第一篇：二年級語文課外閱讀練習題及答案

一、有趣的小刺猬

刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷（quán juǎn）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護 保衛）自己，還用它來搬東西呢！

夏天，正當人們進入夢鄉的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）著瓜溜走了。

仔細短文，回答下列問題：

1.小小裁判員：選擇（）里正確的讀音或字詞，用“√”畫出來。2.看，我的詞語火車多長啊！

月光→（光明）→（）→（）→（）→（）3.我會找：文章是圍繞哪句話來寫的？用“～～”畫出來。4.我來露一手：根據短文填空。

刺猬的頭（），眼睛和耳朵（），牙齒（），門牙（）。它們四肢（），跑起來很快。爪子（）、（）。渾身長滿了（）。

5.選一選：下列句子中哪個是打比方的，在（）里打“√”。（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（）參考答案：

1.小小裁判員：選擇（）里正確的讀音或字詞，用“√”畫出來。四（肢）蜷（quán）背（bēi）2.看，我的詞語火車多長啊！

月光→（光明）→（明天）→（天空）→（空氣）→（氣候）3.我會找：文章是圍繞哪句話來寫的？用“～～”畫出來。刺猬是一種有趣的小動物。4.我來露一手：根據短文填空。

刺猬的頭（尖尖的），眼睛和耳朵（很?。?，牙齒（非常鋒利），門牙（特別長）。它們四肢（很短），跑起來很快。爪子（那么銳利）、（那么有力）。渾身長滿了（像鋼針一樣的硬刺）。

5.選一選：下列句子中哪個是打比方的，在（）里打“√”。（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（√）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（）

二、選擇適當的象聲詞，填寫句子。

嘩啦 咔嚓 呼呼 沙沙 喵嗚 汪汪 嘰嘰 咩咩 嘎嘎 轟隆隆 例句：（嘩，嘩，嘩，）雨下起來了。1.大風（）地刮著。2.春雨（）地下著。3.天空中響起了（）的雷聲。4.樹枝（）一聲被折斷了。

5.小貓（）小雞（）小狗（）小鴨（）。參考答案：

1.大風（呼呼）地刮著。2.春雨（沙沙）地下著。

3.天空中響起了（轟隆隆）的雷聲。4.樹枝（咔嚓）一聲被折斷了。

5.小貓（喵嗚）小雞（嘰嘰）小狗（汪汪）小鴨（嘎嘎）。

三、請根據你平時對小動物的觀察，把下列句子補充完整。

1.小雞全身（），像（）。它長著（）的小嘴，（）的眼睛，真惹人喜愛。

2.公雞長著（）的冠子，（）的羽毛，（）的爪子，它還會（）。3.小鴨子長著（）的嘴巴，走起路來（），脖子（），尾巴（），顯得十分滑稽。

參考答案：

1.小雞全身（毛茸茸的），像（球一樣）。它長著（尖尖）的小嘴，（圓圓）的眼睛，真惹人喜愛。

2.公雞長著（紅色）的冠子，（光亮）的羽毛，（尖銳）的爪子，它還會（打鳴）。3.小鴨子長著（扁扁）的嘴巴，走起路來（一搖一擺），脖子（很長），尾巴（很短），顯得十分滑稽。

四、小公雞

我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。

小公雞可美啦！它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得很威武。

小公雞還很勤勞呢！你瞧，它早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。

平時，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機敏，但只要它動一下，就逃不過小公雞的眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發現了。只見小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。

我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。

1.第2自然段共有_____句話，分別介紹了公雞的___ ___、_ _____、______、______、和______。

2..根據短文內容填一填：

（）的冠子（）的外衣

（）的襯衫（）的眼睛

（）的嘴（）的大尾巴

3.短文是圍繞哪句話來寫的？請用“——”畫出相關的句子。參考答案：

1.第2自然段共有__5___句話，分別介紹了公雞的___ 頭___、_ __羽毛___、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___。

2.根據短文內容填一填：

（火把一樣）的冠子（深紅閃亮）的外衣

（金黃色）的襯衫（透亮靈活）的眼睛

（尖尖）的嘴（五顏六色）的大尾巴 3.短文是圍繞哪句話來寫的？請用“——”畫出相關的句子。我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。

