1.捕捉礦大最美瞬間策劃書 2.瞬間美麗，感受校園攝影大賽策劃書

3.“中國(guó)教育報(bào)道·捕捉校園最美的瞬間”策劃書

1、捕捉礦大最美瞬間策劃書

一活動(dòng)背景

礦大，我們的母校，它承載了我們的青春和夢(mèng)想。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將銘記在我們每個(gè)人的心中。隨著冬季的來(lái)臨，礦大又將想我們展現(xiàn)她的另一種美麗。作為一個(gè)狂打的學(xué)生，每日穿梭于礦大之中，應(yīng)該做些什么呢？

二活動(dòng)目的

1.為豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，弘揚(yáng)愛(ài)校的風(fēng)氣，并激發(fā)我笑學(xué)生對(duì)校園之中美的發(fā)現(xiàn)。

2.為校園生活增添一筆亮點(diǎn)，增進(jìn)全校師生間的思想交流。同時(shí)增強(qiáng)我部凝聚力以及鑒賞評(píng)審能力，擴(kuò)大我部的影響力。

三活動(dòng)主題

捕捉礦大最美的瞬間

四活動(dòng)意義

1.培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力

2.增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)母校的熱愛(ài)

五主辦單位

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)信電學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部 六活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生

七活動(dòng)時(shí)間

20XX年12月15——12月23

八活動(dòng)形式

以照片的形式定格礦大美麗景色，用自己的角度記錄礦大最美的景色。

九活動(dòng)流程

1.印好宣傳單，分發(fā)給各個(gè)負(fù)責(zé)人。

2.張貼于松苑與竹苑。

3.負(fù)責(zé)人檢查宣傳單是否完整，無(wú)明顯錯(cuò)誤。

4.收集作品

5.進(jìn)行評(píng)選

十參賽作品收集部分

參賽選手將作品打印成為照片上交。

女生交至杭同學(xué)處

手機(jī)：***

宿舍：竹4B3031

男生交至杜同學(xué)處

手機(jī)：***

宿舍：松3A5121

（截止日期后，匯總到章海軍處，找老師進(jìn)行作品統(tǒng)一評(píng)選。）

十一參賽要求 1.拍攝一張或者一組題材與校園有關(guān)的照片，或可展現(xiàn)校園風(fēng)采的系列組圖。

2.如果是一組系列作品，照片數(shù)量應(yīng)控制在5張之內(nèi)，同組照片必須是同一系列內(nèi)容。

3.照片像素?zé)o一定要求。

4.作品題材，形式，風(fēng)格不限，內(nèi)容積極健康，向上，具有新意。

5.提倡新作，講求真實(shí)性。作品可做調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌，不收電腦特技制作作品。

6.參賽作品必須為原創(chuàng)作品，著作權(quán)由作者本人所有。（相片中如涉及到人物，肖像權(quán)部分由作者自己承擔(dān)。）

十二評(píng)獎(jiǎng)部分

所有上交作品將有專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)：5%

二等獎(jiǎng)：10%三等獎(jiǎng)：15%最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳視覺(jué)獎(jiǎng)若干（視參賽人數(shù)而定）

十三人員安排

貼宣傳單：3人(竹

4、松

2、松3各一人負(fù)責(zé))

收集作品：3人（2人負(fù)責(zé)作品收集，一人負(fù)責(zé)找老師進(jìn)行評(píng)選）

十四經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單：A420張

計(jì)：2元

小膠帶：兩卷

計(jì)：1元

不可預(yù)知的經(jīng)費(fèi)：1元

共計(jì)：4元

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)信電學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

20XX/11/30

2、瞬間美麗，感受校園攝影大賽策劃書

活動(dòng)名稱：瞬間美麗，感受校園攝影大賽

一、活動(dòng)主題

在這個(gè)變化莫測(cè)的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過(guò)，當(dāng)速度成為一種美麗的時(shí)候，需要一種捕捉，因?yàn)槊利惿钥v即逝，但，如果你用手中的相機(jī)把它拍下來(lái)，美麗就會(huì)變成永恒??在這里，無(wú)論您的年齡大小，經(jīng)歷如何，我們真心期待您的作品。

