第一篇：學生特長興趣調查表

北京八中固安分校初中部學生興趣、特長調查表

尊敬的各位家長：

為了豐富我校學生的課余文化生活，充分發揮學生們的個性特長，我部擬籌建一批學生社團，為使社團更加適合學生的興趣和實際需要，特展開本次調查，望您與我們共同關注孩子的成長與需要，感謝您的配合！

北京八中固安分校初中部 家長簽名： 2014年9月12日

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（一）個人基本信息 班級：____________________ 姓名：______________ 性別：__________

（二）興趣、特長（在你最感興趣或最專長的項目后面的□里劃“√”，如有獲獎經歷請將獎項寫在選項的下方。）

1、藝術類（1）音樂 □（2）舞蹈 □（3）美術 □（4）表演 □（5）書法 □（6）攝影 □

2、體育類（1）武術 □（2）健美操 □（3）田徑 □（4）棋類 □

3、設計類（1）車模 □（2）無線電制作 □（3）科技制作 □（4）手工制作 □（5）信息技術設計 □（如動漫設計、網頁設計、平面設計、DV短片制作等）

4、科學類（1）英語 □（2）數學 □（3）物理 □（4）生物 □（5）化學 □（6）地理 □

5、文學類（1）演講 □（2）辯論 □（3）寫作 □（4）朗誦 □（5）國學 □

6、其它：____________________________________________________________________________________________________________

（三）關于社團的想法或建議

第二篇：小學學生興趣特長調查表

濟南路小學學生興趣特長調查表

班級：____________ 姓名：____________ 家長你好：

為調查學生興趣愛好情況，現請你對孩子目前形成的穩定的興趣特長或你期 望他發展的興趣特長進行選擇。（只選擇兩項）

1.跆拳道（）2.乒乓球（）3.舞蹈（）

4.兒童畫（）5.國畫【書法】（）6.英語（）

7.樂器（）8.10.朗誦【主持人】（國際象棋（）9.）11.足球（陶泥（））

第三篇：特長調查表

職工興趣愛好、特長問卷調查表

單位：________

姓名： _______

性別：____

年齡：_____

工種：

_____ 電話：______

一、您的興趣愛好是什么？請在□內劃√（可多選），其他的興趣愛好請在____ 上填寫。

1、文藝類

□讀書讀報□集郵□攝影攝像□寫作□唱歌 □網游

舞蹈□交際舞□民族舞□現代舞 □其他（）

樂器□吉他□其他（）

2、美術類

□素描 □國畫 □油畫 □海報 □卡通畫 書法（□硬筆 □軟筆）

3、體育類

□籃球 □足球□羽毛球 □跑步 □游泳 □跳繩 □臺球□登山 □乒乓球 □釣魚 武術（□太極拳 □散打 □跆拳道 □其他

4、棋牌類

□象棋 □軍棋 □圍棋 □跳棋 □五子棋 □橋牌

5、科技類 □航模 □計算機 □機械 □電子電器

6、其他興趣愛好_______________(如剪紙、插花盆景制作等)

二、您的特長是（），在您的特長中曾經參加過何種比賽，達到的等級，獲得的成績、獎勵等。

第四篇：新生特長調查表

經濟與管理學院

特長調查□民族舞

舞蹈類

□臺球

電子技術類 □跆拳道

□武術 □PPT制作 姓名性別民族專業身高電話郵箱

性格類

□穩重踏實、執行力強 □能說會道、開朗大方 □運籌帷幄、組織力強 □氣質優雅、美麗端莊 □心系他人、樂于奉獻 □其他性格

□街舞

□爵士舞 □國標/拉丁 □啦啦操/健美操 □歌舞/熱舞

□其他舞種

歌唱類

□流行歌曲 □原創歌曲 □民族歌曲 □美聲

□其他曲種

體育類

□籃球 □足球 □排球

□田徑□乒乓球 □羽毛球 □網球 □游泳

□輪滑 □其他體育項目表演類 □話劇/小品表演 □相聲 □微電影表演

□歌舞劇表演

□其他表演種類主持類 □文藝活動主持 □會議主持 □互動主持 □帶稿發言 □即興演講 □其他主持種類

器樂類

□民族樂器□西洋樂器□其他樂器種類

□視頻制作 □PS處理

□歌曲制作

□攝影 □電影拍攝 □其他電腦技術宣傳類 □手繪海報

□電子海報

□宣傳稿寫作 □活動通訊稿 □主持演講稿 □活動策劃 □劇本創作 □其他創意類其他

你還有什么過人的特長，請寫在這里吧：

第五篇：學生作文興趣調查表2012

小學生作文現狀調查問卷

四年級姓名：

1、你喜歡作文嗎?A喜歡B 不喜歡C無所為

2、你平時作文現狀是怎樣的，清選擇。

A真實B虛假C作文書D抄寫E看情況

3、你認為好作文必須做到的幾點要求是什么?

(1)選好材料（2）作文內容真實生動

4、作文中遇到的困難有哪些？

A不會打比方，不會用擬人的手法B有的字不會寫

C不會運用其他表達方法

5、希望作文提高的途徑是什么？

A寫日記B仿寫C多觀察多閱讀D教師指導好