓稻谷變成可口的米飯……它還可以讓人們不再干渴。

不過水的威脅也不小:它有時會像一頭獅子,帶領著它的軍隊沖襲村莊。因為水災,人類常常不幸被奪走生命,農民辛辛苦苦種的'莊稼也都因此毀于一旦,連高大的樹木和房屋都不曾幸免,會被攔腰折斷。洪水給人們帶來了許多的災難,讓人們十分的害怕。除此之外,水的威脅在每個夏天都會上演——許多沒有防溺水意識的人總在這樣的悲劇中喪生。

水,它給人們帶來了幸福,也給人們帶來了災難。其實更多的災難是我們自己造成的。洪水的爆發,或許是森林植被被過度砍伐的后果。溺水事件的一再上演,也都是貪玩之人的咎由自取。

水,是生命的源泉,是人們必不可少的東西,所以我們要節約用水,保護水資源。如果人類現在不節約水源,保護環境,人類看到的最后一滴水或許只能是自己的眼淚。

以水為話題作文5

我要看你流淌生命,唱出美妙的歌。我要看你與魚蝦嬉戲,跳起歡快舞。這是自然的奇跡,這是水的美麗。

——-題記

靜靜地,你從巖石中走來,你那靈動的身影清澈見底。于是,岸邊的花草樹木一直凝望著你,等著你,滋潤它們纖細弱小的身軀。

輕輕地,你從巖洞里滴下,你那柔弱的身體里透出骨氣。于是,岸邊的花草樹木一直凝望著你,等待著你創造“水滴石穿”的奇跡。

緩緩地,你從雪山里走來,細細的身影蜿蜒的向遠方。于是,岸邊的花草樹木一直凝望著你,等待著你與你的同類結合,形成江河,川流不息。

你是如此的簡單,只有3個原子組成的水分子匯聚而成。

你是如此的脆弱,會隨外界事物而改變你的形態。

你又是如此的復雜,連物理化學家們也未能猜透你的秘密。

你又是如此的'剛強,一旦形成洪水,便勢不可擋。

你的美麗,我們有目共睹。

幾乎所有的旅游景點都可以看到你晶瑩的身影,你所到之處,必有游人嬉戲的身影。中國文化源遠流長,從古至今,你便是文人墨客筆下的珍寶,是書畫名家筆下的至尊,自古它就擁有高貴的地位?!叭收邩飞?,智者樂水”,山水是我國的一大特色,也不知為什么,人們都特別喜歡水,喜歡它的清澈,喜歡它的清涼,幾乎所有人都是滿心歡喜,水帶給人的感覺一直是那么純潔,那么美麗,永遠綻放著屬于它的耀眼的光彩。

我要看你奔流不息,我要看你歡快歌唱,因為你是自然獨一無二的奇跡。

以水為話題作文6

大江滾滾東逝水,小池源頭活水來。長江飛馳,流水若萬馬奔騰,來勢洶洶,其不可擋。一瀉千里,壯觀非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細流潺潺,不絕如縷。流水寧靜淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。

“關關睢鳩,在河之洲”,揭開《詩經》的封面,只見一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的.篇頁,你會看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩行。

先秦時代的水流,流過漢魏六朝,流過多少詩人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚。

謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙。”水之悠長,好像愛情之天長地久,水之曲折,有如愛情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛情的深沉廣遠,水之洶涌,似若愛情的起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬里長。

柳永在《八聲甘州》中道“唯有長江水,無語東流”,漂泊浪子的思鄉之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉愁,沖擊著他的心靈。

蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西,休將白發唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無窮?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。滾滾長江,一去不復返,流水依舊人依舊?

水永遠是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過、流過,水不僅僅是水,其蘊涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動人的傳說。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯起千千萬萬個回憶……

以水為話題作文7

從小對“水”便擁有了許多的理解,水滴石穿、水可載舟,亦可覆舟等等,而我認為對水至高的形容是“上善若水”這個詞。老子提到最接近道的,也就是最重要的天地間運行規律的時候,水、女人和嬰兒是最接近的,而他又格外推崇水。水善利萬物;水柔軟而剛毅;水寬闊而包容。無不體現著人在世間的處事哲學和理想人格。

水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故已于道。水是自然萬物的源泉和根本,是我們生活中不可缺少的需要。而水待在眾人都不喜歡的地方,不抱怨。做人應該像水一樣,造福萬物,滋潤而不與萬物爭高下,這才是最為謙虛的美德。

世界上最柔軟的物體莫過于水,所謂“抽刀斷水,水更流”,拿最鋒利的武器去刺水,水反而毫發無傷,反過來拿水當武器卻能“水淹七軍”。水的柔軟與剛毅恰好是人們所要學習的,那柔軟而有韌性,內心堅定無比的'秉性。

江海之所以能成為百川河流所匯集的地方,是因為它善于處在低下的地方,所以能稱為百川之王,為人處事也應該保持謙卑的低調姿態,就會有一個開闊而寬容的心胸。

水,幾乎承載了人們所期許的所有美德,水的至善之功、至大之量、至謙之德、至軟之剛就是對上善若水的最好詮釋。讓我們銘記老子話,帶著“上善若水”的意念去競雄吳楚,爭秀江淮吧!

以水為話題作文8

俗話說“人往高處走,水往低處流”,而在我的心中,水不僅僅是只是自然的流動,更代表著一種高尚的品格,是以柔克剛、堅持不懈精神的完美體現。

長輩總是說“做事要發揚水滴石穿的精神”,這不就是水高尚的品質之一嗎?她用自己孱弱的力量一點一滴去擊打比它堅硬數十倍的`石頭,這就是她的勇氣。一滴、兩滴……,石頭安然無恙,而她卻沒有放棄,日復一日的從未停歇,最終成功,這不就是水的堅持不懈嗎?

水還在無聲無息地告訴我們,做人的道理就像是水到魚行。做人做事要有準備,不要做無用的努力,就像水一樣,水一到,魚便可以在水中歡快地暢游,這就是有準備后的結局,是美好的,是快樂的,也是享受的。

在課上,老師告訴我們,學習就是水清石見的過程,最初我不理解,后來我才明白,老師在借助水告訴我們學習的道理,學習要選擇正確的方法,這樣一來,知識點也就更清晰了,更容易理解了;同時老師還告訴我們學習上取得了成績不能驕傲,就像是水滿則溢一樣,凡事超出了一定的度,便會向反方向發展。

這些難道不是水無聲無息之下告訴我們的道理嗎?水,一個不停流動的哲理。

以水為話題作文9

假如我是一滴水,我會給人們提供我僅有的資源;假如我是一滴水,我會給頭上冒著熱汗的孩子們洗洗臉;假如我是一滴水,我會節約每一點資源;假如我是一滴水... ...

今天,我借用了小女巫的魔杖,念動著魔語,變成了一滴水!我融入到小河里,和魚蝦比賽游泳,和水草捉迷藏,和小石子互訴心聲... ...

不久,這條小河融入到大河、大江、大海里。在大海里,有鯊魚、虎鯨、燈籠魚還有說不出名的小魚小蝦。我愉快地玩耍,可是玩著玩著我脫離了群眾,跑到了一個小水洼里,旁邊還有好多和我同樣的伙伴。我在什么地方?就在我思考的時候,我被沖了回來,回到了大海里... ...

我想:我應該給人們帶來歡樂了。我隨著空氣上升,變成了水蒸氣,和幾個小伙伴一樣。我們聚在了一起,變成了一朵小云,飛到缺水嚴重的.地方,下起雨來。

正在我最開心的時候——那里的人們高興地歡呼,叮叮鈴-叮叮鈴,一陣鬧鐘鈴聲吵醒了我。啊,原來這是個夢呀!

假如我是一滴水,我會盡我最大的努力,給人們帶來歡樂!

