第一篇:S版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題
▲按要求寫詞語(yǔ)
1、寫出四個(gè)“一”字開頭的成語(yǔ)
()()()()
2、寫出四個(gè)“風(fēng)”字開頭的成語(yǔ)
()()()()
3、詞語(yǔ)接龍
漫不經(jīng)心→()→()→()微不足道→()→()→()水天相接→()→()→()異口同聲→()→()→()▲用詞語(yǔ)的不同意思各寫一句話。
1、驕傲: 驕傲:
2、沉浸: 沉浸:
3、新鮮: 新鮮:
4、特別: 特別: ▲ 按要求寫句子
1、把下面的句子改寫成比喻句
彎彎的月兒掛在天上。
湖面很平靜。江水真綠啊!他飛快地跑過(guò)來(lái)。我非常著急。
2、把下面的句子改寫成擬人句
一群群蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去。
小樹在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。
小溪嘩嘩地向前流去。天上的星星在閃爍。海底的動(dòng)物常常發(fā)出聲音。
3、用修改符號(hào)修改病句。(在原句上修改病句)我們都應(yīng)該上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。他對(duì)科學(xué)特別非常感興趣。公園里開滿了五顏六色的紅花。媽媽熱氣騰騰的端著一碗餃子。我的家鄉(xiāng)滿山遍野到處都是果樹。看了這部電影,都留下了深刻的印象。北京的夏天是個(gè)美麗的地方。
第二篇:四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)練習(xí)題
復(fù)習(xí)資料一
拼音寫詞語(yǔ)
姓名________________
kuān ku?
b?
wù
lǒng zhào
fai t?ng
bēn t?ng
yī
jiù
huī
fù
càn làn()()()()()()()()zhú
gān
guī
lǜ fang xì zhào yào shù shāo jìng jì bái máng máng()()()()()()()1 jūn yún
ch?ng di?
k?ng xì
ya bǐng
chù jiǎo
h?n jì
zhú jiàn xiū xiǎng zhù zhái()()()()()()()()()
d?ng xu?
r?u ru?
sōu suǒ
qīng xi? pín tǎn
bā tǔ
kuān chǎng()()()()()()()2 yáng yì
yǔn xǔ
w?i qiáng l?ng dōng gū dú
xùn chì
fù gài
níng shì
lěng kù
()()()()()()()()()yú kuài
chāi chú
shang xià
fá mù
gào shìpái
hǔo là là
m?i y?u dēng()()()()()()()3
(互相出題2)
gāo ào zhang zh?ng jīng jù
zī wai
tǎng ru?
shì hou
píqì
z? bai
lín jìn()()()()()()()()()xìng ga
ran píng
tái wān
jìn zhí
gǎo zhǐ m?i huā
diē dǎo
kāi pì
()()()()()()()()4 pán xuán ch?ng zhuān ch?ng qiáng
tún bīng bǎo lěi
dǎ zhàng
hū yìng
jiān bǎng()()()()()()()()zhì huì
níng ji?
cháng láng zhù
zi
jiàn zhù
gōng diàn cōng yù yǎn yìng zhū h?ng()()()()()()()()()
dī àn
diāo ka
shī zi f? xiāng g?
()()()()5
(互相出題3)jiàn ga
lǎn du?
sú yǔ
píng h?ng lián ji?
kuà yua
hǎi xiá
guì shù cāng bái()()()()()()()()()h?ng rùn
yí zhí
xìng yùn
tái wān
xí jī
qīdài
kōng kuàng zàn tíng()()()()()()()()6 b? fù
m? fàn
xún jǐng chǎo rǎng ch?ng chǔ
xiōng huái ha
cǎi tuī jiàn
()()()()()()()()yǎn lián
shān diào guī fàn
zào ra
r?ng qià
huáng hūn ka
tīng()()()()()()()7 gǎi guān
ch?ng dù
yī lài
jì tuō
huàn xiǎng
d?ng chá
lián xì
kǒng l?ng
()()()()()()()()xiōng měng gē zi
miáo huì
qīng yíng mǐn ji?
