第一篇:奉獻(xiàn)愛(ài)心 收獲快樂(lè)
奉獻(xiàn)愛(ài)心 收獲快樂(lè)
寫(xiě)下這個(gè)題目,我想起了曾有這樣一句話:教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為什么?每一名合格的教師都會(huì)給出最標(biāo)準(zhǔn)的答案。因?yàn)樵谌咧v臺(tái)前,我們獻(xiàn)出了自己全部的愛(ài)心、時(shí)間、精力、信任和包容。奉獻(xiàn)的本身可能很苦,但是,在奉獻(xiàn)過(guò)程中,我們卻掂量出了“教師”二字的分量,體會(huì)到了唯有奉獻(xiàn)者才有的那份快樂(lè)。
執(zhí)教十多年來(lái),和所有教師一樣,就像辛勤的農(nóng)夫,日出而作,日落而息,為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)著。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。日復(fù)一日、年復(fù)一年的教學(xué)實(shí)踐,使我懂得了“累”字的內(nèi)涵和“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),懂得了教育教學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付,懂得了怎樣傾注全力的教導(dǎo)自己的學(xué)生。因?yàn)椋咧v臺(tái)前,我所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋。
教書(shū)育人這項(xiàng)工作是最偉大的,但也是最平凡的。然而,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的事業(yè)去研究、去奉獻(xiàn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其間無(wú)窮的樂(lè)趣。一燈如豆,四壁清輝,教育需要幾年、十幾年乃至幾十年漫漫的求索和執(zhí)著的追求,有多少同行把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔,多少同行將家庭擱臵一旁而心無(wú)旁鶩,又有多少同行如老黃牛一般理頭苦干而不知疲倦。他們都是我的榜樣,想著他們,我不敢輕言松懈,我必須時(shí)時(shí)刻刻安于寂寞,竭盡全力的辛勤工作。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)新知,更新教育理念。烈日炎炎的夏季,我也想在辦公室多喝杯水、歇歇涼,可是不行,因?yàn)檫€有好幾個(gè)后進(jìn)生正等待著你去補(bǔ)習(xí);上完一天的課后又困又累,我也想舒舒服服休息一晚,可是還不行,第二天的課還沒(méi)備好,必須認(rèn)真完成,傳授知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎……當(dāng)我做這一切時(shí),我并沒(méi)有回頭想過(guò)今天一共工作了多少小時(shí),是否需要休息了,只知道還有很多事等著去完成;我也沒(méi)有往前想過(guò)這樣加倍地努力是否能見(jiàn)成效,只知道目前的狀況離學(xué)校的要求、離教師的職責(zé)還有一段距離,還必須不斷的努力……
曾有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種奉獻(xiàn)全部身心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和工作量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間,還有你的思想和靈魂,學(xué)生得到的也不僅僅是書(shū)本知識(shí),更有一種健康快樂(lè)成長(zhǎng)的信念和能力。
班上曾有一位女同學(xué),人很聰明,但從小嬌生慣養(yǎng),拈輕怕重,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不刻苦,經(jīng)常完不成作業(yè)。一次課間,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她正在耐心的為另一位同學(xué)講題,于是萌發(fā)了一個(gè)想法。在一次課上,我提出讓她來(lái)?yè)?dān)任小組長(zhǎng)。我剛說(shuō)完,馬上從她一閃而過(guò)的眼神里看出她的喜悅。但當(dāng)時(shí)班上很多同學(xué)都不滿的說(shuō):“她經(jīng)常完不成作業(yè),也能當(dāng)組長(zhǎng)?”我用信任的眼光看著她,對(duì)大家說(shuō):“我相信她一定能干好小組長(zhǎng)這份工作!大家和我一起,給她一點(diǎn)兒信心,好嗎?”果然,從第二天開(kāi)始,她每天都按時(shí)完成作業(yè),而且能認(rèn)真履行小組長(zhǎng)的職責(zé),小組里的成員也積極配合,每個(gè)人的作業(yè)都完成的認(rèn)真、及時(shí)、正確率高,這個(gè)小組也成了班里的“樣板小組”。信任的力量如此巨大,我用信任留下了一串堅(jiān)實(shí)的腳印。由于營(yíng)造了一個(gè)充滿和諧、信任和包容的班級(jí)環(huán)境,孩子們革除了驕縱、自私、盲目攀比等陋習(xí),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。在師生的共同呵護(hù)下,我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂(lè)園。