以水為話題作文10

大家對水都很熟悉,而且也離不開它。我喜歡水,不單單是因為水對人類的貢獻,還有它獨特的魅力。

我喜歡水,是因為水的韌性。有一個成語叫做“滴水穿石”,意思是一滴一滴的水只要長久的滴在石頭上,就能把石頭滴穿,它的這種毅力使我敬佩。

我喜歡水,是因為水的柔性。當水遇到大山時,它不會硬著頭皮沖上去,而是繞道而行,它的這種能屈能伸的生存態度讓我敬佩。

我喜歡水,是因為水的剛性。當水遇到阻礙道路的石塊時,它不會就此罷休,重回到頭路。而是一天一天地沖擊著石塊,一點一點地磨平它、磨圓它,最后到達美麗的大海,它的這種執著讓我敬佩。

我喜歡水,是因為水的無私。不管什么東西,無論它有多臟,只要經水一沖、一洗,便會立刻變得潔凈起來,它的這種奉獻精神讓我敬佩。

我喜歡水,是因為水的樂觀,永不停歇。不管遇到怎樣的`困難,它總能以歡笑應對,去克服困難,它的這種樂觀向上的精神讓我敬佩。

我愛水,愛它堅強的毅力;愛它生存的態度;愛它驚人的執著;愛它無私的奉獻;愛它的不知疲憊,永遠向上。

以水為話題作文11

在道家學說里,水至善,綿綿密密。微則無聲,巨則洶涌,與人無爭,容納萬物。我認為最高境界的善行,還不過如水的品性,與萬物不爭其利。人生之道,莫不過如此。

水隨遇則安。它永不會為逆境所迷茫,無論是石縫巖溪,還是沼澤堿灘,也不論是川河大海,還是屋檐板角,它永遠都在逆境下頑固地流淌著,昂首挺胸地向前狂奔著,笑著面對黎明前一切苦難與挫折。熠熠生輝,百折又不撓的精神又像是身邊的“樂天派”,他們是太陽,給我們散發溫暖,帶走憂傷。

水山容海納,心懷大志。它不爭名利,默默奉獻它的.價值。眾人都惡低他人一等,無事卻爭個高低貴賤,水便笑了:“我和誰都不爭?!彼屯萏と?,填了那“低賤”,潤了那枯原?!八评f物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道?!贝蟾啪褪沁@樣子的境界吧。

水清澈透明。魚兒與蓮葉嬉戲,小蝌蚪也在找媽媽,水面在陽光下波光粼粼,如若不是這透澈的水又怎么能看得到它明凈的心?俯下身來捧一縷清輝,一口沁人心脾的甜,如沐春風滿面。

水可載舟,亦可覆舟,那是大自然的力量,永遠被正義所庇護著……

水潤萬物之無聲,水容萬物之不爭,它澎湃又溫柔,壯闊又靈動。當真正有人如水,隨遇則安,纖塵不染,心可納百川,那他便是真正的“上善”。

如水,除塵世之喧囂,駐天地之靜隅。

以水為話題作文12

地球上的水總有一天會用完,而沒有水的地球人類就無法生存,也許人類也會像恐龍一樣消失。所以從現在開始人類要節約水資源。

節約水有很多種方法比如:用洗衣水沖馬桶;隨時關掉水龍頭,生活中一件小事就可以節約用水。我還記得媽媽是怎樣節約用水的:

一天,我肚子很餓,便跑出來監視媽媽有沒有篩米,只見媽媽等了一盆水,我想:‘‘這不是在浪費水嗎?’’我跑過去說:‘‘媽媽,老師講過水,生命之源,要節約用水,否則最后一滴水便是我們的'眼淚。’’媽媽說:‘‘一盆水既能去篩米,也能去做別的事?!野胄虐胍?。只見媽媽將水倒入澆花的花瓶里,媽媽解釋道篩米的水很有營養,澆花很適用。我似懂非懂地點了點頭。

接著還剩下半盆水媽媽先用來擦桌子,瞧,我家的桌子多么明亮和干凈,這都是媽媽的功勞,擦完桌子的臟水則用來沖馬桶。一盆水還真是多用,這就是節約用水的一件小事。

水不是取之不盡、用之不竭的。我國人均水資源本來就不豐富,再不注意節約用水,我們將面臨嚴重的水荒。

以水為話題作文13

都說水是生命之源,平時我都不以為然,今天算是明白了,水的重要性。

下午,驕陽似火,陽光把人射得懶洋洋的,大家都想呆在家里吹空調??墒牵鳛槌踔猩?我,卻和同學一起站在操場上軍訓,汗像一個個調皮的娃娃,在我身上“滑滑梯”,我的嘴火辣辣的,干得我只想喝水?!按蠹艺竞?,不要亂動,亂動打報告。”教官的聲音從遠處傳來,我挺直了背,舔了舔嘴唇,忍耐住了累與渴。緊接著,教官又讓我們練習了齊步走、跨立等動作,這幾個動作過后,讓我更加口渴了,喝水成了我最迫切的愿望。“天靈靈,地靈靈,快點休息吧,讓我喝點水吧!”我望著天空,心想。

老天今天好像故意和我作對似的,就是不下課。渴讓我變得步伐沉重,頭抬也抬不起來。這時,我身邊的同學小聲喃喃道:“怎么還不下課???好渴呀!我要喝水!”我緩緩抬起頭,向那位同學投去了贊同的目光。突然,遠處傳來了哨聲,教官示意我們休息。我兩眼一瞪,像一個離弦的箭,一下子沖到了水杯前。擰開瓶蓋,我把水杯伸到嘴邊,微微仰頭,一股清泉流入嘴中。同學們也蜂擁而至,大口喝了起來。今天的水,好像格外甜。

喝口水,可真不容易!

以水為話題作文14

水 水是世界萬物都需要的東西,但是在人們無止境的浪費下,水資源在不斷的減少,萬物生命垂危,目前已經有好幾座城市嚴重缺水,這天就讓我們一齊調查水是怎樣被浪費的吧。

在家里,人們總是把洗米、洗菜的水直接倒掉,總是在洗手時,把水龍頭開得大大的洗手,你可曾設想過,這些水還能夠再利用嗎?這些看似不能夠再利用的水,其實,還能夠拿去沖馬桶或澆花、種菜。這些事看上去毫不起眼,但是這些不起眼的.事大家都這么去做了,就等于給世界萬物節省了不少的水資源。

在學校里,浪費水的事更是屢屢發生,比如說:有的同學在上好廁所洗完手后,卻不把水龍頭的開關關上,使水龍頭的水在源源不斷的往下流;有一些頑皮的同學還會結伴跑進廁所,在廁所里打開水龍頭玩耍嬉戲;還有一些同學看見水管破裂,水像噴泉似的四處飛濺也無動于衷。水,就是這樣被浪費的,我相信,當你看見這世界上最珍貴的水源,被這樣白白的浪費時,也會十分心痛的。

世界萬物的生存離不開水,水也同樣是世界萬物的母親,跟大地一齊養育著世界萬物,但是水資源并不是無限的,所以,我們從此刻開始要一齊節約用水,這樣,我們千秋萬代的生活才會有保障。

以水為話題作文15

水,讓我們有了寶貴的生命,可人們卻恩將仇報,把垃圾、廢品等都扔進了干凈的水池、小溪,讓我們不能喝到潔凈的泉水。

只有在停水的時候,人們才會想到節約用水。人們如果繼續這樣浪費水資源,那過不了多久,我們地球上的'水將會全都用光,人們將泣不成聲……我們應該節約用水,否則,最后的一滴水將是我們的眼淚。

我的節水小竅門是:早上洗臉的水盛起來還能用來沖廁所;淘米的水可用來洗拖把或再澆花;如果在洗澡,就不用再沖廁所了;最重要的一點,就是水龍頭一定要記得隨手關好。現在,越來越多的人們“加入”了污染水資源,我們應該提醒他(她)們,讓他(她)們從污染環境、污染水中走出來。

你知道嗎?每天全中國有上千個人因為喝了不干凈的水而生病甚至死亡。

所以,我們更要保護好水資源,保護我們的生命,因為,水能給人生命,也能奪走我們的生命!

我想,只要我們每個人都做到節約每一滴水、珍惜每一滴水、保護水資源,那么,我們的世界將變成一個美麗的花園,我們的生活將會過得更美好!

