第一篇：最美校園 2

讓每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)

迎著清風(fēng)，來(lái)到了學(xué)校---安慶市華中路第一小學(xué)。大門兩側(cè)的文化墻，是同學(xué)和家長(zhǎng)駐足流連的地方，這是我們夢(mèng)想達(dá)人秀的展示舞臺(tái)。你看，現(xiàn)在展示的正是學(xué)生的科技作品圖片。五月份我們剛剛開(kāi)展了校園科技節(jié)活動(dòng)，共有三百多件作品參加了角逐。

塑膠操場(chǎng)就像綠色的海洋，這是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方，甩大繩，跳皮筋，踢毽子，玩空竹，翻筋斗，可開(kāi)心了。籃球場(chǎng)是男生們耍酷的地方，搶球，控球，灌籃，秀個(gè)不停。在四月份的體育節(jié)活動(dòng)中，學(xué)校共設(shè)置了三十多個(gè)項(xiàng)目，有 “障礙跑接力”、“集體跳長(zhǎng)繩”、“定點(diǎn)投籃”、“踢毽子”、“跳皮筋”----每個(gè)學(xué)生都參加了比賽。“強(qiáng)身健體報(bào)效祖國(guó)”是我們每天早操前的呼號(hào)。

校園桂花樹(shù)前是一排宣傳欄，這里有數(shù)學(xué)天地，英語(yǔ)花園，書(shū)香滿園。“書(shū)香校園，詩(shī)意成長(zhǎng)”是我們今年讀書(shū)節(jié)的主題。在我們每年的讀書(shū)節(jié)上都要評(píng)出書(shū)香班級(jí)，書(shū)香學(xué)生，書(shū)香家庭。“啟明星”校報(bào)，這是學(xué)生自己編撰的報(bào)紙，也是同學(xué)們最愛(ài)讀的報(bào)紙。

學(xué)校每年都在六一前夕，開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。今年我們以年級(jí)為單位，共有七臺(tái)節(jié)目，其中有一臺(tái)是藝術(shù)班的。“微舞臺(tái)大夢(mèng)想”全校百分之七十同學(xué)都參加了演出，有歌舞，器樂(lè)，語(yǔ)言劇，書(shū)畫(huà)，甚至“兩跳一踢”都改編成舞蹈搬上了舞臺(tái)！

每個(gè)周二下午學(xué)校都開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，籃球，羽毛球，圍棋，編程，手工制作，“快樂(lè)星期二”是學(xué)生最愛(ài)的一天！

科技節(jié)，體育節(jié)，讀書(shū)節(jié)，藝術(shù)節(jié)，各種活動(dòng)的開(kāi)展，放飛了同學(xué)們的夢(mèng)想，讓校園變得生動(dòng)美麗起來(lái)。“讓每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)”，這是我們學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的宗旨。這，就是兒童喜歡的學(xué)校！我的校園最美麗！

第二篇：最美校園

最 美 校 園

——五年級(jí)六班 郭俊辰

大家都認(rèn)為只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)幸福美好的家，而我卻有兩個(gè)家。這另一個(gè)家就是我們美麗的校園。每天清晨，當(dāng)我背著書(shū)包，邁著輕快的步伐走向?qū)W校。“奇臺(tái)縣第四小學(xué)”這幾個(gè)鮮紅的大字格外的引人注目。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗、新修的塑膠場(chǎng)地、教學(xué)樓和籃球場(chǎng)。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)校園時(shí)，隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗顯得格外美麗，黃綠相間的教學(xué)樓顯得格外生動(dòng)美麗！校門開(kāi)了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，踢球的、做值日的、跳繩的、讀書(shū)的??更是把校園裝扮的五彩繽紛！

一進(jìn)大門右手的文化墻是最有特色的！上面的知識(shí)可多啦，有三字經(jīng)、小寶寶的出生、四大發(fā)明??我覺(jué)得，這堵文化墻就是一本特殊的書(shū)，它教會(huì)了我們做人的道理。

