第一篇：勇于挑戰自我

成長的路上，無論現在或未來總是遍布著荊棘，人的一生也充滿著許多的變數，下一秒鐘會不會突然來個“震撼彈”，任誰也無法預料，我們只能用著最積極的心態努力著，勇于去面對來爭取最好的結果，這不就是“挑戰自己”嗎?挑戰自己處理事情的應變能力，挑戰自己遇到挫折責難的情緒管理，挑戰自己是否能夠有百折不撓的精神和勇氣來解決問題，而不是畏縮逃避，人生在世，就是無時無刻都有著許多的挑戰等著我們，許多嶄露頭角，綻放光芒的人生勝利組正是因為他們勇于挑戰自我，才有如今讓人稱羨不已的成就，而其中，最讓我佩服的人就是籃球明星姚明。

姚明當年受到父親的熏陶，一點一低努力的編織自己的“籃球夢”，雖然他知道這條路上困難重重，卻能甘之如飴，不但是因為籃球是他的最愛，更是因為他有著勇于挑戰自己我決心和毅力，盡管他常常在校際比賽中帶領著球隊贏得冠軍，表現出色，然而卻因為他的亞裔身分，受盡了人情冷暖，太家都不太肯定他的能力，他錄制了自己的影片寄給心儀的大學，卻四處碰壁，然而他卻沒有因此而被擊倒，而是付出更多的努力去改變自己的困境，最后終于得償所愿進入到哈佛大學，然而他還是在校內常常聽到充滿著歧視意味的話語，這是在他在踏入籃球路上面臨到的大窟窿，因為他的膚色和華人?等的因素，遭受無數的冷嘲熱諷，然而在他靠著努力和永不放棄的堅持之下，一路過關斬將，展現了自己的價值讓大家刮目相看，這股屹立不搖勇于挑戰自己的沖勁讓他完成了屬于自己的籃球夢，也鼓舞了我不要因為一時的挫敗而患得患失。

學校剛有游泳課程的時候，我的內心雀躍不已，總是抱持的可以和同學一起玩水的心態到了場地，然而現實總是殘酷的，教練可是絲毫不留情面，非常的嚴格，越緊張就越學不好，讓我曾經甚至想要找理由和借口來逃避下水的可能性，幸好在同學的鼓勵動之以情之下，迷途知返，我不再因為教練疾言厲色的語氣而緊張，更不會因為吃了幾口水而輕言放棄，勇于挑戰自己，終于學會了換氣和自由式，而不是黔驢技窮只會那一百零一招的水母漂了。

上臺發表也曾經是我最恐懼的罩門之一，聽到有這檔事情有避之唯恐不及，記得我第一次上臺自我介紹時，冷汗直流，連聲音似乎也在發抖，明明是簡單的幾句話，卻如坐針氈支支吾吾說不清楚，后來在老師鼓勵之下，我終于慢慢克服了心理障礙，可以大方的和同學們分享我準備的內容，老師也直夸我進步神速是可造之才，但也點出我美中不足的地方—即使背得滾瓜爛熟，卻太過平鋪直敘，很難引人入勝，于是我開始思索的怎么去精益求精，我開始把內容和生活的共同經驗做結合，適時的插科打諢，侃侃而談，果然很能引起共鳴，大受好評，甚至后來還拿下了閱讀寫作發表全年級的第一名呢!

