第一篇：精神科主任帶64名患者出走背后

精神科主任帶64名患者出走背后：朗瑪信息擬砸6.5億重金

2017年02月06日07:40 每日經濟新聞

剛剛過去的春節假期，無數人上演了說走就走的旅行，而貴陽一家醫院的科室主任也為此上了頭條，因為陪他“說走就走”的是64名精神疾病患者。

2月4日，貴航貴陽醫院發布聲明稱，經警方確認，1月30日該院64名患者被精神科主任楊紹雷帶離至貴陽市第六人民醫院（以下簡稱貴陽六醫院），貴陽市衛生和計劃生育委員會5日對外發布消息稱，目前64名患者中有4名已返回貴航貴陽醫院，其余60名患者在貴陽市第六人民醫院接受治療。

醫生帶領患者集體“出走”實屬罕見。這一事件背后是怎樣的矛盾？每日經濟新聞記者調查發現，一筆牽涉上市公司的8億元生意逐漸浮出水面。

現實版“飛越瘋人院”

2月4日，貴航貴陽醫院的一紙公告令整個網絡炸了鍋。

該份名為《關于我院精神科主任私自帶患者集體離院的聲明》（以下簡稱《聲明》）稱，2017年1月3日，貴航貴陽醫院精神科的住院患者，除1名103歲老年癡呆并肺部感染患者外，其他64名患者在精神科主任楊紹雷未告知患者家屬及監護人、未辦理離院/出院手續、未申請調離/辭職等情況下，被私自帶離醫院。

《聲明》表示，經警方確認，所有患者均被帶到貴陽六醫院，目前患者具體情況不明；同時，還有4名醫師、7名護士未履行相關手續離崗。

2月4日晚上，《每日經濟新聞》記者登錄貴航貴陽醫院官網發現，在該院精神科醫生介紹一欄中，僅剩一名醫生掛網。

“醫院認為這是一起有計劃、有組織，嚴重侵犯監護人知情選擇權、惡意違反醫務人員職業操守……的惡性事件。”該《聲明》表示。

2月5日，記者致電貴航貴陽醫院辦公室，工作人員表示上述《聲明》確實是真實的，并稱事件發生后已經向包括貴陽市花溪區衛計局等主管部門通報了有關情況。但另一方的貴陽六醫院相關人員對上述《聲明》卻并不認同。“患者都是自愿轉過來的”，該院辦公室人士表示，“入院前，必須手續齊全才能辦理入院，因為和醫保掛鉤，如果上家醫院的手續沒辦完，醫保也沒法轉過來”。

此外，貴陽六醫院這位工作人員還表示，該事件中的主角楊紹雷也尚未在貴陽六醫院就職，不過病人確實有不少已經轉院。據了解，貴陽六醫院為國家二級甲等綜合性醫院，而貴航貴陽醫院隸屬中航工業集團公司，為國家級三級甲等綜合性醫院，目前仍為非營利性公立醫院。一家三甲醫院患者為何會集體轉至一家二甲醫院？

上市公司擬砸6.5億重金

公開資料顯示，貴陽六醫院原是貴陽市衛計委下屬二級甲等綜合醫院，是一家事業單位，后改制為營利性醫療機構。

2015年11月，A股上市公司朗瑪信息（300288，SZ）發布公告，擬增資1.41億元，獲得貴陽六醫院66%股權，成為朗瑪信息的控股子公司。由于朗瑪信息的控股股東及實際控制人為自然人王偉，因此貴陽六醫院實際上成為民營資本控制的醫院。

值得注意的是，在全國企業信用信息公示系統當中，貴陽六醫院的所有董事與監事和朗瑪信息及其子公司的工作人員重名，比如貴陽六醫院一位監事名為王春，而朗瑪信息證券事務代表也名為王春；貴陽六醫院一位董事名為劉隆平，而朗瑪信息醫藥電商公司的法定代表人也名為劉隆平……

在拿下貴陽六醫院控制權后，朗瑪信息打算大干一場。2016年12月1日，朗瑪信息發布非公開發行股票預案，擬募資6.5億元，用于貴陽六醫院的升級擴建，編制床位數由現在的300張提升至800張；同時，還將購置國內外先進醫療儀器設備，達到三級醫院標準。