yīn ta wǎng yuán zǐh?
zh? xu? jiā()()()()()()()()8
復(fù)習(xí)資料二
四字詞
姓名________________
若()若()
()首東()
風(fēng)平()()
水天()()
()()江面 齊頭()()
()()卷地
人()人()不可()()
人()鼎()山崩()()
不()置()
()秘()測(cè)
神來(lái)()()
千()百()人()罕至
()()不暇
涓涓()()()()飛瀑
滔滔()()郁郁()()
()()惚惚
皚皚()()
浩浩()()
一()一()天下()()()雷()動(dòng)
風(fēng)號(hào)()()
1()人注()()不可()
()()而安
()臥不()()磨時(shí)()
不可()()
()()大振 枉費(fèi)()()浩如()()
()有成()()暗花()2()花()開
()樹成()鮮果()()()風(fēng)大()()花飛()
()()花開
枯()()葉
勤勤()()
蹦蹦()()可憐()()笑()()
興()()
毛()()3()()不安
()不相()
一()三()
從()不()
()長(zhǎng)()去
空空()()()()不周不勝()()()()十足
()息()視
變化()()枝()花()
引吭()()
()()斯理 自由()()()()勃勃
如怨()()趁其()()4 氣()()偉
金()()()神清()()()()約約()()不一
崇()峻()()世()()
享譽(yù)()()
()()魁梧
()()自若
久()()()南征()()()()披靡 躍躍()()
若()()思
殊()()搏 5 山洪()()清波()()()()當(dāng)然
()何()易平安()()()()其來(lái)()()同胞
()()親情
協(xié)()()序()()綽綽
()啕大()恍()大()6()()主義
燈紅()()()()非凡
風(fēng)和()()
()()揚(yáng)威()()揚(yáng)揚(yáng)
()()中華
鏗鏘()()
筋疲()()
()()號(hào)碼
()單影()
()睦()處
患()與()
()()匪淺
()()氣盛
()逾()稀
()()然 7()風(fēng)()雨
出()()()
()()社會(huì)
()()到底
()()若狂
形()各()
()洋()舶
()()之地
()()佳肴
人外有()
尺有()()
()林春()
不可()()
()有成()天外有()
寸有()()
風(fēng)號(hào)()()
浩浩()()
1、俗語(yǔ):
1、緊走_(dá)________________________.。
2、不到_______________________________。
3、旁觀______________________,________________________。
2、AABC成語(yǔ)()()如生
()()起舞
()()欲試
依依()()
3、帶數(shù)字成語(yǔ)()()八方
()()八舌
()()上萬(wàn)
()()兩得
4、ABAC成語(yǔ)人()人()
如()如()
()()惟肖
若()若()
5、AABB成語(yǔ)()()約約
()()跳跳
()()懇懇
郁郁()()
7、ABCC成語(yǔ)()()巴巴
生氣()()
清波()()
人影()()
得意()()
()()不周
8、帶:“不”字的成語(yǔ) 不勝()()
()()相讓
()()不安
()()不迫
9、帶反義詞的成語(yǔ)(需點(diǎn)出反義詞)()征()戰(zhàn)
大驚()()
()()小用
七上八()
10、寓言故事成語(yǔ):買()還()亡羊()()
守株()()
11、歷史故事成語(yǔ):()()成竹
()()春滿 課外:四面()()
聞雞()()
12、照例子寫詞語(yǔ):紅彤彤 白_______ 火______ 笑_______ 毛_________ 興________ 葡萄灰____________ ___________ _________ 半紫半黃__________ _________ __________ 讀
背
一、自然景觀對(duì)聯(lián) 1霧鎖______________
________________ 2綠______________
__________
______________
___________ 3水______________________
_______________________ 4 重________________ _______________
丁_________________ _________________ 課外:_______________________
__________________________
二、花名歌謠:
___________________,____________________, ___________________, 四月薔薇___________,___________________, _______________________, 七月梔子___________,_______________________, ___________________, 十月芙蓉__________,________________,___________________.課外:_______________________
__________________________
三、默寫:雨中的樹林
