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“我動(dòng)手_我快樂”勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2019-05-13 06:54:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:“我動(dòng)手_我快樂”勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)方案

“我動(dòng)手,我快樂”勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)方案

一年級(jí)二班

一、活動(dòng)目的:5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,強(qiáng)化學(xué)生熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的意識(shí)。培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)生活自理能力,激勵(lì)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感,并培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、審美情趣及與人合作的態(tài)度。

二、活動(dòng)時(shí)間:2013年4月28日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)二班教室

四、活動(dòng)對(duì)象:全體少先隊(duì)員。

五、活動(dòng)程序:

1、準(zhǔn)備比賽用品

2、進(jìn)行勞動(dòng)技能大賽

3、開展冷餐

六、活動(dòng)項(xiàng)目與規(guī)則:

比賽內(nèi)容:系鞋帶、收拾書包接力賽。參賽人數(shù):全班(每個(gè)項(xiàng)目4人)比賽規(guī)則:

1、項(xiàng)目1——系鞋帶:第一人從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)規(guī)定的終點(diǎn),系好鞋帶并要系正確,立即返回起點(diǎn),后面的選手重復(fù)第一人的動(dòng)作。哪組最先完成規(guī)定動(dòng)作。

2、項(xiàng)目2——整理學(xué)習(xí)用品:將散落在書桌上、書桌里的文具、書本整理進(jìn)書包。每組的后一個(gè)選手需在前一個(gè)選手整理好后進(jìn)行,以此類推。比哪組整理得最快最好。比賽內(nèi)容:疊衣服、穿鞋帶接力賽。比賽規(guī)則:

1、項(xiàng)目1——學(xué)校提供校服,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)內(nèi),4人依次疊衣服,先拉好衣服拉鏈,按步驟疊好衣服(疊整齊才算),看哪組疊得衣服最多。(每件達(dá)標(biāo)的衣服得1分)

2、項(xiàng)目2——參賽者自備干凈白布鞋(三個(gè)鞋孔)1雙。

比賽開始前,所有選手把參賽鞋子放在書桌上。評(píng)委開始口令發(fā)出后,第一位參賽選手開始系鞋帶并穿好,起立舉手示意,第二位參賽選手再開始以上步驟。第一個(gè)完成的隊(duì)伍加速度分2分。評(píng)委檢查每只鞋子,鞋帶符合要求者,每鞋得1分。全隊(duì)總分10分。

3、兩項(xiàng)比賽得分相加即為班級(jí)得分。

七、學(xué)生開展冷參會(huì)活動(dòng)。

八、大家總結(jié)發(fā)言。

(三)三年級(jí):

比賽內(nèi)容:包書皮比賽。參賽人數(shù):每班3人。比賽規(guī)則:

1、每人各包16開(英語書大小)、32開書(語文書大小)一本。所包圖書班級(jí)提供,其他所需材料和工具自備。

2、得分以完成時(shí)間最快(10分)到最慢(1分)遞減,以完成質(zhì)量最好到最差遞減(10分為滿分),兩項(xiàng)比賽得分相加即為班級(jí)得分。

(四)四年級(jí):

比賽內(nèi)容:“穿線縫扣”比賽。(中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要做好學(xué)生用針的安全教育)參賽人數(shù):每班3人。比賽規(guī)則:

1、學(xué)校提供紐扣和布,請(qǐng)自備針線盒。

2、穿針引線,釘兩顆紐扣,并能扣整齊。(每顆達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的扣子滿分是2分)

3、以完成時(shí)間最快(10分)到最慢(1分)遞減,最后算出團(tuán)隊(duì)分即為班級(jí)得分。

(五)五年級(jí):

比賽內(nèi)容:環(huán)保小制作(廢舊物品再利用)比賽。參賽人數(shù):全體隊(duì)員。(每班出6隊(duì)。)比賽規(guī)則:

1、將已用過的易拉罐、紙盒或塑料瓶為原材料,進(jìn)行再利用,變廢為寶。

2、隊(duì)員共同合作,完成一樣作品,時(shí)間不超過20分鐘。

3、學(xué)校提供雙面膠、卡紙、海綿紙,其余制作材料自備。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):不僅有利用價(jià)值并且美觀。(每個(gè)作品滿分為10分,累計(jì)總分即班級(jí)得分。)

