第一篇：必修二現(xiàn)代文詞語歸納

必修二現(xiàn)代文詞語歸納

一、音形識記

注意劃線詞語的讀音和寫法

《我的母親》 敷衍yǎn

殷勤yīn

惦念

灌養(yǎng)guàn 2

《冰心：巴金這個人??》

透徹cha 滯留zhì 大道若弦xián

卷軸 zh?u

聘任pìn 病榻tà

締結(jié)dì 3

《故鄉(xiāng)的榕樹》

蓊郁wěng 遮蔽bì

搖曳ya 童心未泯mǐn

淳樸chún

臉頰jiá

魁梧kuí蜷曲quán

搖撼

虔誠qián

皮癬xuǎn

飯甑zang 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢jīng 黝黑y?u恬靜tián

溫馨xīn 涼颼颼sōu

彌漫mí

《毛澤東詞兩首》

百舸gě

寥廓 liáo ku?

崢嶸zhēng r?ng

揮斥方遒chì qiú 5

《中國現(xiàn)代詩歌五首》

漪淪yī

殘羹gēng

羅綺qǐ

青荇xìng 漫溯sù

衣襟jīn 絮聒guō

后裔yì憔悴cuì

蓬發(fā)垢面fà g?u 巢穴xu?

暴戾lì

蜷伏quán

崎嶇qí qū

饑饉jǐn顫抖chàn 荊棘jí

《外國詩歌四首》 迷惘wǎng

釧鐲chuàn zhu?

一摞菜盤lu?

啜飲chu? 7

《中國現(xiàn)代詩歌四首》

彷徨

寂寥liáo

彳亍chì chù

惆悵ch?u chàng

頹圮tuí pǐ

《歌詞四首》

氣概gài 蕩滌di

磅礴páng b?

脈搏

泱泱 yàng

《議論散文兩篇》

鑲嵌 xiāng qiàn

譬如pì

隔膜 m?

奢侈shē chǐ

斟酌 zhēn zhu?

謙遜xùn眼花繚亂 liáo 休戚相關(guān)qī

靜謐 mì

壁壘lěi

接踵zhǒng

音容宛在 wǎn

《菱角的喜劇》 漫不經(jīng)心

《漸》 慷慨 kǎi

鞭笞chī

渺茫miǎo 12

《魚書》

近在咫尺 zhǐ

暌違 kuí

覿面 dí

推心置腹

情愫 sù

舊篋 qia

隔閡 h?

抱憾

分道揚鑣 biāo

淋漓盡致

《說不盡的狗》

褻瀆xia dú

饞涎xián

癖好 pǐ

專橫hang

詛咒 zǔ zh?u 狗尾續(xù)貂 diāo 翩翩風(fēng)度piān

虔誠qián

巾幗 gu?

折騰 zhē

二、熟語積累

《我的母親》 風(fēng)華正茂：風(fēng)采動人，才華橫溢。形容年輕有為。

門當(dāng)戶對：指男女雙方家庭的社會地位和經(jīng)濟狀況相當(dāng)，結(jié)親很合適。雞蛋里找骨頭：比喻故意挑毛病。

出頭露面：在公眾場合出現(xiàn)；出面（做事）。

《冰心：巴金這個人》

淡交汝水，大道若弦：形容君子之間的友誼真摯而淡泊，互相仰慕，互相支持，達(dá)到很高境

界。

片言只語：個別語句或片斷的話。

如坐春風(fēng)：比喻同品德高尚且有學(xué)識的人相處并受到熏陶。

《故鄉(xiāng)的榕樹》

賞心悅目：指因欣賞美好的情景而心情舒暢。賞心，使心情舒暢。

安然無恙：原指人平安沒有疾病，后泛指平平安安沒有收到任何損傷。恙，疾病。悠然自得：形容閑適從容。悠然，悠閑的樣子。

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子，也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。戰(zhàn)戰(zhàn)，恐懼的樣子；兢兢，小心謹(jǐn)慎的樣子。

《毛澤東詞兩首》

崢嶸歲月：不平凡、不尋常的歲月。崢嶸，原形容山勢高峻，文中指不平凡、不尋常。揮斥方遒：熱情奔放，盡頭正足。

雄關(guān)漫道：人們徒然傳說婁山關(guān)堅實如鐵。雄關(guān)，雄偉險要的關(guān)隘；漫道，莫說。蒼山如海：望不盡的起伏山巒，就像無邊無際的翻騰的大海波濤。5

《中國現(xiàn)代詩歌五首》

蓬發(fā)垢面：形容頭發(fā)很亂，臉上很臟的樣子。

癡風(fēng)苦雨：形容天氣惡劣，比喻境遇悲慘凄涼。6

《外國詩歌四首》

閃爍其詞：形容說話吞吞吐吐，躲躲閃閃。喋喋不休：形容絮絮叨叨，沒完沒了。

如愿以償：按所希望的那樣得到滿足，指愿望實現(xiàn)。9

《議論散文兩篇》 光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。休戚相關(guān)：彼此間禍福互相關(guān)聯(lián)。

眼花繚亂：看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。不過爾爾：不過這樣罷了。有輕視人的意思。

接踵而來：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來。形容來者很多，絡(luò)繹不絕。音容宛在：聲音和容貌仿佛還在耳邊和眼前，多形容對死者的懷念。

《菱角的喜劇》 漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。也說“漫不經(jīng)意”。酣然大睡：酣暢地熟睡。

茫然失措：完全不知發(fā)生了什么，沒有應(yīng)對的舉措。無所不在：不論到哪里都沒有不存在的。形容各處都有。11

《漸》

紈绔子弟：指不務(wù)正業(yè)、游手好閑的富貴人家的子弟。紈绔，富貴人家子弟穿的用細(xì)絹做成的褲子。

不可思議：不可想象，不能理解。

天真浪漫：心地單純，性情直率，沒有做作和虛偽。春秋代序：季節(jié)更替，時光轉(zhuǎn)移。圍爐擁衾：在寒冷的日子里圍著火爐，擁著暖和的被子，形容很溫暖很舒適。陰陽潛移：形容時間慢慢逝去。

《魚書》

分道揚鑣：指分道而行，比喻因目標(biāo)不同而各奔各的前程或各干各的事情。光怪陸離：形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。素昧平生：一向不相識。風(fēng)流云散：形容四散消失。一枝之棲：形容極小的棲身之地。人情鬼蜮：人心險惡。

《說不盡的狗》

獐頭鼠目：獐子的頭小而尖，老鼠的眼睛小而圓，形容相貌丑陋猥瑣而神情狡猾。狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱（多指文學(xué)作品）。五雷轟頂：比喻遭到巨大的打擊。

庖丁解牛：比喻經(jīng)過反復(fù)實踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，運用自如。庖丁，廚工；解，肢解分割。

狡兔死，走狗烹：兔子死了，獵狗就被人烹食。比喻給統(tǒng)治者效勞的人事成后被拋棄或殺掉。

三、詞語辨析

《我的母親》 ① 委屈·委曲

辨析：“委屈”指受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇，心里難過。

“委曲”指（曲調(diào)、道路、河流等）彎彎曲曲的，也形容事情的底細(xì)和原委。② 功夫·工夫

辨析：“功夫”多指本領(lǐng)、造詣或武術(shù)。

“工夫”多指占用的時間。③ 撫養(yǎng)·贍養(yǎng)

辨析：“撫養(yǎng)”指愛護(hù)并教養(yǎng)。

“贍養(yǎng)”指供給生活所需，特指子女對父母在物質(zhì)上和生活上進(jìn)行幫助。

《冰心：巴金這個人》 ① 爆發(fā)·暴發(fā)

辨析：“爆發(fā)”指火山內(nèi)部的巖漿突然沖破地殼，向四處迸出。也指突然發(fā)作，（事變）突然發(fā)生。

“暴發(fā)”使用范圍較窄。指突然發(fā)財或得勢，有時指以不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財（多含貶義）；或指突然發(fā)作，常用于洪水、流行病、雪崩等。② 汲取·吸取

