第一篇：尊重自然

尊重自然，與自然和諧相處

自然是一棵沒有年輪的樹，永遠不老。任憑歲月磨滅，依然鮮活。人類應該尊重自然，與和諧相處。

反觀現實，我們已經背棄了大自然，只知道向自然無限索取。人類有了科學的武裝，那些各種動物，甚至深海里自由覓食的海洋生物，都變成了人類的食物、器物。

紀錄片《鳥之殤！千年鳥道上的大屠殺》，披露湖南江西部分地區大規模捕殺候鳥行為，使得“千年鳥道”成了候鳥葬身之地。“這本是一條穿越饑寒，尋找溫暖的路，現在卻成為無數鳥類的不歸路”，“因為在這里等著它們的有火槍、鳥銃、竹竿、大網，以及隨之而來的死亡。

當地百姓鳥類保護意識極度匱乏，抵擋不了舌尖上的誘惑。

半路截殺候鳥，會破壞業已脆弱的生態環境，造成生態失衡，將會使得候鳥棲息地多年后無鳥可棲；而且鳥類對農林牧業有積極作用，候鳥種群被過度捕殺會引發蝗災、農藥泛濫等次生災害。候鳥并不只是中國的，需要國際共同保護，中國需要承擔重要使命。故而，必須遏制“千年鳥道”上的捕殺行為。

沒有風景，只有商業。

一位美國朋友慕名來到世界文化和自然遺產之一的泰山。川流不息的索道纜車，店鋪林立的山頂鬧市，使他根本不覺得泰山雄偉壯觀。他遺憾地說：“泰山沒有風景，只有商業?！?0世紀70年代初，有關部門曾三次向國務院打報告，要求在泰山上修建公路。結果，周總理三次都不同意。他指示：泰山是中華民族的神圣之山，要登山，不能修公路。后來，他又強調：泰山是游覽勝地，不能修公路，登泰山就要登，不能不登。在那個特殊的歷史年代，周總理有如此遠見卓識，不能不令人由衷敬佩。

然而，今天的泰山，豈止是修建了一條公路。三條索道和一條公路真的把泰山變成了“經濟山”，不僅有賓館、飯店，還有娛樂城、電影院，非遺產的商業建筑遠遠超過遺產建筑。如今，空中索道來來往往，大量游客紛至沓來，自然景觀面目全非，泰山如同戴上了沉重的鐐銬。

政府大力發展經濟這是好事，但是發展經濟不能以破壞環境為代價。

面對全球變暖、臭氧層擴大、流行病肆虐、環境污染??人類科學能怎樣呢？人類離開了大自然呵護，離開了陽光、空氣、水、食物、熱量等這些必要的元素，將寸步難行。

我們唯有尊重自然，和諧相處，人類才能在地球上綿延不息。

第二篇：尊重自然

尊重自然

現在社會，各種污染層出不窮，其中一項很嚴重的污染源是垃圾污染。而大多數的垃圾其實是可以再利用的。有一句話說得好：“垃圾是放錯地方的資源?！泵鎸@種資源，我們又應該怎么辦呢？

垃圾跟人是一種奇怪的狀態，人們日常生活中不可避免的要生產垃圾，但是垃圾這種產物卻給人們帶來了很多很多困擾。當然了，我們可以把垃圾這個事物擴大來看，其實垃圾是自然的一個縮影，人與制造出來的垃圾的關系，其實就是人與自然的關系。

垃圾與人有一定的矛盾，但是在一定條件下，矛盾的雙方時能轉換的，就比如人與自然的關系。

人與自然的關系，我們探討了很多年。可是也沒怎么探討明白。我們陶醉于征服自然的成就感里，可是事物都是兩面性的，我們忽略了人類貪婪造成的后果。要知道，量變石灰引起質變的，當數量到達了一個人類所無法承受的程度，面對真正的災難，我們又該何去何從？