人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂(lè)從享受影像的藝術(shù)而永恒。

1.活動(dòng)目的：表現(xiàn)“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞??；

2.主題：情系理工；

3.內(nèi)容：通過(guò)攝影鏡頭捕捉武昌理工學(xué)院大學(xué)生生活中的點(diǎn)滴，感受大學(xué)生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個(gè)最美的的武昌理工學(xué)院！

二、活動(dòng)時(shí)間

1.開(kāi)展時(shí)間為3月18日至3月31日；

2.作品上交截止時(shí)間為3月31日20：00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

1.宣傳地點(diǎn)：全校范圍；

四、活動(dòng)對(duì)象：武昌理工學(xué)院全校學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容策劃：

1.參賽作品要求：

（1）參賽圖片由作者本人拍攝，拍攝時(shí)間不做限制，取景必須在武昌理工學(xué)院內(nèi)，作品可以為人文風(fēng)景和自然風(fēng)景，并未曾在其他攝影比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，未在其它平面媒體發(fā)表，不得借用他人作品；

（2）數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加LOGO、水印、修飾性邊框；

（3）獲獎(jiǎng)參賽作品，請(qǐng)參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無(wú)法達(dá)到要求者，將失去獲獎(jiǎng)資格；

（4）每一張照片，寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式，每一張照片附有一百字左右的簡(jiǎn)要作品說(shuō)明等；

（5）作品大小，數(shù)據(jù)量不超過(guò)5M，像素不得低于200萬(wàn)；

（6）大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝)，格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張；

（7）合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實(shí)性的照片不予參選。

2.參與方式

作品統(tǒng)一發(fā)到郵箱:。

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、主題內(nèi)涵（40分）

評(píng)分依據(jù)：

1、主題明顯且緊扣比賽的主題，準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。（40—30分）

2、主題較為明顯，與比賽主題聯(lián)系較緊密，能引起欣賞者一定共鳴。（30—20分）

3、主題不明顯，與比賽主題相差較遠(yuǎn)。（20—10分）

4、主題渙散、不集中。（10分以下）

二、創(chuàng)意構(gòu)圖（30分）

評(píng)分依據(jù)：

1、構(gòu)圖較完美。整個(gè)作品看起來(lái)均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律。有明顯的視覺(jué)美。（30—25分）

2、構(gòu)圖和諧。輪廓清晰，主體突出，線條分明。（25—20分）

3、構(gòu)圖雜亂、頭重腳輕、主題過(guò)多。整個(gè)作品給人以混亂的感覺(jué)。（20—10分）

4、基本沒(méi)有構(gòu)圖規(guī)劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒(méi)有視覺(jué)焦點(diǎn)。（10分以下）

三、視覺(jué)效果（30分）

（一）色彩飽和度（15分）

1、色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。（15—12分）

2、色彩多樣，較能表達(dá)作者創(chuàng)作意圖。其中不乏搭配不合理之處。（12—8分）

3、色彩單調(diào)，基本沒(méi)有運(yùn)用什么色彩搭配技巧。整個(gè)畫面不能給人以視覺(jué)上的享受。（8—4分）

4、沒(méi)有色彩方面的技巧運(yùn)用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下）

（二）對(duì)焦、曝光（15分）

1、對(duì)焦清晰，曝光正確。主題突出，細(xì)節(jié)明了。（15—12分）

2、對(duì)焦比較清晰，曝光良好。主題相對(duì)突出。（12—8分）

3、對(duì)焦效果較差，曝光不準(zhǔn)。整個(gè)作品呈現(xiàn)“散焦”。（8分以下)

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

所有參與者都有機(jī)會(huì)獲得本次大賽的紀(jì)念獎(jiǎng)，其中的優(yōu)秀作品，我們將設(shè)置優(yōu)勝獎(jiǎng)（取參賽作品中的百分之十（優(yōu)秀作品））。

