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二年級(jí)寒假開放性作業(yè)

時(shí)間:2019-05-13 05:58:17下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二年級(jí)寒假開放性作業(yè)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二年級(jí)寒假開放性作業(yè)》。

第一篇:二年級(jí)寒假開放性作業(yè)

二年級(jí)寒假開放性作業(yè)

語文:

1、制訂一份假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、每天完成一頁假期作業(yè)。

3、關(guān)注每天的新聞,將給爸爸、媽媽聽。

4、春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢春節(jié),我們都要放鞭炮,包餃子。你們知道春節(jié)的來歷嗎?我們是怎樣慶祝的?都有哪些春聯(lián)?請你們將了解到的這些信息進(jìn)行整理。寫在A4紙上,要求圖文并茂,形式多樣。

數(shù)學(xué):

1、每天完成一頁假期作業(yè)。

2、每天練習(xí)加減法、乘法的口算及計(jì)算,開學(xué)后進(jìn)行口算比賽。

3、每人用A4紙制作一份數(shù)學(xué)小報(bào)。

要求:

1、內(nèi)容豐富。可以介紹一些數(shù)學(xué)知識(shí),數(shù)學(xué)現(xiàn)象,數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)家的故事,可以出一些趣味數(shù)學(xué)題,有興趣的同學(xué)也可以出一道數(shù)讀題,(北京晚報(bào)每天都有數(shù)讀題)等。

2、形式多樣。

3、版面設(shè)計(jì)美觀、大方。

英語:

1.每天聽磁帶(靈通2)并跟讀二十分鐘,并復(fù)習(xí)兩個(gè)單詞,不僅要熟悉中文意思,還要知道單詞中每個(gè)字母的先后順序。

2.請孩子們把你們知道的單詞歸類,幫助他們找到自己的家。

舉例:Color’s house(顏色的家):purple,pink,yellow??

Fruit’s house(水果的家):banana,apple,orange??

Food’s house(食物的家):hamburger,hot dog,pizza??

Animal’s house(動(dòng)物的家):elephant,lion,tiger?

比比看哪位小朋友的家庭成員最多!如果能配上親手繪制的圖片就更棒了!4.請每個(gè)孩子自學(xué)一首英文歌曲,并編排好動(dòng)作,在家表演給爸爸媽媽看,開學(xué)后大家比一比,誰的歌聲最動(dòng)聽,誰的發(fā)音最準(zhǔn)確,誰的動(dòng)作最優(yōu)美。5.請每個(gè)孩子從本學(xué)期學(xué)過的閱讀教材中挑選出自己最感興趣的一本,熟讀并且將這個(gè)故事講給爸爸媽媽和身邊的小朋友聽,新學(xué)期以小隊(duì)為單位舉行“英文故事聽我講”活動(dòng),看看班里有多少個(gè)“故事大王”。

第二篇:開放性作業(yè)(春季)

開放性作業(yè)(科學(xué)探究)選題參考

三年級(jí)

1、制作一個(gè)雨量器。

2、制作一個(gè)簡單的潛水艇。

3、調(diào)查家鄉(xiāng)的土壤。

4、制作一個(gè)肥料袋。

5、制作一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)力計(jì)。

6、記錄一周的天氣情況,并繪出一周天氣變化的曲線圖。

四年級(jí)

1、制作一個(gè)能載小重物下降的降落傘。

2、將人體各部分骨骼畫成模型,并粘貼在硬紙板上成一幅完整的人體骨骼圖。

3、調(diào)查縣城自來水水源情況。①方案②設(shè)計(jì)調(diào)查表③調(diào)查結(jié)論。

4、就我們穿的登山鞋設(shè)計(jì)的科學(xué)性進(jìn)行調(diào)查分析,并寫出調(diào)查分析報(bào)告。

五年級(jí)

1、觀察自行車各個(gè)部件,用圖表列出哪些部件省力,哪些部件費(fèi)力。并自己設(shè)計(jì)一個(gè)你認(rèn)為最省力的自行車(附圖)。

2、收集各種巖石標(biāo)本,并研究其特點(diǎn),寫出研究報(bào)告。

3、養(yǎng)一種植物,觀察其怎樣繁殖后代,并寫出觀察日記。

4、根據(jù)自己的經(jīng)歷或查資料,調(diào)查長時(shí)間上網(wǎng)玩游戲?qū)ι眢w會(huì)造成哪些傷害。

5、調(diào)查自己家一次性用品的種類及一周所用數(shù)量。估算我們班的同學(xué)所在家庭一年共消耗掉這些資源的數(shù)量。

六年級(jí)