第三篇:以“水”為話題作文

以“水”為話題寫作

水,生命之源。“水能載舟,亦能覆舟;水也可以發電;滴水能夠穿石;水患無窮;水土流失;保護水資源,??” 請以“水”為話題寫一篇作文,可以寫你自己或別人的故事,也可介紹有關的經驗方法,也可發表意見??”。體裁不限,字數600字以右。書寫要端正。

第四篇:以水為話題作文講評

以水為話題作文寫作指導

道家認為,天下柔者莫過于水,而能攻堅者又莫勝于水。水蘊涵著深厚的哲學意味。試從不同的角度思考水,并選擇其中一個角度寫一篇議論文。

一、什么叫“水蘊涵著深厚的哲學意味”?

這句話意味著我們在立意時應該從具體可感的形象出發,展開聯想,由此及彼,虛實結合,聯系社會人生中與之相似、相關或相反的某些現象和問題,抽象出社會人生道理。所以,審題時聯想想象和歸納提煉的過程必不可少。比如,看到波浪線,可以想到大海的波濤、蜿蜒的小路、學習成績的起伏不定、音樂跳動的旋律,也可以想到曲折的人生之路、人生路上的成功與失敗、對待成功與失敗的態度??

二、本次作文出現的問題

Ⅰ、不會審題,導致立意偏離。

⑴、最好的立意:剛柔并濟。(兩面辯證看)以水喻人,寫清水與人的相似性。人生最好是像水一樣,時柔時剛,既有溫柔的隱忍,又有強悍的博發。柔弱是種堅忍,是在為博發積蓄力量;剛強是一種博發,是堅忍后淋漓的宣泄。剛與柔相濟相生,成就人生的幸福。

好題: 剛柔并濟的智慧

剛柔并濟,戰無不勝

柔弱似水,剛強如水

柔弱之軀,堅韌之魂

領悟剛柔并濟之美

⑵、二等立意:透過水談水的某種品質。

好題:生命似水

透過水,品人生智慧

上善若水

生命似水

上善若水,水善利萬物而不爭:最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。

⑶、三等立意:

1、立意偏離 與水無關談其他 如:包容

堅持等

2、就水說水,沒有由水而人 談水的力量

寫保護環境

春夏秋冬四季水的形式

3、題目空而大,泛泛而論

談水

論水

說水

水之性

水質(宜化大為小,集中力量而攻之)

Ⅱ、結構不明,行文沒有條理。

Ⅲ、書寫是關鍵,分高的作文書寫一定是好的。Ⅳ、缺乏例證,積累貧乏。

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三、可參考的立論角度

1.從自然物本身的色、味、形、態等特點出發展開聯想:

①由水的無色無味聯想到做人的純粹,聯想到簡單是真的人生道理。(《平淡是真》)

水無色,不炫耀,不張揚,樸實無華;水無味,極平淡,極純粹,卻雋永,耐回味。這極像世間的一些生命,其貌不揚,平平常常,普普通通,從不認為自己高人一等,也不在人前自覺低人一頭,總是那樣實實在在,不卑不亢,厚道,質樸,甚至于顯得有點拙笨,不精明,不合時宜。但是,對于這種生命現象,如果我們細細品味,就會發現有一種難以言傳的美妙,有一種讓人回味的感動,如同白開水一樣,初喝的時候平淡,但喝過之后又似乎有那么一絲甘甜,有那么一點讓人解渴的過癮。沈從文和錢鐘書這兩位文學大師就是這樣的白開水,簡單卻不失其真。

沈從文,一個在現代文學史上留下了精彩章節的老人,卻是簡簡單單,踏踏實實,本分厚道,不為自己喝彩,不為自己傅粉添色,只是朝自己認定的路往下走,只是以自己真誠的歌喉為心中的邊城歌唱,始終把自己當成一個“鄉下人”,淡泊自守,隱忍謙退;只是那么默默地,堅韌地面對外界強加于身的磨難和不公,不乞求,不痛哭流涕,不低頭。

錢鐘書,一個著述等身、學貫中西的文化昆侖,那么高的成就,那么敏捷的才思,卻從不驕矜自詡,從不知道怎樣以此作為敲門磚,博取富貴。他對物質沒有過高的奢求,一生無所積蓄,平素只是一襲布衣,兩袖清風;他不習慣熱鬧,不習慣捧場,對鮮花與掌聲避之惟恐不及,書齋才是他最心愛的地方?;乜此囊簧?,讀書,留學,歸國,教書,著述,下放勞動,似乎沒有大波大瀾,沒有轟轟烈烈,沒有曲折精彩的情節,平平淡淡,簡簡單單,但是細細地去品味,卻又發現有含蘊不盡的意味,知識分子的才氣,傲氣,骨氣,清氣;讀書人的率真,樸實,幽默,淡泊,在在都表現得那么充分,那么美麗。

白開水一般的生命,不復雜,但滋味雋永,那種生命中的寧靜和樸素,那種率真自然的生命情趣,那種面對時勢不低頭的勇氣,那種不為名利而動的平常之心,無不彰顯了生命的尊嚴和高貴。平淡是真,很多的年輕人不懂得這個道理,以為跌宕起伏的人生才是真正的人生。殊不知,我們大多數的人生都是平平淡淡,2 / 12 油鹽菜米,瑣瑣碎碎,但是,在這平凡的人生中只要我們珍惜了這來之不易的生命,只要我們堅守了生命本身應有的尊嚴,只要我們保持了生命的率性和自由,我們就能讓生命在平淡之中顯出它美好的底蘊。

②由水的隨物賦形,放到什么容器里就是什么形狀,沒有固定形態,聯想到水的適應性,進而聯想到人也應該隨環境的改變而改變自己,適應社會,適應環境。當然,這里的改變和調整不是說要放棄自己的原則,放棄自己的尊嚴,喪失自我地去遷就環境,而是說要認識環境的特點,欣賞環境,欣賞他人,主動地融入環境,融入他人。很多人總是感嘆自己適應環境的能力差,感嘆別人不理解自己,感嘆環境太苛刻,不接納他,總是覺得很郁悶,很消沉,其實說到底是他自己不能很好地放低身段,不能很好地調整心態,讓自己變得更寬容一些,更隨和一些,更能讓人接近。(《要學會適應環境》)

當然,也可以反過來想水缺乏個性,沒有自我,放到什么地方就變成什么地方的樣子,像一個變色龍一樣,進而聯想到人隨環境而變,沒有原則立場,八面玲瓏,見風使舵,墻頭草,哪邊風大往哪邊倒;見人說鬼話,見鬼說人話,批判生活中的這種變色龍人格。(《貴在堅持個性》)

③水清澈透明,不含雜質,惟其透明,才能以水為鏡,照出善惡美丑。生命也要像水一樣,清澈透明,表里如一,堂堂正正,光明磊落,這樣才能不愧為天地間一個大寫的人。透明的生命眼里揉不進沙子,他們嫉惡如仇,不平則鳴(白居易為宰相被殺事挺身而出仗義執言);透明的生命不懂得保護自己,不會虛與委蛇,不會察言觀色,他們心口如一,有啥說啥(司馬遷為李陵事而秉公直說,不落井下石);透明的生命率真直爽,熱情待人,不會口蜜腹劍,“明里三把火,腳下使絆子”(魯迅的待人處事,對年輕人的愛護)讓生命透明一點,不虛假,不做作,敢愛敢恨,赤子情懷,為什么要把自己弄得那樣的復雜而陰暗?(《讓生命透明如水》)

當然,也可以反過來想“水至清則無魚,人至察則無徒”,人也應該有包容一些雜質的胸懷和度量。有些人就是容不下別人的缺點和錯誤,總是求全責備,看不到缺點和錯誤是與進步相伴而生的,不相信他們會將缺點與錯誤改正,這樣反使他們失去了朋友,失去了好的心情。世界上哪里有那么十全十美的事物,流進大海的河流不可能全是礦泉水,人要像大海一樣,以寬廣的胸懷和闊大的氣魄

/ 12 去包容那些好壞兼陳的事物,也要像大海一樣有充分的底氣和自信,相信自己不會被污染,不會被同化。(《學會包容》)