5.評(píng)選方式

（1）比賽將采用預(yù)決賽的方式?jīng)Q定最后的優(yōu)勝作品，在比賽截止的日期后的一個(gè)工作周之內(nèi)公布優(yōu)勝作品和選手；

（2）評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，將獲獎(jiǎng)作品公開(kāi)展出；

（3）作品會(huì)有指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，保證作品的含金量。

六、說(shuō)明

主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參賽作品的版權(quán)。

負(fù)責(zé)人：周航李政婷

主辦單位：武昌理工學(xué)院文法與外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳中心

協(xié)辦單位：武昌理工學(xué)院校團(tuán)委宣傳部新聞中心

20XX年3月11日

3、“中國(guó)教育報(bào)道·捕捉校園最美的瞬間”策劃書

一、活動(dòng)舉辦宗旨

為擴(kuò)大我臺(tái)主流新聞產(chǎn)品“中國(guó)教育報(bào)道”的社會(huì)影響力和傳播能力，提升新聞收視率，我臺(tái)全媒體新聞中心《中國(guó)教育報(bào)道》欄目、果實(shí)網(wǎng)新聞社區(qū)、手機(jī)報(bào)擬聯(lián)合新浪網(wǎng)發(fā)起“中國(guó)教育報(bào)道·捕捉全國(guó)校園最美的瞬間”公益攝影大賽。該活動(dòng)將通過(guò)展示全國(guó)大中小學(xué)校園中的美麗瞬間，積極營(yíng)造溫暖、幸福、活潑、和諧的校園文化氛圍。

二、參賽作品主題

1.最美的瞬間——人物

以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象，突出人物外在和內(nèi)在之美。

2.最美的瞬間——故事

以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象，突出情節(jié)和行為之美。

3.最美的瞬間——校園

以校園為拍攝對(duì)象，突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。

三、活動(dòng)參與辦法

1.全國(guó)各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)的師生均可參加本次大賽。“最美的瞬間——人物”拍攝的場(chǎng)景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。“最美的瞬間——故事”拍攝的場(chǎng)景不限，作品故事情節(jié)表達(dá)完整，主題突出、鮮明，故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對(duì)象，作品取景到位，創(chuàng)意新穎，注釋完整。

所有作品須在本活動(dòng)投稿截止日期前拍攝。

2.參賽作品限通過(guò)電子郵件發(fā)送。郵件請(qǐng)發(fā)送至《中國(guó)教育報(bào)道》活動(dòng)專用郵箱cetvzmsj@sina.com。郵件須注明作者個(gè)人姓名、所在學(xué)校名、聯(lián)系方式、郵箱，并寫清對(duì)作品的文字說(shuō)明。

公眾可以通過(guò)中國(guó)教育報(bào)道官方微博@中國(guó)教育報(bào)道與主辦方進(jìn)行微博互動(dòng)。

3.本次只接收數(shù)碼照片，黑白彩色影像均可；不接收膠片實(shí)物照片。

4.參賽截止日期為20XX年12月30日。

四、活動(dòng)評(píng)選辦法

優(yōu)秀作品由專家評(píng)選。專家由媒體著名攝影師組成。

參與評(píng)獎(jiǎng)的作品按照“人物”“故事”“校園”三個(gè)主題，每個(gè)主題類別首先評(píng)選出500張優(yōu)秀作品，總計(jì)1500張優(yōu)秀作品。具體設(shè)獎(jiǎng)如下：

特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)5000元。

一等獎(jiǎng)10名，各獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

三等獎(jiǎng)40名，各獎(jiǎng)勵(lì)300元。

優(yōu)秀獎(jiǎng)100名，設(shè)獎(jiǎng)品若干。

優(yōu)秀作品和最佳作品以及攝影師個(gè)人的基本資料將在果實(shí)網(wǎng)開(kāi)設(shè)專區(qū)公布。獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人將獲得中國(guó)教育電視臺(tái)授予的獲獎(jiǎng)證書。