1、制作一個(gè)有利于小鳥棲息的鳥巢。

2、做一個(gè)“火箭”發(fā)射器。

3、恐龍是怎樣消失的?寫出你的猜測,并給與一些證據(jù)資料進(jìn)行證明。

4、到農(nóng)貿(mào)市場調(diào)查或問詢父母,寫出“生物遺傳變異的利弊”的調(diào)查報(bào)告。

5、以自己家一個(gè)月消耗的能源種類及數(shù)量情況,寫出節(jié)約能源的建議。

6、調(diào)查縣城灰塵的產(chǎn)生并提出防治措施,寫出調(diào)查報(bào)告。

第三篇:二年級(jí)寒假語文作業(yè)

尊敬的家長:您好,現(xiàn)將寒假語文作業(yè)安排如下:

1、完成《寒假作業(yè)》。

2、背誦發(fā)下去的三字經(jīng)第一、二頁。

3、每人寫10篇看圖寫話或日記。每篇

不少于100字。都寫在發(fā)的讀書筆記本上。

4、90分以上的同學(xué)將生字表上的生字帶拼音寫3遍。60分---90分的同學(xué)將生字表上的生字帶拼音寫1遍,組1個(gè)詞。60分以下同學(xué)請將生字表上的生字帶拼音寫2遍,組2個(gè)詞。(課與課之間要隔一行,一個(gè)也不能少!)

5、收集課外讀物上面的好詞至少100個(gè),好句子50句,寫在方格信紙上。

6、請您在帶領(lǐng)學(xué)生報(bào)名時(shí)攜帶假期作業(yè)布置卡,對(duì)照檢查后報(bào)名!

祝節(jié)日愉快,下學(xué)期再見!2.7班班主任:呂 寧

尊敬的家長:

您好,現(xiàn)將寒假語文作業(yè)安排如下:

1、完成《寒假作業(yè)》。

2、背誦發(fā)下去的三字經(jīng)第一、二頁。

3、每人寫10篇看圖寫話或日記。每篇不少于100字。都寫在讀書筆記本上。

4、90分以上的同學(xué)將生字表上的生字帶拼音寫3遍。60分---90分的同學(xué)將生字表上的生字帶拼音寫1遍,組1個(gè)詞。60分以下同學(xué)請將生字表上的生字帶拼音寫2遍,組2個(gè)詞。(課與課之間要隔一行,一個(gè)也不能少!)

5、收集課外讀物上面的好詞至少100個(gè),好句子50句,寫在方格信紙上。

6、請您在帶領(lǐng)學(xué)生報(bào)名時(shí)攜帶假期作

業(yè)布置卡,對(duì)照檢查后報(bào)名!祝節(jié)日愉快,下學(xué)期再見!2.7班班主任:呂 寧

尊敬的家長:您好,現(xiàn)將寒假語文作業(yè)安排如下:

1、完成《寒假作業(yè)》。

2、背誦發(fā)下去的三字經(jīng)第一、二頁。

3、每人寫10篇看圖寫話或日記。每篇

不少于100字。都寫在發(fā)的讀書筆記本上。

4、90分以上的同學(xué)將生字表上的生字帶拼音寫3遍。60分---90分的同學(xué)將生字表上的生字帶拼音寫1遍,組1個(gè)詞。60分以下同學(xué)請將生字表上的生字帶拼音寫2遍,組2個(gè)詞。(課與課之間要隔一行,一個(gè)也不能少!)

5、收集課外讀物上面的好詞至少100個(gè),好句子50句,寫在方格信紙上。

6、請您在帶領(lǐng)學(xué)生報(bào)名時(shí)攜帶假期作業(yè)布置卡,對(duì)照檢查后報(bào)名!

祝 節(jié)日愉快,下學(xué)期再見!2.7班班主任:呂 寧

尊敬的家長:

您好,現(xiàn)將寒假語文作業(yè)安排如下:

1、完成《寒假作業(yè)》。

2、背誦發(fā)下去的三字經(jīng)第一、二頁。

3、每人寫10篇看圖寫話或日記。每篇不少于100字。都寫在讀書筆記本上。

4、90分以上的同學(xué)將生字表上的生字帶拼音寫3遍。60分---90分的同學(xué)將生字表上的生字帶拼音寫1遍,組1個(gè)詞。60分以下同學(xué)請將生字表上的生字帶拼音寫2遍,組2個(gè)詞。(課與課之間要隔一行,一個(gè)也不能少!)