走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。有讀‘明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)’的；有讀長(zhǎng)方形的面積等于長(zhǎng)乘寬的；有讀‘What call are you in?’的??同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園內(nèi)。

學(xué)校內(nèi)最“搶眼”的一道風(fēng)景線非塑膠場(chǎng)地莫屬了。標(biāo)準(zhǔn)的紅白相間、200米、由直道和彎道組成的的跑道，四周的花壇和一排排挺拔的樹(shù)木。花壇里，辛勤的蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我們的老師也像它們一樣辛勤、辛苦。再加上來(lái)來(lái)往往的老師、同學(xué)，就組成了這一道靚麗的風(fēng)景線。

我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。啊!學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。

我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我的學(xué)校。

第三篇：最美校園征文

最美校園征文

征文一：美麗的校園！

我們的家生活在一座美麗的學(xué)校，在那里我生活了四年。有郎郎上口的讀書(shū)聲，不過(guò)我最最喜歡紫藤，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜但仍然郁郁蔥蔥，每次下課都會(huì)看一看那紫藤，那是多么美麗，多么的高貴。

在春姑娘到來(lái)的時(shí)候，紫藤慢慢地長(zhǎng)出了新芽，迎接春天的到來(lái)。每當(dāng)我傷心的時(shí)候就會(huì)跑到紫藤面前，向它講述原因，它就會(huì)迎著風(fēng)跳舞給我看，真滑稽，我便會(huì)破涕為笑。

在夏天到來(lái)時(shí)，紫藤站在太陽(yáng)底下，毫不視弱，堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)出了美麗的花朵，散發(fā)出陣陣幽香，我都被它吸引過(guò)去了。

在秋天的時(shí)候，花兒都落下來(lái)了，光光的，什么都沒(méi)有，但是有我們的歡聲笑語(yǔ)，包圍著它，它依然非常快樂(lè)。

在寒冷的冬天來(lái)時(shí)，紫藤已被白茫茫的一片覆蓋了，我們千萬(wàn)不能叫醒它，讓它為下一個(gè)春天迎接我們。

征文二：最美的校園

我有兩個(gè)家，一個(gè)是爸爸、媽媽和我共同生活的地方；另一個(gè)是我和同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方-------最美的校園。

我們校園的景色很美，但我最喜歡我和老師、同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的地方------教學(xué)樓。我們的學(xué)校的教學(xué)樓雖然不是那么的宏偉壯觀，但我覺(jué)得知識(shí)從這里傳出，人才從這里走出，愛(ài)在這里傳遞，頓時(shí)在我心里它是那樣高大。上課時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，老師耐心的指導(dǎo)。下課時(shí)同學(xué)們都擠到老師跟前，問(wèn)東問(wèn)西，感受著她傳遞給我們的溫暖。

下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑f(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。好像之間有說(shuō)不完的話，玩不完的游戲。

最美的校園，我美麗的家，熱鬧的家，我愛(ài)您！

征文三：最美校園征文

校園，擁抱著每個(gè)孩子，使每個(gè)人在這里茁壯成長(zhǎng)。我在這紛芳飄香的校園里，度過(guò)了五年的生活，這里給我留下了深深的印象。

我的學(xué)校風(fēng)景秀麗，空氣新鮮。一進(jìn)校門，老師對(duì)你微笑，一條筆直的甬路展現(xiàn)在眼前。往前看是200米跑道的操場(chǎng)。這里是長(zhǎng)年供同學(xué)們做游戲，上體育課。操場(chǎng)上有各種活動(dòng)器材。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)操場(chǎng)上盡情地玩樂(lè)，鍛煉得身強(qiáng)體棒。操場(chǎng)右側(cè)有個(gè)新造的小花園，從那里進(jìn)去有機(jī)棵樹(shù)，綠得發(fā)亮，傲然挺立。花壇形態(tài)各異，上面盛開(kāi)著五顏六色的小花。最受歡迎的是那散發(fā)著迷人香味的臘梅了。操場(chǎng)右側(cè)還有一個(gè)司令臺(tái)，司令臺(tái)的左邊有我們祖國(guó)美麗的五星紅旗，我們望著那耀眼的光芒好像在呼喚我們成長(zhǎng)，鼓舞我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