五、活動(dòng)宣傳推廣

活動(dòng)即日啟動(dòng)。

《中國(guó)教育報(bào)道》除了發(fā)布活動(dòng)啟動(dòng)消息外，在活動(dòng)啟動(dòng)期間，還將通過(guò)屏幕下方公布活動(dòng)的相關(guān)信息，及時(shí)跟蹤報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況。果實(shí)新聞社區(qū)將制作活動(dòng)專題頁(yè)面。手機(jī)報(bào)及時(shí)發(fā)布動(dòng)態(tài)信息。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持

活動(dòng)將通過(guò)爭(zhēng)取贊助的形式，由巨人學(xué)校獨(dú)家支持。

七、注意事項(xiàng)

1．本次攝影大賽為公益性質(zhì)，不收取學(xué)校以及個(gè)人任何費(fèi)用。

2．參賽者擁有作品版權(quán)，作品涉及的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。

3．所有入選作品，均可在中國(guó)教育電視臺(tái)的電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、報(bào)紙以及新浪網(wǎng)使用相關(guān)欄目、版面、網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面無(wú)償使用。

4．凡參賽者即視同承認(rèn)上述所列各項(xiàng)規(guī)定。

5．本次大賽的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為徐倩同志。

6．本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

第三篇：最美瞬間

“校園最美瞬間”攝影大賽圓滿落幕

2014年12月13日，“校園最美瞬間”攝影大賽決賽于敬業(yè)樓F406成功舉行，共有11名選手參加了本次活動(dòng)。出席本次活動(dòng)的有學(xué)生會(huì)副主席劉昌宇，社聯(lián)副主席單丹丹及學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)伏勝飛。

本次活動(dòng)以“ 鏡頭捕捉瞬間，照片定格最美 ”為主題，真實(shí)地再現(xiàn)了我校的優(yōu)美景色及生活點(diǎn)滴。活動(dòng)中參賽選手對(duì)所拍的照片進(jìn)行了精彩的PPT、視頻解說(shuō)，或幽默詼諧，或莊重內(nèi)斂，或溫婉平和。參賽選手或以校園時(shí)光為主軸，或以地點(diǎn)轉(zhuǎn)移為線索，給人以視覺(jué)層次感及美感。

此次攝影大賽增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)知，豐富了課余生活，也增添了校園生活空間的人文氣息。參賽作品表現(xiàn)了參賽選手對(duì)校園生活的熱愛(ài)，以及對(duì)攝影藝術(shù)的濃厚興趣。

人文學(xué)院團(tuán)委 人文學(xué)院學(xué)生會(huì) 2014年12月13日

第四篇：校園最美瞬間黃瓊誼

校園最美瞬間

宜州市德勝小學(xué)六（3）班：黃瓊誼

我們的校園像一幅多彩的畫，這幅畫每天都在不斷更新著。它讓人陶醉，讓人著迷，今天我就揭開(kāi)這幅神秘的畫，讓你來(lái)欣賞它瞬間的美麗。

這是一個(gè)初夏的黎明，又是一個(gè)絢麗的早晨。我剛邁進(jìn)校園大門的第一步，頓時(shí)就被這美妙的晨景所陶醉——周圍那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗般籠罩在校園之中。胸圍壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的盡霧中。整個(gè)校園的黎明時(shí)那么溫馨幽美。我深吸了一口氣，頓時(shí)感到心曠神怡，濕潤(rùn)的泥土氣息味夾帶著花兒的芬芳，它清新自然。道旁的野花與小草綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。

清風(fēng)徐來(lái)，帶來(lái)了一點(diǎn)溫?zé)幔▲B(niǎo)兒亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音啥事組成了一首奇妙的樂(lè)曲。見(jiàn)見(jiàn)地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，一輪紅日從東方的地平線上升起來(lái)了，最后一點(diǎn)薄霧也沒(méi)進(jìn)了太陽(yáng)的光輝。陽(yáng)光柔和地色彩灑在校園里。到處都是火紅的紅領(lǐng)巾，鮮艷的花裙子，飄蕩著歡聲笑語(yǔ)。校園的歌聲也隨著這美麗的畫卷唱起來(lái)了。

