第一篇：五年級語文上冊第八單元作文

五年級語文上冊第八單元作文 《口語交際習作八》教學設計

【學習目標】

１、交流自己愛看的有關毛澤東或其他革命領袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時做到內容充實、表達流利。

２、從本組課文中學習一些寫作方法，從“描寫一個場景”、“寫一個性格突出的人”、“寫一篇文章或影視作品的梗概”中任選一個角度進行寫作。

【課前準備】

課前觀看或閱讀有關毛澤東或其他革命領袖、英雄人物的影視作品或故事。

【教學過程】

第一課時

口語交際

一、談話導入

１、在這段時間里，我們在課內外閱讀了不少有關毛澤東主席的故事，了解了這個偉人平凡而又不平凡的事跡，感受了他那普通又不普通的情懷。你還看過哪些毛主席或其他革命領袖、英雄人物的電影、電視呢？

２、學生匯報已看過的影視作品

二、分組交流

在你們看過的這些影視作品中，哪一部給你留下的印象最深呢？讓我們在小組內交流一下。沒看過影視作品的話，可以講述自己聽過或讀過的相關故事。可參考交流提示進行交流。

提示：

講清影視作品的名稱，主要講了誰的什么事。

講述出給你留下深刻印象的情節，還可以談談自己的感想。

認真聽別人的講述，有不清楚的地方可以詢問。

三、全班交流

推薦同學在全班交流。

聽的同學要認真傾聽，給講述的同學評選出“內容充實獎”、“感受真實獎”、“表達流利獎”等等。

四、拓展交流

１、聽了同學們的介紹，此時此刻，你最深的感受是什么？

２、其實，在當今社會也有許多令人感動的英雄事跡。如果你是一個攝影記者，你會拍攝我們周圍的哪些英雄人物的哪些事情呢？

第二、三課時

習作

一、提煉寫作方法

回憶本單元課文中的一些寫作方法：

《開國大典》：開國大典的過程和場景寫得很清楚。《青山處處埋忠骨》、《毛主席在花山》中人物描寫的方法：通過語言、動作、神態、心理描寫刻畫人物性格。

二、運用寫作方法

１、可以運用《開國大典》中描寫場面的方法，選取一個場景，按時間順序寫下來：

⑴ 師生共同回憶記憶深刻的場景，要緊密結合學校生活或者社會生活。

⑵ 要將場面描寫得真實、具體、清楚。

２、可以借鑒人物描寫的方法，寫一個性格突出的人：

⑴ 說說你要寫誰的什么性格。他有哪些最能表現他性格的事例。

⑵ 要通過人物的語言、動作、神態、心理描寫等，將人物的性格寫生動。

３、把你在課堂上介紹的一部影視作品或者一本書，用寫梗概的方法用文字介紹給大家：

⑴ 把你在口語交際課上講到的或聽到的一部影視作品或一本書的主要內容用簡練的語言說一說，請同學提出意見。

⑵ 根據同學意見進行修改。

三、進行寫作練習

從以上提供的三個角度任選一個進行寫作。

第二篇：小學五年級上冊語文第八單元作文

小學五年級上冊語文第八單元作文：

我愛看的革命影視作品(1)

同學們，讓我們建設這樣的中國，一個永遠前進、強大的祖國！所以我們不能浪費當前寶貴的時間，要充分利用好每一分鐘學習，做好未來的工作，并且，永遠，永遠熱愛我們的祖國！

同學們：七八十年前，有一群人，他們的一生為我們今天所歌頌。就在重慶，在白公館渣滓(zhāzǐ)洞的牢房里，他們不屈不撓的斗爭，打動了國民的良知。像古時的預言家，他們堅持著自己的夢想：有一天中國終會站起來！那就是新中國！他們為之拋頭顱灑熱血的一片新天地！電影《紅巖》里，許云峰、江姐、“瘋老頭”華子良、可愛的小蘿卜頭……他們經受住了國民黨反動派殘酷的刑罰考驗：老虎凳、往指甲里釘竹簽等慘絕人寰的折磨，保護了黨的同志，保衛了黨的機密，為新中國的成立獻出了自己寶貴的生命。

其中最令我感動的是：江姐在面對丈夫的慘死的同時也不在敵人面前顯露半分。就算敵人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面對。敵人軟硬兼施，江姐在傷痕累累血肉模糊的情況下，仍一聲不吭，“寧為玉碎，不為瓦全。” 他們的希望源于一種無畏的信念：平等、自由、強大的祖國、共產主義。他們的斗爭，拯救了千百萬水深火熱的窮苦人民，給了大眾幸福的生活。讓歷盡滄桑的祖國矗立(chùlì)在世界之巔！為她今天的強大奠定了基礎！