教學(xué)樓，很壯觀。五年級(jí)教學(xué)樓高3層，內(nèi)有7個(gè)教室以及各個(gè)辦公室。進(jìn)教學(xué)樓得上五個(gè)臺(tái)階，這五個(gè)臺(tái)階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。六年級(jí)教學(xué)樓在校園的右邊，高5層，內(nèi)有6個(gè)教室以及各個(gè)辦公室。

我的校園就是這樣一個(gè)無(wú)限美好的地方。

征文四：校門口

我們的校園像一個(gè)美麗的大花園，我們天天在這里學(xué)習(xí)、玩耍。然而校門口的景色也不錯(cuò)喔。

我們的校門緊鄰著平橋直街。早晨，校門口車水馬龍。家長(zhǎng)們急匆匆地將自己的寶貝送來(lái)，又匆忙地離開(kāi)。旁邊的小文具店里，同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，生意特別好…

校門的墻上掛著許多金色獎(jiǎng)牌：“江蘇省名校”、“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“江蘇省和諧學(xué)校”… 在陽(yáng)光的照射下是那么的耀眼。

走進(jìn)校門，抬頭躍入眼簾的是教學(xué)樓墻上的百年校訓(xùn)“心平志直”四個(gè)金燦燦的大字。她告訴我們要讀書(shū)立志，心存高遠(yuǎn)。字的下面是一塊燦燦發(fā)光的電子屏，上面滾動(dòng)顯示著學(xué)校一些學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。下方還有一幅巨型畫(huà)。上面畫(huà)著同學(xué)們捧著書(shū)，臉上帶著燦爛的笑容走出教學(xué)樓。其中，有位同學(xué)雙手緊握著一把金鑰匙。這把金鑰匙就是知識(shí)，她將幫我們開(kāi)啟美好的人生大門。

校門口真熱鬧，真美麗。

三（2）班 鄒伊玲

第四篇：最美校園解說(shuō)詞

夢(mèng)想從這里啟航

——大同縣城鎮(zhèn)小學(xué)校最美校園專題片解說(shuō)詞

一、片頭

在美麗的火山腳下，在迷人的桑干河畔，閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這里——書(shū)香滿園，這里——綠蔭遍地，這里——是雛鷹展翅的高地，這里——是夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。這，就是大同縣城鎮(zhèn)小學(xué)校。站在巨人的肩膀上，我們看得更高更遠(yuǎn)。歷經(jīng)三十余年積淀與醞釀，成熟而又年輕的大同縣城鎮(zhèn)小學(xué)蓄勢(shì)待發(fā)?? 【引言】

三十多年的光榮與夢(mèng)想，三十多年的奮斗與追求。這里是一方沃土，孕育了無(wú)數(shù)花朵，成長(zhǎng)著萬(wàn)千樹(shù)苗； 這里是一方大地，播撒希望的種子，洋溢和諧的音符。這是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載莘莘學(xué)子，駛向知識(shí)的海洋； 這更是一只展翅的雄鷹，翱翔藍(lán)天，展望未來(lái)—— 第一部分【學(xué)校概況】

大同縣城鎮(zhèn)小學(xué)始建于1978年秋，占地面積13427平方米，2008年，新建了教學(xué)樓。2013年秋季，城鎮(zhèn)小學(xué)與西坪小學(xué)實(shí)行集團(tuán)一體化辦學(xué)，分為東西兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，2685名在校學(xué)生，小學(xué)一級(jí)教師69人，小學(xué)高級(jí)教師58人，中學(xué)二級(jí)教師2人，中學(xué)一級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師1人，伴隨教育改革的不斷深化，立足學(xué)校自身發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，展望學(xué)校未來(lái)發(fā)展前景，秉承“金杯銀杯，不如老百姓的口碑；千獎(jiǎng)萬(wàn)獎(jiǎng)，不如老百姓的夸獎(jiǎng)”的辦學(xué)理念，遵循“德育為首，教學(xué)為主，育人為本，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)，辦有特色”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)守“文明，健體，博學(xué)，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以特色建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