愛(ài)的奉獻(xiàn)是雙向的,互動(dòng)的,是可以反饋的。有一件事讓我至今難以忘懷。教四年級(jí)的一個(gè)冬天,我感冒了,很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,那天恰巧我穿了件新衣。走進(jìn)教室,很多孩子們興奮的喊了起來(lái):“老師真漂亮!老師真漂亮!”我剛張開(kāi)嘴讓他們安靜下來(lái),突然有個(gè)聲音大聲地說(shuō):“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來(lái),孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。當(dāng)我張開(kāi)嘴要讀題時(shí),又有同學(xué)舉手提議:“老師,我們自己讀吧,我們能行!那樣你的嗓子會(huì)好得快些,媽媽說(shuō)嗓子啞了要少說(shuō)話!”多懂事的孩子,只知他們平時(shí)愛(ài)惹我生氣,不知他們竟也如此關(guān)心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里,說(shuō):“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會(huì)好了!”在那一刻我感受到了四十多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰,感受到了他們對(duì)我的理解和支持,作為一名教師我心甘情愿了!
朋友們,同行們,無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都應(yīng)無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜的垂著它的綠蔭。讓我用慈愛(ài)呵護(hù)本真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希翼放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道把自己耕耘的園地管理的天晴日朗,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)!
第二篇:奉獻(xiàn)愛(ài)心 分享快樂(lè)
Once upon a time, there was a harmonious and happy village.The atmosphere is very harmonious between people.The village has a kind-hearted boy named Jason.He likes to help others.One day, the boy came to the village to a corner.從前,有一個(gè)和諧快樂(lè)的村莊,人與人之間的氣氛非常融洽,村莊里有個(gè)叫杰森的善良的男孩,他非常喜歡幫助他人。一天,這個(gè)男孩來(lái)到村莊的一個(gè)角落。Jason:” I want to plant a tree here.I want it and I grew up together.我想在這里種一棵樹(shù),我想讓它和我一起長(zhǎng)大。Kevin:” Good idea, we'll help you!” 好主意,我們來(lái)幫你吧!
Justin:” I went to pick up a bucket of water!” 我去挑一桶水來(lái)吧!
Kevin:” I think I can come with you and digging.” 我想我可以和你一起去挖土。
Jason:” Thank you very much.Let the tree to be the witness of our friendship.” 謝謝你們,讓這棵樹(shù)成為我們友誼的見(jiàn)證吧。With the help of friends,The tree was planted soon.在朋友們的幫助下,樹(shù)很快栽好了。All the friends:“Oh!Let’s go to play.“ 大家一起歡呼:“哦!我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
From then on,they took care of the tree together.The trees grow sturdily.One day, Kevin's mother was ill.從那以后,他們一起精心照料那棵小樹(shù)。小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。有一天,Kevin的母親病了。
Jason:”Let's go and play.” 我們?nèi)ネ姘伞evin:”O(jiān)h!I’m sorry that I can’t.My father went out to work.And my mother is ill.I have to look after her.”
哦!很抱歉我不能,我把出去打工了,我媽生病了,我必須照顧她。Jason:”I’m sorry to hear that.You're pretty tired, huh.I'll help you look after your mother.”
我很抱歉聽(tīng)到那個(gè),你很累吧?我來(lái)幫你照顧你母親吧。Kevin:”That 's too much trouble for you.” 那太麻煩你了。
Jason:”All right, we are friends.Besides I think that helping others is a very happy thing.”