①_____________________________________ ③
_______________________________________ _______________________________________
_________________________________________ _______________________________________
_________________________________________ _______________________________________
_________________________________________ ②_____________________________________
④_______________________________________ _______________________________________
_________________________________________ _______________________________________ _______________________________________
四、帶動(dòng)物名字的成語(yǔ)
“龍”字成語(yǔ)______________ _______
________
_____ “虎”字成語(yǔ)______________ _______
________
______ “馬”字成語(yǔ)______________ _______
________
______ 其它動(dòng)物成語(yǔ) ______________ _______
________
_____ 課外:____________________
____________________
五、風(fēng)景對(duì)聯(lián)
一______________
樹______________
四________________
清________________ ________________
______________
__________________
_______________()
()
()
()
七、關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言: 1有_____________.《
》2莫______________,莫____________.(3.為____________________()
業(yè)_____, _______;行_______,________.()5 盛_______,_______.及____勉__, _________.()自己知道的名言: ______________________________________________________())
八、科學(xué)名言:
1、沒有__________________()
2、在新的_____________________________________
______________________________()
3、既_____,______,________________,_____________________()
自己知道的科學(xué)名言: ______________________________________________________
(田園詩(shī))默寫:過(guò)故人莊
_____代__________
(課外送別詩(shī))贈(zèng)汪倫
_____代________ ______________________
______________________
______________________ ______________________
______________________
______________________ ______________________
______________________
______________________ ______________________
_______________________
______________________
說(shuō)明道理的詩(shī):
1、、題西林壁
2、游山西村
_____代_____________
_____代_____________ ____________________________________ _________________________________ _____________________________________
__________________________________ _____________________________________
__________________________________ _____________________________________
___________________________________ 送別的詩(shī)
1、黃鶴樓送孟浩然之廣陵
2、送元二使安西