④水普遍而廣泛地存在于我們的生活中,平凡而默默奉獻。它最有愛心,最有包容性、滲透力、親和力,它通達而廣濟天下,奉獻而不圖回報。它養山而山青,育花而花俏,哺禾而禾壯,從不挑三揀四,嫌貧愛富。它映襯“荷塘月色”,構造洞庭勝景,度帆檣舟楫,飼青鰣鰱鯉,任勞任怨,殫精竭慮。它與土地結合便是土地的一部分,與生命結合便是生命的一部分,但從不彰顯自己。生活中有許多如水一樣平凡而又默默奉獻的人們。(《可貴的奉獻精神》)

⑤水流過高山、低谷,最終流入大海,歷經了無數的磨難和挫折,品嘗了無盡的苦痛和艱辛,終于獲得成功。可見,實現成功的路途,從來就不是平坦的,它需要勇氣,需要意志,需要堅持的毅力,即使粉身碎骨也決不退縮。王國維曾經將古今成就學問的境界分為三個階段:一是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”,二是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,三是“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。唐僧師徒取經要經歷九九八十一難才能修得正果,這成了事業成功的很好的隱喻。(《磨難與成功》)

水流過高山,流過低谷,流過平原,流過湖澤,最后歸于大海。沿途經歷了多少阻隔,多少誘惑,即使關山層疊,百轉千回,東流入海的意志何曾有一絲動搖,雄渾豪邁的腳步何曾有片刻停歇;浪擊礁石,縱然粉身碎骨也決不退縮,一波一波前赴后繼,一浪一浪奮勇搏殺,終于將巖石撞了個百孔千瘡。水,是柔而有骨,信念執著而追求不懈,令人肅然起敬。一個人有信念,才能像水一樣,不畏阻隔,不迷誘惑,生命不息,追求不止。(《做一個有信念的人》)

2.聯系平時的積累展開聯想,尋找立意點。

如“高山流水”、“水滴石穿”、“海納百川,有容乃大”、“人往高處走,水往低處流”、“一個人不能兩次踏進同一條河流”、“水能載舟亦能覆舟”、“流水不腐,戶樞不蠹”、“學如逆水行舟,不進則退”、“子在川曰:‘逝者如斯乎,不舍晝夜’”、“隨風潛入夜,潤物細無聲”、“治水善導”、“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”??

/ 12 ①水至柔也至剛,水滴石穿,貴在堅持,鍥而不舍;貴在專一,上百年上千年的歲月,心無旁騖,始終如一;貴在積累,一點一點,積小功而成大功。(《水滴石穿的啟示》)

②生命如逝川,匆匆百年;有志者要惜時如金。(《有志者要惜時如金》)③治水要善疏,教人要善導。(《重在善導》)

④死水發臭,流動的水永遠新鮮。生命的活力源自運動。(《生命在于運動》)⑤水遇到阻礙,不但不退縮,反而激發出更大的氣勢。壓力不可怕,對于強者,壓力將使其煥發無窮的創造激情和智慧。(《直面壓力》)

⑥學如逆水行舟,不進則退。有志者當做時代的弄潮兒,自強不息,不斷進取。(《自強不息贊》)

⑦一滴水只有融入大海才不會干涸,個人的力量也是有限的,只有融進集體才會力量無窮。人要有合作意識,要善于團結他人。(《個人與集體》《要有合作意識》)

四、參考例文:

大柔非柔,至剛無剛

太極拳,動作柔和緩慢,盡顯其女性之美,既可用于技擊,又有增強體質和防治疾病的作用。太極拳乃是眾多拳術中至柔者,然而它卻以己柔制彼剛。

道家認為“天下之至柔,馳騁天下之至堅”,“江河所以為百谷之王者,以其善下?!毕路炊峭?,弱反而能強。

蜀國謀賴孔明,勇讓關張,卻以劉備為王。何也? 劉備有女性之柔。

男人大丈夫,流血不流淚。然而劉備卻恰倒好處地將其眼淚揮灑而下,遇到不能解決的事情,對人痛哭一場,立即轉敗為勝。所以俗語有云:“劉備的江山,是哭出來的。”

楚之霸王項羽,叱咤風云,英姿颯爽,乃拔山蓋世之英雄也。為什么卻敗給劉邦?

原因在于劉邦懂得以柔制剛。

劉邦每與項羽發生矛盾沖突,雖處劣勢,但能忍辱負重,虛心下問,隨機應變,最終轉敗為勝。

/ 12 劉邦之柔表現為能屈能伸,所以能夠平蕩群雄,統一海內。故曰:大柔非柔,至剛無剛。

柔者,孕育著力量。水看似平緩地流動,然而每一次的涌動,都增添新的力量,該爆發的時候,必定滾滾而來,洶涌澎湃,淹沒一切。柔之所以能夠克剛,在于其內在的力量。

柔者不同與諂媚者。諂媚者早已喪盡廉恥,只懂得投人所好,骨髓早已發黑,只能像蛇一樣猥瑣爬行。柔者則不然,柔者柔而不諂能屈能伸,正如李白所描述的“抽刀斷水水更流”。柔者能忍,能忍便可長存,便會翻云覆雨,扭轉乾坤。

柔者勝于剛者。剛者只有匹夫之勇,“匹夫之勇”受不得氣,即不能忍。項羽失敗了,因為他只有“匹夫之勇”無法忍辱負重,垓下之敗,如果渡過烏江,卷土重來,尚不知“鹿死誰手”。他偏偏說:“籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”項羽是至剛,這是他悲劇的根源。

故曰:大丈夫立于世間,有了金剛石之堅還不夠,還必須有水使柔。天下柔者莫過于水,而能攻堅者又莫勝于水。

在處人立事上,我們要懂得以柔克剛,惟有這樣我們方可在這個世上如魚得水。

切記:大柔非柔,至剛無剛。

水之柔中有剛

茫茫大海,你會驚嘆于水的浩瀚無窮;涓涓小溪,你會感受到水的溫順一輕柔。水是無私的,能包容世間萬物。水是明智的,能透所有人的心靈,善良與丑陋。水又是真誠的,能化解心中的煩惱與憂愁。正所謂:“仁者愛山,智者樂水,仁者動,智者靜,仁者樂,智者壽。”

然而,天下柔者莫過于水,而能攻堅者又莫勝于水。

水是天下最柔軟的事物,是萬物之靈,可是往往最柔軟的東西,卻能堅持到最后。天下能攻堅者又莫勝于水,所謂“水火無情”?!耙匀峥藙偂?,那些看似兇猛可怕的事物往往是被比它弱小幾百倍的東西給打敗的。

古今大凡有成就,有作為的人都有著水一樣的性格,能屈能伸,最后都創立了豐功偉績。越王勾踐的故事,就有力地告訴我們,一時的容忍往往能鑄就未來

/ 12 的成功。越國被吳國打敗后,勾踐被吳國俘虜關在馬棚里,過著艱難潦倒的生活。一日吳王想羞辱一下勾踐,便命令他去吃馬糞。勾踐則不然,他想到自己的國家,黎民百姓,不能就因此而毀于一旦,于是他忍受恥辱,吃了馬糞。作為一國之君的吳王當時也沒有想到勾踐的所作所為,便嘲笑起來,認為勾踐已經昏庸無能,沒有什么作為了,于是將他釋放。

勾踐被放出來之后,睡在柴草堆里,每天都要嘗一下掛在繩子上的苦膽,以不忘當年之苦,決心一定要重整旗鼓,打敗吳國,最后終于奪回了自己的國家,這就是有名的“臥薪嘗膽”的故事。越王勾踐正是有了水的柔軟以及水的堅強,才得以為國家報仇。

做為一個智者,我們都應該有水的柔軟,有水的堅強,因為只有柔軟的東西,才能堅持到最后,所謂“智者樂水”。

再拿我國古代的武術來說,其中所包含的精髓可想而知,而其中的“太極拳”就是手用水的柔軟來攻克對方,且柔中有剛,剛柔并用,達到了神奇的效果。相反,那些義氣用事,以硬碰硬,損失會十分嚴重。在當今社會,只有做一滴水,才能立足于社會,不被社會所淘汰。

做一個樂水的智者,相信水滴石穿,就一定會水到渠成!

