以追尋為話題作文1

它不是蝶，所以學(xué)不會(huì)流連花間的輕盈舞步；它不是蝶，所以無法擁有心儀卻不合身的高貴禮服；它不是蝶，所以失去了人們駐足驚嘆的贊美；它不是蝶，所以人們給了它并不高雅的另一個(gè)名字——飛蛾……

——題記

從第一次看到昏黃的路燈上，擠滿了亂飛亂撞的飛蛾起，我從骨子里便對(duì)它有種說不出的厭惡。

不知是哪天疏忽了紗窗，竟讓一只飛蛾溜了進(jìn)來，沉迷地沐浴在天花板上吊燈燈光中，灰色的翅膀被燈光映得幾乎透明。

關(guān)掉吊燈，我摸索出一根蠟燭，想用這美麗的火焰，結(jié)束飛蛾并不美麗的生命。點(diǎn)燃蠟燭的一瞬，整個(gè)屋子被立刻眏亮，就在我環(huán)顧著尋找飛蛾的時(shí)候，一個(gè)黑色的影子倏忽間撲向手中這團(tuán)燃燒的火焰。我震驚了——這只飛蛾居然真如書上所說，來自取滅亡！這是怎樣的執(zhí)著啊？在我結(jié)束它生命之前，竟毅然自己了斷生命！

我怔怔地盯著那個(gè)飛蛾——那個(gè)在烈火中并沒有掙扎的飛蛾，隱約有種“劈啪”的作響，隨即是身體的焦灼與消失……但是，生命結(jié)束的最后一刻，綻放的是一朵最絢麗的火花，奏響的是一曲最宏觀的絕唱！

拿著蠟燭的手僵在了半空，不盡的疑惑涌起在心頭。一生的追尋，難道只為撞擊火花時(shí)的惟美？不錯(cuò)啊，縱然只是曇花一現(xiàn)，但人生的意義就在于這開花的瞬間啊！倘若一生平平淡淡，碌碌無為，即使生存了很久，生命又有什么價(jià)值？

我望著依舊燃燒的火花，人生只為一次勇敢的追求，縱然赴湯蹈火，永不后悔！

生命因追求而美麗，生命中如果沒有了追求，就好象天空中沒有了太陽，就好象大地上沒有了群峰，就好象溪流中沒有了魚兒，就好象森林里沒有了鮮花。

以追尋為話題作文2

人的一生有很多種結(jié)果，或轟轟烈烈，或平平淡淡，或精彩紛呈，或庸碌無為……每個(gè)人都有自己活著的理由，而且一個(gè)有理想的人活著還會(huì)不斷地追——為了一個(gè)夢。

每個(gè)人的夢想都各不相同，也許是為了錢財(cái)，也許是為了名譽(yù)，也許是為了整個(gè)人類甚至于整個(gè)自然、整個(gè)宇宙。

從前，我沒有夢想，只是認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，僅此而已。那時(shí)候，我不會(huì)用太多的時(shí)間去想象或是描繪自己的未來，即使有，也沒有任何結(jié)果。那時(shí)的我，沒有夢，但很努力。可老天是最愛捉弄人的，安逸的生活久了，他會(huì)給你來點(diǎn)兒暴風(fēng)雨——我最親愛的外婆去世了。那時(shí)，她是因?yàn)榛剂瞬恢沃Y而過世的。想想這件事已經(jīng)過去一年多了，提起它時(shí)我的心也平靜了許多。我的一個(gè)理想，或者說是夢想，就在這時(shí)在我的心里生根發(fā)芽了。雖然它不是一個(gè)具體目標(biāo)，但是為了它我會(huì)努力的。

其實(shí)這個(gè)夢想很簡單，就是學(xué)好科學(xué)知識(shí)，長大后做一個(gè)對(duì)人類有益有用的人。這聽起來容易可做起來難。它也許是很多人的夢想，但不是所有人都可以將它變成現(xiàn)實(shí)的。

試看古今中外所有的成功人士，他們不都是為了他們的夢付出了很多嗎?居里夫人在失去丈夫的情況下發(fā)現(xiàn)了“鐳”，愛因斯坦小時(shí)候不是讓人稱作有智礙嗎……很多很多的人，不都是因?yàn)橛袎簦艜?huì)成功的嗎?