雨滋桃李花千樹(shù)，風(fēng)舉鯤鵬路萬(wàn)程。學(xué)校1990年被省教育廳命名為“義務(wù)教育示范小學(xué)”；1997年被省政府命名為“德育示范校”，同年又被山西省體委、山西省教育委員會(huì)命名為“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校”；2008年被山西省婦女聯(lián)合會(huì)和山西省教育廳授予“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”的稱號(hào)；2011年被大同市環(huán)境保護(hù)局和大同市教育局評(píng)為“綠色學(xué)校”；2012年被山西省地震局評(píng)為“山西省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”。

建校三十多年來(lái)，全校教師的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神已經(jīng)鑄就成學(xué)校的師魂。學(xué)校提出了“培養(yǎng)名師，創(chuàng)建名校”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力在提高教師隊(duì)伍素質(zhì)上下功夫，使教師逐步向“思想上高定位，業(yè)務(wù)上高標(biāo)準(zhǔn)，目標(biāo)上高要求”的科研型教師轉(zhuǎn)變。校園里有一大批樂(lè)于育人的好園丁，各學(xué)科涌現(xiàn)出一批經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精通，在全社會(huì)有一定知名度的教師。學(xué)校現(xiàn)有省特級(jí)教師1人，省級(jí)學(xué)科帶頭人3人，省級(jí)教學(xué)能手1人，省級(jí)骨干教師4人，市級(jí)學(xué)科帶頭人5人，市級(jí)教學(xué)能手20多人，市級(jí)骨干教師50多人。縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人占學(xué)校總?cè)藬?shù)的70%。

工欲善其事，必先利其器。長(zhǎng)期以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，政府部門的高度重視，社會(huì)各界的大力支持，為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐！校園布局合理，設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，專用教室齊全。

校園有200米跑道的操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),還有電子辦公室、演播室、實(shí)驗(yàn)室、多功能報(bào)告廳等.教學(xué)實(shí)現(xiàn)了班班通，并配有LED大屏幕、校園廣播系統(tǒng)，圖書(shū)室藏書(shū)達(dá)10余萬(wàn)冊(cè)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)、教師辦公、學(xué)校管理、對(duì)外交流等多元化網(wǎng)絡(luò)的格局，使學(xué)校教育教學(xué)工作步入現(xiàn)代信息高速公路。目前學(xué)校的設(shè)施已經(jīng)達(dá)到省級(jí)示范小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展已經(jīng)步入科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的軌道。

學(xué)校以人文底蘊(yùn)滋教育之根，以和諧發(fā)展鑄教育之魂，注重環(huán)境育人，營(yíng)造文化氛圍。校園景觀建設(shè)怡人，綠樹(shù)掩映，鮮花點(diǎn)綴，四季皆景，新型的音樂(lè)噴泉，湛綠的雕塑，美麗的花壇，青青的草坪，精巧的健身器材，休閑的娛樂(lè)小凳，處處皆景。每一朵鮮花都綻開(kāi)了希望，每一片綠葉都搖曳出生機(jī)。

校園文化氣息濃郁，無(wú)論是蘊(yùn)含著茁壯成長(zhǎng)內(nèi)涵的主題雕塑，還是滲透著明理誠(chéng)信的校園文化墻，無(wú)論是教學(xué)樓前“文明、健體、博學(xué)、創(chuàng)新”八個(gè)大字的校訓(xùn)，還是正門大廳內(nèi)的教師風(fēng)采篇，無(wú)論是每個(gè)樓道內(nèi)懸掛的名人畫(huà)像和警句，還是曾畢業(yè)于母校的優(yōu)秀學(xué)子的照片和寄語(yǔ)，無(wú)論是“科技博覽”，“勵(lì)志感恩”,中華國(guó)粹”之類的墻體文化，還是“我的未來(lái)我來(lái)定”、“我的舞臺(tái)我作主” 彰顯個(gè)性的教室布置。都浸潤(rùn)著師生崇尚美德和博學(xué)向上的理念，都體現(xiàn)出“愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、進(jìn)取”的教風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、善思、勤練”的學(xué)風(fēng),感染和熏陶著每一位教師和學(xué)生。第二部分【民主管理】