沒(méi)事,我們是朋友嘛。再說(shuō)了我覺(jué)得幫助他人是很快樂(lè)的事。Kevin:”Thank you.” Jason:”That’s all right.”
They always help each other.Many years later, Jason with the help of friends in the success.He felt very happy, always help other people, other people also return to him.They took care of the heart of the tree of friendship, the tree in their care grown very lush, rolling up to the sky.Jaosn career is also very influential.But after a period of time, something changed.他們一直互幫互助。多少年后,Jason在朋友的幫助下獲得了成功。他感到非常快樂(lè),一直幫助著其他人,其他人同樣也回報(bào)他。他們一直照料著那顆友誼之樹(shù),那顆樹(shù)在他們的精心照料下生長(zhǎng)的非常茂盛,直沖云天。Jaosn的事業(yè)也如日中天。但一段時(shí)間后,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
Jason:” You can get out of here, I never want to see you.” 你可以滾了,我再也不想見(jiàn)到你。Jason’s GF:” You said you loved me.” 你說(shuō)過(guò)你愛(ài)我。
Jason:”Yeah.But that was before, now I don't want to see you again.” 是的,但那是以前,我現(xiàn)在在也不想見(jiàn)到你。Jason’s GF:”But I still love you……” Jason:” Get out of here.” Jason’s GF cried and ran away
Mary:” Boss, you should not be so, she really loves you, how can you do such a thing.”
Jason:” Small staff also dare to teach me, you don’t need to work tomorrow.” Mary left and shut the door angrily:”What a egoistic man!” At that point, Justin came in.Justin:”Hi, Jason.Our company would like to cooperate with you.What would be your advice?”
我們公司想和你們合作,你的意見(jiàn)是什么? Jason:” Get out, I do not want to see anyone now.” Justin don't know what to make of it, But he still to leave.Jason character becomes eccentric.He gradually became the slave of money.He had more money, but he never felt happy, people keep him away.He felt sad.One day……
Jason的性格變得孤僻怪異,它逐漸變成里金錢的奴隸。他擁有越來(lái)越多的錢,但他再也沒(méi)感到快樂(lè),人們都離他遠(yuǎn)去。他很悲傷。一天…… Jason:” Secretary, to get the car, I want to go back to hometown.” 秘書(shū),準(zhǔn)備車,我要回老家一趟 Secretary:”O(jiān)K.”
Driver:”We have been arrived here.”
Jason went to find the tree that he planted.The tree grow thickly.Jason suddenly have anger.Jason:” I gave you life, and now you grow up like this, but I be deserted by one's followers.”
我給了你生命,你如今長(zhǎng)得這么茂盛,我卻眾叛親離。Jason frantically pounding the tree.Finally, he was tired.He brought tears to fall asleep under the tree.Suddenly, it's raining and blowing hard.But Jason without a little wet.Jason瘋狂地捶打著大樹(shù)。終于,他累了。他帶著淚水在大樹(shù)下入睡。剎那間,風(fēng)雨交加,Jason卻沒(méi)有一點(diǎn)沾濕。
In the dream, Jason heard said the tree:”Jason, you gave me life and looked after me carefully.I've been watching you grow up.You look very sad, I am suffering,too.Remember what you used to get happy.Dedication can get happiness.To be helpful to you before.”