五、貓 貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。

1.短文有＿＿＿句話。

2.短文寫了貓的()、()、()和()。3.用“＿＿”劃出描寫貓的耳朵的句子。4.這篇文章主要寫：（選擇正確的“√”）

①貓的耳朵很靈活。??????????????（）②貓是捉老鼠的能手。????????????（）③貓的腳趾上有鋒利的爪子。??????????（）參考答案：

1.短文有＿5＿＿句話。

2.短文寫了貓的(耳朵)、(眼睛)、(胡須和(腳爪)。3.用“＿＿”劃出描寫貓的耳朵的句子。

它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。4.這篇文章主要寫：（選擇正確的“√”）

①貓的耳朵很靈活。??????????????（）②貓是捉老鼠的能手。?????????????（√）③貓的腳趾上有鋒利的爪子。??????????（）

第二篇：語文課外閱讀課教案

誦讀經典之走進李白

教學目標：

1、以指導李白詩歌為例，讓學生展示課外積累的詩詞，滲透詩詞學習方法的指導。

2、開拓詩歌文學眼界、激發學習、閱讀詩歌的興趣。

3、培養學生搜集資料的興趣和能力，增加學生詩歌文學積累。教學重點：

學會在積累大量詩歌的前提下走近詩人，走進詩詞。學會給詩歌分類，感悟、朗讀。教學難點：

總結課外閱讀詩歌的方法。教學過程：

一、創設情境 導入主題

有這樣一位詩人，他有長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的雄心壯志；他有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信和豁達；他有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈；他耐得住身為百姓的平凡，受得住皇帝召見的喜，挺得住無情流放的悲；他鐘情明月；他獨愛美酒；他是中國唐詩一座永恒的豐碑，他就是---李白。李白是盛唐詩歌的最具代表性的詩人，我喜歡讀李白的詩，因為他的詩中有“景”，詩中有“情”，詩中有“志”，今天我們就一起走進李白，去朗讀他的詩篇、追尋他的足跡，感悟他的心靈。

二、匯報展示，走近李白。

1、生匯報課外閱讀情況。

（1）簡要介紹你所了解的李白。

（2）你讀了多少首李白的詩？記住了哪些？是從哪兒讀到的？

2、有誰知道李白一生共留下多少首詩？在這九百多首詩中，你讀了多少首？

3、你知道哪些李白的奇聞趣事？

4、你知道李白的詩有什么特點？

5、你知道李白的詩最愛寫什么？

三、匯報展示，吟誦詩句。

1、看圖吟詩

2、比賽背詩。

李白一生好入名山游。李白自稱“五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游”，他的一生大半歲月是在隱逸漫游中度過的。李白漫游名山大川，寄清風明月，留下許多含而不露，意境深遠的山水詩的名篇。入蜀中，留下了“蜀道難，難于上青天”的千古佳句；出三峽，留下了“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的空谷絕響；南行江浙，留下了“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的長河畫影；上廬山，留下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴畫卷；東至齊魯，留下了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”蒼涼景色；西游華山，留下“黃河萬里觸山動，盤渦轂轉秦地雷”的雄奇篇章。背誦寫山水的詩。

李白的漫游，一是欣賞大自然的美，二是結交朋友，所以他的詩更多的是贊美大自然的美景和歌詠朋友之間的友情的。請同學們回憶一下，李白有哪些寫景和寫友情的詩?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》《早發白帝城》。

他還是一位酒仙，“兩人對酌山花開，一杯一杯再一杯”，喝出了豪爽、《月下獨酌》花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人。品味的是孤獨。太白醉酒，醉中可見把酒問月的天真，飲者留其名的灑脫，桃花潭水深千尺的真情。他快活時說“百年三萬六千日，一日須傾三百杯”，他憂傷時會說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”他興致是會說“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”他抑郁時會說：‘古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名’。生背誦與酒有關的詩。

李白愛月，在月的國度里，有著最真的李白。月是李白的情感寄托，是他的理想抱負，是他的知己。在月光里，李白忘掉了自己，他去水中撈月，他終于與月擁抱在了一起。

3、吟誦名句，品李白的人格魅力

李白一生留下了九百多首詩。在這些詩中，有許許多多的千古佳句，流傳至今依然瑯瑯上口，回味無窮。讓我們來吟誦它們吧?。ㄐ±蠋熞髡b古詩名句）

“黃河之水天上來，奔流到海不復回”——多么豪邁的氣勢；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”——多么神奇的想象；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”——多么真摯的友情。“天生我才必有用”，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”——這是自信的李白；“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁”——這是憂傷的李白；“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”——這是一身正氣，不畏權勢的李白。李白的志氣，是他生活的底氣；豪氣，是他生活的風度；骨氣，是他生活的氣概。這三種氣質構成了李白的人格魅力。