就我有記憶以來，數學一直都不是我的強項，常常本來月考各科分數一出來，都還名列前矛，卻常常因為一科數學就一敗涂地，名次有如溜滑梯跌落谷底，讓我心都涼了半截，對數學更是恨之入骨，畏如蛇蝎，上了初中難度更是天攘之別，那些方程式總是可以把我搞得昏頭轉向，讓我如墜伍里迷霧中，怪模怪樣的幾何圖形表面積，更是讓我丈八摸不著頭緒，即使我付出了努力，卻常常只有及格邊緣，成績沒有絲毫的起色，這讓我對自己越來越沒信心，一年級下學期有許多單元更是聽得糊里糊涂，成績更是慘不忍睹，讓我放棄的念頭慢慢萌生，開始回家不再把練習數學當作一回事，上課還有好幾次趴著睡覺或是心不在焉，就這樣渾渾噩噩的過了一個學期，幸好老師并沒有放棄我，苦口婆心不斷的鼓勵我、指導我，有如當頭棒喝讓我整個人都清醒了起來，發現當初的行為和心態有多么的不可取和幼稚，于是我下定決心要重新努力，勇于挑戰，老師上課時認真的聽講，不放過任何一個不清楚的概念，下課一樣纏住老師打破沙鍋問到底，回家也規定自己要多做練習，果然“一分耕耘，一分收獲。”終于看到努力的成果，期中考數學拿到了九十三分，連自己都難以置信，心里又高興又激動，從此以后數學也不再是我的夢魘了。

“不經一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香?”沒有一番考驗的淬煉，是無法開花結果的，勇于挑戰自己的人，才能看到不同以往，更廣闊更不一樣的風景，著名的人際關系大師卡內基：“要勇于挑戰自我!整個生命就是一場冒險。走得最遠的人，常是愿意去做，并愿去冒險的人”失敗了，再試一次，再挑戰一次，因為如此，姚明受到大家的青睞;因為如此，愛迪生才會試了上千種的材料，終于發明了電燈，不但成就了自己，更照亮了全世界的每個人。

第二篇：勇于挑戰

“建設幸福中國”中小學讀書活動演講比賽演講稿

勇于挑戰才能創造奇跡

——《魯濱遜漂流記》讀后感

楊莊小學六（1）班汪子怡

勇于挑戰才能創造奇跡

——《魯濱遜漂流記》讀后感

楊莊小學六（1）班汪子怡

讀書，是一個陪伴我們長大的話題，無論喜歡與否，我們都必需苦讀，不為“修身齊家治國平天下”，不為“學而優則仕”，有時僅僅為了父母嘉許的一句話語，同學羨慕的一個眼神，都可以成為我們讀書的動力。慢慢長大了些，懂事了，知道讀書是為自己而讀，“萬般皆下品，唯有讀書高”，此話雖然含有一些偏激與歧視，但也確實反映了一定程度的現實，古今皆同。“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”成為了多少人奮斗的目標。為了實現目標，不得不付出許多。于是乎，有人焚膏繼晷，有人頭懸梁，有人錐剌骨，不辭辛勞，不安享逸。然而讀書的心境不同，感受也就自不相同了。當你卸下沉重的包袱，擺脫名利的羈絆和太多的顧慮只會窒息讀書的樂趣和書中要告訴我們的真諦。

當我鄭重地翻過最后一頁，合上這位被譽為“英國小說之父”的丹尼爾?笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年！28年，多么驚人的一個數字啊！可見他是何等的勇敢。

小說最吸引人的地方就是魯濱遜?克魯索的性格。他敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活。魯濱遜所乘坐的船在途中不幸

遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有他幸存了下來。海浪把他卷上了沙灘。即使流落荒島，他也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想像的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包??在島上的第24年，他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴仆。同時經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。

其實，現在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不敢勇敢面對困難。不僅如此，現在很多人都是獨生子女，很多家長視子女為掌上明珠，不要說冒險了，連小小的家務也不讓小孩子做。”讀書固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務都不會做，你能夠生存嗎？讀完這部著作后，我不禁反問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風暴，我能向他那樣與風暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒，被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天？我又能干些什么？我們應該學習他這種不怕困難的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，創造奇跡，取得最后的勝利。

現實生活中也有這樣的例子，在雅典奧運會上異軍突起的菲爾普斯就是“勇于挑戰”的代表，年僅19歲，卻在這次奧運游泳項目中已獲得了5枚金牌，2枚銅牌，在參加的7個項目中一一獲獎。雖然許多人在嘲笑他在奧運會前所夸下海口稱：要一舉多得7枚或以上金牌，破世界紀錄。但大家有沒有認真想過，他才19歲，一個只會為自己而活的年紀，他卻勇于夸下海口，他雖沒有破記錄，但他的實力足以在2008年的奧運會上實現這個愿望。他也勇于實現，他成功的背后是無數個苦練游泳的日子。