追尋夢想，我們要有毅力。“沒有人會(huì)很輕易的成功”，這句話很對(duì)。在追夢的過程中，我們所走的路絕不會(huì)平坦寬敞，這一路上有風(fēng)也有雨，甚至?xí)须婇W雷鳴，與荊棘叢生。也許有人會(huì)退縮，但是不能，退縮了就沒有希望，哪怕離彼岸只剩下一步之遙。記得，我也曾經(jīng)失敗，當(dāng)時(shí)真的很沮喪，正要放棄時(shí)，有人要我記住：除非你放棄，否則你絕不會(huì)失敗。

是啊，一批馳騁的駿馬怎么會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖ё愣讲磺澳?即使?jié)M身泥土，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰!

追尋夢想，生命才會(huì)精彩，當(dāng)我們?cè)谝磺Т伪粨舻购螅谝磺Я阋淮蔚恼酒饋頃r(shí)，我們就是勝利者!

追尋夢想，朋友們，加油!

以追尋為話題作文3

夕陽逝去，帶來美麗的星夜;枯葉飄落，迎來晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追尋，追尋那多年來縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福。

我們有著似水年華，有了它，便有了一分灑脫和風(fēng)流;有了它，便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福，可又中是抓不住它，我們沮喪，我們將他淡忘。在這里，我將踏上一葉雨舟。在這里，到時(shí)空中追尋它——幸福。

千山落葉，縱目遠(yuǎn)眺，碧天寥廓，鎮(zhèn)江如練。在這仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足跡。孩子們?cè)诼返厣芥覒颍盹L(fēng)拂過，遠(yuǎn)處升起炊煙，是這幅畫更完美。幸福，原來你也在這里，我上了岸，享受這自然的默契。然而，這并不是幸福的所在，戰(zhàn)火很快將如畫的村莊點(diǎn)燃，馬蹄聲淹沒了歌聲，硝煙使天空變得冷漠。幸福，又走掉了，這里的祥和進(jìn)在傾刻間化為烏有。

獨(dú)立在雨舟上，繁星在空中閃爍。在這里，我困惑：難道人們從沒把幸福留住過?難道幸福是飛來飛去的蝶?風(fēng)吹過，帶來大漠的駝鈴聲，玄奘雜歷經(jīng)艱難后，取得佛經(jīng)的一剎那，幸福不正在他身邊歡呼嗎?雨落下，帶來易水的凄涼，荊柯的笑聲中，生命已升華，在孤注一擲之際，多少百姓在燕國等待他們的幸福?夜色涼如水，雨舟劃入一個(gè)我從沒度過的空間。我看到了過去，多少個(gè)夕陽西下的黃昏，我咀嚼著最后一縷陽光?多少迷人的夜晚，我夢中閃爍著無數(shù)顆星?

我終于找到了幸福。幸福是鳥兒飛過柳梢時(shí)向母親的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動(dòng);幸福是比較，更是比較后的滿足;幸福是汗滴，更是鷥?nèi)ズ沟魏蟮膼芤狻Ｓ辛诵腋＃竽幸灿薪厦髟拢辛诵腋＃鞘兄幸材芨惺艿缴介g清風(fēng)。

晨霧中，我?guī)е恢凵衩氐墓鈿w來。這里有字典里沒有的蔥蕪，在天空中沒有的陰晴，有風(fēng)霜中沒有的心痛。我追尋到了幸福，幸福也追尋到了它的歸宿。

以追尋為話題作文4

每個(gè)人都不是完美無缺，只有追尋完美的人才是十全十美，令人欣賞的人；不僅是人這樣的，太空中的天體也是這樣的。

在廣袤深邃的夜空中，不計(jì)其數(shù)的天體在天空中追尋自己的美，它們都不滿足于現(xiàn)況，各自追尋著自己的美：太陽追尋著自己的外表美；月球追尋著自己能用最大努力反射著太陽的光；不發(fā)亮的天體追尋著自己能反光和發(fā)光來讓別人注意它的美。所有的天體都在追尋著美，為獨(dú)星星卻十分滿足于現(xiàn)況，靠著別人的光來反射著自己，但是這一切讓一群流星讓星星改變了自己的看法開始追尋著自己的美。

