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從小事做起,從我做起(新)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《從小事做起,從我做起(新)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《從小事做起,從我做起(新)》。

第一篇:從小事做起,從我做起(新)

從我做起,從小事做起

尊敬的各位領導、各位黨員,大家好!

很高興參加這次“從我做起,從小事做起”的演講活動。我今天演講的題目是愛崗敬業,從我做起,從小事做起。我是個財務工作者,我來自下角村黨支部,主要管理下角村四個村民小組的賬務,財務工作繁瑣而枯燥,需要很好的心態來面對,要在平凡的工作中做出不平凡的業績,要在枯燥的工作中快樂的工作,的確是件很難的事情。財務工作所涉及到的各個方面,幾乎都有法律、法規和規章制度的約束,大到國家法律和地方法規,小到鄉鎮農村都有制定的各項財務制度,這就要求我們財務人員所從事的每一項工作都能遵紀守法、循規蹈矩。而要做到這些,必須要樹立一種積極的、忠誠的工作態度。要做好財務工作,要做一個嚴謹、踏實、勤勉的人。財務工作要求財務人員任勞任怨、無怨無悔。我們大家總有這樣的感覺:怎么又有月度結賬了?怎么又要報稅了?怎么又要忙季報了?怎么又要忙年報了?怎么又要來審計了?工作刻板教條,循環往復,但有一條必須牢記,財務工作無小事,必須事無巨細,財務工作意味著責任。

財務工作政策指導性是非常強的,會計準則得遵守,稅法也得遵守。會計制度、財務制度、稅法經常變動,為了適應當前經濟形勢的需要,就必須以高度的責任心來對待新的政策和法規,學而不厭,鍥而不舍,除了日常的財務工作,還需要不斷地學習變化了的政策和法-1-

規,否則,就不能很好的勝任工作。所謂“活到老,學到老”,在我們所從事的財務工作中,這可謂箴言。同時做財務工作要有很強的抗壓力,如果賬務處理不夠恰當,或者財務數據分析得不夠準確,都會讓人感覺郁悶。

財務工作從來沒法偷工減料,更無捷徑可走,必須從一點一滴的小事做起。財務人是要通過小事展現出你的專業能力的。

每一天,都要盡心盡力地工作,每一件小事情,都力爭高效地完成,不是為了看到領導的笑臉,而是為了自身的不斷進步。沒有任何一件事小到可以拋棄,沒有任何一個細節細到可以忽略。如果把每一件小事作為鍛煉自己、提高能力的機會,主動積極地去把握這個機會,那么,用不了多久你就會發現,得益的不僅是單位,更是自己,工作能力得到了上級和同事的肯定,而這些能力又會成為自己無形的財富。

與人溝通是日常生活中的一件非常普通的小事情。在實踐中,財會人員30%的精力在做實務,70%的精力在做溝通。我在農村實際中,除要面對工商、稅務等諸多上級部門,在農村內部,很多工作需要面對相關工作人員和領導。如果跟別人溝通做不好,可能會影響工作速度和效率,溝通做得好,有了別人的支持,工作很容易打開局面;遇到問題,有人幫助你;碰到矛盾,有人幫你化解,可見與人溝通何等重要。在財務日常工作中要擺正自己的位置,掌握說話的分寸,既要保持自己的人格,又要對他人表示尊敬。既要堅持原則,又要講究方法,行就行,不行要和別人講明白。不兜圈子,不繞彎子,要敢說真

話,工作要積極主動,自己份內的事情,盡量自己去處理,要培養自己獨立工作能力,多聆聽少說話。珍惜目前的財務工作,可以全心全意為我們下角村民服務,為我們新農村建設貢獻自己的一份力量。

“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細。”重視小事,做好每一件小事,相信成功就在不遠處。不積小流,何以成江海。我們身邊的每件小事就像小水滴,當無數的小水滴淅淅瀝瀝、如縷如絲地飄落大地時,她可織成一張水茸茸的地毯,她可使整個大地變成一片綠洲!

我的演講完畢,謝謝大家!