我想，我們作為新時代的學生的也應該這樣，要敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創造出一個堅強的自我。

第三篇：勇于挑戰自己

勇于挑戰自己接受組織挑選

尊敬的各位領導，同志們，大家好！

我是，現年歲，中共黨員，本科文化，助理會計師。我應聘的崗位是采購中心副主任。

1995年中專畢業后我被分配到地區財政局資金管理所工作，先后從事地級周轉金和省級周轉金的管理工作。1998年5月任資金管理所信貸部副主任，主持信貸部全面工作。2000年區縣歸并，到政府采購中心。有8年的資金管理和政府采購工作的經驗。8年來，除了搞好本職工作外，還抓緊業余時間自學，取得了法律及經濟管理專科和本科的文憑，為做好本職工作打下了較好的文化基礎。

今天我懷著一種不平靜的心情，登上了這個特殊的舞臺，我要歌頌這個偉大的時代，這個時代為我們年青人提供了展示自我的舞臺，我要感謝我的領導，是你們給我提供這樣一個競爭的機會，我要感謝我的戰友和同事，是你們給我理解、信任和支持。你們給我提供了強大的精神動力，我將以良好的心態，參與這次公平的競爭，勇敢地接受組織的挑選；接受事業的挑選；接受同志們的挑選。面隊你們那充滿信任的眼神，我充滿了信心。

政府采購工作，概括起來有七大特點：一是資金來源的公共性；二是政府采購的非贏利性；三是政府采購的管理性；四是政府采購的公開性；五是政府采購的政策性；六是政府采購的廣泛

性；七是政府采購數額巨大。簡單地說就是為政府管好錢，用好錢，用最科學的辦法把錢用在最需要的地方，讓領導放心，讓人民放心，根據這項工作的特點，我覺得自身能力把工作做好。主要理由是：

第一、政治上比較可靠，受家庭傳統教育的影響為人誠實，辦事認真負責，處事公道公正。

第二、熱愛這項工作，雖然這項工作政策性強，涉及面寬，辛苦勞累，但為政府，為人民管好錢、用好錢，再苦再累我也心甘情愿，我有充分的思想準備，有投身這項工作的良好愿望和飽滿熱情，尤其是有領導、親人和朋友的大力支持我有做好工作的信心和決心。

第三、業務熟。政府采購制度改變了傳統的財出管理方式，將財政支出管理從貨幣形態延伸到實物形態。財政實現對資金分配，資金使用的全程監督。確保財政資金使用效益的最大化。我既有國有資金的管理實踐又有政府采購的工作經驗，作為助理會計師有搞好資金合理動作的能力。加上熟悉電腦，熟悉網絡，可以借鑒各大采購集團的網絡的先進經驗為我所用；又懂汽車駕駛，機械維修，電腦選配的知識和經驗同時熟悉供應商和消費者的心理，特別是結識了采購界不少前輩和朋友，有他們的指點。

第四、有一定的協調能力。由于自己性格隨和，為人誠實可靠，與人友好相處，容易被人理解。我們提出的建議，制作的方案容易被人采納，能有效的推動工作的開展。

第五、有較強的自我約束能力，在采購工作中能堅持原則，能做到不殉私情，不謀私利。

第六、有一定的口頭表達能力和文字寫作能力。

以上幾條是我做好采購工作的有利條件。

假如，組織和大家信任我支持我，給我一個施展的機會，在這里，我向在座的各位領導和朋友們莊嚴承諾：第一、愛崗敬業，做一名優秀的政府采購工作人員；第二、樹立全局觀念，努力當好助好；第三、開拓進取，協助主任搞好采購中心建設；第四、嚴于律己，用行動塑造政府采購人員的良好形象。

具體打算是：

1、愛崗敬業。首先，強化政治意識，加強政治學習，做到政治可靠。二是強化敬業精神，熱愛這個崇高的職業，全身心的投入到工作中去。三是強化服務意識，為采購單位熱情服務。四是強化采購紀律，堅持原則，堅持制度、堅持公開、公平、公正，敢于逗硬，不謀私利。五是強化廉潔意識堅決做到不殉私情，不謀私利。六是加強業務學習，提高業務水平。