聽(tīng)！（背景音樂(lè)）悠揚(yáng)的歌聲，把我們帶進(jìn)了美麗的校園。城小的發(fā)展，與學(xué)校數(shù)十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊(yùn)分不開(kāi)的，更是當(dāng)代城小人秉承傳統(tǒng)、兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著追求的結(jié)果。管理是生命，管理出效益。城小領(lǐng)導(dǎo)集體精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于開(kāi)拓、銳意進(jìn)取，堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高質(zhì)量達(dá)標(biāo)”的超常規(guī)發(fā)展思路，狠抓過(guò)程管理，使學(xué)校管理工作更加民主、科學(xué)、高效。

城小領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“師之所思，我之所想，生之所需，我之所為”的思想。堅(jiān)持以人本管理和制度管理有機(jī)統(tǒng)一，努力創(chuàng)建和諧校園，力求實(shí)現(xiàn)和諧教育這一最高理想。

一個(gè)好校長(zhǎng)，帶一批好教師，就能辦出一所好學(xué)校。現(xiàn)任校長(zhǎng)辛元兵老師以服務(wù)教師，獻(xiàn)身教育為辦學(xué)宗旨，在教學(xué)和管理崗位上始終作好先鋒模范的表率作用，依法治校、以德治校、民主理校、科研興校，辦好人民滿意的教育。第三部分【教育教學(xué)】

歲月如歌聲聲急，事業(yè)如棋局局新。與時(shí)俱進(jìn)，一份付出，一份收獲！城小人深刻地認(rèn)識(shí)到：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校的興衰成敗。

學(xué)校以建設(shè)“學(xué)習(xí)型校園”為目標(biāo)，全力打造學(xué)習(xí)型、專家型的教師隊(duì)伍。在教學(xué)中提出的口號(hào)是“在激勵(lì)中進(jìn)步，在互動(dòng)中提高，在反思中發(fā)展”。通過(guò)舉辦課改創(chuàng)新賽，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，實(shí)施榜樣帶動(dòng)，推廣名師引領(lǐng)，推進(jìn)教育科研等方式，全面打響了教師校本教研 的攻堅(jiān)戰(zhàn)。學(xué)校制定了青年教師培養(yǎng)方案，為他們搭建展示自己才能的平臺(tái)。如今，青年教師承和發(fā)揚(yáng)了城小人“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神，以無(wú)比的自信和滿腔的熱忱在自己事業(yè)的平臺(tái)上展才華，創(chuàng)佳績(jī)。

教學(xué)是學(xué)校的生命，質(zhì)量是教學(xué)的靈魂。學(xué)校在全縣率先實(shí)行了集體電子備課制度。成功舉辦過(guò)五次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，先后接待家長(zhǎng)3325人。申報(bào)了國(guó)家“十二五”規(guī)劃研究課題三個(gè)，均取得一定成果。以“六步高效法”模式為課改導(dǎo)向，提高課堂教學(xué)效益，也已卓有成效。

經(jīng)過(guò)艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。他們以教書(shū)育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進(jìn)的教育理念，出色的教學(xué)業(yè)績(jī)，使城小一步步走向輝煌！近年來(lái)，我校教師參加各類優(yōu)質(zhì)課比賽取得了優(yōu)異成績(jī)。有論文100篇在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)，30多位教師在縣級(jí)以上的課堂教學(xué)評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。三十多年的辦學(xué)實(shí)踐中，小學(xué)為各級(jí)學(xué)校輸送了大量品德好、學(xué)習(xí)優(yōu)、個(gè)性鮮明的畢業(yè)生。第四部分【德育工作】