就像材料里說的，我們不可能阻止垃圾的出現?？墒悄兀覀兛梢酝ㄟ^有效地途徑，來處理垃圾，這種處理，必須是綠色的，讓垃圾能夠再次的為人們所用。這個才是最重要的。

現在社會，有很多處理垃圾的方法，我們提倡的是自然的，綠色的方法。我們國家現在走的是具有中國特色的社會主義。我們走的是一條可持續發展并且人與自然和諧相處的復興之路。當土地荒漠化日益嚴重，當水資源慢慢緊缺，當空氣質量越來越差，當??我們是不是應該想想，我們的在經濟迅速發展的過程中，我們把我們賴以生存的自然環境已經破壞到一個臨界點了，我們是不是應該警惕，當大自然反擊的那天，我們真的可以成功的度過么？還是現在就要好好想想，怎么去補償這些年對自然的傷害呢？

事情都是有因有果的，其實因果也是唯物辯證的一部分。就像是人與自然的關系，人類為了發展自身，破壞了環境，于是受到大自然的懲罰，全球變暖，海平面上升，土地荒漠化等各種自然問題層出不窮。為了人類的生存，有反過頭來，保護自然。所以，這個保護自然的結果，不就是當時人類為了自己發展而破壞自然，種下的原因嗎？

既然認識到了，我們就應該尊重自然，至少在垃圾處理方面，我們真的可以做一些力所能及的事情。比如垃圾分類，垃圾回收再利用等各方面。當然了，因為一些體制的原因，我國在這方面的法律法規或許并不健全，國民思想水平也沒有達到這種程度。但是，我們可以靠政府宣傳，同時各方面的努力，讓制度更加完善，盡力提升國民素質，讓垃圾成為一種新資源的代名詞。

以小見大，我們垃圾處理的態度也決定了對自然的態度。只有尊重自然，才能真正的實現科學發展觀，我們中華民族才能真正在這條復興之路上走的更遠，更穩。巨人才能真正的蘇醒，讓這個世界見證一個古老民族的奇跡。

第三篇：《尊重自然 》演講稿

尊重自然

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

我是監測站的xx，今天，我要演講的題目是《尊重自然》。我們生命的搖籃是地球。它的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們人類就生活在地球上,我們是地球的主人.地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球孕育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。

然而我們人類為了自己的生存，或者說為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏，一連串的災害接踵而來，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現實。

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬于過地球，但地球將永遠不會再屬于人類了。

“給自然留下更多修復空間，給農業留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。”黨代會報告中少見的這種動情的敘述方式著實令人動容，也體現了對待自然的基本態度。

改造自然、戰勝自然曾經是家喻戶曉的口號，然而發展中日益顯現的問題使我們明白了，人定勝天只是一句豪邁口號，要生存，必須保護自然。我們強調，不僅要保護自然，還要尊重自然，我們更急切地希望修復遭到破壞的自然。過去，我們對自然占用太多，破壞得太重，而現在，我們需要給自然以修復、療傷的機會。黨的十八大報告提出，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，而且要堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針。

顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園！

我的演講完了，謝謝大家!

第四篇：尊重自然教案

小學五年級《尊重自然》教學活動設計

教材分析；《重自然》這篇教材讓人們了解到地球上大廠多彩的生命裝點著荒涼的宇宙，這些生命上有限的。許多生命與我們的生活密切相關，這些生命的生存需要哪些條件？許多物種的生命受到威脅，了解部分已滅絕的物種，讓學生認識到保護生態`維護生態平衡的重要性和緊迫性。從小養成與自然界中的生命和諧共處，決不做自然界的征服者。