2、樹立全局意識，努力當好助手。

采購中心副主任的職責是，協助主任把采購中心建設成為政府信的過、人民信的過、采購單位信的過、供應商信的過的誠信單位

第一、擺正位置，工作到崗不越位；

第二、當好參謀，胸有全局，充分利用自己業務熟的優勢，多給主任提合理化的建議；

第三、服從主任的安排，聽從主任的指揮，搞好團結，保證不扯皮拉筋；

第四、千方百計，積極主動完成主任交辦的各項任務，保證不拖泥帶水；

第五、充分利用自己的人緣好與同志們相處教好的優勢按照主任的要求，把全體職工的積極性，創造性充分的調動起來，形成一個很有戰斗力的群體，共同做好采購工作。

3、與時俱進，開拓進取，協助主任搞好采購中心建設。

①強化政府采購力度；

②逐步建立專業的采購隊伍

③加強政府采購的網絡建設；

④加強與各采購組織和供應商的聯系與合作。確保我區政府采購工作務實、高效；確保財政資金的使用效益的最大化。

各位領導、同志們，假好我能如愿，我將不辜負組織的重托，我將記住這一刻，記住你們那一雙雙充滿智慧和信任的眼睛，是你們給我的力量和勇氣。我要珍惜這種情誼，珍惜這個榮譽，我要以此為動力，努力實踐自己的承諾。假如落選，我將認真的去總結，去思考，去找差距。有你們的支持，我會發起新的沖擊。

各位領導，同志們：

我們相信，每一只雄鷹都會在藍天白云之間去煉就一雙有力翱翔的翅膀！

我們相信，每一個熱血青年，都會在這片熱土上為發展做出讓人可圈可點的業績！

我們相信，未來更加美好，政府采購工作畢將上一個新的臺階！

我渴望，大家給我一次機會！

我期待，大家給我的鼓勵！

我相信，領導和同志位的明智選擇！

謝謝大家！

第四篇：勇于挑戰,展現自我主題團日策劃書

“科學發展創先進，成長成才爭先鋒”主題團日策劃書

xx學院

勇于挑戰，展現自我主

題

團

日

活

動

策

劃

書

xx班

二零一一年三月

XX大學主題團日活動項目實施計劃書

xx學院—xx班

科學發展創先進，成長成才爭先鋒

------主題團日活動策劃書

為了創造xx班獨特的班級特色和風貌，鼓勵班級同學勇于挑戰自我，展現同學們的個性及風采，活躍班級學習、娛樂氛圍，我班特此舉辦“勇于挑戰，展我風采”的主題團日活動。

一、活動名稱：“勇于挑戰，展我風采”

二、活動主題：“科學發展創先進，成長成才爭先鋒”

三、活動背景：

本次活動為全面貫徹我校共青團有關“科學發展創先進，成長成才爭先鋒”的思想理念，通過對學校有關文件的學習，積極落實校團委關于在基層團組織和團支部中深入開展“勇于挑戰，展我風采”活動的決策，讓我們班同學參加到“科學發展創先進，成長成才爭先鋒”的主題團日活動中來。鼓勵同學們勇于挑戰、增長才干，以自身所學為祖國騰飛和安財發展做出貢獻，共建和諧管工，共創文明校園。

四、活動目的：

1、鼓勵同學們積極參與班級活動，提高同學們的自身能力以達到成長成才的目的2、加強班級同學之間的交流，增加班級的凝聚力，增強班級同學們的集體榮譽感，創建xx班團結共榮、和諧融洽的班集體。

