第一篇：文明,從我做起,從小事做起

文明，從我做起，從小事做起

蕭縣永堌鎮吳莊小學四年級吳嬌

中國向來就是一個禮儀之邦。古今往來人們向往文明，追求文明。而作為一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。其實，文明禮儀是通過日生活中的小事表現出來的：下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。古人曾說過，“不學禮，無以立。”就是說，你不學習“禮”，就沒法在社會中立足。這對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規范和道德準則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點一滴的小事做起！

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

然而在我們學校隨時可以看到不文明現象，例如，同學們把人撞到了，也不道歉，反而還罵那位被撞倒的同學；校園隱蔽的角落，隨處可見垃圾，當同學們辛辛苦苦將校園打掃干凈時，一些同學馬上搞“破壞”，又出現“雪花”了……種種不文明的習慣，都出現在了我們校園，為此，老師們想了很多辦法，依然不管用。這次，學校舉辦了“文明美德伴我成長”活動，激發了我們的興趣，我們改掉了許多壞習慣，成了一個真正的文明人。你瞧，一個男生把一個小妹妹撞到了，男生將小妹妹輕輕的扶起來，還連連道歉：到了吃飯的時候，同學們不再卡位了，而是自覺地排隊；當地上出現“雪花”時，同學們會自覺地撿起來……這些，都證明了我們每一個人都成了一個真正的文明人！

曾有這樣一個故事：一個年輕人要去張村，可他不認識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想，立刻恍然大悟！沒錯，文明禮儀對我們每個人來說，它就像陽光一樣受到歡迎，因為它所到之處都帶來了光明與快樂，與之相反，則會與年輕人一樣得到應有的懲罰！

中國是禮儀之邦、文明古國，自古就強調“為人子，方少時，親師友，習禮儀”的美德！我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統！在文明禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的小學生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大！文明禮儀要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點一滴的小事做起！我們作為小學生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、講清潔衛生、愛護花草等良好行為習慣，成為一個品行兼優的有用之才!成為一個真正的文明人！同學們，讓文明禮儀永遠留在我們的身邊，讓文明禮儀陪伴著我們一起成長

子曰“人而無儀，不死何為？”與文明為伴，與禮儀同行，和天空一樣透明純潔吧！文明，從我做起，從小事做起，從現在做起。

第二篇：從我做起,從小事做起

從我做起，從小事做起

《復興中華從我做起》讀后感

九江市東風小學 三（5）班李欣彤

今天老師給們看了一本書名《復興中華從我做起》的書，看了本書讓我知了祖國變得越來越繁榮，屹立在世界東方。看了這本書讓明白了興中華人人有責，必須從我做起，從小事做起。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。”這段話影響幾代青少年的成長，他像一盞燈為我們青少年指引了方向。

作為一名小學生，我們不但要掌握好基礎課知識，還應該掌握課外知識，刻苦鉆研，為將來做一個對社會有用的人，做好充分準備。要想祖國繁榮富，我們就弘揚中華民族的傳統美德??艱苦奮斗，勤儉節約。比如：洗手時不開太大水，隨手關燈，雖然這些事微不足道，但是如果人人都養成這些習慣，就能國家節約很多能源。復興中華從我做起，從身邊的點點滴滴做起，我們應該好好學習，天天向上，更上一樓，讓祖國更輝煌更強大，讓我一起努力吧！讓我們的祖國更加富強美好！

第三篇：從我做起,從小事做起

從我做起，從小事做起

——淺談學生良好行為習慣的培養

安化實驗高中李杰才

當我看到，剛剛清掃的校園，就有我們的學生扔下垃圾，食品袋的時候；當我看到，課堂上，一些學生心不在焉，萎靡不振的時候??我認為很有必要對我們的學生進行良好行為習慣的培養；要求他們：從我做起，從小事做起。

古往今來，凡事業成功的人都是從我做起，從小事做起的。如范仲淹、周恩來、張海迪、福特等。

在教育實踐中，我有很多成功的實例。如培養學生拾金不昧的優秀品質。今年三月末，我在回家的路上拾到人民幣100元。作為政教處主管學生學生工作的老師，第二天，我就在全校學生大會上講了，并歸還了失主。此后，我校就涌現了很多拾金不昧的事跡。光四月份就有十多次；少的幾元，多的100多元；更令我欣慰的是一個曾有小偷小摸現象的學生，將拾到的人民幣135元和一張銀行卡歸還了失主。這得益于從我做起，從小事做起。