無柔不成剛,無剛難為柔

天下文人學者大多愛水,羨其磅礴洶涌澎湃向前的氣勢之剛;慕其百轉柔腸細流回環的姿態之美;敬其剛柔并進,能屈能伸的胸懷。

“把欄桿拍遍”的辛棄疾,有著豪情萬丈的鴻鵠之志,卻落得“稼軒”而歸。他也曾有過“卻道天涼好個秋,”的哀愁,但在愁苦中卻更多是剛強。也正是因此將軍成了詩人,雖名出不同,卻終贏得美譽歸。試想,如果那時他墮落了放棄了,想必也會像賈誼一樣英年早逝吧!正因為他的能屈能伸,如水般的性格,才成就了這一代文豪。

想當年孟德之時,三國鼎立,其盡顯梟雄之風范。借蘇軾之言即為“舳艫千里,旌旗敞空,釃酒臨江,橫槊賦詩?!边@是赤壁之戰前的何等威風。然而“剛”的代價是慘痛以至于敗走華容道,但也正因為他的能屈使他撿回了一條命。此外若非其能于董卓手下屈全,他能保住亂世之時的一條命嗎?若非其能干袁紹手下屈尊。他能有曹魏之國嗎?孟德以剛為準則,柔為掩飾,水一般的詭秘,留下不

/ 12 朽的功業。

無字碑上留著她的容顏。唯一的女帝王,武則天亦以水的性格,奪取著,占領著,統制著,獨尊著,留下絕處,讓后人評說。

然而剛未必能堅于一切,水也未必可以以柔制剛。如盲目進取的關羽和張飛難免鎩羽而歸。柔弱的劉禪以樂不思蜀而成為笑柄。

所以只有剛,或只有弱都是不可行的,唯有剛柔并進才可以譜出雋永的篇章。

對于現代人,正趨于柔與剛的極端,或過于自負,或過于自卑與懦弱.只有柔與剛的綜合“自信”方能成就一番事業。

翹首以望后來之人,前有古人,后有來者何?

愿我們以水的姿態,剛柔并存的性格,奔涌向前,永不止步。柔者剛也,剛者柔也

水,柔也。自古以來,人們便對水賦予了“柔”的定義:“天下柔者莫過水也”。不錯,水是生命之源,其中蘊涵著生命的秘密,生命的力量,以及生命的開始他哺育了生命,以自己的一切,無私的奉獻給了萬物,使萬物得以發展,生存。但是,盡管如此,水的另外一面卻與此截然不同——冰!那時水剛強的一面。當水結冰后,其柔而無形態的外表便凝固了起來,有了棱,成了刺。每當時期一塊冰錐,便能感覺到它所帶來的令人為之懼怕的寒氣,其冰刺更是硌得手疼痛不止,卻不曾留下一道傷口,一滴血液。

柔者,水也,凡天下之人,一半皆為柔者,他們溫文儒雅,給人們一種安靜的感覺,更有些激進的人,因此而把他們們定性為懦弱的人。但是,他們錯了,當柔者以其剛強的一面出現在世人的面前時,他們便會像結了冰的水一樣,給人一種王者的“寒氣”,以及使人受到無形傷害的“鋒利”。溫家寶總理便是其中的一個例子當溫總理在劍橋大學演講時,一位來自德國的留學生迅速的站起,像當初伊拉克記者扔布什鞋子的情形一樣將鞋子扔了過去,盡管鞋子沒扔中,但這也引起了一小股騷動。當這人被警衛帶走后,一向溫文儒雅的總理,就像水結成冰一樣,嚴肅地說:“老師們同學們,這種卑鄙的伎倆阻擋不了中英兩國人民的友誼。人類的進步,世界的和諧,是歷史的潮流!是任何力量阻擋不了的!”沒有破口大罵,但卻像鋒利的冰刺一樣給對方的內心造成一種無形的,無法愈合的傷,沒有流血,沒有傷口,但卻將其最鋒芒最尖銳的一面留給對方,讓一向認為

/ 12 他柔弱的人另眼相看。柔者,剛也!

剛者,冰也,總以剛強的一面示人。當其遇到了火,便化作為水,將火熄滅;遇到了頑石,便化作為水,從旁流走;在遇到陽光后,在陽光的照射下,融化了,成為水來澆灌萬物,滋潤生靈。韓信便是其中一個例子:當他在去參軍的路上,遇到作難的人擋路,而唯一能通過的方法便是從胯下穿過,有自尊者當然不從。而韓信,堂堂七尺男兒,剛強之人,卻如冰化作為水一樣,從胯下流過,從此成就一世名臣。又如孔明:一國丞相,身受復興漢室之大業,如此剛強而又重要之人,卻如水般收斂鋒芒,與鋒芒畢露的周瑜形成強烈的對比。剛者柔也!

柔者剛也,剛者柔也。此皆如水之兩態,因世間萬物所形成的外界環境的變化而變化。而這一切的一切,皆與傳統中道家、儒家的思想精神有關,在這種思想精神所形成的文化的影響下,一代代華夏子民也將就擁有了這種可貴的品質——柔韌而剛強。而如今經歷了百年**,這種柔韌而剛強,正是目前這個物質條件充裕的而精神文化卻極度貧窮的國人們所需求的,新一代學生所必須具備的品質。

上善若水

孟子曰:“上善若水。”

溪流里的涓涓細流,清澈地流動著,它流動在這個世界,更流動在我們的心頭。水是透明的,像水晶一樣潔凈,但你可曾知道,無信紙是污水落石出還是純凈水,水在顯微鏡下都有著不可言喻的美麗。正如一顆善良的心,無論在哪里,無論外表有多丑陋,它都有一種神圣的力量,穿透人生,感染彼此。

來自《巴黎圣母院》的卡席莫多,一個命運悲慘的撞鐘人。他外表極其丑陋,但是內心卻比道貌岸然的弗羅斯善良千萬倍。卡西莫多為了自己心愛的吉賽女郎——愛斯梅拉達,不惜陪她一起相擁死去。當他知道愛斯梅拉達被處紋刑時,竟不顧一切救走了她。這種來自內心的善良與愛,讓他像水一樣的美麗動人,他不再是丑陋不堪的,仿佛上天派下來的天使。

另一個美麗的女子,愛斯梅達拉,同樣擁有著善良的心??匆娨驗楸恢概晒兆咦约憾焕綇V場受刑的敲鐘人,饑渴地向路人乞求討水,只有她不計前嫌地給水予伽西莫多。人若有一顆亮如水晶的心,便能原諒一切,用善良擁抱一個人。

在當今的社會,善良的人處處可見。在四川地震中,素不相識的人互相幫助,9 / 12 或用金錢,或用關懷;南方受雨災害時,來自兩方的人民為困于冰雪天地的人獻上一杯熱水抑或是一張溫暖的被子。這些微小的舉動,都散發著不可掩蓋的魅力,宛如朝陽升起在海天線那一刻,海面波光粼粼地閃耀一般,這份來自善良的力量讓這個世界飽滿了愛。

我們每個人都要擁有一顆善良的心,無論你是外表丑陋的莫多,曼妙多姿的斯梅達拉還是蕓蕓眾生中的一員。因為善良是水,將你我之間不可跨越的鴻溝填滿,讓我們的心緊貼在起;善良是水,包裹著這個世界,川流不息,永無止境。

所以,我們若能用一顆像水一樣晶瑩透亮的心,一雙如水般動力的明眸,通過善良來看世界,那么這個世界的和協安定便不是如果的事。

人與人,事與人,都請切記四個字:上善若水,這是雋永的至理名言。

堅硬的水

輕輕地,柔柔地,從歲月的隧道流過,如一支幽遠的古曲;淡淡地,悄悄地,從沉寂的心頭掠過,如一聲如雷的鐘磬。因為找尋,你升騰為一片四處漂泊的云;因為守候,你凝結成一滴清晨沉睡的露;因為堅持,你消瘦成飛瀑下的一線澗水。水!堅硬的水!