在這一進程中，我們的國家建立了許多世界水平的學校及學術體系，我們的人民看病可以報銷，爸爸媽媽每個月會發洗衣粉肥皂，我們造了原子彈，航天飛機，我們登上了月球，我們要舉辦奧運會……我們的祖國真正地騰飛起來了！我們成為了農業和工業強國！

先烈們的夢就是中國的繁榮富強！他們的要求就是我們的要求，即不斷努力實現自己的生活信條。我們的歷史就建立在這樣的夢想和努力上。通過我們的夢想和努力，我們將重塑更高更遠的希望：那就是中國的輝煌！

同學們，讓我們建設這樣的中國，一個永遠前進、強大的祖國！所以我們不能浪費當前寶貴的時間，要充分利用好每一分鐘學習，做好未來的工作，并且，永遠，永遠熱愛我們的祖國！

我愛看的革命影視作品(2)

《烈火中永生》這部電影，是我最愛看的革命影視作品。

江姐，是我腦海里印象最深的一位女中豪杰。她在熊熊的烈火當中表現的是那樣的堅強、勇敢。江姐的精神是那樣的可佳，我對江姐的敬佩之情與懷念之情是永遠也不會抹去的，雖然現在江姐犧牲了，但她會永遠地活在我心中。江姐的意志是那樣的堅定：她的丈夫在與敵人戰斗的時候壯烈犧牲了，當江姐路過城門時，看到敵人把自己丈夫的頭顱懸掛在城樓上時，心如刀絞，但她依然忍著悲痛，繼續戰斗。最后因叛徒出賣而被逮捕的她在重慶的中美合作所渣滓洞的集中營里，面對國民黨反動派的嚴刑拷打，江姐寧死不屈。最終在1949年11月14日這一天，江姐被特務秘密槍殺，當時，江姐僅僅只有29歲。

多少像江姐一樣的革命烈士，拋頭顱、灑熱血，才換來我們今天的幸福生活。我們應該珍惜今天的美好生活，好好學習，長大以后為祖國做更多有力的貢獻。

這部電影令我受到了很深的教育，所以，我愛看這部電影。

我愛看的革命影視作品(3)

同學們：七八十年前，有一群人，他們的一生為我們今天所歌頌。就在重慶，在白公館渣滓洞的牢房里，他們不屈不撓的斗爭，打動了國民的良知。像古時的預言家，他們堅持著自己的夢想：有一天中國終會站起來！那就是新中國！他們為之拋頭顱灑熱血的一片新天地！電影《紅巖》里，許云峰、江姐、“瘋老頭”華子良、可愛的小蘿卜頭……他們經受住了國民黨反動派殘酷的刑罰考驗：老虎凳、往指甲里釘竹簽等慘絕人寰的折磨，保護了黨的同志，保衛了黨的機密，為新中國的成立獻出了自己寶貴的生命。

其中最令我感動的是：江姐在面對丈夫的慘死的同時也不在敵人面前顯露半分。就算敵人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面對。敵人軟硬兼施，江姐在傷痕累累血肉模糊的情況下，仍一聲不吭，“寧為玉碎，不為瓦全。” 他們的希望源于一種無畏的信念：平等、自由、強大的祖國、共產主義。他們的斗爭，拯救了千百萬水深火熱的窮苦人民，給了大眾幸福的生活。讓歷盡滄桑的祖國矗立(chùlì)在世界之巔！為她今天的強大奠定了基礎！

在這一進程中，我們的國家建立了許多世界水平的學校及學術體系，我們的人民看病可以報銷，爸爸媽媽每個月會發洗衣粉肥皂，我們造了原子彈，航天飛機，我們登上了月球，我們要舉辦奧運會……我們的祖國真正地騰飛起來了！我們成為了農業和工業強國！

先烈們的夢就是中國的繁榮富強！他們的要求就是我們的要求，即不斷努力實現自己的生活信條。我們的歷史就建立在這樣的夢想和努力上。通過我們的夢想和努力，我們將重塑更高更遠的希望：那就是中國的輝煌！

同學們，讓我們建設這樣的中國，一個永遠前進、強大的祖國！所以我們不能浪費當前寶貴的時間，要充分利用好每一分鐘學習，做好未來的工作，并且，永遠，永遠熱愛我們的祖國！