我也一直看著你成長(zhǎng), 看著你很悲傷,我也很痛苦,還記得你以前怎么獲得快樂(lè)的嗎? 奉獻(xiàn)才能獲得歡樂(lè), 做回以前樂(lè)于助人的你吧。
At this time, a bolt of lightning split in the tree.Raindrops beat Jason mercilessly.Jason was wrong.He looked at the scene, the rain water to flow down tears.He quietly left in the rain.這時(shí),一道雷電劈在了大樹(shù)上。雨點(diǎn)終于無(wú)情地打擊著Jason, Jason幡然悔悟。他看著眼前的情景,雨水混著淚水流了下來(lái)。他在雨中無(wú)聲地離開(kāi)了。From then on he tried his best to help those who need help.Gradually get back the original find in helping others.But he never forgot the tree on his teachings 從此以后他盡全力幫助每個(gè)需要幫助的人,逐漸做回了原來(lái)那個(gè)助人為樂(lè)的人,但他從沒(méi)忘記大樹(shù)對(duì)他的教誨。
One day, Kevin and Justin found Jason.They want to go and have a look at the tree.Jason 's face changed, but still to go.The amazing scene, disconnected from the midst of the tree in the middle of the crevices and drilled a small tree.一天,Kevin和Justin找到了Jason, 他們想一起去看看大樹(shù)(加對(duì)話),Jason的臉色變了,但還是去了。令人驚奇的一幕出現(xiàn)了,從中間斷開(kāi)的大樹(shù)在中間的縫隙里又鉆出一棵小樹(shù)。(對(duì)話,說(shuō)明寓意,劇終)
第三篇:關(guān)于德育工作的演講稿:奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)
關(guān)于德育工作的演講稿:奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)
關(guān)于德育工作的演講稿:奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)》
有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是---愛(ài)心。
談到愛(ài)心,讓我想到了這樣一個(gè)小故事。
一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,推銷員克雷斯的汽車壞在冰天雪地的山區(qū)。野地四處無(wú)人,克雷斯焦急萬(wàn)分,因?yàn)椋绻荒茈x開(kāi)這里,他就只能活活凍死。這時(shí),一個(gè)騎馬的中年男子路過(guò)此地,他二話沒(méi)說(shuō),就用馬將克雷斯的小車?yán)隽搜┑兀搅艘粋€(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢對(duì)這個(gè)陌生人表示感謝時(shí),中年男子說(shuō):“我不要求回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾。當(dāng)別人有困難時(shí),你也獻(xiàn)出愛(ài)心,盡力去幫助他。”
在后來(lái)的日子里,克雷斯幫助了許許多多的人,并且將那位中年男子對(duì)他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。
6年后,克雷斯被一次驟然發(fā)生的洪水圍困在一個(gè)小島上,一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí),少年竟然說(shuō)出了那句克雷斯永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的話:“我不要求回報(bào),但你要給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難時(shí),你也獻(xiàn)出愛(ài)心,盡力去幫助他”。克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,它不需要回報(bào),但卻可以心心相傳。如果說(shuō),每一件善事都是一顆珍珠的話,那么我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來(lái),就是世界上一條最珍貴的無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈!
其實(shí),在我們的校園中,也有這么一條無(wú)形的愛(ài)心項(xiàng)鏈,它閃耀的光芒時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們。低年級(jí)的小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué),因?yàn)橄爰姨焯炜奁覀兊念I(lǐng)導(dǎo)、老師扮演著媽媽的角色耐心地陪伴、教育,不厭其煩;天剛蒙蒙亮,食堂里就看到了餐廳老師為同學(xué)們忙碌著做愛(ài)心早餐,不知疲倦;校園里,一個(gè)同學(xué)不慎摔倒,路過(guò)的同學(xué)總會(huì)停下腳步,熱心地跑過(guò)去攙扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室,不辭辛苦;各項(xiàng)活動(dòng)中,總有一些同學(xué)熱心地為學(xué)校服務(wù)著,默默付出,不計(jì)得失??這樣的事情太多太多了,問(wèn)到他們時(shí),他們嫣然一笑:“做這些事情,我是快樂(lè)的!”多么淳樸的話語(yǔ),多么善良的心靈!我們?yōu)橹袆?dòng)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們拾起這根金線,也做一個(gè)串項(xiàng)鏈的人吧。在下一周我們將迎來(lái)一年一度的校園義賣活動(dòng),同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮潍I(xiàn)出愛(ài)心,積極參與到活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)中享受奉獻(xiàn)的快樂(lè),給予的幸福!
同學(xué)們,愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,能驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,能滋潤(rùn)了龜裂的心田。讓我們一起奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)吧!