2011年6月10日

第二篇:從我做起,從小事做起

從我做起,從小事做起

《復興中華從我做起》讀后感

九江市東風小學 三(5)班李欣彤

今天老師給們看了一本書名《復興中華從我做起》的書,看了本書讓我知了祖國變得越來越繁榮,屹立在世界東方。看了這本書讓明白了興中華人人有責,必須從我做起,從小事做起。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。少年獨立則國獨立,少年進步則國進步。”這段話影響幾代青少年的成長,他像一盞燈為我們青少年指引了方向。

作為一名小學生,我們不但要掌握好基礎課知識,還應該掌握課外知識,刻苦鉆研,為將來做一個對社會有用的人,做好充分準備。要想祖國繁榮富,我們就弘揚中華民族的傳統美德??艱苦奮斗,勤儉節約。比如:洗手時不開太大水,隨手關燈,雖然這些事微不足道,但是如果人人都養成這些習慣,就能國家節約很多能源。復興中華從我做起,從身邊的點點滴滴做起,我們應該好好學習,天天向上,更上一樓,讓祖國更輝煌更強大,讓我一起努力吧!讓我們的祖國更加富強美好!

第三篇:從我做起,從小事做起

從我做起,從小事做起

——淺談學生良好行為習慣的培養

安化實驗高中李杰才

當我看到,剛剛清掃的校園,就有我們的學生扔下垃圾,食品袋的時候;當我看到,課堂上,一些學生心不在焉,萎靡不振的時候??我認為很有必要對我們的學生進行良好行為習慣的培養;要求他們:從我做起,從小事做起。

古往今來,凡事業成功的人都是從我做起,從小事做起的。如范仲淹、周恩來、張海迪、福特等。

在教育實踐中,我有很多成功的實例。如培養學生拾金不昧的優秀品質。今年三月末,我在回家的路上拾到人民幣100元。作為政教處主管學生學生工作的老師,第二天,我就在全校學生大會上講了,并歸還了失主。此后,我校就涌現了很多拾金不昧的事跡。光四月份就有十多次;少的幾元,多的100多元;更令我欣慰的是一個曾有小偷小摸現象的學生,將拾到的人民幣135元和一張銀行卡歸還了失主。這得益于從我做起,從小事做起。

還有,如培養學生尊敬老師與長輩的優秀品質。本學期市物價局領導來我校檢查,由于幾個學生的一聲“老師好!”,而使我校受到表揚。我隨即在大會上表揚全校學生,說尊敬老師是我們實驗高中學生的長處。每天,我遇見學生,都能得到他們的問好。這一聲聲:“老師好!”真令我陶醉。這也得益于從我做起,從小事做起。

那么,我們怎么實現學生從我做起,從小事做起,讓他們養成良好行為習慣呢?我認為:簡言之,就是注重學生的一言一行,踏實做好每一個細節。我認為可以從以下幾個方面去關注,去落實。

第一、努力培養衛生習慣

上級領導來學校檢查,衛生就是“面子”,衛生一好,就是學生的素質好;可見,衛生問題,十分重要。學校如此,班級是如此,家庭是如此,社會亦是如此,現在農村也開始實施衛生清潔工程。

因此,隨手拾起一片垃圾,按時打掃教室、寢室、清潔區衛生,定期清理垃圾桶內垃圾;不亂丟亂扔,不帶方便面、盒飯、麻辣或食堂食品進教室、寢室等工作;班主任及政教處人員要常抓不懈,并且還要對違紀學生要進行適當處罰。譬如本學期,自從我對亂丟亂扔者實行“衛生責任承包”以來,我們的校園清潔了許多。

第二、切實增強守紀意識

好的紀律是搞好學習的保證,嚴格要求學生遵守學校紀律,是學生成才的保障。

為了學生的未來,切實增強他們的守紀意識。讓他們做到不遲到、不早退、不曠課;不隨意使用手機,不戀愛、不偷盜、不打架等,都需要老師們花大量的精力去做。

在我當班主任期間,為了讓學生養成按時進教室的良好習慣。每天早上,我比學生來得早,要求鈴聲一落,只要一只腳未踏進教室的,即算遲到。對于遲到了的給予適當處罰。這個辦法雖然很笨拙,很煩瑣,但效果卻很好,我班成為了全校到校最好的班級。

有的老師由于不習慣于做這些煩瑣的工作,因此,也無法找到管理好學生的鑰匙。第三、努力養成學習習慣

一個人知識與能力要靠學習來獲得。我一直認為學生,主要就是學習。作為教師,就是要讓學生跟著你來,一起進入學習的情境,亦或主動學習。要讓學生養成良好的學習習慣,可從以下幾方面去做。