《小兵張嘎》觀后感1

“一九三七年哪，鬼子就進了中原哪，先打開盧溝橋，后進了山海關哪，火車道就通到濟南。鬼子就放大炮啊，八路軍就拉大拴哪，瞄了一準兒，哎！打死個翻譯官哪，他倆腿一伸就見了西天。”這就是《小兵張嘎》的片尾曲。看過電視劇《小兵張嘎》之后，我思緒萬千。我喜歡嘎子的“嘎氣”，欽佩他熱愛祖國、寧死不屈、機智勇敢的精神。

《小兵張嘎》演的是抗日戰爭時期的故事。生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。但嘎子奶奶為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長老鐘叔——鐘亮，被日寇殺害了，并且鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出鐘亮，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵查員。

嘎子熱愛祖國、寧死不屈的精神讓我感動不已。為攻打敵人的崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養傷的老鄉家，不料卻在歸隊的途中被捕。這時，我多想有動畫片中的“哆啦A夢”，這樣我就可以用“時光機”到獄中去救他。當敵人拷問嘎子時，他英勇反抗，堅強不屈。嘎子年僅13歲就如此臨危不懼，真讓我敬佩。

嘎子又是多么機智勇敢啊！他和胖墩、樂樂等人與日本鬼子斗智斗勇。給摩托車的輪胎放氣，放釘子扎鬼子的屁股都是小事一樁。機靈的嘎子還鬧得鬼子司令部子犬不寧，探出白洋淀的內奸。當部隊攻打崗樓時，嘎子還設法在里面放火，與八路軍里應外合，全殲敵人，救出了鐘亮，替嘎子奶奶報了仇。

嘎子真棒！他與我們年齡相仿，但他面對兇神惡煞的敵人時卻毫不畏懼。我們要把嘎子面對困難勇于克服，不怕困難，不怕挫折的精神運用于現在的生活和學習中，努力學習，為國家、為人民做出貢獻。

《小兵張嘎》讀后感2

讀了《小兵張嘎》這篇課文，我更深切地感到祖國今天美好的日子是來之不易的。張嘎的童年是在槍林彈雨中度過的。正是像他一樣的革命先烈不懈的奮斗，才換來了我們今天的幸福生活，他們的鮮血染紅了飄揚的五星紅旗，也染紅了我們的紅領巾。

抗日戰爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎機智勇敢、活潑可愛。他與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，張嘎歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。有一次張嘎不幸被俘，關在西村鬼子炮樓的底層。聽鬼子說崗樓外面失火了，他想：一定是八路軍來了。于是便趁看守他的偽軍不注意時，將其打昏，利用油燈里的煤油，點燃了自己的衣服，丟在梯子上，為了使火更旺，張嘎把稻草不斷的抱進崗樓。為八路軍拿下炮樓立下大功！在炮火連天的戰爭年代，小兵張嘎面對敵人，不屈不撓。今天，我們有幸生長在新中國，新中國給了我們和平、安定的讀書環境。我們是祖國的花朵，擁有著幸福美好的生活，可是遇到困難就止步不前，都沒有腳踏實地去克服困難。和小兵張嘎比起來，我們是多么的懦弱。在生活中我們比吃比穿，不比學習，值日誰都不愿多做，整天斤斤計較。我們沒有繼承先烈們的優秀品質，去為祖國的建設而努力學習。

我讀了這本書后，我想對所有的和我一樣的同學們說：我們趕快行動起來，珍惜時間，熱愛勞動，刻苦學習，做好每一件事。我們要把張嘎機智勇敢、臨危不懼、不屈不撓的精神運用到現實生活和學習中去，面對困難勇敢克服，不怕挑戰，不怕挫折。努力掌握知識，長大后用智慧去建設祖國、保衛祖國，為祖國做貢獻！

第三篇：人教版五年級語文上冊第八單元作文

拔河比賽 《開國大典》梗概

“加油、加油！”操場上響起了一片助威聲，四年級的 1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，同學正在緊張地進行拔河比賽，有四一班對四二班。比賽在北京舉行典禮。參加開國大典的人數達三十萬人。會場剛一開始，四一班先發制人。只見他們一個個像小老虎似在天安門廣場。廣場呈丁字形。主席臺設在天安門城樓上。的使足了勁，雙手緊握繩子，身子往后傾，雙腿用勁蹬著早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。到了正午，地。五

（二）班的同學沒有防備，天安門廣場已經成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。向五

（一）班慢慢移動。這下，助威加油的同學們忍不住下午三點整，典禮開始。樂隊奏起了中華人民共和國國歌了，呼喊聲一陣高過一陣。“五

（二）班加油！五

（二）——《義勇軍進行曲》。接著，毛澤東主席宣布：“中華班加油！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也人民共和國中央人民政府今天成立了！”宣布完畢，升國是參賽的隊員。