4、趣味記憶：李白詩之最

四、走進李白，古詩新唱

1、激情吟誦

2、古詩新唱

七、活動總結，留有余味

今天的“誦讀經典之走進李白”活動，我們對李白其人、其詩有了初步的了解。這位中國詩歌史上最偉大的浪漫主義詩人，以他正直、豪放、重情義的性格，以他那一首首充滿奇特的夸張和豐富想象力的詩歌，深深打動了我們。今天我愿通過了解李白為同學們打開一扇通向詩歌的大門，希望同學們在今后的歲月中，用心讀經典，讓詩歌長伴我們的人生！

《古朗月行》： 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，玉樹和團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。

李白《望廬山瀑布》： 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

《早發白帝城》朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。...《贈汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。...送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。...《夜宿山寺》危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。...《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。...《望天門山》天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。...《獨坐敬亭山》眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。...《登金陵鳳凰臺》鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。...《把酒問月》青天有月來幾時，我今停杯一問之：人攀明月不可得，月行卻與人相隨？...《春夜洛城聞笛》誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。...《關山月》明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關。漢下白登道，胡窺...《送友人》青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日...《聞王昌齡左遷龍標，遙有此寄》楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。...、《山中與幽人對酌》兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。

1、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！缎新冯y》

2、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！缎葜x朓樓餞別校書叔云》

3、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。《北風行》

《李白，將進酒》竇中亮

4、天生我材必有用，千金散盡還復來?！稑犯⑦M酒》

5、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪?！稑犯⑦M酒》

6、人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！稑犯⑦M酒》

7、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。《望天門山》

8、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》

《廬山，太白詩意圖》竇中亮

9、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。《望廬山瀑布》

10、三山半落青天外，一水中分白鷺洲。(另作“二水中分白鷺洲”）《登金陵鳳凰臺》

11、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?！赌狭陝e兒童入京》

12、連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁?！妒竦离y》

13、總為浮云能蔽日，長安不見使人愁?！兜墙鹆犋P凰臺》

14、浮云游子意，落日故人情?！端陀讶恕?/p>

15、山隨平野盡，江入大荒流。《渡荊門送別》

16、平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。《菩薩蠻》

17、我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。(另作“隨君直到夜郎西”）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