辨析：“汲取”本意是取水、打水、提水，都是從水源中用力提取，因此又引申為從源泉中用心用力提取或取得。

“吸取”原指用口吸，現(xiàn)指吸收采取。

《故鄉(xiāng)的榕樹》 ①祛除·驅(qū)除

辨析：“祛除”指除去（疾病、疑懼、邪祟等）。“驅(qū)除”指趕走；除去（人或動物）。② 清靜·清凈 辨析：“清靜”指（環(huán)境）安靜；不嘈雜。

“清凈”指沒有事物打擾；清澈。③ 按照·依照

辨析：“按照”指根據(jù)，依據(jù)，重在引進(jìn)動作行為的憑借和根據(jù)。

“依照”指依從，重在強調(diào)以某事為根據(jù)完全照辦。法律條文多用“依照”。

《毛澤東詞兩首》 ① 意氣·義氣

辨析：“意氣”指意志和氣概；志趣和性格；由于主觀和偏激而產(chǎn)生的情緒。

“義氣”指由于私人關(guān)系而甘于承擔(dān)風(fēng)險或犧牲自己利益的氣概。② 遏制·遏止

辨析：“遏制”側(cè)重抑制、控制、壓制，強調(diào)制約性。

“遏止”側(cè)重在用力使其停止。③ 寥廓·遼闊

辨析：“寥廓”意為高遠(yuǎn)空曠，多指視野和天空。

“遼闊”意為遼遠(yuǎn)廣闊，多指土地、海洋等。

《中國現(xiàn)代詩歌五首》 ① 結(jié)合·接合

辨析：“結(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系；結(jié)為夫妻。使用范圍比“接合”廣。

“接合”指連接使合在一起。② 封鎖·封閉

辨析：“封鎖”表示（用強制力量）使跟外界聯(lián)系斷絕。

“封閉”指嚴(yán)密蓋住或關(guān)住使不能通行或隨便打開。

《外國詩歌四首》

① 迷惘·迷茫

辨析：“迷惘”表示由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。

“迷茫”則多表示廣闊而看不清的樣子，也可用來表示迷離恍惚。② 沉靜·幽靜

辨析：“沉靜”多表示（性格、心情、神色）安靜。“幽靜”多表示環(huán)境的優(yōu)雅寂靜。

《中國現(xiàn)代詩歌四首》

① 悠長·悠遠(yuǎn)

辨析：“悠長”表示長，漫長，多用于聲音或時間。

“悠遠(yuǎn)”表示距離遠(yuǎn)或離現(xiàn)在時間長。② 凄婉·凄涼

辨析：“凄婉”形容詞，指哀傷；（聲音）悲哀而婉轉(zhuǎn)。“凄涼”指寂寞冷落（多用來形容環(huán)境或景物）；凄慘。

《歌詞四首》

① 氣節(jié)·氣魄

辨析：“氣節(jié)”指堅持正義，在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)； “氣魄”著重指氣量，敢作敢為的魄力，也指非凡的氣勢。

② 艱苦·堅苦

辨析：“艱苦”指艱難困苦，多用于客觀環(huán)境。

“堅苦”指堅忍刻苦，多用于主觀。③ 倒影·倒映

辨析：“倒影”，名詞，指倒立的影子。

“倒映”，動詞，指物體的形象倒著映射到另一物體上。

《議論散文兩篇》 ① 琢磨·捉摸

辨析：“琢磨”指雕刻和打磨（玉石）；加工使精美（指文章等）。

“捉摸”動詞，指思索，考慮。② 熟悉·熟習(xí)

辨析：“熟悉”指知道的很清楚。

“熟習(xí)”指（對某種技術(shù)或?qū)W問）學(xué)習(xí)得很熟練或了解得很深刻。③ 消逝·消失

辨析：“消逝”，側(cè)重過程，指逐漸減少。

“消失”側(cè)重結(jié)果，強調(diào)永遠(yuǎn)失去了活很快失去了。

《菱角的喜劇》 ① 貫穿·貫串

辨析：“貫穿”指穿過；連通；對象多是具體事物。

“貫串”指從頭到尾穿過一個或一系列事物；連貫；對象多是抽象事物。② 精確·精巧

辨析：“精確”，非常準(zhǔn)確；非常正確。“精巧”（技術(shù)、器物構(gòu)造等）精細(xì)巧妙。

《漸》 ① 流連·留戀

辨析：“流連”，舍不得離開。指受吸引而不愿意返回，對象僅限于自然景色、名勝佳境等可供游樂觀賞的處所、環(huán)境。

“留戀”指舍不得離開；不忍心舍棄。指心存依戀而不忍離去，對象通常是故鄉(xiāng)、母校、親人等與自己的經(jīng)歷有過密切關(guān)系的人和事。

《魚書》 ① 十足·實足

辨析：“十足”指成色純；十分充足，常用于干勁、神氣等；

“實足”指確實足數(shù)的，側(cè)重于沒有虛假，常用于年齡、分量及數(shù)目等。

《說不盡的狗》 ① 失言·食言

辨析：“失言”指無意中說出不該說的話。

“食言”指不履行諾言；失信。② 悲壯·悲憤

辨析：“悲壯”，（聲音、詩文等）悲哀而雄壯；（情節(jié)）悲哀而壯烈。

“悲憤”悲痛憤怒。

第二篇：必修一、二現(xiàn)代文閱讀及答案

必修一、二（含答案）

一、閱讀下面《想北平》語段，回答問題。

倫敦，巴黎，羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大?歷史的都城?。我知道一些倫敦的情形；巴黎與羅馬只是到過而已；堪司坦丁堡根本沒有去過。就倫敦、巴黎、羅馬來說，巴黎更近似北平——雖然?近似?兩字要拉扯得很遠(yuǎn)——不過，假使讓我?家住巴黎?，我一定會和沒有家一樣的感到寂苦。巴黎，據(jù)我看，還太熱鬧。自然，那里也有空曠靜寂的地方，可是又未免太曠；不像北平那樣既復(fù)雜而又有個邊際，使我能摸著——那長著紅酸棗的老城墻！面向著積水灘，背后是城墻，坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，我可以快樂的坐一天，心中完全安適，無所求也無可怕，像小兒安睡在搖籃里。是的，北平也有熱鬧的地方，但是它和太極拳相似，動中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏，所以咖啡與酒是必要的，以便刺激；在北平，有溫和的香片茶就夠了。

論說巴黎的布臵已比倫敦羅馬勻調(diào)得多了，可是比上北平還差點事兒。北平在人為之中顯出自然，幾乎是什么地方既不擠得慌，又不太僻靜：最小的胡同里的房子也有院子與樹；最空曠的地方也離買賣街與住宅區(qū)不遠(yuǎn)。這種分配法可以算——在我的經(jīng)驗中——天下第一了。北平的好處不在處處設(shè)備得完全，而在它處處有空兒，可以使人自由的喘氣；不在有好些美麗的建筑，而在建筑的四周都有空閑的地方，使它們成為美景。每一個城樓，每一個牌樓，都可以從老遠(yuǎn)就看見。況且在街上還可以看見北山與西山呢！

好學(xué)的，愛古物的，人們自然喜歡北平，因為這里書多古物多。我不好學(xué)，也沒錢買古物。對于物質(zhì)上，我卻喜愛北平的花多菜多果子多。花草是種費錢的玩藝，可是此地的?草花兒?很便宜，而且家家有院子，可以花不多的錢而種一院子花，即使算不了什么，可是到底可愛呀。墻上的牽牛，墻根的靠山竹與草茉莉，是多么省錢省事而也足以招來蝴蝶呀！至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黃瓜，菠菜等等，大多數(shù)是直接由城外擔(dān)來而送到家門口的。雨后，韭菜葉上還往往帶著雨時濺起的泥點。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩似的美麗。果子有不少是由西山與北山來的，西山的沙果，海棠，北山的黑棗，柿子，進(jìn)了城還帶著一層白霜兒呀！哼，美國的橘子包著紙，遇到北平的帶霜兒的玉李，還不愧殺！

是的，北平是個都城，而能有好多自己產(chǎn)生的花，菜，水果，這就使人更接近了自然。從它里面說，它沒有像倫敦的那些成天冒煙的工廠；從外面說，它緊連著園林，菜圃與農(nóng)村。采菊東籬下，在這里，確是可以悠然見南山的；大概把?南?字變個?西?或?北?，也沒有多少了不得的吧。像我這樣的一個貧寒的人，或者只有在北平能享受一點清福了。