們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁把繩子往這邊拽。眼旗。升旗的時候，禮炮響了起來。然后，毛主席宣讀中央毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開始。在受檢閱的部隊頓時，五

（二）班的同學不知從哪兒來的一股勁，只見他人民政府的公告。看繩子一點點朝中點移過來了。突然，繩子不動了，五中，開頭是海軍兩個排，接著是步兵一個師，炮兵一個師，班的同學也不示弱，比賽進入了堅持階段。這時，操場又戰車師，騎兵師。當戰車部隊經過的時候，人民空軍的飛響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學揮著小紅旗，有節奏地機也一隊隊排成人字形，飛過天空。

喊著：“

一、二、加油！

一、二、加油！”其他助威的同

學也都跟著喊起來。閱兵式完畢，已經是傍晚的時候。群眾游行就在這時候開始。游行隊伍分東西兩個方向出發。晚上九點半，游雙方大約僵持了七、八秒鐘，五

（二）同學齊心合力，迸行隊伍完全走出會場。兩股“紅流”分頭向東城，西城的發出一股巨大的力量，猛地將繩子拉了過去，紅色的標志街隨流去，光明充滿了整個北京城。

一下子過了河界。隨著裁判的哨聲一響，五

（二）的同學

扔下了繩子，全都跳了起來。

“哦，我們贏了！我們贏了！”一旁助威的同學也跑了過

來，大家抱在一起又喊又跳，那高興勁就別提了。

運動會

這次運動會來的得真快，讓我們有點措手不及，不過

的作業，讓我們好好放松一下。

班的運動健兒們都精神飽滿，滿懷信心。可我的好朋友切

忐忑不安，她參加了800米比賽，精彩的運動會 盼望著，盼望著，校運會來了，激烈的比賽近了。一切都感到新鮮，頭一次參加。它來到小松中學，帶走了校園一系列“憂愁”和“煩惱”。一位位運動員做好準備，接受來自于全校同學的挑戰。這天，太陽非常溫晴，一棵棵高大的樹拼命地拉長自了，操場上已經人山人海。每班的選手都是經過挑選的精這激動人心而公平的比賽開始了。400 米和800米的比賽規定，跑一圈后可以搶跑道。我們還是很高興，因為在運動會期間，我們可以拋棄繁瑣己的影子，那一聲聲歌曲使人聽得入迷，每班的人都到齊 運動會這天，校園里到處都洋溢著熱鬧的氣氛。我們兵強將。我對她說：“沒關系，不管你有沒有得到獎，只要你堅持全體隊員，你不讓我，我不讓你，爭奪跑道。此時，太陽跑完全程，就是好樣的！”她聽了我的話，皺著的眉頭慢的臉緊張得通紅起來，一瓶瓶從冰柜里取出的礦泉水直往 慢舒展開來，神情也沒剛才那么緊張了，我欣慰地笑了。運動員的身邊送。還有更調皮的，把水潑向運動員，使運 馬上要到800米比賽了，動員得到涼爽，搶奪跑道時，運動員拼命的跑，終于5號我瞧瞧地看了一眼我的朋友，她不免還是有點緊張，雙腿選手跑在第一，可是，其余4位選手，仍不肯放 棄，有瑟瑟發抖。只聽見槍聲一響，運動員們個個想離了弦的箭的奮起直追。比賽進入尾聲，個個運動員疲備不堪了。雖一般，飛奔在跑道上，我的朋友也不甘落后，可畢竟例有然，第一跑道被5號選手搶去，但每一分鐘，每一秒鐘，人，天外有天，比賽結束了，她輸了！我趕緊跑過去，扶在每位運動員身上都是錙銖相較，到了最后 的沖刺接段，著她，只見她氣喘吁吁，連眼淚也冒出來了，我從她的臉離終點還有10米、5米、2米、1米，在這時候，2號選上看得出他很難過，沒有為班上爭光，手忽然奮起直追，結果反敗為勝，贏得這場比賽的第一名。但老師沒有怪她，反而安慰她，使我的朋友放松了心情，那張臉上也終于露出了久違的笑容。這種奮力拼搏的精神遠遠勝于文藝比賽。運動比賽是公開、公平、公正的，冠軍不是可以用金錢買來的，不是

盡管她沒有得到冠軍，但她已經拼盡自己的全力了，因為膚色和種族，強權勢力可以贏得的。這，就是難忘的能夠堅持到底的運動員都是好樣的，在這里，我想對我朋第八次校田徑運動會。

