第一篇：青春正如一首歌

青春正如一首歌

青春正如一首剛剛開始的音樂前奏，每一天都像一個音符，用時間的鏈子串起，變成了一首美麗悠揚的歌。我想我們應該珍惜每一天，讓這首歌成為永恒的神話。

但是青春期的我們正處于一個十分矛盾的狀態，我們越想要是每一件事更加完美，就越是做不好，就越是認為自己好沒用。但沒多久就又充滿信心，好像沒什么事可以擊敗我們。每天我們都處于信心的低谷與高峰，隨時都會有變化，而且相差甚大，每一件事都會對我們有巨大的影響，我們的心情會完全不同，甚至會完全相反。一次，考試考得很差，但我不但沒有任何的挫敗感，相反無所謂，甚至還可以笑得出來，此后，照樣與朋友一樣快樂，也不愿為成績而改變自己；有時天氣也會影響我的情緒，下雨天會莫名的感傷，不住的看遠方的景色，可其實那里并不美，相反會有些齷齪，但我依然看得津津有味，因為只有哪里才能表達我的心——空虛寂寞。

進入青春期的我們似乎更敏感了，每一句話都有可能使我們變得暴躁無理，無故對別人發火，事后自己竟也不明白為何會變成那樣。昨天爸爸讓我寫作業，我不知哪里來的怒火，竟一下將爸爸推出好遠，爸爸也不由得抖了一下，忽的發現自己似乎太過分了，不該那樣對每天照顧我的爸爸，便決定好好寫作業。但我抱著作業看了半天，沒有一點心思，心里總覺得十分空似乎少了什么似得，什么都不愿想，偶爾興致一來，便坐在寫滿心情小詩的本子前，卻又不知該怎樣寫，又不知什么可以填充那一顆孤獨的心，讓她也可以有一個溫暖安全的港灣可以?？浚屗辉倨礋o助。雖然現在的我在父母的懷抱下生活的很好，但精神的需要卻無法滿足，只有足夠多的作業與任務才能夠讓我感覺不那么孤獨。

可即使這樣，我也很享受這個過程，因為生命只有一次，青春更加珍貴，我不愿讓只有一次的青春在矛盾中度過。相信每一個處于青春期的人都不愿讓這個唯一悄悄從角落中溜走，對吧？

南京市第三初級中學初二：烏桕落了一地

第二篇：青春是一首歌

青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進

青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇

青春是東方黎明噴薄而出的朝陽——

美得壯觀、美得妖嬈

青春是西邊黃昏緩緩而落的晚霞——

美得成熟、美得絢爛

青春不是苦澀、張揚、瘋狂

青春不是幼稚、無知、狹隘

青春是熱情后的冷靜

青春是成功后的淡然

青春是一種對待生活積極樂觀的心態

青春是一種不畏艱險自我鞭策的精神

擁有青春的人將擁有生命的支點

擁有青春的人將擁有幸福的資本

年輕的朋友，請記住

在青春的路上難免會摔跤

其間的痛苦悲傷將接踵而來

那么請用你的激情點燃信心的火把

用你的生命唱響青春的贊歌

青春是一首 永不言敗的歌 青春是一條 永不停息的河流 青春是一本 讀不厭的書 青春是一杯 品不盡的茶 青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千萬萬青年的足跡 青春是一座 知識的寶塔 灑下千千萬萬青年的汗水 青春是一棵正在茁壯成長的樹 備受風吹雨淋的考驗 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展現獨自的風姿

第三篇：青春是一首歌

青春是一首歌

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

翻開五月的日歷，我們仿佛看到，無數名志士仁人正潮水般地涌向天安門廣場，我們仿佛聽到那激越高昂的呼聲正越過九十年的時光，清晰地在耳邊回響。為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年人用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊?！拔逅摹苯^不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代，我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖

國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業指引著我們繼往開來?！鼻案昂罄^的中國青年正踏著時代的鼓點，緊追時代的步伐，昂首向前。從當年偉大的共產主義戰士雷鋒到抗震救災英雄武文斌，從身殘志堅的張海迪到當年的青年模范李素麗。以及在南方雪災、汶川地震、北京奧運會中涌現出的無數名青年志愿者，他們以崇高的理想、堅定的信念為當代青年豎起了榜樣，為祖國奉獻出了青春的力量！

世紀的鐘聲早已敲響，放眼未來，我們看到的是經濟飛速發展，國際競爭日益激烈。當代青年所處的環境不亞于五四時期青年所處的境遇，當時的青年學生為了民主和科學灑下鮮血，今天的我們更應該把美好的青春獻給祖國!