在這片安靜而又詳和的夜空中，一群不速之客打破了這原有的寧靜。那是一群小小的流星，它們正驚訝于周圍璀璨的天體的美麗，卻沒有用欣賞的眼光打量這些滿足于現(xiàn)況而又驕傲的星星。它們低著頭看著自己渺小陰暗的身軀，默默的追尋著美。

它們那匆匆的身影被星星看到疑惑地問：“你們要去哪里？”

流星猶豫了一下，說：“我們要去追尋完美。”

群星頓時(shí)炸開了鍋笑著說：“美麗和完美是與生俱來的，你怎么還要去追尋呢？不如像我們一樣珍惜這時(shí)光來炫耀一下自己的美。”

流星們沒有被這句話所阻止住腳步，它們還是像原來一樣堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，匆匆地走了，去尋找它們的完美。

不久，流星們從遠(yuǎn)方回來，星星不知道是什么說：“兄弟們，你們看，那個(gè)東西真美麗，像一片火海向我們沖來。”流星們走過的天空上劃上了一道道長長的亮光，好像拖了個(gè)尾巴似的，一路上飛馳電掣當(dāng)它們看到星星后，說：“你們看看我們追尋到完美了，但是還沒有全部追尋完，你們?cè)趺礃樱俊?/p>

星星一個(gè)個(gè)都低下了頭，身子漸漸地暗了下去，它們巴不得有個(gè)縫兒鉆進(jìn)去，其中有一個(gè)知錯(cuò)的星星道：“我們錯(cuò)了，我們也應(yīng)該追尋完美。”其它星星也陸續(xù)地說。

就像每一個(gè)東西一樣，都要追尋著自己的完美，這樣才能讓人們用欣賞的眼光來看待你的美。

以追尋為話題作文5

追尋，可以以冒險(xiǎn)的名義，或是以幼稚的名義，但當(dāng)你選擇以成長的名義去追尋；無可厚非的是你將知道為何雨天時(shí)路上是泥濘的，鞋子是濕透的……當(dāng)此時(shí)，就算腳底下滿是玻璃碎片，你都不會(huì)停下那盲速的腳步，但并不是你的勇猛給予你向前的勇氣，而是開始與停止的`選擇權(quán)都不在你身上，也不屬于你。因?yàn)槟阏幦氤砷L辛酸的盲迷區(qū)，你再休想以冒險(xiǎn)、幼稚的名義為自個(gè)找慰藉！

憤怒，可以以怨天尤人的名義，在傾盆大雨里怒斥上蒼太不公，我清楚地知道這樣的怒斥能讓我走上一道以成長的名義開啟的追尋路…而一路上的種種分道，是乎也是早已注定的悲喜劇…

牽伴，當(dāng)然必需以天緣的名義，在茫茫人海中相遇相伴，天緣的平衡感我想可以懷疑那么一點(diǎn)奇異…天緣的牽牽伴伴走過的都不平坦也不缺乏天緣的美麗，慶幸也曾感受過天使之美麗…或許是流逝的時(shí)間單位過于匆匆，總是一不小心便會(huì)從手心里悄然消失，消失，又是以什么名義而存在呢？我想…可以是突然自我的假名義……

辜負(fù)，從來都以失望的名義進(jìn)行著。在生命成長中，我常負(fù)于他人，生活中有許多模糊的對(duì)錯(cuò)！慚疚的是我卻都清晰的知道孰是孰非，而是什么…亦或是會(huì)是什么，將讓我迷途知返…倘若許多因辜負(fù)而失望而離棄而分割的事物與情感，讓日子質(zhì)變了那番純真，而變換成邪惡與黑暗！

不知過了多少日子，有多少日子可以重來，有多少日子需要彌補(bǔ)，又有多少日子需要忘懷。更重要的是究竟還有多少日子需要追尋，亦或是說：究竟成長何時(shí)才有結(jié)成之果……

追尋，是以成長的名義在奔馳、在探視、在受挫的……你唯一能做的，就是將自己當(dāng)成藏身于淤泥的鱷魚，在死亡的夏天中，等待著冬天復(fù)活的使命……

這！就是當(dāng)追尋是以成長的名義追求時(shí)的規(guī)則，或許你可以選擇棄權(quán)出場、但絕不允許你犯規(guī)，因?yàn)檫@是個(gè)死亡的夏天。

以追尋為話題作文6

幸福是什么？幸福是感覺還是狀態(tài)？使用數(shù)字來衡量嗎？恐怕都含有吧！生活包含很多，幸福也是如此；有一部電影叫當(dāng)幸福來敲門，真的如此，太真切的表達(dá)了幸福到底是怎么一回事。