友說一句：“你真棒！” 別開生面的運動會

在這個金秋送爽的星期四，我們期盼已久的運動會終同學們在臨走時也不忘互相道聲“節日快樂”，希望來年于開幕了。一大早，同學們穿著整齊的校服來到操場。都能學習進步，快樂每一天！

開幕式開始了，各班的隊伍依次入場。我們手中拿著乒乓球拍，雄赳赳、氣昂昂地從主席臺下走

奮勇拼搏、勇的第一??。”

騰起來。同學們有的參加跳遠，有的參加跑步，有的參加元旦聯歡晚會 今天是2010年12月31日，明天我們就會告別2010不來一次元旦聯歡會？當然，經過我的苦心準備，我終于教室里，被我們裝扮的漂漂亮亮：幾天彩帶懸掛在教過，嘴里喊著宏亮的口號：“三（1）三（1年，歡迎新的一年：2011年！在這個激動人心的日子，何當 校長宣布運動會比賽正式開始后，操場上立刻沸能舉辦這次活動啦！擲沙包??，助威聲、吶喊聲此起彼伏，絡繹不絕。看田室中間，五顏六色的氣球粘在才帶上，顯得更加漂亮、整徑 場上的運動員個個像奔騰的駿馬一樣沖向終點。我參潔。黑板上筆直的書寫著“元旦聯歡會”五個大字。開始！加的項目是“反彈籃球”。當裁判員老師宣布我第一個上首先是我們班“著名歌星”張杰獻唱，歌名我也不知場的時候，我心里是又緊張又興奮，我小心翼翼的走到 指道，不過唱得挺好！接著，歌舞劇小紅帽，這聲音，仿佛定的地點后，輕輕的拿起籃球，這時腦子里想起爸爸平時把我帶入了大森林，下面這個節目不提不行，竟 然是童教我的“秘訣”，把籃球抱在胸前，眼睛瞄準球圈，然后話劇“小紅帽”，演員很投入，我們都不約而同地給演員雙手用力一投，做的個完美的投球動作。球進 了！同學鼓掌。下面是相聲《幸福生活》，把我班的人笑得喘不過們都為我喝彩，我也高興的跳了起來。通過我們班同學的氣，故事、歌舞，樣樣都很精彩，最好的當 然是我的相共同努力，我們取得了全校反彈籃球第三名的優異成績。聲《反正話》，讓您欲罷不能！

兩天的運動會隨著比賽項目的結束也結束了。通過這最重要的時候到了，吃蛋糕，用奶油大戰！我被打（是次運動會，我們不僅贏得了比賽同時也學到了一種奮勇拼真的打！）扮成了“曹公公”，還有人被打扮成“木乃伊”、搏的體育精神，讓我們能夠真正成為一個“德、智、體、“輪胎人”哈哈??啪！

美、勞”全面發展的優秀學生。

元旦聯歡晚會

轉眼間又迎來了新的一年，班里舉行了元旦聯歡會，大家歡聚一堂，共同迎接新年的到來。

眼睛。平時凌亂的教室已經被大家布置的煥然一新，我甚又是一聲清脆悅耳的鈴聲宣告著元旦聯歡會的結束！記一次野炊活動 今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們在老師的帶領下，拿著大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點——我們在老師的安排下，我們分成五個小組。接下來開始切走進班里的大門，一時之間，我簡直不敢相信自己的學校操場背后的空地上。至以為是自己走錯了門。只見墻上掛滿了五顏六 色的彩肉，我們組的吳大廚一開始就抱怨：“刀太小了，速度會帶，玻璃上貼滿了可愛的卡通娃娃，就連墻上的吊燈也掛慢的。”看著一大盆肉，我拿起刀也幫忙切豬肉，接著切滿了裝飾品，黑板上也用彩色粉筆寫上了“元旦快樂”這香菜，幾個女同學負責穿準備燒烤的香腸，我們都快樂忙四個大字。教室中間還專門空出了一片地方 專為大家表碌地把準備工作做好。

演節目。野炊開始了，我們第三小組的10名同學在屬于自己

聯歡會開始了。李兆堃、李雪靚、王菲、王梓怡和孫的地盤上鋪上報紙，把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報紙卓洋這五名小主持人一個個精神飽滿地走上了講臺，代表上，然而開始搭爐灶。首先由女生把鍋碗等用具洗凈，然老師和同學致新年賀詞。接著，郭陳龍為大家帶 來了魔后由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負責把坑挖好，磚頭搬術表演，他先是讓一位觀眾上臺來隨意抽出一張牌，然后過來之后，就開始搭灶，不一會兒功夫，我們幾個男生把把它放進那厚厚的撲克牌中，不知他是怎么辦到的，很快灶搭好了，然后開始生火炒菜，做飯。