第四篇:關(guān)于德育工作的演講稿:奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我們講話的話題是奉獻(xiàn)的愛(ài),快樂(lè)的收獲
有一種關(guān)心,它經(jīng)常讓我們流淚;有一種力量可以使我們充滿活力;這種護(hù)理,輕輕地從你的眼睛釋放;這種力量,靜靜地流動(dòng)在你的指尖。那就是---愛(ài)。
談?wù)搻?ài)情,讓我想起這么一個(gè)小故事。
一個(gè)下雪的夜晚,推銷員Crespo的車壞了在冰和雪山。野生沒(méi)有人,Crespo焦慮,因?yàn)椋绻悴荒茈x開(kāi)這里,他只能活著凍死。這時(shí),一個(gè)中年男子在這里騎馬,他沒(méi)有說(shuō)什么,騎著馬到克雷格的車上拉出了雪,拉了一個(gè)小鎮(zhèn)。當(dāng)Crespo拿出錢來(lái)感謝陌生人時(shí),中年男子說(shuō):我不要求回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾。當(dāng)別人有困難,你也給愛(ài),試著幫助他。
在后來(lái)的日子里,Creschel幫助了許多人,并告訴中年男子,同樣的要求給他幫助的每個(gè)人。
六年后,Cresc被一個(gè)小島上的突然洪水包圍 這個(gè)少年幫了他。當(dāng)他想感謝少年時(shí),少年實(shí)際上說(shuō),Kreuth永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:我不要求回報(bào),但你必須給我一個(gè)承諾,當(dāng)其他人有困難,你也給予愛(ài),Try幫助他。Crespo的心突然充滿了溫暖的電流。
愛(ài)是無(wú)價(jià)的,它不需要回報(bào),但它可以是令人心碎的。如果你說(shuō)每個(gè)好東西都是珍珠,那么我們每個(gè)人的愛(ài)都是一個(gè)金線。與金線一起珍珠珠,是世界上最珍貴的無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈!
事實(shí)上,在我們的校園里,有一條看不見(jiàn)的愛(ài)情項(xiàng)鏈,它照亮了我們不時(shí)碰到的燈光。低年級(jí)的小學(xué)生只是上學(xué),因?yàn)榧彝ッ刻炜奁覀兊念I(lǐng)導(dǎo),老師扮演母親的角色耐心陪伴,教育,耐心;黎明,食堂看到餐廳老師為學(xué)生忙忙做愛(ài)早餐,不知疲倦;校園里,一個(gè)同學(xué)意外落下,過(guò)往的學(xué)生將永遠(yuǎn)停止,熱情地跑過(guò)去送到醫(yī)務(wù)室,不知疲倦地;活動(dòng),總有一些學(xué)生熱情地學(xué)校服務(wù),悄悄地支付,不管成功和失敗......這么多事情太多 并問(wèn)他們,他們微笑:做這些事情,我很高興!什么是簡(jiǎn)單的話,怎么樣的心!我們被它移動(dòng)。
玫瑰禮品,手香。讓我們拿起金線,做一串項(xiàng)鏈。在下周我們將迎來(lái)校園慈善活動(dòng),學(xué)生,讓我們?cè)俅螤奚鼝?ài),并積極參與活動(dòng)的活動(dòng),享受幸福的奉獻(xiàn),給予幸福!
同學(xué)們,愛(ài)情是冬天的陽(yáng)光,可以分散冷霜;愛(ài)情是一個(gè)長(zhǎng)期的干旱后的贛林,可以滋養(yǎng)裂縫的心臟。
第五篇:奉獻(xiàn)愛(ài)心 收獲幸福
奉獻(xiàn)愛(ài)心 收獲幸福
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)愛(ài)心 收獲幸福》
愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑,這就是幸福。
在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。
課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。
愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣,它讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!
世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出來(lái)的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿為他人付出真情和愛(ài)的人,一定會(huì)收獲幸福。
林 家 村 小 學(xué) 二 年 級(jí) 二 班
王 欣