幸福不會(huì)來敲門，幸福在家也等不來，幸福要靠不斷的付出精力體力智慧，不停的追逐，人這輩子不僅靠勤奮，更要有想法，要注重細(xì)節(jié)；不僅要有想法，也要有能力，為了屬于自己的幸福生活，想辦法，抓機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件，沒人發(fā)現(xiàn)咱，咱自己發(fā)現(xiàn)，哥是經(jīng)歷風(fēng)雨的人，哥淡定，所以哥能跌倒一百次，又站起來，哥也是有原則有方法注重解決實(shí)際問題的人。

人這輩子需要不停的思考，不停地計(jì)算，不停的努力追逐幸福，要對(duì)數(shù)字敏感，反成大道，不敏感的是站著說話不腰疼！強(qiáng)人際關(guān)系溝通表達(dá)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，需要想法，更要方法，講策略講效率，三G時(shí)代了咱的趕上時(shí)代，哥曾經(jīng)為你愿意放下一切，也曾心灰意冷隱沒大千世界蕓蕓眾生中，可你真的傷了哥的心，哥經(jīng)歷了風(fēng)雨，淡定了，跳出紅塵世界笑看云卷云舒，因?yàn)楦缧睦镅b著一個(gè)天。

不平庸不忍受注定坎坷艱辛，但是哥愿意再經(jīng)歷風(fēng)雨，哪怕是七災(zāi)八荒，最終也要龍飛九五，請(qǐng)你喝茶不珍惜，過后明白是買不來的上品，晚啦！汽車撞墻了你知道拐了，股票漲了你知道買了，遲了！本來也想湊合，可終于明白了，你不是我的菜，我也不是你的湯！哥自戀哥自信，哥是個(gè)用事實(shí)說話的人，哥博愛哥善良，哥不為一己之私，而昧良心；哥是書生哥有文才，但哥腦袋不打鐵，哥明智哥灑脫，哥有一身好功夫；因?yàn)楦缍眯腋０嗔耍枰窨死锼辜拥录{一樣，在追尋幸福的路途中不停的奔跑；不停地前進(jìn)；哥愛彩虹，更愛雨中情。

以追尋為話題作文7

圖書館的角落里有一本書，積滿了灰塵。它耐不住寂寞，毅然飛了出去……

途中飛過前蘇聯(lián)上空，聽見高爾基在高呼：“熱愛書吧！”書堅(jiān)定了自己的信心，一直向前飛……

一天，書飛到了一位大學(xué)生那兒，那位大學(xué)生依窗而坐，捧著一本書正專注地看著，陽光灑在他的身上，好似穿上了金衣裳。書想。他一定是個(gè)愛讀書的人吧。于是。它來到了學(xué)生的手里，書也成了學(xué)生的寶貝，可過了一頓時(shí)間后，它才發(fā)現(xiàn)這一切是假象，學(xué)生只是三分鐘熱度，興趣過了一會(huì)兒就消失，書很落寂，于是，又飛走了。

又一天，書被一位小女孩得到了，書變成了《白雪公主》，女孩很開心，一直愛不釋手，可再好的書看多了也會(huì)厭倦，于是，書就被這樣殘忍的拋棄了！

滿身傷痕的它再次飛尋，途中它曾被風(fēng)無情的撕毀，被雨無情的打濕。被人類殘忍的撕來疊紙等等，它曾……

終于，有一天，書在一深山溝里奄奄一息時(shí)，被一只臟手捧住，并小心翼翼地帶著它，飛奔向一個(gè)人，大喊著：“老師，老師，我有書了！我可以上學(xué)了！”老師看著被祝福包圍的男孩，留下了開心的眼淚，默念到，是啊，又有一個(gè)可以上學(xué)了。書的心漸漸被喚醒，書又充滿了活力。于是，它變成了一本九年義務(wù)教育書，它教會(huì)了小男孩寫字，讀書，教會(huì)了男孩加減乘除；教會(huì)了男孩夏商周元明清；教會(huì)了男孩樂于助人，愛朋友……小男孩也一直帶著它，呵護(hù)它，逢人便說，這是他的第一本書，一本讓他能夠讀書的書。