“黃河之水天上來,奔流到海不復回”說的是你么?一片汪洋,望之不盡,不似天空遙不可及,不似險峰高不可攀。每天,只是匆匆、匆匆地向前飛奔。面對著這種博大與從容,人不能不暗嘆自己的微不足道。還能有什么言語呢?唯有敬畏而已。在這里,黃河以一個強者的姿態告訴我:真正的勝利者,不是站在前臺指指點點的人,不是自以為是、不可一世的人,而是面對世間的紛繁,勇往直前、永不退縮的人。

“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”說的是你么?百米之外,即聞水聲如雷。近看,即見水滴千萬奔騰而下,激起銀浪無數。一陣風過,身邊便如細雨紛飛,使人不禁生疑:莫非來自天邊?一路所見,盡是奇觀異彩,唯她,潔白晶瑩,不染纖塵,一改先前所見的柔媚。與彩霞攜手,借高山深澗,只為一展水之力量、水之玄妙。這時,瀑布的聲音告訴我:只要有心,柔弱亦可化為剛強;只要有志,平凡亦可化為奇跡。

“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”說的是你么?水能載舟,水亦能覆舟。這話真是道盡了自然界物質的水和社會中平頭百姓的特質。善待自然,善待百姓,真是一個道理。百姓逼急了會起來造反,自然逼急了也會反抗的。這些年來,世

/ 12 界各地的海嘯、地震、天氣變暖而引發的水災,還少么?你讓我懂得了什么是氣勢磅礴!

“隨風潛入夜,潤物細無聲”說的是你么?我的家鄉屬古云夢澤,南面浩浩蕩蕩的長江穿境而過,北面東荊河緩緩流淌,境內湖泊眾多,河港密布。一部家鄉的歷史,應該就是一部與水共存的歷史。東荊河水,莫非就是我夢中的滄浪之水么?“滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足。”家鄉的河灘,滿目皆水,到處都是水流的腳印。細細的、柔柔的印痕,細細的、柔柔的腳步。可就是這些看似細小的腳步,踏出了開闊,踏出了歡樂,踏出了一片生命的天地。是的,她們成功了,再堅硬的巖石也不能不在她們腳下俯首稱臣。她們或許不是奇跡,但她們卻用自己纖細的手指創造出了奇跡!東荊河水對我耳語:我們或許無法改變與生俱來的特性,但是只要有夢,便有希望;只要用力呼吸,便能看到奇跡!

水之形,無處不在;水之魂,亦無處不在。世間之水,總是含蓄而不怯懦、雄勁而不張揚地向我們訴說著生命的堅強——如山,高峻挺拔,巍然屹立,在一成不變與瞬息萬變中詮釋永恒;如風,翩然起舞,日行萬里,在千回百轉之際笑看萬物之僵行拙步。堅毅與力量,永遠是水的主題曲!

像水一樣勇于攻堅

當你想用手捧起水,水竟會從你的手指間流走,無以成形,或許此時你會覺得“天下柔者莫過于水”,但我卻認為“能攻堅者莫過于水”!

水的確是剛強的,鋼刀想要斬斷它的腰身,只是徒勞;石頭想阻擋它的去路,反倒被擊穿;嚴寒想凍住它的熱忱,卻使它更堅強;烈火想焚盡它的身軀,它的靈魂卻通入空氣,無處不在……

其實,人不就像水一樣嗎?沒有東西可以阻擋人的前進,除非他自己放棄,然而人是不會放棄的,因為人類是如此的堅強!

大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學。17歲時他患了傷寒和天花,之后肺病和關節炎等又接踵而至;26歲時他又不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折……就是在如此境遇下,他發誓要“扼住命運的喉嚨”,而《命運交響曲》等也因此而誕生。一個如此不幸的人,他的生命之火居然能熊熊地燃燒,只因他像水一樣堅強!

/ 12 又如眾所周知的臥龍先生,他一生追求漢室統一天下的理想:從躬耕隴畝到名揚天下的隆中對,從荊州的退讓到城頭鎮定自若的琴曲,從白帝托孤到出師表的感天動地,臥龍先生一直在為自己的理想奮力奔走;縱使步履艱難也從未放棄,直到五丈原英雄散盡,理想才隨他而去……為什么一個生活經歷如此坎坷的人卻成了世人眼里的英雄?因為他具有水的本質特征——堅強,即使遇到再大的困難也要勇敢面對,為的只是自己的理想和目標……

對于我們學生來說,具有像水一樣堅強的性格顯得尤為重要。想想看,如果我們遇到難題,不會解答了,就采取逃避的方法;如果我們受到別人的冷眼和不解,就一蹶不振;如果我們遭遇不幸,就失去信心,甚至失去人生的方向,那,我們會怎樣呢?我們能看到的只是那隱藏著太陽的烏云,而不能看到那烏云后面的太陽……

人的一生總會經歷風吹雨打,如果你想見到風雨后的彩虹,那么你就需要像水一樣的堅強,一樣的奮勇前進…… 相信我們都會是攻堅者!

片段賞析:

水在歷史文化的旅途中,多表現為溫柔之情。“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”,以平靜之美表現山水的溫柔;“柔情似水,佳期如夢”,以水來表明對男女柔情的向往;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,連笑傲江湖的李太白都以水之溫柔比較深摯的離情?;蛟S,在勇往直前的背后,人總需要溫柔的撫慰;或許,在人類的骨子里,溫柔自有其一席之地。而水恰好具有隨形隨勢的溫柔特性,所以,水成為了文人墨客,甚至英雄豪杰的心中的柔情。

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第五篇:以水為話題的作文

以水為話題的作文1

水是工業的血液,城市的命脈,人的身體70%的都是水。水在我們的生活中是不可缺少的,能夠說沒有水,就沒有我們的世界,沒有動物植物,更沒有人類。

水是怎樣來的呢?原先,在地球生成之時,火山頻頻爆發,科學家在研究火山熔漿時發現,巖漿中足有6%的水蒸發出去了。它們在當時的大氣層中結合,構成了氣體云塊,越聚越多,上升氣體再也托不住時,就下雨了。這樣反反復復,就構成了原始的海洋,湖泊,也就是超多的水構成的。所以,水是來之不易的。

工業不能沒有水。就拿原子彈來說,它生產時需要一種叫重水的東西淡化原子和質子,在建筑中也需要水,沒有水城市就陷入癱瘓狀態。

城市不能沒有水。城市一旦沒了水,建筑不能建造,不能生產任何東西,人類也會面臨一場大災難,種群就會滅亡。人體不能沒有水,人體的內臟都需要水,構成人體的三個重大因素中,其中之一就是水。

但是人類卻大肆的破壞水源,大肆的砍伐樹木,過量開采地下水,使地殼表面空虛甚至陷落,構成地質災難,甚至污染殘存的水。在此,我向全世界人民呼喚:行動起來,保護水資源,就是在保護生命。

以水為話題的作文2

你把水龍頭開那么大干什么,這得浪費多少水啊,客廳里的媽媽聽到水聲對我大聲的說著,我聽后趕緊把水龍頭擰的小一點。

有的時候我就感覺媽媽特別的摳,每月的水費又沒有多少錢,水龍頭開的一大就大聲的說我,真是小氣鬼。

這一天沒事的時候我打開電視,調到了一個新聞頻道,上面正講著南水北調的成功運行,水管可以接到家家戶戶了,看著那里的人們臉上的笑,我開始意識到自己以前的做法是錯誤的,雖然每個月的水費不是那么的貴,但是還有好多地方沒有水喝。

這一天媽媽正在淘菜,我下意識的說了一句,媽,水龍頭開那么大干什么,我的媽媽聽了愣了一下,趕緊把水龍頭關小了,媽媽對我說,怎么,輪到你教育媽媽了?我聽了趕緊說不是,這不是要倡導節約用水嘛。媽媽聽了開心的笑了。

小朋友們,身邊的水一定不要隨便浪費,一定要養成節約用水的好習慣。

以水為話題的作文3

假如我是一滴水,我會給人們提供我僅有的資源;假如我是一滴水,我會給頭上冒著熱汗的孩子們洗洗臉;假如我是一滴水,我會節約每一點資源;假如我是一滴水... ...

今天,我借用了小女巫的魔杖,念動著魔語,變成了一滴水!我融入到小河里,和魚蝦比賽游泳,和水草捉迷藏,和小石子互訴心聲... ...