3、展現xx班特色的班級風貌，充分發揮同學們的想象力及創造力展示個人或團隊風采，讓更多的同學參與活動中來，讓同學在參與的過程中有所收

五、活動對象：xx班全體同學

六、活動時間：3月23日

七、活動地點：校內xx教室

八、活動流程：

1、團支書聯系借教室確定活動時間、地點。

2、制作全班同學生活PPT，以此來展示班級各個宿舍生活特色、人物特點。

3、班級同學代表表演獨唱歌曲

4、“雙節棍”表演

5、“脫口秀”表演，內容主要關于班級同學對未來畢業后生活的暢想以及對自己現實的反思。

6、“挑戰未知”，此環節為模擬企業招聘，事先設置一些面試中常見的問題，也可是情景展現。由班委組成面試小組，各寢室指派代表參加面試，根據參與者面試情況在此環節設置一些獎項，以鼓勵那些有突出表現的同學，讓同學們提前感受面試的氣氛。

7、小品表演“淺談大學”（內容首先對全班同學進行征集，包括大家對現在大學生活的感悟，由團支書整理成小品）。

8、大家排成心形合唱“最初的夢想”。

9、宣布活動結束并合影留念。

10、整個過程都用相機拍下我們的每一個美好的瞬間。

九、前期準備：

1、班級明確分工，各就其職（借教室、買獎品等）；

2、向班級同學征集游戲環節的“問題紙條”（例如“請xx唱首歌”，“請xx回答xx問題”“請xx完成xx動作”等，）

4、各個宿舍拍攝“全家福”及個人風采照。將照片統一傳到團支書處由其來做PPT以展示班級同學的特點特色；

3、選主持人、確定活動節目及節目排練；

十、活動預算：

1、氣球、拉花等裝飾品60元

2、棒棒糖、文具等獎品200元；

3、打印費用20元預計總開支280元

十一、后期工作：

1、班級將此次活動認真深刻總結，向校團委提交總結書。

2、把活動中的照片傳到班級QQ群相冊，供大家留念回憶。

3、開辦活動總結主題班會，探討活動效果及收獲，總結活動中存在的問題及應對策略為以后更好地開展工作打下基礎。

xx學院

xx班

二0一一年三月

第五篇：自信自強 勇于挑戰

自信自強 勇于挑戰

發布人:姚恩菊來源部門:學生處瀏覽人次:次發布時間:2010-12-24 10:29:3

4——畢業生如何面對第一次招聘高峰

馬紀崗

從10月20號起，企業便可進入高校招聘，這段時間的招聘會會一個接著一個，出現今年大中專院校畢業生招聘會的第一個小高峰。從省人才市場到各個高校，甚至到有些院系的專場招聘會都給我們今年的畢業生提供了很多的機會，這些機會不僅僅是就業的機會，也是鍛煉的機會。我們如何看待這些機會、抓住這些機會、合理有效的利用這些機會是我們04級二百七十名同學應該弄清楚的。依據我這一段的談話與調研，我覺得至少現在我們的畢業生存在以下幾種疑問：首先，不知道去那里參加招聘會，應該怎樣參加。其次，我們適合去做那種類型、哪種層次的工作。第三，我們如何協調工作和繼續學習的關系。第四，我們不是很自信。以下我所談的就盡最大所能的去解釋這四個疑問。

一、我們如何參加招聘會

（1）招聘會信息的獲取

上一個周末，我回到鄭州去看了兩場招聘會，原本希望能在那里碰見我們的同學，可是沒有。我拿校本部畢業生現在的狀況同我們這里作比較，發現我們現在的危機感還不是很強，周末還是有很多的同學躺在宿舍。當然我們也有自身的局限，一是我們是第一屆畢業生，沒有經驗可學，二是比起鄭州的一些高校我們的信息不是很全面。所以我覺得大家現在需要的是主動地出擊，去尋找就業的信息，特別是要抓住這一段招聘會高峰的機會。招聘會信息的獲取一般有以下幾個方面：a.同學朋友告知，大家在鄭州都有朋友同學，多溝通，讓他們也多留意。b.媒體廣告，很多的大型招聘會都會在報紙、網絡上宣傳，專場的招聘會更是如此，上網的時候多搜一搜。c.通過學校和老師，畢業生多要注意就業處的海報和我們院系的網頁，今后會有很多適合我們專業的就業信息，同時多跟老師們溝通，老師那里也會有很多的就業信息。