好，不再說了吧；要落淚了，真想念北平呀！1．根據(jù)文章內(nèi)容概括作者筆下的北平有什么特點？

2．作者是怎樣寫出這些特點的？

3．請你說說老舍在20世紀(jì)30年代對北京城的看法，具有怎樣的現(xiàn)實意義。

二、閱讀下面《最后的常春藤葉》語段，回答問題。

（1）華盛頓廣場西邊的一個小區(qū)，街道分布得亂七八糟每條街又狹又長，稱做?胡同?。這些?胡同?稀奇古怪地拐著彎子。一條街有時自己本身就交叉了不止一次。有一回一個畫家發(fā)現(xiàn)這條街有一種優(yōu)越性：要是有個收帳的跑到這條街上，來催要顏料、紙張和畫布的錢，他就會突然發(fā)現(xiàn)自己兩手空空，原路返回，一文錢的帳也沒有要到！

所以，不久之后不少畫家就摸索到這個古色古香的老格林尼治村來，尋求朝北的窗戶、18世紀(jì)的尖頂山墻、荷蘭式的閣樓，以及低廉的房租。然后，他們又從第六街買來一些蠟酒杯和一兩只火鍋，這里便成了?藝術(shù)區(qū)?。

蘇艾和瓊珊的畫室設(shè)在一所又寬又矮的三層樓磚房的頂樓上。?瓊珊?是瓊娜的愛稱。她倆一個來自緬因州，一個是加利福尼亞州人。她們是在第八街的?臺爾蒙尼歌之家?吃份飯時碰到的，她們發(fā)現(xiàn)彼此對藝術(shù)、生菜色拉和時裝的愛好非常一致，便合租了那間畫室。那是5月里的事。到了11月，一個冷酷的、肉眼看不見的、醫(yī)生們叫做?肺炎?的不速之客，在藝術(shù)區(qū)里悄悄地游蕩，用他冰冷的手指頭這里碰一下那里碰一下。在廣場東頭，這個破壞者明目張膽地踏著大步，一下子就擊倒幾十個受害者，可是在迷宮一樣、狹窄而鋪滿青苔的?胡同?里，他的步伐就慢了下來。（2）?我有件事要告訴你，小家伙，?她說，?貝爾曼先生今天在醫(yī)院里患肺炎去世了。他只病了兩天。頭一天早晨，門房發(fā)現(xiàn)他在樓下自己那間房里痛得動彈不了。他的鞋子和衣服全都濕透了，冰涼冰涼的。他們搞不清楚在那個凄風(fēng)苦雨的夜晚，他究竟到哪里去了。后來他們發(fā)現(xiàn)了一盞沒有熄滅的燈籠，一把挪動過地方的梯子，幾支扔得滿地的畫筆，還有一塊調(diào)色板,上面涂抹著綠色和黃色的顏料，還有，親愛的，瞧瞧窗子外面，瞧瞧墻上那最后一片藤葉。難道你沒有想過，為什么風(fēng)刮得那樣厲害，它卻從來不搖一搖、動一動呢？唉，親愛的，這片葉子才是貝爾曼的杰作。就是在最后一片葉子掉下來的晚上，他把它畫在那里的。?

1.小說發(fā)生在怎樣的環(huán)境里？環(huán)境描寫有何作用？

2.為什么說最后一片葉子“是貝爾曼的杰作”？（讀最后一段）

3.小說結(jié)尾（第（2）部分）有什么特點？在文中是怎么體現(xiàn)的？

三、閱讀《荷塘月色》片段

（一）荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。A 樹色一例是陰陰的，乍看象一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。B樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。C這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲和水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什么也沒有。

忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，他們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節(jié)，也是一個風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：

于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨粰釋⒁贫鍜欤麆佣奸_。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。

可見當(dāng)時嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。

1.“樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。” 這一句是從第一段中拿出來的，把它放回原處，應(yīng)該放在A、B、C中的哪一處？（）2.“遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹”這句話中疊詞有什么表達(dá)效果？

3.“樹上的蟬聲和水里的蛙聲”更顯出月夜的幽靜，這是一種＿＿＿＿＿＿的描寫手法，再舉一句有這種寫法的古詩：。4.對梁元帝《采蓮賦》的解說不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．這是一首表現(xiàn)江南采蓮的少男少女們的愛情詩，它通過搖小船而默默地傳情，謳歌了江南青年男女的純真愛情。B．詩中的“蕩舟”、“徐回”、“遷延顧步”表現(xiàn)出少男少女們在采蓮時的那種感情的纏綿。C．“恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾”，這是表現(xiàn)少男少女們在小舟上既嬉鬧而又擔(dān)心的神情。D．“兼?zhèn)饔鸨保@是說少男少女們在小舟上傳遞長長的羽毛，并用酒杯喝酒。5.作者先說“但熱鬧是他們的，我什么也沒有”，后又說“這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了”，這里面表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

（二）、閱讀《荷塘月色》片段

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處－－酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。1.“瀉”“浮”“洗”這幾個動詞的使用有什么表達(dá)效果？

2.在這一段主要描寫了什么景物？使使用了什么表現(xiàn)手法？營造了怎樣的意境？表達(dá)了作者怎樣的心情？

四、讀語段，完成習(xí)題。

（一）閱讀下面文段，準(zhǔn)確摘抄與脂硯齋每條批語相應(yīng)的語句。

黛玉方進(jìn)入房時，只見兩個人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來，黛玉便知是他外祖母。方欲拜見時，早被他外祖母一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來(A)。當(dāng)下地下侍立之人，無不掩面涕泣(C)，黛玉也哭個不住(B)。一時眾人慢慢勸住了，黛玉方拜見了外祖母。──此即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也(D)。

脂硯齋批語四句：

①寫盡天下疼女兒的神態(tài)。②自然順寫一筆。③書中人目太繁，故注明一筆，使觀者省眼。④傍見一筆，更妙。１．與脂批①相應(yīng)的語句是：

。２．與脂批②相應(yīng)的語句是：

。３．與脂批③相應(yīng)的語句是：

。４．與脂批④相應(yīng)的語句是：。

（二）①王夫人道：?……我不放心的最是一件：我有一個孽根禍胎，是家里的‘混世魔王’，……你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的。?

②面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。

③無故尋愁覓恨，有時似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽，潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。

1．這三段文字都是描寫寶玉的。①是

描寫，用的是

的手法；②是

描寫，用的是

的筆調(diào)，突出寶玉的 ；③是模擬

的口吻寫的，突出寶玉的 性格，這是寶玉的 特點，用的是

的手法。2．“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”是說（）Ａ．窮困失意，懶惰愚笨 Ｂ．愚笨頑皮，不通人情世故 Ｃ．厭棄功名，否定封建正統(tǒng) Ｄ．不學(xué)無術(shù)，不懂儒家經(jīng)典 3．“行為偏僻性乖張，哪管他人誹謗”是說：（）Ａ．獨立不羈，要求個性解放 Ｂ．性格孤僻，不肯服從管教 Ｃ．桀驁不馴，追求與眾不同 Ｄ．固執(zhí)任性，我行我素

4．對這三段文字所用的修辭手法，解說不正確的項是（）Ａ．三段都用了比喻修辭手法 Ｂ．②③兩段都用了對偶修辭手法

Ｃ．除對偶外，②段還用了排比、比喻 Ｄ．③段作了反語

（三）寶玉看罷，因笑道：“這個妹妹我曾見過的。”賈母笑道：“可又是胡說，你又何曾見過她？”寶玉笑道：“雖然未曾見過他，然我看著面善，心里就算是舊相識，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可。”賈母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了。”寶玉便走近黛玉身邊坐下，又細(xì)細(xì)打量一番，因問：“妹妹可曾讀書？”

黛玉道：“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個字。”寶玉又道：“妹妹尊名是那．．兩個字？”黛玉便說了名。寶玉又問表字。黛玉道：“無字。”寶玉笑道：“我送妹妹一妙字。莫若‘顰顰’二字極妙。”探春便問何出。寶玉道：“《古今人物通考》上說：‘西方有石名黛，可代畫眉之墨。’況這妹妹眉尖若蹙，用取這兩個字，豈不兩妙！”探春．笑道：“只恐又是你的杜撰。”寶玉笑道：“除《四書》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰．．不成？”又問黛玉；“可也有玉沒有？”眾人不解其語，黛玉便忖度著因他有玉，故問我有也無，因答道：“我沒有那個。想來那玉是一件罕物，豈能人人有的。”寶玉聽了，登時發(fā)作起癡狂病來，摘下那玉，就狠命摔去?? 1．解釋文中加點的字，將答案寫在橫線上。些須： 蹙： 杜撰： 2．寶玉初見黛玉，便笑道：“這個妹妹我曾見過的。”而作者在此前寫黛玉初見寶玉，說的是“（黛玉）便吃一大驚，心下想想：“好生奇怪，倒像在那里見過一般，何等眼熟到如此！”雖都感覺似曾相識，但表現(xiàn)不同，黛玉一“驚”，寶玉一“笑”。試對作者這樣描寫的意圖作一簡要分析。