如果朗瑪信息的融資計劃成功，加上當初拿下控制權的1.41億元資金，其在貴陽六醫院的總投入或將近8億元！從朗瑪信息這一系列動作，也足見其提升貴陽六醫院醫療硬件、軟件的強烈意愿。

另根據朗瑪信息公告，貴陽六醫院在2015年4月就被批準同意開展互聯網就診醫療業務，該院也是貴州互聯網醫院的首批試點醫院之一。

但記者也翻閱了朗瑪信息的資料，發現其2012年第一次上市曾經失敗。原因是最終參與詢價的機構數量不足20家。在經過調整后，朗瑪信息二度發行終于成功。上市后，朗瑪信息股價一度高達288元，但之后即被證監會就異常交易案等案件展開全面調查。不過，目前并未有其調查結果的最終消息。

民營醫院如今吸引力這么大？

近些年來，民營資本大舉進軍醫療領域，據去年8月國家衛計委公布的調查數據，我國民營醫院已經占到全國醫院總數的52.6%。

入場者增多，醫院對醫生這一核心資源的爭奪也日趨激烈。《每日經濟新聞》記者搜索公開資料發現，近年來公立醫院核心人才流動到民營醫療機構的情況不少。比如原重慶市口腔醫院院長加盟鄧峰拜博口腔醫療集團任CEO，原協和醫院急診科主治醫師于鶯離職前往私立醫院等。

“民間資本、社會資本介入，一方面對醫院硬件環境升級改造有很大的推動力，另一方面也促進了醫療人才的流動性。”第三方醫藥服務體系麥斯康萊創始人史立臣表示。

盡管民營資本勢頭強勁，但民營醫院的市場占有率卻不高。去年8月國家衛計委公布的調查數據顯示，民營醫院床位總數為103.5萬張，僅占醫院床位總數的19.4%，診療人次占醫院診療人次總數的12%，去民營醫院看病的人次不到公立醫院的1/7。

貴陽六醫院的業績也并無太大亮點。根據朗瑪信息2015年擬增資該醫院時所發公告，2013年、2014年、2015年（前10個月），貴陽六醫院的凈利潤（模擬計算）分別為-951.9萬元、-628.5萬元、867.6萬元。為了解更多信息，記者曾于2月5日上午撥打了朗瑪信息董秘辦電話，但無人接聽。

不過，朗瑪信息在2月5日晚發布的一條公告，依然顯示出公司對醫療業務板塊的信心。朗瑪信息與吳文生簽署一致行動協議書，雙方作為貴陽醫藥電商服務有限公司的股東，這份協議生效后，醫藥電商將成為上市公司合并報表范圍內的子公司，有助于公司在醫療和互聯網醫療的持續深化發展。

包括史立臣在內的業內觀察人士均認為，這兩年不少公立醫院也在擴張，同時公立醫院還具備醫院最核心的資源——人才，眼下民營醫院的人才結構仍以退休老專家、剛畢業的年輕醫生為主，優秀年輕醫生在擇業上仍然愿意選擇公立醫院。

不過，北京一家三甲公立醫院劉姓醫生則比較看好民營醫院的未來，“自從2013年國務院40號文出臺后，社會辦醫就進入了全新的發展階段，眼下，雖然民營醫療機構和公立醫院在實力上還不在一個量級，但未來隨著公立醫院轉型、改制相繼鋪開，民營醫療機構又處于快速發展的上升期，二者之間的差距會越來越小，公立醫院的鐵飯碗含金量也會相應被弱化。”

劉醫生還在談及帶走64名住院患者一起去新東家時，他認為，“據我了解，民營醫院的薪資待遇確實要好過公立醫院，但醫生的薪資也往往和自己的接診量完全掛鉤，提成金額也是按這個來確定的。”

對于劉醫生這一說法，上述貴陽六醫院辦公室人士未對其置評。

第二篇：精神科主任工作計劃

20XX年是深入醫療體質改革重要的一年，是我院加入公共衛生事業單位的第一年，也是十二規劃實施的第一年機遇與挑戰并存，我科將抓住這一契機繼續堅持以人為本的服務理念，狠抓質量，安全，教育。是我科護理工作質量又上一個新的臺階。根據護理部工作計劃制定了我科具體工作計劃并組織實施。