_____代_____________
_____代_____________ ____________________________________ _________________________________ _____________________________________
__________________________________ _____________________________________
__________________________________ _____________________________________
___________________________________ P3 《觀潮》
3、4節(jié):________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ P11 《鳥的天堂》
7、8節(jié):
12節(jié)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ P25 《爬山虎的腳》全文:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ P63《白鵝》第4節(jié):
_________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________
P70《貓》第1節(jié):
_________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ P88《頤和園》第4節(jié)
_________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ P128《那片綠綠的爬山虎》第9節(jié)
_________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________ P150《飛向藍(lán)天的恐龍》要背部分
_________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________
第三篇:四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容填空練習(xí)題
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容填空練習(xí)題
1.中秋節(jié)的夜晚,蘇軾的心情是這樣變化的:()→埋怨→()。
2.蘇軾由中秋圓月想起()的弟弟,在深深的思念中體會(huì)到()的人生哲理,用()表達(dá)自己的美好祝愿。
3.《望洞庭》是()代詩(shī)人()的作品,作者借助豐富的想象和形象的打比方,描繪了()的美景。
4.詩(shī)句“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”中的“和”的意思是()。“未”的意思是()。詩(shī)句的意思是()。可以用成語(yǔ)()來(lái)形容此時(shí)的洞庭湖。
5.《峨眉山月歌》是()代詩(shī)人()的作品。詩(shī)人在()乘船遠(yuǎn)行,從()出發(fā),駛向(),最后到達(dá)()。讀了古詩(shī),我的眼前出現(xiàn)了()等景物。
6.“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。”中的“發(fā)”是()的意思,“下”的意思是()。詩(shī)句的意思是()。途中見到月亮,勾起了詩(shī)人思念()的思想感情。
7.劉禹錫的《望洞庭》一詩(shī)中的“()”這兩句就描寫了()三種顏色,將洞庭湖的秀麗嫻靜刻畫得恰到好處。8.《老師,您好!》中“()”和“()”這兩句詩(shī)最能體現(xiàn)老師工作的崇高。詩(shī)歌把老師比作春蠶,我想把老師比作()。9.《老師,您好!》中,老師用()和()把人才塑造,讓()和()在心靈閃耀。讀了這首詩(shī),我想對(duì)老師說(shuō):“()。”
10.李嶠的《風(fēng)》這首詩(shī)中,()使人感受到風(fēng)很大。我能默寫一首描寫自然景物的詩(shī):()
11.姐姐是個(gè)書呆子,平時(shí)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我想用對(duì)聯(lián):“()”來(lái)勸她。12.中華人民共和國(guó)()年()月()日成立,祖國(guó)媽媽今年迎來(lái)了她()歲生日。我國(guó)的開國(guó)領(lǐng)袖是(),現(xiàn)任主席是()。13.徐悲鴻省吃儉用,潛心學(xué)畫,終于成為一名杰出的畫家,真是()。那們嘲笑過(guò)他的他的外國(guó)學(xué)生承認(rèn)自己()。
14.在本單元中,我認(rèn)識(shí)了兩位杰出的愛國(guó)人物:()的著名畫家(),為中國(guó)人爭(zhēng)了氣;()的民族英雄(),令世人震驚。我還知道()的()和()的()都非常愛國(guó)。
