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我勞動(dòng)我快樂,主持稿

時(shí)間:2019-05-14 16:30:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:我勞動(dòng)我快樂,主持稿

我勞動(dòng),我快樂

——共富新村小學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期第十二周升旗儀式

甲:尊敬的老師 乙:親愛的同學(xué)們 合:大家早上好!

甲:今天是4月28日,再過兩天就是一年一度的勞動(dòng)節(jié)了。

乙:是的,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該從小就要學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)能為我們創(chuàng)造出美好的生活。

甲:我宣布:我勞動(dòng),我快樂——共富新村小學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期第十二周升旗儀式(合:現(xiàn)在開始?。?/p>

甲:本周的護(hù)旗手由我們四4中隊(duì)擔(dān)任,歡迎他們和大家見面。(護(hù)旗手自我介紹)

乙:全體起立,出旗,敬禮!

升旗,奏國(guó)歌!唱國(guó)歌!

甲:香甜的蜂蜜哪里來?是蜜蜂辛勤的勞動(dòng)來釀造。乙:幸福的生活哪里來?是我們辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造。甲:勞動(dòng)是艱苦的,快樂的,更是光榮的。乙:熱愛勞動(dòng),是中國(guó)的美德,也是世界的美德。

甲:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞我們班的同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿段覀儚男蹌趧?dòng)》。

甲:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!乙:同學(xué)們,勞動(dòng)是光榮的,讓我們都從小事做起,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員沈老師進(jìn)行國(guó)旗下的講話,大家歡迎!

甲:我宣布“我勞動(dòng),我快樂” 共富新村小學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期第12周升旗儀式,到此結(jié)束!

第二篇:我勞動(dòng),我快樂

一、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想。

二、活動(dòng)形式:講故事等。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)課件等。

四、活動(dòng)過程:

(一)班長(zhǎng)講話:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我們一年三班在這里舉行《我們從小愛勞動(dòng)》主題班會(huì),目的是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,從而體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。我宣布,一年三班《我們從小愛勞動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。(陳詩(shī)文,張東妮)主持人甲乙:(甲)敬愛的老師,(乙)親愛的同學(xué)們,(合)今天我們歡聚一堂,在這里召開“我們從小愛勞動(dòng)”主題班會(huì)。同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,都來做勤勞的好學(xué)生吧!主持人甲:達(dá)芬奇曾經(jīng)說過:“勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。”的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。

主持人乙:勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)大家說說收集到有關(guān)勞動(dòng)的名言。(自由匯報(bào))

1.沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無用的玩物。

2.既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存。

3.如果你能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會(huì)找到你。

4.勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母。)

5.勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。(李佳怡)

6.馬克思說:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。7.童弟周說:天才是勞動(dòng)換來的。

8.勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。11.學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。

13.勞動(dòng),不僅僅意味著實(shí)際能力和技巧,而且首先意味著智力的發(fā)展,意味著思維和語(yǔ)言的修養(yǎng)。

14.在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。主持人乙:同學(xué)們課下搜集到了這么多有關(guān)勞動(dòng)方面的名言,希望能給我們啟迪。下面請(qǐng)聽一個(gè)小故事《 小白兔和小灰兔 》視頻播放故事

主持人甲:聽了故事你和感想?(分別找 回答)主持人乙:小學(xué)生守則中要求我們——熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),認(rèn)真做值日就是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?誰(shuí)來說一說?(陳詩(shī)文回答)

(值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿觯總€(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。知道了我們都是班級(jí)的小

主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。)主持人甲:陳詩(shī)文,你說的真棒,以后我們每天放學(xué)一定要認(rèn)真值日,下面請(qǐng)同學(xué)們看看下面這些行為對(duì)嗎?為什么?