3．寶玉問：“妹妹可曾讀書？”黛玉道：“不曾讀??”而此前黛玉在回答賈母的類似問題時曾說“念了《四書》”。請簡要分析黛玉這一變化的原因。_________________________________________ ____________________________ 4．作者描寫寶玉“摔玉”行為的一段文字，意在表現(xiàn)什么？

必修

一、必修二現(xiàn)代文閱讀參考答案

一、《想北平》

1.動中有靜；布局合理；貼近自然。

2.①襯托手法：巴黎太熱鬧——北平動中有靜；巴黎布局“比上北平還差點事兒”——北平布局合理；美國的橘子——北平的玉李——北平貼近自然。

②語言詼諧幽默，京味十足，生動鮮明，通俗易懂：以“還差點事兒”、“擠的慌”、“帶霜的玉李兒”、“還不愧殺”等蘊涵及其深刻的話語經(jīng)老舍說出，卻是極平常普通，通俗易懂，顯示了語言大師的舉重若輕的語言功力。

3.這可以說是科學(xué)的預(yù)言，具有很大的超前意識。世界各大城市的發(fā)展軌跡幾乎都在文中得到了印證。“處處留空”是個了不起的發(fā)現(xiàn)。這幾乎成了現(xiàn)代大都市必須遵循的定律了。凡是違背了這個規(guī)律，到頭來，都必須返轉(zhuǎn)頭重來，直至真正實現(xiàn)“處處有空兒”。有了“處處有空兒”，才能實現(xiàn)“使人更接近自然”。而“使人更接近自然”已成為當(dāng)今世界建設(shè)現(xiàn)代化城市的首要指導(dǎo)思想。

二、《最后的常春藤葉》

1.環(huán)境：社會下層藝術(shù)家聚居的小區(qū)。特點：街道錯綜復(fù)雜，居住空間狹窄，風(fēng)格古香古色，藝術(shù)氣息濃厚，苔蘚遍地、陰暗、潮濕、窮苦，風(fēng)雨交加

作用：為人物提供活動的舞臺，烘托瓊珊悲涼的心境，反襯貝爾曼高尚的心靈，襯托社會底層小人物和真摯的友愛。

2.第一，這片葉子拯救了瓊珊，使她樹立了活下去的信念，并支撐她活了下去； 第二，它是絕筆之作，貝爾曼為此付出了生命代價；

第三，整片葉子凝結(jié)了貝爾曼的真情和善良，閃爍著貝爾曼人性之美的光輝。第四，這片葉子畫得極其逼真，連同為畫家的瓊山也沒有察覺出來。

3.小說結(jié)尾被稱作“歐·亨利式”的結(jié)尾，突然讓人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化，或使主人公的命運陡然逆轉(zhuǎn)，出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，但又在情理之中，符合生活實際，從而造成獨特的藝術(shù)魅力。文章中有多處伏筆。如：

①“仍舊有一片常春藤葉貼在墻上”的“貼”字。（第40自然段）

②“黃昏時，孤零零的藤葉依舊依附在莖上。隨著夜晚同來的是北風(fēng)的怒號，雨點不住地打在窗上??那片常春藤葉仍在樹上。”（第44-46自然段）

③“你不是覺得納悶，它為什么在風(fēng)中不飄不動嗎？”（第55自然段）

三、《荷塘月色》

（一）1.C 2.極寫荷塘四周樹之茂密，用疊詞起到了加強語意，增強音節(jié)和諧的作用。3.以動襯靜

蟬噪林愈靜、鳥鳴山更幽

4.D 5.表現(xiàn)了作者依然難以擺脫淡淡的哀愁，照應(yīng)了文眼“不寧靜”。

（二）1.作者用“瀉”而不用“照”“射”等動詞，充分表現(xiàn)了月光的柔和；“浮”字顯現(xiàn)出霧的輕飄之態(tài)而“升”字太硬，無法突出霧的輕和柔；“洗”字承接上文比喻“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”。

2.月光

襯托

朦朧 幽靜

富有韻味

淡淡的喜悅，淡淡的哀愁

四、《林黛玉進(jìn)賈府》

（一）1.1．①早被他外祖母摟入懷中，心肝肉叫著大哭起來 A 2．②黛玉也哭個不住 B 3．③此即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也 D 4．④當(dāng)下地下侍立之人，無不掩面涕泣 C

（二）1．①側(cè)面；欲揚先抑

②肖像；贊賞；美貌多情

③封建衛(wèi)道者；叛逆；本質(zhì)；寓褒于貶（或似貶實褒）

2．C 3．A 4．A

（三）1．些許：一點兒。蹙：皺眉頭。杜撰：憑空編造。

2．一存于中，一發(fā)于外，通過對比，說明不同的表現(xiàn)來源于他們不同地位所產(chǎn)生的不同心理。3．賈母的反應(yīng)使黛玉覺察到自己剛才失了口，再次答話時便及時改口，這體現(xiàn)了黛玉的細(xì)心多慮和自尊。

4．表現(xiàn)寶玉對黛玉的微妙情感，同時突出他“行為偏僻性乖張”的反叛性格。

第三篇：初中現(xiàn)代文詞語

人教版七——九年級現(xiàn)代文重點詞語（掌握字形）輯錄

七年級上冊

訓(xùn)誡、聳立、迂回、凝視、啜泣、納罕、瘦骨嶙峋、心驚肉跳、頭暈?zāi)垦！⑿⌒囊硪怼Ⅱ}擾、小憩、茁壯、糟蹋、庸碌、辜負(fù)、昂然挺立、擎天撼地、肅然起敬、終極、迸濺、繁密、佇立、凝望、伶仃、忍俊不禁、仙露瓊漿、蜂圍蝶陣、盤虬臥龍、綴連、倔強、洗濯、玷污、怨恨、扒竊、詛咒、濃陰、海天相吻、浪子回頭、碌碌終生、絕處逢生、可望不可即、貪婪、墮落、點綴、冉冉、苦熬、雛形、豐碩、稀疏、低回、沉甸甸、繁弦急管、紅燈綠酒、玲瓏剔透、具體而微、多姿多彩、不可磨滅、孿生、回味無窮、嬉戲、風(fēng)韻、閑適、稟告、厄運、落難、歸屬、無憂無慮、心曠神怡、陰晴圓缺、舉世無雙、心痛如割、險象迭生、得失之患、多愁善感、天災(zāi)人禍、突如其來、異國他鄉(xiāng)、執(zhí)著、鞭策、盛名、報酬、奢望、蹂躪、呵責(zé)、懊惱、沉醉、迷醉、猝然長逝、問心無愧、朗潤、醞釀、賣弄、宛轉(zhuǎn)(婉轉(zhuǎn))、嘹亮、黃暈、烘托、靜默、舒活、欣欣然、繁花嫩葉、呼朋引伴、抖擻精神、花枝招展、鑲、響晴、溫晴、安適、綠萍、水藻、貯蓄、澄清、空靈、水墨畫、藍(lán)汪汪、幽徑、逝川、青翠、唱和、湛藍(lán)、贊助、玄奧、清澈、禪心、凝神、犬吠、德高望重、波光明滅、返老還童、津津樂道、幽谷、肥碩、棲息、歸泊、寥闊、枯涸、清洌、夢寐、奇幻、遠(yuǎn)古、骸骨、潛行、裹藏、蔥蘢、幽雅、嘆服、海枯石爛、日轉(zhuǎn)星移、峰巒、預(yù)兆、輕盈、勻稱、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、千姿萬態(tài)、變化無常、擾亂、哀鳴、狩獵、哀號、喧囂、喑啞、沉寂、靜謐、篡奪、劫掠、酷愛、弱肉強食、隱隱約約、連續(xù)不斷、夜色蒼茫、更勝一籌、驚慌失措、開膛破肚、津津有味、斷肢殘腿、毫不猶豫、觀測、暢談、神往、里程碑、昂首挺立、一葉孤舟、遙遙在望、寂寞、憔悴、肅殺、訣別、蕩漾、嫌惡、笑柄、可鄙、驚惶、瑟縮、傲然、虐殺、寬恕、恍然大悟、苦心孤詣、樹杈、寒顫、信服、嫩芽、霎時、拆散、委屈、水波粼粼、各得其所、匿笑、花瓣、沐浴、禱告、妄棄、倘若、無端、至愛、笑嘻嘻、炫耀、稱職、妥當(dāng)、呈報、滑稽、陛下、精致、頭銜、爵士、駭人聽聞、隨聲附和、縹緲、定然、珍奇、閑游、籠罩、疏星、女媧、澄澈、幽光、靈敏、綿延、神通廣大、莽莽榛榛、嬉戲、潺潺、紅潤、癢酥酥、踉踉蹌蹌、七年級下冊

