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我慈善 我快樂 讓校園充滿愛5篇

時間:2019-05-15 13:27:31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我慈善 我快樂 讓校園充滿愛》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我慈善 我快樂 讓校園充滿愛》。

第一篇:我慈善 我快樂 讓校園充滿愛

我慈善 我快樂 讓校園充滿愛 ——記龍港新城二小“慈善一日捐”活動

春陽暖暖,灑滿大地,校園內涌動著一股愛的暖流,龍港新城二小一年一度的“慈善一日捐”活動在愛的樂章中神圣地進行著。

真情感動世界,真摯溫暖人間。我校積極響應縣教育局“慈善一日捐”活動的號召,發出倡議,倡導全校教師、學生伸出無私友愛之手,奉獻一份愛心。

捐款活動前,學校就利用國旗下的講話、刊出黑板報、班隊會等各種形式,在師生中開展宣傳教育,增強慈善意識,提高奉獻愛心的自覺性,發揚樂善好施的精神,在師生中形成濃厚的“慈善一日捐”活動氛圍。

3月11日上午8時許,龍港新城二小全體師生在《愛的奉獻》這首悠揚的歌曲中舉行了“慈善一日捐”活動。由學校領導帶頭捐出自己的一日工資,老師們紛紛響應,同學們也熱情高漲,紛紛捐出自己的零花錢,你五元、我十元,他二十元??熱情地將它們投入了愛心箱中,一張張寫滿愛心的紙幣,飽含著學生及家長的一份愛心。全校師生一起用自己的實際行動譜寫了一首關愛他人、幫助他人的校園之歌,也倡導了樂善好施、助人為樂的新風。

本次募捐共募集善款26218元。贈人玫瑰,手留余香。讓我們一起行動起來,伸出友愛之手,同結愛心,攜手慈善,讓世界變成美好的人間!

【文宋美新 攝潘愛護】

第二篇:讓愛充滿校園

讓愛充滿校園

高二八班 劉素

當你邁著輕盈的腳步跨進學校時,你是否感受到一股力量,一股很強大的力量正推動著你前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

從幾幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種生機!誰說校園生活百般枯燥,誰說校園里的一切充滿無奈。看我的校:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:我的校園多姿多彩!構建和諧校園,原來就是每個人都用心去愛這個校園,用心為校園做點事情。心中恍然大悟。我的眼前頓時一亮,不禁出現了很多畫面:有感人的,有充滿樂趣的,有好笑的……他們將成為校園的一道風景線。在這之中,又有多少友誼在開花結果,扎根在校園里的每一個角落。

我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘,我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富,我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。我們在學習中成長著,我們在成長中學習著?,F在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!

同學們,老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識滋養。讓我們把握生命中的每一天,向充滿愛的校園彼岸前行!

第三篇:讓愛充滿校園

讓愛充滿校園征文比賽

讓愛充滿校園

馬蘭屯鎮第一中學 八(1)班 楊步凡 指導教師 李臣亮

我們的童年,青春年少大部分都是在校園里度過的吧!而校園的種種事物,花草都見證著我們的燦爛和年少輕狂。因此,校園就是我們的第二個家,在這個家里,同樣充滿了溫馨,快樂,吵鬧與團結。

愛可以給人以希望,可以讓人有堅持下去的信念,故愛是感情的源泉,沒有感情,又何來幸福之說?因此,因為校園里充滿變了愛,愛灌溉了校園才會出現在同學們臉上所綻放的笑容,校園里的鳥語花香,生機勃勃的盎然景象。

當我們滿懷著希望走進校門的時候,倘若校園里垃圾隨風亂飛,散發出難聞的氣味,同學們一個個熟視無睹,面無笑意,感覺冷冰冰的,需要幫助的人只能獨自束手無措的時候,你會怎么想呢?你還愿意繼續呆在這座小小的“冰城”里當“冰人”嗎?你還忍心看著一群群同學因為一些口角還發生決斗與拳打腳踢嗎?當花草被踐踏得慘不忍睹不愿意,因為這里缺少了文明禮貌,缺少了寬容,缺少了仁愛。

反之,當校園里充滿了歡聲笑語;有迷人的四季;桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天,松春雪白的冬天;同學之間講文明,有禮貌,敬老師,愛尊長,讓幼小,老師不在時能互相管制,犯錯誤時能主動承認錯誤,用一顆仁愛之心去寬容傷害自己的人去呵護每一株花草?..你是否頓時覺得我們的學校是一個溫馨的大家庭呢?在這個大家庭里,充滿了關愛與快樂。

沒錯,學校就像家,愛家就是愛自己,所以,從這一刻起,讓我們大家行動起來,一起去創造一個和諧美麗的校園,每天再次走進校園,里面全是溫馨,此時的我們在這里如群星般璀璨,放耀著我們的光芒,這些光芒用愛鏈結起來,將會比星輝還要明媚要眼,因此,愛可以讓我們擁有強大的力量,讓我們用愛去點染我們的校園,是校園充滿愛吧!