就挑出了剛才的那張牌，而且不管把牌怎樣 打亂，他都該是開飯的時候了，哇！草地上到處都是香噴噴的飯不會拿錯。大家都被他的表演深深地吸引住了，情不自禁菜，還有燒燒烤的，同學們都在夸自己組做的飯菜好吃。地鼓起了掌。張家楠、張宇哲、李晟源等幾位酷愛悠悠球同學們有的歡呼著、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧，的同學，紛紛走上講臺，拿出了他們的 看家本領，為大熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空回旋，大家都沉浸在一家獻出了他們那高超的技術。這時，背景音樂種仿佛從未享受過的美好中。

也響了起來，大家情不自禁隨著動感的節奏做出了超炫、的散文詩，為這次元旦聯歡會畫上了圓滿的句號。

聯歡會結束了，剛才熱鬧的教室漸漸變得安靜下來，野炊結束了，這次野炊不僅讓我們體驗了自己燒菜的己勞動做的飯菜，心里樂開了花。超酷的動作。馬詩雨同學還為我 們朗誦了一首抒情優美滋味，更圓了我們在日常生活上的空缺，又吃上了通過自

第四篇：五年級語文上冊第八單元作文

五年級語文上冊第八單元作文《口語交際習作八》教案教學設計PPT課件

【學習目標】

１、交流自己愛看的有關毛澤東或其他革命領袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時做到內容充實、表達流利。

２、從本組課文中學習一些寫作方法，從“描寫一個場景”、“寫一個性格突出的人”、“寫一篇文章或影視作品的梗概”中任選一個角度進行寫作。

【課前準備】

課前觀看或閱讀有關毛澤東或其他革命領袖、英雄人物的影視作品或故事。

【教學過程】

第一課時

口語交際

一、談話導入

１、在這段時間里，我們在課內外閱讀了不少有關毛澤東主席的故事，了解了這個偉人平凡而又不平凡的事跡，感受了他那普通又不普通的情懷。你還看過哪些毛主席或其他革命領袖、英雄人物的電影、電視呢？

２、學生匯報已看過的影視作品。

文綜之家

二、分組交流

在你們看過的這些影視作品中，哪一部給你留下的印象最深呢？讓我們在小組內交流一下。沒看過影視作品的話，可以講述自己聽過或讀過的相關故事。可參考交流提示進行交流。提示：

講清影視作品的名稱，主要講了誰的什么事。

講述出給你留下深刻印象的情節，還可以談談自己的感想。

認真聽別人的講述，有不清楚的地方可以詢問。

三、全班交流

推薦同學在全班交流。

聽的同學要認真傾聽，給講述的同學評選出“內容充實獎”、“感受真實獎”、“表達流利獎”等等。

四、拓展交流

１、聽了同學們的介紹，此時此刻，你最深的感受是什么？

２、其實，在當今社會也有許多令人感動的英雄事跡。如果你是一個攝影記者，你會拍攝我們周圍的哪些英雄人物的哪些事情呢？

第五篇：五年級語文上冊第八單元復習

第八單元復習資料

詞語

遠征

典禮

委員

協商

外賓

匯集

按照

預定

排列

波浪

爆發

誕生

奮斗

莊嚴

宣告

歡呼

電鈕

肅立

瞻仰

肅靜

漂浮

選舉

騎兵

高潮

次序

光明

磅礴

擬定

地域

殉職

奔赴

尊重

躊躇

黯然

操勞

嚴肅

石碾

干擾

誠懇

簸箕

為難

勝利

保證

特殊

拘束

渾身

笤帚

局面

樂呵呵

萬水千山

四面八方

排山倒海

夜以繼日

端端正正

拼音

正(zhēng)午

躊(chóū)躇(chú)

石碾(niǎn)

只等閑(xián)

奔赴(fù)

磅礴(bó)

笤(tiáo)帚 擎(qíng)著

逶(wēī)迤(yí)

瞻(zhān)仰

旮(gā)旯(lá)

沏(qī)茶

擬(nǐ)定

殉(xùn)職

排山倒(dǎo)海

遠征難(nán)