18、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！顿浲魝悺?/p>

19、白發三千丈，緣愁似個長?！肚锲指琛?/p>

20、何日平胡虜，良人罷遠征?！蹲右箙歉琛?/p>

21、舉杯邀明月，對影成三人?！对孪陋氉谩?/p>

22、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。《早發白帝城》

23、宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。《越中覽古》

24、今人不見古時月，今月曾經照古人?！栋丫茊栐隆?/p>

25、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏?！秹粲翁炖岩髁魟e》

26、床前明月光，疑是地上霜?！鹅o夜思》

27、郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。《長干行》

28、半壁見海日，空中聞天雞。《夢游天姥吟留別》

29、眾鳥高飛盡，孤云獨去閑?！丢氉赐ど健?/p>

30、棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。《宣州謝朓樓餞別校書叔云》

31、蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發?！缎葜x朓樓餞別校書叔云》

32、三杯吐然諾，五岳倒為輕！《俠客行》

33、黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯。《憶舊游寄譙郡元參軍》

34、乍向草中耿介死，不求黃金籠下生?！对O辟邪伎鼓吹雉子斑曲辭》

35、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！渡侠铉摺?/p>

36、人生達命豈暇愁？且飲美酒登高樓?！读簣@吟》

37、昔日芙蓉花，今成斷根草。以色事他人，能得幾時好？《妾薄命》

38、但使主人能醉客，不知何處是故鄉？《客中作》

第三篇：中學階段語文課外書目推薦 2012

高一年級語文課外書目推薦 2012/9/17

周國平散文

林清玄散文

《故事新編》魯迅

梁實秋散文

史鐵生散文

張愛玲散文

林語堂散文

《舊時月色》董橋

《馬橋辭典》韓少功

馮驥才散文

《俗世奇人》馮驥才

《撒哈拉的故事》

《李國文歷史散文合集》

《在歷史現場》李輝

《不為人知的歷史真相》李國文

《與花兒攀談》

《培根論人生》

《瓦爾登湖》

《馬克吐溫中短篇小說選》 《歐亨利短篇小說選》

《名人傳》

《世界上最偉大的推銷員》 《萬物有靈且美》

《哲學的故事》威爾 杜蘭特 圣經故事

第四篇：二年級標點符號練習題以及答案2

一、給下列句子加上標點符號

1.今天是星期天嗎（）2.湖水多么想一面鏡子呀（）

3.我是一個聰明的孩子（）4.你知道為什么會下雨么（）

5.草葉上的露珠（）像天上閃爍的星星（）6.我多么想長大呀（）

7.一天晚飯后（）爸爸問小明（）你最近在讀什么書（）8.一陣陣秋風吹過（）樹葉像蝴蝶般飄落下來（）9.你怎么連一句完整的話也不會說呀（）10.你看（）這朵花真美（）11.仙人指路（）就更有趣了（）12.這樣的話（）你能說出口么（）13.這樣的話（）你怎么能說的出口（）

二、給文章空白的地方加上標點符號

14.我們院里的王奶奶種了一棵月季（）月季紅艷艷的（）可漂亮了（）我摘了一朵月季花（）王奶奶以為是她的孫女摘的（）非常生氣地把梅梅打了一頓（）我聽見梅梅的哭聲（）心里很難過（）連忙過去對王奶奶說（）花是我摘得（）王奶奶（）對不起（）王奶奶笑著說（）認了錯就是好孩子（）以后別摘了（）

15.后來（）我常常幫助王奶奶澆花（）來彌補自己的過失（）月季花開的更鮮艷了（）

16.今天（）爸爸和我一起到大海邊玩（）我在沙灘上走來走去（）身后留下一串串腳?。ǎ├嘶ㄒ徊ㄒ徊ǖ拇蛟谀_上（）我都快要站不住了（）浪花一朵一朵的在海面上開放（）美麗極了（）我還看到一群小魚在水中游來游去（）真是有趣呀（）爸爸說（）大海是船兒的道路（）我說（）大海是魚兒的家（）

家庭小作業

一．給下面句子加上標點符號

1.秋天是收獲的季節 2.多么可愛的小貓呀 3.你完成今天的作業了嗎 4.今天早上 我和哥哥一起上學 5.媽媽說

我非常愿意幫助你

6.我養成了認真書寫的習慣

媽媽感到十分滿意 7.早晨

紅彤彤的太陽從地平線上升起 8.大風車轉得真快呀

9.伯父問

西瓜多少錢一個

小姑娘說

五元 10.老師說

我們都要好好學習

二．給文章空白的地方加上標點符號

不知什么時候

春姑娘披著綠色的輕紗

戴著七色花環

乘著微風來了

小草從地下探出了頭

萬紫千紅的花朵爭奇斗艷

小燕子從南方飛回來

光禿禿的樹木又抽出了嫩綠的枝葉

解凍的小溪丁丁冬冬

像仙女正在彈奏著優美的樂曲

人們脫掉了厚厚的棉襖

沖出家門

奔向田野去尋找春天

小朋友們踏著春天的腳步

歡天喜地地去郊游了

歡快的歌聲感染著周圍的人們

引得大家紛紛邁出腳步去感受春天的氣息

春天在哪里

春天在哪里

遠處傳來了孩子們清脆的歌聲

春天在小朋友們的眼睛里

耳朵里

心靈里

標點符號練習題答案

三、給下列句子加上標點符號 17.今天是星期天嗎（？）18.湖水多么想一面鏡子呀（！）19.我是一個聰明的孩子（。）20.你知道為什么會下雨么（？）

21.草葉上的露珠（，）像天上閃爍的星星（。）22.我多么想長大呀（?。?/p>

23.一天晚飯后（，）爸爸問小明（：“）你最近在讀什么書（？”）24.一陣陣秋風吹過（，）樹葉像蝴蝶般飄落下來（。）25.你怎么連一句完整的話也不會說呀（？）26.你看（，）這朵花真美（?。?7.仙人指路（，）就更有趣了（！）28.這樣的話（，）你能說出口么（？）29.這樣的話（，）你怎么能說的出口（？）