還有，如培養學生尊敬老師與長輩的優秀品質。本學期市物價局領導來我校檢查，由于幾個學生的一聲“老師好！”，而使我校受到表揚。我隨即在大會上表揚全校學生，說尊敬老師是我們實驗高中學生的長處。每天，我遇見學生，都能得到他們的問好。這一聲聲：“老師好！”真令我陶醉。這也得益于從我做起，從小事做起。

那么，我們怎么實現學生從我做起，從小事做起，讓他們養成良好行為習慣呢？我認為：簡言之，就是注重學生的一言一行，踏實做好每一個細節。我認為可以從以下幾個方面去關注，去落實。

第一、努力培養衛生習慣

上級領導來學校檢查，衛生就是“面子”，衛生一好，就是學生的素質好；可見，衛生問題，十分重要。學校如此，班級是如此，家庭是如此，社會亦是如此，現在農村也開始實施衛生清潔工程。

因此，隨手拾起一片垃圾，按時打掃教室、寢室、清潔區衛生，定期清理垃圾桶內垃圾；不亂丟亂扔，不帶方便面、盒飯、麻辣或食堂食品進教室、寢室等工作；班主任及政教處人員要常抓不懈，并且還要對違紀學生要進行適當處罰。譬如本學期，自從我對亂丟亂扔者實行“衛生責任承包”以來，我們的校園清潔了許多。

第二、切實增強守紀意識

好的紀律是搞好學習的保證，嚴格要求學生遵守學校紀律，是學生成才的保障。

為了學生的未來，切實增強他們的守紀意識。讓他們做到不遲到、不早退、不曠課；不隨意使用手機，不戀愛、不偷盜、不打架等，都需要老師們花大量的精力去做。

在我當班主任期間，為了讓學生養成按時進教室的良好習慣。每天早上，我比學生來得早，要求鈴聲一落，只要一只腳未踏進教室的，即算遲到。對于遲到了的給予適當處罰。這個辦法雖然很笨拙，很煩瑣，但效果卻很好，我班成為了全校到校最好的班級。

有的老師由于不習慣于做這些煩瑣的工作，因此，也無法找到管理好學生的鑰匙。第三、努力養成學習習慣

一個人知識與能力要靠學習來獲得。我一直認為學生，主要就是學習。作為教師，就是要讓學生跟著你來，一起進入學習的情境，亦或主動學習。要讓學生養成良好的學習習慣，可從以下幾方面去做。

1、抓好晨讀

“一日之計在于晨”，沒錯，晨讀要注重一個“讀”字。在我當班主任期間，雖然每天晨讀沒有我任教的科目，但我天天指導學生晨讀。對于讀得不好的，進行適當處罰，讀得好的則進行適當的獎勵。因此，我班成為了全校晨讀最好的班級之一。

2、搞好組織

向課堂45分鐘要質量。高效的課堂，是培養學生良好學習習慣的保證。而搞好課堂組織顯得尤為重要。在課堂上，每當我看到，有人瞌睡的時候，我總會提醒他們。對不同的人則要采用不同的教育方法：有旁敲側擊，有幽默的笑話，有走神的提問，有榜樣的激勵，也有閃光點的挖掘。因此，我到每一個班上課，從未有人瞌睡。正因為我的課堂組織搞得好，因此，每年我的教學效果也很好。

3、鼓勵自學

自學能激發學生學習的內驅力，能學到老師所沒有教到的知識。很多人說“真正的人才，不是老師教出來的，是自己學出來的。”可見，自學對于成才的重要性。因此，教師要把學生自學習慣的培養作為一項重要工作來抓。

要讓學生養成自覺學習的習慣，我深知日積月累的功效。我當原高一C133班主任時，要求全班學生每天默寫英語單詞10個，經典課文一段，看名著十名鐘。并且對于利用課余時間自覺學習的學生給予精神與物質獎勵。一年后，他們由入學時一個很普通的班級一躍而成為全校最好的班級之一。