(六)六年級(jí):

比賽內(nèi)容:水果拼盤比賽。

參賽人數(shù):全體隊(duì)員。(每班出6隊(duì)。)

比賽規(guī)則:

1、自備水果和比賽所需工具,當(dāng)場(chǎng)完成比賽作品,并為作品取名。

2、做到配料切分大小勻稱,色彩搭配合理,有主題,有創(chuàng)意。(每個(gè)作品滿分為10分,累計(jì)總分即班級(jí)得分。)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1.各年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng) 2.各年級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上。

八、具體分工: 訓(xùn)練輔導(dǎo):各中隊(duì)輔導(dǎo)員

評(píng)委:…

3、兩項(xiàng)比賽得分相加即為班級(jí)得分。

第二篇:湘江中學(xué) “我動(dòng)手,我快樂”勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)方案

湘江中學(xué) “我動(dòng)手,我快樂”勞動(dòng)技能大賽

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,強(qiáng)化學(xué)生熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的意識(shí)。培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)生活自理能力,激勵(lì)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感,并培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、審美情趣及與人合作的態(tài)度。

二、活動(dòng)時(shí)間:

初賽:第十周周五(2013年4月22日)。

決賽:第十一周周五(2013年4月29日)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

初賽:各班級(jí)。

決賽:操場(chǎng)。

四、活動(dòng)對(duì)象:

全體學(xué)生。

五、活動(dòng)程序:

初賽:各班自行組織學(xué)生進(jìn)行。

決賽:七八年級(jí)每班選出8人(每個(gè)項(xiàng)目4人),分成兩組,以接力賽形式進(jìn)行比賽;九年級(jí)每班選出3人進(jìn)行比賽。

六、活動(dòng)項(xiàng)目與規(guī)則:

(一)七年級(jí):

比賽內(nèi)容:“穿線縫扣”比賽。

比賽規(guī)則:

1、學(xué)校提供紐扣和布,請(qǐng)自備針線盒。

2、穿針引線,釘兩顆紐扣,并能扣整齊。(每顆達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的扣子滿分是2分)

3、以完成時(shí)間最快(10分)到最慢(1分)遞減,最后算出團(tuán)隊(duì)分即為班級(jí)得分。

(二)八年級(jí):

比賽內(nèi)容:環(huán)保小制作(廢舊物品再利用)比賽。參賽人數(shù):全體學(xué)生。

比賽規(guī)則:

1、將已用過的易拉罐、紙盒或塑料瓶為原材料,進(jìn)行再利用,變廢為寶。

2、學(xué)生共同合作,完成一樣作品,時(shí)間不超過20分鐘。

3、學(xué)校提供雙面膠、卡紙、海綿紙,其余制作材料自備。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):不僅有利用價(jià)值并且美觀。(每個(gè)作品滿分為10分,累計(jì)總分即班級(jí)得分。)

(三)九年級(jí):

比賽內(nèi)容:水果拼盤比賽。

參賽人數(shù):全體學(xué)生。

比賽規(guī)則:

1、自備水果和比賽所需工具,當(dāng)場(chǎng)完成比賽作品,并為作品取名。

2、做到配料切分大小勻稱,色彩搭配合理,有主題,有創(chuàng)意。(每個(gè)作品滿分為10分,累計(jì)總分即班級(jí)得分。)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1.各年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

2.各年級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上。

湘江中學(xué)

2013年4月

第三篇:陶河中學(xué)“我動(dòng)手,我快樂”勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)方案

“我動(dòng)手,我快樂”勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,強(qiáng)化學(xué)生熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的意識(shí)。培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)生活自理能力,激勵(lì)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感,并培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、審美情趣及與人合作的態(tài)度。

二、活動(dòng)時(shí)間:初賽:第十周周五(2011年4月22日)。決賽:第十一周周五(2011年4月29日)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:各班級(jí)。決賽:操場(chǎng)。

四、活動(dòng)對(duì)象:全體少先隊(duì)員。

五、活動(dòng)程序:

初賽:各班自行組織學(xué)生進(jìn)行。

決賽:一二年級(jí)每班選出8人(每個(gè)項(xiàng)目4人),分成兩組,以接力賽形式進(jìn)行比賽;