（2）以怎樣的態度參加招聘會

有很多的同學參加招聘會總會西裝革履，如果穿的很自然那當然好，但就怕穿的不自然，你自己覺得別扭，應聘你的人也同樣覺得別扭。你去參加招聘會的心態和你的穿衣應該一樣：自然一些，自信一些，不苛求工作，只求一次鍛煉。我們的輕松和自信對我們自己只會有好處。

（3）簡歷的制作

這些天很多的同學拿著自己做的簡歷讓我看、讓我改，我發現大多簡歷都有著幾個毛病：a.內容不明晰。簡歷的宗旨就是方便用人單位去讀的，而不是我們自己讀，所以我覺得個人信息、工作經驗、獲獎情況等等信息應該分條列出，不要一段一段的整，標題要加重。讓用人單位讀的舒服。b.簡歷粗糙，一張紙、幾句話就可以是一份簡歷。有的同學說不知道在簡歷上寫啥，大家可以多上網看看別人的簡歷都有些怎樣的內容，像我們的商務英語專業就可以附上英文簡歷，房地產經營與管理可以多寫些實習經驗與主修的課程。c.信工系的同學可以附上自己的作品和博客地址等。我們的宗旨是用人單位想看到什么我們就讓他們看到什么。

總之，我們的簡歷要做的簡約而不簡單，封面加內頁兩張足矣（商務英語專業的可以加上一張英文的簡歷）。

（4）面試應注意的事項

有關面試的技巧在很多的書上，網絡上都有很多，我在這里也無需贅言。這里我只談我們在沒有經驗可循的情況下應該注意的幾點：a.落落大方不拘謹，你和用人單位之間是平等的，是雙向選擇的，落落大方的人是自信的人，是用人單位愿意要的人。另外我曾經數次作為用人單位的代表去招聘過人，我覺得有些時候用人單位的招聘代表底氣也是不足的，他們的健談以及“看上去很專業”也是事先設計好的。b.談自己熟悉的事兒，忌狂妄自大。很多用人單位讓我們談一些自己的事兒，這個時候我們有些不知所措，我覺得這個時候我們還是談自己一些熟悉的事兒，包括自己的生活，這樣才會談的流暢，談的親切。而如果刻意去談一些專業知識、產業前景只會暴露自己的無知，而這些也不是用人單位愿意聽的。c.注意禮儀上的細節，禮儀上你做的很好，就基本可以說明你是一個能融入團隊的人，是一個有心人，是一個有修養的人，是一個能處理好客戶關系的人，也必然能為單位、企業創造價值。雙手遞簡歷、接名片，不能靠在沙發背上，女士優先等等要自覺地做到。

（5）招聘會結束后還要做的很多人招聘會結束了，就只會坐在那里等，這是一種消極的做法。我們不談就業壓力有多大了，我覺得現在我們應該做的是積極的爭取，招聘會結束后，我建議大家做幾件事情：a.打電話咨詢對你的印象，保持與用人單位的溝通。b.如果用人單位不拒絕拜訪，可以打電話預約拜訪。c.與同學朋友交換信息，談經驗并了解更多的招聘單位。d.上網或通過親朋了解用人單位。做這幾件事兒，一是為增加更多的可能性和機會，二是復試的時候我們能更清醒地了解這個單位，更好的把這個單位與別的單位做對比。

二、我們適合怎樣的工作

（1）清醒定位

同學們去了招聘會的現場會有三個驚嘆，一是人太多，二是“企業太濫”，三是用人單位的條件“太苛刻”。我覺得歸根結底還是因為人太多，在這里我們就必須給自己一個客觀的定位，不好高騖遠，也不能委曲求全。去了解與我們專業學歷相仿的人在做什么，在哪個崗位上做的最好，再結合我們自身的條件，給自己一個準確的定位。

（2）依據專業與興趣，考慮“可持續發展”

剛剛工作，如果沒有很好的機會就盡量不要把專業丟了。如果我們在那個領域有很大的興趣的話，我們可以去選擇這樣的機會，但不能盲目的靠興趣，也要考慮你的發展，比如說你的興趣很大，但這個行業需要很多你不具備的硬件，我們就不要去選擇。相反，我們很清醒地知道某個行業有很好的發展前景，我們就選擇這個行業等著太陽升起來。