從我做起，從小事做起；養成良好的行為習慣不是口頭上說說，一朝一夕就能成功。根據專家的研究發現：21天以上的重復會成為習慣，90天的重復會形成穩定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們的學生才會成功，才會成為強者，才能立于不敗之地。

第四篇：文明從小事做起

文明從小事做起作文

文明美德的多樣性是人類文明的重要特征。各種文明之間的交流，在促進自身的豐富和發展的同時，也推動了整個人類文明不斷提高。21世紀的今天，各種文明和社會制度長期共存，在競爭中取長補短，在求同存異中共同發展，應是各種文明的相處之道與共同追求。

那么，文明美德的表現是什么呢？什么行為才叫文明呢？其實，文明現象在生活中常常與人們擦肩而過。公交車上主動把座位讓給腿腳不方便的老人，這便是文明；在公共場合不抽煙，不大聲喧嘩，這便是文明；主動拾起地上的垃圾，這便是文明&& 然而，生活中的不文明現象也數不勝數。

清風拂過寬闊的大道，一個清潔工映入眼簾。她正拿著掃帚和鏟子奮斗在創衛第一線上。掃了一半，幾名未成年人正啃著甘蔗從路上經過。開始從路上過時，幾名未成年人各自吐了口失去水分的甘蔗，于是清潔工拿著鏟子和掃帚重新回到了路的起點，彎下那似乎已彎成弓形的身軀，把那些甘蔗掃的干干凈凈。剛起身，回頭一看，還是相同數量的甘蔗，靜靜地躺在路上，清潔工又提著鏟子和掃帚，再次把甘蔗掃的一點不剩。又是一聲吐，相同數量的甘蔗又一次降臨在一塵不染的道上，清潔工嘆了口氣，又一次把甘蔗掃進鏟子里&&相同的人，相同的事，清潔工相當于掃了兩次，但是就在不遠處，兩個綠色的垃圾桶醒目的擺在路上。

擁擠的公交車停在了瀝青路上，門一打開，一個四五十歲的中年男子上了車。因為人數多，汽車里非常悶熱，但誰都沒有抱怨。不一會兒，只見中年男子把手伸進褲包，一會兒便開始抽氣煙來，挨著他的人都被嗆得喘不過氣來，車里彌漫著一股煙草味，更多的則是抱怨聲，但是中年男子雖沒抽了，卻把那只煙頭隨手扔在了汽車上，行為極其惡劣，這就是不文明的現象。同時讓我想起了大作家余秋雨說的一句話：社會公德，是社會的血液和呼吸。

自古以來邪不壓正，既然有股邪風在作祟，那么一定有正氣來打擊它的囂張氣焰。

人的一生，應當像這美麗的花，自己無所求，卻給人間以美。走過寬敞平坦的水泥大道，來到了施甸縣邊海拔2619米的大亮山，一入三，便感覺地是綠的，房屋是綠的，連云朵似乎也被渲染成了綠色。這座山經歷了22個寒暑，現已被楊善洲用汗水點綴成了綠色，82歲的楊善洲同志把經營權無償交給了國家，多么善良、了不起的壯舉啊！楊善洲的行為就如同他的名字一樣，他的善良早已傳遍了亞洲。

鏡頭忽然調轉到了一家人的門前。一個寒冬過去，人們好久沒有出來曬太陽了，碰巧這天陽光明媚，于是大家都出來了。鏡頭轉到了一把椅子上，一個母親正坐在上面看著孩子活蹦亂跳，孩子不大，剛會走路。突然間，孩子不跳了，他死死地盯著一個地方，然后伸出那稚嫩的小腳，直奔著那個地方去，那里有什么？母親怕孩子摔倒，正從椅子上起身，發現孩子手里拿了一張紙，緩慢地轉過身子，對著母親笑，母親也笑著點了點頭，于是小男孩快速地跑向垃圾桶，在快要到達的時候，小男孩踢到了一塊石頭，摔倒了，小男孩沒有號啕大哭，而是堅定地站起身，把從小手里纂得緊緊的紙扔進了垃圾桶，然后又一次緩慢地轉過身，對著母親憨笑起來，那是我見過的最美的笑。