三、四年級(jí)每班選出3人進(jìn)行比賽。

五、六年級(jí)每班選出6隊(duì)。

六、活動(dòng)項(xiàng)目與規(guī)則:

(一)一年級(jí):

比賽內(nèi)容:系鞋帶、收拾書包接力賽。參賽人數(shù):每班8人(每個(gè)項(xiàng)目4人)比賽規(guī)則:

1、項(xiàng)目1——系鞋帶:第一人從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)規(guī)定的終點(diǎn),系好鞋帶并要系正確,立即返回起點(diǎn),后面的選手重復(fù)第一人的動(dòng)作。哪組最先完成規(guī)定動(dòng)作。

2、項(xiàng)目2——整理學(xué)習(xí)用品:將散落在書桌上、書桌里的文具、書本整理進(jìn)書包。每組的后一個(gè)選手需在前一個(gè)選手整理好后進(jìn)行,以此類推。比哪組整理得最快最好。

3、兩項(xiàng)比賽得分相加即為班級(jí)得分。

(二)二年級(jí):

比賽內(nèi)容:疊衣服、穿鞋帶接力賽。參賽人數(shù):每班8人(每個(gè)項(xiàng)目4人)比賽規(guī)則:

1、項(xiàng)目1——學(xué)校提供校服,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)內(nèi),4人依次疊衣服,先拉好衣服拉鏈,按步驟疊好衣服(疊整齊才算),看哪組疊得衣服最多。(每件達(dá)標(biāo)的衣服得1分)

2、項(xiàng)目2——參賽者自備干凈白布鞋(三個(gè)鞋孔)1雙。

比賽開始前,所有選手把參賽鞋子放在書桌上。評(píng)委開始口令發(fā)出后,第一位參賽選手開始系鞋帶并穿好,起立舉手示意,第二位參賽選手再開始以上步驟。第一個(gè)完成的隊(duì)伍加速度分2分。評(píng)委檢查每只鞋子,鞋帶符合要求者,每鞋得1分。全隊(duì)總分10分。

3、兩項(xiàng)比賽得分相加即為班級(jí)得分。

(三)三年級(jí):

比賽內(nèi)容:包書皮比賽。參賽人數(shù):每班3人。比賽規(guī)則:

1、每人各包16開(英語書大小)、32開書(語文書大小)一本。所包圖書班級(jí)提供,其他所需材料和工具自備。

2、得分以完成時(shí)間最快(10分)到最慢(1分)遞減,以完成質(zhì)量最好到最差遞減(10分為滿分),兩項(xiàng)比賽得分相加即為班級(jí)得分。

(四)四年級(jí): 比賽內(nèi)容:“穿線縫扣”比賽。(中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要做好學(xué)生用針的安全教育)參賽人數(shù):每班3人。比賽規(guī)則:

1、學(xué)校提供紐扣和布,請(qǐng)自備針線盒。

2、穿針引線,釘兩顆紐扣,并能扣整齊。(每顆達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的扣子滿分是2分)

3、以完成時(shí)間最快(10分)到最慢(1分)遞減,最后算出團(tuán)隊(duì)分即為班級(jí)得分。

(五)五年級(jí):

比賽內(nèi)容:環(huán)保小制作(廢舊物品再利用)比賽。參賽人數(shù):全體隊(duì)員。(每班出6隊(duì)。)比賽規(guī)則: 第2/3頁

1、將已用過的易拉罐、紙盒或塑料瓶為原材料,進(jìn)行再利用,變廢為寶。

2、隊(duì)員共同合作,完成一樣作品,時(shí)間不超過20分鐘。

3、學(xué)校提供雙面膠、卡紙、海綿紙,其余制作材料自備。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):不僅有利用價(jià)值并且美觀。(每個(gè)作品滿分為10分,累計(jì)總分即班級(jí)得分。)

(六)六年級(jí):

比賽內(nèi)容:水果拼盤比賽。參賽人數(shù):全體隊(duì)員。(每班出6隊(duì)。)比賽規(guī)則:

1、自備水果和比賽所需工具,當(dāng)場(chǎng)完成比賽作品,并為作品取名。

2、做到配料切分大小勻稱,色彩搭配合理,有主題,有創(chuàng)意。(每個(gè)作品滿分為10分,累計(jì)總分即班級(jí)得分。)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1.各年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng) 2.各年級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上。

八、具體分工:

訓(xùn)練輔導(dǎo):各中隊(duì)輔導(dǎo)員 評(píng)委:?