一制度建設繼續加強核心制度

貫徹落實執行情況的檢查，重點是護理值班交班制度，查對制度，安全管理制度，危重病人搶救制度，分級護理制度，特別加強對低年資招聘護士及工作責任心不強護理人員的再培訓及檢查考核，考核結果與績效工資掛鉤，達到人人自覺遵守，加強勞動組織紀律檢查，特別是中班，吊班等薄弱關口，以保證護理工作安全加強崗位職責完成情況檢查，特別是加強專業組長工作完成的檢查考核，實行層層管理責任制，以確保工作質量。對部分高年資招聘護理人員進行合理分工，讓大家能夠各司其職，人盡其能，責任明確，確保護理工作的順利展開。

二加強護理質量過程控制，確保護理工作安全有效

(一)繼續實行護士長帶領下的科室護理質量管理小組負責制，定期不定期對科室環節護理質量進行指導，監督檢查，考核。發現問題及時采取行之有效的解決方案并進行評價，要發揮科室質控小組的管理作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

(二)今年環節質量檢查的重點仍然是

①基礎護理工作：繼續貫徹執行衛生部相關文件精神，徹底轉變服務理念及管理模式，基礎護理工作達到“三化一體”

②精神科急危狀態護理：特別將強年輕招聘護士的培訓及檢查指導，切實提高危機狀態是的應急處理工作，保證病人安全

③安全管理：加強新入病員探視人員危險品檢查急晨晚間護理安全檢查，特別加強火源急吸倒床煙管理，做好病員及家屬的宣傳教育工作。加強設施的常規檢查異世，平時加強對性能及安全行的檢查，幾十發現問題幾十維修，保證設備的完好。

三加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質

(一)安護士規范化培訓及在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能與考核工作。

1重點加強對新聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

2加強專科技能的培訓：加強專科理論與技能的培訓與考核，每年組織考試，理論考試進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的基礎。

3基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內規定基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。

4更新專業理論知識，提高專科護理水平。組織學習專科知識，如開展新技術項目及特殊疑難病種，空調通過請醫生授課、檢索文獻資料、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學識水平。

四深化親情服務，提高服務質量

(一)在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作用語及提高護患溝通技能，培養護士樹立良好的職業形象。

(二)注重收集護理服務需求信息，護士長加強與病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時提出整改措施，同時對護士工作給與激勵，調動她們的工作積極性。

五繼續加強病人健康教育及康復指導工作

加強護理人員健康教育及康復知識培訓，根據我科收治病人的特點采取切實可行康復訓練措施，加強個別心里治療，使病人心里得到康復，盡快回歸社會，重建美好生活，減輕社會負擔，發揮工作衛生事業單位的公共職能。

六做好教學、科研工作

(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實行生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及帶教水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

(三)做好實行生的崗前培訓工作，不定期檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

七加強院感和傳染病管理

定期對科室護理人員進行院感和傳染病知識的培訓，加強對科室各類醫療廢物管理，對病區各種物品、物表、空氣嚴格執行消毒滅菌制度，重視對工作人員及病員的手消毒，在每月院感監測中必須達標。加強一次性醫療物品管理。發現傳染病必須按照要求幾十進行上報，力爭無醫院感染發生。

八重視護理人員思想工作，加強科室文化建設關注科室護理人員思想動態，為她們解決工作中嗦遇到的各種問題，努力為她們建造一個寬松、愉悅的工作環境，增加科室人員的凝聚力和向心力，使科室各項工作得以順利開展。科室中年輕人較多，積極鼓勵去展示自己的才能，參加醫院組織的各項文體活動，提高護理人員的綜合素質。

九重視相互協作，團結同志注重加強與科主任、醫師、相關職能科室的溝通和配合，團結同志，使各項工作得以順利開展，努力完成各項護理指標。

第三篇：精神科主任崗位職責

精神科主任崗位職責

一、在院部領導下，認真執行國家法律、法規以及上級有關政策和醫院的各項規章制度。特別是有關精神衛生工作的各項法律、法規。發現醫療缺陷或事故傾向，應及時有效地采取措施，制止事態的擴展，做好善后補救工作，并向醫務科書面報告。