1、抓好晨讀

“一日之計在于晨”,沒錯,晨讀要注重一個“讀”字。在我當班主任期間,雖然每天晨讀沒有我任教的科目,但我天天指導學生晨讀。對于讀得不好的,進行適當處罰,讀得好的則進行適當的獎勵。因此,我班成為了全校晨讀最好的班級之一。

2、搞好組織

向課堂45分鐘要質量。高效的課堂,是培養學生良好學習習慣的保證。而搞好課堂組織顯得尤為重要。在課堂上,每當我看到,有人瞌睡的時候,我總會提醒他們。對不同的人則要采用不同的教育方法:有旁敲側擊,有幽默的笑話,有走神的提問,有榜樣的激勵,也有閃光點的挖掘。因此,我到每一個班上課,從未有人瞌睡。正因為我的課堂組織搞得好,因此,每年我的教學效果也很好。

3、鼓勵自學

自學能激發學生學習的內驅力,能學到老師所沒有教到的知識。很多人說“真正的人才,不是老師教出來的,是自己學出來的。”可見,自學對于成才的重要性。因此,教師要把學生自學習慣的培養作為一項重要工作來抓。

要讓學生養成自覺學習的習慣,我深知日積月累的功效。我當原高一C133班主任時,要求全班學生每天默寫英語單詞10個,經典課文一段,看名著十名鐘。并且對于利用課余時間自覺學習的學生給予精神與物質獎勵。一年后,他們由入學時一個很普通的班級一躍而成為全校最好的班級之一。

從我做起,從小事做起;養成良好的行為習慣不是口頭上說說,一朝一夕就能成功。根據專家的研究發現:21天以上的重復會成為習慣,90天的重復會形成穩定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們的學生才會成功,才會成為強者,才能立于不敗之地。

第四篇:思想匯報-從小事做起,從我做起

思想匯報-從我做起,從小事做起

尊敬的領導、各位同事大家下午好:

很高興參加本單位舉辦的樹立社會主義榮辱觀為主題的演講活動。

我今天演講的題目是樹立榮辱觀,從我做起,從小事做起 3月4日,胡錦濤總書記提出了社會主義榮辱觀,要求全國人民以熱愛祖國、服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助、遵紀守法,誠實守信,艱苦奮斗為榮;以危害祖國,背離人民,愚昧無知,好逸惡勞,損人利己,見利忘義,違法亂紀,驕奢淫逸為恥。細細品味,認真思考,總書記提出的這八榮八恥,既有對光榮傳統的發揚與繼承,也有對現代文明的創造和發展。“八榮八恥”是每一個人的行為準則,正確區分榮辱,才能維護社會主義的良好風尚。

那么如何樹立正確的社會主義榮辱觀呢?答案很簡單,那就是“從我做起,從小事做起”。

我們要做好踐行社會主義榮辱觀的表率,把榮辱觀融于自己的生活和工作中,從點滴做起、從細微處做起。

我們知道“不積硅步,無以至千里”,“不積小流無以成江河”,“千里之堤,毀于蟻穴”。這些都說明了小事的重要性,小事可以成就一個人,也同樣可以摧毀一個人。

“一滴水可以折射太陽的光輝,一件小事可反映出一個人高尚品格”。所以就應在“小”處下工夫,在小事之中樹立光榮正派的形象。

我們每個人都是這個社會的成員,每個人都應立足做好自己身邊的每件事,立足做好自己的本職工作,從我做起,從點滴做起。

說著容易做著難,在我們的社會生活中卻有這么一些人,受某些消極因素的影響,人生觀扭曲了,價值觀錯位了。“貪污受賄”“賣官買官”“以權謀私”等社會丑陋現象。象成克杰、胡長清之流。分析他們的犯罪行為,我們知道他們只因沒有把握好自己的行為,濫用權力,從一些小節上開始慢慢蛻變,最終成為歷史罪人。

當然這些只是少數現象,在我們周圍還是有許多普通勞動者在平凡的崗位上做出了驚天動地的業績,牛玉儒、任長霞、徐振超等優秀人物已經成為我們時代的楷模,他們默默無聞,無私奉獻。