5、收集課外讀物上面的好詞至少100個(gè),好句子50句,寫在方格信紙上。

6、請您在帶領(lǐng)學(xué)生報(bào)名時(shí)攜帶假期作

業(yè)布置卡,對(duì)照檢查后報(bào)名!祝節(jié)日愉快,下學(xué)期再見!2.7班班主任:呂 寧

第四篇:二年級(jí)寒假英語作業(yè)

英語寒假作業(yè):

保證每天至少20分鐘時(shí)間來學(xué)習(xí)英語。

建議從以下三個(gè)方面來合理安排。

一、復(fù)習(xí)課文。每天讀書,在書上標(biāo)清楚讀了多長時(shí)間,日期,并家長簽字。如:已聽/讀10分鐘,2013年1月19日,家長簽字。

二、學(xué)唱兒歌,學(xué)說英語故事等,可以錄音,開學(xué)進(jìn)行匯報(bào)表演。也可以用磁帶錄下來,然后開學(xué)交給老師檢查。

三、看英語動(dòng)畫片。每天看30分鐘。這里推薦幾部:如飛屋環(huán)游記、馴龍記、玩具總動(dòng)員系列、機(jī)器人歷險(xiǎn)記 閃電狗等等,挑選適合孩子看的動(dòng)畫片,讓學(xué)習(xí)英語事半功倍。

四、字母的書寫:

每天練習(xí)臨摹英語字帖寫上一面,標(biāo)上日期,只寫字母書寫部分,并簽字。在寫的過程中學(xué)會(huì)試著分節(jié)認(rèn),讀字母,如第一節(jié):Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg,最終能達(dá)到清晰默讀26個(gè)英語字母。一定在假期能學(xué)習(xí)、鞏固英語字母的認(rèn)讀和書寫。

下學(xué)期,讀寫的訓(xùn)練會(huì)是重點(diǎn)。不僅會(huì)讀字母,還要求會(huì)寫,會(huì)認(rèn)讀單詞中的字母,會(huì)認(rèn),會(huì)讀,最終要求會(huì)寫。

最后,請各位家長注意:請保管好英語教材。另外,下學(xué)期,請準(zhǔn)備兩本小的英語軟面抄,貼上姓名標(biāo)簽,作為英語課堂作業(yè)本。祝大家新年快樂!蛇年吉祥,身體健康,合家幸福!

建議:經(jīng)常表演一首英文歌或短故事、句子、短語給家長聽。激發(fā)英語學(xué)習(xí)的成就感和愉悅感,要經(jīng)常說給家長聽,孩子興趣就會(huì)濃厚。

(這里強(qiáng)調(diào)“每天”就是要讓孩子們明白英語的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!請您一定要督促孩子在英語方面養(yǎng)成端正書寫、堅(jiān)持聽讀的好習(xí)慣。當(dāng)然,您可以根據(jù)孩子的具體情況予以安排)

鐘老師2013年1月

第五篇:二年級(jí)寒假實(shí)踐作業(yè)

寶泉嶺局直小學(xué)“春之樹”團(tuán)隊(duì)假期作業(yè)2011——2012學(xué)上學(xué)期

伴隨著飄舞的雪花在寒冷的北風(fēng)中搖曳,2012新年的腳步聲漸漸走近,快樂的寒假即將到來,為了讓同學(xué)們過一個(gè)平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服已有的遺忘、依賴以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)同學(xué)們自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì),做一個(gè)勤學(xué)、文明、守紀(jì)的小學(xué)生。我們“春之樹團(tuán)隊(duì)”按照學(xué)生們的年齡、愛好以及發(fā)展的特點(diǎn),并針對(duì)本地區(qū)的實(shí)際情況,開展科學(xué)合理的生活與學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以“觀察、參與、感悟、體驗(yàn)、”為手段,把社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)作為主要內(nèi)容,讓學(xué)生從書本走向生活;從課堂走向社會(huì),到生活中去品味,從而“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存”。讓知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能,讓行動(dòng)轉(zhuǎn)化成習(xí)慣。

一、安全、健康作業(yè):

1、寒假期間要求學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全、水、火、電、飲食等方面的安全知識(shí),懂得如何遵守交通規(guī)則,水、火、電的正確使用常識(shí),尤其是在飲食方面懂得如何分辨食品安全。

2、每次外出或者回家都要和家長打招呼,不獨(dú)自去野外活動(dòng),不做有危險(xiǎn)的游戲,隨家長外出乘車旅游要緊隨,不得私自離開,以免發(fā)生危險(xiǎn),從而保證人生安全。

二、運(yùn)動(dòng)、健身作業(yè):