15.天安門廣場(chǎng)上有()、()、()、()、()等建筑物,其中()是新中國(guó)的象征。由于天安門廣場(chǎng)舉行過(guò)(),所以它是()無(wú)比向往的地方。16.成千上萬(wàn)的人來(lái)觀看虎門銷煙,海灘上可熱鬧啦!此時(shí)此景,我想到了很多成語(yǔ):()。17.天安門廣場(chǎng)位于()的中心,它是世界上最()、最()的城市廣場(chǎng)。18.()是新中國(guó)的象征.()年()月()日,北京(30)萬(wàn)人在天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典.人民領(lǐng)袖()在()上向全世界莊嚴(yán)宣告:()!19.五星紅旗與()一同升起.
20.(1839)年(6)月(3)日在()舉行了虎門銷煙,整整持續(xù)了()天,()斤鴉片化為煙渣.21.虎門銷煙這一偉大壯舉,沉重打擊了(),它向全世界表明,()!22.我最喜歡()說(shuō)的愛國(guó)名言:()23.每當(dāng)節(jié)日到來(lái),天安門廣場(chǎng)更是(),無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如(),(),天安門廣場(chǎng)一片輝煌.來(lái)自祖國(guó)各地的人們(),(),()輝映,()齊飛,天安門廣場(chǎng)沸騰起來(lái)了.24.荷蘭風(fēng)光如詩(shī)如畫,有大片大片鮮艷的(),碧綠如絲絨般的草原是天然的(),碧綠色的低地鑲嵌在()之間.荷蘭的確是水之國(guó),(),牧場(chǎng)之國(guó)。25.《九寨溝》為我們描繪了四幅美麗的圖畫:雪峰插云,(),(),()。
26.桂花的用處可多啦!桂花可以(),可以(),還可以()。27.每當(dāng)天氣晴朗時(shí),()、()、()、(),都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅(),難怪人們把這些湖泊叫做“()”、“()”呢。28.趵突泉里的水很清,()都可以看得清清楚楚.泉池正中有()的清泉,“咕嘟咕嘟”地從泉底下往上冒,如同()。
29.說(shuō)到濟(jì)南,自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉.這些泉有的(),好像銀花盛開;有的(),好像明珠散落;有的(),聽起來(lái)如虎嘯獅吼;有的(),聽起來(lái)如秋雨瀟瀟.其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)丁⒑诨⑷孽劳蝗恕#ǎ┍蛔u(yù)為“第一泉”
30.我最喜歡()泉,因?yàn)椋ǎ?1.濟(jì)南的泉水天下聞名,所以人們稱濟(jì)南為“()”。31.因?yàn)椋ǎ匀藗兎Q它為九寨溝。
32.“雪峰插云,(),平湖飛瀑,()??九寨溝真是個(gè)()的人間仙境!”這一節(jié)在全文中起()的作用。33.盤古()手持鑿,()手握斧。盤古()頂(),()踏(),站在天地當(dāng)中。34.()而()的東西冉冉上升,變成了天;()而()的東西慢慢下沉,變成了地。35.傳說(shuō)天和地沒有分開時(shí),整個(gè)宇宙像個(gè)()。盤古昏睡了()年,他醒來(lái)后,用()和()猛劈猛鑿,將天地分開。盤古又頂天立地了()年,含笑倒下。
36.盤古以他的()和(),開辟了天地,化生出()。學(xué)完課文,我想對(duì)盤古說(shuō):“()”
37.臨死的時(shí)候,他的身軀化成了萬(wàn)物:口中呼出的氣變成了(),發(fā)出的聲音變成了(),左眼變成了(),右眼變成了(),隆起的肌肉變成了(),流淌的血液變成了(),筋脈變成了(),皮膚變成了(),就連流出的汗水也變成了()。請(qǐng)你展開想象,接著往下寫:他的()變成了(),他的()變成了()。38.用小標(biāo)題的形式列出課文《普羅米修斯盜火》的主要內(nèi)容:()→()→()→()。讀完課文,我覺得為人類盜取火種的普羅米修斯是個(gè)()的神,也是個(gè)()的神,我非常()他。39..普羅米修斯小心翼翼地(),從此,人類就用火來(lái)(),(),用(),還用()。人類文明()。40.學(xué)完本學(xué)期,我們有幸結(jié)識(shí)了好幾位名人。()17歲才進(jìn)中學(xué),在留學(xué)時(shí)完成了高難度的()而轟動(dòng)了歐洲生物學(xué)界;司馬光是(),用了19年時(shí)間編成了(),李時(shí)珍編()為的是()。41.古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用()。句中的“汗水和心血”可以理解為(),“澆灌”實(shí)則是()。舉個(gè)例子來(lái)證明這句話:()
42.國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)可以做許多事情:(①
;)(②
;)(③)
43.“上網(wǎng)”“入網(wǎng)”“網(wǎng)上商場(chǎng)”等這些詞加上引號(hào)表示()。44.中心句在片斷中起()。
45.圓盤似的月亮,慢慢移到當(dāng)空,可師徒倆()。46.若是兩種草藥相似,()。47.李時(shí)珍投宿的那座古寺()。
48.哥倫布是16世紀(jì)()偉大的()。他遠(yuǎn)航探險(xiǎn)的重大貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了()。