① 下雨了,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室。()② 玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵。()③

小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?!睆?qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去?!?)④ 今天冬冬當(dāng)值日生,只掃了一組地就回家了。()⑤ 小蘭看見金燦燦的油菜花,隨手摘了幾朵聞了聞。()

主持人乙:(同學(xué)們回答的真棒)高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。讓我們都來做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子吧,從我做起,從身邊的小事做起。

下面請(qǐng)欣賞整理書包比賽,表演者:薄宇,朱伊娜,劉鴻達(dá),劉鴻毅,李圓)要求:整理速度快,擺放整齊,選出第一名獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗

主持人甲: 無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們相信只要肯刻苦勞動(dòng),所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過程中,我們可能會(huì)遇到許多困惑,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

主持人乙:同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

(甲乙合):同學(xué)們,愛勞動(dòng)吧,去創(chuàng)造美好的明天!請(qǐng)大家欣賞<<勞動(dòng)拍手歌>>

你拍一我拍一,熱愛勞動(dòng)爭(zhēng)第一。你拍二我拍二,自己的事兒自己做。你拍三我拍三,早晚刷牙記心間。你拍四我拍四,服務(wù)他人牢牢記。你拍五我拍五,打掃衛(wèi)生不怕苦。你拍六我拍六,果皮紙屑不亂放!你拍七我拍七,自己理床自穿衣。我拍八我拍八,地面臟了自己擦。你拍九我拍九,我是爸媽小幫手。

你拍十我拍十,好好勞動(dòng)要牢記!要牢記!

合:同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)剛剛過去,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!請(qǐng)大家齊唱《勞動(dòng)最光榮》

(四)、主持人甲:下面請(qǐng)我們的班主任劉老師講話。同學(xué)們這節(jié)課你們表現(xiàn)的真棒,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們懂得了愛勞動(dòng)的重要性,希望你們以后在家能幫父母做一些力所能及的家務(wù),做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

(五)主持人甲乙:讓我們一起行動(dòng),做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,從我做起,從身邊的小事做起!一年三班《我們從小愛勞動(dòng)》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家?。úシ拧秳趧?dòng)最光榮》)

第三篇:我勞動(dòng) 我快樂(范文模版)

我勞動(dòng) 我快樂

我勞動(dòng),我快樂

人人都知道,勞動(dòng)是很辛苦的體力活,因此好多人都不喜歡去勞動(dòng)。但是我想你們也都知道,勞動(dòng)也是能使人變得快樂的事情我勞動(dòng),我快樂!

中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱耍\濤主席才會(huì)在兩會(huì)中提出八榮八恥,才會(huì)在其中提出以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

在國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,為讓熱愛勞動(dòng)不再是一句空話,我從簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)開始,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間,疊被子、掃地、擦桌子,然后將衣柜里的衣服分類,最后是洗襪子、擦鞋子。有的時(shí)候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程,我也適當(dāng)找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,比如洗菜、摘豆,飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。

我勞動(dòng),我快樂。

寧陽(yáng)縣華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):藍(lán)色守護(hù)者

第四篇:我勞動(dòng) 我快樂

我勞動(dòng) 我快樂

一.目的要求:

1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

二.會(huì)前準(zhǔn)備:

歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書。

三.班會(huì)過程:

(一)引言:達(dá).芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢?

(三)小品表演。

1.請(qǐng)同學(xué)表演:小品《一件小事》。

2.主持人點(diǎn)撥:確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。

像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴?、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點(diǎn)又說明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

(四)學(xué)生講話助人為樂的故事。

1.請(qǐng)班長(zhǎng)同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。

2.主持人點(diǎn)撥,是學(xué)生明確:

以上的故事告訴我們:就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng),樂于助人的好習(xí)慣,我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生,是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

3.表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

(五)獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。

請(qǐng)學(xué)習(xí)委員同學(xué)配樂詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。

(六)小品表演

1.表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人點(diǎn)撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣,要求同學(xué)們改正)

(七)主持人小結(jié)。

1.勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

2.一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

(九)班長(zhǎng)宣讀“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書。倡議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!

(十)“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的立志體現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)中。

第五篇:我成長(zhǎng),我快樂主持稿(推薦)

史筱諾:尊敬的老師!何潤(rùn)雨:親愛的同學(xué)們!合:大家下午好!