所以為了完善自我,我們就應該經常對照檢查自己的言行,及時糾正行為方向,養成良好的習慣,即從大的方向約束自己,又要從小節上嚴格要求,學會慎獨。的確,誰不希望社會風氣良好呢?誰不希望社會安定團結,生活幸福?我們時常抱怨各種不良風氣和不正之風之時,是否自己也在同樣的犯著錯誤?“闖紅燈、亂扔垃圾、不節約用水、見了不良行為而不制止,還偷偷溜掉”。。。等等,這些無足輕重的“小事”讓很多人喪失了榮辱觀。良好的行為,是從小事中慢慢培養的,讓我們從自己的身邊開始吧,不論多么小的事情,都認真做好。

做一件好事不難,難的就是一輩子不做壞事。這就要求我們持之以恒,也只有這樣,我們的行為才不會發生錯位。

作為公司職員,更應該把樹立社會主義榮辱觀滲透到工作的每一個環節中去。生產的每一個環節,哪怕最細小的,它都可能影響我們的產品質量,影響我們的聲譽。所以我們應該齊心協力,團結互助,心往一處想,勁往一處使,把公司的產品做到最好,讓消費者放心。結合自身的檔案工作,有些人覺得檔案工作無關緊要,崗位等級劃分也總比別人低一檔,但是這并不說明檔案工作不重要,恰恰相反,檔案工作的好壞往往影響公司的各個方面。舉個例子說明一下,當一份文件沒有及時發放或者是漏發,那么一段時間生產的車可能全都是不合格產品,公司不僅有重大損失,還影響銷售,影響公司發展,那是多大的責任呀,這還能說我們檔案工作事小嗎?不小。我們更應該在這些看似小的事情上做好各項工作,不斷學習,努力創新,使工作局面好上加好。

總之,榮辱觀的提出,符合當前的形勢所需,是社會主義和諧社會構建的需要,我們都應該領悟到其中的內涵。榮辱事無大小,它體現在我們的一言一行中,只有全社會行動起來,從我做起,從自身做起,從小事做起,那么就會有優良的社會氛圍,人民安居樂業,生活幸福;在公司,全體員工行動起來,一心做好自己的工作,保質保量,那么公司就會欣欣向榮,前景大好一片。

謝謝!

2006.6.1

第五篇: 尊老敬老,從我做起,從小事做起

尊老敬老,從我做起,從小事做起

--宣化鎮中“學雷鋒,做奉獻”系列報道二

宣化鎮中馮濤

3月6日下午,迎著陽春三月和煦的東風,宣化鎮中政教處、團委組織七年級200余名師生來到鎮敬老院開展“尊老敬老,從我做起”為主題的義務勞動,并為老人們送去了溫暖和快樂,讓他們真正感受到社會對他們的關愛和關心。

大家一邁進老人們的住所,便拿起抹布、掃把、拖布,一個屋子挨著一個屋子地忙活了起來,擦窗戶、整床鋪、掃地面、拖地面,原本凌亂的居室一會就整潔了起來。清理完環境衛生,同學們還為老人們捶起了背,并與老人們嘮起了家常,細致地詢問他們的生活狀況,并囑咐他們要注意身體。此行不僅給敬老院的老人們帶去了方便和快樂,同時也教會學生們許多做人的道理,其中一位學生說:“作為00后的我們,通過此次活動深深體會到了幸福生活的來之不易,同時也讓我們學會了如何用心去尊敬老人、孝順長輩,如何用愛去感恩社會。”

這些年來,宣化鎮中團委每年都要多次組織學生去敬老院開展義務勞動,開展這樣的活動既對學生進行了敬老愛老的思想教育,也通過學生們的實際行動表達出對老人的尊敬,傳遞了真摯的情義,讓老人們真切地感受到社會大家庭的溫暖。更深遠的意義是讓學生明白:我們在幫助別人的同時,也學會了如何使自己的人生更有意義,這對學生們以后的學習、生活有很大的幫助。同時,同學們到敬老院慰問老人,為老人們做點事,通過這樣的公益活動,以“小手牽動大手”,希望全社會所有人都能關注老人,關愛老人,關心老人,把中華民族尊老敬老的傳統美德發揚光大。”

這次到敬老院的義務活動得到了敬老院老人的高度贊揚,整個活動開展得很順利!

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