不久,這條小河融入到大河、大江、大海里。在大海里,有鯊魚、虎鯨、燈籠魚還有說不出名的小魚小蝦。我愉快地玩耍,可是玩著玩著我脫離了群眾,跑到了一個小水洼里,旁邊還有好多和我同樣的伙伴。我在什么地方?就在我思考的時候,我被沖了回來,回到了大海里... ...

我想:我應該給人們帶來歡樂了。我隨著空氣上升,變成了水蒸氣,和幾個小伙伴一樣。我們聚在了一起,變成了一朵小云,飛到缺水嚴重的地方,下起雨來。

正在我最開心的時候——那里的人們高興地歡呼,叮叮鈴-叮叮鈴,一陣鬧鐘鈴聲吵醒了我。啊,原來這是個夢呀!

假如我是一滴水,我會盡我最大的努力,給人們帶來歡樂!

以水為話題的作文4

大家對水都很熟悉,而且也離不開它。我喜歡水,不單單是因為水對人類的貢獻,還有它獨特的魅力。

我喜歡水,是因為水的韌性。有一個成語叫做“滴水穿石”,意思是一滴一滴的水只要長久的滴在石頭上,就能把石頭滴穿,它的這種毅力使我敬佩。

我喜歡水,是因為水的柔性。當水遇到大山時,它不會硬著頭皮沖上去,而是繞道而行,它的這種能屈能伸的生存態度讓我敬佩。

我喜歡水,是因為水的剛性。當水遇到阻礙道路的石塊時,它不會就此罷休,重回到頭路。而是一天一天地沖擊著石塊,一點一點地磨平它、磨圓它,最后到達美麗的大海,它的這種執著讓我敬佩。

我喜歡水,是因為水的無私。不管什么東西,無論它有多臟,只要經水一沖、一洗,便會立刻變得潔凈起來,它的這種奉獻精神讓我敬佩。

我喜歡水,是因為水的樂觀,永不停歇。不管遇到怎樣的困難,它總能以歡笑應對,去克服困難,它的這種樂觀向上的精神讓我敬佩。

我愛水,愛它堅強的毅力;愛它生存的態度;愛它驚人的執著;愛它無私的奉獻;愛它的不知疲憊,永遠向上。

以水為話題的作文5

那里已經三個月沒有下雨了,這群原始人口干舌燥的,他們其中已經渴死了十幾人,如果老天在不下雨,他們必定會全部渴死的。他們其中有幾個人跪在地上,口中發出:“嗚——??!”的叫聲,似乎在祈求老天下雨。

旁白:人的生活離不開水,不然就會渴死的。

時間:公元1264年

地點:黃河附近的一個村莊

人物:一群農民

黃河的水越來越高了,黃河的大堤眼看就要崩潰了,而村莊里的人都不明白。雨越下越大,這雨已下了一個多月,幾乎每一天都是大雨。大堤快堅持不住了。轟隆——,大堤被水沖毀了,大水立刻向村莊奔來,不一會兒,村莊被水沖毀了,到處是一片汪洋。雨還在繼續下。

旁白:水能夠讓人生存,也能夠讓人毀滅。

總結:人們的生活離不開水,它可讓你繼續生存,但也有可能會讓你走向毀滅。所以我們要保護好水資源。

以水為話題的作文6

都說水是生命之源,平時我都不以為然,今天算是明白了,水的重要性。

下午,驕陽似火,陽光把人射得懶洋洋的,大家都想呆在家里吹空調??墒牵鳛槌踔猩奈遥瑓s和同學一起站在操場上軍訓,汗像一個個調皮的娃娃,在我身上“滑滑梯”,我的嘴火辣辣的,干得我只想喝水?!按蠹艺竞?,不要亂動,亂動打報告。”教官的聲音從遠處傳來,我挺直了背,舔了舔嘴唇,忍耐住了累與渴。緊接著,教官又讓我們練習了齊步走、跨立等動作,這幾個動作過后,讓我更加口渴了,喝水成了我最迫切的愿望?!疤祆`靈,地靈靈,快點休息吧,讓我喝點水吧!”我望著天空,心想。

老天今天好像故意和我作對似的,就是不下課??首屛易兊貌椒コ林?,頭抬也抬不起來。這時,我身邊的同學小聲喃喃道:“怎么還不下課啊?好渴呀!我要喝水!”我緩緩抬起頭,向那位同學投去了贊同的目光。突然,遠處傳來了哨聲,教官示意我們休息。我兩眼一瞪,像一個離弦的箭,一下子沖到了水杯前。擰開瓶蓋,我把水杯伸到嘴邊,微微仰頭,一股清泉流入嘴中。同學們也蜂擁而至,大口喝了起來。今天的水,好像格外甜。

喝口水,可真不容易!

以水為話題的作文7

水是生命之源,可人們早已把這點拋到了九霄云外,不節約用資源還不說,而且還污染水,要明白自然界的水是不能循環的。

我仿佛看到了人們哭天喊地的留水,但是時光不能倒流啊!我仿佛看到了兒童們在向家長說:“媽媽,我要水,給我水喝!”而家長們卻無言以對,只好說:“寶寶乖,一會就給你拿水來!”看看吧,你們不為自己想想也要為后代著想吧,即使你們已經覺得已經活的差不多了,但是你們的后代還想走完這個完美的人生啊!

如果當時你們能珍惜水的話,就不會落到這天這個地步,哪怕每一天珍惜一滴也好啊!如果每人每一天珍惜一滴水,一年中國人就能得到23400000000毫升水左右。把這些水存起來,直到水變沒時,小孩也不會嚎啕大哭了!

水是寶貴的,是用金錢換不來的,讓我們從此刻起,就珍惜每滴水。能夠用淘米的水來澆花;用洗臉的水洗腳;過期的牛奶能夠用來洗臉……

要記?。翰灰屗兂扇祟惖难蹨I!

以水為話題的作文8

水,它有時是一頭兇猛的野獸;水,它有時是一個吵鬧的嬰兒;水有時是一面平靜的鏡子。水,它有時是一個善良的母親.

水是生命的源泉,對我們來說是必不可少的。然而,正如“水能載舟,亦能覆舟”一樣,它有時也是對人類的一種威脅。水有許多用途:它可以滋養花草樹木;它允許孩子們盡情玩水。它可以把米飯做成美味的米飯.它還能讓人不再口渴。

但是水的威脅并不小:它有時看起來像一頭獅子,帶領它的軍隊攻擊村莊。由于洪水,人類常常不幸死亡,農民辛辛苦苦種植的'莊稼被毀。即使是高大的樹木和房屋也不能幸免,它們會在中間被折斷。洪水給人們帶來了許多災難,使他們非常害怕。此外,每年夏天——都有水的威脅。許多沒有意識到要防止溺水的人總是在這樣的悲劇中喪生。

水,它給人們帶來快樂和災難。事實上,更多的災難是我們自己造成的。洪水的爆發可能是過度砍伐森林植被的結果。重復溺水事件也是那些喜歡玩耍的人的責任。

水是生命之源,是人類的必需品,所以我們應該節約用水,保護水資源。如果人類現在不節約用水和保護環境,人類能看到的最后一滴水可能只是他們的眼淚。

以水為話題的作文9

從前,在一片大海里,生活著許多小動物。當然,一大群螃蟹也生活在這里。

這群螃蟹和許多小動物一樣,每天生活的無憂無慮。也不曉得從什么時候開始,這群螃蟹變成了另外的樣子。他們亂扔垃圾,家門口的垃圾堆成了小山。他們往海水里扔臟東西,什么沒喝完的飲料、寫滿字的爛紙片等等,全部扔進了海水里。

附近的鄰居都來勸說,趕緊收拾收拾門口的垃圾吧,不敢往海里扔東西了。浪費食物和亂扔垃圾是不對的。

可他們不理會,滿不在乎的說:“海水那么多,怎么會因為這一點點就變臭了呢?”鄰居們搖搖頭走開了。

又過了好幾年,螃蟹家門口的水因為亂扔垃圾,早變得臭烘烘的了。他們喝水,他們洗衣,他們做飯,已經沒有干凈的水可以用了。

家門前的水干涸了,小螃蟹們流下了悔恨的眼淚。

【點評】

這個故事寫得是有點意思的,立意很好,讓人讀了以后不免有些感動。我們是應該教育孩子有這樣大的格局的,從小處做起,大事也就不難了。

以水為話題的作文10

水,無處不在,幾乎隨處可見??烧l又想過它的意義呢?