特色就是個(gè)性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞臺(tái)，這里，是放飛夢(mèng)想的驛站。學(xué)校圍繞“學(xué)科滲透，活動(dòng)深化，文化熏陶，內(nèi)外互動(dòng)”的辦學(xué)思路，開(kāi)創(chuàng)以德育為特色的工作新局面，以養(yǎng)成教育為核心，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮家校合力的育人環(huán)境，搭建德育平臺(tái)。

多年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持以“讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功”為育人目標(biāo)。讓學(xué)生以“在家里做一個(gè)好兒女，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民”為理念，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)。每周一升旗活動(dòng)，是學(xué)校育人體系中最生動(dòng)的一幕；為紀(jì)念辛亥革命100周年開(kāi)展的軟筆書(shū)法大賽，讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，使祖國(guó)文字發(fā)揚(yáng)光大；以“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性；“中華經(jīng)典誦讀”引導(dǎo)學(xué)生在欣賞美文的同時(shí)，與圣人同行，聆聽(tīng)先哲的教誨。“快樂(lè)讀書(shū)，點(diǎn)亮夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)已運(yùn)行5年，“春芽”廣播藝術(shù)團(tuán)已開(kāi)設(shè)了7年，成為培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的良好陣地。“我的中國(guó)夢(mèng)”系列之“指尖下的美麗大同”書(shū)法繪畫(huà)大賽、“中華魂放飛夢(mèng)想”演講賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、作文競(jìng)賽、魔方比賽等活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又開(kāi)闊了學(xué)生視野。歷年來(lái)，在省、市、縣組織的各級(jí)各類競(jìng)賽中，學(xué)生多次獲團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。近年來(lái)，從我校畢業(yè)的學(xué)生有80 多人取得了碩士學(xué)位，有53人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為母校寫了寄語(yǔ)和賀詞。【尾聲】

一張張獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)殊榮，是社會(huì)對(duì)城鎮(zhèn)小學(xué)的最高贊譽(yù)；朝氣蓬勃的孩子，書(shū)聲瑯瑯的課堂，是城鎮(zhèn)小學(xué)對(duì)社會(huì)的最大回報(bào)。對(duì)于永恒的教育事業(yè)而言，三十余年僅僅只是她青春的開(kāi)始。城小人有追求，有豪情，高瞻遠(yuǎn)矚，勇立潮頭，在新時(shí)代的感召下，將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以德育為本，以學(xué)生為先，和諧共進(jìn)，翱翔未來(lái)。

學(xué)校將一如既往的秉承“ 以科研促發(fā)展、以創(chuàng)新鑄特色、以特

色創(chuàng)名校” 的辦學(xué)理念，譜寫一曲新的青春之歌！前進(jìn)中的城鎮(zhèn)小學(xué)，必將以一流的師資，一流的教學(xué)，全力打造品牌學(xué)校；騰飛中的城鎮(zhèn)小學(xué)，必將以嶄新的風(fēng)貌再鑄大同縣教育輝煌燦爛的明天！

第五篇：最美校園申報(bào)材料

做幸福教師 育快樂(lè)學(xué)生 辦滿意教育 ——實(shí)驗(yàn)小學(xué)最美校園申報(bào)材料

一、打造最美育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重校園文化的硬件建設(shè)，力爭(zhēng)在有限的經(jīng)濟(jì)條件下，將學(xué)校建成春賞花、夏乘蔭、秋摘果、冬見(jiàn)綠的綠色校園。盡量使學(xué)校的校園文化有意義、有特色，將校園、教室、辦公室建設(shè)成學(xué)生、教師的精神家園。校園文化的建設(shè)圍繞“書(shū)香

育人 運(yùn)動(dòng)