大家生活在地球上，都應當文明做人，文明做事，不能讓歪風邪氣肆虐大地，而要讓文明美德伴我成長，要做到這些就必須從小事做起，同學們，踐行吧！文明從小事做起作文

文明，一個多么熟悉的字眼；文明，一個非常簡單的話語，卻被我們在不經意之間相互談起。

化工企業不斷污染者我們賴以生存的空氣，排污企業污染者我們息息相關的河流、湖泊和地下水，大家亂扔倒導致的大街小巷、公園里漫天飛舞的白色垃圾&&這一幕幕讓人揪心的景象，時常讓我們不斷抱怨政府對環境而去行動？去努力？只有在馬路上的環衛叔叔、阿姨才會這樣去做，他們不分日夜的辛苦地忙碌著&& 還有日常生活中那一句句刺入人耳的粗言穢語、那不堪入耳的話語讓人聽了，感到很心酸耶！文明，要從自我做起！保護環境，從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起，從自我做起，我們不僅要盡自己的微薄之力，還要號召周圍、身邊的親戚、同學、朋友也一起來保護環境讓環保成為我們一生努力去做的主題。也呼吁全體人民、大家一起行動起來，愛護我們賴以生存的家園，保護我們共同生活的環境！讓環保化作一首永恒的歌，永遠激勵著我們為之奮斗努力，讓他永遠在我們心中綻放！

文明，從自我做起！在待人接物中，語言有明顯的高下、美互之別，它所產生的心理效應也會有天壤之別。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。禮貌用語要求說話和氣，不強詞奪理，不惡語傷人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時，要謙遜、尊重對方，多用商量的口吻說話，不要盛氣凌人，也不要說謊話。文明用語能使交往和諧，為人際關系增色。一聲得體的謝謝，能讓人感到暖意融融。文明用語，不說粗話、臟話，從自身做起哦！

讓文明之根在我們心中生存，讓文明火焰在我們心中點燃，讓我們一起齊心協力把我們的城市搞好！讓我們攜手共進，一起來塑造一個屬于我們的文明世界，屬于我們的文明天地！

文明，從自身做起！文明從小事做起作文

天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細。這是古代詩人老子說過的話。這句格言的意思是：所有難做的事，都是從好做的事做起的，所有的大事情，都是從小事做起的。

我自認認為這句格言說的棒極了！妙極了！對于那些曾經是好學生從來不犯錯誤的好學生而只因為一時的疏忽而犯了一次小小的錯誤！而從此便失去了信心。我想對這些好學生說：人非圣賢，熟能無過！再比如：參加考試時，把題目要求匆匆看過后，一定一定要從最簡單的題開始做，簡單的題做起后，由于好答，心中有了把握做更難的題，再仔細的檢查對照，最后很有可能的全部做出來，答對！再比如：清潔工，每天起早貪黑的工作——為人們出去又臟又臭的垃圾，人們看了以后心里才會覺得非常舒服，很高興！走在街上，呼吸著新鮮的空氣，看到垃圾廢紙，彎腰拾起，給社會帶來文明，這雖然是極其平常的小事，但會得到多數人的贊美。

是呀！干什么事情都要從小事做起，然后堅持不懈，不斷努力，這樣才能辦成你所向往的大事情！

從今天起！我一定要在生活中的小事中，一步一步認真做好一件件平常的小事如：撿起垃圾，不灰心喪氣，樂于幫助等等，做成大事也就容易了。天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細。這句格言說的可真好呀！同學們，這八個字也是我經常鼓舞自己的勇氣，讓我來告訴你是哪八個大字吧！是勇往直前，努力不懈！加油加油加油&&

第五篇：思想匯報-從小事做起,從我做起

思想匯報-從我做起，從小事做起

尊敬的領導、各位同事大家下午好：

很高興參加本單位舉辦的樹立社會主義榮辱觀為主題的演講活動。

我今天演講的題目是樹立榮辱觀，從我做起，從小事做起 3月4日，胡錦濤總書記提出了社會主義榮辱觀，要求全國人民以熱愛祖國、服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助、遵紀守法，誠實守信，艱苦奮斗為榮；以危害祖國，背離人民，愚昧無知，好逸惡勞，損人利己，見利忘義，違法亂紀，驕奢淫逸為恥。細細品味，認真思考，總書記提出的這八榮八恥，既有對光榮傳統的發揚與繼承，也有對現代文明的創造和發展。“八榮八恥”是每一個人的行為準則，正確區分榮辱，才能維護社會主義的良好風尚。