水,一種平常得不能再平常,普通得不能再普通的東西了??伤鼘τ谌祟?、動物、植物是非常重要的。沒有了水,我們將無法生存。

水,一種無形的東西,它的無形令人感覺到了它的柔。水,又是一種有形的東西,也會令人窒息。當大洪水來臨時,溫柔的水,也會變得兇殘起來。液態時無形,氣態時無形,固態時有形。它會跟隨周圍的一切環境改變自身的形態。液態的水會與裝它的容器一個形狀,融為一體,這難道不是最高境界的適應能力嗎?無論是多么細小的孔,它都能穿過,這,便是最高境界的鉆研精神??!

一滴水,是微不足道的,百萬滴水可以集為一條小溪,千萬滴水可以聚成一條大河,億萬滴水可以匯成浩瀚的大海!這不正是做人之道嗎?一個人是做不成大事的,只有一群人在一起合作,才能干出一番大事業來。

如果一個人,做到了水的境界,那么這個人就完美了!

以水為話題的作文11

所有的悲傷都在一瞬間融化了,我甚至不能用手掬起。

一愁緒是悄然升起的,如同月上梢頭,秋寒乍起,這些愁緒便很有些涼意,使點點白鴉也瑟瑟縮著,人是應該在入秋的時節警醒一下的,把心底最隱晦的部位晾曬晾曬,不是自決于人,而是一一清點,這樣在冬天我們就不會冷了。陽光的味道會一直綿延到第二個早春。

當然這個過程是很隱匿的,我會選擇一個薄薄的灰陰的天氣,靜靜安全,還有一絲惆悵,如果陳年往事是有顏色和形狀的,毫無疑問這個晾曬心靈的平臺應是五顏六色,充斥著一些奇形怪狀的小玩意兒:一些片段,想起來就像吃了一顆未熟的青梅,眼睛有些澀澀的委屈,那么,這塊泛青的水晶我把它放在陽光最充裕的地方,有一些面孔,淡淡的灰,像軟糖一樣一片一片地重疊起來,模板交錯,要花大氣力去辯識,還有一起模糊陰暗的字跡,金黃的浮華已經剝落,卻引起我焚香靜坐的安閑而豐腴的生活幻想……然后我就在角落里找到了這本書xx掠上春樹的《挪威的森林》,平淡的感傷和平淡的死亡蔓延開來,是的不是“如水平淡”—像如水一樣平淡,而是入水平淡,所有的悲傷都在一瞬間融化了,我甚至不能用手掬起,它就化掉了,我的陽臺變成了一灘藍色。

以水為話題的作文12

水,讓我們有了寶貴的生命,可人們卻恩將仇報,把垃圾、廢品等都扔進了干凈的水池、小溪,讓我們不能喝到潔凈的泉水。

只有在停水的時候,人們才會想到節約用水。人們如果繼續這樣浪費水資源,那過不了多久,我們地球上的水將會全都用光,人們將泣不成聲……我們應該節約用水,否則,最后的一滴水將是我們的眼淚。

我的節水小竅門是:早上洗臉的水盛起來還能用來沖廁所;淘米的水可用來洗拖把或再澆花;如果在洗澡,就不用再沖廁所了;最重要的一點,就是水龍頭一定要記得隨手關好?,F在,越來越多的人們“加入”了污染水資源,我們應該提醒他(她)們,讓他(她)們從污染環境、污染水中走出來。

你知道嗎?每天全中國有上千個人因為喝了不干凈的水而生病甚至死亡。

所以,我們更要保護好水資源,保護我們的生命,因為,水能給人生命,也能奪走我們的生命!

我想,只要我們每個人都做到節約每一滴水、珍惜每一滴水、保護水資源,那么,我們的世界將變成一個美麗的花園,我們的生活將會過得更美好!

以水為話題的作文13

水,在這世界上是千姿百態的。

且看那潺潺流淌的小溪,它滋潤著土壤,灌溉著樹木,它們自由自在。有時水會擊打在石頭上,便很快繞開去,奔向遠方那未知的道路……

還有那天上落下的水珠,那是雨的形態,她養育著世間萬物。在宋代詩人李洪的詩作《聽雨軒》中也贊美到“聽風聽雨江湖上,一葉輕舟檥釣沙。暫卻鶩行容退食,秋聲先已到枯葭?!边@是多么美好,多么浪漫的意境啊。雨水輕輕地打在湖面上,使水面波光粼粼,放射出奪目的光彩,讓人心曠神怡流連忘返,忍不住要多看看這人間的美景。雨落在土壤里,消無聲息地潤澤著大地。唐代杜甫的詩句“隨風潛入夜,潤物細無聲”,也正是在贊頌雨這種做好事不留名的品質。

水不僅有許許多多美好的形態,還有許多有益于人身體的特點。水含有豐富的礦物質和微量元素,喝水使人們的身體健康,人們無時無刻都離不開水。人體內含有70%的水,更凸顯出水對人體健康做出的“卓越貢獻”,所以,我們每天只有喝足了水,才能使我們減少生病的機率。

我們的生活離不開水,世界也離不開水,讓我們一起節約用水,保護這珍貴的資源吧。

以水為話題的作文14

水,它有時是一只兇猛的野獸;水,它有時是一個吵鬧的嬰兒;水,它有時是一面平靜的鏡子;水,它有時又是一位慈祥的母親

水是生命之泉,它對我們而言必不可少??墒牵缢茌d舟,亦能覆舟,它對人類而言有時也是一種威脅。水的用處很多:它可以滋潤補養花草樹木;它可以讓孩子盡情地嬉水玩鬧;它可以讓稻谷變成可口的米飯它還可以讓人們不再干渴。

不過水的威脅也不小:它有時會像一頭獅子,帶領著它的軍隊沖襲村莊。因為水災,人類常常不幸被奪走生命,農民辛辛苦苦種的莊稼也都因此毀于一旦,連高大的樹木和房屋都不曾幸免,會被攔腰折斷。洪水給人們帶來了許多的災難,讓人們十分的害怕。除此之外,水的威脅在每個夏天都會上演許多沒有防溺水意識的人總在這樣的悲劇中喪生。

水,它給人們帶來了幸福,也給人們帶來了災難。其實更多的災難是我們自己造成的。洪水的爆發,或許是森林植被被過度砍伐的后果。溺水事件的一再上演,也都是貪玩之人的咎由自取。

水,是生命的源泉,是人們必不可少的東西,所以我們要節約用水,保護水資源。如果人類現在不節約水源,保護環境,人類看到的最后一滴水或許只能是自己的眼淚。

以水為話題的作文15

夏,是一個討人厭的季節。

唯一的亮點是可以擁有暑假,殊不知,暑假里的作業,補習班,多得不要不要的!要說真的能玩的,大概也就屈指可數幾天,為了那幾天可以痛快地玩,你必須付出慘痛的無休止趕作業的代價。

夏的天氣是討厭的。太陽肆無忌憚地發出熱量,人們不得不躲進空調房。走在大街上,就進入了蒸籠模式,坐在路旁的長椅上,感覺立馬變成鐵板燒;好不容易下了一場雨,就成了水煮魚;人和烤肉相比,就差一層孜然了;路上兩個陌生人,相視一笑,變熟人了;用老爸的話說,桌子太燙,麻將一碼好,居然糊了。

夏的假期是討厭的。每天游走在各種學習班,每一分鐘都被安排得滿滿的!不怕同桌是學霸,就怕學霸放暑假。這是老媽的口頭禪,每天聽到媽媽的獅吼功,久而久之,耳膜都要被震壞了。老師似乎忘記了自己也是由孩童長大的,這作業堆得比小山還高,寫都寫不完,真叫人心煩!

夏天的運動也是討厭的。跟爸爸打羽毛球,很快就汗如雨下,喉嚨冒煙!打累了,一回家就躺了下來,汗水粘住了身上的衣服。睡熟了以后,翻了個身,發現床已被汗水淹沒了!

夏天幾乎沒有優點,一切都那么令人討厭。夏天,你還能再差一點嗎?

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