攢、拗、確鑿、菜畦、桑葚、輕捷、蟋蟀、臃腫、腦髓、相宜、書塾、方正、博學(xué)、蟬蛻、人跡罕至、人聲鼎沸、腫脹、叮囑、恐懼、驪歌、花圃、丑陋、訕笑、嫉妒、來勢洶洶、瞬息、幽寂、延綿、荒草萋萋、澎湃、狂瀾、屏障、哺育、九曲連環(huán)、懊悔、祈禱、哽、逼狹、崎嶇、回環(huán)曲折、亦復(fù)如是、熾痛、嗥鳴、斑斕、讕語、怪誕、亙古、默契、田壟、蚱蜢、污穢、宰割、籌劃、彷徨、仰慕、可歌可泣、鮮為人知、當(dāng)之無愧、鋒芒畢露、家喻戶曉、婦孺皆知、馬革裹尸、鞠躬盡瘁、死而后已、衰微、赫然、迭起、高標(biāo)、鍥而不舍、兀兀窮年、潛心貫注、心會神凝、迥乎不同、一反既往、慷慨淋漓、氣沖斗牛、重荷、愁苦、深邃、躊躇、巴望、鎖閉、磐石、惹人注目、雜亂無章、不見天日、博學(xué)多識、一拍即合、尋歡作樂、忘乎所以、義憤填膺、歸省、行輩、攛掇、鳧水、狂舞、閃射、火烈、飛濺、亢奮、晦暗、羈絆、驀然、冗雜、搏擊、奔突、翻飛、大徹大悟、蘸、幽暗、愜意、疏密、包羅、朱砂、口頭禪、參差不齊、清揚、咿啞、靜穆、端凝、顰蹙、粲然、嗔視、變幻多姿、本色當(dāng)行、離合悲歡、低回婉轉(zhuǎn)、叱咤風(fēng)云、渾身解數(shù)、高視闊步、盡態(tài)極妍、息息相通、拽、無垠、癲狂、吞噬、銷蝕、羸弱、步履、告罄、遺孀、堅持不懈、千辛萬苦、風(fēng)餐露宿、夜不成眠、精疲力竭、悶悶不樂、毛骨悚然、耀武揚威、洋洋得意、怏怏不樂、姍姍來遲、憂心忡忡、疲憊不堪、畏縮不前、魯莽大膽、念念有詞、語無倫次、精打細(xì)算、與其……毋寧、泅、作踐、沮喪、擱淺、抵御、愁悶、孤立無援、聞所未聞、鄭重其事、知足安命、不毛之地、不可思議、聊以自慰、砭骨、履踐、崔巍、養(yǎng)精蓄銳、齊心協(xié)力、頭昏眼花、腰酸背疼、勇往直前、余暇、陰霾、疆域、迫不及待、孜孜不倦、剛毅不屈、夢寐以求、垂蔓、眼瞼、眸子、流瀉、斑斑駁駁、生意蔥蘢、肌腱、逞能、恍惚、甜膩、嫻熟、進(jìn)退維谷、一塵不染、略勝一籌、眼花繚亂、秩序井然、鉸、勸誘、抽搐、不羈、嘰嘰喳喳、石破天驚、鬣、剽悍、疆場、馴良、勇毅、窺伺、迎合、瘡痍、枉然、闊綽、觀瞻、妍麗、庇蔭、遒勁、畸形、顎骨、慷慨以赴、相得益彰、有過之無不及、八年級上冊

鄂、豫、綏靖、阻遏、銳不可當(dāng)、尖利、能耐、悠閑、寒噤、陰慘、仄歪、央告、轉(zhuǎn)彎抹角、月明風(fēng)清、張皇失措、拂曉、瓦礫、地窖、鞠躬、顫巍巍、贓物、箱篋、制裁、蕩然無存、肅穆、荒謬、健忘、駭、擄、悚、惶急、瘡疤、詰問、渴慕、疏懶、霹靂、孤孀、交卸、奔喪、簌簌、典質(zhì)、賦閑、頹唐、瑣屑、尷尬、煩躁、微不足道、大庭廣眾、傴、惶恐、荒僻、塌敗、取締、骷髏、愧怍、克扣、接濟、唏噓、稀罕、噩耗、伎倆、顛沛、吊唁、文縐縐、長途跋涉、窮愁潦倒、風(fēng)塵苦旅、雞零狗碎、低眉順眼、連聲諾諾、生死禍福、雄跨、雄姿、殘損、古樸、推崇、惟妙惟肖、巧妙絕倫、美感、史詩、駐足、軒榭、敗筆、嶙峋、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂、鰲頭、琉璃、藻井、蟠龍、中軸線、金鑾殿、屏風(fēng)、納涼、帷幕、緩沖、造型、傖俗、雅俗之分、萌發(fā)、次第、翩然、孕育、銷聲匿跡、衰草連天、風(fēng)雪載途、周而復(fù)始、草長鶯飛、克隆、繁衍、胚胎、鱗片、脊椎、兩棲、相安無事、遺骸、褶皺、劫難、致密、追溯、天衣無縫、失衡、監(jiān)控、歸咎、在劫難逃、五彩斑斕、嘯聚山林、束手無策、物競天擇、無動于衷、頃刻、面頰、噴嚏、激蕩、嘈雜、過濾、嘮嘮叨叨、充耳不聞、視而不見

八年級下冊

緋紅、標(biāo)致、落第、不遜、詰責(zé)、托辭、油光可鑒、深惡痛疾、物以希為貴、責(zé)罰、管束、廣漠、寬恕、質(zhì)問、幽默、凄慘、奧秘、翻來覆去、黝黑、滯留、愚鈍、器宇、禁錮、軒昂、犀利、侏儒、酒肆、熾熱、粗制濫造、藏污納垢、郁郁寡歡、鶴立雞群、正襟危坐、頷首低眉、誠惶誠恐、無可置疑、黯然失色、廣袤無垠、搓捻、企盼、繁衍、遷徙、覓食、油然而生、花團(tuán)錦簇、美不勝收、繁花似錦、風(fēng)云突變、不可名狀、落英繽紛、冥思遐想、期期艾艾、睥睨、污穢、迸射、虐待、雷霆、躊躇、鞭撻、祈禱、罪孽、蒼茫、翡翠、精靈、蜿蜒、憔悴、饋贈、真諦、璀璨、鑲嵌、酷肖、海誓山盟、盛氣凌人、蓬蒿、咫尺、吶喊、不自量力、精巧絕倫、美味佳肴、蕭瑟、和煦、干涸、吞噬、裸露、戈壁灘、滄海桑田、媲美、挑釁、鼠目寸光、緘默、窺探、狩獵、顧忌、凋零、滑翔、目空一切、哂笑、牟取、顫顫巍巍、莫衷一是、胸有成竹、不容置疑、慷慨大方、一視同仁、任勞任怨、蹲踞、酬和、熹微、譬喻、淳樸、即物起興、引經(jīng)據(jù)典、悠游自在、龍吟鳳噦、腌、門楣、肅然起敬、囊螢映雪、招徠、隨機應(yīng)變、合轍押韻、油嘴滑舌、家醅、一馬當(dāng)先、顧名思義、蔫、怵