四、給文章空白的地方加上標點符號

1.我們院里的王奶奶種了一棵月季（，）月季紅艷艷的（，）可漂亮了（！）我摘了一朵月季花（。）王奶奶以為是她的孫女摘的（，）非常生氣地把梅梅打了一頓（。）我聽見梅梅的哭聲（，）心里很難過（，）連忙過去對王奶奶說（：“）花是我摘得（，）王奶奶（，）對不起（！”）王奶奶笑著說（：“）認了錯就是好孩子（，）以后別摘了（。”）

后來（，）我常常幫助王奶奶澆花（，）來彌補自己的過失（。）月季花開的更鮮艷了（。）

2.今天（，）爸爸和我一起到大海邊玩（。）我在沙灘上走來走去（，）身后留下一串串腳?。?。）浪花一波一波的打在腳上（，）我都快要站不住了（。）浪花一朵一朵的在海面上開放（，）美麗極了（。）我還看到一群小魚在水中游來游去（，）真是有趣呀（?。┌职终f（：“）大海是船兒的道路（?！保┪艺f（：“）大海是魚兒的家（。”）

1.秋天是收獲的季節。2.多么可愛的小貓呀！3.你完成今天的作業了嗎？ 4.今天早上，我和哥哥一起上學。5.媽媽說：“我非常愿意幫助你?！?/p>

6、我養成了認真書寫的習慣，媽媽感到十分滿意。

7、早晨，紅彤彤的太陽從地平線上升起。

8、大風車轉得真快呀！

9、伯父問：“ 西瓜多少錢一個？”

小姑娘說：“ 五元。”

10、老師說：“我們都要好好學習?！?/p>

不知什么時候，春姑娘披著綠色的輕紗，戴著七色花環，乘著微風來了。

小草從地下探出了頭，萬紫千紅的花朵爭奇斗艷，小燕子從南方飛回來了，光禿禿的樹木又抽出了嫩綠的枝葉，解凍的小溪丁丁冬冬，像仙女正在彈奏著優美的樂曲。人們脫掉了厚厚的棉襖，沖出家門，奔向田野去尋找春天。

小朋友們踏著春天的腳步，歡天喜地地去郊游了，歡快的歌聲感染著周圍的人們，引得大家紛紛邁出腳步去感受春天的氣息！

“春天在哪里，春天在哪里，”遠處傳來了孩子們清脆的歌聲，春天在小朋友們的眼睛里，耳朵里，心靈里。

第五篇：二年級標點符號練習題以及答案

標點符號專項訓練

一、給下列句子加上標點符號

1.今天是星期天嗎（）2.湖水多么想一面鏡子呀（）3.我是一個聰明的孩子（）4.你知道為什么會下雨么（）

5.草葉上的露珠（）像天上閃爍的星星（）6.我多么想長大呀（）

7.一陣陣秋風吹過（）樹葉像蝴蝶般飄落下來（）8.你怎么連一句完整的話也不會說呀（）9.你看（）這朵花真美（）10.仙人指路（）就更有趣了（）11.這樣的話（）你能說出口么（）12.這樣的話（）你怎么能說的出口（）

一、給文章空白的地方加上標點符號

13.我們院里的王奶奶種了一棵月季（）月季紅艷艷的（）可漂亮了（）我摘了一朵月季花（）王奶奶以為是她的孫女摘的（）非常生氣地把梅梅打了一頓（）我聽見梅梅的哭聲（）心里很難過（）連忙過去對王奶奶說（）花是我摘得（）王奶奶（）對不起（）王奶奶笑著說（）認了錯就是好孩子（）以后別摘了（）

14.后來（）我常常幫助王奶奶澆花（）來彌補自己的過失（）月季花開的更鮮艷了（）

15.今天（）爸爸和我一起到大海邊玩（）我在沙灘上走來走去（）身后留下一串串腳?。ǎ├嘶ㄒ徊ㄒ徊ǖ拇蛟谀_上（）我都快要站不住了（）浪花一朵一朵的在海面上開放（）美麗極了（）我還看到一群小魚在水中游來游去（）真是有趣呀（）爸爸說（）大海是船兒的道路（）我說（）大海是魚兒的家（）