（3）“聽老人言”

記得第一份工作對我們來說影響很大，我們的年輕給我們很多的激情也同樣給我們很多的沖動，比如家長大多不愿女孩子在外省上班，比如說很多家長愿意費很大的心思為自己的孩子安排工作，有些同學卻想出去闖，有些同學老不愿讓自己的父母安排，這些可能會是好事兒，但要依據我們自身的條件而定，最了解我們的就是我們的父母，我覺得我們應該聽聽他們的意見，也聽聽其他長輩的意見，畢竟他們走過的橋比我們的路多。

三、“熊掌與魚”

最近很多同學跟我說既想找工作，又不想把學習放下來，很多同學想升本、想今后考研。這是一個“熊掌與魚”的選擇，我給大家幾點建議：

（1）了解自己，長遠規劃

這又回到了我剛才提到的定位的問題，我們首先要了解自己，一是了解自己的家庭情況，家里是不是能繼續供你深造。二是你的學習程度到底怎樣，你的學習自覺性如何，有幾成把握能升本考研。另外現在上了班也是可以深造的，自己要有一個長遠的規劃。總之，我們權衡一下，爭取有利效果的最大化。

（2）非常時期抓緊時間

因為我們還有課程沒有開完，我們還要考試，外語系的同學還要考英語專業四級，還有些同學要邊學習邊找工作。我想解決這一矛盾只有一個方法就是抓緊自己的時間，有效利用自己的時間，我覺得我們應該看到一種現象就是：我們校園里畢業生最忙，可是現在我們還看不到，這不是很正常。

四、做一個夢給自己

（1）不要忘記自己的夢想

這幾天我找同學們談話，總會拿出你們大一剛剛來到的時候寫的東西讀給你們，很多同學都不記得那個時候的豪言壯語了，甚至有些同學聽著聽著便哭了，我們的大學讓我們改變了很多，但是有的同學卻變得有些倦了。我的意見是永遠不要忘記自己的夢想，這樣才能積極地為自己找尋機會，并會很好的利用機會。

（2）一個重能力的年代

很多同學們都說我們的不自信多是因為我們是專科，沒有很好的敲門磚。“這是一個重能力的年代”，大家都這樣說，但是真正找工作的時候我們自己卻不愿相信了，我們很看重我們的文憑，變得自卑了，不敢去競爭了。這些天我看了很多的報道，說很多的企業寧愿要本科不要研究生，寧要專科不要本科，要明白我們有自己的優勢，和他們中的一些比起來我們不自負，我們有繼續學習的愿望和能力。相信自己有能力你就會真的會有能力。

（3）一個蘿卜一個坑兒

剛剛我說到我們有自己的優勢，正是這一點注定我們每個人都會找到工作，到最后就會是一個蘿卜一個坑兒。不要有太多的擔心和憂慮，積極爭取，樂觀等待，記得那句廣告“總有一款適合你”！

最后我還要對我們的畢業生說一些應該注意的其他事情，一是找工作要跑但不要亂跑，不能你一個人說去哪兒就去哪兒，要有同行的伴兒，要不就是有可靠的親朋在那里照顧你。二是提高警惕，防盜防騙，社會沒有我們校園的安定有序，有偷的有騙的，你的老同學可能有在做傳銷的，我們要照顧好自己。提高警惕，保證自己的安全，家人和老師也會放心。三是有問題及時與老師溝通，不管是打電話還是發短信，多給老師匯報一下自己的情況。一個寢室的兄弟姐妹要相互關心，有人失落的時候要給她安慰，誰有困難了大家幫助解決，去哪兒了要相互告知，有緊急情況及時與老師聯系。總之要保證自己的安全，也要關心他人。

我們畢業生自己要努力，我們輔導員老師也一定會努力，我們的學校也正在努力，我們一定會安定有序的做好畢業生就業及其他工作，我們畢業生也一定會有一個幸福的歸處！