九年級上冊

妖嬈、風(fēng)騷、紅裝素裹、一代天驕、田圃、喧嚷、洗禮、溫聲細(xì)語、潤如油膏、征引、旁騖、褻瀆、敬業(yè)樂群、斷章取義、不二法門、言行相顧、強聒不舍、隕落、靈柩、凌駕、睿智、彌留之際、媚上欺下、孤軍奮戰(zhàn)、黎民百姓、惱羞成怒、憑吊、扶掖、大驚小怪、自知之明、氣吞斗牛、忐忑、化為烏有、無與倫比、蕭索、家景、如許、鄙夷、厚實、嬉鬧、驅(qū)除、歇斯底里、拮據(jù)、煞白、十拿九穩(wěn)、沙啞、抽噎、怔怔、根深蒂固、輕而易舉、持之以恒、格物致知、袖手旁觀、藻飾、詰難、倫理、相與、尋章摘句、味同嚼蠟、吹毛求疵、不求甚解、狂妄自大、咬文嚼字、因小失大、豁然貫通、開卷有益、玄虛、懷古傷今、為民請命、端的、干系、尋思、逞辯、勾當(dāng)、沉吟、稟請、班師、譖害、惑亂、對答如流、倒運、舍與、央及、管待、商酌、敘功、唯唯連聲、膩煩、笑吟吟、茶飯無心、挖心搜膽、精血誠聚

九年級下冊

錦幛、荇藻、蓬蒿、淤灘、駁船、簇新、胚芽、晨曦、羼、蘸、闊綽、頹唐、營生、格局、搟、嘬、剜、隱匿、榮膺、一氣呵成、妙手回春、如坐針氈、芒刺在背、天倫之樂、影影綽綽、望眼欲穿、窒息、骸骨、奄奄一息、驕奢、清吟、蔭庇、芳馨、怡悅、云翳、一瀉千里、倒坍、星臨萬戶、周道如砥、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚無垠、裊裊煙云、山崩地裂、百鳥啾啾、隱姓埋名、瞻望、增益、臆測、漣漪、樂此不疲、惻隱、豁免、告稟、庖代、延納、饒恕、心如鐵石、萬惡不赦、遍稽群籍、雞犬不寧、有例可援、糍粑、打鼾、陰霾、盤纏、鷺鷥、打牙祭、怡然自得、崢嶸、睡眼惺忪、躡手躡腳、鱗次櫛比、通宵達(dá)旦、頂禮膜拜

第四篇：現(xiàn)代文詞語鑒賞02練習(xí)

詞語鑒賞練習(xí)：第二講

（一）⑤山川大地之上，人就像種子一樣撒開，然后頑強地生長。人與山水相依持久，漸漸生出濃烈的情感，好比母子之情。在深壑高嶺之間，一代代人開拓雕琢出一方方小小的田園，上面長出一層嫩嫩的蔥綠。這種人與山的相守多么辛苦，多么寂寞，又多么超然安靜。這里的勞作和收獲，與大山之外當(dāng)有許多不同。就為了品咂山中歲月，讓其變得更有滋味，他們慢慢開始了釀造。這里的河水格外凜冽清新，糧秣最為單純飽滿，思悟愈加內(nèi)向深沉。三者合一，日日演練，于是好酒出世。世人都知道赤水河兩岸是美酒的滋生地。隨便扳著手指數(shù)一下，就能吐出一串串名酒的名字。飲者說：在漫長而又短暫、悲傷卻又歡娛的人生之路上，如果沒有了美酒陪伴，那還了得。或許果真如此，于是就有了這樣的酒香濃烈，代代不絕，赤水河一帶已成為海內(nèi)外神往之地。

（選自《邊地不寂寞》）

1．第⑤段畫線句作者為什么要加上“格外”、“最為”和“愈加”等詞語？（3分）（★）

【答案】

從程度上，對形容的事物起到強調(diào)的作用；突出了“二郎鎮(zhèn)”與“大山之外”的不同。（答對1點給2分，答對2點給3分）

（二）云上那朵山

①到西藏看天，到云南看云。②彩云之南，到處飄著彩云朵朵。紅的、黃的、白的，五彩紛呈，靠近青山的，綠云擾擾。云朵很有人情味，到處悠悠蕩蕩，飄落在樹上，飄落在石頭上。山間溪谷，云霧繚繞，仿若迷幻的仙境。

③從小在山里長大，卻著實被眼前的大山鎮(zhèn)了一把，座座巍然聳立，直插天空，似乎穿透到天的另一邊，直壓得你喘不過氣來。

④早知道云南的山了。哀牢山早早聳立在我們幼小的心靈里了，彭老先生筆下的哈尼小姑娘，活潑善良，還有那一路純白的梨花，讓人有種深深地眷戀。特別是綿綿的群山，翻山越嶺需要那么長的時間，讓人特別向往。后來，看到梅里雪山，看到玉龍雪山，那皚皚白雪，冰天雪地，高不可攀，氣勢恢弘，更是激動人心。長年云霧繚繞，樹木冰棱剔透，銀裝素裹。陽光朗照，銀光閃閃，騰起一片迷人的金色，像是夢幻里的童話故事。

⑤云南的山很高，天很低，你往上仰望，只看到天，而沒有看到山頂。這里是世界的脊梁，再往里走，便是西藏，就看見世界的屋脊——珠穆朗瑪峰。如此高聳的山脈還不斷在長著，也許這里的山有著與天試比高的勇氣。

⑥山那么高，從山腳下仰望，大半部分都被云霧遮住了，迷迷蒙蒙，看不清楚，樹木更是蔥蘢一片。不再浪費精力看眼前的山了，舉目遠(yuǎn)眺，卻能看見別的山，不過看見的是從云霧中穿出的山頂，他們或黃或綠，像一朵朵浮在不斷飄動的云霧上的花朵。

⑦雄健的山鷹雄心勃勃，展開那強健的翅膀，想一舉飛過那蒼茫的高山，但一到山跟前，卻徘徊猶豫了，只得落在半山腰的樹上“哇哇”亂叫，扔下幾聲沉重的嘆息，無可奈何地飛走了。那些伶俐勇敢的巖羊也在半山腰小心翼翼地走著，不敢肆意地跳躍奔跑。

⑧聳立的大山像一把銳利的刀子，把這廣袤的高原盡情地切割，切出深不見底的峽谷。那些深深的峽谷縱橫交錯，割出一個個平坦的壩，又割出一座座嶺。行走在谷底，猶如一只細(xì)小的螞蟻在慢慢爬行，你不得不嘆服山之龐大人之渺小。抬頭仰望這巍然的高山，太陽也被大山高高地托住了，只漏下一兩線亮亮的光，直直地切進(jìn)谷里。

⑨驚嘆大自然這種偉大的造化時，你驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己已不知不覺也站在半山腰，腳下是深深的谷底，把云霧繚繞的大半山踩在下面。一種自豪之情油然而生。舉頭望著四周，只見公路沿著陡峭的山體蜿蜒而上，慢慢地爬向那托著太陽的山頂。車子沿著平整的公路穩(wěn)穩(wěn)地走著，兩旁云霧呼呼而過，你感覺那些平時讓你仰視的云朵被踩在腳下了，自己會不會登上那云上的那朵山呢。⑩一路高山重重，平坦的高速路依山而建，像一條結(jié)實的腰帶把山緊緊纏住，又像是一把銳利的刀，在大山龐然的身軀上切出一道道嶄新的口子。遇到深溝險壑，便有雄偉的大橋飛架，碰到霸氣的大山，劈山開洞，呼嘯而過。

11車過保山，一座更為龐大的山嶺攔路而立。遠(yuǎn)道而來的路有些七彎八拐，繞來繞○去。那堅硬的山體被削得直楞楞的，甚至有些小山頭被攔腰斬斷，路以不可阻擋的氣勢往前延伸。車子不停地爬，群山群嶺中修建了平坦的大道，一路上，車流滾滾，各種各樣的貨物滿堆著紛紛運到山外，那些高傲的大山仿佛并不存在。

12“哎喲喲，哈哩哩。”我把頭伸出窗外，聽見云霧深處傳來了嘹亮動聽的歌聲。○我們的路已經(jīng)飄在陡峭的半山腰上，山上唱歌的人是誰？他們在高高的山頂干什么？

13那是農(nóng)民朋友在勞動，當(dāng)?shù)氐呐笥研πφf，云南只有大山，他們只能靠山吃山。○山民們會爬上高高的山峰種橡膠樹和果樹，還有山外人喜歡喝的高山茶。即使是很高的山峰，只要能種上些經(jīng)濟作物，不破壞水土，這些勤勞的人們都不會讓雙手閑著呢！