家庭小作業

一．給下面句子加上標點符號

1.秋天是收獲的季節 2.多么可愛的小貓呀 3.你完成今天的作業了嗎 4.今天早上 我和哥哥一起上學 5.媽媽說

我非常愿意幫助你

6.我養成了認真書寫的習慣

媽媽感到十分滿意 7.早晨

紅彤彤的太陽從地平線上升起 8.大風車轉得真快呀

9.伯父問

西瓜多少錢一個

小姑娘說

五元 10.老師說

我們都要好好學習

二．給文章空白的地方加上標點符號

不知什么時候

春姑娘披著綠色的輕紗

戴著七色花環

乘著微風來了

小草從地下探出了頭

萬紫千紅的花朵爭奇斗艷

小燕子從南方飛回來

光禿禿的樹木又抽出了嫩綠的枝葉

解凍的小溪丁丁冬冬

像仙女正在彈奏著優美的樂曲

人們脫掉了厚厚的棉襖

沖出家門

奔向田野去尋找春天

小朋友們踏著春天的腳步

歡天喜地地去郊游了

歡快的歌聲感染著周圍的人們

引得大家紛紛邁出腳步去感受春天的氣息

春天在哪里

春天在哪里

遠處傳來了孩子們清脆的歌聲

春天在小朋友們的眼睛里

耳朵里

心靈里

標點符號練習題答案

二、給下列句子加上標點符號 16.今天是星期天嗎（？）17.湖水多么想一面鏡子呀（！）18.我是一個聰明的孩子（。）19.你知道為什么會下雨么（？）

20.草葉上的露珠（，）像天上閃爍的星星（。）21.我多么想長大呀（！）

22.一陣陣秋風吹過（，）樹葉像蝴蝶般飄落下來（。）23.你怎么連一句完整的話也不會說呀（？）24.你看（，）這朵花真美（?。?5.仙人指路（，）就更有趣了（！）26.這樣的話（，）你能說出口么（？）27.這樣的話（，）你怎么能說的出口（？）

三、給文章空白的地方加上標點符號

1.我們院里的王奶奶種了一棵月季（，）月季紅艷艷的（，）可漂亮了（?。┪艺艘欢湓录净ǎā＃┩跄棠桃詾槭撬膶O女摘的（，）非常生氣地把梅梅打了一頓（。）我聽見梅梅的哭聲（，）心里很難過（，）連忙過去對王奶奶說（：“）花是我摘得（，）王奶奶（，）對不起（！”）王奶奶笑著說（：“）認了錯就是好孩子（，）以后別摘了（?！保?/p>

后來（，）我常常幫助王奶奶澆花（，）來彌補自己的過失（。）月季花開的更鮮艷了（。）

2.今天（，）爸爸和我一起到大海邊玩（。）我在沙灘上走來走去（，）身后留下一串串腳?。ā＃├嘶ㄒ徊ㄒ徊ǖ拇蛟谀_上（，）我都快要站不住了（。）浪花一朵一朵的在海面上開放（，）美麗極了（。）我還看到一群小魚在水中游來游去（，）真是有趣呀（?。┌职终f（：“）大海是船兒的道路（。”）我說（：“）大海是魚兒的家（?！保?.秋天是收獲的季節。2.多么可愛的小貓呀！3.你完成今天的作業了嗎？ 4.今天早上，我和哥哥一起上學。5.媽媽說：“我非常愿意幫助你。”

6、我養成了認真書寫的習慣，媽媽感到十分滿意。

7、早晨，紅彤彤的太陽從地平線上升起。

8、大風車轉得真快呀！

9、伯父問：“ 西瓜多少錢一個？”

小姑娘說：“ 五元?！?/p>

10、老師說：“我們都要好好學習?！?/p>

不知什么時候，春姑娘披著綠色的輕紗，戴著七色花環，乘著微風來了。

小草從地下探出了頭，萬紫千紅的花朵爭奇斗艷，小燕子從南方飛回來了，光禿禿的樹木又抽出了嫩綠的枝葉，解凍的小溪丁丁冬冬，像仙女正在彈奏著優美的樂曲。人們脫掉了厚厚的棉襖，沖出家門，奔向田野去尋找春天。

小朋友們踏著春天的腳步，歡天喜地地去郊游了，歡快的歌聲感染著周圍的人們，引得大家紛紛邁出腳步去感受春天的氣息！

“春天在哪里，春天在哪里，”遠處傳來了孩子們清脆的歌聲，春天在小朋友們的眼睛里，耳朵里，心靈里。