第四篇：青春是一首歌

青春是一首歌

青春就是這樣有點寂寞，有點痛，有點張揚，有點不知所措，有點需要安慰。那么，點開它，有點美，痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害，然后無所畏懼的長大。

——題記

青春是一首憂郁的歌

曾經的多少個日日夜夜，小小的房間，昏暗的燈光，沙沙的筆聲，滴答的時鐘，孤獨的背影??

那是年少的一場迷夢，真實地存在過，卻輕輕地縹緲著遠去。歲月飛逝，時光流轉，花謝花飛飛滿天，飄成回憶，被風吹散。

風起，恍惚了樹影。

夢蝶一地，青春一晃而過。

考試失敗??

當月光照亮眼眸，我滿目悲傷，用手掌捧著淚水，感觸淚水的膠著，冰冷的溫度驚起夢魘。一切都靜默。

我張開雙臂，希望環抱太陽。它，在遠方，仿佛遙不可及。

青春是一首溫情的歌

日子總是在反復，可卻不顛覆。

早已遺失的該怎樣再去拾起？

一縷陽光沖破夢魘的束縛，帶來了光明。

媽媽為我拂去腮邊的淚水；

老師對我說：“我相信你一定會成功！”

朋友的祝福給了我溫暖??

你們就像明燈，任道路崎嶇遙遠，也會為我照亮前進的方向。

感謝一路有你！

青春是一首激昂的歌

青春需要我們用勇氣和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;

青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程；

青春需要我們用無私的愛心去編織奉獻的贊歌。

海邊，浪花不懈地爬上海岸。越是天黑，就越洶涌，一種不可阻擋的力量。

天空，有鳥兇猛地穿破云層。壓力越大，憧憬就越大，它想知道外面的世界有多精彩?，F在，我看到萬物都在尋找它們的希望。

因為有溫暖，因為有希望，因為有在身后默默支持的你們；

我要吹響奮斗的號角！

我將鼓起青春的風帆，迎著朝陽，劈波斬浪，駛向夢想的彼岸！

第五篇：青春是一首歌演講稿

青春是一首歌演講稿

初三204班班主任 路建華老師發言

親愛的同學們：

大家早上好，今天我和大家交流的題目是《青春是一首歌》

青春是一首歌，童年是一首歌，生活是一首歌，堅強是一首歌。

青春，流露著詩情畫意；青春散發出淡淡的幽情；青春擁有難忘的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我會送你一句話，青春是生命之最，晨日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出不一樣的光彩。

剛入初中的你們，對未來有著一種憧憬，一種期盼，從無知的童年直接跨入少年，還真是有點不適應。新的世界，新的朋友，新的夢想，這一切都是嶄新的！可能有點迷茫，你們現在正處人生的黃金期，該怎么辦呢？是隨波逐流，得進且過，還是爭分奪秒，開拓進??？我想，大家必定會選擇后者，我們有著別人沒有的活力，對未來充滿夢想，會朝著堅定的方向而努力奮斗！

"每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方……’一曲《隱形的翅膀》流露出青春那種不服輸的精神，激勵我們去奮斗！

我們被喻為初升的太陽，我們必須散發光彩照人的光芒。為做新世紀的接班人而奮斗！我們——充滿熱情的青春少年，如夏日的牡丹一樣熱情奔放；秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素；又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅強！又像春日里百花爭艷，充滿活力。

你們要飛得更高更遠……每個人身邊都有青春，青春是無私無畏的，正所謂青春作伴好飛翔！

有人說，青春是一本書，記載著悲歡離合；也有人說青春是一碟菜，包含著喜怒哀樂……

青春是一首歌，悠揚悅耳，感謝青春！

謝謝大家。