49.“海上兇神”其實(shí)就是()病,這種病的癥狀是()。產(chǎn)生這種怪病的原因是()。防止這種疾病,我們應(yīng)該()。
50.人與人之間還有(),你給我留下了(),這()。
51.看著這可愛的家伙,我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚:()?這里的“不由自主”可以用()替換,這里的反問(wèn)句的意思是()。
52.春聯(lián)分為()、()和(),它的上下聯(lián)都是()寫的,讀時(shí)(),橫批是()寫的,()讀。53.《元日》是()詩(shī)人()的作品。詩(shī)的第一句渲染了(),象征了()。第四句既是寫(),又寓含了()的意思。54.《元日》的第一句“爆竹聲中一歲除”,第四句“總把新桃換舊符”,你能動(dòng)動(dòng)腦筋,刪改必要的字詞,改成一幅對(duì)聯(lián)嗎?()55.《江雪》的作者是()詩(shī)人()。前兩句詩(shī)讓你感受到(),對(duì)于后兩句詩(shī),如果結(jié)合詩(shī)人寫作此詩(shī)時(shí)的貶謫生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)中迎風(fēng)抗雪、孤舟獨(dú)釣的漁翁形象,正是詩(shī)人()的人格化身。
56.()多讀多寫,作文()會(huì)有進(jìn)步。
57.()他熱情地為同學(xué)們服務(wù),()受到同學(xué)們的一致好評(píng)。58.()你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展,()應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找她。59.()天氣很冷,爺爺()要堅(jiān)持早晨鍛煉。60.劉胡蘭()犧牲自己的生命,()說(shuō)出黨的機(jī)密。
61.這()的霧氣,慢慢地,(),()給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像(),逐漸變成(),最后十里長(zhǎng)堤上全都是()了。
造句:在海上觀看日出,太陽(yáng)最初只露出一點(diǎn)點(diǎn)光亮,逐漸地太陽(yáng)越來(lái)越大,最后就整個(gè)兒跳出了海面。
62.看著這美麗的霧凇,你想起課文中的這樣一個(gè)片斷。(三九嚴(yán)寒,大地冰封。松花江畔的十里長(zhǎng)堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭,在陽(yáng)光照耀下,銀光閃爍,美麗動(dòng)人。)岑參詩(shī)句“()”也可以用來(lái)贊嘆這一美麗景象。63.選詞語(yǔ)寫一段話,描繪一處?kù)F景或雪景。蒸騰 模糊 彌漫 淹沒 繚亂 潔白晶瑩(今天的霧真大啊!一開門,這蒸騰的霧氣迎面撲來(lái),田野里、小河邊、馬路上到處彌漫著潔白晶瑩的霧氣,漸漸地,近處的小樹、房子模糊了,慢慢地淹沒在這濕漉漉的大霧中了。)
64.和煦的陽(yáng)光普照大地,家家戶戶忙著張貼大紅春聯(lián)。當(dāng)你沉浸在這祥和的氣氛中時(shí),你想到的詩(shī)句是:()這首詩(shī)是“唐宋散文八大家”之一的()寫的(),描寫了他在()這一天看到的有趣風(fēng)俗,如:()。
65.《江雪》是“唐宋散文八大家”之一的()的作品。詩(shī)中描繪雪景的句子是:()用你積累的詞語(yǔ)來(lái)概括這雪景,如()。詩(shī)中最能表達(dá)作者心情的詞是()和(),從這兩個(gè)詞中你感受到了詩(shī)人()的心情。66.古人常說(shuō)“詩(shī)中有畫”。請(qǐng)你先把《江雪》這首詩(shī)中描繪的情境想象成一幅畫,再用自己的語(yǔ)言寫下來(lái)。
(這是隆冬的時(shí)節(jié),寒風(fēng)凜冽,大雪鋪天蓋地,漫山遍野一片白茫茫,所有山嶺都沒有了鳥兒飛翔的影子,所有小路上也都沒有了行人的足跡。這時(shí),只見寒冷的江面上,孤單單地漂著一條小漁船,船上有個(gè)身披蓑衣、頭戴斗笠的漁翁,獨(dú)自冒著大雪在垂釣。)
把上一段話抄一抄,讀一讀()
第四篇:四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地四》練習(xí)題
語(yǔ)文園地四
一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音,寫序號(hào)。
1.①jué
②jiǎo
角色()
角度()2.①dāng
②dàng
當(dāng)時(shí)()
勾當(dāng)()3.①shé
②zhé
折斷()
枝折花落()4.①wù
②è
可惡()
兇惡()
二、辨別形近字填空。
【歷 厲】
____史
嚴(yán)____ 來(lái)____ ____害 【劇 據(jù)】 ____本
____說(shuō) 根____
____院 【梅 海】____花
____ 洋 臘____
大____ 【姓 性】 ____名
____別
個(gè)____
____張
三、把下面有關(guān)動(dòng)物的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。