二、負責所本科醫療質量管理和病區管理，領導本科醫務人員，對病員進行醫療護理工作，完成各項醫療任務。

三、具體參加和指導主治醫師、住院醫師進行診斷、治療及特殊診療操作，經常檢查內科門診、病區的醫療護理質量，嚴格督促執行醫療技術操作常規，嚴防差錯事故；參加病區晨會交班，按時查房，及時組織新病員入院，參加疑難和死亡病倒的分析討論，決定病員診斷、治療、會診、轉院及出院事宜。

四、學習運用國內外先進醫學科學技術，積極開展新技術、新療法，開展臨床科研工作。每周安排一至二次專科專家門診。協助指導醫院康復科醫師和病人進行康復治療。

五、不斷總結經驗，每年完成一至二篇論文。爭取每年在國家期刊雜志上發表論文一篇。每季度上報工作計劃和小結。

六、完成所承擔的教學任務，妥善安排進修、實習和見習人員的帶教培訓工作。審核修改下級醫師書寫的醫療文件。

七、掌握病員的病情變化，組織和參加危重病員的搶救。醫院條件不允許時，組織轉院，派專人護送。同時并向院部和醫務科匯報。

八、帶頭尊重精神疾病患者的人格，保護他們的隱私權。

九、對全科工作半年進行一次小結，年終進行一次總結。對全科人員進行年終考評，寫出局面材料報院領導和醫務科。

第四篇：患者腕帶識別制度

患者腕帶識別制度（起草稿）

1.在重癥醫學病房（ＩＣＵ、ＣＣＵ、ＳＩＣＵ、ＲＩＣＵ等）、新生兒科（室）、手術室必須使用“腕帶”識別患者身份。

2.對急診搶救室和留觀的患者、住院、有創診療、輸液以及意識不清、語言交流障礙等患者推廣使用“腕帶”識別患者身份。

3．推廣使用帶有可掃描自動識別的條形碼“腕帶”識別患者身份。4.佩帶腕帶的具體要求是：

對院前急救病人、手術病人、昏迷病人、無自主行為能力的病人、病情危重病人，在手術室、ICU、急診搶救室、新生兒等科室分顏色佩帶“腕帶”，“腕帶”分紅、藍、綠三色，上記病人的姓名、性別、年齡、科室、床號、診斷、住院號，帶于左腕部，情況特殊時帶于四肢其他各部。“腕帶”填入的患者識別信息由責任護士填寫，必須經二人核對后方可使用，若損壞需更新時同樣需要經兩人核對,并請患者和或家屬核對腕帶信息，確保佩戴“腕帶”標識應準確無誤。注意觀察佩戴部位皮膚無擦傷、過敏，血運良好。

紅色：用于病情危重病人，所有病危病重病人在告病危、病重時佩帶腕帶，停時解下，危重病人轉科時腕帶不解除；

藍色：用于手術病人，所有手術病人在進入手術室之前佩帶腕帶，手術回房三天后解除，若術中發生變化，病情危重則加帶紅色腕帶，由麻醉醫生完成；

綠色：用于院前急救病人，昏迷病人、無自主行為能力病人，院前急救病人進入醫院前佩帶綠色腕帶，根據病情加帶紅色的腕帶，昏迷病人在清醒后解除，無自主行為能力的病人出院時解除。

備注參考資料： 1.護理工作手冊70頁 2.2007患者安全目標管理 3.2011患者安全目標管理

第五篇：科主任及總帶教老師職責

科主任及總帶教老師職責

各科室科主任直接負責科內的臨床帶教工作，并全力保證帶教工作順利進行。科室總帶教老師協助科主任完成科室的各項臨床帶教工作，具體如下：

1.負責各臨床帶教環節的落實：迎接實習生、分配帶教老師、輔導員學生各項技術操作、組織評定實習成績、管理學生紀律。定期安排教學查房、講座，并督促完成相關記錄。2.3.4.5.負責向實習生介紹本科室管理特點、業務特點。檢查、督促、監督實習計劃的實施。收集學生對臨床帶教工作的意見、并進行改進。每屆實習生結束，寫出本科帶教工作小結，并將要點填寫記

錄本上。

6.7.及時完成講課、教學查房、出科考試等記錄。填好帶教記錄本、包括如下內容：

（1）接受學生名單

（2）講座安排的時間、內容、講課人、參加人數。

（3）教學查房安排內容、查房人、參加人數。

（4）學生成績登記、出科鑒定。