書很開心，它，終于，能夠安定的生活了，不再追尋。

如果人生是萬紫千紅的百花園，那么尋找就是一只引路的小蜜蜂。只有通過它，才能在這偌大的百花園中找到屬于你的那朵亮麗的鮮花。如果說人生是寬闊的大海，那么，尋找便是一艘遠(yuǎn)航的巨輪。只有乘坐它，才能經(jīng)得住大海上的風(fēng)吹浪打，最終安全地抵達(dá)成功的彼岸。如果說人生是一部宏偉的史詩，那么尋找便是一位才華橫溢的智者。只有通過他，才能品位出史詩的浩繁。人生在世，短短的幾十年，彈指一揮間，就生命的本身而言，它是很普通的。但，我們完全可以人為地?cái)U(kuò)大生命的內(nèi)涵，使我們的人生之路亮麗多彩。尋找變是開啟這神圣之門的金鑰匙，是使人生之路亮麗多彩的催化劑。因?yàn)閷ふ遥R克思在大英圖書館查閱圖書兩萬多冊(cè)，記錄資料五十多本，在地上留下兩道深深的印痕，最后寫成偉大的《資本論》。因?yàn)閷ふ遥顣r(shí)珍踏遍祖國大部分的土地，向各路人員請(qǐng)教，辛勤查閱前世書籍，甚至親口品嘗草藥的味道，以身試毒，終留下傳世巨著——《本草綱目》。尋找之對(duì)于人的重要性，由此可見一斑。歷史上，也曾有許多的有智之人，因?yàn)椴粚ふ遥瑥亩棺约旱奶焐胖前装桌速M(fèi)，讓世人嘆息。因?yàn)椴粚ふ遥傩r(shí)即能賦詩的神童仲永最終“泯然眾人矣”；因?yàn)椴粚ふ遥讋?chuàng)經(jīng)典力學(xué)的牛頓晚年安享前半生帶來的榮譽(yù)，使得自己的的晚年一事無成。尋找是一種別樣的智慧，只有擁有這種智慧，才能使人生之路大放光彩；智慧又來自尋找，只有通過尋找，你的靈魂才會(huì)大放智慧之光，你的人生之路也才會(huì)越走越寬闊，越走越亮麗。尋找是一種芬芳著的勇敢，只有擁有這份勇敢，才能在人生道路上勇往直前，披荊斬棘；勇敢也來自于尋找，只有通過不停的尋找，你的意志也才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢地去闖蕩人生之路。親愛的朋友，讓我們心系一份執(zhí)著，帶著尋找上路吧。這樣，才會(huì)走出一條亮麗的人生之路。大雁自信地說：“我擁有一雙堅(jiān)毅的翅膀，因而我要尋找湛藍(lán)的天空，完成雁排長空的絢爛。” 駱駝謙虛地說：“我擁有一雙堅(jiān)實(shí)的腳掌，因而我要尋找茫茫黃沙，完成駝走大漠的輝煌。” 小魚快樂地說：“我擁有一對(duì)輕快的鰭，因而我要尋找碧綠的輕波，完成魚翔淺底的燦爛。” 江南沉吟著說：“我擁有青山綠水，樓臺(tái)軒榭，可我要尋找什么？” 歷史的車輪滾滾向前，江南渴望編織的夢卻一次次悄然滑落，甚至摔成一地碎片。多少年前，擁有少女般幻想的江南癡癡凝望著凌駕于千軍萬馬之上的一隊(duì)英俊兄弟，羞答答地笑著：“我終于找到你們，我終于尋找到這方富饒土壤的領(lǐng)袖。”于是，東吳的旗幟飄蕩在江南明凈的天空中，六郡八十一州的業(yè)績深深刻在江南柔軟的心窩里。火燒赤壁，灼熱的火光映紅了江南嬌人的面龐，擁有婀娜身段的江南尋找到了可以攜著她，馳騁沙場的豪情男兒。然而北魏的興盛，蜀漢的崛起使江南的夢悄然滑落，江南終于靜下心來，開始尋找另一番天地。這一次，江南將滿腹情思系在那位擅長吟詩作賦的國君身上。本以為擁有“吹皺一池春水”的美景定能令他神往，然而江南又錯(cuò)了，空會(huì)感嘆韶華的他，只會(huì)在滅亡之后悵然：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！共頁，當(dāng)前第頁12