那么如何樹立正確的社會主義榮辱觀呢？答案很簡單，那就是“從我做起，從小事做起”。

我們要做好踐行社會主義榮辱觀的表率，把榮辱觀融于自己的生活和工作中，從點滴做起、從細微處做起。

我們知道“不積硅步，無以至千里”，“不積小流無以成江河”，“千里之堤，毀于蟻穴”。這些都說明了小事的重要性，小事可以成就一個人，也同樣可以摧毀一個人。

“一滴水可以折射太陽的光輝，一件小事可反映出一個人高尚品格”。所以就應在“小”處下工夫，在小事之中樹立光榮正派的形象。

我們每個人都是這個社會的成員，每個人都應立足做好自己身邊的每件事，立足做好自己的本職工作，從我做起，從點滴做起。

說著容易做著難，在我們的社會生活中卻有這么一些人，受某些消極因素的影響，人生觀扭曲了，價值觀錯位了。“貪污受賄”“賣官買官”“以權謀私”等社會丑陋現象。象成克杰、胡長清之流。分析他們的犯罪行為，我們知道他們只因沒有把握好自己的行為，濫用權力，從一些小節上開始慢慢蛻變，最終成為歷史罪人。

當然這些只是少數現象，在我們周圍還是有許多普通勞動者在平凡的崗位上做出了驚天動地的業績，牛玉儒、任長霞、徐振超等優秀人物已經成為我們時代的楷模，他們默默無聞，無私奉獻。

所以為了完善自我，我們就應該經常對照檢查自己的言行，及時糾正行為方向，養成良好的習慣，即從大的方向約束自己，又要從小節上嚴格要求，學會慎獨。的確，誰不希望社會風氣良好呢？誰不希望社會安定團結，生活幸福？我們時常抱怨各種不良風氣和不正之風之時，是否自己也在同樣的犯著錯誤？“闖紅燈、亂扔垃圾、不節約用水、見了不良行為而不制止，還偷偷溜掉”。。。等等，這些無足輕重的“小事”讓很多人喪失了榮辱觀。良好的行為，是從小事中慢慢培養的，讓我們從自己的身邊開始吧，不論多么小的事情，都認真做好。

做一件好事不難，難的就是一輩子不做壞事。這就要求我們持之以恒，也只有這樣，我們的行為才不會發生錯位。

作為公司職員，更應該把樹立社會主義榮辱觀滲透到工作的每一個環節中去。生產的每一個環節，哪怕最細小的，它都可能影響我們的產品質量，影響我們的聲譽。所以我們應該齊心協力，團結互助，心往一處想，勁往一處使，把公司的產品做到最好，讓消費者放心。結合自身的檔案工作，有些人覺得檔案工作無關緊要，崗位等級劃分也總比別人低一檔，但是這并不說明檔案工作不重要，恰恰相反，檔案工作的好壞往往影響公司的各個方面。舉個例子說明一下，當一份文件沒有及時發放或者是漏發，那么一段時間生產的車可能全都是不合格產品，公司不僅有重大損失，還影響銷售，影響公司發展，那是多大的責任呀，這還能說我們檔案工作事小嗎？不小。我們更應該在這些看似小的事情上做好各項工作，不斷學習，努力創新，使工作局面好上加好。

總之，榮辱觀的提出，符合當前的形勢所需，是社會主義和諧社會構建的需要，我們都應該領悟到其中的內涵。榮辱事無大小，它體現在我們的一言一行中，只有全社會行動起來，從我做起，從自身做起，從小事做起，那么就會有優良的社會氛圍，人民安居樂業，生活幸福；在公司，全體員工行動起來，一心做好自己的工作，保質保量，那么公司就會欣欣向榮，前景大好一片。

謝謝！

2006.6.1