14朋友的話充滿了自豪，那樣堅決有力，猶如山石的硬性。我隱隱約約感到一種振○奮，我貼近車窗，望著一座座矗立的頂峰，不時看到一些小小的晃動的人影。

15云上那朵山，山上那些高亢的歌聲。○

1．第③段中作者說被大山“鎮(zhèn)了一把”，談?wù)勀銓Α版?zhèn)了一把”在文中的理解。（2分）（★★）

2．標(biāo)題“云上那朵山”，其中“朵”字的表達(dá)效果如何？試加以簡析。（3分）（★★）

3．簡析第12段中，那云霧深處“哎喲喲，哈哩哩”的歌聲在文章中有何作用？（2分）（★★）

4．閱讀全文，分析文章的開頭和結(jié)尾兩段各自有什么作用？從全文看，兩者之間的關(guān)系是怎樣的？（3分）

5．下列對本文分析不正確的兩項是（）（）（6分）（★★）

A．第4段中的“聳立”一詞說明作者兒時心中就對云南的山有深刻印象。B．第⑤段中，“云南的山很高，天很低”，這是作者自己的一種心理感覺。C．第10段中“切出”一詞很有深意，表現(xiàn)了作者對人類破壞自然的惋惜。D．第9段中“這種偉大的造化”中的“造化”一詞，含有“創(chuàng)造”之意。E．第⑦段突寫山之高峻，面對大山，山鷹也變得怯懦，巖羊也變得膽小。F．第14段中“猶如山石的硬性”句，說明“朋友”是一位性格剛直的人。6．結(jié)合具體語句，試對文中作者為突出主題而采用的寫作手法進(jìn)行簡要分析。（4分）（★★★）

【答案】

1．【解析】本題考查考生分析詞、句在文中的含義和作用的能力。

【答案】第③段中寫到“我”被眼前的大山“鎮(zhèn)了一把”，緊接著講述了被“鎮(zhèn)”主的原因是“座座巍然聳立，直插天空，似乎穿透到天的另一邊，直壓得你喘不過氣來”。作者用這個詞，借以表達(dá)山之巍然，引起“我”內(nèi)心巨大的震撼和威壓，甚至有喘不過氣來之感。

2．【解析】本題考查考生分析詞在文中的含義和作用的能力。

【答案】“朵”這個量詞，我們常說“一朵云”“一座山”，而這里說的是“朵山”。用“朵”字給讀者勾勒出一幅靈動的畫面，把云朵圍繞大山，讓山頂只能露出一點尖兒，給讀者以云山合二為一體的感覺。“朵”那原本沉穩(wěn)的大山寫得靈動起來，沒有那么威嚴(yán)而不可親近。3．【解析】本題考查考生分析句在文中的含義和作用，分析作品思路、結(jié)構(gòu)的能力。【答案】內(nèi)容上，“哎呦呦，哈哩哩”是輕松愉快的民間歌曲唱詞，是半山腰上農(nóng)民朋友在勞動時唱的歌。表現(xiàn)出人們面對高山的輕松愉快的勞動心情，同時也是作者對勞動者的美之歌，讓作者心里也跟著輕松愉快起來。結(jié)構(gòu)上，“哎呦呦，哈哩哩”的歌聲引起尋求唱歌者，有引起下文的作用。

4．【解析】本題考查考生分析作品思路、結(jié)構(gòu)、寫作特點的能力。

【答案】第①段只有一句話，單獨成段，作用是突出強調(diào)內(nèi)容。置于文章開頭，最后一段與第一段內(nèi)容相似，前后呼應(yīng)，再次說了“山上那朵云”，緊扣題目，使文章顯得凌而不亂。結(jié)尾還寫道“山上那些高亢的歌聲”，作者借歌聲，表深化了寫作主旨。5．DF 【解析】本題考查考生分析段在文中的含義和作用，概括段落大意的能力。

【答案】D項高速路能依山而建，本是件困難的事情，作者用“切出”一詞，顯示出高速路建成時的輕松。下文中嘹亮動聽的歌聲，“我”感到的振奮，表達(dá)了“我”對勞動人民智慧的贊美。將“切出”理解為是作者表達(dá)對大自然破壞的惋惜與全文所要表達(dá)的情感基調(diào)不符合。F項畫線句是形容朋友充滿自豪的話堅決有力，與朋友是否性格剛直沒有必然聯(lián)系。A項“聳立”給人以堅實厚重之感，“聳立”在“我”心中，寫出了“我”對云南的山不會忘記，已經(jīng)深深地記在了心里。B項從客觀上來說，山自然是不可能高過天的，只是，云南的山太高了，看來就像是直插天空，給“我”一種山比天高之感。D項“造化”本身就有“創(chuàng)造”之意，這里是指大自然偉大的造化。E項第⑦段借山鷹雖雄心勃勃，卻沒能飛過山去；巖羊伶俐勇敢，在半山腰上也不敢肆意跳動，從側(cè)面寫出山之高，山之險峻。

6．【解析】本題考查考生鑒賞作品的表現(xiàn)手法和語言風(fēng)格，揭示寫作主旨的能力。【答案】文中的寫作手法很多，第②段寫了多彩的云，甚至說“云朵很有人情味”不僅用了擬人手法，而且借此襯托出山之可愛。第⑥段最后一句話用“從云霧中穿出的山頂”比作“云朵”，第⑦段，用側(cè)面描寫的手法，借雄鷹和巖羊來寫山之高大險峻……答題時，亮出寫作手法，結(jié)合原文，綜合分析，并體現(xiàn)寫作主旨即可。

第五篇：必修三詞語填空

蘇教版高中語文必修三詞語復(fù)習(xí)

班級： 姓名：

1、狂風(fēng)曾來s?odàng

過它，冰雹曾來d?jī 過它，霜雪曾來fēngsu?

過它，大火曾來shāozhuó 過它，暴雨曾來chōngshuā

過它，帝國主義的炮彈也曾hōngjī

過它。不過，盡管受可磨難，它還是默默地堅持著。一到春天，它又蘇醒過來，滿懷信心地展現(xiàn)出àngrán 的生機和萬huì

爭榮的景象。

2、我時時chángyáng

在中國古典詩歌的天地里，體會最細(xì)微的感情，捉摸nài

人尋味的思想，感受kēngqiāng

的節(jié)奏、w?nzhu?n

悠揚的韻律，領(lǐng)略言外不盡的神韻，更陶醉于詩人們對大自然tànwěiguānzhǐ

的描畫。

3、夏天的清晨，薄霧飄蕩的鄉(xiāng)村，姑娘chì

著腳，c?i

著草上晶瑩的露珠，走到銀色的小溪邊，輕輕地jí

滿了一桶水。

4、清秋之夜，天上的羽云像輕紗似的，給微風(fēng)徐徐地ya

過天河，天河中無數(shù)微粒似的星光明滅閃爍。

5、暗夜將盡，每一棵樹都di?n

起腳來遙望著東方，企盼著chēnxī。

6、黃昏pánshān

在蒼茫的原野上。最后看見它好像醉漢似的tuírán

倒下，消失在黑夜里了。

7、登上最后的頂峰，周圍是聳峙的峭壁，tūwù的危崖，cu?’ ?

的怪石，挺立的蒼松。

《祖國山川頌》

1、上面陽光垂照下來，下面濃霧滾涌上去，yúnzhēngxiáwai

，頗為壯觀。剛從遠(yuǎn)處看到的那個筆直的山峰，就站在巫峽口上，山如斧削，俊秀ē nu?。

2、這一天，我像在一支雄偉而guīlì

的交響樂中飛翔。

3、“江津號”qǐdìng

續(xù)行，我走到休息室里??你可以想象得到那真是l?itíngwànjūn

4、這時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方，無數(shù)c?ngluándi?zhàng 之上，迷蒙云霧之中，忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。

5、如果說瞿塘峽像一道zhám?n

，那么巫峽簡直像江上一條yūhuíqūzh?