寒假期間要求學(xué)生堅(jiān)持每天進(jìn)行體育鍛煉,可以跳繩(每天最少200下)、踢毽(5分鐘)、溜冰(半個(gè)小時(shí))、跑步(慢跑一千米)等適合小學(xué)生的運(yùn)動(dòng),還可以在父母的帶動(dòng)下到社區(qū)跳集體舞和各種健身操,從而強(qiáng)身健體,提高身體素質(zhì),增強(qiáng)抵抗疾病的免疫力。

三、生活、技能作業(yè):

要求學(xué)生在寒假里練習(xí)做家庭小主人,學(xué)會(huì)做菜、理財(cái)、做家務(wù),以及讓自己的生活有一個(gè)良好的習(xí)慣。

1、要求學(xué)生在假期學(xué)做一道小菜或點(diǎn)心。(拍下后上交照片一張,并寫上菜名)

2、要求學(xué)生合理使用壓歲錢,參與置辦年貨,在購物過程中學(xué)會(huì)精打細(xì)算。(以統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的形式展示,并要求頁面美觀,圖表的四周可以配上合適的花邊圖案)

3、要求學(xué)生假期里每天整理自己的衣物和收拾自己的房間。(教師家訪時(shí)檢查)

4、在假期里同學(xué)們自選一種特長(寫字、書法、聲樂、國畫、油畫、兒童畫、舞蹈、琴類、武術(shù)、乒乓球、溜冰、主持播音等)來學(xué)習(xí)。

5、設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的刷牙表貼在衛(wèi)生間的墻壁上,每天早晚刷牙之后在表上畫個(gè)圈,從而讓學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙保證空腔清潔的衛(wèi)生好習(xí)慣。(開學(xué)后要求上交這

份刷牙表,刷牙表設(shè)計(jì)要求表格外側(cè)四周有搭配漂亮的圖案,做到既實(shí)用又美觀。開學(xué)年級(jí)評(píng)比)

四、禮儀、親情作業(yè)

1、開展“假期親子讀書活動(dòng)”要求親子共讀一本好書、共看一部好電影、共寫一篇心得體會(huì)、共做一件有意義的事。(體會(huì)用大中方格按照作文格式要求書寫,在標(biāo)題下方第二行寫上學(xué)生所在班級(jí)和家長的姓名)

2、參加家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng)。“四個(gè)一”即“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個(gè)整潔的小天地、每周一次小當(dāng)家”。(請家長把反饋填寫在學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書上的家長評(píng)語里面)

3、要求學(xué)生畫“我眼中的老師”的一幅畫,把自己眼中老師的形象勾畫出來,留下一張最美的笑臉,表現(xiàn)一種情境。并在畫面合適的地方寫上最想對(duì)老師說的話。(紙張要去A4紙,畫面完整清晰,寫字工整美觀。)

4、學(xué)生過年給長輩或老師打個(gè)拜年電話,并在假期繪制一張農(nóng)歷生肖“龍”的形象(可以是卡通,夸張性的表現(xiàn)手法),學(xué)生收集身邊的春節(jié)祝福,感受親人的關(guān)愛。

5、體驗(yàn)親手制作感恩卡,贈(zèng)給父母、親人、老師,表達(dá)他們的感恩之情。(制作后要寫上祝福的語言,貼在A4紙的中間,大小要適中)

6、學(xué)會(huì)待客有禮,外出自覺遵守景點(diǎn)規(guī)則,乘車禮讓。

五、學(xué)習(xí)、認(rèn)知作業(yè)

1、數(shù)學(xué)方面,反思第三冊數(shù)學(xué)書上所有的知識(shí),把自己掌握不扎實(shí)內(nèi)容強(qiáng)化練習(xí),再提前借第四冊數(shù)學(xué)書,提前自學(xué)新課程,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新知識(shí)做好預(yù)習(xí)工作。整理第一冊——第三冊書上所有的概念定義知識(shí)。

2、語文方面,反思第三冊中掌握不好的生字、積累、古詩以及課文,查漏補(bǔ)缺,提前閱讀第四冊語文書上的課文,并掃清生字認(rèn)讀障礙。

3、利用假期時(shí)間整理從第一冊到第三冊語文書上學(xué)習(xí)的所有的古詩,成語,諺語、名言以及描寫四季、人物、植物、動(dòng)物的好詞。

備注:希望同學(xué)們能夠在家長們的配合下,合理安排假期生活,制定有效的假期計(jì)劃,讓自己過一個(gè)有意義而又快樂的寒假。提前祝福各位家長孩子們:

新年快樂!健康幸福!龍年大吉!

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