第四篇:我動(dòng)手、我快樂

老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于開展“我動(dòng)手、我快樂”活動(dòng)的通知

全體師生:

為貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐課程、活動(dòng)課程以及課外、校外活動(dòng)的開展,鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)造的積極性,提高他們的實(shí)踐、審美和創(chuàng)新能力,展示學(xué)生才華,促使學(xué)生全面發(fā)展。我校決定開展 “我動(dòng)手 我快樂”的課外實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題:“我動(dòng)手

我快樂”。

二、征集范圍:全體師生。

三、作品類別:

手工,剪紙、布藝、刺繡、泥塑、竹編、木工、折紙、石頭畫、卡通畫、兒童玩具、廢品利用等。

四、作品要求:

1.健康向上,創(chuàng)意新穎,制作精美、堅(jiān)固。

2. 必須由學(xué)生本人選題、自主設(shè)計(jì)和制作,教師、家長(zhǎng)可進(jìn)行指導(dǎo)。

3.在作品的明顯位置上,貼附標(biāo)簽,填寫內(nèi)容:作品名稱、年級(jí)姓名。其他地方不再署名。(標(biāo)簽統(tǒng)一發(fā)放)4、1---2年級(jí),學(xué)生自愿參入,3---6年級(jí)、人人參入,每幅作品創(chuàng)作者不得超過二人。

5、以班為單位統(tǒng)一收集,并填寫學(xué)生作品登記表,于12月23日前完成。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

1.“我動(dòng)手

我快樂”活動(dòng)的作品:分年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各三名。

2、凡獲獎(jiǎng)作品和部分優(yōu)秀作品,將在學(xué)校科技活動(dòng)室展出。

老縣鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年12月15日

第五篇:勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)方案

勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)方案

——我動(dòng)手,我快樂

一、活動(dòng)目的

為了貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育方針,加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育成果,提升學(xué)生的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神,同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,計(jì)劃開展“我動(dòng)手,我快樂”勞動(dòng)技能大賽。現(xiàn)將勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)具體方案通知如下:

二、活動(dòng)時(shí)間

2021年12月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象 七、八年級(jí)各班勞動(dòng)之星

五、活動(dòng)流程 七、八年級(jí)各班先根據(jù)班級(jí)勞動(dòng)教育材料提交情況評(píng)選出各班勞動(dòng)之星參與此次活動(dòng)。

(一)七年級(jí):

比賽內(nèi)容:內(nèi)務(wù)整理比賽

比賽規(guī)則:

1、學(xué)校劃定宿舍比賽場(chǎng)所,根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備相關(guān)衣物

2、按要求疊好衣物

3、進(jìn)行數(shù)量相等的疊衣比賽,以完成時(shí)間最快和衣物的整齊程度為標(biāo)準(zhǔn),按照(100)分到最慢(10)分遞減

(二)八年級(jí):

比賽內(nèi)容:美食制作比賽

比賽規(guī)則:

1、各班推選參賽選手和助手各一名,自備圍裙等其他所需工具,學(xué)校提供炊具、刀具、食材、調(diào)味品等(如有創(chuàng)意菜品請(qǐng)自備食材)。當(dāng)場(chǎng)完成比賽作品,并邀請(qǐng)?jiān)u委現(xiàn)場(chǎng)品嘗并打分。

2、做到材料洗切安全無誤,食物搭配合理。

3、完成時(shí)間最快為(100)分到最慢(10)分遞減,并以評(píng)委品嘗菜品打分按照(100)到(10)分遞減,兩項(xiàng)合成最終分?jǐn)?shù)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、七、八年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

2、各年級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上

3、獲獎(jiǎng)以及參與班級(jí)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入班級(jí)積分

德育處

2021年12月

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    我勞動(dòng) 我快樂一.目的要求:1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。2.使學(xué)生進(jìn)一......

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