史筱諾:今天,乘著快樂的翅膀 何潤(rùn)雨:今天,沐著金色的陽(yáng)光 史筱諾:我快樂,因?yàn)槲页砷L(zhǎng); 何潤(rùn)雨:我成長(zhǎng),所以我快樂。

合:九龍小學(xué)三《4》班《我快樂,我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

史筱諾:在我的記憶中,存有無窮無盡的快樂事; 何潤(rùn)雨:在我的成長(zhǎng)過程中,必然有不少的快樂。史筱諾:在學(xué)校里,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在這其中必然有友誼存在,而友誼恰恰為快樂搭上了橋梁。

何潤(rùn)雨:看啊!上課時(shí),在搶答老師的問題時(shí),也會(huì)有快樂存在。

史筱諾:下課時(shí),一個(gè)個(gè)生龍活虎地跳著、跑著,不也是一種游戲中的快樂嗎? 何潤(rùn)雨:團(tuán)體賽時(shí),全班參與,齊心協(xié)力,無論結(jié)果怎樣,只要我們付出了,就會(huì)從中得到快樂。

史筱諾:俗話說友誼第一,比賽第二。在比賽中友誼是主要的,而結(jié)果只是次要的,同學(xué)們,每一次比賽之后我們都得到快樂了嗎?

何潤(rùn)雨:假期一到,同學(xué)們快樂得就像雀躍的小鳥。史筱諾:在假期中,同學(xué)們可以做自己喜歡的事:幾個(gè)同學(xué)約好一起去圖書館看看喜歡看的書;去游樂場(chǎng)玩玩喜歡玩的東西;去興趣班學(xué)學(xué)感興趣的東西…… 何潤(rùn)雨:是的,這些都是我們成長(zhǎng)中的一種快樂。這就是:

合:快樂——同學(xué) 快樂——家人

何潤(rùn)雨:每天回到家,媽媽會(huì)做好吃的飯菜。一家人一起吃飯,一起聊天,一起說笑……

史筱諾:晚上看電視的時(shí)候,又會(huì)發(fā)生一起電視大戰(zhàn):妹妹要看動(dòng)畫片,爸爸要看古代片,媽媽要看搞笑片,我要看動(dòng)物世界。但斗戰(zhàn)到底的還是妹妹和爸爸。何潤(rùn)雨:如果說妹妹一臺(tái)電視,爸爸一臺(tái)電視,妹妹可不讓,史筱諾:她總是說:“一個(gè)人看沒意思,再說,晚上我怕的。”

何潤(rùn)雨:就這樣:妹妹有聲有色的說著她的動(dòng)畫片,爸爸滔滔不絕的講著古代的歷史。兩人不分上下,我和媽媽誰(shuí)也不幫,沉默到戰(zhàn)斗結(jié)束。

史筱諾:只要假期一到,一家人就會(huì)去逛逛街、逛逛公園、逛逛超市……

何潤(rùn)雨:悠哉,悠哉!別說有多快活就有多快活。史筱諾:我想:這也是一種快樂。這就是: 合:快樂——家人

史筱諾:當(dāng)自己幫助了他人,快樂的不僅僅是別人,還有自己。

何潤(rùn)雨:當(dāng)看到建筑工人、清潔工、交警等人為城市而工作的時(shí)候,也會(huì)為城市的建設(shè)而感到高興。

史筱諾:當(dāng)唐老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校給自己頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)?wù)玫臅r(shí)候,心里都不知該用什么詞來形容那種快樂了!……這就是: 合:快樂——所有的人

何潤(rùn)雨:是啊,無論在什么時(shí)候,都可以看到快樂; 史筱諾:無論在什么地方,都會(huì)有快樂存在; 何潤(rùn)雨:無論是什么人,身上都會(huì)有快樂的氣息存在。史筱諾:正因?yàn)檫@樣,我成長(zhǎng)在快樂之中,在快樂中茁壯成長(zhǎng)。所以:我成長(zhǎng),我快樂!

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