操場(chǎng)上，鍛煉身體的同學(xué)跑了起來(lái)，一邊跑一邊背書呢？清潔區(qū)中，你一定會(huì)看到那勤勞的身影，教室里，瑯瑯讀書聲，那稚氣的聲音使我們憧憬著這一天的到來(lái)，這一天的快樂(lè)。老師也面帶笑容走進(jìn)教室。上課了，你看那勤勞的小蜜蜂們?cè)诳茖W(xué)的花朵上采集知識(shí)的蜜汁，是那樣的聚精會(huì)神，那樣的專注。

啊，校園，我千言萬(wàn)語(yǔ)也書寫不完你的美，因?yàn)椋愕拿罒o(wú)處不在，而我只有用我的愛(ài)，深深的愛(ài)，這份愛(ài)將會(huì)深深地埋在心底，讓你成為我永恒的瞬間。

指導(dǎo)老師：蘭麗瓊

第五篇：《最美瞬間》

最美的瞬間

面對(duì)著這萬(wàn)千世界，真是如那是相機(jī)的底片一樣，是無(wú)數(shù)的瞬間，累積成多姿多彩的生活。

在我七八歲的時(shí)候，那是我第一次“真正”爬山，因?yàn)樵瓉?lái)爬山時(shí)，不是媽媽抱著就是爸爸背著，所以那一次，我主動(dòng)提出自己爬山，不用任何人的幫助。

我們來(lái)到山腳下，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，往上一看，啊！這座山就像一位高大無(wú)比的巨人挺立著。這時(shí)，我心中有一種莫名的壓力，覺(jué)得山太高了，萬(wàn)一爬不上去怎么辦……一系列的擔(dān)心都在我心中出現(xiàn)了。

開(kāi)始爬山了，一開(kāi)始，我很輕松地爬了一會(huì)兒，覺(jué)得爬山太簡(jiǎn)單了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你別在那里自吹自擂了，要不我們就來(lái)比一比誰(shuí)先爬到山頂，好嗎？”我揮了揮手，不屑一顧地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，一言為定，那咱們就騎驢看唱本——走著瞧吧！”說(shuō)完，我便繼續(xù)往上爬，可是，“災(zāi)難”出現(xiàn)了，我剛爬到一半還不到的路程，腿就開(kāi)始疼了，頓時(shí)，我腳上像灌滿了鉛一樣，我剛爬了不到一半的路程，腿就開(kāi)始疼了，頓時(shí)，我腳上就像灌滿了鉛一樣，不想爬了。爸爸看出了我的心思，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，你一定要靠自己的力量爬上山頂。”我聽(tīng)了爸爸的話，深有感觸，身上仿佛又來(lái)了一股勁，我又重整旗鼓，再一次爬了起來(lái)，這一刻，我牢記爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，一鼓作氣，一下子爬到了最頂端。但當(dāng)我爬上去的時(shí)候，爸爸已經(jīng)在那等著我了，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我輸了”“不，孩子，你沒(méi)輸，人這輩子最大的敵人就是自己，而你卻戰(zhàn)勝了自己，你才是最后的贏家，回頭看看吧，那是你的獎(jiǎng)勵(lì)。”

我回過(guò)頭。

那一瞬間，我感受著習(xí)習(xí)而來(lái)的風(fēng)兒，有一種說(shuō)不出來(lái)的暢快；那一瞬間，看著自己走過(guò)的蜿蜒的山路，從心底一股成就感由然而生；那一瞬間，我歡呼我吶喊我為我自己喝彩，回聲飄蕩，這或許是群山對(duì)我的祝福；那一瞬間，讓我懂得了，只有付出得到的，才是最美的！