礪志”的主題，為實(shí)現(xiàn)培育品德優(yōu)、好學(xué)習(xí)、喜運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光少年的辦學(xué)目標(biāo)提供了良好的育人環(huán)境。為此，我們?cè)谛@中打造了文、靜的書(shū)香文化教學(xué)區(qū)；靈、動(dòng)的足球文化活動(dòng)區(qū)和凈、雅的教師辦公區(qū)三個(gè)文化區(qū)域。

1、教學(xué)區(qū)文化氛圍濃厚、書(shū)香氣息濃郁。

在教學(xué)區(qū)，首先映入眼簾的是一排蒼翠的翠竹，我們希望竹子挺拔秀麗，歲寒不凋的品格能夠浸染到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)師生，使每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人都能成為有理想、有氣節(jié)、虛心好學(xué)之人。另一個(gè)能夠突出學(xué)校特色的是我們?cè)诮虒W(xué)樓西側(cè)的地面上修建的塑膠足球標(biāo)志，在背后“書(shū)香育人 運(yùn)動(dòng)勵(lì)志”的背景墻映襯下，學(xué)校校園文化的主題更加明顯和清晰。

結(jié)合我校的校本課程“素讀”的推廣，為傳承經(jīng)典、提升品位，我們?cè)趬?/p>

壁上裝飾了全篇的《千字文》，學(xué)生們?cè)谡n余游戲的時(shí)候就能學(xué)習(xí)、背誦；把教學(xué)樓的廊柱上裝飾成“孝悌忠信禮義廉恥”的傳統(tǒng)文化廊柱。在教室中為孩子統(tǒng)一增加了班級(jí)書(shū)柜，走廊上設(shè)置了“愛(ài)書(shū)吧”。每一個(gè)中隊(duì)充分利用發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)柜的功能，在學(xué)生中開(kāi)展好班級(jí)圖書(shū)漂流活動(dòng)。每位孩子每周可以閱讀到一本新書(shū)，孩子的閱讀不僅僅局限于校內(nèi)，班級(jí)的圖書(shū)借閱制度保證了每位學(xué)生都能將自己喜愛(ài)的圖書(shū)帶回家閱讀，豐富了孩子們的閱讀時(shí)間。其次，學(xué)校又多次購(gòu)買《意林》《小讀者》《少年科普世界》《讀者》等適合學(xué)生閱讀的雜志，及時(shí)將它們與受捐得到的書(shū)籍充實(shí)到教學(xué)樓里的書(shū)吧。在“六一”兒童節(jié)的表彰會(huì)上，學(xué)校表彰了書(shū)香班級(jí)和各班評(píng)出的讀書(shū)明星，鼓勵(lì)更多的孩子成為好讀書(shū)、讀好書(shū)的讀書(shū)明星。這些做法使班級(jí)、學(xué)校不僅成為孩子們上課學(xué)習(xí)的地方，也能夠成為孩子們獲取各種知識(shí)的大圖書(shū)館。讓我們的校園真正成為了“抬頭能和智者交流、俯首皆有圖書(shū)可讀”的“書(shū)香校園”。

2、足球文化活動(dòng)區(qū)靈性、動(dòng)感，激勵(lì)更多的孩子為校爭(zhēng)光。

走進(jìn)校園，我校特有的“星光大道”成為一道亮麗的風(fēng)景線。這里的每一位足球明星，都是從我校走出去的學(xué)生。他們馳騁綠茵場(chǎng)的英姿，吸引了每一位走入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的來(lái)訪者的目光，他們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驕傲！同時(shí)，也激勵(lì)著今日實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小足球運(yùn)動(dòng)員們刻苦訓(xùn)練、為校爭(zhēng)光。一年來(lái)，我校的足球隊(duì)屢