第四篇:讓校園充滿愛

讓愛充滿校園征文比賽

讓校園充滿愛

馬蘭屯鎮第一中學 八(3)班 劉 偉 指導教師 翟衛俠

有這樣一個地方,莊重而又偉大,有這樣一片土地,宏偉而又輝煌。讓我懷著一顆憧憬的心踏入這片土地時,我停住了腳步,靜靜的望著身邊的一切,花花草草,一棟棟的大樓屹立前方,有歡聲笑語的同學,辛勤備課的老師,就在這片土地上的藍天,白云,鳥兒都那樣的充滿愛意,不禁思緒飛到了那個令我心馳神往的世界。

漫步走來,我看見了感人的一幕,一個男孩,身體有些殘疾,穿著也不是很好,但是!我親眼目睹了他漫步過去撿起那個廢紙丟進了垃圾桶。這看似平凡的一件事其實不平凡,這看似簡單的事其實不簡單。生活中能有幾個正常人做到呢?沒有。

我不禁會心的一笑,發自內心的暖暖的笑,我感受到了校園里的愛,就在空氣中都彌漫著愛的味道。

對!就是校園,我的第二個家,這里有老師,有同學,他們就如同我的長輩,我的伙伴!校園里的一草一木,一磚一瓦都散發著愛的氣息,彌漫著愛的清新。

同學的互幫互助就是愛,一句溫暖的問候,一個甜甜的微笑,一個熱情的招手,一個示意的微笑,這都是愛。

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間?.”這首廣為流傳的歌相信每位同學都會,但能有幾個做到的呢?

愛是一盞照明燈,照亮我前進的方向,愛是包容,包容別人的過錯;愛是教導,教他們為人處世的態度,愛是干枯時基給予點滴水露;愛是寒冷時的一個被褥;愛是黑暗時的一束陽光。

愛是偉大的,是無私的,是純潔的,是高尚的。

校園之愛隨處可見。朋友摔倒時,一個伸手的動作,困難時一句鼓勵的話語,開心是一起興奮的表情。生活處處有愛,愛無處不在??!讓我們一起奉獻愛來回報我們的學校吧!

第五篇:讓愛充滿校園

“讓愛充滿校園” 征文比賽

讓愛充滿校園

臺兒莊區馬蘭中學七年級三班

黃禮娜

指導教師

袁美超

讓愛充滿校園,校園中處處充滿了愛。這愛溫暖了你、我,溫暖了大家,溫暖了整個的校園,校園中處處充滿了愛,充滿了溫情,充滿了溫馨。

世界上有大愛、小愛、無私的愛、真摯的愛……這一切一切的愛匯聚成了一條溫暖的小溪,匯聚成了一條嘩嘩流淌的大河,匯聚成了深不可測的溫情海洋。這樣的愛是最無私愛、最真摯的愛、最純真的愛。

愛,在師生的交往中。老師用白色的粉筆染白了他們的鬢發,傳授給我們無窮無盡的知識,這種愛,是世界上最無私的愛,是值得我們感謝的最愛,正因為有了老師這個太陽底下最崇高的職業,我們才獲得了無窮無盡的知識源泉,這是校園中的大愛。校園里也有同學之間的互幫互助,有磕磕絆絆的吵嘴……這也是校園中的大愛,這也是最純真、最真摯的愛。在學校的每一個角落之中,處處都有愛,處處都有情。在校園的走廊中,我們可以看到同學們盡情地玩耍,努力的學習;可以看到五六位同學圍在一起,嘰嘰喳喳的熱情討論;也可以看到一些同學拿著書本虛心的向老師請教問題,老師在給學生耐心的講解知識,一遍、兩遍、三遍……在反反復復中,老師會心的笑了,學生開心的笑了。這一切的一切,多么的溫馨美好,多么的讓人感動。

愛,充滿了校園,愛,遍布了校園的每一個地方。這樣的師生情,怎么不讓人感動。

愛,在同學的情誼上。一位同學摔倒了,馬上就跑來好幾位同學爭相扶她起來,溫暖的話語立刻在周圍布滿。一位同學取得了驕人的成績,其他同學給他以熱烈的掌聲和祝?!瓙墼谕瑢W之間的追逐打鬧中,愛在大家為一個問題爭論得面紅耳赤中,愛在同學難過傷心時的溫情安慰中;愛,在向同學的虛心請教中;愛,在為他人解決一道難題中……這一切的一切遍布在每一個課間、每一堂課,每一天快快樂樂的學習生活中。

愛,就在我們的身邊,愛,就在校園的每一個角落。

愛,就在校園內。校園內有小愛,也有大愛。無論他們的形式怎樣,表達如何,這都是世界上最無私、最純真的愛。最真摯、最寶貴的愛。愛,讓我們在校園里相識、相知、相親相愛。愛讓我們共同學習文化知識,汲取寶貴的精神財富,共同成長,共同進步。美麗的校園,我可愛的家,我的最愛。讓我們沐浴著愛的陽光,在校園內快樂的學習,快樂的成長。

讓情系你和我,情系師生,情系校園,讓愛充滿校園,讓校園充滿愛。

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