第一篇：學習雷鋒精神——打造“最美校園”

學習雷鋒精神———打造“最美校園”

“學習雷鋒，好榜樣。忠于革命，忠于黨。”每當雷鋒日即將來臨時，在我的耳邊都會有這些歌調縈繞耳際久久不能離去，更令我的心里加深了向雷鋒精神學習和想更多付出行動的動力。

2012年中國有一個新的名字“最美”。最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美清潔工李成友，這些最美的事跡數不勝數。在當今的社會就是需要這樣的正能量來支持。這樣的事跡熏陶著我們的社會，感染者我們的生活，更是影響著我們的精神、行為和思想。

作為一名中專學生，校園是我們離不開的天地，我們的寢室是我們永遠敞開的家。同學就是我們的朋友，老師就是我們的親人。校園需要我們的維護，家需要我們的愛護。朋友需要我們的保護，親人需要我們的理解。

記得剛剛步入校園的時候，什么也不懂，誰也不熟悉。一切的一切都是如此的陌生。心里空空的，找不到一絲的依靠。幾乎每個人到了一個人生地不熟的地方，都會有我這樣的感受吧。但是，就在我感到無助的時候。有幾個學姐，問我是不是新生，我并不清楚她們是誰，也不知道她們要干什么。我只是輕聲“嗯”了一句。“這樣吧，你要去哪里我們帶你去。”就這樣普普通通的幾句話，馬上在我的心中升起了一個大太陽。當時，讓我的心里有了一絲的溫暖。一個簡單的動作，幾句簡單的話語。她們不是什么多大的偉人，也不是一些耳熟能詳的公眾人物。但足夠在我的記憶中，留有一個位置。

新學期開始了，有陽光的白天積雪融化，春暖花開的氣息迎面而來。晚上的道路非常的濕滑。經常有人摔倒。但是在我們的校園內總把自己的手伸向他人“來，我扶你起來吧。之后拿出紙巾，把手上的泥水擦拭干凈，她們互相都不認識，但是我們在同一個校園內，難道學生不是都應該這樣的嗎？雖不曾認識，也有可能不曾謀面，但是，就是因為這件事情，她們成了無話不談的朋友，并延伸到了知己。

“幫助”就在這時已經不是一個簡簡單單的詞語，而是一個充滿著力量，煥發著金光的標志，讓每一個人都想觸及它。上面所述的只是我們校園里最真實，最平凡而并不普通的事情，因為有這樣的事情發生我們的周圍，社會才會進步，因為有這樣的雷鋒精神的人，才能讓這個世界貪戀金錢的人，得以看清自己。堅信“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

宣傳只是一種形式，最重要的還是行動，為了中國的新的名字“最美”，為了讓世界都充滿愛，為了讓我們的校園永吹春風，讓校園的景色更加迷人，我們一起學習雷鋒精神，打造“最美校園”。

第二篇：弘揚雷鋒精神學習最美浙江人[最終版]

弘揚雷鋒精神學習最美浙江人

弘揚雷鋒精神，學習最美浙江人！

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位??”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌??只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎？

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他（她）？當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他（她）講解？當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

浙江臺州天臺縣天臺實驗中學/7（8）班初一:楊夢靜

第三篇：學習雷鋒精神,爭做最美渡中人

學習雷鋒精神，爭做最美渡中人

尊敬的老師，親愛的同學們：

我今天國旗下講話的題目是：《學習雷鋒精神，爭做最美渡中人》。

3月5日，是學雷鋒紀念日。毛主席曾親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位??

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

雷鋒精神就是：助人為樂，敬業愛崗，集體主義，釘子精神。發展到今天，我們對雷鋒精神應該有新的理解。一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。而對于我們現在，首先要做到的是愛家、愛學校、愛班級、愛自己。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。對于現在的我們，學習就是我們的事業和職責，我們更應該以雷鋒干一行愛一行的精神，來對待我們的學習，并且要學有所得。

四是要學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。那么我們呢，在學習上也應該發揚這種不怕苦，不怕累，不畏困難的精神，努力學習。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。現在，我們雖然沒有老一輩革命先驅者那樣的艱苦，日子也越來越來，但是我們不能忘本，更不能浪費，特別是我們有的同學，吃零食，亂倒飯菜、亂花錢等等，更有甚者，不把國家給我們免費發放的營養餐給浪費了，吃不完扔了，補助的貧困生生活補助拿來全吃零食，還有的人居然用于上網、打游戲、賭博等，所以，艱苦奮斗、勤儉節約的精神，即使在物質生活相對較好的今天，我們仍然不能丟棄！

而現在，對于我們新一代的中學生，我們是渡中的一員，雷鋒精神更應該有我們自己的理解和特色。為了響應學校的領導和老師的號召，學習和發揚雷鋒精神，我想大家提出“學習雷鋒精神，爭做最美渡中人的號召”。