膽小如()
呆若木()
天()行空
如()添翼()刀小試
汗()功勞
調(diào)()離山
望子成()1.媽媽給我買了學(xué)習(xí)機(jī)后,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)(),進(jìn)步很快。
2.天下父母沒有哪一個(gè)不()的,他們總是努力讓孩子得到最好的教育。3.李將軍用()之計(jì),引開了敵人,使友軍成功突圍。4.無(wú)數(shù)革命先烈為新中國(guó)的建立立下了()。
四、我能寫句子。
1.把下列句子補(bǔ)充完整。
(1)每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像__________________________________。(2)到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,__________________________________。2.它是一位偉大的雞母親。(改為反問(wèn)句)________________________________________________________________________
五、回憶課文內(nèi)容,想一想,填一填。
①高傲 ②古怪又可愛 ③慈愛、盡職 ④派頭十足
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥选T谪S子愷先生筆下,我們看到了一只()的白鵝,而葉·諾索夫描寫的白公鵝(),老舍先生則為我們刻畫了性格()的貓和()的母雞。
參考答案
一、1.①② 2.①② 3.②① 4.①②
二、歷
厲
歷
厲 劇
據(jù)
據(jù)
劇
梅 海
梅
海
姓 性
性
姓
三、鼠 雞 馬 虎 牛 馬 虎 龍 1.如虎添翼 2.望子成龍 3.調(diào)虎離山 4.汗馬功勞
四、1.(1)剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的(2)恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī) 2.難道它不是一位偉大的雞母親嗎?
五、① ④ ② ③
第五篇:四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《4.火燒云》練習(xí)題
4* 火燒云
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
模糊(mó mú)
紫檀色(tán chán)
笑盈盈(yíng yín)模樣(mó mú)恍惚(hū hǖ)兇猛(xiōng xiōn)
二、從課文中找到符合要求的詞語(yǔ)寫下來(lái)。
1.ABB式的詞語(yǔ):______________
______________
________________ 2.寫顏色的詞語(yǔ):______________
______________
________________
三、選詞填空。
鎮(zhèn)靜
沉靜
1.那只獅子很威武很()地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。2.我必須低下頭,揉一揉眼睛,()一會(huì)兒再看。
四、用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子。
這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
五、課文內(nèi)容選一選,填一填。
1.作者的寫作順序是()-()-()①火燒云的形狀變化
②火燒云的顏色變化
③火燒云上來(lái)后地面發(fā)生的變化 2.課文寫了火燒云()和()的全過(guò)程,重點(diǎn)寫了()部分。3.火燒云讓天空變出()、()、()等動(dòng)物。
六、課內(nèi)閱讀。
這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見也沒見過(guò)的顏色。
1.這段話采用________的修辭手法,寫出了火燒云________的變化。2.把文中描寫顏色的詞語(yǔ)用橫線畫出來(lái),可以用________這個(gè)詞來(lái)概括。3.你覺得天空還會(huì)有哪些顏色呢?發(fā)揮想象寫出來(lái)。
________________________________________________________________________
參考答案
一、mó tán yíng mú hū xiōng
二、1.笑盈盈 紅彤彤 金燦燦 2.葡萄灰 梨黃 茄子紫
三、1.鎮(zhèn)靜 2.沉靜
四、小伙伴們可開心了,一會(huì)兒跳皮筋,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒踢毽子,一會(huì)兒猜謎語(yǔ)。
五、1.③ ② ① 2.上來(lái) 下去 上來(lái) 3.馬大狗獅子
六、1.排比 顏色 2.描寫顏色的詞語(yǔ):紅彤彤、金燦燦、半紫半黃、半灰半百合色、葡萄灰、梨黃、茄子紫 五顏六色 3.示例:還有湖藍(lán)色、玫瑰紅色、馬蘭花色等。