的畫廊。

6、屈大夫死日，有人在汨羅江畔看見他?guānb?dài

，騎一匹白馬飄然而去。

《長江三峽》

1、這幢小屋既然得以幸存，一定是受到了什么光輝的照耀或是某位神明的bìhù，才能歷盡cāngsāng

，而未跟別的樓舍同遭a yùn。

2、這幢清寒的小屋，遠(yuǎn)離t?ngqú

大道，qi?ngqi?ngji?lì

于田野之間，yǐnbì

在花園的密林深處。

3、乍一看，這種說法或許顯得有些huāngdànbùjīng。

4、一年四季都得細(xì)心觀察這些色彩。春天，丁香怒放，像天上飄下一朵淡紫色的云霞；夏天，樹木xīnxīnxiàngr?ng

，青翠欲滴；秋天，遍野金黃，霧liáo 煙rào

；冬天，大雪覆蓋，fěnzhuāngyùzhu? 清新素雅。

5、他就是在那qi?nqu?n

的秋日，懷著無限的依戀、惜別的心情，告別了這一切。

6、而今，我們也懷著激動的心情zhāny?ng

這些大樹，這些灌木叢和這一片qīnglínglíng 的水。

7、由于他半世k?nkě，mìngtúduōchu?n，也由于關(guān)山阻隔，有國難投??

8、世界各地的人都向這清流涌來，為取得一pi?o 飲，為分享這xīnxiāng

醉人的玉漿。

9、尤其是黃昏時分，水面散發(fā)出陣陣幽香，宛如船歌的一串琶音，而那銀灰、淡紫的tíngtíngyùlì 的樹干，排列得整整齊齊，y?utiáobùwěn

，宛如f小敘事曲開頭的幾節(jié)。清風(fēng)徐來，樹影pósuō，花園里充滿了sūsū 的聲響。

《肖邦故園》

1、鞭著時間的gāngfēng

，qíng

一把火。

2、我會見的是? mang

，哪里是你？

3、?u

出一顆心來，你在我心里。

4、村莊呀，山坡也，河岸呀，tuíyuán

與huāngzh?ng

呀，都披上了土色的憂郁。

5、我是你額上xūnhēi 的礦燈，照你在歷史的suìd?ng

里wōxíng

摸索。

6、我是gānbiě

的稻穗；是失修的路基；是yū 灘上的b?

船，把纖繩深深lē

進(jìn)你的肩膊。

7、我們把它踐踏r?ulìn，磨成齏粉。

“頌歌的變奏”

1、他本人有點兒像皮革制成的人：臉龐黃皺皺的，頭發(fā)和胡子是微紅和quánqū

的。

2、一個人年紀(jì)大了而又荒唐起來以至于shēzhàng 的時候??

3、隨后就可以聽到一陣喉音，以及tāla

著木皮拖鞋踏在狹窄木樓梯上的踢踏聲。

4、他聽了這句話以后，cùcù

眉頭，好象在搜尋對那雙靴子的回憶。

5、我看看他滿是zhězh?u 的面孔，看到了我以前未曾注意到的東西。

《品質(zhì)》

1、有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地xiāngqiàn

在門框里。往常他坐在dēng 三輪的座上，或抱著冰yǔ

著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。

2、他一手拿著布，一手zuàn

著錢，zhìban 地轉(zhuǎn)過身子。

3、我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的kuìzu?。

《老王》

1、及至shíguòjìngqiān，它們或者yǔshíjùjìn，演化出新的內(nèi)容與形式；或者bàocánsh?uquē，化為míngrìhuánghuā

。也有的播遷他邦，重振雄風(fēng)；也有的tánhuāyīxiàn。

2、即使有時這個民族的某個或某些成員會釀出某些獨特的心理，也往往由于禁忌、孤立等社會力量的wēisha，不是迅速xiāoshēngnìjì，便是陷于gūfāngzìshāng。

3、但是必須注意，文化傳統(tǒng)的變化無論如何總是緩慢的、漸進(jìn)的，不會yīcù’ ?rjiù。

4、大體來說，兩種不同文化由于婚姻、交通、貿(mào)易、侵略、擴張等原因相接觸而互播時，起先往往互相驚奇，彼此觀望；而后則互相gōngji?

，彼此拒斥；最后乃互相學(xué)習(xí)，彼此交流。而學(xué)習(xí)所取、交流所得，仍需經(jīng)過自己文化傳統(tǒng)這個“有機體”的jǔju?

、消化和吸收。

《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》

1、尼采就zìxǔ

過他是太陽，光熱無窮，只是給與，不想取得。

2、要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來，只好kēt?u

賀喜，討一點cán’gēnglěngzhì 做獎賞。

3、這種獎賞，不要誤解為“拋來”的東西，這是“拋給”的。說得guānmi?n

些，可以稱之為“送來”，我在這里不想舉出實例。

4、我只想鼓吹我們再lìnsa

一點，“送去”之外，還得“拿來”，是為“拿來主義”。

5、但是，如果反對這宅子的舊主人，怕給他的東西污染了，páihuái

不敢走進(jìn)門，是cànt?u。

《拿來主義》

必修三重要詞語整理（注意加點字的字形，并給加點字注音）

一瀉千里

沼澤

徜徉

鏗鏘

斑斕

漣漪

鷹隼

夙愿

不容置疑

寥寥無幾

浮想聯(lián)翩

厄運

噩夢

瘠薄

烙印

繾綣

窒息

婆娑

有條不紊

命途多舛

沁人心脾

罡風(fēng)

頹垣

荒冢

簇新

疲憊

熏黑

干癟

曇花一現(xiàn)

抱殘守缺

銷聲匿跡

鬈曲

賒帳

緋紅

蹂躪

趿拉

憐憫

鄙視

孤芳自賞

一蹴而就

班駁陸離

窺視

詫異

取締

鑲嵌

傴

骷髏

纂

重蹈覆轍

至高無上

駭人聽聞

褶皺

愧怍

枷鎖

旌旗

殷切

篩選

國粹

盛氣凌人

禮尚往來

以偏賅全

攻訐

咀嚼

蛻除

鉗制

沉溺

匱乏

潰逃

邯鄲學(xué)步

不可思議

別出心裁

統(tǒng)攝

威懾

自詡

磕頭

冠冕

吝嗇

譬如

蹩進(jìn)

殘羹冷炙

必修三讀本重要詞語

1、我就選取這個位置/與長城合影/請把我qiàn

入長城一角雉堞/請把我r?ng

入神州這片疆域/與民族的榮辱命運zhù

在一起。（《我與長城合影》）

2、每一個yūfǔ

的學(xué)究，每一個gǔ hu?r?nxīn 的政客，每一個wánshìbùgōng

的人，每一個偽君子，每一個專zhào

事端，很遺憾，還有其他個性完全不同的人，一定企圖貶低它們，甚至達(dá)到y(tǒng)ú n?ng

、嘲笑它們的程度。（《責(zé)任—榮譽—國家》）

3、他那充滿tiánbùzhīchǐ

的收買和wēibīlìy?u 的演說不僅是對被邀者而言，而且也是對捷克整個知識界而發(fā)的。（《致戈培爾部長的一封公開信》）

4、一個國家是需要權(quán)威的。但這權(quán)威不是zhǐgāoqìyáng 所謂“面子”上的威風(fēng)，不是shìqiánglíngru?

、試圖湮沒個體價值和意義的“巨無霸”陰影，更不是供某些權(quán)力者掛在嘴邊以實現(xiàn)個人企圖和迫害異己的口頭禪。（《是“國家”錯了》）

5、但如果你不喜歡沙灘pìnì

沙灘，那你也盡可有別的選擇。深刻的哲人和嚴(yán)肅的學(xué)者還有浪漫作家詩人，也許像是海岸上聳立的高山峭巖，令人仰目qiáosh?u

、tànwéiguānzhǐ

。（《商品大潮與文化沙灘》）

6、北京的每個人一輩子吃的大白菜lu?

起來大概有北海白塔那么高。（《胡同文化》）

7、這種弄堂的房屋看上去是lín cì zhì bǐ，擠擠挨挨，燈光是如豆的一點一點，雖然微弱，卻是chóu mì

，一鍋粥似的。它們還像是大河一般有著無數(shù)的交流，又像是大樹一樣，枝枝杈杈數(shù)也數(shù)不清。它們qiān mò

縱橫，是一張大網(wǎng)。它們表面上是t?n lù 的，實際上卻shén mì mò cè

，有著曲折的內(nèi)心。黃昏時分，鴿群pánhuán

在上海的空中，尋找著各自的cháo

。(《上海的弄堂》)

8、無論老派和新派，卻都是有一顆誠心的，也稱得上是真情的。那全都是用手jū

水，jū

一捧漏一半地jū

滿一地，燕子xián

泥xián

一口掉半口地筑起一巢的，沒有半點偷懶和取巧。（《上海的弄堂》）