要做一個新時期優秀的中學生，做一個“最美”的渡中人，就應該做到：

一、做到五講，即是：講文明、講禮儀、講秩序、講衛生、講道德

二、做到四美，即是：心靈美、語言美、行為美、環境美

三、做到三愛，即是：愛自己，愛班級，愛學校

四、做到二比，即是：比奉獻，比責任

五、最后做到一爭，即是：爭做最美渡中人。

在平時的學習生活中，我們要用學校和老師為我們提出的“七好習慣”來嚴格要求自己，用“六會”要求作為我們學習和生活的目標，用學校的校訓：崇德、篤志、博學、超越，來勉勵自己，做一個合格的中學生，做一個合格的渡中人，“最美的渡中人”。

第四篇：學習雷鋒精神活動月校園廣播稿

校園廣播稿－－雷鋒活動月

男：大家好，灣仔小學校園廣播與大家見面了，我是六

（2）班的孫楠。

女：大家好，我是五（5）班的黎葭岱

男：同學們，我們已經走進三月，這是一個春意盎然的月份，這是一個充滿更多希望的季節。大家知道三月又是什么活動月嗎？

女：那就讓我來告訴大家吧，三月五日是全民學雷鋒的日子，三月也是學雷鋒活動月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺！

男：1962年8月15日上午10時，戰友喬安山向前開車時撞到一根晾衣服的木桿，不幸打在雷鋒右太陽穴上，負重傷。經撫順市望花區西郊職工醫院搶救無效，于12時5分不幸犧牲，年僅22歲。

女：1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。

男：雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。列車上，他不怕臟不怕累，和列車員一起打掃車廂衛生；雨夜里，他為老大娘遮擋風雨去看病；病房里，他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰友……

女：雷鋒叔叔從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人 1

當作自己最大的快樂。他在日記里曾清晰地寫著：一滴水只有放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。“雷鋒精神”既光芒萬丈，也近在咫尺。

男：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節能小雷鋒”，看見地上靜靜地躺著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環保小雷鋒”，看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”……

女：同學們，在春風蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人當作自己最大的快樂。

男：讓我們一起行動起來吧，尋找我們身邊的活雷鋒，也許是你的同桌，也許是你的朋友，也許是路邊看見的一個陌生人，請你把他們的故事講給大家聽一聽。

女：咱們來比一比，哪班的好人好事多，看一看哪位同學最講禮貌，聽一聽誰能獲得“小雷鋒”的稱號。

男：本次灣小之聲到此結束，再見。

第五篇：學習雷鋒精神共建清潔校園

學習雷鋒精神共建清潔校園

——青年志愿者協會開展校園清潔活動

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切！

當你漫步于青青校園中、與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙、一片落葉或一個果核呢？你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱呢？你是否能堅持做好事呢？ 為了弘揚雷鋒精神，培育我院學生的社會責任感、服務意識和奉獻精神。2011年3月4日13：00，云南經濟管理職業學院（安寧校區）青年志愿者協會開展了以“學習雷鋒精神共建清潔校園”為主的校園大掃除活動，此次活動是為宣傳、弘揚雷鋒精神而組織的，由院志愿者協會全體干事和經濟系、建工系160多名普通青年志愿者共同參加。

在院青年志愿者協會干事的指導下，我們近兩百名志愿者分為了七個小組打掃了辦公樓、教師公寓以及校園主干道路。雖然打掃衛生是一項比較沉悶的工作，但同學們在沉悶的打掃中也會“自娛自樂”一番，戲謔地稱抹布、掃帚等打掃工具為自己的“武器”，稱各個打掃地點為“戰區”。活動氛圍一下子就輕松了。同學們分工合作，有條不紊的進行著打掃工作，辦公樓，教師公寓很快被打掃得干干凈凈。經

過一番忙碌，同學們的勞動成果得到了老師們的肯定。

每位青年志愿者積極打掃衛生和大力弘揚雷鋒精神及志愿者的“團結、友愛、互助、奉獻”的精神,積極鼓勵大家，提高了志愿者的素質，美化了校園環境，讓每位志愿者得到了鍛煉，也讓我們的校園更加和諧美麗。同學們抽出自己的課余時間為學校打掃，給全校師生創造了舒適的學習環境。這不僅讓同學們體會到勞動光榮的真諦，還增進了師生之間的感情，更體現了志愿者的服務精神。

雖然我們每年學雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學習雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。“你快樂，所以我快樂！”應該成為我們每個人的想法，幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進的教鞭，是指引你方向的導游，更是帶領你走出逆境的力量。那快樂更是他人無法體會的到的！

通過這次活動，充實了自我，提升了自我，讓雷鋒精神這面優秀的旗幟永遠飄揚下去，讓它屹立在每個人的心中，用無限的愛與智慧澆灌，在這充滿暖意的陽春三月，讓我們用實際行動將雷鋒精神發揚光大并永久流傳！

院青年志愿者協會宣傳部