誕(dàn)生

岷(mín)山

盡(jìn)開顏

鈕（電鈕）

爆（爆發）

效（仿效）

防（防止）

副（一副牌）

仿（仿佛）紐（紐扣）

暴（暴雨）

郊（郊外）

妨（妨礙）

幅（一幅畫）

拂（吹拂）扭（扭動）

瀑（瀑布）

校（學校）

仿（仿照）

薄（薄冰）

岷（岷山）

閉（閉口）

征（長征）

度（歡度）

崖（山崖）

礴（磅礴）

眠（睡眠）

閑（空閑）

證（證明）

渡（渡江）

涯（天涯）

合適的詞

細細端詳

迎風招展

鼓舞奮斗

緩緩進場

舞著火把

挺著胸膛

擎著紅旗（燈）高高聳起

瞻仰國旗

按動電鈕

徐徐上升

提著紅燈

探著身子

冒著危險 宣讀公告

宣讀命令

強忍悲痛

整整齊齊地前進

莊嚴的宣告

雄偉的聲音

緊鎖的眉頭

熱烈的歡呼

排山倒海的掌聲

無限的眷戀 醒目的大字

飄拂的聲音

黯然的目光

預定的地點

五顏六色的火花

不斷的鼓掌

雷鳴般的掌聲

端端正正地敬禮

不斷地歡呼（揮手、高呼）

一支一支的吸著煙 千萬萬的燈火

夜以繼日地探索

吱吱扭扭地掛了起來

歡躍的心

近義詞

磅礴（雄偉）

等閑（平常）

率領（帶領）

宣告（宣布）

檢閱（檢查）

挺立（聳立）

匯集（聚集）

莊嚴（莊重）

鼓舞（鼓勵）

誕生（產生）

歡躍（歡騰）

飄拂（飄動）悲傷（悲痛）

安慰（問候）

躊躇（猶豫）

繁忙（忙碌）

眷戀（留戀）

破格（破例）

商量（商議）

耽誤（耽擱）

干擾（打擾）

誠懇（誠摯）

旮旯（角落）

轉移（移動）操勞（勞累）

夜以繼日（日以繼夜）

端端正正（工工整整）

反義詞

逶迤（筆直）

挺立（彎曲）

匯集（分散）

莊嚴（輕浮）

肅靜（喧嘩）

誕生（毀滅）

悲痛（歡喜）

尊重（輕視）

安慰（責備）

繁忙（清閑）

商量（獨斷）

誠懇（虛偽）端詳（掃視）

特殊（一般）

端端正正（歪歪扭扭）

詞語理解

萬水千山：這里的千、萬都是泛指，形容山無數，水無數，隱含著困難多、艱險多。

等閑：平平常常的意思。逶迤：彎彎曲曲連綿不斷的樣子。

云崖：高聳入云的山崖。五嶺：指五座山嶺，即越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺，這五座山嶺在江西、湖南、廣東、廣西四省邊境。

鐵索：指大渡河上的瀘定橋。紅軍過橋時只剩下十三根鐵索。烏蒙：指烏蒙山，在云南、貴州兩省之間。

磅礴：氣勢雄偉，這里指山勢高大、險峻。岷山：在四川、甘肅交界的地方。海拔4000米左右，終年積雪。

大渡：指大渡河。三軍：指中國工農紅軍一、二、四方面軍（當年沒有編制紅三方面軍），也就是整個紅軍。勛鑒：亦稱書奉語或提稱語，綴于信首收信人的稱呼之后。鑒，審查，看；勛，功德，功勞。勛鑒的大意是有功德之人看。多用于政界，文界。

金沙：指金沙江，是長江上游的一段。走泥丸：小泥球在腳下滾過去。

殉職：因公務而犧牲。躊躇：猶豫不決的樣子。開國大典：創建國家的重大的典禮。

典禮：鄭重舉行的儀式，如，開學典禮，開業典禮。盡開顏：全都喜笑顏開。

細浪：小浪花。

旮旯：方言指角落。文中指狹小偏僻的地方。

干擾：擾亂。

夜以繼日：以，用來。用晚上的時間接上白天，形容日夜不停。觀禮臺：被邀請參觀典禮的看臺。

擎：舉。

操勞：課文中指費心料理（事務）。城防部隊：守衛城市的軍隊。

五更天：大約早晨四五點鐘。

就位：到自己應到的位置上。肅立：恭敬、莊嚴地立著。

瞻仰：恭敬地看。

局面：一個時期內事情的狀態。誠懇：真誠而懇切。

沉思：深思。

陸續：表示先先后后，時斷時續。

為難：感到難以應付。

端詳：仔細地看。

特殊：特別，與眾不同。

句子

把反問句改陳述句

1、我們如果沒有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎？

我們如果沒有老百姓的支持，就沒有今天的局面。

2、我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？

我們吃的穿的，沒有一樣能離開群眾的支持。

填空

1、這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經過無線電的廣播，傳到長城內外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。