獲佳績(jī)：今年5月獲得了開(kāi)封市春季校園足球比賽冠軍；8月獲得了河南省校園足球賽冠軍賽第四名，并榮獲大會(huì)唯一的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；同月我校張子帥、趙繼翰兩名同學(xué)代表河南建業(yè)獲全國(guó)青少年足球賽第一名；張子帥榮獲個(gè)人技術(shù)測(cè)試全國(guó)第二名的好成績(jī)；10月獲得了開(kāi)封市秋季校園足球賽冠軍。陳燕明書(shū)記也被評(píng)為開(kāi)封市優(yōu)秀教練輔導(dǎo)員。四季常綠的足球場(chǎng)也是學(xué)生最喜歡的地方。學(xué)生們或在上面游戲、或在上面休憩，或在上面進(jìn)行各種體育活動(dòng)。特別是每年的春季，綠色的草地和盛開(kāi)的玫瑰、月季交相輝映，勃勃生機(jī)直逼眼簾。

3、教師辦公區(qū)潔凈、雅致，為教師愛(ài)崗敬業(yè)、努力拼搏創(chuàng)造條件。綠色長(zhǎng)廊是教師辦公區(qū)的主要標(biāo)志，一襲綠藤、葡萄架和假山構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，假山上鐫刻的“搏”字是實(shí)驗(yàn)人勇于拼搏、銳意進(jìn)取的實(shí)干精神的真實(shí)寫照。在這種精班子帶頭參與各級(jí)來(lái)，老師們先后參加勞動(dòng)、心理健康教思品等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)

神的激勵(lì)下，校領(lǐng)導(dǎo)各類教學(xué)活動(dòng)。一年了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、課、素養(yǎng)大賽、論文、課件制作等各種比賽，先后有三人次獲得省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、一人次獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、四人次獲得省論文、課件制作一等獎(jiǎng)。老師們的積極參與，展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師扎實(shí)的教育教學(xué)功底和拼搏向上的精神風(fēng)貌，提高了學(xué)校的教學(xué)水平，并給省、市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象，提高了學(xué)校的知名度。同時(shí)，在2012的小升初質(zhì)量檢測(cè)中，我校六年級(jí)獲得區(qū)綜合排名第四名的好成績(jī)。

二、開(kāi)展豐富校園文化活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在良好的育人環(huán)境中，我校開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、參與，提高綜合素質(zhì)。三月份，我校組織了“春暖花開(kāi)放紙鳶”活動(dòng)，師生們?cè)诰G色的草坪上了解有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)、學(xué)習(xí)風(fēng)箏的制作方法、親手放飛風(fēng)箏；五月份舉辦了“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、變廢為寶”的節(jié)約活動(dòng)，全校師生分類整理搜集的廢舊易拉罐、礦泉水瓶、可樂(lè)瓶和廢棄文具、報(bào)紙、玩具等物品進(jìn)行變賣，變賣后的錢全部進(jìn)行了愛(ài)心捐款，培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)；六月份，我校組織了“同在藍(lán)天下——六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的活動(dòng)中，和孩子共同體會(huì)兒童節(jié)的快樂(lè)。同時(shí)，我校還組織學(xué)生參加了區(qū)紀(jì)委組織的“清風(fēng)正氣貫古今”書(shū)畫(huà)作品和故事比賽中，并榮獲了書(shū)畫(huà)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；九月份，我校舉行了一年一度的“足球文化節(jié)”，師生共同享受足球帶來(lái)的歡樂(lè)；十月份，我校組織了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——誦經(jīng)典展風(fēng)采”主題活動(dòng)，將少先隊(duì)的活動(dòng)和學(xué)校的校本課程素讀結(jié)合起來(lái)，展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“運(yùn)動(dòng)勵(lì)志書(shū)香育人”的校園文化主題。另外，受團(tuán)區(qū)委委托，我校還承擔(dān)了“銀鷺關(guān)愛(ài)、關(guān)注留守兒童”啟動(dòng)儀式；受歐帕集團(tuán)委托，承擔(dān)了“歐帕集團(tuán)捐贈(zèng)人工草坪”儀式活動(dòng)，學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。

在這么有意義、有特色的校園文化的浸染下，實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一致、充滿信心、奮力拼搏。堅(jiān)信：努力在今天，明天更美好——實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會(huì)更美好！

做幸福教師 育快樂(lè)學(xué)生 辦滿意教育

——最美校園申報(bào)材料

實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2013.11.20.