教學目標：

1.引導學生認識植物、動物、微生物都有生命，這些生命構成了多彩的世界。

2、通過活動讓學生明白，我們的生活離不開許多生命。

3、了解現在許多生命受到威脅，和許多物種已滅絕的知識，讓學生產生保護生態的緊迫性。

4、通過學習讓學生從小養成尊重生命，與自然界中的生命和諧相處，絕不做自然界的征服者。

教學重難點：

1、重點：讓學生明白與我們生活密切相關的生命的重要性。

2、難點：清楚由于人為或自然原因致使許多物種瀕臨滅絕，造成不可挽回的損失，我們應怎樣尊重自然。

教學時間：一課時 教學過程：

一、導入

教師請同學們一起走進美麗的大自然，欣賞一些美景。在看著這些美景時，（點圖）我們會有所思考

1、說說我們身邊那些是有生命的？

2、舉例說明植物和微生物也有生命（例子P11）

3、這些生命與我們共存，我們要尊重它們的生命，也就是要尊重自然。板書：活動3尊重自然

二、認識地球上多彩生命。

1、課件演示部分植物、動物、微生物的圖片，說說你認識圖中的東西嗎？

2、閱讀課文回答：只有動物是有生命的嗎？還有那些有生命？

3、用資料說明植物也有生命。（如：一棵數用刀砍了，它就不能成活了。

4、一切生物都是有生命的，生命是有限的。

列舉田鼠、雞、兔子、貓等的一些壽命說明。（田鼠的壽命為4至5年，雞的壽命是14年，兔可以活10年，貓的壽命為18年）

三、許多生命與我們生活的密切聯系

1.說說我們周圍有哪些生物與我們有密切的聯系。我們吃的肉、水果、糧食等。2.我們吃的、用的這些動植物需要哪些生存的條件呢？（水、陽光、土壤、營養、各種礦物質）

3.動植物扮演（分角色）

我是牛，與人類是最好的朋友，人們把我養得很強壯，我為他們耕地，我還能為人類提供鮮美的牛肉……

這些動植物可愛嗎？（可愛）但有的動植物生命會遭受到威脅，請看：

視頻播放《藏羚羊》的故事

四、認識瀕危動物。

1、簡介藏羚羊的情況（書12頁）

2、朱鹮著一種群的了解（書12頁）

3、雙峰駝的生存（書12頁）

4、介紹其他一些瀕臨滅絕的物種（書12頁）

5、這些物種是什么原因使它們瀕臨滅絕了呢？ a、自然環境的原因。

b、人為因素造成的原因。

五、了解已滅絕物種的情況

1、讀課文中的資料，說說你了解了哪些滅絕的物種？

2、出示幾種滅絕動物圖片觀賞。

3、造成失生物滅絕的原因有哪些？

A.漫長的生物進化（適者生存，不適者淘汰）。

B．人類的生產活動加速了物種的滅絕速度。

4、目前世界上瀕臨滅絕的動物和植物數量就劇增動物有幾千 種，植物有幾萬種。

六、總結、升華。

１、了解了以上知識，你想說點什么？

２、自然界的生命是多么豐富多彩，這些生命又是那么脆弱。我們應該怎樣來尊重自然這些可愛的生命呢？

Ａ、尊重自然從我做起，從小事做起。

如：１、不打鳥，不掏鳥窩，并給鳥兒建巢；２、不破壞花草樹木，植樹造林。

Ｂ、決不做自然界的征服者。

七、生存模擬演練

１、大象可愛嗎？但野生大象群體在逐年減少，想象一下大象滅絕的情景會是怎樣的？

２、你看到過恐龍化石的展覽嗎？如果你是解說員，當人們只能看到大象化石時，你會怎樣對人們解說？ ３、總解：是啊，每個物種都是那么可愛！它們的生命又是那么脆弱，我們人類更應該保護它們，使人類能與它們和諧相處。我們每個人都應該從現在開始，從小開始，從小就要尊重大自然，決不做自然界的征服者。

板書設計：

活動三 尊重自然

多彩的生命---------植物｀動物｀微生物

瀕臨滅決的物種

有限

已滅決物種

尊重自然而不征服自然

第五篇：尊重自然就是善待自己

“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！?/p>

警句來源：

此名言出自于法國作家雨果之手。

警句解釋：

大自然既能帶來春天般的溫暖，也能帶來冰雪天的寒冷。任何事物都有兩面性，我們需要辯證地看待世間萬物。

適用范圍：

環境污染問題，霧霾事件等。

心得體會：

最近幾年我國過去只追求經濟的快速增長而忽視環境保護的經濟發展模式的弊端已經逐漸顯露，經濟雖然得到了騰飛但是我們生活的環境被污染的也越來越嚴重。尤其是2013年以來霧霾天氣頻現，嚴重影響了群眾的身體健康以及正常的日常生活。PM2.5嚴重超標，中國一些重要城市，如北京，天津，邢臺，石家莊等空氣污染非常嚴重，前幾天美國格萊美歌手來北京演出，竟然被嚴重的空氣污染影響的咳喘不止，導致無法進行演唱。這不禁是一個悲劇。那么為了群眾更好的呼吸，更好的維護群眾的身體健康，全社會各方都應該團結起來，共同為了治理環境污染做出自己的一份努力。