2、《卜算子。詠梅》（毛澤東）

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

3、開國大典于年月日在首都舉行，參加典禮的成員有中華人民共和國中央人民政府主席、副主席、各位委員，有中國人民政治協商會議全體代表，有工人、農民、學校師生、機關工作人員、城防部隊，估計總數三十萬人。會場在天安門廣場。主席臺設在天安門城樓上。

4、《七律。長征》紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖, 大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

句子理解

（1）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑：紅軍不怕遠征的艱難險阻，把歷經千山萬水的艱難困苦看作是平平常常的事。

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸：五嶺山脈那樣高低起伏，綿延不絕，可在紅軍眼里不過像翻騰著的細小波浪；烏蒙山那樣高大雄偉，氣勢磅礴，可在紅軍看來，不過像在腳下滾過的泥丸。

金沙水拍云崖暖, 大渡橋橫鐵索寒：金沙江兩岸懸崖峭壁，湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖，給人以溫暖的感受（暗示紅軍巧渡金沙江后的歡快心情）；大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意（暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯）。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏：更使紅軍欣喜的是翻過了千里皚皚白雪的岷山，人人心情開朗，個個笑逐顏開。

（2）青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

“馬革裹尸”出自《后漢書．馬援傳》，東漢名將馬援曾說“男兒要當死于邊野，以馬革裹尸還葬耳。”清代龔自珍將前人的意思推進了一層，因而有了《已亥雜詩之一》中的“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的名句。“忠骨”指忠臣的遺骸，在這里指毛岸英烈士的遺體。“何須”指為什么要，含有“用不著，不用”的意思。“馬革裹尸”就是用戰馬的皮把尸體包裹起來。這句話的意思是革命者既然把整個身心都獻給了祖國，至于死后是否要把尸體運回家鄉安葬，那倒無需考慮，即使長眠于異國的土地上又有何妨。這里既是對毛岸英烈士的高度評價，又表明了毛澤東對兒子遺體安葬問題的態度，即尊重朝鮮人民的意愿，將兒子葬于朝鮮，充分顯示了他無產階級革命家的博大胸襟。

（3）他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。

“直奔”反映了人們參加開國大典的急迫、喜悅之情。（4）三十萬人的目光一齊投向主席臺。

“一齊”說明了人民群眾的心是一致的，對國家領袖都充滿了崇高與愛戴之情。（5）兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個北京城。

“光明充滿了整個北京城”，不僅指燈籠火把照亮了北京城，而且象征著中華人民共和國的成立，使北京城永遠擺脫了過去黑暗統治，獲得了光明。這是群眾心里的光明。

課文簡析

1、《七律?長征》是毛澤東在紅軍長征勝利結束時寫下的一首詩。全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，贊頌了中國工農紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。

這是一首七律詩，全詩共八行，每行七個字，每兩行為一句，共四句，分首聯、頷聯、頸聯、尾聯。

2、《開國大典》記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，表達了中國人民對新中國的誕生無比自豪、激動的感情。

課文按照開國大典進行的順序敘述。先講大會開始前會場上的情況；然后講典禮的主體部分——毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立、升國旗、宣讀中央人民政府公告；接著講閱兵式的盛況；最后講群眾游行。

3、《青山處處埋忠骨》這篇課文主要講了毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝的戰爭中光榮犧牲后，毛澤東驚悉這個噩耗后極度痛苦的心情和對岸英遺體是否歸葬的抉擇過程，表現了毛澤東常人的情感，超人的胸懷。

4、《毛主席在花山》記敘了毛主席1948年春夏之交住在花山村時的幾件事，表現了毛主席熱愛群眾、關心群眾、和群眾打成一片的革命情懷。

文章依次記敘了三件事：讓警衛員把到別處碾米的群眾請回來；派警衛員給碾米群眾送去茶水；毛主席來到碾米群眾中交談并幫群眾推碾子。、課文梗概

1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都天安門廣場舉行典禮。下午三點整，典禮開始，首先奏國歌，接著毛澤東宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”然后，升國旗。升旗以后，毛澤東宣讀了中央人民政府公告。宣讀公告完畢，閱兵式開始。受檢閱的有海軍、步兵、炮兵、戰車、騎兵，還有人民空軍的飛機。閱兵式之后，開始了群眾游行。直到晚上九點半，游行隊伍才完全走出天安門廣場。